蝴蝶五年级作文

Posted 2023-04-26

篇首语：时间会告诉我们，简单的喜欢，最长远；平凡中的陪伴，最安心。本文为你选取作文蝴蝶五年级作文四篇，希望能帮到你。

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蝴蝶五年级作文

在学习、工作或糊口中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思索力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的蝴蝶五年级作文，供大家参考鉴戒，但愿可以匡助到有需要的朋友。

蝴蝶五年级作文1

今天下战书，我家的院子里飞来了一只蝴蝶，它在花丛中翩翩起舞。它一会儿展开翅膀优雅地翱翔。蝴蝶的舞姿真好看，我被它深深吸引住了。

蝴蝶看中了一朵鲜花，扇了几下翅膀，飞到鲜花上。看它收拢翅膀，用前面的两只脚扒开花芯，另外四只脚踩在花瓣上，然后把像吸管的嘴伸进华芯里吸花蜜。它的身上还沾满了黄色的花粉。我觉得很有趣，就蹑手蹑脚地靠近蝴蝶，一把捉住了它。

我轻轻的握住蝴蝶的翅膀，仔细观察。蝴蝶的头上长着两只大眼睛，两只大眼睛的中间，向上倾斜的类似细线的东西，那是它的触角，触角的顶端比较粗，还有点弯。蝴蝶的嘴长长的，盘成一圈。一本书上说，蝴蝶只有在吸取花蜜的时候，它的嘴才会伸直。

我看着蝴蝶，越看越喜欢，简直爱不释手。我预备拿它制作蝴蝶标本，不料它趁我换手时，突然飞走了，我手上留下两团黑粉。我抬头看蝴蝶，它又扇动那锦绣的翅膀，在花盆上面，时上时下。翩翩起舞了，似乎在向我夸耀它那动人的舞姿，又似乎在故意逗我、气我。

蝴蝶五年级作文2

妈妈知道我对天然生态很有爱好，所以跟同事要了一只无尾凤蝶的幼虫来饲养。

刚开始的幼虫就像是鸟粪一样，它吃了良多金桔树叶后，徐徐成长茁壮，最后变成了深绿色的成虫，表示要开始结蛹了。爸爸说：“无论是鸟粪或是绿色的颜色，都是一种保护色，大天然界中有些动物都具有这样的特性。”等了好久，蛹都没消息，询问老师的结果是需要十多天的时间。我和姐姐耐心的等候，都过了十五天仍是没变化，会不会是营养不够呢？再次询问老师，老师建议将蛹轻轻的敲一敲。我和姐姐小心翼翼的敲敲看，果真，隔天蛹变成深咖啡色了，仔细一看，里头好像还有一点色彩，我们的但愿又再次燃起，过了几小时，它果然破蛹而出，真是太神奇了！刚开始，它的翅膀老是合着，我心想:它是不是正在养精蓄锐呢？等到它可以展翅翱翔，我们将它野放在学校的蝴蝶园，那里有它爱吃的食品。

看着它翩翩起舞，我们知道它是健康又锦绣的蝴蝶仙子，但愿它能在这个恬静安全的环境下继承成长。

蝴蝶五年级作文3

想象着那翩翩起舞的花蝴蝶，您的心是否会为之一动呢？好吧，让我们一起到农科所去观赏那锦绣动人的蝴蝶仙子吧！

进入农科所的大门，直走，然后再往左拐，就来到了蝴蝶乐园的大门。走进去，我仿佛来到了蝴蝶天堂，一只只蝴蝶在花丛中穿梭、翩翩起舞，锦绣极了！“哇啊！”“呀！”一阵阵尖啼声把我从想象中拉了出来。转眼一看，我的同学们都躲在了家长的身后，尖啼声就是她们发出的。哈，原来她们和我一样，对蝴蝶又喜爱又害怕，所以她们看到蝴蝶飞来飞去，认为会飞到她们的头上，才拼命地乱叫。固然我也害怕蝴蝶，但看到这幅生动锦绣的画面，我便不害怕了。蝴蝶乐园里的蝴蝶的颜色真多啊！有荧黄色的、有深褐色的、有米黄色的等。锦绣极了！蝴蝶有些飞到花朵上休息，有些在花丛中嬉戏，还有些停到人们的'衣服上……“真美！”我不禁惊叹到。

