爱蝴蝶的同学小学作文

Posted 2023-04-26

篇首语：科学是为了那些勤奋好学的人，诗歌是为了那些知识渊博的人本文为你选取作文爱蝴蝶的同学小学作文四篇，希望能帮到你。

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爱蝴蝶的同学小学作文

在日常糊口或是工作学习中，大家都常常接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简朴利便，以下是小编精心顿的爱蝴蝶的同学小学作文，欢迎大家分享。

柯钰昕是我的同学，小小的个子，有一双明亮的大眼睛。她有一个特别的兴趣就是喜欢蝴蝶。她爱看蝴蝶的书，她爱学蝴蝶的`样子翩翩起舞，她更爱在草丛中近间隔地观察它们。

有一次，课间的时候，我和柯钰昕在喷泉广场玩捉迷藏。突然间，一只金色的蝴蝶飞了过来，它翅膀上有几个紫色的小圆点，眼睛是绿色的，锦绣极了。柯钰昕一下子就被吸引住了，只见她目不转睛地盯着它，跟跟着蝴蝶飞的方向而去。她把我丢在了一边。我着急地朝她大喊一声：“柯钰昕，快回来，我们的游戏还没结束呢！”只见她回头朝我摆摆手：“嘘！”哎……她又被蝴蝶勾引走了。我只好没精打采地跟过去看看。这时，蝴蝶飞进了草丛里。只见她蹑手蹑脚地走过去，静静地伸出右手嗖的一声扑了上去，结果没捉着，蝴蝶一下子又飞走了，扑扑翅膀似乎还在笑话她。不外她一点儿也不气愤，她大步流星地跟了上去。这回蝴蝶飞进了灌木丛中。我拉住她，焦虑地说：“别捉了，你会被树枝勾到的！”她不理我，而是绕到蝴蝶的背后，静静地拨开树枝，一下子就抓住了蝴蝶。这下她兴奋极了，连蹦带跳地跑到我眼前，向我夸耀手中锦绣的蝴蝶。

然后，我们俩就一起观察这只蝴蝶。柯钰昕还一边滔滔不绝地讲着蝴蝶的知识。你瞧，她真是个喜欢蝴蝶的小女孩。

学会生存的小学六年级作文

学会生存的小学六年级作文1

生存，这两个看似普通的字眼，却包含了无数深刻的哲理。碰到地震时被埋在废墟下，家里没关好煤气，煤气漏气了，被目生人拐骗了该如何逃出去。这不是都要学会生存，学会自我保护吗？

这是我从电视中看到的新闻：赵小锐是山东省的一名五年级学生，放暑假了，他和同学们参加了生物夏令营。来到大森林，他看什么都感到新鲜，忽然间，他发现了一只锦绣的大蝴蝶，他想也没想，拿起捕虫网就朝蝴蝶追过去，不知过了多长时间，赵小锐如愿以偿地抓住了大蝴蝶。但是，他看不到一个同学，也没听到同学们的谈笑声。他知道自己迷路了，他慌了，但仍是努力地回想老师对他所说的话：“在森林中迷路时，千万不要惊慌，一定要冷静……”赵小锐定了定神，做了几个深呼吸，给自己制定了一个方案，先观察四周的地形地貌，找到自己的脚印，最后顺着小路找到同学，根据这一个方案，他找到了自己的脚印，然后又顺着脚印找到了森林的小路，慢慢地，他闻声了老师同学焦虑的呼喊声。顺着声音，他找到了老师和同学们，不由自主的扑到了老师的怀里。赵小锐靠着生存的欲望，走出了大森林。

这样的事例，还有良多，他们靠着聪明、坚强、毅力和信念走出了逆境。

学会生存的小学六年级作文2

学会生存荒岛上可以练就毅力，毅力可以磨练雄心，雄心可以开凿聪明，聪明就是但愿的征帆！“生存”简朴，但不可忽视，“学会”收留易，但是做起来是毅力的往途，两个词组在一起就是今天的正题——学会生存。

