关于小学描写小狗的作文600字七篇
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篇首语:我希望在颠沛流离之后,还能够重新遇见温暖的你,那时候,你刚好成熟,而我,刚好学会温柔。本文为你选取作文关于小学描写小狗的作文600字七篇四篇,希望能帮到你。
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关于小学描写小狗的作文600字七篇
关于小学描写小狗的作文600字七篇
在平日的学习、工作和糊口里,说到作文,大家肯定都不目生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思惟、有文采的作文呢?下面是小编收集顿的小学描写小狗的作文600字7篇,欢迎大家分享。
小学描写小狗的作文600字 篇1
我家有一只小狗它喜欢吃:鸡肉、腊肠、鸡肝等一些肉食物,是一只贪吃的小狗。夏天它会趴在地上,伸着舌头,似乎在说:“主人,天色好热呀!帮我扇扇风吧!”冬天到了,天色很冷,它把身子缩成一团,似乎说:“主人,天色好冷呀!帮我盖上被子吧?它张着一双大大的眼睛小小的鼻子张着小尾巴小脑袋一摇一晃的,瞧它那副傻傻的样子可是我给它起了名字叫可可。
我们一家很喜欢可可。
今天上午天色很热。太阳火辣辣地烘烤着大地,漂亮的花朵儿耷拉着脑袋,就连我家一向活蹦乱跳的小狗狗也懒洋洋地趴在地上动都不想动。于是,我就想给它洗个热水澡。
我从阳台把盆子拿到卫生间,打开水龙头接满热水,再把小狗狗抱到卫生间小心翼翼地放进盆里。它在水中不停地乱扑腾,还抬起小爪爪弹了我一脸水,气得我撩起水龙头来就往它身上浇,没成想这一浇倒好,它居然使劲扭动起自己胖乎乎湿淋淋的身体、旋转着小脑袋连带着长长的耳朵,把所有水滴都一股脑地溅到了我的身上、脸上,弄的我手忙脚乱,狼狈万状。
看着小狗狗湿淋淋的毛贴在身上,可怜巴巴得夹着小尾巴,我终于说服了自己把宠物洗洁精拿过来,轻轻地顺着它的身体抹去。这一次,它居然很听话,乖乖的一动不动任由我从头到尾给它梳理。只在我的手抹过它的脑袋时,它才摆摆耳朵又伸出舌头去舔抬起的小爪爪,真可笑。
等我把洗洁精抹完,又用盆里的水给它洗掉,再把水龙头调到最小让热水浇在它身上。当出现小泡泡时,它冲着我开心地“汪、汪、汪”叫个不停,看来它很喜欢这样。
最后,冲刷干净,我用宠物毛巾把它身上的水擦干,又拿来小梳子把它的毛梳顺理平。它不停地围着我转,一边摇着小尾巴一边用小脑袋在我脚上蹭。
抱着干干净净的小狗狗,抚摩着它光滑的身体,我心里特别开心。我想,小狗狗也一定美滋滋的吧。
小学描写小狗的作文600字 篇2
或许你正在期待拥有一只小狗,或许你家就有那么一只小狗。你观察过小狗的习性吗?你和小狗之间有过特别的故事吗?假如你拥有一只小狗,你又想对它说些什么呢?
暑假的一个晚上,我和几个小伙伴在小区的广场上踢足球,一个回合后,我筋疲力尽地坐在长椅上休息,目光还凝视着球场上激烈拼夺的伙伴。忽然,一个小身影泛起在我身边,是一只小狗!
它用惊恐的眼神望了望我,我也朝它笑了笑,表示友好。它放松了警惕,在长椅上坐了下来。过了好一会儿,我预备起身回家,可走了没几步,发现一个身影一直跟在我身后,原来是刚才那只小狗。小家伙还随着我上了电梯,一直来到我家门口。
妈妈让我带它去其他楼栋,看能不能找到主人。可这个小家伙好像并没有找家的欲望,一直乖巧地跟在我身旁,好像认定了我就是它的主人。我忽然很想收养这只小狗。借着灰暗的灯光,我开始仔细打量着它。多么可爱的小家伙呀!圆圆的大眼睛,长长的耳朵,走起路来昂首挺胸,一颠一颠的,如同一位高傲的公主,迈着优雅的步伐……我越发喜爱这只小狗了。
下定决心,回到家里,我把设法主意告诉了妈妈。妈妈犹豫了片刻,不无悲悯地说:“今晚可以暂时收养它,但明天我们得在小区里张贴告示,假如没有主人来认领,我们才能考虑是否收养它。”
一连几天都没有关于狗主人的音讯,妈妈也开始舍不得让它离开,还为它精心预备了漂亮的小房子和厚味的狗粮。而我呢,则搜罗了许多名字,可小狗完全不理会。直到有一天,我放学回家看见妈妈放在桌上的生果,不由感叹道:“今天有枇杷吃啦!”这时,正在瞌睡的小狗猛地回过了头,呀!有反应了。“枇杷……小枇杷……”它好像听懂了我的呼叫,摇着尾巴向我奔来,我也欢呼道:“太好了,原来你喜欢这个名字呀!小枇杷!”
小学描写小狗的作文600字 篇3
在爸爸工作的贵州,有一只爸爸养的狗,名叫“西西”,它是一只黄金牧羊犬。“西西”本来是重庆的幺外公众养的,可不知怎么的,也许是特别喜欢爸爸的缘故,在爸爸去贵州时,“西西”跳进了车的后备箱,就这样,“西西”来到了贵州。
刚到贵州时,“西西”过不惯那里的糊口,吃的只有白饭,馒头,而在重庆它可是有专人照料,天天吃的是猪肝烧饭,按期洗澡,过着安逸恬静的糊口。大家都开玩笑说,“西西”是从米箩篼跳进了糠箩篼。
“西西”很爱吃零食,尤其是蛋黄派。只要听到我从塑料袋里拿蛋黄派的声音,就会猛地跑过来,有一次,我吃着蛋黄派,忽然看见“西西”在我眼前,看着蛋黄派,直流口水,似乎在说“小主人,我饿了,可不可以给我吃一点?”我看着它那可怜的表情,也就心甘情愿给它扔了几个过去,“西西”不管三七二十一,风卷残云地吃了下去。还有一次,我在吃凤爪,“西西”一跃而起“抢”走了我手里的凤爪,还自得的望着我,就像一个顽皮的小弟弟。
“西西”非常忠诚,它老在爸爸的办公室外走来走去,一见到目生人,就一直对着目生人大吼大叫,直到把对方吓跑为止。一次晚饭后,我出去披发步,“西西”走在我的前面,还时不时地看着我,像是在说:“小主人,快跟上,别走丢了!”走着,走着,忽然,一只土狗杀出来,拦住了我们的去路,“西西”以迅雷不及掩耳之势追上那只土狗,并与它撕打起来,我心里像揣着一只兔子一样咚咚直跳,暗暗的给“西西”加油,果然,“西西”没有辜负我对它的期望,把土狗给赶跑了。为了奖励它的“护驾”有功,我给了它两个最爱的蛋黄派。它简直就是一个“贴身保镖”。
“西西”很爱玩东西。因此,我把零花钱存起来,给它买了玩具“肉骨头”、“绿色网球”、“呼啦圏”。什么?“西西”还能玩“呼啦圏”,当然,我买“呼啦圈”是为了练习它钻过去的。经由我的“精心栽培”,“西西”会钻圈,很高也难不住它。我把网球扔出去,它马上用嘴把球捡回来,这样往返的跑啊,跑啊,它也乐此不彼。有时,我会把“肉骨头”放在柜子上,“西西”就站起来,咬起“肉骨头”,一边玩去了。当大家聊天提起狗狗时,我就会向他们好好的夸耀一番“西西”的奇异本领,他们都惊疑不已。
说起“西西”的故事真是说几天也说不完,假如你还想听这个“小可爱”的故事,就来找我吧!