突然，我仿佛觉得自己是一花蝴蝶，在花丛中自由安闲地飞来飞去，和花朵们谈心，和蜻蜓们嬉戏…

过了一会儿，我才记起我不是蝴蝶，而是在看蝴蝶……

听了我的讲述，你是不是也想到农科所感触感染一番“与蝶共舞”的情景呢？

蝴蝶五年级作文4

离别了时爷爷，我踏上了蝴蝶谷的路。起初，小达陪着我，可后来是我自己走。

舆图上显示，要去蝴蝶谷，必需经由一个中断崖。到了傍晚，我来到了中断崖边，中断崖下的不远处，一朵花苞正预备开放。我问一个怪模怪样的昆虫:“这是什么?” 那个昆虫对我说:“这是昙花桥，可以通过中断崖。不外，通过中断崖需要2个小时，昙花只开1个小时。”那怎么办！我去不了蝴蝶谷了！算了，先走再说。我坐在地上，等着昙花开放。“要下雨了！要下雨了！”小蚂蚁对我们说。我立马捡起几根树枝，几片叶子，把树枝弄弯并插进土壤里，用叶子整洁地盖上，一幢屋子盖好了。我们坐在屋子里，听着雨滴落在叶子上的音乐声，等待着昙花开放。

过了好一会儿，模模糊糊闻声有人喊昙花开了，我立即蹦起来，向昙花跑去。走到花上，花瓣很滑，再加上雨水，非常收留易摔倒。一朵小花瓣飘到了我的书包上，我把花瓣拿下，顶到了头上。“还有30分钟花就要合上了!”我往前看，我们还有三分之一的路没走，着急的我想起了麦穗给我的羽毛，他说等找需要帮忙时吹响羽毛，他很快就飞过来。我拿出羽毛并用力的吹响，过了一小会儿，麦穗来了！他让我们坐在他的背上，我们很快到了对面。走了会儿，我到达了蝴蝶谷。

蝴蝶五年级作文

礼拜天上午，天色晴朗，我和妹妹到小公园玩。

我们发现小公园旁边的花丛中有许多蝴蝶，正好外婆的包里有个盒子，于是，我们就去捉蝴蝶。这些蝴蝶小小的，我想：这种小不点儿，还想难倒我！忽然，一只蝴蝶飞过来，停在我身旁的一朵花上，我一下子伸出手，它没发觉，我刚要捉，“捉到了”一声喊叫，我马上转过身，没想到衣服遇到花了，这只蝴蝶飞了起来，我不在意，由于妹妹捉到了一只。

我又看到了一只，它却没看到我，认为我是途经的，还在吃自己的美食。我伸向它的翅膀，它居然飞了起来，我心一惊，幸好它落到边上的一片叶子上，我发现它的翅膀最后面有两个细细的东西，我想这应该是它的探测器吧！我又想：它探测到后面，探测不到上面吧？于是，我的手从上伸下来，伸到翅膀两旁时，一捏，抓住了！我把它放进了盒子里。后来，我和妹妹又捉了四只蝴蝶。

回家后，我悄悄地看着它们，有的停着，有的在飞。我想，它们这样下去会死的，不如去大天然糊口，吸吸花蜜，非常悠闲。于是，我把盒子打开，拉开窗户，蝴蝶们飞走了。只剩下一只蝴蝶，它停在我的鼻尖上，似乎说：“谢谢你放了我！”然后也飞走了。我望着它的身影，想：生命，不可取“带”。

蝴蝶五年级作文6

从前，一只小兔子和一只蝴蝶是邻居，小白兔的名字叫白白，蝴蝶的名字叫花花。

有一天，花花问白白说：“白白，你觉得我们俩之间谁最漂亮。”白白说：“我们俩当然你

最漂亮了。”花花说：“当然了，谁叫你这么丢脸。”白白说：“我不丢脸，至少我仍是很可爱。”

“那我们就问问别人尝尝看。”花花说。

它们找啊找啊，找啊找啊，终于找到了3株植物，分别是一朵小花，一株小草，一棵大树，她们先问了小花儿，小花儿说：“你们俩都漂亮，不外小白兔有点可爱，所以仍是小白兔好看”它们又问了小草，小草说：“是小兔子好看，由于小兔子好可爱，而蝴蝶不一定。它们又问大树爷爷，树爷爷说：“是小白兔好看，由于小白兔既漂亮又可爱，可是蝴蝶只好看，不可爱，所以仍是小白兔最好看！”

