教室里飞进了一只蝴蝶作文

Posted 2023-04-26

篇首语：智慧是生成的，知识是学来的。。本文为你选取作文教室里飞进了一只蝴蝶作文四篇，希望能帮到你。

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教室里飞进了一只蝴蝶作文

在日常的学习、工作、糊口中，许多人都写过作文吧，作文根据文体的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、论说文。相信良多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集顿的教室里飞进了一只蝴蝶作文，但愿对大家有所匡助。

世界老是明亮的，即使是昏暗的角落也会有灯光照亮；乌云密布的雨天也会有彩虹泛起的一刻。

此刻，天空小声地抽泣着，把细小的泪珠带到了地面，渴想自由的鱼儿跃出了水面，将要枯萎的小草也抬起了脑袋，这场雨水给他们带来了喜悦，却给我带来了忧愁，我的心情就像教室外的天空一样昏暗。我拿起课桌上的试卷，试卷右上角的数字，一个红红的五十九，让我的心情又暗了一分。外面的雨越下越大。

突然，一只蝴蝶飞了进来，摇摇摆晃，让人感觉像是疲劳于翱翔，它就这么静静静地飞了进来，好像只有我发现了他的存在，它轻轻地展开双翅，绕过天花板上的风扇，轻轻地落在我的.书本上，我没有去惊动这个可爱而又脆弱的小生命，我就这样悄悄地凝视着这个小生命，它把翅膀伸展开来，我才发现它的双翅沾有水珠，原来，它是进来避雨的。上天居然用雨水来打击这个小生命，就像这张可恶的试卷打击我一样。

雨继承下着，老师仍继承讲课，黑板上的笔记就像外星的语言一样难懂，老师的每一个字都从我左耳进右耳出，没有在我的脑袋里停留片刻，幸好还有一个锦绣的小生命陪伴着我熬过这毫无收成的四十分钟，它迟迟没有离开我的书本，而我也不想惊飞这个小生命。

不一会儿，雨停了。一丝阳光穿过厚厚的云层，刺目耀眼的阳光让我眯起了眼睛。它终于动了，轻轻地离开我的书本，从我的面前飞过，飞出窗外，飞向那丝丝刺目耀眼、暖和的阳光。飞行中，它依旧摇摇摆晃，我想喊住它，让它继承留在这里，但是到嘴的话却无法说出口，它或许是明白我的心思，但却没有折回，反而飞得更快。

这时，天空泛起了一道彩虹，阳光和彩虹使这只小生灵变得更锦绣。我悄悄的看着它离开，看着它飞向那彩虹做成的拱门。

一只小鸟飞进教室作文

一只小鸟飞进教室作文1

“啊---”坐在后面的保罗同学发出一声尖叫，随后全班都发出了尖叫。保罗站起身来，把所有的尖叫都吸了进去。原来，一只愤怒的小鸟好像在为安菲尔德奇迹的受害者巴塞罗那感到惋惜，以蚂蚁的100倍速度冲向保罗的座位。保罗藐视一笑，说到：“该死的小鸟！看我怎么收拾你！我可是loverpaul，利物浦的转世！”只见他左手挥了一个下勾拳，瞄准小鸟，闪电出击。“啊--”只听又一声尖叫，原来保罗中庸之道地把手砸到了课桌上，一下子跳起三尺高。保罗这下被羞得脸色通红，刚才还气魄汹汹，一下子就瘪了下去，没精打采的犹如早上赛场失利的梅西，灰溜溜回到了座位。小鸟在戏弄好保罗后跟其他同学玩起了捉迷藏，先是像小狮子一样猛地扑到一位同学的身上，接着，又凭借身体灵巧的上风，像个小跳蚤一样在桌缝间窜来窜起，玩起生死大追杀游戏。这时，保罗又复活了，叫得比谁都响。

前些天，跟爸爸去田里披发步。边走着，边跑着。

田野里视野空旷，空气清新，心情很是舒畅。

一路上碰见熟人，热络的打了招呼。也有邻居家的猫猫狗狗在街边流窜，生动活泼的样子很是可爱呢。

到了春天，路边的花草也都开了，“路边的野花你不要采”不自觉就哼了起来，花香四溢，大天然的景象俨然一副生气希望勃勃的样子。

走着走着，看到路边有一只小鸟，奄奄一息的样子似乎是受了伤。我赶忙跑过去，将它拿了起来，果然，小鸟的翅膀被车子压过，还有血丝附着在上面，看了很是心疼。

我把它拿回了家，悉心的照料着，天天会按时给它涂药换纱布，给它捉来小虫喂食。徐徐地，小鸟似乎又重新恢复了生气希望，又过一段时间，小鸟竟然可以飞了起来。

我很兴奋，又有些难过。但是我知道，它终究是要飞翔天空的，我不能将它束缚在笼子里。于是，过了几天，等小鸟的伤完全恢复了，我跟爸爸又把它放归回了田野。

小鸟啊，你自由的飞吧。

一只小鸟飞进教室作文2

“啊！”董艺成惊叫着，眼神中透着无尽的惶恐。就是在00米外也能看清他的嘴巴拉得长长的，如水帘洞一般。他的双手交叉抵在胸前，紧绷着——那是一位女士经典的防备动作。

敌人是一只小麻雀。在误入教室后，它横冲直撞，停在了它同桌那儿。它无辜、无助的那双玲珑的.眼睛好奇地打量着世界，也带着防御。它大概是被董艺成过激的反应吓到了，再次出发。董艺成的身子开始本能地向后仰。即使肤色是那么的黑，他的脸上也看得出苍白。若单看他的面庞，还认为这是一位原始人在一片茫茫无际的草原上碰到了一群狮子，有佛若片子中的跑龙套在阴冷湿润的午夜老宅中与厉鬼相逢！

