一只黑蝴蝶标本作文
Posted
篇首语：我会努力奋斗直到亮瞎你们的双眼。本文为你选取作文一只黑蝴蝶标本作文四篇，希望能帮到你。
本文目录
一只黑蝴蝶标本作文
一只黑蝴蝶标本作文
在日常的学习、工作、糊口中，大家都跟作文打过交道吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的泛起。你写作文时老是无从下笔？以下是小编顿的一只黑蝴蝶标本作文，但愿能够匡助到大家。
一只黑蝴蝶标本作文1
前几天，老师给我们上了一节《保护生态环境》的课，使我们深深地懂得了保护环境的重要性。于是，我们班的李梅、“小胖子”杨帆和我三个好伙伴便成立了“保护环境”小组，我们打着“保护环境，爱我家园”的旗号利用双休日时间开始了保护生态环境的流动。
这天，我们三个好伙伴拿着捕获昆虫的工具想捉几只蝴蝶制成标本研究研究。于是我们就在学校后面的树林里捕获蝴蝶。我们都正在寻找漂亮的蝴蝶时。“快来看！”杨帆突然大叫一声，我和李梅跑过去一看，“哇！好漂亮的黑蝴蝶呀！”我们不约而同地发出了赞叹声。李梅慢慢地举起网，狠狠朝地下，“啪”地一声扣住了这只黑蝴蝶，我们高兴地带着这只黑蝴蝶去学校不久才创办的标本室里制作这只蝴蝶标本。刚来到标本室的门口，正好看见向我们走来的`天然老师师老师，他问我们到这来干什么，杨帆拿出黑蝴蝶说：“制做标本。”老师停住了，说“你从哪捉来的，这可是国家二级保护动物──黑粉蝶呀！”我们三个惊讶极了，李梅说：“是从学校后边的树林里捉来的，老师，它既然是国家保护动物，我们仍是放了它吧！”老师想了一会说：“不行，为了使黑蝴蝶能更好的生存，使同学更好地熟悉它，保护它，我们只有把这只黑粉蝶制成标本了，你们看怎么样？”我们三个点了点头，坚定地说：“好！”说完，我们便师生合作，一起开始制作标本了……
两个多小时过去了，我们师生四人终于完成了这项艰巨的任务，一只崭新的黑蝴蝶标本泛起在了标本盒上，它象征了千千万万只即将被受到保护的黑粉蝶，象征着新一代保护环境小卫士的再现。
一只黑蝴蝶标本作文2
前几天，老师给我们上了一节《保护生态环境》的课， 使我们深深地懂得了保护环境的重要性，一只黑蝴蝶标本。于是， 我们班的李梅、“小胖子”杨帆和我三个好伙伴便成立了“保护环境”小组，我们打着“保护环境， 爱我家园”的旗号利用双休日时间开始了保护生态环境的流动。
这天， 我们三个好伙伴拿着捕获昆虫的工具想捉几只蝴蝶制成标本研究研究。于是我们就在学校后面的树林里捕获蝴蝶。我们都正在寻找漂亮的蝴蝶时。“快来看!”杨帆突然大叫一声，我和李梅跑过去一看，“哇!好漂亮的黑蝴蝶呀! ”我们不约而同地发出了赞叹声。李梅慢慢地举起网， 狠狠朝地下“啪”地一声扣住了这只黑蝴蝶， 我们高兴地带着这只黑蝴蝶去学校不久才创办的标本室里制作这只蝴蝶标本。
刚来到标本室的门口， 正好看见向我们走来的天然老师师老师，他问我们到这来干什么， 杨帆拿出黑蝴蝶说：“制做标本，小”老师停住了，说“你从哪捉来的， 这可是国家二级保护动物── 黑粉蝶呀!”我们三个惊讶极了， 李梅说：“是从学校后边的树林里捉来的，老师，它既然是国家保护动物， 我们仍是放了它吧!”老师想了一会说：“不行，为了使黑蝴蝶能更好的生存，使同学更好地熟悉它，保护它， 我们只有把这只黑粉蝶制成标本了，你们看怎么样?”我们三个点了点头，坚定地说：“好!”说完，我们便师生合作，一起开始制作标本了……
两个多小时过去了， 我们师生四人终于完成了这项艰巨的任务，一只崭新的黑蝴蝶标本泛起在了标本盒上， 它象征了千千万万只即将被受到保护的黑粉蝶， 象征着新一代保护环境小卫士的再现。
有关蝴蝶小学生作文500字锦集
有关蝴蝶小学生作文00字锦集9篇
在糊口、工作和学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很认识吧，作文是一种言语流动，具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编顿的蝴蝶小学生作文00字9篇，欢迎大家分享。
蝴蝶小学生作文00字 篇1
前几天，老师给我们上了一节《保护生态环境》的课， 使我们深深地懂得了保护环境的重要性，一只黑蝴蝶标本作文。于是， 我们班的李梅、“小胖子”杨帆和我三个好伙伴便成立了“保护环境”小组，我们打着“保护环境， 爱我家园”的旗号利用双休日时间开始了保护生态环境的流动。
这天， 我们三个好伙伴拿着捕获昆虫的工具想捉几只蝴蝶制成标本研究研究。于是我们就在学校后面的树林里捕获蝴蝶。我们都正在寻找漂亮的蝴蝶时。“快来看!”杨帆突然大叫一声，我和李梅跑过去一看，“哇!好漂亮的黑蝴蝶呀! ”我们不约而同地发出了赞叹声。李梅慢慢地举起网， 狠狠朝地下“啪”地一声扣住了这只黑蝴蝶， 我们高兴地带着这只黑蝴蝶去学校不久才创办的标本室里制作这只蝴蝶标本。
刚来到标本室的门口， 正好看见向我们走来的天然老师师老师，他问我们到这来干什么， 杨帆拿出黑蝴蝶说：“制做标本。”老师停住了，说“你从哪捉来的， 这可是国家二级保护动物── 黑粉蝶呀!”我们三个惊讶极了， 李梅说：“是从学校后边的树林里捉来的，老师，它既然是国家保护动物， 我们仍是放了它吧!”老师想了一会说：“不行，为了使黑蝴蝶能更好的生存，使同学更好地熟悉它，保护它， 我们只有把这只黑粉蝶制成标本了，你们看怎么样?”我们三个点了点头，坚定地说：“好!”说完，我们便师生合作，一起开始制作标本了……
两个多小时过去了， 我们师生四人终于完成了这项艰巨的任务，一只崭新的黑蝴蝶标本泛起在了标本盒上， 它象征了千千万万只即将被受到保护的黑粉蝶， 象征着新一代保护环境小卫士的再现。
蝴蝶小学生作文00字 篇2