蝴蝶花花听了小花儿，小草儿，大树爷爷的这些话，就羞愧地逃跑了。

蝴蝶五年级作文7

这天，我梦见自己变成了一只蝴蝶，在一个蝴蝶族群中幸福的糊口。我们听着蟋蟀的歌声翩翩起舞，风儿姐姐和树叶妹妹也加入了这一场演出，后来，田鸡哥哥也加入了这一场演出，这四种歌声组合成了《卡农》旋律，我们有节奏地踩着每一个音符。

一曲终了，我与四位音乐家离别，继承去探索。

在一个大花园中，我们看见了我们的好朋友——蜂鸟，她们穿戴五颜六色的服装，这五颜六色的服装在阳光的晖映下闪闪发光，锦绣得让人难以挪开目光。

在昆虫的世界，我们蝴蝶就是生成的舞者，当我们仍是毛毛的时候，就开始上课了哦！在我们从毛毛虫蜕变成蝴蝶的时候，我们还需要努力学习作为毛毛虫的最后一课，同时，也是我们成为明星的第一课。蝴蝶会有明确的分工，好比：有的观察天色；有的在设计服装；有的在采花粉；有的在检查卫生；有的设计房屋；有的去……

在蝴蝶翩翩起舞的时候，绝对会成为一方的焦点。

徐徐地，太阳落山了，我看见一群群鸟儿回家，这时我的蝴蝶梦才告一段落。

蝴蝶五年级作文

日曜日，我和爸爸妈妈一起到公园披发步。突然，我看见了远处有许多蝴蝶，走近一看，哦！原来是一片蝴蝶兰花，它的花真像蝴蝶啊！

我蹲下仔细观察，只见它像汤匙般的叶片厚厚的，正面绿色，背面紫色；叶子下面长出一条长长的、绿绿的花梗，花梗上一朵朵鲜艳夺目的花朵正开放着；有紫红色、粉红色、白色……轻风吹过，仿佛就像一群群的蝴蝶正在轻轻翱翔，锦绣极了！

“小朋友，你在看花啊。”我抬起头一看，原来是公园里管花的阿姨。“阿姨，这蝴蝶兰怎么这么漂亮？”阿姨就给我耐心先容蝴蝶兰的由来：“蝴蝶兰是在170年发现的有七十多种，大多数产于湿润的亚洲地区。因花形似蝶得名，是热带兰中的珍品，有‘兰中皇后’之美誉。”阿姨还说：“这蝴蝶兰很娇贵，对质料、温度、阳光、水份等等要求都很高，很难养。”经由阿姨的先容，我了解了蝴蝶兰。

蝴蝶兰有很高的观赏价值，又有美化糊口，美化环境的作用。

蝴蝶五年级作文9

夏姑娘到了，我们也迎来了欢乐的暑假。蝴蝶伴着暑假，扇动起它们锦绣的翅膀。望着窗外的蝴蝶，我不禁想抓一只来养。我一把抓起网兜，拿起一个透明的小瓶子，来到广场上抓蝴蝶。只见几只洁白的蝴蝶在草丛中上下翻飞，翩翩起舞。这时，一只金灿灿的大蝴蝶从我眼前飞过，扇动的翅膀带来阵阵花香，我的目光被它吸引住了。我拿起网兜，朝着蝴蝶扑了过去，那蝴蝶看着网朝它扑来，好像也明白我的意思，一转弯，溜走了，还不忘绕着我飞一圈，那分明是在说：“看，抓不到我！”我愣愣地看着它飞远。

我吸取了之前的教训，不再那么莽撞，瞅准机会拿起网兜对准一只白蝴蝶，轻轻一捞，立马盖在地上。我蹲下身，只见这只白蝴蝶在网兜里不停地挣扎。我开心得跳了起来，可脚一不小心踢开了网兜。“啊，我的蝴蝶……”

我望着空空的瓶子，有些意气消沉。但是，我又想：我刚才不是已经抓到了吗？我离成功就只差那么一小步了，我只要再努力一下，就成功了，加油，一定可以的。我重新拿起网兜，对准一只飘动的花蝴蝶，轻轻兜住了它。我这次并没有欢呼，而是镇定地将蝴蝶轻轻放入了瓶中。