小学描写小狗的作文600字 篇4
望着朋友家的小狗,它那双亮晶晶的眼睛正炯炯有神的望着我,朋友已经被它给逗笑了说道“你瞧,它的眼睛可真动人啊!其实是太可爱了。”而我却望着它盯了许久,眼睛有些红了。朋友见了说道“你怎么了?你不会又想起那只小狗了吧!真搞不懂你,那狗多死了快一年了,你还在伤心。”我露出一抹苦涩的笑脸,陷入了沉思。
一年前,妈妈从外面抱回一只小狗来,它小的可怜,那白绒绒的毛,早已变成了黑炭似的了,身上还有股刺鼻的臭味。我问妈妈:“你怎么带回了一只又脏又臭的小狗回来?”妈妈说:“它啊!是我回来的路上一直随着我,所以就把它抱了回来。”说完妈妈便将它抱到盆子里,将它用水洗干净,而它就像丑小鸭变成白天鹅的那一瞬间,洁白洁白的,乍一看还有些可爱。但是对于它,我任有种说不出的厌恶感。
这几天,这只小狗不知道为什么一直紧随着我,我对它的厌恶之意又加深了,不住的咒骂道:“你快点走开啊!烦死了,被随着我。”但它依旧是不为所动,更加无耻的是回到家它居然对我卖起了萌,我的.心一动,拿起手机将它拍了起来,开始在上面涂鸦……
这几天我与它的关系也由于上次拉近了许多,于是我给它取了个名字,‘小汤圆’。由于它这些天倒是胖了不少,圆滚滚的,再加上那洁白的毛发,活像个汤圆。(
我们吃过饭后在路上披发步,它忽然死死咬住我的裤子想要将我拉开,我有些惊讶了:它、它要干嘛!等它使足了劲将我拉开后,就听到“碰!”的一声,随后又听到“呜呜”的哽咽声。往后一看,就见一个早已落地的花盆和倒在地上血流不止的小汤圆。我急了,抱着它那娇小的身子:“小汤圆,小汤圆,你醒醒,醒醒……”它离开了,它离开了这个锦绣的世界。
我的眼泪不知道何时流了出来,是自责?是内疚?是后悔?对于这些我竟无言以对。
朋友将我从思绪中摇醒,见我的泪水顺着我的脸颊滑落下来也是慌了,我对她歉意一笑:“歉仄。”便擦干泪水,使自己重新‘活’了过来,在我看来它永远都没有死,它永远都活在我的心里……
小学描写小狗的作文600字 篇
教授教养目标:
1、引导学生观察想象,施展想象,捉住小狗的特点,凸起小狗的可爱。
2、引导学生追忆糊口中观察到小狗的点点小事,激发学生的倾吐欲望,培养学生的写作爱好。
作前预备:
结合语文实践流动课和白话交际课,展开我喜欢的小动物的想象和描写。事先有意让学生回忆和收集自己在糊口中喜欢的小狗的特点和材料,然后通过流动,相互交流,相互启发,丰硕素材,让作文和糊口紧密联系,为习作做好预备。
教授教养过程:
一、激趣导入,引出习作话题
在上一节白话交际课中,我们熟悉了那只可爱的小狗,看,老师今天把它请来了。仔细瞧一瞧,它哪些地方长得最可爱。
二、观察想象,自由表达
1、看一看,小狗哪些地方最可爱
出示小狗图片,让同学们自由说出小狗最可爱的地方,教师相机引导。
2、说一说,聊聊糊口中可爱的小狗。
你们的家中养过狗吗?没养过狗的同学见过狗吗?看来大家对狗也不目生了!
3、说一说,糊口中见到的小狗。
同学们自由说说糊口中见到的小狗。
4、夸一夸,你最喜欢的小狗的特征。
三、联系糊口,抒发真情
1、激趣,引出录像
是呀!听了大家这么一说,我觉得狗长得太可爱了,不外,狗除了长得可爱,它与我们一起玩耍、糊口时的动作表现也让我们觉得可爱。老师特意为大家带来了一段录像,
2、看一看,初步感知狗的动作习性。
同学们自由叙说他们所见到的小狗的可爱之处。
3、再次感知录像中小狗的可爱,夸大观察仔细。
4、说一说同学们在录像中印象最深的地方,教师相机引导,说完整的句子。
、想一想,糊口中的小狗可爱的地方,能把它说给同学们听。小组交流,互相说!
6、夸一夸,每人都夸自己的小狗好!
同学们意犹未尽,你们就将自己心里想说的话写出来吧!想怎么写,就怎么写!
四、观察思索尝试写作!
