有关小学生写乌龟的作文500字汇编五篇
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篇首语:无论你有多少知识,假如不用便是一无所知。本文为你选取作文有关小学生写乌龟的作文500字汇编五篇四篇,希望能帮到你。
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有关小学生写乌龟的作文500字汇编五篇
有关小学生写乌龟的作文00字汇编五篇
在学习、工作、糊口中,大家总少不了接触作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思索自己未来的方向。相信良多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编收集顿的小学生写乌龟的作文00字篇,供大家参考鉴戒,但愿可以匡助到有需要的朋友。
小学生写乌龟的作文00字 篇1
哈喽!我是一只小乌龟,今年六岁了,名叫法希斯,这是我的大名,我的小名叫希希。
下面,给大家讲讲我的糊口吧。
我糊口在一个大大的、朴素的方形玻璃鱼缸里。我常常在一块靠近玻璃的大石头上扒着玻璃站立着玩。这块大石头边上有一些中等个头的鹅卵石,还有五颜六色的小石子和形态各异的贝壳。鱼缸里的水不算多,正好到大石头的“腰”,使大石头成了一个独立的“小岛”。你们绝对想不到,在这看似恬静的环境背后,我的糊口却是……唉,用一把鼻涕一把泪来形收留绝对不为过。
先说我的“吃”吧。我几乎天天都没办法吃饱,主人老是隔几天才喂我一次,有时候还会健忘喂我。当他走过我的鱼缸前时,我总会扑腾起来想要让他留意到我,可他却视若不见。唉,你们看看,我有多可怜啊!
天天吃不饱不说,我还要不按期地进行“体能练习”。每一次的练习都像是在刀尖上舞蹈,惊险无比。就拿前天进行的“练习”来说吧!小主人把我从鱼缸里拿了出来,放到地板上。一落地,我就开始了“逃亡”:两条扁后腿使劲儿向前扒拉,就像是在跳乌龟式芭蕾舞。我拼命地想逃离他,可是地板其实是太滑了,害得我怎么也跑不快。“呜——”一阵轰鸣声传进了我的耳朵。是什么东西?我惊恐地回过头来,只见一辆比我的个头大多了的遥控汽车正开足马力向我冲来!我吓得一哧溜缩进了壳里,忍受着一次又一次残酷的攻击, “一下,两下,三下……”足足撞击了十二次,听到发念头休止轰鸣,我的心才踏实下来。
瞧,这就是我的糊口,这样日复一日,年复一年,多么痛苦多么孤傲。固然我是动物,但我也有生命啊,主人,你可以好好对待我,让我过上好日子吗?
小学生写乌龟的作文00字 篇2
寻常闲来无事,我便最喜欢读书,能闻出孩子味儿的乌龟读后感。书既能陶冶我们的情操,又能增长我们的知识面。
很小的时候,我就开始读书了。是那种不注音的《儿童安全知识》。每次我都下定决心好好读它,但每次都中途而废。再长大点,我不仅读懂了它,而且陆陆续续读了不少的书。
我最喜欢的书就是杨红樱阿姨写的书,布满了爱的哲学,写出了儿童的心声。每次当遇见不开心的事情时,我都会去看她写的书《笑猫日记》,里面有一本《能闻出孩子味儿的乌龟》写得十分好。可是偏偏有些大人不能理解啊!
有一次被姐姐骂了,我闷闷不乐的,坐在书桌上看《能闻出孩子味儿的乌龟》,当看到"现在有良多大人都不让自己的孩子有真正的童年。没有童年的孩子长大后同样也不让自己的孩子有童年。"我吸吸鼻子,写得多好啊,一阵见血,杨红樱阿姨真了解我们孩子!
这时,姐姐进门了,我瞟了她一眼,继承看书。"《笑猫日记》,你一天就知道看《笑猫日记》,看这个有什么用啊?"她冲我吼道,我也将书拿在她眼前,指着那段字大声反驳道:"那你呢?我看这个至少能使我心情好点,你就知道惹我不开心!"姐姐伸手抓过我的书,将那一页绝不留情地撕了下来,整本书给丢在地上。我强忍着的泪一瞬间掉落下来。"你就是那个曾经没有童年的人!"我抽泣着说,捡起了书,大步离开。怎么那些好看的书,大人们反而不让看呢?非要去读那些看不懂的书?