望着瓶中飘动的蝴蝶，我开心地笑了！

蝴蝶五年级作文10

今天休假，我其实闲的发窘，就想到男生宿舍去玩。

他们好像被我这活生生的惊喜下了一跳，小熊见了我赶快拿出牛奶、饼干招待我这位“稀客”。萧林依旧是那么冷漠，一点儿也没有变化。

我忸怩地站在宿舍门口，最怕他们不欢迎我，谁知，小熊主动把我拉进了男生宿舍里屋，他们看着我，一个个脸都红通通的，真希奇！我心想：这群男生比女生还要害羞，真是的！没有人和我搭话，作为女生的我，也就只能主动出击了,:"喂！萧林！你别老盯着我，发什么呆哪！“”没有，那个……“他表现出了从来都没有的那种惊慌失措，逗得我在心里暗自偷笑：没想到这家伙也会害羞呀！我注视着他，而他，好像在回避我的眼光。

我在他们宿舍玩儿了一天，到晚上了，就回到宿舍，睡下了，可还没睡一会儿，就有人来敲门了。“咚咚”“谁呀，这么晚了！”我模模糊糊的问。“是你亲爱的于老师呀！”“请进！”“依兰，我们班在舞会上要表演一出话剧，所以想让你当女主人公，可以吗？”于老师亲切地说，“太好了！为什么不呢？”死党们不知什么时候醒了过来，替我允许了下来。

哎，真不让人省心！

五年级作文：抓蝴蝶

五年级作文：抓蝴蝶1

我望着空空的瓶子，有些意气消沉。但是，我又想：我刚才不是已经抓到了吗？我离成功就只差那么一小步了，我只要再努力一下，就成功了，加油，一定可以的'。我重新拿起网兜，对准一只飘动的花蝴蝶，轻轻兜住了它。我这次并没有欢呼，而是镇定地将蝴蝶轻轻放入了瓶中。

望着瓶中飘动的蝴蝶，我开心地笑了！

五年级作文：抓蝴蝶2

那只有着冰蓝色翅膀闪耀着毫光的蝴蝶，我追着它跑了良久。

它上上下下地舞动着，阳光下，它的翅膀折射出令人目眩缭乱的毫光，随它一起舞动的网子却怎么也套不住它。

蝴蝶啊蝴蝶，快让我抓到你，我默念着。

我是那样地迷恋它，固然理智一直在提醒我，你困不住它，你困不住它。但脚仿佛不是我的，情不自禁地跟了上去。

蝴蝶原本流畅的飘动。忽然，“呲……”的一声，一道影闪过，空气中传来一阵撕裂的轻响。一小片残破的蝶翼跟着气流，晃晃悠悠地飘落了。“啪”，网子一下扣了下去……

蝴蝶在网中拼命挣扎，流水般温润的曲线上，泛起了一个锯齿状的伤痕。我怒视着那个“凶器”——一个黄色的蝴蝶网，然后抬头，一个大大咧咧的小男孩，正要抬手掀我的网子。

“喂喂，你要干什么！”我不客气地按住他的手。

“怎么了？”小男孩脖子一横，蛮不讲理地说，“要不是我拦住蝴蝶，你能抓到？”

我无言以对。

对，他说地对，是有他的功劳，可他只把蝴蝶当个玩具，他的口吻，恐怕这蝴蝶被他活活拍死，他也只会当丢失了个玩具吧。

愤怒与伤心，让我脱口而出：“你有什么资格捉它，好好的蝴蝶伤成这样，你只当一个坏掉的玩具！”说完，我瘫坐在一旁的座位上，没了力气。

每个生命，都值得被温柔对待！

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一只蝴蝶的哭诉五年级作文

在日常的学习、工作、糊口中，大家都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零披发披发的思惟，会萃在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集顿的一只蝴蝶的哭诉五年级作文，欢迎大家分享。

大家好，我是一只来自英国伦敦的蝴蝶，我叫卡申夫鬼丽人凤蝶，绰号叫差点饿死的蝴蝶。人类叫我们蝴蝶。

以前我糊口在黄河上游的一片茂密的森林里，那里风景奇丽，空气清新；那里河水清澈、碧波粼粼；那里野草肥美，鲜花盛开……我和伙伴们糊口在一个无忧无虑的家园里，各种动物辑穆相处,经常在阳光明媚、东风和煦时，会萃在一起举行盛大的派对，我们自由，我们欢快！