一看到“学会生存”，我就会想起那件事，一想到那件事，至今我还是心有余悸。

那一天，妈妈让我自己坐公交车回家，我固然嘴上说得行，可是心里却是一千个一万个的不情愿。由于最近我们班有好多人在传，说公交车站很偏远，会有几个高年级的学生在那里抢小学生的钱。放学后，我很害怕，但仍是硬着头皮去了，到了公交车站，一切风平浪静，但一切又静得很可怕，车站只有三四个人。但是怕什么来什么，忽然从树丛里跑出来几个高年级的学生，向一个三四年级的小男孩走了过去。“我没有钱”小男孩委屈地叫着。忽然，那些男生们从他的书包夹层找到了一元钱。“还给我，那是我坐车的钱。”

忽然，他们放下了那个小男孩的书包，朝我走过来了。我被吓坏了，头脑里一片空缺，遇事要沉着、冷静，我立即冷静下来了。突然，看到一个手提公文包，穿戴西装的男人走了过来，我急中生智地喊了一声：“张叔叔。”便向那个男人快速地走了过去，那几个男生认为我遇见了熟人，迅速地离开了。等我走到那个男人眼前，他说：“小姑娘，你认错人了，我不姓张，我姓赵。”我忙说：“对不起，我认错人了。”那天，我便胆战心惊地回到了家。回到家以后，我把这件事情告诉了妈妈，妈妈说：“你以后放学多叫上几个人一起坐车。”

糊口中，只有那些善于生存、会自我保护的人才算得上是主宰糊口的强者。学会生存，是我们日常中一种不可或缺的本领。

学会生存的小学六年级作文3

学会自我保护是每一个未成年人必备的生存技能，学会保护自己的安全，能够减少遇险的概率。即使不幸遇险，也能运用知识与歹徒，坏人周旋，进而逃出生天。所以学会自我保护是一件极其重要的事。在十二年的糊口中，我也碰到过让我至今难忘的“险事”。

记得我九岁那年，在暑假里和亲戚一块去大润发商场玩。在路上，我和表哥边打边闹，玩起了“追歹徒”的游戏。我一边追着一边叫喊着：“快投降吧！你已将被包抄了，交出黄金，保你不死！”表哥转过脸来，对我做了个鬼脸，耀武扬威的晃了晃手中的黄金。“有本事就来捉我呀，我转！”表哥说着转了一个冷巷子。我随即也冲进了巷子，四处张望一番，却怎么也找不到表哥，回头一看，姑姥姥也不见了踪迹，我不会是真的走丢了吧！

我万念俱灰，抬头望向天空，天空都变得灰蒙蒙了起来，落下了几滴雨水。我惊慌的跑到了商场门前，想要找到大家。来往返回半小时，也没有一点踪迹。我嚎啕大哭，想到家中含辛茹苦把我养大的父母，学校中与我一起玩耍的朋友，以及那尚未完成的人生理想，漫长的人生旅途，我心中十分难过。但是我没有抛却但愿，我仔细一想：对了！这条路上不是有值班的交警叔叔们吗，我可以去求他们帮我打个电话给妈妈，再让妈妈打给姑奶奶她们，这样一来，我不就得救了吗！我立马奔向一旁的交警，向他发出了求救哀求，果不其然，他立马拨打了电话号码，与妈妈进行了通话。半个小时后，姑姥姥和表哥从商场里出来，连忙找到了我，对我嘘寒问暖，我向他们讲了事情的前因后果，表哥和姑姥姥都夸我自我保护意识强，我心里对我的表现十分欣慰。

同学们，怎么样？学会自我保护是不是十分重要？最后祝大家在学习自我保护知识的路上越走越远，让自己越来越有安全意识。

学会生存的小学六年级作文4

“生存”这个词许多人一看，这很收留易做到。在父母、亲戚的关爱下无忧无虑地糊口着，没有什么可担心的。但许多人没有想到过，假如父母不在的时候，应该怎样生存?我们必需要学会生存。

我读过这样一个故事：有许多种虎，生下幼虎后，只哺养幼虎几个月，然后就把自己的幼虎逐出自己的虎穴，不让幼虎继承糊口在虎穴里，让它自己在外面捕食，自己生存;有的幼虎不愿离开虎穴，老虎妈妈居然都会狠下心来咬幼虎，迫使他离开虎穴。在动物界，这样的事情还有许多，并不稀奇。妈妈们为了自己的儿女，能狠下心来这样做。而我们呢?我们的妈妈会这样做吗?