小学描写小狗的作文600字 篇6
以前,我家有一只小狗,它长得非常可爱,它全身洁白,远眺望去,像一个绒球;圆圆的头上镶嵌着一双水汪汪的大眼睛,在灯光的照射下忽闪忽闪的。两只长而大的耳朵非常敏捷,只要稍有消息,它就立即察觉出来。我非常喜欢,还给它起了一个悦耳的名字——毛毛。
一转眼一年过去了,毛毛也逐渐地长大了,但是令人烦恼的事越来越多。毛毛非常顽皮,成天在床上蹦来跳去的,弄得床上脏乎乎的,有时还偷吃妈妈买来的火腿。为此,妈妈常常唠唠叨叨,爸爸也有此烦了,老是说要把毛毛送人。我很不兴奋,果断反对。还哭闹过好几回。可小孩老是说不外大人,爸爸仍是要把毛毛送走。
那是一个礼拜天的早晨,妈妈说已经为毛毛找到了一家新主人,今天就要送去。毛毛好像有预感,把肚子吃得饱饱的。我好伤心呀,看着妈妈把毛毛装进兜里,绑在自行车把上。我舍不得毛毛离我而去,也不放心,不知那主人会怎样对待毛毛,就让妈妈也带我一起去送毛毛。
我和妈妈骑着自行车上路了。在路上,毛毛在兜里不停地叫,那声音像小孩子在哭,我的心几乎被它的啼声撕碎了。
不一会儿,来到了毛毛的新主人家,这家只有两位白叟,老两口对我们非常热情,又是切西瓜,又是倒茶。毛毛到了新主人家,一进门就钻进了新主人家的床底下去了。我蹲下向床下望,它用一双惊恐的眼睛望着我,似乎对我变得很目生,我呼叫它,想让它出来见新主人,可它就是不出来,仍是用那哭似的声音叫着。
妈妈要起身走了,我只好随着妈妈走,我把门关得牢牢的,毛毛似乎为我们送行,从床底下出来,用爪子使劲扒门,还用沙哑的声音叫着。我的眼睛潮湿了,眼泪流了出来。
一年过去了,但我常常想起毛毛那可爱的样子,似乎又听到了它为我送行时那沙哑的啼声。
小学描写小狗的作文600字 篇7
故事还需从一个小区的地下室开始,我们的主人公阿黄(一只狗的名字)伴跟着主人栖身在地下室内,已经快有两个年头了。
时光偷偷的已经进入了四月,四月是花开的季节,也是有雨的季节,暖暖的阳光和东风使大地灿烂了许多,到处是阳光明媚、绿树成荫的景象,人们自由安闲、尽情的享受着夸姣带来的糊口。
真是两个世界啊,在地下室内就不同了,阴湿湿的、长年不见阳光。逐日里,除了一辆辆、急匆匆、进进出出的车辆之外,就没有见过什么新鲜的面孔。
我们的小阿黄是可爱的、漂亮的,生着一身黄黄的纯棕色的皮毛。除了黄,就没有什么别的什么颜色了。尖尖的嘴巴,水汪汪的大眼睛,见了它的人都说它眼睛传神、会说话、善解人意,是一条很特别、很有灵性的小狗狗。
逐日里,主人在或不在的时候,它老是能勤勤恳恳的看护着地下室内的车辆,坚守着岗位,从不随意的外出或四处飘流。见了目生人,该叫的时候叫,不该叫的时候,从不出声,深得主人的宠信和喜爱。
逐日窝里,总有存放着,吃不完的剩余之物,什么鱼啊、骨头的,应有尽有。可是好景不长,好糊口总有人惦记。不知从何时起,地下室内多了一位不速之客小邋遢(一只狗的名字),暂时,就叫它小邋遢吧。由于初见到它时,它的毛长长的、上下脏兮兮的,还瘸了一条腿。可是它的毛色却是黑黑的,就像黑夜一样,那么黑,眼睛也是乌黑亮亮的、没有一点白。
是善良的女主人容了它。从此,阿黄也就多了一个伴,可是个子却比阿黄矮了那么一大截。
自从邋遢来了地下室之后,阿黄平静的糊口起了波涛。窝里没了剩余之物,日子开始饥一整理,饱一整理起来。
在这个日新月异,信息、科技发达确当今,我深深地感触感染到从未有过的压力和紧迫。想谋求一份好的职业,想一劳永逸,真的很难啊。
小邋遢在一日日、迅速的变化着,老是远远地、跟在阿黄的身后,不声不响,寻找着一切,可能的机会。没有错过,也没有放过。
小邋遢的腿医好了,不再那么邋遢了,皮毛乌黑乌黑、漂亮了许多。喜爱它的人,开始多了起来。
关于小学描写植物的作文400字集合七篇
关于小学描写植物的作文400字集合七篇
在学习、工作乃至生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的小学描写植物的作文400字7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
小学描写植物的作文400字 篇1
初春是一个脚步轻轻的画家,当你察觉到它的到来时,它已经把每个角落都印上了色彩。有嫩红、嫩蓝、嫩黄、嫩白,当然,最多的还是嫩绿。
我们大家坐在客车上,一路上,大家就像离开了妈妈的小鸟,叽叽喳喳的叫着。微风在我耳边倾诉,花儿在一旁伴舞,小树随着微风轻轻拍手,小鸟在枝头歌唱。到处一片欢乐。
来到植物园的大门,门顶写着金光闪闪的“植物园”三个大字,放射出灿烂的光芒。两边的花草树木随风摇拽,仿佛欢迎我们的到来。走进大门,极目眺望,各种各样的花千姿百态,让人眼花缭乱。在近处,一片碧绿的草让人看了心旷神怡,精神抖擞。在石子路两旁,那棵棵高大树像大蘑菇似的,又像坚定的士兵守卫着植物园。多么美的植物园,它真像一幅诱人的画卷。
在方老师的一声自由活动中,同学们就四人一组的开始了自由活动啦。正在大家玩的不亦乐乎的时候,忽然发生了一件意外的事情。原来是陈书衡在草地上跑来跑去的时候不只是不小心还是没看路,总之就是跌倒在了泥坑里弄得满身都是泥。弄得大家哭笑不得,看到他那泥人的让子真是让人笑痛了肚子,可又烦恼到哪儿才能弄来衣服裤子给他换呢?这时叶成龙主动脱了一条给他,才没有让他湿淋淋的回家。为了避免再次发生这样的事情,我们连忙转移了阵地。这时又一件意想不到的事发生了,王孜妍竟然失踪了。就在大家急的团团转转时,看到徐老师把她给“逮”了回来。呼,大家这下才松了一口气。
今年这次的春游真是让人又惊险又快乐。在回家的路上,我脑海里还在想着这些情景。
小学描写植物的作文400字 篇2
我的校园有绿绿的草坪,还有五颜六色的花坛、高高的芒果树……在这么多的东西中,我最喜欢的就要属生命力顽强的扁桃树了。
细雨如丝,春姑娘也随着细雨,悄悄地走进了美丽的校园。整个校园都焕然一新,扁桃树也不例外。瞧:它全身绿油油的,显得格外精神。走进校园,阵阵清香扑鼻而来,这是怎么了?原来,是扁桃树开花了。同学们闻着花香,入迷了,顾不得进教室,一来就跑到扁桃树下捡花瓣。一阵风吹过,淡黄的扁桃花瓣随风而落,而这时,树下就挤满了各个年级的学生。
骄阳似火,泼辣的夏姑娘赶走了春姑娘,大跨步地走来了。太阳也失去了春天的温柔,变得暴躁起来,好像在因为夏姑娘把春姑娘赶走而生气。这时,校园也被太阳的怒火烘烤着。怒火将扁桃花瓣烤光了,留下的,只有越来越茂密的树叶。而这时,树下的学生越来越多。一下课,树下就成了学生们的天堂。瞧,树下的学生有的在追逐打闹,有的在树下休息、看书,还有的正在切磋象棋……斑斑点点的日影从树叶缝隙透射下来,简直美极了。
秋风送爽,秋姑娘踏着轻盈的脚步来到校园。扁桃树的果实成熟了,那硕大的果实让大家口水直流。大风吹过,扁桃从树上落下来,
我见了,觉得怪可惜的,于是,我捡了起来,剥开皮,一咬,真是堪比山珍海味。第一个吃完后,我忍不住想吃第二个、第三个……
北风呼啸而过,它旁边的树都落叶了,只有它还青翠欲滴,正昂首挺胸与北风作争斗。
我爱校园的扁桃树果树。
小学描写植物的作文400字 篇3
梅花于竹篱茅舍之中,别样雅致,自成风景。朴素的农家小屋,窗临流水,门对青山。屋子四周,朵朵梅花争奇斗艳,漏出幽淡馨香的点点花心,美丽自然。梅花的清香令人心旷神怡,它的香气不像玫瑰、茉莉那样刺鼻,而是沁人心脾,难怪有“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”这样的诗句,还有什么花能够使人如此陶醉呢?