啊，我们失去了原来那锦绣迷人的家园。成片的树木被砍光，小草也面色枯黄；野花耷拉着脑袋；河水快中断了流。一幢幢高楼拔地而起，一座座烟囱喷射浓烟。环境遭到破坏，蓝天不再蓝了，河水不再清了。我们原来的家园已变成了死气沉沉的“死亡地带”。森林里再也没有动物们的欢笑；再也没有暖烘烘的阳光；再也没有淙淙的清泉；再也没有宛转的《摇篮曲》……

秋天来到，树上的果实稀稀落落，没有过去的红，也没有过去的大，是那样的淡然失色。

不远处工厂里“轰隆隆”的机器声、公路上汽车“嘟嘟嘟”的喇叭声、树林中“咚咚咚”的伐木声，不绝于耳。

春日光临，小草妹妹从土里钻出来，不再是那么青翠欲滴；野花姐姐张开笑容，笑脸中却蒙上了一丝丝忧郁；大河哥哥脱下厚厚的冰衣，身子却变得越来越瘦小；大树爷爷的病情日益严峻，刚抽出的几颗新芽，是那么缺乏生意。

漫长的夏季其实难熬，烈日暴晒在裸露的林间，动物歌星──知了的歌声也显得那样有气无力，听起来让人觉自得乱心烦。

寒冬刚到，森林里的`动物们都快快进入了冬眠。

我们的家园无比锦绣：春阿姨伴着欢快的跳舞给我们送来阵阵东风；夏伯伯迎着蓝天白云为我们带来一池池碧水清泉；秋叔叔跟着萧瑟的凉风给我们奉上一串串金灿灿、黄澄澄的果实；冬爷爷披上雪白冬装为我们讲演着来年的但愿。我们为有一个恬静暖和的家园而感到自豪，感到欣慰！

时光如流水一般，一去不复返，跟着人类领地的不中断扩大，我们可爱的家园徐徐遭到人类破坏。

当我再次飞回故乡时。面前的景象令我十分诧异：

人类啊!你们为什么要破坏我们的家园，假如有一天你们的家园被别人破坏你就知道我们家园破坏的感触感染是什么样的滋味。

人类啊！我们初级动物但愿人类以后能不破坏我们的家园。

奇妙的蝴蝶羽化五年级作文

奇妙的蝴蝶成仙五年级作文

在糊口、工作和学习中，大家最不目生的就是作文了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集顿的奇妙的蝴蝶成仙五年级作文，欢迎大家分享。

蝴蝶被人们称为会飞的花朵，它展开锦绣的翅膀，天使般的自由翱翔，深受人们的喜爱。去年爷爷从北京带来了两只金斑蝶的蛹，我有幸亲眼看到了蝴蝶的成仙过程。

金斑蝶的蛹是翠绿色的，外形像一个大豌豆。表面光滑，还有一圈金色的雀斑。我非常想看看它的.成仙过程，但是两天过去了它一点变化都没有，悄悄的挂在那。我有一些不耐烦了，爷爷告诉我做任何事都要有耐心，再等几天吧！从那以后我天天都细心的观察。

几天过去了，我发现蝶蛹翠绿的颜色慢慢暗了，徐徐的又变黄了，呈现出金属般的光泽，隐隐约约的能看见蝴蝶翅膀的花纹。一天放学回来，爷爷叫我去阳台看看蝶蛹的变化，我过去一看，蝶蛹的变化可真大呀！蛹壳已经变得透明了，蝴蝶的外形也清楚可见。这时爷爷告诉我明天早晨可能就会看到蝴蝶的成仙了。

第二天早晨，我早早就起床了。这时爷爷已经架好了照相机预备拍照了。我赶忙搬个板凳坐在爷爷旁边悄悄地等着。突然蝶蛹动了起来，接着蛹壳下边裂开了一个小口，蝴蝶的头从里面钻了出来，接着前腿

也伸了出来，并捉住了蛹壳。我睁大眼睛的看着，耳边传来了爷爷照相机的快门声……不大一会儿，蝴蝶就从蛹壳里摆脱出来了。

刚刚成仙出来蝴蝶翅膀很小，腿牢牢捉住蛹壳挂在那里一动不动的。爷爷告诉我这是蝴蝶在晾翅，翅膀会一点点变大，大约一个小时以后就能飞了。果然一个小时以后翅膀真的变大了，翅膀是金黄色的，还有黑白相间的花纹，可真漂亮啊！通过这几天的观察，我知道了蝴蝶成仙的过程，这个过程可真奇妙，我爱锦绣的金凤蝶。