这时，一个蝴蝶标本放在我的桌子上，我凑上去一看，啊，这个小生灵真美。
这是一片柳叶，叶脉上的斑纹排列的整整洁齐，十分精致，令人目眩缭乱。一个个精美的图案在叶子上浮现出来，比山上密密麻麻的溪流还要精致。叶子上镶嵌着一只色彩缤纷的蝴蝶，它展开翅膀，好像一不留神它就能扇扇翅膀飞走。
这只蝴蝶真是令人惊叹不已！金黄的翅膀上点着大大小小的黑雀斑，就像猎豹身上华丽的“服装”。漆黑的身躯又细又长，薄薄的翅膀牢牢地贴在身上，哦，不合错误，应该是身躯贴在翅膀上才对。细长的触角向外伸着，像天线在接收信息。它上面的翅膀很像蜻蜓的翅膀，而下面两个翅膀却像两把扇子长长地拖在身后。薄薄的翅膀与细长的身躯配合在一起，便组成了一只十分完美的蝴蝶，而这只完美的蝴蝶，就轻轻地躺在这晶亮的柳叶上。而它，这只蝴蝶，就在柳叶上“翩翩起舞”。但它却好像在向往过去在云南蝴蝶谷——它的家乡糊口。
它在蝴蝶谷的糊口一定很夸姣。我猜是这样的：清晨，太阳爬上东山，向它问好。轻风轻轻吹拂，“呼呼”为它的跳舞伴奏。花儿小草随风摇晃，与它共同分享糊口的欢乐。它与它的兄弟姐妹们在草丛中翩翩起舞，往返穿梭。一会儿停歇在野草上，一会儿停在鲜花上吸取花露。就连小蜜蜂也来凑热闹，它们“嗡嗡”叫着，欢唱锦绣新糊口。啊，多美呀！简直是世外桃源！如今，它却当做标本被珍藏起来，与柳叶做伙伴，真是枯燥无味的糊口啊。
我一开始为这个虽锦绣但失去自由的小生灵而感到惋惜，但我转念一想，这个小生灵当做标本被珍藏起来，不也是一种永恒的锦绣吗？
蝴蝶小学生作文00字 篇3
我是一只锦绣可爱的蝴蝶，我们蝴蝶的种类有良多良多，据说全世界现已记实的蝴蝶达一万四千多种。有凤蝶、粉蝶、斑蝶、环蝶、灰蝶等等。
我喜欢在树枝和花丛中飘动，小朋友们都很喜欢我，可你们知道我的一生是怎样渡过的吗？我在短暂的一生中要经由一些很复杂的变化，由卵变成幼虫，幼虫变成蛹，最后再成仙成蝶。
小时候，人们都叫我“毛毛虫”，我奇丑无比，人人见了都避而远之，甚至有人一看到我就想吐。因此，我只能躲藏在草丛中、树叶下，生怕被别人发现了。我天天都在绿叶间拼命地吃啊、吃啊，盼望有朝一日能够出人投地。
慢慢地，我长得更大了，可我仍旧是一只可怕的毛茸茸的菜青虫。我想改变我的收留颜，于是，我拼命从嘴里吐出细细的长丝，编织成一个白白的漂亮的椭圆型屋子，然后我悄悄地躺在里面，等待着奇迹的发生......
天色徐徐炎热起来， 我发现我的身体也在一每天发生着变化，我蜕光了皮，背后长出了两张折好的翅膀，头上泛起了两根长长的触角，还长出了六条又细又长的腿......我激动起来，用力扭动着身体，终于，我破茧而出！天啊，我终于能展翅翱翔了！我高兴地扇动着翅膀，飞呀，飞呀，飞过了草地 ，飞过了花园，飞过了一条河又一条河......人们看见了都赞美我：“多漂亮的蝴蝶啊！其实是太美了！”
可是，我的寿命并不长，没过多少天，我就累到在花丛中，等待着生命的结束......
固然我在人世的时间很短，但我看到了绿草如茵的森林、看到了鸟语花香的世界，我把自己的锦绣展现给了世界上喜欢我的人们，我死而无憾啊！
蝴蝶小学生作文00字 篇4
在一棵蕃庑的大树上，住着一只丑陋的毛毛虫小云。它没有朋友，一个人住在大树上觉得很没意思。
有一天，它看见大树上来了一只蝈蝈和小蜻蜓，他们在一起快乐地玩着捉迷藏的游戏。小云见了说：“我也想和你们一起玩，好吗?”小蜻蜓神气地说：“呸，你长得这么丑，我才不愿和你一起玩呢。”小云只好伤心地回家了。
从此小云在家里不敢出门，由于大家都要冷笑它，说它长得简直太丑了，连苍蝇都比不外。小云天天都在家呜呜地哭，一阵阵的哭声被好心的小蜗牛闻声了。小蜗牛固然爬得慢，但它仍是急匆匆地赶往小云的家。小蜗牛来到小云家，希奇地问：“你怎么了?是不是大家都嫌你丑，不愿意和你一起玩?”“是啊，我一个人待在家里孤单极了。”小云伤心地回答道。小蜗牛安慰道：“别哭了，毛毛虫，我有一个好动静要告诉你，你只要多吃树叶，长大了，就会变成一只锦绣的蝴蝶的。”说完，蜗牛就走了。
小云听了小蜗牛的安慰，心情一下子兴奋起来。它连忙来到一棵又绿又蕃庑的大树上，大口大口地吃起树叶来。
过了几天，它的身子变胖了。又过了几天它脱了皮，没多久，树上泛起了一个光滑的茧子。小云咬破了茧子，从里面飞了出来，发现自己竟长出了一对五彩缤纷的翅膀。它来到了小蜗牛的家，对曾经安慰过它的小蜗牛说：“我真的变成一只锦绣的蝴蝶了。”蝈蝈和小蜻蜓看见了小云，都不敢相信自己的眼睛，它真的是那只丑陋的毛毛虫变的吗?
从此，它们再也不取笑蝴蝶了。
蝴蝶小学生作文00字 篇
校园里的角角落落都砌有花池，池中花卉品种繁多。往年开得最为夺目的是月季，有红有白有淡黄，层层迭迭，芬芳四溢!今年月季才打了花苞，藏在枝枝叶叶间的也还只是羞羞赧赧浅露着或鹅黄或水粉的花蕾。
可蝴蝶兰却率先绽放了!足有两个指头宽的葱郁的叶子象一团花圃，托出一杆细长但茁壮的花茎，茎端兀立着一大朵摇曳生姿的蝴蝶兰花!深蓝色中透着高贵而雍收留的紫!熠熠生辉!花朵分三层，交叠分布。每层都有三个卵形的紫蓝色花瓣。外层花叶上有白色绒须，里层是三片稍小些的浅紫色花叶!瓣膜厚实，绒暖，典雅!花心呈亮紫，花蕊象是附着在里层花瓣上，若隐若现，使花朵显得愈加娇艳!绽放的蝴蝶兰花，远远看起来真的象一只只在绿意葱笼中上下翩飞的锦绣的蝴蝶!
诺大的才显绿意的校园里百花未开，蝴蝶兰独领风流!给暮春的景色添上了鲜亮的一笔!办公累了，走出门来。触目盛开的蝴蝶兰花，内心里的浮躁，疲累整理消!花儿象一瓶心灵清新剂让人的心境天然的除去晦暗，布满芬芳!心灵儿也就成了一只欢快的小鸟儿在花朵前留恋起舞!情不自禁的想凑近花朵去闻一闻花里幽香，却初中状物作文又怕为人的一腔世俗之气会玷污了花的洁净与高雅!
