实用的蝴蝶小学生作文400字集锦

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篇首语:有山必有路,有水必有渡。本文为你选取作文实用的蝴蝶小学生作文400字集锦四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、实用的蝴蝶小学生作文400字集锦(1)

2、有关蝴蝶小学生作文400字集锦(2)

3、关于蝴蝶小学生作文500字集锦(3)

4、有关蝴蝶小学生作文500字集锦(4)

实用的蝴蝶小学生作文400字集锦

实用的蝴蝶小学生作文400字集锦7篇

无论是身处学校仍是步入社会,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。作文的留意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编收集顿的蝴蝶小学生作文400字7篇,欢迎阅读,但愿大家能够喜欢。

蝴蝶小学生作文400字 篇1

从前有一座漂亮的花园,它是蝴蝶和蜜蜂糊口的乐园。它们在园内飞东飞西,糊口得非常快乐。

风和日丽的一天,它们又在 园中相遇了。锦绣的蝴蝶歇在一朵粉红色的花朵上嗅嗅闻闻,还扇动着那对大翅膀翩翩起舞,尽情地将自己吮吸蜜汁的喜悦表达。蜜蜂也跷着翅膀在旁边雪白的花瓣上闻闻嗅嗅,还用“嗡嗡”声把自己采到蜜汁的愉悦开释。这时,来花园游玩的人也多了起来,有人夸赞道:“瞧,多么漂亮的蝴蝶呀!”还有的小孩嚷着要大人捉住它给自己赏识呢。蝴蝶听到后就有点由由然了,自得洋洋地对蜜蜂说:“鼓眼睛的丑蜜蜂,就连游人都对你视而不见,还不快点滚出去?这里是我的天下呀。”蜜蜂据理力争道:“我们蜜蜂是没有你们花蝴蝶漂亮,但是我们天天飞南飞北忙着采蜜,所酿出的味道甘甜、营养丰硕的蜜汁不是为自己,而是为了人类。你不该冷笑我的。”这时正巧有一个头上扎着羊角辫的小女孩指着蜜蜂对妈妈说:“快来看呀,勤劳的蜜蜂又为我们采蜜忙了。”

蝴蝶听了蜜蜂和小女孩的话,仔细想了一下,觉得蜜蜂说得言之有理,受人们的赞扬也当之无愧,就连忙对蜜蜂说:“对不起呀,小蜜蜂!我不该冷笑你 。你们确实能酿造出甘甜的蜜汁给人类送去健康和快乐。”从那以后,蜜蜂和蝴蝶不但能辑穆相处,而且还成了互帮互助的好朋友呢。

蝴蝶小学生作文400字 篇2

我要做一只,在春天百花绽开的时节,我远远地望着你。

你是大草原中那一束正在开放的花朵,你的清香深深地吸引着我。

我是该飞到你的身边,仍是该安静地走开呢?我看到,你的身边有了一只锦绣的蝴蝶,那样地蜜意地在你的身边翩翩飘动,你看不见我,更看不见我的忧伤。

我要做一只锦绣的蝴蝶,在夏天火热的日子里,我远远地望着你。

我看见你干涸的样子,我好心疼。于是我飞过去了,我想为你挡住一点点的.灸热,只要能为你做一点小事,只有一点,我愿意。

我想,你看着我在你的身边飘动了,可你却不会肉痛。不会去肉痛那个在火热的阳光下的我,我的眼泪流下来,这泪,润泽津润着你,看着你的快乐,我也是快乐的。

你知道吗?我很累了,可却我看到你的脸色由于我的泪水而不再干枯。我看到那只锦绣的蝴蝶依旧在你身边幸福地飞啊飞,看到了,幸福真的就是幸福,没有理由。

我要做一只锦绣的蝴蝶,在秋天这个收成的季节里,所有的人都收成了一年的但愿,可我没有。在泪眼中,我望着那只锦绣的蝴蝶在你的怀抱里。

是的,今生最浪漫的事,就是看着你,和你在统一片天空下慢慢地变老。

有点悲壮,有点不值,可我愿意。

我要做一只锦绣的蝴蝶,雪花飘起的日子里,我,就是变成一片小小的雪花儿,落在你曾经盛开的地方,守望着你,期待着下一个春天的到来,不知你是不是还能泛起在我的眼前。

于是,我傻傻地期待下一个春天的来临。

我的心伤化作现在这样同样心伤的文字,我现在已不想再感动你,只想暖和你。

来生,我就做一只锦绣的蝴蝶。

蝴蝶小学生作文400字 篇3

捉蝴蝶 蝴蝶有各种各样的形态和颜色, 十分锦绣, 我非常喜爱它。 其中我最喜爱的是“美凤蝶”。从爷爷的标本中我看到,它不但大而且体态柔美。它的上翅呈白底灰玄色的条 纹;下翅中间 呈白色;翅缘是 呈玄色的波纹状;在身体两旁的玄色翅 基中,镶 嵌着十分醒目的红斑。翅上有数不清的翅脉,翅的颜色和翅脉纹理,不论左右翅都是极对称的。去年秋天我经常和爷爷去郊外捉蝴蝶。 捉蝴蝶是-件非常痛快而有意义的流动, 那时的情景我至今还记忆犹新。记得有-次天色晴朗, 我和爷爷吃过早饭后,带上捕蝴蝶的工具乘车到了郊外。 那里花多草多, 招引了许多锦绣的蝴蝶在花丛中翩翩起舞。 今天我们来的这个地方丽人蕉花良多, 美凤蝶也良多。 我还看见许多花纹各异大小不同,叫不出名称的蝴蝶飞来飞去。我心里既兴奋又紧张,. 生怕它们飞跑了, 我直叫爷爷赶紧网。 爷爷的捕蝶技术很不错, -会儿就捕了几只。 我也亲身捕获了几只。 今天的收成很不错, 我又-次兴奋起来。通过跟爷爷捕蝴蝶, 我不但学会了捕蝴蝶, 更加深了我对大天然的亲近和了解, 既增加了科学知识, 又使我学习紧张的神经得到放松, 有于身心健康哦!

蝴蝶小学生作文400字 篇4

蝴蝶是天然界锦绣的昆虫,它以柔美的身姿,轻巧的体态,深深引人喜爱,它飘舞于花丛之中,溪畔泉边,被人们喻为“会飞的花朵”,“大天然的舞姬”。它以自身的斑蓝色彩,点缀着如诗如画的大天然。

为了使我们更加的了解锦绣的蝴蝶,青少年宫特地为我们展出了3000多只,700多个品种的珍惜蝴蝶标本和挂图。什么“三尾凤蝶”、“蓝带闪蛱蝶”、“大紫蛱蝶”、“王子斑蝶”等等,世界级的名蝶应有尽有,那些蝴蝶颜色各异,每一只都很漂亮。有几只我特别的喜欢。

那只世界上最漂亮的蝴蝶——光明女神蝶首先吸引了我,听解说员叔叔说,这是来自大洋彼岸南美洲巴西亚马逊河流域热带原始森林中的世界名蝶,被公以为是世界上最漂亮的蝴蝶。它那钻石般的翅膀上闪烁出耀眼的莱姆绿和天蓝色的亮光,美妙绝伦,当你的面前忽然闪现出这些幻影迷离的色彩,真让你感到自己仿佛到了一个童话般的世界里。

那只中国的国蝶——金斑喙凤蝶也十分的锦绣,它全身充满了翠绿色的金粉,后翅有一对金黄的大斑。俗话说的好:“物以稀为贵”。这种蝴蝶不仅漂亮,而且也十分的稀少,既然稀少,天然就很贵重了。听解说员叔叔说,这种蝴蝶只产于我国南方1000米以上的亚热带原始密林中,是我国特有的世界级珍稀蝴蝶。全世界的标本还不到十只呢,被国际濒危动物保护委员会列为K级保护对象,是我国独一列入一级重点保护动物的蝴蝶。一只好的金斑喙凤蝶能值十几万美元呢!