每年的这时总是你独占春色,无论哪里都有你清雅俏丽的身影。你清绝超脱,飘逸出尘,那些艳俗的凡花都不能与你斗艳,迟迟不敢开放。你的铮铮傲骨令我佩服,令我惊叹,你坚忍卓绝的精神,勇斗严寒的凛然无愧于国花之称。你不屑于繁华富贵,甘愿墨守孤寒清贫着意装点早春的单调清冷。却赋予了文人多少才思,一束梅花千首诗,冷艳高雅赢得世人颂咏。
就如《梅花魂》那一课中所说,梅花是最有品格,最有灵魂,最有骨气的,几千年来,我们中国出了多少有气节的人,他们不管经历多少磨难,都是顶天立地,不肯低头折节。这梅花代表了我们中国那些有气节的人,赞颂了他们坚韧不拔的精神。越在困难时,越能体现他们的气节与坚贞不屈的品格,我们应该学习梅花的秉性,做一个顶天立地的中国人。
这才是梅花品性真正的高洁之处,也是我喜爱它的真正原因。面对梅花,我想起了许多许多,你能战胜挫折与磨难,从来不吁嗟叹惋,在我叹息生活的不如意时,你在干什么?你在努力与与逆境拼搏着,做出最好的自己。在一次次挺直身躯后,你终于站了起来,肚子傲立于寒风之中,做一个真正的强者。
生活中我们应当多些乐观,我愿年年早春与你相伴,多把诗词品味,丹青描染,愿我们的生活充满情趣,芬芳恬淡。
小学描写植物的作文400字 篇4
今天,我们要去植物园春游,虽然天公不作美,淅淅沥沥地飘着小雨,但丝毫没有影响我激动的心情,我们认真听完了尹老师讲有关春游的注意事项,我们像子弹出膛似的冲出教室上了车,一路上车厢里装满了我们的欢声笑语。
我们一迈进植物园的大门,五颜六色的`鲜花张着笑脸欢迎我们,植物园真是植物的大世界,有许多的花草树木,粉红的桃花缀满枝头,雪白的梨花瓣洒满了小路;苍劲的松树冒出了嫩绿的松针;彩色的金鱼草、嫩绿的小芽芽星星点点的洒在山坡上,像一幅美丽的画卷。
我们还来到了温室,它基本上是个仙人掌的王国,那里的仙人球像一个个扎满锋针的绿气球,还有几个三米高的仙人掌像一个个巨人站在我们的面前,还有一种植物叫雷神像荷叶。
走出温室,肚子已经“咕咕”叫了,于是我们来到一片草地,把带来的台布铺在草地上当餐布,大家把带来的糖果、面包、巧克力豆……纷纷拿出来分享,美美地饱餐了一顿。吃完以后,我们又开始做游戏了,你追我赶,玩得不亦乐乎!
时间总是在不知不觉中溜走,很快就到了返校的时间,我们恋恋不舍地离开了植物园。
这是一次令我难忘的春游!
小学描写植物的作文400字 篇
海棠,没有玫瑰的高贵;海棠,没有百合的芬芳;海棠,没有丁香的娇嫩;海棠,没有梅花的坚强……也许,你会认为海棠是那样的平庸,那样的粗犷,那,你就大错而特错了。
海棠是那样的纯洁,那样的舒心,那样的动人,那样的平凡,那样的有魅力!如果你说海棠花太平庸,太普通,那你错了,它不是平庸,普通,这,只是它纯朴的表现;如果你说海棠花的大红太刺眼,太俗气,那你错了,它不是刺眼,俗气,这,只是它向人们表达热情的一种方式;如果你说海棠花太不好闻,没香味,那你错了,它不是不好闻,没香味,只是它的香味已经融入了大自然中,只有你仔细地去品味,它就会一点点地释放出来。我心中的海棠是纯洁的小精灵;是舒心的小夜曲;是动人的小音符;更是平凡的小天使,它象征着雅致、纯洁!
因为海棠花这么雅致、纯洁,所以,有许多著名的大诗人都用自己的笔赞美了海棠花。接下来就请大家来欣赏几句吧!王淇的《春暮游小园》中的“一从梅粉褪残妆,涂抹新红上海棠。”杨万里的《垂丝海棠》中的“垂丝别得一风光,谁去全输蜀海棠。”陆游的《花时遍游诸家园》中的“绿章夜奏通明殿,乞借春阴护海棠。”
苏轼的《海棠》中的“只恐夜深花睡去,高烧银烛照海棠。”这些诗人把海棠写得多么淋漓尽致,栩栩如生啊!
看了这么多有名的大诗人为赞颂海棠的雅致、纯洁而写的千古名诗,你一定改变了以前的想法了吧!感受到海棠花是名副其实的平凡天使了吧!
小学描写植物的作文400字 篇6
我家有一盆仙人掌,那是爸爸送给我的生日礼物,我可喜欢它啦!
仙人掌刚买回来时,我非常好奇,忍不住用手碰了碰它的“大巴掌”,呀,真疼!一旁的爸爸见了,对我说:“你可别小看这仙人掌,它可厉害呢!”这时,我才认真端详起仙人掌来,真奇怪!你瞧,它身上布满了针一般的小刺,长着翡翠似的掌状茎,一起向上延伸,像叠罗汉一样,一片“绿色的巴掌“上又长着一片,重重叠叠地挺立着,让我不禁联想到挺拔的松树。
据说仙人掌是一种耐旱植物,即使是在被人们称为“不毛之地”的沙漠,它也能顽强地生存下来。为了验证这句话的真实性,我决定做一次实验:给仙人掌浇足一次水后放在院子里连续一个月都不去管它。一个月后,我原本以为仙人掌早已枯萎,可万万没想到它依然朝气蓬勃地挺立着。仔细一看,花盆中的仙人掌翠绿翠绿的,掌状茎上不但没有变黄,还长出了几个小花苞。可为什么仙人掌没有枯萎呢?我心里觉得很奇怪,便去问爸爸,可爸爸也说不太清楚。最后,我终于从网络上找到答案。原来,仙人掌有着庞大的储水系统,它的掌状茎和根便是主要的“储水库”……
看来,植物王国的奥秘之处可真不少,我以后一定要多研究研究!
小学描写植物的作文400字 篇7
我喜欢去的公园有很多,比如:月河公园、乐安公园……但是我最喜欢去的还是植物园。
春天,小草探出了头,小花也摇摇身子钻了出来,柳树长出了绿芽,在微风中梳理着她那美丽又细上加细的“秀发”,小河里的冰融化了,小鱼从水底游上来,在水面尽情地打闹、嬉戏,自由自在地游来游去。开心极了!