“家是我们永远的避风港”这句话，我觉得并不准确，我们不应该在有危险的时候躲在家里，我们应该出去克服。在香港的演出和游玩就给了我一个惨痛的教训。

20xx年暑假，我们的少年宫管乐团要去香港演出，家长不能陪同。出发前，我觉得一个人在外，不会有什么危险，没有什么大不了的。等到了香港，我才发现现实并没有想象中的那么简朴：由于天色太热了，天天都要换洗衣服，对于一贯不洗衣服的我，洗衣服是一件“极痛苦的事情”;由于在外演出，饭老是吃不饱，回到宾馆又不敢做饭，只好饿着肚子;天天晚上。同寝室的老师天天白天不在，晚上两三点才回来，我跟室友每天等，打盹儿了嚼一块冰块。在迪士尼乐园的时候。老师让我们发披发游玩。走的走的，我跟室友走披发了，我着急的像热锅上的蚂蚁，多有些不知所措了。我只好原地不动傻傻地等着。十分钟左右，室友找到了我，我悬着的心终于落了下来。

独立生存并不简朴，只有我们现在就学会独立了生存，那么，在人生道路上才不会经历更多的磨难，才不会被人生道路上的“狂风雨”所打倒，所击垮。

学会生存的小学六年级作文

荒岛上可以练就毅力，毅力可以磨练雄心，雄心可以开凿聪明，聪明就是但愿的征帆！“生存”简朴，但不可忽视，“学会”收留易，但是做起来是毅力的往途，两个词组在一起，就是今天的正题——学会生存。

烈日炎炎，蝉鸣不中断。我与爸爸妈妈一起去青岛，买完了东西，爸爸去付钱，我稀里糊涂的随着爸爸走了，可是爸爸一转弯就不见了，整理时间，恐惊、惊慌一齐向我袭来，那些拐骗小孩啦，被绑架啦的事情一下子都涌入我的脑海，眼前熙熙攘攘的人流仿佛都布满了危险，这个地方一下子变的目生，我吓的毛骨悚然，都快哭了，假如当时给我戴上一顶帽子，都会被头发顶下来！我漫无目的地跑来跑去，我身边似乎危机四伏，我浑身的血液都要沸腾了，情急之下，我急中生智，找到了一位服务员阿姨，告诉了阿姨我的“倒霉之旅”，阿姨用暖和的大手拉住我冰凉的小手，温柔的拂平我的头发，我的心似乎一头受惊的小鹿，惊魂不决，阿姨要带我去广播室。我连连撤退退却，但阿姨用手拉着我去了，一路上嗔怪我、嘱咐我、安慰我、教育我。到了广播室，阿姨问清了我的情况，对着广播喊，让爸爸妈妈来领我，爸爸妈妈正为我走丢急的像热锅上的蚂蚁，妈妈还差一点哭，听到这儿，他们发疯似的来找我，见到爸爸妈妈，我憋闷已久的心情一下子哭了出来，这种经历，对于一个6岁的孩子来说，该是怎样的惊心动魄呀！