从初见蝴蝶兰的盛开到今天也不足两周时间吧!池中布满生气希望大朵大朵的蝴蝶兰花已开始凋谢!花瓣日渐的萎缩，变小变薄!颜色变浅变淡!瘦得在春天的轻风中瑟瑟发抖!一场突如其来的小雨便使枝丫间落英缤纷，池中落红无数!
一花一世界，一叶一菩提!亲眼目睹了蝴蝶兰的怒放至衰败!呆呆地站在花池边，内心却有了丝丝羞愧之情!
人的生命比花期长，但却很少有它那种极力倾歌生命绚烂之美的精神!所以花才能动人!
蝴蝶小学生作文00字 篇6
不经历风雨，怎见彩虹？
——题记
蝶，好样的！
你破茧成蝶之前，在重重束缚中，你就对自己许下心愿，总有一天要舞出天然界最柔美的弧线。
“物固有之，人亦宜然。”生命的动力源于追求，生存的目的是为了有更高的追求。漫漫人生，寂寂长途，由于有追求的指引，才不致在大海中迷失导航、沙漠中迷失方向。倘若海明威笔下的'白叟没有“人不是为失败而生的，人可以被毁灭，但不能给打败”的信念，又何以迎接命运的挑战？
人，应该勇于追求！
蝶，好样的！
风雨中的冷清，黑夜里的寂寞，烈日的炙烤，寒冷的腐蚀，你都经历过，当雏鸟挣开母亲的怀抱，自由飞翔于天际时，你也曾怅然过，然而为了自己的宣誓，你却坚守着独自的执着。
孟子云：“天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身。”古之圣贤，未受挫而成大器者，少矣。屈原流放，乃赋《离骚》；左丘失明，厥有《国语》；司马迁被捕，仍作《史记》……他们所碰到的波涛，又岂是一小朵浪花而已，而是一大片的汹涌——官场上的尔虞我诈，国家的兴亡衰败，纵然机遇遗弃了他们，命运捉弄了他们，可是他们不曾抛却过自己，是心中的信念支撑着他们，是心中的火苗点燃了但愿之灯，他们在期待，在守望着……
人，应该为目标而执着，不论前方多崎岖，既然决定了，便只顾风雨兼程！
碟，好样的！
你在缄默沉静了一冬之后，终于把放飞的梦想实现。不悔当初的付出与自持，天际有一道最亮丽的风景——我知道那是你！
挣扎过，奋斗过，才知道成功近在咫尺，自己的翅膀也愈来愈坚硬。俗语说“不经一番透骨寒，怎得梅花扑鼻香。”的确，铁杵只有经由磨练，才能成为绣花针；而玉只有经由雕刻，方能成为宝物。
人，总在披荆斩棘后，才触摸到一片阳天！
克服了重重障碍，等到胜利女神垂青的那一天，用灿烂书写最锦绣的篇章！
蝴蝶小学生作文00字 篇7
今年的春节叔叔给我带了一盆蝴蝶兰，那紫红的颜色，甚是好看。蝴蝶兰是我最喜欢的花朵，我移栽了一株放在写字桌的窗台上。蝴蝶兰，顾名思义，长得很像蝴蝶。它既不像玫瑰那样火热奔放，也不像百合那样朴素淡雅，它有它独特的美——热情而不失庄严，清新但不失雅致，自持但不失活泼。
一个春景春色明媚的上午，我在书桌上写着功课，妈妈过来递给我一杯水，又拉开了窗帘，阳光倾注下来，带着几只静止的蝴蝶，落在书桌上。我停下手中的笔，悄悄地看着，思绪也随着它们。它们好似跟着阳光在我身边飘动，宛若几只精灵再跃动，从我身上慢慢飘过，展示它们独特的锦绣，给我带来春天的锦绣。
夏天到了，炙热的阳光把大地变成了烤炉，几天没有在意那株蝴蝶兰，突然发现它已经有点焉，我见状就浇了些水，慢慢地又恢复了往日的生气希望，又像寻常那样活泼，向我摆弄着迷人的舞姿，好似他的使命就是给人们展示这样自持的锦绣，让我浮躁的心也安静清凉起来。
秋天的脚步印在每片落叶上静静地来了，我发现无论我再多浇水，那花朵都会发焉，几朵花已经开始凋零，干燥，没有生气希望，变得死气沉沉，它没有了以前的活泼和锦绣。它的生命可能就这样悲壮地结束了，可是，他很安详，很坦然，由于它已经完成了自己的使命，实现了自身的价值，绽放了它的锦绣留下了它的清香。
在我的心中的蝴蝶兰并没有凋零，永远绽放在我心里，永远飘香在我心房。由于蝴蝶兰已经成为我生命中的蝴蝶、永远的蝴蝶。
蝴蝶小学生作文00字 篇
暑假的一天，我在家闲着无聊，妹妹来找我，对我说：“我们去屋后草坪上捉蝴蝶玩吧！”我一听，兴奋地跳了起来，“正好我闲着无聊，那咱们走吧。”于是，我就和妹妹拿着装蝴蝶的瓶子一起来到屋后的那块草坪上。草坪上，绿草茵茵，花儿朵朵，锦绣的蝴蝶绕着朵朵鲜花翩翩飘动，真是锦绣极了。
“那我们开始吧！”妹妹说。“好！我们来比谁捉的蝴蝶多。”我高兴地说道。捉蝴蝶比赛开始了。我和妹妹在花草间追着蝴蝶跑前跑后，妹妹很快就捉到了几只，可我连一只也没捉到，心里真有些着急呀！时间过得真快，五分钟过去了，十分钟过去了我看看妹妹，妹妹又捉到几只了，可我仍是两手空空。我暗暗想道：我可要抓紧了，要不然我就输了。就在这时，忽然，一只锦绣的黄蝴蝶来到我身边，左飞右舞，我急切的想把它抓住！于是我就静静跟踪它。小蝴蝶落在了地上，我慢慢地向前走，步子很轻。当我快要挨近它时，猛一伸手，好！抓住了！我心里好开心呀。有了这次成功的经验，后来我抓住的蝴蝶就越来越多了，我暗暗兴奋，又回头再看看妹妹，她捉到的蝴蝶比我捉到的更多。我问妹妹：“你为什么捉的蝴蝶那么多？”妹妹自得地说：“我可是捉蝴蝶的高手，你比得上我吗？”我很不服气地说：“那就看看最后谁捉的多吧？”说完，我就跑向花朵较多的地方，追着蝴蝶在草坪蹦来蹦去，快乐得也像一只锦绣的大蝴蝶。
时间到了，妹妹捉到的蝴蝶比我的多，她赢了，可我一点儿也不伤心。我看着这些捉到的蝴蝶，一只比一只漂亮！忽然，妹妹对我说：“蝴蝶是有生命的，我们把它们放回大天然吧，大天然才是它们的家。”听了妹妹的话，固然我有些舍不得，可她的话说得有道理呀！于是，我打开瓶子，把蝴蝶放回了大天然。
我看了看妹妹，兴奋地笑了
蝴蝶小学生作文00字 篇9