锦绣的蝴蝶,你那柔美的身姿,轻巧的体态,五彩斑蓝的衣着,深深的吸引着我,让我们步履起来吧!保护这些珍惜锦绣的蝴蝶,让它们成为天然界中一道最亮丽的风景线。

蝴蝶小学生作文400字 篇

行走不一定要借助脚,翱翔不一定要借助翅膀,抛却翱翔刚降低了危险的高度,或许,也获得了释怀的微笑。

蝴蝶中断了翅,也许会在短时间内死亡,却不知,有一种姿势叫翱翔,也有一种姿势叫行走,当一只中断了翅的蝴蝶在路面上坚难地行走时,会是怎样的一片风景。

世间有太多太多中断了翅的“蝴蝶”。当失去双手后,他们仍行走在大道上,但灵魂的翅膀却带领着他们飞向天边的完美。中断翅的蝴蝶,徘徊在残缺与完美之间,梦中,我们在碧蓝的天空中自由地翱翔……

或许,失去了那对锦绣的翅膀,你可以活得更好。拥有了飞机的人们,照样可以飞上蓝天,穿梭在层层叠叠地白云之间,幻想着自己那对薄如蝉翼又轻灵的翅膀与大天然亲切地交谈。

又或许,失去了那对锦绣的翅膀,你会在同伴中成为残缺,但你可否想过,翅膀只是装饰,灵魂的破裂才是真正的残缺。

甚至,残缺也是一种锦绣!

有人说,我们每个人都是被上帝咬过一口的苹果,这一口虽给我们带来痛苦,却也磨炼了人的意志,激发了人的斗志,成就辉煌的事业。

中断翅的蝴蝶或许是一种残缺,但是,玉,有点瑕疵才是真的,“蝴蝶”也是如斯,实在,认真正了解后,中断了翅的蝴蝶不恰是那些徘徊在残缺与完美之间的人吗?他们虽出缺憾,但也正由于残缺,他们的人生道路才无意间开出了锦绣的花朵。

蝴蝶小学生作文400字 篇6

春天来了,我家的后花园里绽放着许多鲜花,引来了一只只锦绣的蝴蝶。它们在花丛中翩翩起舞,小翅膀在上下扇动,飞高了,又滑下来,真有趣!

我留意到其中一只飞到了一朵红艳艳的玫瑰花上面,虽说是在站立,可是翅膀依旧在拍打。它用六只小脚把身体支撑住,以防风儿把自己吹跑,然后把嘴小心翼翼地伸进花蕊中吸花蜜。我想仔仔细细地观察它,所以我用凌波微步走到花前,趁它不留意,我伸出小手轻轻地抓住了它。固然我抓住了它,但是它一点儿也不配合,它使劲地挣扎,似乎在说:“快放开我!快放开我!”我温顺地说:“别动,等我观察完后就放你走。”说完,蝴蝶似乎听懂了我说的话,真的不动了。

我这才观察了起来。只见蝴蝶头部有两只玄色的大眼睛,亮晶晶的;在眼睛的上方有两根柔软的触角,底部很细,越往上越粗,在触角顶部还有两个触点;胸部很结实,上面有两对足,后面是软软的腹部。最大最美的仍是要数那对翅膀,张开看,非常漂亮,花纹竖着排列,五颜六色,特别引人喜爱。

我看着这只锦绣的花蝴蝶,情不自禁的就松开了手,实现了我的诺言。我想:蝴蝶也是大天然中的一员,也是大天然中的装点工,放了它,不仅仅是为了实现我的诺言,也是让它回归天然。

蝴蝶小学生作文400字 篇7

在阳春三月里,不管你是在田野里,花园里,仍是在湖面上,你都会看见锦绣动人的蝴蝶。想知道蝴蝶为什么这么锦绣吗?那就来听听蝴蝶的故事吧!

以前,蝴蝶是又肥又胖又丑陋,动物王国的居民们看她太丑陋,也看不起她。有一天,蝴蝶看见蜻蜓在空中翩翩起舞,便飞过去,友好地说:“蜻蜓姐姐,我和你一起玩好吗?”蜻蜓看也不看,变不耐烦地说:“你看看你自己,多么丑陋,我呢,多么苗条,飞起来多么轻快。你配和我玩吗?我还怕你把‘肥胖症’传染给我呢!”蝴蝶听了非常伤心,眼泪盈眶而出。她擦了擦,扑扇着灰乎乎的翅膀,慢慢地飞走了。蝴蝶的心就像被万箭穿过那么痛苦悲伤,她以为自己是世界上最不幸的蝴蝶了。

蝴蝶飞啊飞,她看见了花儿是万紫千红,有的白得像雪,有的红的似火,有的粉得如霞,有的像金色的阳光。她不由自主地闻了闻最锦绣的牡丹花,一时传来一阵扑鼻的香气,她决定精心照看,让花儿更锦绣,就在树上盖了座斗室子作为自己的家。天天早上蝴蝶提着小水桶给花儿浇水喝,忙东忙西,她一直浇着水,匡助花儿传播花粉。不知不觉地蝴蝶越来越锦绣。她倦怠不堪,贪婪地吮吸着甜甜的甘露。不知为什么,锦绣的郁金香忽然无精打采地拖拉下来。叶子枯黄了,但是,蝴蝶浇了一桶水,然后又松了土。第二天早上,郁金香又披发出了香味。

到了第二年春天,一天早晨,蝴蝶正在浇水,突然一朵含苞欲放的牡丹花勒中跳出一位花姑娘--花仙子。花仙子打动地说:“蝴蝶为我们做了那么多,我们把自己身上的颜色都送给她一点,好吗?”众花允许了,所以蝴蝶现在变得锦绣极了,她在选美大赛上获得第一名。

蝴蝶从来没有这么幸福过,今天是一生中最幸福的日子。

有关蝴蝶小学生作文400字集锦

有关蝴蝶小学生作文400字集锦6篇

在糊口、工作和学习中,大家总少不了接触作文吧,作文是由文字组成,经由人的思惟考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的体裁。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编顿的蝴蝶小学生作文400字6篇,欢迎阅读与珍藏。

蝴蝶小学生作文400字 篇1

在阳春三月里,不管你是在田野里,花园里,仍是在湖面上,你都会看见锦绣动人的蝴蝶。想知道蝴蝶为什么这么锦绣吗?那就来听听蝴蝶的故事吧!