夏天,小草、小花热的弯着腰,像被一阵微风吹倒了似的,柳树姑娘热的使劲摇摆着自己的长辫子,小狗热得吐着舌头,垂下自己的耳朵,小河里的水变暖和了,知了在树上不停地叫:“热死了,热死了!”小鱼也热得游动着身体,大地也被晒得滚烫滚烫的。整个一个夏天的世界。
秋天,一阵阵秋风拂过,秋风习习,小草呼吸着新鲜的雨露,和新鲜的空气。小花摇摇身子,做着锻炼,保持身材。柳树姑娘摇摆着他的长辫子,来回飘荡。小河里的水清澈见底,水清清凉凉的,小鱼们快活地游来游去。
冬天,小草、小花冻得钻到地下取暖,柳树姑娘的辫子不再像以前那么绿了,堆满了白白的积雪。小河里的水结冰了,冰面上盖着一层白白的积雪,小鱼沉入海底取暖了,燕子也飞回了南方,这是一个寂寞的冬天,但这白色让人心旷神怡。
我爱你,植物园,更爱美丽的植物园。
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无论是身处学校仍是步入社会,大家一定都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零披发披发的思惟,会萃在一块。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的小学生描写夜的作文00字7篇,欢迎大家分享。
小学生描写夜的作文00字 篇1
今天,阳光明媚,做任何事都不会觉得冷,妈妈说“今天,天色非常好,就在家里吃年夜饭吧!”我听了兴奋得不得了,妈妈就打电话把家人召集过来,妈妈、奶奶负责炒菜,爸爸、我负责跑腿,全家总动员开始步履了,妈妈、奶奶走进厨房,“看来是要她们露一手了。”
会有什么菜呢?会有大闸蟹、红烧鱼、龙虾,各种厚味的佳肴从我脑袋里出来,我想着想着,口水就流了出来,突然,厨房里来了一声“彤彤没有盐了,快去楼下拿包盐”我的美梦一下子破了,我如风一般的冲了出去从楼下拿了一包盐,跑到楼上递给了妈妈,我闻到了一股淡淡的香味,我忍不住地去偷瞄了一眼,啊!我吓了一跳,是!是!我激动得说不出话来,我跑出厨房,在厨房外一蹦一跳地,爸爸看我兴奋得这样就来问了问,“是发现了什么‘宝藏’兴奋成这样”我看了看爸爸就转过头说“我才不告诉你呢!”说完我就到客厅看起电视来“咚咚”“是谁来了,岂非是外公他们”我把门一开,真的是他们,他们走了进来,开饭啦!一道道菜放在桌上,丰硕极了,有大闸蟹、有龙虾、还有红烧鱼……真的是说也说不出来啊!小弟弟可热闹起来了,一会儿要哪个,一会儿又眼泪汪汪地,真的是无法形收留,我不管他就吃着多挣些钱,嘴里那种感触感染让人捉摸不透。我一连吃了两碗饭。吃完了我与姐姐他们玩起了捉迷藏,我们找啊找啊找到了一个好地方一关灯弟弟就进来了,不管躲在哪里都逃不出弟弟的法眼,弟弟真的是一个捉迷臧的高手,连我躲在柜子里都能找到,我累了,他们就回家了,我真想再办一次这样的年夜饭啊!
小学生描写夜的作文00字 篇2
今天阳光无比耀眼,空中没有一丝白云,也没有风。蓝天仿佛像是一潭天蓝色的湖水,非常平静,没有任何波纹,更没有划子。
早上我从睡梦中醒来,脸上就带着笑脸,由于今天是大年三十,我可以穿新衣服、新鞋子了。穿好衣了,洗刷完毕后,便去吃早饭。
饭后,我们一家三口带上些礼物去外婆家了,由于外婆家今晚安排吃年夜饭,年夜饭是中国传统之一,每年过年的时候各家各户都会吃的,这不仅仅是吃个饭,更是团聚相聚的时候,也是我们孩子期待的。过了近半个小时,我们终于到达了目的地——岭里。这里四面环山,山上有翠绿的竹子,空气清新。我想:“可能是由于这样包抄在山里,所以才取名为岭里吧。”
来到外婆家,我便和两个姐姐一起玩,最开心的就是妈妈预备的烧烤了,我们一群孩子全都围起来,边看、边说、边等待。舅舅、哥哥负责烤,我们几个小的负责吃,真好吃。
转眼间,夕阳西下了,我忽然闻声一声“开饭啦……”转头一看,原来是外婆预备好年夜饭喽。
我一走进餐厅就闻到了一股诱人的香味,一看,哇……一大桌的厚味佳肴就在我的面前,有土鸡、狗肉、鱼、红烧猪蹄、虾……看着就是色香味俱全。我们几个小的迫不及待地开始动手了,红烧猪蹄内特别嫩滑,还粘嘴,油而不腻;青菜很新鲜,绿油油的,胡萝卜红红的,全都是外公自己种的,不打农药,爸爸说:“正宗无公害绿色食物……”
大家边吃边聊天,姐姐们有手机的后来还抢红包,还有接下来打牌……节目非富,大家都很开心!我喜欢这样的相聚,真盼望着下一个年三十早点到来。
小学生描写夜的作文00字 篇3
今天是大年三十,期盼已久的马年终于到来了。我们一家六口人坐在桌子前高兴奋兴地吃年夜饭。
桌上有许许多多的饭菜,有奶奶做得红烧带鱼,奶奶知道我最喜欢吃带鱼了,所以特地为我做了这道菜,我真想马上吃一口。有油闷大虾,虾红红的身子,似乎在祝福我们糊口上红红火火。还有饺子呢,爷爷说饺子的谐音是“交子”,代表这一年和上一年的交替。当把菜端到桌子上的时候,香气扑面而来,尤其是那中间的鱿鱼,妈妈说鱿鱼,鱿鱼,祝咱们年年有余!我们都嬉皮笑脸地坐在桌子前吃饭,我们有说有笑,我们都举起杯子互相说新年快乐。
我喜欢吃年夜饭,由于他能让我们团员。我喜欢吃年夜饭,由于他更能给我们带来欢乐!