春天来了，大地复苏了，一只只蝴蝶换上五彩斑斓的外衣，在花丛飘然起舞。我捡了一个蝴蝶卵回家，盼着它快快成长。
我仔细观察了这卵，这卵是透明的，带些紫色，外形像一滴水滴。呵，平时，其它许多动物的卵里都有有它的胚胎，如：田鸡卵里有个小黑点，鱼卵里有一个鱼形物体，可蝴蝶卵里什么都没有，真怪了。上面还有黏乎乎的液体。
不几天，卵里钻出一个小黑怪物，别看它这么小，却一天能吃两三片手掌大的叶子呢。它小心的蠕动着，只顾着吃，它仍是个天才艺术家，总是在叶子中间咬出一个八怪七喇的外形来。慢慢地，小黑怪变成了黄绿黑相间的毛毛虫，又带些红蓝的色彩。这么鲜艳的颜色，岂非它不怕其它动物的发现和袭击吗？哦，尽管色彩艳丽，会被其它动物发现，但这也是在告诫其它伤害它的动物：不准靠近，伤我者必毒死。这条毛毛虫越长越肥，快要变成蛹了。
有一天，毛毛虫垂在叶子下不动了，真是呆如木鸡。它开始吐丝，织杨了一个半透明的“房子”，它在里面化成蛹，呼呼大睡进入梦乡。跟着时间的推移，蛹不中断地变化着，从绿色的蛹变得越像蝴蝶了。
终于，那天，蛹忽然抖动了一下，破出一个小口，露出了翅膀的末端。蝴蝶开始挣扎，极力鼓动双翅，蛹壳剧烈晃动，摇摇欲坠，我在一旁心急如焚，多想帮帮它，但我知道，帮了它即是害死了它，蝴蝶在破蛹时磨练了翅膀，钻出后才能翱翔。我只好作壁上观。
蝴蝶摆脱了蛹壳，它面目全非，添了一对五彩缤纷的翅膀。它停在叶上，等翅膀干了，便翩翩起舞，飞上蓝天，去寻找它梦寐以求的香甜花朵。
实用的蝴蝶小学生作文400字锦集
实用的蝴蝶小学生作文400字锦集7篇
无论在学习、工作或是糊口中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是一种言语流动，具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗？下面是小编顿的蝴蝶小学生作文400字7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
蝴蝶小学生作文400字 篇1
前几天，老师给我们上了一节《保护生态环境》的课， 使我们深深地懂得了保护环境的重要性，一只黑蝴蝶标本作文。于是， 我们班的李梅、“小胖子”杨帆和我三个好伙伴便成立了“保护环境”小组，我们打着“保护环境， 爱我家园”的旗号利用双休日时间开始了保护生态环境的流动。
这天， 我们三个好伙伴拿着捕获昆虫的工具想捉几只蝴蝶制成标本研究研究。于是我们就在学校后面的树林里捕获蝴蝶。我们都正在寻找漂亮的蝴蝶时。“快来看!”杨帆突然大叫一声，我和李梅跑过去一看，“哇!好漂亮的黑蝴蝶呀! ”我们不约而同地发出了赞叹声。李梅慢慢地举起网， 狠狠朝地下“啪”地一声扣住了这只黑蝴蝶， 我们高兴地带着这只黑蝴蝶去学校不久才创办的标本室里制作这只蝴蝶标本。
刚来到标本室的门口， 正好看见向我们走来的天然老师师老师，他问我们到这来干什么， 杨帆拿出黑蝴蝶说：“制做标本。”老师停住了，说“你从哪捉来的， 这可是国家二级保护动物── 黑粉蝶呀!”我们三个惊讶极了， 李梅说：“是从学校后边的树林里捉来的，老师，它既然是国家保护动物， 我们仍是放了它吧!”老师想了一会说：“不行，为了使黑蝴蝶能更好的生存，使同学更好地熟悉它，保护它， 我们只有把这只黑粉蝶制成标本了，你们看怎么样?”我们三个点了点头，坚定地说：“好!”说完，我们便师生合作，一起开始制作标本了……
两个多小时过去了， 我们师生四人终于完成了这项艰巨的任务，一只崭新的黑蝴蝶标本泛起在了标本盒上， 它象征了千千万万只即将被受到保护的黑粉蝶， 象征着新一代保护环境小卫士的再现。
蝴蝶小学生作文400字 篇2
太阳像小孩一样刚刚探出头来，在偷看着什么。“小懒虫，起床啦，跟妈妈一起去田野，我去除草，你去捉蝴蝶。”听了妈妈的话，我连忙爬起来，就欢欢喜喜地跟妈妈一起去田野了，那时我才六岁，捉蝴蝶是我最喜欢的一件事。
到了田野，那里有一大片草，也有良多蝴蝶在那些不着名的小花丛中翩翩起舞，我看得目眩缭乱。突然，我看见一只又大又锦绣的蓝蝴蝶扑闪着大翅膀朝我这边飞过来了。我的目标就是这只了!我迎着它跑过去，可是它却忽然转换方向想要飞走，我跟在后面不停地追它。终于，它在一朵白色的小花上优雅地停了下来，我却气喘吁吁地呆在了原地。不一会儿，我小心翼翼地凑了过去，一个猛扑，整个身子都压了过去，等我爬起来才发现，蝴蝶的翅膀都被我压中断了，我整理时哇哇大哭，妈妈过来安慰我说：“一会不捉蝴蝶，就这么悄悄地陪着它们玩，它们就不会受伤了啊。”我看了看手中可怜的蝴蝶，又想了想妈妈的话，不由自主地留下了后悔的眼泪。
我懂了，蝴蝶的生命是弱小的，我们每个人都要好好保护着锦绣的但是却脆弱的蝴蝶。我以后再也不捉蝴蝶了，每一个动物都和我们一样，都有生命，都要糊口的权利，蝴蝶给了我这样的启示，我以后一定也会尊重它们渺小又伟大的生命。
蝴蝶小学生作文400字 篇3
前几天，老师给我们上了一节《保护生态环境》的课， 使我们深深地懂得了保护环境的重要性，于是， 我们班的李梅、“小胖子”杨帆和我三个好伙伴便成立了“保护环境”小组，我们打着“保护环境， 爱我家园”的旗号利用双休日时间开始了保护生态环境的流动。
这天， 我们三个好伙伴拿着捕获昆虫的工具想捉几只蝴蝶制成标本研究研究。于是我们就在学校后面的树林里捕获蝴蝶。我们都正在寻找漂亮的蝴蝶时。“快来看!”杨帆突然大叫一声，我和李梅跑过去一看，“哇!好漂亮的黑蝴蝶呀! ”我们不约而同地发出了赞叹声。李梅慢慢地举起网， 狠狠朝地下“啪”地一声扣住了这只黑蝴蝶， 我们高兴地带着这只黑蝴蝶去学校不久才创办的标本室里制作这只蝴蝶标本。