以前,蝴蝶是又肥又胖又丑陋,动物王国的居民们看她太丑陋,也看不起她。有一天,蝴蝶看见蜻蜓在空中翩翩起舞,便飞过去,友好地说:“蜻蜓姐姐,我和你一起玩好吗?”蜻蜓看也不看,变不耐烦地说:“你看看你自己,多么丑陋,我呢,多么苗条,飞起来多么轻快。你配和我玩吗?我还怕你把‘肥胖症’传染给我呢!”蝴蝶听了非常伤心,眼泪盈眶而出。她擦了擦,扑扇着灰乎乎的翅膀,慢慢地飞走了。蝴蝶的心就像被万箭穿过那么痛苦悲伤,她以为自己是世界上最不幸的蝴蝶了。

蝴蝶飞啊飞,她看见了花儿是万紫千红,有的白得像雪,有的红的似火,有的粉得如霞,有的像金色的阳光。她不由自主地闻了闻最锦绣的牡丹花,一时传来一阵扑鼻的香气,她决定精心照看,让花儿更锦绣,就在树上盖了座斗室子作为自己的家。天天早上蝴蝶提着小水桶给花儿浇水喝,忙东忙西,她一直浇着水,匡助花儿传播花粉。不知不觉地蝴蝶越来越锦绣。她倦怠不堪,贪婪地吮吸着甜甜的甘露。不知为什么,锦绣的郁金香忽然无精打采地拖拉下来。叶子枯黄了,但是,蝴蝶浇了一桶水,然后又松了土。第二天早上,郁金香又披发出了香味。

到了第二年春天,一天早晨,蝴蝶正在浇水,突然一朵含苞欲放的牡丹花勒中跳出一位花姑娘--花仙子。花仙子打动地说:“蝴蝶为我们做了那么多,我们把自己身上的颜色都送给她一点,好吗?”众花允许了,所以蝴蝶现在变得锦绣极了,她在选美大赛上获得第一名。

蝴蝶从来没有这么幸福过,今天是一生中最幸福的日子。

蝴蝶小学生作文400字 篇2

我要做一只,在春天百花绽开的时节,我远远地望着你。

你是大草原中那一束正在开放的花朵,你的清香深深地吸引着我。

我是该飞到你的身边,仍是该安静地走开呢?我看到,你的身边有了一只锦绣的蝴蝶,那样地蜜意地在你的身边翩翩飘动,你看不见我,更看不见我的忧伤。

我要做一只锦绣的蝴蝶,在夏天火热的日子里,我远远地望着你。

我看见你干涸的样子,我好心疼。于是我飞过去了,我想为你挡住一点点的灸热,只要能为你做一点小事,只有一点,我愿意。

我想,你看着我在你的身边飘动了,可你却不会肉痛。不会去肉痛那个在火热的阳光下的我,我的眼泪流下来,这泪,润泽津润着你,看着你的快乐,我也是快乐的。

你知道吗?我很累了,可却我看到你的脸色由于我的泪水而不再干枯。我看到那只锦绣的蝴蝶依旧在你身边幸福地飞啊飞,看到了,幸福真的就是幸福,没有理由。

我要做一只锦绣的蝴蝶,在秋天这个收成的季节里,所有的人都收成了一年的但愿,可我没有。在泪眼中,我望着那只锦绣的蝴蝶在你的怀抱里。

是的,今生最浪漫的事,就是看着你,和你在统一片天空下慢慢地变老。

有点悲壮,有点不值,可我愿意。

我要做一只锦绣的蝴蝶,雪花飘起的日子里,我,就是变成一片小小的雪花儿,落在你曾经盛开的地方,守望着你,期待着下一个春天的到来,不知你是不是还能泛起在我的眼前。

于是,我傻傻地期待下一个春天的来临。

我的心伤化作现在这样同样心伤的文字,我现在已不想再感动你,只想暖和你。

来生,我就做一只锦绣的蝴蝶。

蝴蝶小学生作文400字 篇3

今天,天色十分晴朗,晴空万里。太阳大大的就像一个特大号的.红色皮球。我肩上扛着捕虫网,手里拿着玻璃罐,一边哼着轻快的小曲,一边踏着轻巧的步伐来到了田野上。田野上到处披发发着花草的芳香和阳光的暖和。树木就像一把大伞正在为小鸟遮阳,鸟儿在枝头欢快的歌唱。我躺在草坪上尽情阳光的暖和。突然,有一只锦绣的蝴蝶停在了我的鼻子上,只见它有一对五彩缤纷的翅膀,两只大大的眼睛就好似两颗红红的红豆一样。我想:“他多锦绣呀,我一定要把它捉住”说干就干,我拿起我的捕网随着蝴蝶走去。不一会儿蝴蝶就停在了一株玫瑰花上,我静静地走到蝴蝶的身边,用捕网往蝴蝶身上一罩,诶,真可惜竟然没有罩到。我又连忙试了一次,还没逮到。我有一点灰心了。“这一次我一定要把这只蝴蝶给逮到”我在心里默默的想着。。我轻轻地,慢慢地向蝴蝶靠,近离蝴蝶只有那么七,八厘米时。我连忙把脚轻轻地往前踏出一步,两只脚用力的贴住地面。目不蝴蝶转睛地盯住那只正在吸食花粉的蝴蝶。我把捕网轻轻地拢了上去。我摈住呼吸,心里就像十五个吊桶打水——七上八下。哈哈哈,我终于逮到它了。我就这样高兴奋兴地回家去了!

蝴蝶小学生作文400字 篇4

从前有一座漂亮的花园,它是蝴蝶和蜜蜂糊口的乐园。它们在园内飞东飞西,糊口得非常快乐。

风和日丽的一天,它们又在 园中相遇了。锦绣的蝴蝶歇在一朵粉红色的花朵上嗅嗅闻闻,还扇动着那对大翅膀翩翩起舞,尽情地将自己吮吸蜜汁的喜悦表达。蜜蜂也跷着翅膀在旁边雪白的花瓣上闻闻嗅嗅,还用“嗡嗡”声把自己采到蜜汁的愉悦开释。这时,来花园游玩的人也多了起来,有人夸赞道:“瞧,多么漂亮的蝴蝶呀!”还有的小孩嚷着要大人捉住它给自己赏识呢。蝴蝶听到后就有点由由然了,自得洋洋地对蜜蜂说:“鼓眼睛的丑蜜蜂,就连游人都对你视而不见,还不快点滚出去?这里是我的天下呀。”蜜蜂据理力争道:“我们蜜蜂是没有你们花蝴蝶漂亮,但是我们天天飞南飞北忙着采蜜,所酿出的味道甘甜、营养丰硕的蜜汁不是为自己,而是为了人类。你不该冷笑我的。”这时正巧有一个头上扎着羊角辫的小女孩指着蜜蜂对妈妈说:“快来看呀,勤劳的蜜蜂又为我们采蜜忙了。”