在社会中生存，要有奋斗不止的意志和宽大旷达的乐观精神，假如碰到危险，向人求助，不是本身的错误，而是本能的聪明。只有有了聪明、坚强、毅力、信念，才能生存下去。

学会生存，现在中国许多父母只顾溺爱孩子们，却使孩子们养成“衣来伸手，饭来张口”的不良习惯，导致孩子们把劳动和生存技能抛之不顾。我曾经看到过这样一篇报道，读高三的学生居然还不会坐公共汽车！这太令人惊讶了；还有些大学生，就连微波炉也不会使用。我们这个社会不需要只有高学历，而连人类最基本的生存都不会的人。所以，我们要学会生存，我们要做环境的主人，我们要主宰自己。也让我明白：在危险时刻，要学会求助别人。”

学会生存的小学六年级作文6

最近，我们学习了《鲁宾孙漂流记》一课，使我受益匪浅。更让我明白懂得了保护自己的知识，用智慧的才智，学会自救，学会生存，才能平平安安、快快乐乐的糊口下去!

鲁滨孙喜欢航海和冒险。有一次乘船前往南美洲，途中碰到了大风，被吹到了荒岛上。碰到了许多意想不到的难题，但都用自己的.聪明逐一解决了。这种精神让我十分敬佩，也使我明白了：我们只有像鲁滨孙那样不畏艰险，勇敢生存，我们才能渡过重重难题，迎来光辉的明天。

我原来总喜欢自怨自艾，不懂得如何保护自己，不懂的怎样生存。读过《鲁宾孙漂流记》后，我深深的意识到了自己的不足，同时鲁宾孙的精神也使我坚定了面对挫折和难题的决心信念和勇气。

我们糊口在一个和平、安详、快乐的世界里。但是不能对各种各样的天灾、人祸掉以轻心，我们必需学会自我保护。面对意想不到的事情要多想几个为什么，三思而后行。

自怨自艾，坐叹命运的人是没有用的，准确的做法应该就像鲁宾孙那样，勇敢地去面对一切难题，学会在艰苦的环境下怎样去面对。学会保护自己，学会生存!

喜欢诉苦的人们，他不懂得在逆境中该怎样生存，遇事会坐以待毙。我们要像鲁滨孙一样，勇于面对暴风暴雨。我们要步履起来，善于思索，用我们的聪明到达成功的彼岸吧!

学会生存的小学六年级作文7

在我们身边有许许多多的事情会发生。在校园或身边就有许多了。如：打架、吵架、同学争辩等等。

最近我们学校开始请保安来保护我们的安全。在某个地区里发生了杀人案，杀的不是大人，也不是白叟，而是那些还不懂事的小学生们。在歹徒来杀人在时候，一名女清洁工，拿着扫把和歹徒在大街上打斗，那扫把划破了她的手。此时，我不禁泪潸潸了。我不明白那些和歹徒打斗的人为什么那么勇敢，他们勇敢是由于他们有。

在我们身边也会有一些不可意料的事，经由那次我不敢早到校，由于我明白：人的生命只有一次，假如不好好珍惜，生命就会永阔别开我们。

此时，我听到了那些被伤害的学生们的哭泣，看到了那血淋淋的场面，我想到了我们应该学会自我保护，自我生存。

在我10岁那年的暑假时，我和哥哥去一个没有人知道的小河玩水，我们在那钓鱼、游泳。忽然，我的脚抽筋了，我想游回岸上可是游不回去，我急忙叫哥哥，哥哥看到我抽筋了，用闪电般的速度把我拉到了岸上。我还喝了好多的河水，我感触感染到河水是那么甘甜啊!

经由那次的教训，我在也不敢和哥哥去游泳了我明白了：要下水之前要做热身运动，要用水淋湿身体的每一部门。

我们应该学会自我保护，学会自我生存!