吃年夜饭的作文400字
一年一度的年夜饭,是我们这个大家庭欢聚的时间。今年大年节和往常一样,是奶奶、姑姑、妈妈、婶婶和其它的人大家一起预备,桌上摆满了许多丰盛的菜,和家人一起吃年夜饭,是一件很开心的事。
大年节那天,小孩和大人们都紧盯着电视,一下哄堂大笑,一下又缄默沉静不语,而有些小孩则是当真的在当“低头族”,不管在做什么,只要听到大人一喊:“要发红包了!”每个人马上从自己的位子上跳起来,冲向要发红包的那个大人前,向他说一句吉利后,便开心的拿着红包,继承回到刚才的动作。年夜饭跟红包画上了等号,一种无比的温馨和幸福。
大人们则是一边看电视,一边聊天,在一旁的大姐,已经不跟我们这群萝卜头搅和了,找到机会,她便会加入大人们的话题,一时间,我觉得大姐真的'长大了。
大年节夜就是这样,借着围炉全家人都到齐了,不管各做什么事情,一种属于过年才有的相聚,让我倍感温馨。
小学生描写夜的作文00字 篇4
“哦!哦!过年了!”不管大街仍是冷巷,处处都回荡着欢笑声。
我们家也不例外。大年节这天,外公、外婆、太太、小姨和小姨夫都早早地来到我家一起吃年夜饭。大家都拥在厨房里,一边谈笑着,一边为我们的肚子出份力。我坐在沙发上,悠闲地吃着核桃,玩着电脑,用爸爸的话说活像个大地主。“吃饭了!”只听奶奶一声吆喝,大家都纷纷走到了饭桌旁边,就连号称“游戏王”的我也连忙放下手中的法宝电脑,连蹦带跳地来到饭桌边。大家面对着外公和奶奶联手做的厚味,纷纷举起筷子。
一整理饱餐之后,我自告奋勇地公布要为大家做一道餐后甜品——生果沙拉。来到厨房,我先从生果篮中选了香蕉、梨子、草莓。然后。拿起生果刀,将香蕉切成片,梨子切成丁,草莓切成半片,一起放进一个大碗里,黄色、白色、红色配在一起,漂亮极了。我从冰箱里拿失事先预备好的色拉,打开盖子往碗里挤。色拉油从瓶子里一滴一滴地流出来。慢死了,看到大家望眼欲穿的样子,我干脆拔了盖子,直接往碗里倒了。最后,我用筷子把色拉和生果搅拌平均,尝了一口,感觉厚味极了。我把生果色拉端上了桌子,大家迫不及待地品尝,都连连叫好。我听了,自得极了。
这时,外面响起了“霹雳啪啦”的鞭炮声。爸爸忽然诗性大发,大声朗诵道:“爆竹声中一岁除,东风送暖入屠苏。”大家听了,都哈哈大笑起来。
过年了,整个南京城都沉醉在欢歌笑语声中,所有人脸上都挂着苹果一样甜美的笑脸。这是团聚的节日,一个没有失踪的节日。
小学生描写夜的作文00字 篇
今天阳光无比耀眼,空中没有一丝白云,也没有风。蓝天仿佛像是一潭天蓝色的湖水,非常平静,没有任何波纹,更没有划子。
早上我从睡梦中醒来,脸上就带着笑脸,由于今天是大年三十,我可以穿新衣服、新鞋子了。穿好衣了,洗刷完毕后,便去吃早饭。
饭后,大家一家三口带上些礼物去外婆家了,由于外婆家今晚安排吃年夜饭,年夜饭是中国传统之一,每年过年的时候各家各户都会吃的,这不仅仅是吃个饭,更是团聚相聚的时候,也是大家孩子期待的。过了近半个小时,大家终于到达了目的地——岭里。这里四面环山,山上有翠绿的竹子,空气清新。我想:“可能是由于这样包抄在山里,所以才取名为岭里吧。”
来到外婆家,我便和两个姐姐一起玩,最开心的就是妈妈预备的烧烤了,大家一群孩子全都围起来,边看、边说、边等待。舅舅、哥哥负责烤,大家几个小的负责吃,真好吃。
转眼间,夕阳西下了,我忽然闻声一声“开饭啦……”转头一看,原来是外婆预备好年夜饭喽。
我一走进餐厅就闻到了一股诱人的香味,一看,哇……一大桌的厚味佳肴就在我的面前,有土鸡、狗肉、鱼、红烧猪蹄、虾……看着就是色香味俱全。大家几个小的迫不及待地开始动手了,红烧猪蹄内特别嫩滑,还粘嘴,油而不腻;青菜很新鲜,绿油油的,胡萝卜红红的,全都是外公自己种的,不打农药,爸爸说:“正宗无公害绿色食物……”
大家边吃边聊天,姐姐们有手机的后来还抢红包,还有接下来打牌……节目非富,大家都很开心!我喜欢这样的相聚,真盼望着下一个年三十早点到来。
小学生描写夜的作文00字 篇6
“叮铃铃,叮铃铃……”我唱着欢快的圣诞歌谣,踏着轻巧的步伐向广场走去。
我一边走一边想:“哈哈,李想吃我一锤,你逃不掉了,看我的雪花!”我一下给他喷去,他整理时变成了圣诞白叟……正想着,砰的一声,不知是谁大锤打在了我的小脑袋上,我急忙转过头去,只见面前一道白光,紧接着传来“滋滋”和“哈哈哈哈”的笑声。这时候我马上知道我被偷袭了!我立刻取出“武器”,预备还击!只见“敌军”又连续的来了几棒子,这时候我才发现,我遇见了大批“敌军”!古人语:“双手难敌四拳”!仍是三十六计走为上计,我埋下头把眼睛上的雪花擦去,向我身后偷袭的人喷去了雪花,这一反击很快生效,他被我喷成了圣诞白叟!然后我回身就跑,终于,我来到了我们班的地盘。
我走近回头一看,糟透了,原来赶上了我们班的女生,她们正笑着想把我们男生变成圣诞白叟。战役剑拔弩张!这时候我报仇的欲望涌上心头,我二话不说,第一个冲上去攻击。没想到我们班的男生竟被女生打得落花流水,满身雪花成了圣诞白叟!唉,最可恨的仍是我居然成了她们的俘虏了!我们班男生向四班的男生求助,结成了一个男生同盟,我们依仗人多,要求女生交出战俘,她们没有做出反应,我们男生同盟像猛虎一样冲了过去,用充气锤猛砸,整理时把女生冲得四处奔跑。女生也不甘示弱,很快又把全年级的女生组织起来了。我们男生也天然地把全年级的男生找来了,广场上的同学天然分成了两个步队——男生一个步队,女生一个步队!突然女生有发起了攻击,我们男生想:不能被女生打败,大家用吃奶的力气来自卫还击。终于,女生被我们击得溃不成军!这时候她们才想到溜走,那没门!我们男同学举起气锤乘胜追击,直把她们追得抱头逃窜只好当了俘虏,战斗结束。男女同学都发出了开朗的笑声。
呀,这时候间过得真快,转眼已是10点钟了!我和几个好朋友扛着气锤,包里装着没有喷完的雪花凯旋而归!
小学生描写夜的作文00字 篇7
我们今天在夜幕的笼罩下,在少年宫边观赏秋夜美景,边嬉戏。
我们下了楼,像一群被开释的麻雀,叽叽喳喳的从笼子里飞出来。
首先迎接我的是凉风,风从我耳边“嗖嗖”拂过,丝丝寒意迎面扑来。真是天凉好个秋!
竹子跟着风“沙沙”作响,仿佛在歌唱,竹身伴随歌声翩翩起舞。竹林里好象在吹奏一曲秋夜小曲。
再次迎接我们的是圆滚滚的露珠。我们踏进草地,忽然,一粒滚圆滚圆的露珠滚到我的鞋子上,紧接着,一粒,两粒,三粒……我用手去摸,手上湿淋淋的。露珠太象珍珠了,脑海中就浮现出这样的诗句:可怜玄月初三夜,露似珍珠月似弓。
一会儿,那边就传来高兴的啼声:“啊!我抓到蟋蟀了!”我连忙凑过去看,只见一只绿色的小蟋蟀,正在草地里欢快地跳跃呢!仔细一看,那家伙披着一件绿大衣,眨巴着一对小眼睛,瞧着我们呢!