蝴蝶听了蜜蜂和小女孩的话,仔细想了一下,觉得蜜蜂说得言之有理,受人们的赞扬也当之无愧,就连忙对蜜蜂说:“对不起呀,小蜜蜂!我不该冷笑你 。你们确实能酿造出甘甜的蜜汁给人类送去健康和快乐。”从那以后,蜜蜂和蝴蝶不但能辑穆相处,而且还成了互帮互助的好朋友呢。

蝴蝶小学生作文400字 篇

阳春三月,春景春色明媚,田野里的油菜花一个个迫不及待地张开了金黄色的小脑袋,阵阵清香引来了成群的蝴蝶和蜜蜂。

你看那一只只蝴蝶,有的停留在花上,拼命地吮吸甜甜的花蜜;有的在空中尽情地飘动,就像跳着柔美的圆舞曲;有的在这朵花上停留一会,又飞到那一朵花上停留一会,就像帮着花儿传递静静话。

此时的我,正拿着我的“捕蝶武器”(实在,就是一根棍子,上面扎了一个红色利便袋,为了吸引蝴蝶,我还在里面放了油菜花),我睁大眼睛,全神贯注地寻找目标。不时,有成群的蝴蝶在我身边飞来飞去。它们一会儿飞到东,一会儿飞到西,我就在后面紧追不舍。跑得上气不接下气,我拿着我的“捕蝶武器”一会儿捉这只,一会儿捉那只,可它们其实太顽皮了,到最后,一只也没捉到。

这时,我就像一个泄了气的皮球,一屁股坐在地上,越想越气,决定不捉了,索性看起书来。合法我看得津津有味时,蝴蝶们又飞回来了,我对它们不理不睬。而这时竟然有一只胆大的蝴蝶停在我的书上,我静静地伸出手,以迅雷不及掩耳的速度把它逮住了。哈哈,看你还往哪逃!

看着那蝴蝶在塑料袋里扑来扑去,拼命地寻找出口。塑料袋不停地发出哗啦啦的响声。我想:假如把我一人关起来,不让出去,我也会受不了的。于是,我打开塑料袋,把蝴蝶放了出来,蝴蝶扇动它那锦绣的翅膀,飞走了。

蝴蝶小学生作文400字 篇6

蝴蝶花生在草丛里,从紫色的花瓣里不时地飘披发出一丝淡淡的清香,吸引着蜜蜂、蝴蝶从远处飞来。

它看看自己四周,不外是些平平凡凡的小草,有的不开花,有的开出一朵半朵小花,也很不惹眼,更没有什么香气。小蝴蝶花骄傲了。它说:“看来,我是百花中的佼佼者了,可惜被埋没在这里,和平凡的小草小花在一起,我几时才有出头之日!”

不久,小蝴蝶花被园丁发现了,园丁把它移到一个万紫千红的花园里。它初到这里,有些头晕眼花。它看看白玉栏杆里的牡丹,开得那么富丽堂皇;那正在怒放的月季,开得比朝霞还要鲜艳;那雪白的茶花,开得像水晶一样纯净透明。数不尽的名花在争奇斗艳,说不清的花香在空气中迂回飘荡。小蝴蝶花一下子泄气了。它说:“看来我是百花中最寒碜的花了,什么人也不会理睬我了!”

小蝴蝶花正在惭愧的时候,想不到一群孩子观看了牡丹、月季之后,又来访问它了。有一个孩子大声嚷道:“快来看呀,这是什么花呀?”

“它叫小蝴蝶花。”另一个孩子回答。

“多好看的小蝴蝶花呀!”孩子们都蹲在小蝴蝶花跟前……

小蝴蝶花的心情平静了。它这才明白,过来自己在小草小花中间骄傲虽然不合错误;现在在牡丹、月季等名花中间感到泄气也没有道理。

关于蝴蝶小学生作文500字集锦

关于蝴蝶小学生作文00字集锦7篇

在日常糊口或是工作学习中,大家都常常接触到作文吧,作文根据文体的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、论说文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家顿的蝴蝶小学生作文00字7篇,欢迎大家分享。

蝴蝶小学生作文00字 篇1

在阳春三月里,不管你是在田野里,花园里,仍是在湖面上,你都会看见锦绣动人的蝴蝶。想知道蝴蝶为什么这么锦绣吗?那就来听听蝴蝶的故事吧!

以前,蝴蝶是又肥又胖又丑陋,动物王国的居民们看她太丑陋,也看不起她。有一天,蝴蝶看见蜻蜓在空中翩翩起舞,便飞过去,友好地说:“蜻蜓姐姐,我和你一起玩好吗?”蜻蜓看也不看,变不耐烦地说:“你看看你自己,多么丑陋,我呢,多么苗条,飞起来多么轻快。你配和我玩吗?我还怕你把‘肥胖症’传染给我呢!”蝴蝶听了非常伤心,眼泪盈眶而出。她擦了擦,扑扇着灰乎乎的翅膀,慢慢地飞走了。蝴蝶的心就像被万箭穿过那么痛苦悲伤,她以为自己是世界上最不幸的蝴蝶了。

蝴蝶飞啊飞,她看见了花儿是万紫千红,有的白得像雪,有的红的似火,有的粉得如霞,有的像金色的阳光。她不由自主地闻了闻最锦绣的牡丹花,一时传来一阵扑鼻的香气,她决定精心照看,让花儿更锦绣,就在树上盖了座斗室子作为自己的家。天天早上蝴蝶提着小水桶给花儿浇水喝,忙东忙西,她一直浇着水,匡助花儿传播花粉。不知不觉地蝴蝶越来越锦绣。她倦怠不堪,贪婪地吮吸着甜甜的甘露。不知为什么,锦绣的郁金香忽然无精打采地拖拉下来。叶子枯黄了,但是,蝴蝶浇了一桶水,然后又松了土。第二天早上,郁金香又披发出了香味。

到了第二年春天,一天早晨,蝴蝶正在浇水,突然一朵含苞欲放的牡丹花勒中跳出一位花姑娘--花仙子。花仙子打动地说:“蝴蝶为我们做了那么多,我们把自己身上的颜色都送给她一点,好吗?”众花允许了,所以蝴蝶现在变得锦绣极了,她在选美大赛上获得第一名。

蝴蝶从来没有这么幸福过,今天是一生中最幸福的日子。

蝴蝶小学生作文00字 篇2

不经历风雨,怎见彩虹?

——题记

蝶,好样的!

你破茧成蝶之前,在重重束缚中,你就对自己许下心愿,总有一天要舞出天然界最柔美的弧线。

“物固有之,人亦宜然。”生命的动力源于追求,生存的目的是为了有更高的追求。漫漫人生,寂寂长途,由于有追求的指引,才不致在大海中迷失导航、沙漠中迷失方向。倘若海明威笔下的白叟没有“人不是为失败而生的,人可以被毁灭,但不能给打败”的信念,又何以迎接命运的挑战?

人,应该勇于追求!

蝶,好样的!