刚来到标本室的门口， 正好看见向我们走来的天然老师师老师，他问我们到这来干什么， 杨帆拿出黑蝴蝶说：“制做标本。”老师停住了，说“你从哪捉来的， 这可是国家二级保护动物── 黑粉蝶呀!”我们三个惊讶极了， 李梅说：“是从学校后边的树林里捉来的，老师，它既然是国家保护动物， 我们仍是放了它吧!”老师想了一会说：“不行，为了使黑蝴蝶能更好的生存，使同学更好地熟悉它，保护它， 我们只有把这只黑粉蝶制成标本了，你们看怎么样?”我们三个点了点头，坚定地说：“好!”说完，我们便师生合作，一起开始制作标本了……
两个多小时过去了， 我们师生四人终于完成了这项艰巨的任务，一只崭新的黑蝴蝶标本泛起在了标本盒上， 它象征了千千万万只即将被受到保护的黑粉蝶， 象征着新一代保护环境小卫士的再现。
蝴蝶小学生作文400字 篇4
今天，天色晴朗，万里无云，天色炎热，轻风吹拂，我和爸爸一起去城墙玩。
我来到操场旁边，看见操场旁边有许多蝴蝶，有白色的、有黑白相间的、有黄色的、有紫色的、还有绿色的，五颜六色，锦绣极了！它们在操场旁边飞来飞去，似乎在做游戏似的，又似乎在追逐打闹，玩的非常开心，根本没有留意到我正想捕它们呢！我静静地走过去，一下扑出去，蝴蝶被吓了一大跳，就赶快躲开了，但我却摔了个大跟头。我不死心，继承扑出去，仍是没捕到。蝴蝶似乎知道我要捕它，东逃西窜，我一会儿跑到东，一会儿跑到西，弄得我筋疲力尽，满头大汗，仍是一无所获。这是，爸爸走了过来，说：“好了，休息一下再捉吧！”我想：要是有个捕蝴蝶的工具那该多好呀！那样的话，我就可以轻松地捕到蝴蝶了。爸爸说：“不用，用手就可以了。”我说：“那就捉给我看看。”果然，爸爸一下子就捉到了一只蝴蝶。我捉来一看，大吃一惊，蝴蝶竟然全身都是粉！我问：“为什么你能捉到而我却捉不到？爸爸说：“你捉不到是由于你三心二意，你一会儿捉蝴蝶，一会儿看癞蛤蟆，怎么能捉到蝴蝶呢？”我听了爸爸的话，恍然大悟。在爸爸的提示下，一会儿，我也捉到了一只蝴蝶。
捉完蝴蝶后，我很兴奋。由于我懂得了一个道理，做事情不能三心二意。
蝴蝶小学生作文400字 篇
春天到了，草地上焕然一新，穿戴绿衣服的小草娃娃探出了尖尖的小脑袋，锦绣的花儿绽开了笑容，发出淡淡的清香。小松鼠，鼹鼠，小白兔和小鹿来到草地上玩，合法他们玩的起劲的时候，一只五彩斑斓的蝴蝶穿戴金黄的外衣，彩色的花裙子，还不是拍打着自己身上那锦绣的翅膀在天空跳起阿娜的跳舞，小伙伴们被迷住了，好美啊！他们想抓住她和她玩，想给她画像。小鹿想我最高一定第一个抓住蝴蝶的。小鹿暗得意意，于是胸有成竹地伸长脖子，抬起他的前脚向目标扑去，蝴蝶眼疾手快的飞开了，小鹿没捉到蝴蝶，反而摔了一个大跟头，“哎呦，爱呦”地直叫。小松鼠想我的四肢举动灵活，只要我轻轻一跳蝴蝶就是我的，于是洋洋自得的小松鼠前脚爬得低低的，屁股翘得高高的，预备随时一跃而起，只见小松鼠瞄准目标用力一蹦，他吻向大地，蝴蝶笑着翱翔在他的.头上，他沮丧极了。晏鼠骨碌碌的转着两颗黑眼睛，想假如大家齐心合力一定可以抓到蝴蝶。大家觉得这样很好，于是小松鼠，小兔，鼹鼠都跳到小鹿的背上，把蝴蝶围在中间抓住。望着锦绣的蝴蝶他们兴奋的又唱又跳，他们和蝴蝶成为好朋友，一起嬉戏，给她画像。
蝴蝶小学生作文400字 篇6
生命是短暂的，但生命的锦绣是永恒的。——题记
恰是正午时分，太阳刚刚的在头顶上夸耀着自己的光辉。一出门，我的汗水就冒出来了。哎，没办法！
我正要骑着电瓶车去街上买一瓶花露水，忽然在车轮前发现了一只小蝴蝶。这只蝴蝶还有几分漂亮：玄色的翅膀上镶有几颗红色的小点点，就像璀璨的星星挂在黑夜里一般美得十分朦胧。但怪可惜的！她在地上一动不动的躺着，有些时候只会微微的颤动几下，但她怎么也飞不动了。
看来，是被这毒辣的太阳“烤”成这样的吧！太可怜了！我有一种同情的心态悄然萌生。我马上歇好电瓶车，然后寻来一根小木棒。我便用小木棒拨了蝶儿一下，她便恐惊地颤动。她想逃跑，可她却没有能力逃跑，只能留有一缕缕强烈的害怕。
当我第二次去拨她的时候，她并没有颤动。她似乎明白了我并没有恶意，是有心在匡助她。我感到她也在努力，她在拼命地挣扎，她微微地在挪动自己沉重的躯体，她知道不能等闲抛却生命。
我再一次去拨动她的身躯，他振作了一下，便“扑哧扑哧”地拍打着荏弱的翅膀飞起来了。起先，她飞得很吃力，似乎有什么东西压在她身上似的，飞得很低很低。然后，飞得越来越高，越来越轻松了。
她自由了！
远远看着她翩翩起舞的我，心里边出现了一片喜悦。顽强的生命终于战胜了恶运，我好像感到了一股强盛的生命的悸动！
我悄悄地鹄立着看她。可敬的蝴蝶啊，为了美，突破了丝茧的束缚；为了美，战胜了犹如火烤的磨难。她不正向我阐述着生命永恒的魅力么？
蝴蝶小学生作文400字 篇7
蝴蝶王国的蝴蝶公主生日了，蝴蝶国王下令全国的蝴蝶给蝴蝶公主一份最好的礼物。蝴蝶公主的好朋友蝴蝶丽丽、媚媚、莎莎还有鹏鹏想要给蝴蝶公主一个惊喜，这时，丽丽跳了出来对大家说：“蝴蝶公主喜欢用花粉做的香水，我们做这个吧。”大家都同意。莎莎也说：“我们不只要做这个，而且也要做蛋糕。”大家也同意。鹏鹏也说：“还有还有，蝴蝶公主还不只喜欢这些，还有水晶花瓣裙。”可是这时大家不同意了，媚媚说：“水晶花瓣裙？你们说上哪找水晶啊？”“就是就是，水晶，你要找自己去找吧”。丽丽也说。“我觉得很好啊”。莎莎说。“不是惊喜吗？蝴蝶公主不是最喜欢水晶花瓣裙吗？这样就可以给她一个惊喜呀”。莎莎又说。“要找水晶，你们去找，我才不会去找呢，我和丽丽去做蛋糕和香水”。媚媚说。“那好吧，我们去找水晶，回来的时侯在做蛋糕”莎莎说。