学会生存的小学六年级作文

生存，一个很认识的字眼。在我们现在的这个社会上，不再可能会有像鲁滨孙的那种事迹。但是在我们不注意的时候，有些危险也在悄然入驻我们的糊口中，成为我们糊口的一种威胁，所以，我们要学会生存，学会保护自己。

远的不说，就只说近的。在一个礼拜天的下战书，三个小孩子在没有给家人打招呼的情况下，就私自跑去河边玩耍，嬉戏。玩着玩着，一个小同学一不小心被陷在了水中，其他两位小同学去救他，可是他们都不会游泳，不但没有救了他，反而也把自己拉进到了水中。结果，导致溺水而死。

固然一些人为此付出了惨重代价，但有些人却能克服这些危险。

礼拜三中午，四个小伙伴在草地上踢足球，结果足球被踢到了另一片草地，一位同学去捡，结果摔倒了，再也爬不起来了，剩下的三位伙伴，看到自己的好朋友摔倒了，便去扶他起来。可意想不到的是，四名伙伴都倒在了那里。一旁的一个女生看到了，走过去看了看，发现那里有一根电线。奥，原来他们是触电了呀!那位女生整理时想起了老师在课堂上讲的话：“木头，塑料都是绝缘体。”于是，她便用旁边的一根树枝挑开了电线，成功的挽救了这四个小伙伴。

糊口中还有许许多多像此类的事例，因此，我们更要学会生存的基本知识，才能在这个社会上一步一个脚印，大跨步的走下去，成为最后的胜利者!!!

学会生存的小学六年级作文9

人的生命终究只有一次，哪怕你有多少钱财，哪怕你有多智慧，哪怕你有多大的权力，也无法改变这事实。因此，我们必需学会生存。

在我们学校，每周二就会举行大清洁，我的岗位就是擦一幅有木框围着的国画。但不知道为什么，也许是“年久失修”吧？每当我擦木框时总会些木渣掉落。就是由于如斯，那一个阳光明媚的下战书，因我擦木框时用力过猛，让一根木刺深深扎入手指之中。被扎的那一刻，仿佛有千万把尖利的刀深深刺入身体，疼得要命！

我看着手指中的木刺，皱起眉，搔了搔后脑勺，心想：这刺扎进手指似乎会细菌感染的，然后会得“破伤风”的，会死人的！一想到我要死了，我的心就吊在嗓子眼上。岂非我这一生就败在这根木刺手里吗？就在这一瞬间，天仿佛塌了，下战书的烈阳整理时似乎变得昏暗，湛蓝的天空也黯然失色，可爱的小鸟也变得忧伤。看来，我就要死了，我没但愿了，我一生就输在这短短木刺上面了！

不，不能这样！我忽然想起在荒岛上勇敢生存的鲁滨孙。连阿斯图里亚斯也说：“只有那些勇敢镇静的人，才能熬过黑暗，迎来光明！”对，我不能慌张，我要冷静下来，想方法挽救自己，迎接自己的光明。忽然我灵机一动，固然这根危险的木刺扎入手指之中，但应该只是皮与肉之间而已。也就是说，我用尖利物品将那根危险的木刺掏出，我就还能活！

于是，我找了一根清洗过的大头针，预备挑木刺。我将受伤的手指放在桌上，把针当刀使，把手指表皮割掉。割掉之后才发现木刺扔在深处。为此，我只能冒着割到肉的风险，开始“动手术”。我仿佛是一位战地医生，双眼目不转睛地盯着“伤者”，预备将“伤者”腹部中的枪弹掏出。我再次下刀，果然，割到肉了，痛感整理时传达全身，但“男子汉大丈夫——流血不流泪！”我忍受着剧疼，一刀接一刀地割着……终于成功！“伤者”得救了，经由一些消毒后，我就不会得“破伤风”了！世界整理时变得丰硕多彩，花儿变得鲜艳，天空变得蓝宝石般湛蓝，连小鸟都哼起一首首欢乐、痛快的小曲来……

经由这次的“开刀”取“枪弹”，我明白了生命的重要性。因此，从现在开始，让我们一齐学会生存吧！

学会生存的小学六年级作文10

春夏秋冬，人的四季。岁月蹉跎，人的足迹。人类从呱呱落地的那一刻起，便开始在生命的四季里徘徊。

学会生存，就要有所追求。车尔尼雪夫斯基说过：“一个人的生命假如没有追求的鼓舞，是空虚而渺小的。”所以，人不能做天上的鹞子，盲目无目标地被线牵着走，要为追求而生存。