风雨中的冷清,黑夜里的寂寞,烈日的炙烤,寒冷的腐蚀,你都经历过,当雏鸟挣开母亲的怀抱,自由飞翔于天际时,你也曾怅然过,然而为了自己的宣誓,你却坚守着独自的执着。

孟子云:“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身。”古之圣贤,未受挫而成大器者,少矣。屈原流放,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;司马迁被捕,仍作《史记》……他们所碰到的波涛,又岂是一小朵浪花而已,而是一大片的汹涌——官场上的尔虞我诈,国家的兴亡衰败,纵然机遇遗弃了他们,命运捉弄了他们,可是他们不曾抛却过自己,是心中的信念支撑着他们,是心中的火苗点燃了但愿之灯,他们在期待,在守望着……

人,应该为目标而执着,不论前方多崎岖,既然决定了,便只顾风雨兼程!

碟,好样的!

你在缄默沉静了一冬之后,终于把放飞的梦想实现。不悔当初的付出与自持,天际有一道最亮丽的风景——我知道那是你!

挣扎过,奋斗过,才知道成功近在咫尺,自己的翅膀也愈来愈坚硬。俗语说“不经一番透骨寒,怎得梅花扑鼻香。”的确,铁杵只有经由磨练,才能成为绣花针;而玉只有经由雕刻,方能成为宝物。

人,总在披荆斩棘后,才触摸到一片阳天!

克服了重重障碍,等到胜利女神垂青的那一天,用灿烂书写最锦绣的篇章!

蝴蝶小学生作文00字 篇3

我要做一只,在春天百花绽开的时节,我远远地望着你。

你是大草原中那一束正在开放的花朵,你的清香深深地吸引着我。

我是该飞到你的身边,仍是该安静地走开呢?我看到,你的身边有了一只锦绣的蝴蝶,那样地蜜意地在你的身边翩翩飘动,你看不见我,更看不见我的忧伤。

我要做一只锦绣的蝴蝶,在夏天火热的日子里,我远远地望着你。

我看见你干涸的`样子,我好心疼。于是我飞过去了,我想为你挡住一点点的灸热,只要能为你做一点小事,只有一点,我愿意。

我想,你看着我在你的身边飘动了,可你却不会肉痛。不会去肉痛那个在火热的阳光下的我,我的眼泪流下来,这泪,润泽津润着你,看着你的快乐,我也是快乐的。

你知道吗?我很累了,可却我看到你的脸色由于我的泪水而不再干枯。我看到那只锦绣的蝴蝶依旧在你身边幸福地飞啊飞,看到了,幸福真的就是幸福,没有理由。

我要做一只锦绣的蝴蝶,在秋天这个收成的季节里,所有的人都收成了一年的但愿,可我没有。在泪眼中,我望着那只锦绣的蝴蝶在你的怀抱里。

是的,今生最浪漫的事,就是看着你,和你在统一片天空下慢慢地变老。

有点悲壮,有点不值,可我愿意。

我要做一只锦绣的蝴蝶,雪花飘起的日子里,我,就是变成一片小小的雪花儿,落在你曾经盛开的地方,守望着你,期待着下一个春天的到来,不知你是不是还能泛起在我的眼前。

于是,我傻傻地期待下一个春天的来临。

我的心伤化作现在这样同样心伤的文字,我现在已不想再感动你,只想暖和你。

来生,我就做一只锦绣的蝴蝶。

蝴蝶小学生作文00字 篇4

前几天,老师给我们上了一节《保护生态环境》的课, 使我们深深地懂得了保护环境的重要性,一只黑蝴蝶标本作文。于是, 我们班的李梅、“小胖子”杨帆和我三个好伙伴便成立了“保护环境”小组,我们打着“保护环境, 爱我家园”的旗号利用双休日时间开始了保护生态环境的流动。

这天, 我们三个好伙伴拿着捕获昆虫的工具想捉几只蝴蝶制成标本研究研究。于是我们就在学校后面的树林里捕获蝴蝶。我们都正在寻找漂亮的蝴蝶时。“快来看!”杨帆突然大叫一声,我和李梅跑过去一看,“哇!好漂亮的黑蝴蝶呀! ”我们不约而同地发出了赞叹声。李梅慢慢地举起网, 狠狠朝地下“啪”地一声扣住了这只黑蝴蝶, 我们高兴地带着这只黑蝴蝶去学校不久才创办的标本室里制作这只蝴蝶标本。

刚来到标本室的门口, 正好看见向我们走来的天然老师师老师,他问我们到这来干什么, 杨帆拿出黑蝴蝶说:“制做标本。”老师停住了,说“你从哪捉来的, 这可是国家二级保护动物── 黑粉蝶呀!”我们三个惊讶极了, 李梅说:“是从学校后边的树林里捉来的,老师,它既然是国家保护动物, 我们仍是放了它吧!”老师想了一会说:“不行,为了使黑蝴蝶能更好的生存,使同学更好地熟悉它,保护它, 我们只有把这只黑粉蝶制成标本了,你们看怎么样?”我们三个点了点头,坚定地说:“好!”说完,我们便师生合作,一起开始制作标本了……

两个多小时过去了, 我们师生四人终于完成了这项艰巨的任务,一只崭新的黑蝴蝶标本泛起在了标本盒上, 它象征了千千万万只即将被受到保护的黑粉蝶, 象征着新一代保护环境小卫士的再现。

蝴蝶小学生作文00字 篇

暑假的一天,我在家闲着无聊,妹妹来找我,对我说:“我们去屋后草坪上捉蝴蝶玩吧!”我一听,兴奋地跳了起来,“正好我闲着无聊,那咱们走吧。”于是,我就和妹妹拿着装蝴蝶的瓶子一起来到屋后的那块草坪上。草坪上,绿草茵茵,花儿朵朵,锦绣的蝴蝶绕着朵朵鲜花翩翩飘动,真是锦绣极了。

“那我们开始吧!”妹妹说。“好!我们来比谁捉的蝴蝶多。”我高兴地说道。捉蝴蝶比赛开始了。我和妹妹在花草间追着蝴蝶跑前跑后,妹妹很快就捉到了几只,可我连一只也没捉到,心里真有些着急呀!时间过得真快,五分钟过去了,十分钟过去了我看看妹妹,妹妹又捉到几只了,可我仍是两手空空。我暗暗想道:我可要抓紧了,要不然我就输了。就在这时,忽然,一只锦绣的黄蝴蝶来到我身边,左飞右舞,我急切的想把它抓住!于是我就静静跟踪它。小蝴蝶落在了地上,我慢慢地向前走,步子很轻。当我快要挨近它时,猛一伸手,好!抓住了!我心里好开心呀。有了这次成功的经验,后来我抓住的蝴蝶就越来越多了,我暗暗兴奋,又回头再看看妹妹,她捉到的蝴蝶比我捉到的更多。我问妹妹:“你为什么捉的蝴蝶那么多?”妹妹自得地说:“我可是捉蝴蝶的高手,你比得上我吗?”我很不服气地说:“那就看看最后谁捉的多吧?”说完,我就跑向花朵较多的地方,追着蝴蝶在草坪蹦来蹦去,快乐得也像一只锦绣的大蝴蝶。