他的姿势在小鸟阔别后终于变了。他将头低下，双手抱头，身体蜷缩在椅子一脚，仿佛他在挨打，那能减轻作用力。我暗自可笑，装模作样地叫一声“小鸟又来了！”这下可好了，他一下子扑入了我的怀中，就如一个巨婴。他的手在空中不中断地舞动着，同时在语无伦次地咕哝着什么，听上去是在求上帝饶恕我的罪孽。

一只小鸟飞进教室作文3

我是一只小鸟，糊口在无边无涯的大森林中，我穿戴一件锦绣的花衣裳，每天站在枝头上唱歌，大家都夸我是“小歌唱家”。

我糊口得很快乐，每天都能吃到香喷喷的“红豆粥”，而且还能和小伙伴们在森林里无忧无虑地玩耍，可是我有时也过着东躲西藏的糊口，由于猎人要捕获我，小孩子们要拿弹弓打我……这些可真让我发愁呀，可是有什么办法呢？我只能追随父母，离别以前的好伙伴，离开那猎狗和人类栖身的地方，这样，我就可以安心活下来。

在新的森林里没住多久，我就和一位很要好的朋友发生了冲突，事情是这样的：那天她买了一串亮晶晶的“珍珠圈”戴在手上，我很想拥有，便说：“借我带一下吧，我是第一次见到这么漂亮的东西。”没想到她绝不犹豫地拒绝了，我很失望，最后我其实忍不住了，与她和好，从此我们又是好朋友。没过几天，我又要离开了，临行前她和家人又出来给我送行，送了良多极为贵重的礼物，其中就有那串亮晶晶的“珍珠圈”。我很感谢她，她也一直会是我的好朋友。

这就是我，一只可爱、锦绣快乐的鸟。

指导：阳泉卓尔教育培训学校

一只小鸟飞进教室作文4

今天去爬白云山，看见小鸟在天空无忧无虑的翱翔，我很羡慕！我多但愿自己就是那只翱翔的小鸟啊！

假如我是一只小鸟，哈哈，我就不用造作业了。早上，我和小朋友去河边啄鱼吃，吃饱了就飞回城市玩木马，而且次数不限。中午来到大排档吃正宗的本地牛腩粉，恩，真好吃！到了午休，我就飞回茂密的森林，吸着新鲜的空气睡觉。到了傍晚，又飞回城里的逢甲夜市吃美食，什么章鱼小丸子啦，蚵仔煎啦，大肠包小肠啦，照烧皮蛋啦，真是应有尽有，吃的我差点飞不起来了。

假如我是一只小鸟，我就不用上学啦；假如我是一只小鸟，在夏天我要飞到海南，在柔软的沙滩上披发步，在海的上空翱翔；假如我是一只小鸟，秋天我要第一时间飞进果园，尽情吃那些成熟厚味的果子；假如我是一只小鸟，冬天我不惧怕严寒我要飞到珠穆朗玛峰去看看；假如我是一只小鸟，春天到了我要把这个信息第一时间告诉人类，让人民预备耕种的种子；假如我是一只小鸟……

我好想长出一对翅膀，变成一只会飞的小鸟呀！

一只小鸟飞进教室作文

做一只小鸟，真好！

做一只小鸟，可以翱翔在天空，赏识着世间锦绣的风光。我可以吃到树上厚味的果子。对，我的一日三餐要各不相同，早餐吃果子，中午吃虫子，晚上吃坚果。

一到生气希望盎然的春天，树上长出碧绿的嫩芽，我和小伙伴们在森林里游玩。我们一会儿捉迷藏，一会儿比谁飞得快，一会儿比赛捉虫子，大伙儿开心极了！

到了夏天，果园里的西瓜成熟了，我会翱翔在天空，婉转的歌喉，叫上伙伴们一起吃西瓜。我们会吃着聊着，吃完以后，大伙儿又一起给果树浇水，等待即将到来的丰收。

秋天到了，果园里硕果累累，生果们仿佛是一个个胖娃娃的脸蛋，正开心地对着我们笑呢！我和邻居们飞到树上，拿起篮子，把果子采回家中。哇，苹果树、梨树、桃树，上面的果实真不少哩！我们在果园中举办了丰收大会，庆祝果实成熟。我们还把虫子、生果、稻谷搬出来和大家一起分享！