看够了蟋蟀,又去神秘丛林探险。我走进去,发现往日绿油油的丛林变成了黑暗的无底洞。一开始,我们只在里面钻来钻去玩耍。等女生钻进丛林时,我们便开始学鬼叫,把脸挤压成鬼脸,把女生吓得鬼哭狼嚎。
我装着鬼叫,没想到有人比我更厉害。他说:“我让你装鬼!”边说边把我的头押进树丛中:“假如你把头抬出来,你会遭到鬼的严肃惩罚。”说完,他就走了。我信认为真,吓得心像擂鼓似的“咚咚”直响,头也不敢抬起来。这时候有人问我:“你为什么把头放在树干里?”我用颤动的声音说:“是鬼让我这么做的。”他把我的头拉出来说:“世上没鬼的,肯定是你装鬼,小巫见大巫了!”我正预备回去的时候,忽然有人拉住我的衣服,左看看没人,右看看没人,背后也没人。我怀疑鬼跟我玩耍,不管三七二十一,用力向前一冲,“ 啪”的一下,原来是树枝惹的祸。“哎哟”, 怎么我手上粘乎乎的?是鬼附生了呢!一看,是蜘蛛网!
回到教室,我还沉醉在秋夜的欢乐与惊险里!
关于小学生描写蚂蚁的作文400字集锦七篇
关于小学生描写蚂蚁的作文400字集锦七篇
无论在学习、工作或是糊口中,大家对作文都再认识不外了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家顿的小学生描写蚂蚁的作文400字7篇,但愿能够匡助到大家。
小学生描写蚂蚁的作文400字 篇1
我家楼下,有一个蚂蚁洞穴,里面住着许多蚂蚁,那就是蚂蚁的家。我天天上学或放学回家,都要经由蚂蚁洞穴。
一天下战书,我放学回家,又路过蚂蚁洞穴,看见一群蚂蚁在洞门前跑来跑去。然后,我轻轻地蹲下身,没有涓滴惊动蚂蚁,仔细观察蚂蚁的步履。蚂蚁的身体由头部、胸部、腹部三部门组成,像一辆汽车,头部小腹部大。蚂蚁没有眼睛,靠的是头上长着一对触角行走。蚂蚁的嘴似乎锐利的钳子。它的肚子圆鼓鼓的,拖在后面。
蚂蚁的腿又细又长,跑起来速度很快,搬起东西来很厉害的小昆虫。每当蚂蚁搬东西的时候,它们团结一致,共同合力,把食品搬进洞里去。那天,蚂蚁寻找到一块大的食品,怎么也搬不动。于是,通过触角呼唤伙伴,传递信息,似乎在说:“伙伴们,快点来,快点来,帮我把这块大食品搬到家里去吧!”
很快,一大群蚂蚁从四面八方赶来,它们仿佛都明白呼唤的含义,大家便用嘴拼命地咬着食品,一步一步往前走。它们一刻也没有休息,没过几分钟,就把大块食品搬进洞里去了。
这时,眼看天气已晚黑。我看着蚂蚁远去的背影,心里出现阵阵涟漪。心想,蚂蚁搬这么重的食品,尽管大伙们累得气喘吁吁,但也十分欣慰,由于它们通过同心合力,才把美食搬回了家。我又想,团结就是气力个人或群体之间也一样,只要团结同心专心,众志成城,就会战胜难题,就会成功。
小学生描写蚂蚁的作文400字 篇2
全身玄色,有六只细小的脚,这是蚂蚁的形状。
一天,我的饼干不小心掉到了地上,我灵机一动:“可以用它来喂蚂蚁”,于是我拿看饼干来到了室外,发现地上正好有一只蚂蚁在爬来爬去,就把饼干放了下去,在放下去的时候,饼干碎成了两片,那只蚂蚁马上就发现了,它自己先试着搬,无奈对它而言,饼干其实是一个庞然大物,没办法,它只好抛却,匆匆离去,不一会儿,我发现在它回去的路上一下子泛起了几十只蚂蚁,它们浩浩荡荡向放饼干的地方进攻,大家你拖我拉,抬起饼干就往来时的方向一毫米一毫米的移,要到达它们的洞穴,必需经由一个“地道”,那可不是一件收留易的事,“地道”口太小,它们虽是费了九牛二虎之力,仍是没法进去,但是它们不气馁,一直齐心合力,没有一只蚂蚁临阵脱逃,最后,通过将饼干化整为零,它们终于将饼干全部搬入了洞穴内。看着它们的不停忙碌的样子,我的爱好越来越浓,最后,我把打死的蚊子、苍蝇,吃剩的饼干都放在一起,发现越来越多的蚂蚁源源不中断地向这堆“食品”赶来,食品上的蚂蚁越聚越多……,最后,地上的食品被蚂蚁搬得一点不剩,连饼干屑也丢脸到。同时,我还发现了一个秘密,蚂蚁搬东西也不是死拼的,遇到难题它们也会想办法,改变策略,而在搬运的过程中,它们始终团结一致,持之以恒,不会有一只蚂蚁会当逃兵,而最后它们也一定能成功。
这就是蚂蚁—可爱的小精灵。
小学生描写蚂蚁的作文400字 篇3
春天到了,我又看见了蚂蚁在忙碌,我一看这些小家伙就想起为
什么要在下雨之前搬家呢?这件事在我心里一直是一个解不开的迷。
经由很长时间的观察,查找资料,才明白蚂蚁搬家是把自己的窝往高处搬,它们都成群结对的把自已原来窝里的东西都搬到高处的窝,怕水把窝沉没了。它们大多数都选择在阴天和晚上搬家,是害怕把自己的幼虫晒坏。
我还知道蚂蚁是一个"鼎力士",它可以搬动比自身重十倍左右的东西,试想一下让一个八十斤重的我,让我举起一头八百斤重的牛,那我要练成什么样的神奇武功。蚂蚁也非常地团结互助,秋天的时候它们都四处寻找粮食预备过冬,当一只蚂蚁发现一个非常大的粮食,自己搬不动,就会发出信息,然后它们就会齐心合力地把粮食搬到窝里。我想这些神奇的小家伙只是把触角相互接触,就能把信息传过去,这将是一个多么神秘的信息传递方式。
我通过一次恶作剧又有了一个新发现,有一次我把蚊不叮喷到一个蚂蚁窝边,蚂蚁就像失去了记忆一样,怎么也找不到家,有此可见蚂蚁是靠鼻子回家的,就算走再远也能回家。
我终于知道了蚂蚁的奥秘。原来万物都有自己的糊口规律。
小学生描写蚂蚁的作文400字 篇4
昨晚,一场突如其来的风暴侵袭了整个雨林。林中的灌木被暴风暴雨打得东倒西歪,地势低洼的地带瞬间积满了雨水,与河流中满溢的河水混合成一道道巨大的洪流在雨林中到处肆虐。
鸟妈妈在它那被巨大绿叶笼盖下的巢顶用自己的翅膀为刚出生不久的幼鸟遮风挡雨。熊爸爸站在洞口对着倾盆而下的暴雨发出了无奈的低吼,他知道今天的狩猎计划将无法进行,这意味着他的两个孩子又将要渡过饥饿的一天。
风雨退去后,我被蚂蚁队员们的脚步声给叫醒了,此时,整个蚂蚁城堡的过道上已经挤满了束装待发的工蚁。昨晚那场罕见的洪水夺走了我们小队“大牙队长”的生命,是他在洪水即将要涌入城堡过道的瞬间,与我一起推动最后一个泥球堵上了城堡的大门。在大门即将被封锁起来一刻,大牙队长用最后的力气把我推进了过道,透过缝隙我眼睁睁地看着洪水沉没了他的身体。也许是这次与大牙队长的英勇表现,我们小队被蚁后晋升为蚂蚁军团中的“荣耀小队”,而我也凭借自身的表现,接替了队长一职。
此时,整队的蚂蚁正等着我发布新的指令。我用头上的触角轻轻的触碰了一下我的队员们,发布了作为小队长后第一个命令--清理过道的泥球,保障通道的通畅。我们迈着坚定的步伐走过依旧湿润的城堡通道。沿路,我不中断开释出信息素,引导这队员们向封住的大门前进。固然大家的脚步由于大牙队长的离去而显得无比沉重,但我相信就是由于昨天队长大无畏的牺牲已经让我们这些队员们明白了作为一只工蚁的责任,恰是通过这场严酷的与大天然的争斗,更让我们理解了团结同心专心对于我们蚂蚁家族是多么的重要!