时间到了,妹妹捉到的蝴蝶比我的多,她赢了,可我一点儿也不伤心。我看着这些捉到的蝴蝶,一只比一只漂亮!忽然,妹妹对我说:“蝴蝶是有生命的,我们把它们放回大天然吧,大天然才是它们的家。”听了妹妹的话,固然我有些舍不得,可她的话说得有道理呀!于是,我打开瓶子,把蝴蝶放回了大天然。

我看了看妹妹,兴奋地笑了

蝴蝶小学生作文00字 篇6

校园里的角角落落都砌有花池,池中花卉品种繁多。往年开得最为夺目的是月季,有红有白有淡黄,层层迭迭,芬芳四溢!今年月季才打了花苞,藏在枝枝叶叶间的也还只是羞羞赧赧浅露着或鹅黄或水粉的花蕾。

可蝴蝶兰却率先绽放了!足有两个指头宽的葱郁的叶子象一团花圃,托出一杆细长但茁壮的花茎,茎端兀立着一大朵摇曳生姿的蝴蝶兰花!深蓝色中透着高贵而雍收留的紫!熠熠生辉!花朵分三层,交叠分布。每层都有三个卵形的紫蓝色花瓣。外层花叶上有白色绒须,里层是三片稍小些的浅紫色花叶!瓣膜厚实,绒暖,典雅!花心呈亮紫,花蕊象是附着在里层花瓣上,若隐若现,使花朵显得愈加娇艳!绽放的蝴蝶兰花,远远看起来真的象一只只在绿意葱笼中上下翩飞的锦绣的蝴蝶!

诺大的才显绿意的校园里百花未开,蝴蝶兰独领风流!给暮春的景色添上了鲜亮的一笔!办公累了,走出门来。触目盛开的蝴蝶兰花,内心里的浮躁,疲累整理消!花儿象一瓶心灵清新剂让人的心境天然的除去晦暗,布满芬芳!心灵儿也就成了一只欢快的小鸟儿在花朵前留恋起舞!情不自禁的想凑近花朵去闻一闻花里幽香,却又怕为人的一腔世俗之气会玷污了花的洁净与高雅!

从初见蝴蝶兰的盛开到今天也不足两周时间吧!池中布满生气希望大朵大朵的蝴蝶兰花已开始凋谢!花瓣日渐的萎缩,变小变薄!颜色变浅变淡!瘦得在春天的轻风中瑟瑟发抖!一场突如其来的小雨便使枝丫间落英缤纷,池中落红无数!

一花一世界,一叶一菩提!亲眼目睹了蝴蝶兰的怒放至衰败!呆呆地站在花池边,内心却有了丝丝羞愧之情!

人的生命比花期长,但却很少有它那种极力倾歌生命绚烂之美的精神!所以花才能动人!

蝴蝶小学生作文00字 篇7

穿过蕃庑的树林,来到一个七彩的小天地——野花丛,在一朵紫色小花旁翩翩起舞的小蝴蝶,就是我啦!

锦绣的春姐姐,踮起脚尖静静静地来到我们这欢乐的小世界。我和小伙伴们决定与春姐姐来一次奇特有趣的春之旅!

我们舞动着如雪一般雪白的小翅膀,不知不觉中我们来到了小溪弟弟身旁。嘿!大树哥哥正忙着脱下它的“白棉袄”呢!雪水顺着树枝掉入小溪中、草地上,“叮咚——叮咚”“啪嗒——啪嗒”清脆动听,好似一首大天然独特的交响乐。可爱的鱼儿妹妹,一会儿在水中摆动着她那胖嘟嘟的身躯,使水面上出现一圈圈涟漪;一会儿调皮地在水底吹泡泡,泡泡们五颜六色,每一个都带有幻想的色彩:一会儿高兴地跃出水面,溅起无数小浪花,还在半空来一个高难度360度大旋转,连小溪弟弟也忍不住拍手叫好,地跃出水面,溅起无数小浪花,还在半空来一个高难度360度大旋转,连小溪弟弟也忍不住拍手叫好。这,就是大天然唯一无二的艺术!

不知过了多久,我们来到了一个色彩斑斓的世界——田野。天,是多么蔚蓝,雪白的云朵在蓝空中耍魔术,扮成一个个外形不一的图案,如一颗颗珍珠镶在天空,天,显得更蓝了……花儿姐姐们都换上了艳丽的新衣裳,亭亭玉立,飞在花丛中,如同在看一场别开生面的“时装show”,我们禁不住在花丛中跳起华丽的华尔兹,和激情洋溢、欢悦轻快的迪斯科。树苗弟弟们迫不及待地从土里钻出头来,在风中点着小脑袋与我们打招呼。

太阳公公回家了,我们这次有趣奇特的春之旅行也结束了。回到家里,在梦中,我还能看见鱼儿妹妹在水中欢悦地舞蹈、闻声小溪弟弟和雪水弹奏一首又一首美妙的交响乐、落叶小妹在……

有关蝴蝶小学生作文500字集锦

有关蝴蝶小学生作文00字集锦篇

无论是在学校仍是在社会中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪?下面是小编顿的蝴蝶小学生作文00字篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

蝴蝶小学生作文00字 篇1

今年的春节叔叔给我带了一盆蝴蝶兰,那紫红的颜色,甚是好看。蝴蝶兰是我最喜欢的花朵,我移栽了一株放在写字桌的窗台上。蝴蝶兰,顾名思义,长得很像蝴蝶。它既不像玫瑰那样火热奔放,也不像百合那样朴素淡雅,它有它独特的美——热情而不失庄严,清新但不失雅致,自持但不失活泼。

一个春景春色明媚的上午,我在书桌上写着功课,妈妈过来递给我一杯水,又拉开了窗帘,阳光倾注下来,带着几只静止的蝴蝶,落在书桌上。我停下手中的笔,悄悄地看着,思绪也随着它们。它们好似跟着阳光在我身边飘动,宛若几只精灵再跃动,从我身上慢慢飘过,展示它们独特的锦绣,给我带来春天的锦绣。

夏天到了,炙热的阳光把大地变成了烤炉,几天没有在意那株蝴蝶兰,突然发现它已经有点焉,我见状就浇了些水,慢慢地又恢复了往日的生气希望,又像寻常那样活泼,向我摆弄着迷人的舞姿,好似他的使命就是给人们展示这样自持的锦绣,让我浮躁的心也安静清凉起来。

秋天的脚步印在每片落叶上静静地来了,我发现无论我再多浇水,那花朵都会发焉,几朵花已经开始凋零,干燥,没有生气希望,变得死气沉沉,它没有了以前的活泼和锦绣。它的生命可能就这样悲壮地结束了,可是,他很安详,很坦然,由于它已经完成了自己的使命,实现了自身的价值,绽放了它的锦绣留下了它的清香。