莎莎和鹏鹏就开始去找水晶，而丽丽和媚媚就在做香水和蛋糕。莎莎和鹏鹏翻过三座山，终于找到了水晶，他们开始把水晶采回家，给蝴蝶公主一个惊喜。而丽丽和媚媚就已经做完了，正在休息。莎莎和鹏鹏就开始做礼物了。
蝴蝶公主的生日晚会开始了，蝴蝶们都给蝴蝶公主最好的礼物。让蝴蝶公主说说谁的礼物好。这时，蝴蝶公主开始说谁的礼物好了，大家都很想听谁的礼物好，开始讲了，蝴蝶公主说：“让我最打动的礼物是莎莎和鹏鹏的礼物，他们居然知道我喜欢水晶花瓣裙，特地给我去采水晶”。这时媚媚和丽丽大吃一惊，差点昏过去，这就自认为是的好下场。
精选蝴蝶小学生作文500字汇总八篇
精选蝴蝶小学生作文00字汇总八篇
无论在学习、工作或是糊口中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的蝴蝶小学生作文00字篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
蝴蝶小学生作文00字 篇1
前几天，老师给我们上了一节《保护生态环境》的课， 使我们深深地懂得了保护环境的重要性，一只黑蝴蝶标本作文。于是， 我们班的李梅、“小胖子”杨帆和我三个好伙伴便成立了“保护环境”小组，我们打着“保护环境， 爱我家园”的旗号利用双休日时间开始了保护生态环境的流动。
这天， 我们三个好伙伴拿着捕获昆虫的工具想捉几只蝴蝶制成标本研究研究。于是我们就在学校后面的树林里捕获蝴蝶。我们都正在寻找漂亮的蝴蝶时。“快来看!”杨帆突然大叫一声，我和李梅跑过去一看，“哇!好漂亮的黑蝴蝶呀! ”我们不约而同地发出了赞叹声。李梅慢慢地举起网， 狠狠朝地下“啪”地一声扣住了这只黑蝴蝶， 我们高兴地带着这只黑蝴蝶去学校不久才创办的标本室里制作这只蝴蝶标本。
刚来到标本室的门口， 正好看见向我们走来的天然老师师老师，他问我们到这来干什么， 杨帆拿出黑蝴蝶说：“制做标本。”老师停住了，说“你从哪捉来的， 这可是国家二级保护动物── 黑粉蝶呀!”我们三个惊讶极了， 李梅说：“是从学校后边的树林里捉来的，老师，它既然是国家保护动物， 我们仍是放了它吧!”老师想了一会说：“不行，为了使黑蝴蝶能更好的生存，使同学更好地熟悉它，保护它， 我们只有把这只黑粉蝶制成标本了，你们看怎么样?”我们三个点了点头，坚定地说：“好!”说完，我们便师生合作，一起开始制作标本了……
两个多小时过去了， 我们师生四人终于完成了这项艰巨的任务，一只崭新的黑蝴蝶标本泛起在了标本盒上， 它象征了千千万万只即将被受到保护的黑粉蝶， 象征着新一代保护环境小卫士的再现。
蝴蝶小学生作文00字 篇2
这时，一个蝴蝶标本放在我的桌子上，我凑上去一看，啊，这个小生灵真美。
这是一片柳叶，叶脉上的斑纹排列的整整洁齐，十分精致，令人目眩缭乱。一个个精美的图案在叶子上浮现出来，比山上密密麻麻的溪流还要精致。叶子上镶嵌着一只色彩缤纷的蝴蝶，它展开翅膀，好像一不留神它就能扇扇翅膀飞走。
这只蝴蝶真是令人惊叹不已！金黄的翅膀上点着大大小小的黑雀斑，就像猎豹身上华丽的“服装”。漆黑的身躯又细又长，薄薄的翅膀牢牢地贴在身上，哦，不合错误，应该是身躯贴在翅膀上才对。细长的触角向外伸着，像天线在接收信息。它上面的翅膀很像蜻蜓的翅膀，而下面两个翅膀却像两把扇子长长地拖在身后。薄薄的翅膀与细长的身躯配合在一起，便组成了一只十分完美的蝴蝶，而这只完美的蝴蝶，就轻轻地躺在这晶亮的柳叶上。而它，这只蝴蝶，就在柳叶上“翩翩起舞”。但它却好像在向往过去在云南蝴蝶谷——它的家乡糊口。
它在蝴蝶谷的糊口一定很夸姣。我猜是这样的：清晨，太阳爬上东山，向它问好。轻风轻轻吹拂，“呼呼”为它的跳舞伴奏。花儿小草随风摇晃，与它共同分享糊口的欢乐。它与它的兄弟姐妹们在草丛中翩翩起舞，往返穿梭。一会儿停歇在野草上，一会儿停在鲜花上吸取花露。就连小蜜蜂也来凑热闹，它们“嗡嗡”叫着，欢唱锦绣新糊口。啊，多美呀！简直是世外桃源！如今，它却当做标本被珍藏起来，与柳叶做伙伴，真是枯燥无味的糊口啊。
我一开始为这个虽锦绣但失去自由的小生灵而感到惋惜，但我转念一想，这个小生灵当做标本被珍藏起来，不也是一种永恒的锦绣吗？
蝴蝶小学生作文00字 篇3
在一棵蕃庑的大树上，住着一只丑陋的毛毛虫小云。它没有朋友，一个人住在大树上觉得很没意思。
有一天，它看见大树上来了一只蝈蝈和小蜻蜓，他们在一起快乐地玩着捉迷藏的游戏。小云见了说：“我也想和你们一起玩，好吗?”小蜻蜓神气地说：“呸，你长得这么丑，我才不愿和你一起玩呢。”小云只好伤心地回家了。
从此小云在家里不敢出门，由于大家都要冷笑它，说它长得简直太丑了，连苍蝇都比不外。小云天天都在家呜呜地哭，一阵阵的哭声被好心的小蜗牛闻声了。小蜗牛固然爬得慢，但它仍是急匆匆地赶往小云的家。小蜗牛来到小云家，希奇地问：“你怎么了?是不是大家都嫌你丑，不愿意和你一起玩?”“是啊，我一个人待在家里孤单极了。”小云伤心地回答道。小蜗牛安慰道：“别哭了，毛毛虫，我有一个好动静要告诉你，你只要多吃树叶，长大了，就会变成一只锦绣的蝴蝶的。”说完，蜗牛就走了。
小云听了小蜗牛的安慰，心情一下子兴奋起来。它连忙来到一棵又绿又蕃庑的大树上，大口大口地吃起树叶来。
过了几天，它的身子变胖了。又过了几天它脱了皮，没多久，树上泛起了一个光滑的茧子。小云咬破了茧子，从里面飞了出来，发现自己竟长出了一对五彩缤纷的翅膀。它来到了小蜗牛的家，对曾经安慰过它的小蜗牛说：“我真的变成一只锦绣的蝴蝶了。”蝈蝈和小蜻蜓看见了小云，都不敢相信自己的眼睛，它真的是那只丑陋的毛毛虫变的吗?