冬天来到了，我们大伙儿排成一队，飞上祖国的蓝天，预备去南方过冬。南方天色十分温暖，每当到达第二故乡，我们都会见到久违的朋友，格外兴奋。当然，我们也在盼望着春来年春天的到来，早日回到自己的故土。

做一只小鸟，真好！

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教室里的不速之客作文300字

【教室里的不速之客】

雨泽

今天中午，姜老师正在讲怎么写日记，有一只蝴蝶来了。

他想：正讲日记呢，我也来听一听，也许还能当一次写日记的素材呢。它扇动翅膀飞进教室，首先飞到第一排，没什么人看见他，便失落地飞到第二排。这一来，有几个小朋友尖叫起来：“啊，是蝴蝶。”“呀！真的！”全班的目光集中到他的身上，他立刻就沾沾自喜起来，把之前有序的飞行变成杂乱无章。先横跨第三排，接着到学习园地“学习学习”，再去图书角的绿萝上短暂休息……最后眼看就要飞走了，第四排的同学们急得像热锅上的蚂蚁——团团转：“你还没有‘光顾’我们这里呢！”蝴蝶一想，对哦，真是老糊涂了，别急，我来了。想着，一个10度转弯，飞到第四排演起了大戏。

最后姜老师让我们把他放出去，蝴蝶对我们说：“本君告辞了”便飞走了。

【教室里的不速之客】

一宸

今天中午，老师正在讲课，突然，我发现左前方有一只白色的蝴蝶翩翩飞过。它的翅膀上布满条状花纹，还有一对乌黑的“大眼睛”，用来吓跑会吃它的鸟类。

正当我打量着它时，它朝我们这儿扫视了一下，然后它居然冲着我衣服上的图案飞了过来，快撞到我的时候，又贴着我的身子飞到了我的脑袋上，擦着我的头皮飞走了。

“呀！”我被吓了个半死。而蝴蝶却很得意，又朝第三排飞去。哦，原来老师讲课时，它先是飞到南边两排，现在往北边飞了。只见它在北边两排横冲直撞，同学们叫的叫，逃的逃，蝴蝶却在一旁笑。

蝴蝶“巡逻”完后，飞到黑板报旁欣赏了一番，又到绿萝上休息了一会儿，这才依依不舍地飞走了。

这只蝴蝶可真是一个“不速之客”！

【教室里的不速之客】

卓灵

“啊——”不知是谁的一声尖叫打破了教室的宁静，我的好奇心一下子蹦了出来，到底发生了什么事？

原来是一位美丽的“客人”来访。你瞧，它可真美！那雪白的翅膀上有着许多黑色的小点点。它扇动着翅膀，慢悠悠地飞到了第一排，没引起大家的注意，它又不甘心地绕飞到第二、三大排。终于近距离看到它了，很多同学瞪大了眼睛，有的还伸出了手，想让它停落在自己的手指上，也有调皮的同学扇动着书本，想把它吸引到自己的身边来。忽然，它横冲直撞地乱飞起来，难道是被大家的热情给吓到了吗？最后我们还是打开窗户，依依不舍地让它回到属于它的大自然。

再见了，小蝴蝶，希望你好好长大，欢迎你下次再来做客！

【教室里的不速之客】

翊泽

午间管理班，大家都全神贯注地听着姜老师讲课，教室里安安静静的。

忽然，同学们发出一阵阵尖叫，我正听得全神贯注，被这叫声吓了一跳。顺着大家的叫声看过去，原来，教室里来了一位“神秘嘉宾”。

它穿着一身白衣裳，“啪嗒啪嗒”扇动着翅膀，舞动着轻盈的身子。一会儿在我们教室上空转来转去，好像一位领导来巡视工作；一会儿来到我们身边，好像邀请我们和它一起翩翩起舞；一会儿又飞到五彩缤纷的黑板前，仔细靠着闻了闻，然后带着疑惑拍着翅膀走远：为什么这些花儿没有香味呢？

姜老师让我们打开窗户，我们只好把这位“神秘嘉宾”依依不舍地送走了！不过我今天的日记，也得来全不费工夫，多了一个送上门的素材啊！

小鸟飞进教室后

下课了，同学们都出去玩了，只剩下小利在教室里帮助小飞复习功课．

就在这时，一只可爱的小鸟飞了进来，恰好被正在走廊玩的李围和翻未看见了，他们立刻进来，翻未站在桌子上，李围追那只鸟一心想把鸟抓住，小利看见了，赶紧制止，小飞也跟着小利起来，可是，怎样都没有用，小利想：小鸟喜欢听歌，不如唱一首歌给他听．小利唱起了＜＜小鸟的快乐＞＞这首歌．这动听的歌声使小鸟叫了起来，像是在给小利伴奏．小鸟一会儿停在小利的肩上，一会儿飞到她的面前，小利把手伸出来，小鸟停在她的手上，小利走到窗前，把手伸出窗外，小鸟飞走了．小鸟停在电线上，不时回过头来望望小利．

通过这件事告诉我们：只要我们不伤害动物，动物也不会伤害我们．