在我的心中的蝴蝶兰并没有凋零,永远绽放在我心里,永远飘香在我心房。由于蝴蝶兰已经成为我生命中的蝴蝶、永远的蝴蝶。

蝴蝶小学生作文00字 篇2

我要做一只,在春天百花绽开的时节,我远远地望着你。

你是大草原中那一束正在开放的花朵,你的清香深深地吸引着我。

我是该飞到你的身边,仍是该安静地走开呢?我看到,你的身边有了一只锦绣的蝴蝶,那样地蜜意地在你的身边翩翩飘动,你看不见我,更看不见我的忧伤。

我要做一只锦绣的蝴蝶,在夏天火热的日子里,我远远地望着你。

我看见你干涸的样子,我好心疼。于是我飞过去了,我想为你挡住一点点的灸热,只要能为你做一点小事,只有一点,我愿意。

我想,你看着我在你的身边飘动了,可你却不会肉痛。不会去肉痛那个在火热的阳光下的我,我的眼泪流下来,这泪,润泽津润着你,看着你的快乐,我也是快乐的。

你知道吗?我很累了,可却我看到你的脸色由于我的泪水而不再干枯。我看到那只锦绣的蝴蝶依旧在你身边幸福地飞啊飞,看到了,幸福真的就是幸福,没有理由。

我要做一只锦绣的蝴蝶,在秋天这个收成的季节里,所有的人都收成了一年的但愿,可我没有。在泪眼中,我望着那只锦绣的蝴蝶在你的怀抱里。

是的,今生最浪漫的事,就是看着你,和你在统一片天空下慢慢地变老。

有点悲壮,有点不值,可我愿意。

我要做一只锦绣的蝴蝶,雪花飘起的日子里,我,就是变成一片小小的雪花儿,落在你曾经盛开的地方,守望着你,期待着下一个春天的到来,不知你是不是还能泛起在我的眼前。

于是,我傻傻地期待下一个春天的来临。

我的心伤化作现在这样同样心伤的文字,我现在已不想再感动你,只想暖和你。

来生,我就做一只锦绣的蝴蝶。

蝴蝶小学生作文00字 篇3

我是一只锦绣可爱的蝴蝶,我们蝴蝶的种类有良多良多,据说全世界现已记实的蝴蝶达一万四千多种。有凤蝶、粉蝶、斑蝶、环蝶、灰蝶等等。

我喜欢在树枝和花丛中飘动,小朋友们都很喜欢我,可你们知道我的一生是怎样渡过的吗?我在短暂的一生中要经由一些很复杂的变化,由卵变成幼虫,幼虫变成蛹,最后再成仙成蝶。

小时候,人们都叫我“毛毛虫”,我奇丑无比,人人见了都避而远之,甚至有人一看到我就想吐。因此,我只能躲藏在草丛中、树叶下,生怕被别人发现了。我天天都在绿叶间拼命地吃啊、吃啊,盼望有朝一日能够出人投地。

慢慢地,我长得更大了,可我仍旧是一只可怕的毛茸茸的菜青虫。我想改变我的收留颜,于是,我拼命从嘴里吐出细细的长丝,编织成一个白白的漂亮的椭圆型屋子,然后我悄悄地躺在里面,等待着奇迹的发生......

天色徐徐炎热起来, 我发现我的身体也在一每天发生着变化,我蜕光了皮,背后长出了两张折好的翅膀,头上泛起了两根长长的触角,还长出了六条又细又长的腿......我激动起来,用力扭动着身体,终于,我破茧而出!天啊,我终于能展翅翱翔了!我高兴地扇动着翅膀,飞呀,飞呀,飞过了草地 ,飞过了花园,飞过了一条河又一条河......人们看见了都赞美我:“多漂亮的蝴蝶啊!其实是太美了!”

可是,我的寿命并不长,没过多少天,我就累到在花丛中,等待着生命的结束......

固然我在人世的时间很短,但我看到了绿草如茵的森林、看到了鸟语花香的世界,我把自己的锦绣展现给了世界上喜欢我的人们,我死而无憾啊!

蝴蝶小学生作文00字 篇4

暑假的一天,我在家闲着无聊,妹妹来找我,对我说:“我们去屋后草坪上捉蝴蝶玩吧!”我一听,兴奋地跳了起来,“正好我闲着无聊,那咱们走吧。”于是,我就和妹妹拿着装蝴蝶的瓶子一起来到屋后的那块草坪上。草坪上,绿草茵茵,花儿朵朵,锦绣的`蝴蝶绕着朵朵鲜花翩翩飘动,真是锦绣极了。

“那我们开始吧!”妹妹说。“好!我们来比谁捉的蝴蝶多。”我高兴地说道。捉蝴蝶比赛开始了。我和妹妹在花草间追着蝴蝶跑前跑后,妹妹很快就捉到了几只,可我连一只也没捉到,心里真有些着急呀!时间过得真快,五分钟过去了,十分钟过去了我看看妹妹,妹妹又捉到几只了,可我仍是两手空空。我暗暗想道:我可要抓紧了,要不然我就输了。就在这时,忽然,一只锦绣的黄蝴蝶来到我身边,左飞右舞,我急切的想把它抓住!于是我就静静跟踪它。小蝴蝶落在了地上,我慢慢地向前走,步子很轻。当我快要挨近它时,猛一伸手,好!抓住了!我心里好开心呀。有了这次成功的经验,后来我抓住的蝴蝶就越来越多了,我暗暗兴奋,又回头再看看妹妹,她捉到的蝴蝶比我捉到的更多。我问妹妹:“你为什么捉的蝴蝶那么多?”妹妹自得地说:“我可是捉蝴蝶的高手,你比得上我吗?”我很不服气地说:“那就看看最后谁捉的多吧?”说完,我就跑向花朵较多的地方,追着蝴蝶在草坪蹦来蹦去,快乐得也像一只锦绣的大蝴蝶。

时间到了,妹妹捉到的蝴蝶比我的多,她赢了,可我一点儿也不伤心。我看着这些捉到的蝴蝶,一只比一只漂亮!忽然,妹妹对我说:“蝴蝶是有生命的,我们把它们放回大天然吧,大天然才是它们的家。”听了妹妹的话,固然我有些舍不得,可她的话说得有道理呀!于是,我打开瓶子,把蝴蝶放回了大天然。

我看了看妹妹,兴奋地笑了

蝴蝶小学生作文00字 篇

前几天,老师给我们上了一节《保护生态环境》的课, 使我们深深地懂得了保护环境的重要性,于是, 我们班的李梅、“小胖子”杨帆和我三个好伙伴便成立了“保护环境”小组,我们打着“保护环境, 爱我家园”的旗号利用双休日时间开始了保护生态环境的流动。

这天, 我们三个好伙伴拿着捕获昆虫的工具想捉几只蝴蝶制成标本研究研究。于是我们就在学校后面的树林里捕获蝴蝶。我们都正在寻找漂亮的蝴蝶时。“快来看!”杨帆突然大叫一声,我和李梅跑过去一看,“哇!好漂亮的黑蝴蝶呀! ”我们不约而同地发出了赞叹声。李梅慢慢地举起网, 狠狠朝地下“啪”地一声扣住了这只黑蝴蝶, 我们高兴地带着这只黑蝴蝶去学校不久才创办的标本室里制作这只蝴蝶标本。