从此，它们再也不取笑蝴蝶了。
蝴蝶小学生作文00字 篇4
一天万里无云，阳光明媚，我和妹妹很兴奋，由于今天我们今天想去胜溪湖捉锦绣的蝴蝶。于是我们骗爸爸去胜溪湖玩。
下战书了，我们兴高采烈地来到了胜溪湖，趁爸爸不留意时，预备好捕获蝴蝶的网子。到了公园里，里面鲜花盛开，绿树成荫，五颜六色的花儿上，飘动着漂亮的蝴蝶，我们走到跟前，举起网轻声说：“三，二，一，放！”我迅速放下网，没捉到，我们很失望，但决不能抛却，第二次，我瞄准了目标。“放！”可捉住它了，准是它不想跟我走，上下乱飞，差点我就松开手了，当我等到它筋疲力尽时，我才让妹妹打开玻璃瓶，让蝴蝶飞进去，再盖上瓶盖，蝴蝶就只能在玻璃瓶底上下飘动了。我们赏识着锦绣的蝴蝶，自得地把瓶子在手里晃来晃去，看着锦绣的蝴蝶在这瓶子里飞来飞去。
这时，爸爸回来了，见我们这样折磨蝴蝶，很是气愤，说道：“你们不是说在这儿玩吗？怎么开始捉蝴蝶了？快点把它放了！”
“爸爸！为什么？”我和妹妹不理解，气愤地直跳。
“你可知道，蝴蝶是大天然的一部门，也是一份生命！假如你不懂，就想想，假如你是蝴蝶，把你养在玻璃瓶里，你便失了自由，失去了快乐，那时，你便失去了人生，一辈子只能站在笼子里，坐在小秋千上荡来荡去，只能直直地看着窗外，只能望着主人快乐的表情，永远得不到快乐，你愿意吗？而且蝴蝶能传播花粉，让大天然更加五彩缤纷。”
我启齿想争辩，但听着父亲的话，我只能决定让蝴蝶重新回到大天然的怀抱，看着蝴蝶扇动着锦绣的翅膀，飞向了花丛。
暑假里那个万里无云的下战书，给我留下了永久的回忆和终身的启示。无论是人仍是动物，都是大天然的一部门，都拥有生命的价值，我们要爱护动物植物，爱护大天然，就像爱护自己一样。
蝴蝶小学生作文00字 篇
蝴蝶王国的蝴蝶公主生日了，蝴蝶国王下令全国的蝴蝶给蝴蝶公主一份最好的礼物。蝴蝶公主的好朋友蝴蝶丽丽、媚媚、莎莎还有鹏鹏想要给蝴蝶公主一个惊喜，这时，丽丽跳了出来对大家说：“蝴蝶公主喜欢用花粉做的香水，我们做这个吧。”大家都同意。莎莎也说：“我们不只要做这个，而且也要做蛋糕。”大家也同意。鹏鹏也说：“还有还有，蝴蝶公主还不只喜欢这些，还有水晶花瓣裙。”可是这时大家不同意了，媚媚说：“水晶花瓣裙？你们说上哪找水晶啊？”“就是就是，水晶，你要找自己去找吧”。丽丽也说。“我觉得很好啊”。莎莎说。“不是惊喜吗？蝴蝶公主不是最喜欢水晶花瓣裙吗？这样就可以给她一个惊喜呀”。莎莎又说。“要找水晶，你们去找，我才不会去找呢，我和丽丽去做蛋糕和香水”。媚媚说。“那好吧，我们去找水晶，回来的时侯在做蛋糕”莎莎说。
莎莎和鹏鹏就开始去找水晶，而丽丽和媚媚就在做香水和蛋糕。莎莎和鹏鹏翻过三座山，终于找到了水晶，他们开始把水晶采回家，给蝴蝶公主一个惊喜。而丽丽和媚媚就已经做完了，正在休息。莎莎和鹏鹏就开始做礼物了。
蝴蝶公主的生日晚会开始了，蝴蝶们都给蝴蝶公主最好的礼物。让蝴蝶公主说说谁的礼物好。这时，蝴蝶公主开始说谁的礼物好了，大家都很想听谁的礼物好，开始讲了，蝴蝶公主说：“让我最打动的礼物是莎莎和鹏鹏的礼物，他们居然知道我喜欢水晶花瓣裙，特地给我去采水晶”。这时媚媚和丽丽大吃一惊，差点昏过去，这就自认为是的好下场。
蝴蝶小学生作文00字 篇6
校园里的角角落落都砌有花池，池中花卉品种繁多。往年开得最为夺目的是月季，有红有白有淡黄，层层迭迭，芬芳四溢!今年月季才打了花苞，藏在枝枝叶叶间的也还只是羞羞赧赧浅露着或鹅黄或水粉的花蕾。
可蝴蝶兰却率先绽放了!足有两个指头宽的葱郁的叶子象一团花圃，托出一杆细长但茁壮的花茎，茎端兀立着一大朵摇曳生姿的蝴蝶兰花!深蓝色中透着高贵而雍收留的紫!熠熠生辉!花朵分三层，交叠分布。每层都有三个卵形的`紫蓝色花瓣。外层花叶上有白色绒须，里层是三片稍小些的浅紫色花叶!瓣膜厚实，绒暖，典雅!花心呈亮紫，花蕊象是附着在里层花瓣上，若隐若现，使花朵显得愈加娇艳!绽放的蝴蝶兰花，远远看起来真的象一只只在绿意葱笼中上下翩飞的锦绣的蝴蝶!
诺大的才显绿意的校园里百花未开，蝴蝶兰独领风流!给暮春的景色添上了鲜亮的一笔!办公累了，走出门来。触目盛开的蝴蝶兰花，内心里的浮躁，疲累整理消!花儿象一瓶心灵清新剂让人的心境天然的除去晦暗，布满芬芳!心灵儿也就成了一只欢快的小鸟儿在花朵前留恋起舞!情不自禁的想凑近花朵去闻一闻花里幽香，却初中状物作文又怕为人的一腔世俗之气会玷污了花的洁净与高雅!
从初见蝴蝶兰的盛开到今天也不足两周时间吧!池中布满生气希望大朵大朵的蝴蝶兰花已开始凋谢!花瓣日渐的萎缩，变小变薄!颜色变浅变淡!瘦得在春天的轻风中瑟瑟发抖!一场突如其来的小雨便使枝丫间落英缤纷，池中落红无数!
一花一世界，一叶一菩提!亲眼目睹了蝴蝶兰的怒放至衰败!呆呆地站在花池边，内心却有了丝丝羞愧之情!
人的生命比花期长，但却很少有它那种极力倾歌生命绚烂之美的精神!所以花才能动人!