学会生存，就要学会坚强。糊口也少不了坎崎岖坷，但我们不能迷失糊口的道路。不要在生存中耗尽了自己，要战胜脆弱。

学会生存，就要勇敢超越。上天永远不会偏爱那些双手合十、虔诚祈祷的人。而是把机遇留给勇于超越自己的人。

太阳的生存，为人类提供火与热，照亮人的心田；星星的生存，为了给寂寞、冷清的夜空，添加一丝生气希望；月亮的生存，为了使星星显得更加灼眼。它们的生存不是为了自己，而是为了他人。

春季，有浓浓的绿意，人们追求着生存；夏季，有炎热的气候，人们超越着生存；秋季，有清爽的秋风，人们奉献着生存；冬季，有冷酷的北风，人们坚强地生存。

原来，生存的四季那样美。从此，我一定要追求、超越、奉献、坚强的生存下去……

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恋海的飞蝶，永远爱大海！

一只蝴蝶，她很喜欢大海，喜欢大海的生机，喜欢大海的美丽。。。

就像几个好朋友一样，喜欢朋对方的性格，喜欢朋友的内心。。。。。

假如有一天，蝴蝶要离开大海，到遥远的天涯去；假如有一天，朋友要离开彼此，到深深的海角里。。。。。。蝴蝶虽舍不得大海，但却不能不离开。朋友虽放不下彼此，但必定要分开。

。。。。。。

直到有一天，蝴蝶历尽艰辛又来到了大海边，朋友在茫茫人海中又见到了彼此，可是，可是，大海已不再认识蝴蝶，朋友已不再认识自己，都断然否认。

蝴蝶再次来到大海边又有什麽用?自己再见到朋友又有什麽用？

假如你还和你没有失去的朋友在一起，假如你还拥有一段完美的友谊。。。蝴蝶的命不是悲惨的，自己的命也不是坎坷的，只要听到朋友还在很幸福的生活着，我们的心里就会多一份温暖，因为我们永远为“在一起”。

即使在天涯海角，也无时无刻的感受到友谊的温暖，即使远在天边，我永远为朋友祝福。友谊地久天长！

老师的爱永不停止小学作文

老师是我坚强有力的臂膀，永远扇动着，飞向最高的天空。就这样老师的爱就永远连在了我们身上，永不休止地奉献着自己的爱。

开学了，我们刚刚结识了我们的班主任，此刻在每一个同学的心灵里又有了一份爱成长了起来，老师对我们的祝福我永远不会忘。

早晨，我们早早地来到了学校，黑板上已经留好了老师精心挑选的早自习。老师来了，给同学们纷纷讲解题，让每一个同学都弄懂题，让每个同学在早上都有所收成。

上午，一名课上表现不好的同学被老师叫了出去，找他谈话，用自己和蔼的语气告诉他上课要好好听讲，不要辜负家长的期望。老师就是这样在同学眼前从不批评人，课下老是以最和蔼、最温柔的语气教育我们。

一上午转瞬即逝，有一些同学还没作完习题，王老师中午中吃饭在班级给同学批题、讲题，直到每一个同学都会做了，都做完了，才肯回家吃饭。

“呤呤”上课铃打响了，王老师满面东风地走进教室，面带笑脸地给大家讲课。王老师的每一节课都是精心设计的，尽力让每一个同学都会弄懂当天学过的.知识。在老师的课上没有讽刺的语言，没有刻薄的批评，耳旁响起的是一句句鼓励，一次次表扬。

晚上放学了，王老师老是看着我们站好排一直送到大厅，还老是叮嘱上一句：“早点回家，留意安全，别让家长担心。”说罢，又回到办公室，为我们批改业。

是我们的老师向我们的大脑里灌注贯注了爱的知识，用自己的双手去爱护每一个学生。从早到晚，老师一直用自己的有对待我们，或许在我们躺在床上大睡时，老师的爱还会飞到我们身边。

老师的爱永不休止。