刚来到标本室的门口, 正好看见向我们走来的天然老师师老师,他问我们到这来干什么, 杨帆拿出黑蝴蝶说:“制做标本。”老师停住了,说“你从哪捉来的, 这可是国家二级保护动物── 黑粉蝶呀!”我们三个惊讶极了, 李梅说:“是从学校后边的树林里捉来的,老师,它既然是国家保护动物, 我们仍是放了它吧!”老师想了一会说:“不行,为了使黑蝴蝶能更好的生存,使同学更好地熟悉它,保护它, 我们只有把这只黑粉蝶制成标本了,你们看怎么样?”我们三个点了点头,坚定地说:“好!”说完,我们便师生合作,一起开始制作标本了……

两个多小时过去了, 我们师生四人终于完成了这项艰巨的任务,一只崭新的黑蝴蝶标本泛起在了标本盒上, 它象征了千千万万只即将被受到保护的黑粉蝶, 象征着新一代保护环境小卫士的再现。

蝴蝶小学生作文00字 篇6

不经历风雨,怎见彩虹?

——题记

蝶,好样的!

你破茧成蝶之前,在重重束缚中,你就对自己许下心愿,总有一天要舞出天然界最柔美的弧线。

“物固有之,人亦宜然。”生命的动力源于追求,生存的目的是为了有更高的追求。漫漫人生,寂寂长途,由于有追求的指引,才不致在大海中迷失导航、沙漠中迷失方向。倘若海明威笔下的白叟没有“人不是为失败而生的,人可以被毁灭,但不能给打败”的信念,又何以迎接命运的挑战?

人,应该勇于追求!

蝶,好样的!

风雨中的冷清,黑夜里的寂寞,烈日的炙烤,寒冷的腐蚀,你都经历过,当雏鸟挣开母亲的怀抱,自由飞翔于天际时,你也曾怅然过,然而为了自己的宣誓,你却坚守着独自的执着。

孟子云:“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身。”古之圣贤,未受挫而成大器者,少矣。屈原流放,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;司马迁被捕,仍作《史记》……他们所碰到的波涛,又岂是一小朵浪花而已,而是一大片的汹涌——官场上的尔虞我诈,国家的兴亡衰败,纵然机遇遗弃了他们,命运捉弄了他们,可是他们不曾抛却过自己,是心中的信念支撑着他们,是心中的火苗点燃了但愿之灯,他们在期待,在守望着……

人,应该为目标而执着,不论前方多崎岖,既然决定了,便只顾风雨兼程!

碟,好样的!

你在缄默沉静了一冬之后,终于把放飞的梦想实现。不悔当初的付出与自持,天际有一道最亮丽的风景——我知道那是你!

挣扎过,奋斗过,才知道成功近在咫尺,自己的翅膀也愈来愈坚硬。俗语说“不经一番透骨寒,怎得梅花扑鼻香。”的确,铁杵只有经由磨练,才能成为绣花针;而玉只有经由雕刻,方能成为宝物。

人,总在披荆斩棘后,才触摸到一片阳天!

克服了重重障碍,等到胜利女神垂青的那一天,用灿烂书写最锦绣的篇章!

蝴蝶小学生作文00字 篇7

蝴蝶王国的蝴蝶公主生日了,蝴蝶国王下令全国的蝴蝶给蝴蝶公主一份最好的礼物。蝴蝶公主的好朋友蝴蝶丽丽、媚媚、莎莎还有鹏鹏想要给蝴蝶公主一个惊喜,这时,丽丽跳了出来对大家说:“蝴蝶公主喜欢用花粉做的香水,我们做这个吧。”大家都同意。莎莎也说:“我们不只要做这个,而且也要做蛋糕。”大家也同意。鹏鹏也说:“还有还有,蝴蝶公主还不只喜欢这些,还有水晶花瓣裙。”可是这时大家不同意了,媚媚说:“水晶花瓣裙?你们说上哪找水晶啊?”“就是就是,水晶,你要找自己去找吧”。丽丽也说。“我觉得很好啊”。莎莎说。“不是惊喜吗?蝴蝶公主不是最喜欢水晶花瓣裙吗?这样就可以给她一个惊喜呀”。莎莎又说。“要找水晶,你们去找,我才不会去找呢,我和丽丽去做蛋糕和香水”。媚媚说。“那好吧,我们去找水晶,回来的时侯在做蛋糕”莎莎说。

莎莎和鹏鹏就开始去找水晶,而丽丽和媚媚就在做香水和蛋糕。莎莎和鹏鹏翻过三座山,终于找到了水晶,他们开始把水晶采回家,给蝴蝶公主一个惊喜。而丽丽和媚媚就已经做完了,正在休息。莎莎和鹏鹏就开始做礼物了。

蝴蝶公主的生日晚会开始了,蝴蝶们都给蝴蝶公主最好的礼物。让蝴蝶公主说说谁的礼物好。这时,蝴蝶公主开始说谁的礼物好了,大家都很想听谁的礼物好,开始讲了,蝴蝶公主说:“让我最打动的礼物是莎莎和鹏鹏的礼物,他们居然知道我喜欢水晶花瓣裙,特地给我去采水晶”。这时媚媚和丽丽大吃一惊,差点昏过去,这就自认为是的好下场。

蝴蝶小学生作文00字 篇

前几天,老师给我们上了一节《保护生态环境》的课, 使我们深深地懂得了保护环境的重要性,一只黑蝴蝶标本作文。于是, 我们班的李梅、“小胖子”杨帆和我三个好伙伴便成立了“保护环境”小组,我们打着“保护环境, 爱我家园”的旗号利用双休日时间开始了保护生态环境的流动。

这天, 我们三个好伙伴拿着捕获昆虫的工具想捉几只蝴蝶制成标本研究研究。于是我们就在学校后面的树林里捕获蝴蝶。我们都正在寻找漂亮的蝴蝶时。“快来看!”杨帆突然大叫一声,我和李梅跑过去一看,“哇!好漂亮的黑蝴蝶呀! ”我们不约而同地发出了赞叹声。李梅慢慢地举起网, 狠狠朝地下“啪”地一声扣住了这只黑蝴蝶, 我们高兴地带着这只黑蝴蝶去学校不久才创办的标本室里制作这只蝴蝶标本。

刚来到标本室的门口, 正好看见向我们走来的天然老师师老师,他问我们到这来干什么, 杨帆拿出黑蝴蝶说:“制做标本。”老师停住了,说“你从哪捉来的, 这可是国家二级保护动物── 黑粉蝶呀!”我们三个惊讶极了, 李梅说:“是从学校后边的树林里捉来的,老师,它既然是国家保护动物, 我们仍是放了它吧!”老师想了一会说:“不行,为了使黑蝴蝶能更好的生存,使同学更好地熟悉它,保护它, 我们只有把这只黑粉蝶制成标本了,你们看怎么样?”我们三个点了点头,坚定地说:“好!”说完,我们便师生合作,一起开始制作标本了……

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