蝴蝶小学生作文00字 篇7
前几天，老师给我们上了一节《保护生态环境》的课， 使我们深深地懂得了保护环境的重要性，于是， 我们班的李梅、“小胖子”杨帆和我三个好伙伴便成立了“保护环境”小组，我们打着“保护环境， 爱我家园”的旗号利用双休日时间开始了保护生态环境的流动。
这天， 我们三个好伙伴拿着捕获昆虫的工具想捉几只蝴蝶制成标本研究研究。于是我们就在学校后面的树林里捕获蝴蝶。我们都正在寻找漂亮的蝴蝶时。“快来看!”杨帆突然大叫一声，我和李梅跑过去一看，“哇!好漂亮的黑蝴蝶呀! ”我们不约而同地发出了赞叹声。李梅慢慢地举起网， 狠狠朝地下“啪”地一声扣住了这只黑蝴蝶， 我们高兴地带着这只黑蝴蝶去学校不久才创办的标本室里制作这只蝴蝶标本。
刚来到标本室的门口， 正好看见向我们走来的天然老师师老师，他问我们到这来干什么， 杨帆拿出黑蝴蝶说：“制做标本。”老师停住了，说“你从哪捉来的， 这可是国家二级保护动物── 黑粉蝶呀!”我们三个惊讶极了， 李梅说：“是从学校后边的树林里捉来的，老师，它既然是国家保护动物， 我们仍是放了它吧!”老师想了一会说：“不行，为了使黑蝴蝶能更好的生存，使同学更好地熟悉它，保护它， 我们只有把这只黑粉蝶制成标本了，你们看怎么样?”我们三个点了点头，坚定地说：“好!”说完，我们便师生合作，一起开始制作标本了……
两个多小时过去了， 我们师生四人终于完成了这项艰巨的任务，一只崭新的黑蝴蝶标本泛起在了标本盒上， 它象征了千千万万只即将被受到保护的黑粉蝶， 象征着新一代保护环境小卫士的再现。
蝴蝶小学生作文00字 篇
春天来了，大地复苏了，一只只蝴蝶换上五彩斑斓的外衣，在花丛飘然起舞。我捡了一个蝴蝶卵回家，盼着它快快成长。
我仔细观察了这卵，这卵是透明的，带些紫色，外形像一滴水滴。呵，平时，其它许多动物的卵里都有有它的胚胎，如：田鸡卵里有个小黑点，鱼卵里有一个鱼形物体，可蝴蝶卵里什么都没有，真怪了。上面还有黏乎乎的液体。
不几天，卵里钻出一个小黑怪物，别看它这么小，却一天能吃两三片手掌大的叶子呢。它小心的蠕动着，只顾着吃，它仍是个天才艺术家，总是在叶子中间咬出一个八怪七喇的外形来。慢慢地，小黑怪变成了黄绿黑相间的毛毛虫，又带些红蓝的色彩。这么鲜艳的颜色，岂非它不怕其它动物的发现和袭击吗？哦，尽管色彩艳丽，会被其它动物发现，但这也是在告诫其它伤害它的动物：不准靠近，伤我者必毒死。这条毛毛虫越长越肥，快要变成蛹了。
有一天，毛毛虫垂在叶子下不动了，真是呆如木鸡。它开始吐丝，织杨了一个半透明的“房子”，它在里面化成蛹，呼呼大睡进入梦乡。跟着时间的推移，蛹不中断地变化着，从绿色的蛹变得越像蝴蝶了。
终于，那天，蛹忽然抖动了一下，破出一个小口，露出了翅膀的末端。蝴蝶开始挣扎，极力鼓动双翅，蛹壳剧烈晃动，摇摇欲坠，我在一旁心急如焚，多想帮帮它，但我知道，帮了它即是害死了它，蝴蝶在破蛹时磨练了翅膀，钻出后才能翱翔。我只好作壁上观。
蝴蝶摆脱了蛹壳，它面目全非，添了一对五彩缤纷的翅膀。它停在叶上，等翅膀干了，便翩翩起舞，飞上蓝天，去寻找它梦寐以求的香甜花朵。
相关参考
...态环境》的课，使我们深深地懂得了保护环境的重要性，一只黑蝴蝶标本作文。于是，我们班的李梅、“小胖子”杨帆和
...态环境》的课，使我们深深地懂得了保护环境的重要性，一只黑蝴蝶标本作文。于是，我们班的李梅、“小胖子”杨帆和
...态环境》的课，使我们深深地懂得了保护环境的重要性，一只黑蝴蝶标本作文。于是，我们班的李梅、“小胖子”杨帆和我三个好伙伴便成立了“保护环境”小组，我们打着“保护环
...态环境》的课，使我们深深地懂得了保护环境的重要性，一只黑蝴蝶标本作文。于是，我们班的李梅、“小胖子”杨帆和我三个好伙伴便成立了“保护环境”小组，我们打着“保护环
姑姑送了我一只既可爱又漂亮的蝴蝶标本，小小的，可美了！这只蝴蝶标本可漂亮了，蝴蝶被镶嵌在精巧的小相眶里，显得十分精美。这只小蝴蝶产自华北，名字叫做高雅凤蝶。这只蝴蝶标本全身大体呈黑色；中间有两条优美的...
...态环境》的课，使我们深深地懂得了保护环境的重要性，一只黑蝴蝶标本作文。于是，我们班的李梅、“小胖子”杨帆和我三个好伙伴便成立了“保护环境”小组，我们
...态环境》的课，使我们深深地懂得了保护环境的重要性，一只黑蝴蝶标本作文。于是，我们班的李梅、“小胖子”杨帆和我三个好伙伴便成立了“保护环境”小组，我们
...态环境》的课，使我们深深地懂得了保护环境的重要性，一只黑蝴蝶标本作文。于是，我们班的李梅、“小胖子”杨帆和我三个好伙伴便成立了“保护环境”小组，我们打着“保护环
...态环境》的课，使我们深深地懂得了保护环境的重要性，一只黑蝴蝶标本作文。于是，我们班的李梅、“小胖子”杨帆和我三个好伙伴便成立了“保护环境”小组，我们打着“保护环
...态环境》的课，使我们深深地懂得了保护环境的重要性，一只黑蝴蝶标本作文。于是，我们班的李梅、“小胖子”杨帆和我三个好伙伴便
...态环境》的课，使我们深深地懂得了保护环境的重要性，一只黑蝴蝶标本作文。于是，我们班的李梅、“小胖子”杨帆和我三个好伙伴便
一觉醒来，太阳已经东升了，早上的太阳像一个火红的小脸蛋，可爱极了。我—这只小小的黑蚂蚁也该开始一天的工作了。一路上我遇到了许多小伙伴，你瞧，小草正和我点头呢！你好！高大的“树木”你能告诉我哪里有食物吗...
...熟悉蜻蜓和蝴蝶不同的飞翔姿态:蜻蜓的飞行速度很快，一只受惊的蜻蜒飞离它栖息的芦杆，转眼间就可以隐没在万里睛空。
...是蝴蝶里最稀少的一种，据说在一千万只蝴蝶中才能发现一只，它的双翅的形状、色彩
...都要制作几个标木。可是过了半夭，我和小红还没有捉到一只昆虫。这时小红走过来说:“别灰心，我们一定能捉住的。”说完就把网拿过去。她指粉标本夹说。“你拿标本夹，我捕昆虫。”这时，又有一只大蝴蝶飞过来，落在...