小学生描写蚂蚁的作文400字 篇
生命是重要的,就连那么渺小的蚂蚁也知道生命有多重要。
我今天早早起来,仍是像平时一样浇花。我把我喝剩的水倒到花盆里,谁知道一控制不住,就把大半杯水倒进花盆里。
有几只小东西在挣扎着,我仔细一看,原来是被我浇花的水淹着的四只小蚂蚁。我看它们那么的可怜,想把它们给挑出来,假如我把手指放到水里面,只怕水会动的更厉害,淹死的会更快,只好爱莫能助。我觉得它们是爬不出那摊水的,水就像一本书那么大,它们早晚都会淹死在水里面。
过了一会儿,我发现蚂蚁们似乎老鼠一样怕水,在水里面寸步难行,走一步滑步,走一步滑一步。直到电视节目开播的时候,我才没有看它们走路。节目播放过程,我一直想那几只小蚂蚁淹在水里那么久是没救的啦!
节目休止,开始做广告,我去看了看小蚂蚁,它们固然走了不远,但它们还在一步一步爬着,它们没有抛却的动机。它们的触角在动,仿佛在说“加油!努力!我们一定要从水里爬出去。”
当我怀着紧张的心情,想要知道四只蚂蚁是否能爬出水的时候,它们给了我一个惊喜——有三只蚂蚁成功爬出去了,固然它们很累。剩下一只蚂蚁,它在离没有水的地方好远。它死了,它被自己微弱的求生欲望害死了。
这种求生欲望,我们会说话、会流泪、会欢笑的人类求生欲望竟不如渺小的三只小蚂蚁。它们的坚持、顽强,恰是它们的命运;它们的求生欲望,恰是它们的.寿命。那只死去的小蚂蚁,它的那种“坚持”,等待它的永远不是存活在这个世界里。
小学生描写蚂蚁的作文400字 篇6
蚂蚁是我们糊口中随处可见的昆虫,它们的气力十分弱小,但是它们为什么在地球上能够糊口这么久?我一直很好奇。
夏天时,我在小区里披发步,无意偶尔发现一群正在搬家的蚂蚁。我突发奇想:假如把蚂蚁赶到水中,它们能不能自救呢?我选了一片宽大的树叶,守在蚂蚁必经的路口,没过多久,就有一些蚂蚁小心翼翼地爬到了树叶上。我一看,机会来了,马上拿起树叶,放到附近的池塘中。一开始,只见蚂蚁们在树叶上慌不择路地乱爬,但是不一会儿,它们似乎冷静下来了,企图用脚划水,可这根本不能使“庞大”的树叶动起来。忽然有只小蚂蚁灵机一动,用嘴咬下一小块树叶,用两只脚夹一住,在水里划动,似乎船桨一样,其他的蚂蚁也纷纷学着它的样子做,大家齐心合力,“蚂蚁划子”很快就要泊岸了。
我看得出神,想给它们设置一个小小的障碍,看它们如何克服难题。我朝着“蚂蚁划子”轻轻吹了一口吻,水面上出现了一圈圈浪花,树叶进水了,划子摇摆着向池塘中间飘去,只见蚂蚁们仿佛收到同一的命令,一起向树叶中间会萃,迅速稳住了划子,并且派出了几只蚂蚁把树叶上的水往外排,然后又继承向岸边划去。我又吹起一个更大的浪花,这次树叶半边都进水了,只见蚂蚁们毅然舍弃掉半边进水的部门,全体围绕着没有进水的树叶,相互连接在一起,推着划子前进。我看到这里,其实不忍心继承为难这个一团一结的小一团一队,决定“回头是岸”,救它们上岸。
通过这件事,我熟悉到微小的蚂蚁们知道一团一结的气力,这是它们生存的基础,只有一团一结一致才能战胜难题,我们人类也应该向蚂蚁学习。
我喜欢蚂蚁,喜欢它们举国同心,齐心合力战胜难题的精神。
小学生描写蚂蚁的作文400字 篇7
记得四年级暑假里的一件事曾给我过一个启示,使我永远健忘不了那件事。
那年暑假,我常常去我们小区的花园中去玩。有一次,我在大树旁休息时,我看到了脚下有一个个小沙堆,我仔细一看。原来,是一个个由蚂蚁的辛勤劳动修建出的蚂蚁洞。当我看见蚂蚁们进进出出都是从这些洞中爬出爬进的。于是,我想做一个试验,看看假如我把小沙堆填入洞中会怎么样。我将沙子刚刚填入了蚂蚁洞中,那些洞中蚂蚁就开工了,他们用“双手”将沙子一粒一粒地搬出蚁洞。我看它们很快就完成了工程。可是我想:固然蚂蚁蚂蚁们这次会把沙子全搬完,可他们还会搬第二次、三次、四次……吗?我带着疑问又将沙子填入了蚁洞。之后我又看到蚂蚁们在努力的奋斗着,重建着它们的家园。我反复重新填了几回。可是蚂蚁们仍旧凭着自己的毅力、恒心重建了蚁洞。啊!它们真是一群有恒心、毅力的小生灵啊!它们的恒心与毅力鼓舞着它们干什么事只要没干好,就决不罢休。我想:假如连着小小的蚂蚁都有如斯毅力与恒心。那我们人类不也应该有恒心与毅力吗?
我们无论干什么事都要具有像蚂蚁这样的恒心与毅力。不达目的,誓不罢休!大发明家托马斯·阿尔瓦·爱迪生在发明电灯时,失败了一千多次吗?他失败了那么多次,不仍是靠着恒心与毅力撑了下来走向成功了吗?让我们想一想假如爱迪生中途而废了,那他就不可能成功发明电灯,之前做的都是徒劳。我们只要干事有恒心、毅力,无论干什么事都能干好的。这就是我的启示。
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