我真的但愿世界上那些像杨红樱阿姨的人多一点,父母可以更加体会孩子们的感触感染,不要像故事里杜真子的妈妈一样,给自己孩子报几个补习班。连冰心奶奶的《繁星·春水》中也赞美了布满童真,童趣的事物,说明这个世界,孩子需要的不是枯燥的学习,学习,学习,而是有一颗童心。
《能闻出孩子味儿的乌龟》固然已经褴褛不堪,但我任然收藏着它,它告诉了我许多许多道理、哲学。
小学生写乌龟的作文00字 篇3
我家去年养了一只小乌龟,它叫懒懒,由于它没事就把四肢缩进去睡,似乎不想别人打搅它一样,它有一双绿豆似的眼睛,又长又粗的脖子,还有一个盾牌似的色壳。
我每个礼拜天,都要给懒懒搬到阳台里晒“日光浴”,懒懒先把头伸出来看看天上有没有太阳,假如有太阳的话,它就把全身都伸出来一动不动地趴在鱼缸里晒日光浴。通常这个时候我都会走开做别的事,由于它要晒足一个小时才肯罢休,并且在这段时间里不能有人打搅它。不然它会伸出又长又尖的指甲,向你张牙舞爪。
懒懒只吃菜叶,但无意偶尔一次让我发现乌龟原来也吃肉。我妈从菜场买回来一些肉,一小块肉不小心掉进了鱼缸里,谁知道懒懒闻到了肉味,伸出那长长地脖子,一口就把那些肉全给吞了。从此以后我时常喂懒懒吃一些肉。
有一次,我捉了一只小虾子放鱼缸里预备想给它做个伴儿,谁知道懒懒把它当成盘中餐,两眼冒金星并贪婪地望着那只小虾子,似乎在说:“小虾子,我今天不把你吃了我就不是乌龟”说完就开始捉小虾子。小虾子跑到哪儿,懒懒就跟到哪,小虾子走到了鱼缸的边沿忽然来了个“急转弯”懒懒没来得及“刹车”一头撞到了鱼缸。懒懒使出了看家本领“装死”小虾子见懒懒一动不动就在鱼缸里欢快的手舞足蹈,却不知道危险静静地将临到它的头上,懒懒见时机成熟猛地一下扑到了小虾子的身上,懒懒兴奋地品尝着自己的“战利品”心里有种说不出的自豪。
小学生写乌龟的作文00字 篇4
我买了一只小乌龟,是锦绣的巴西龟。
这只小乌龟有一身花甲壳,一块一块的斑纹,像八卦图。当我动动它,或者给它喂食品时,它的四肢就缩进它的甲壳里面去了。只有没人在旁边的时候,它才把头伸出来吃东西。它的脖子最有趣,脖子上还有一些红色的斑纹。小乌龟伸长了头颈左顾右盼,似乎对这里很目生。但是,过了几天它就恢复了野性。当我把它放在龟缸或洗手盆里面时,它就拼命往上爬,摔下来了也不罢休,继承爬,又摔,再爬,再摔,但是老是爬不上去。它的头尖尖的,尾巴也是尖尖的,由于它身上有良多的.斑纹,所以我给它取了一个名字叫做:斑斑。
晚上,我一写完功课就和斑斑一起玩。我把它放在墙上,然后把它按着推它,它认为它真的能在墙上走路,高傲地把脖子伸得老长,显示它的威风。假如有别的乌龟在旁边的话,它肯定会绝不相让地跟那只乌龟斗,我也肯定斑斑会百分之百赢那只乌龟。我把它放在手上,它就用强有力的脚来蹬我的手,而且我本来认为它爬起路来慢悠悠的,没想到它爬得特别快,有时还在我眼前自得洋洋呢。
后来,我想办法跟乌龟一起玩游戏。我找来一根小木棍、一条细绳索,在绳索下面系上斑斑喜欢吃的食品,这样耍弄斑斑,但斑斑故意不吃。我等得不耐烦了,想把小木棍拉起来,斑斑急忙爬过来,一口咬住了食品,我把绳索一拉,它就牢牢咬住小木棍,生怕自己掉下来。我把小木棍摇了摇,玩了一会,就把它放进回龟缸里了。
斑斑就是这样无邪可爱,它给我带来了许多快乐。自从斑斑来到我们家,我感觉家里又多了一种无以言状的乐趣,真是有灵性的斑斑啊。
小学生写乌龟的作文00字 篇
在我家客厅最显眼的地方,放着一个VER大的鱼缸,里面不是别的,恰是我的那4只可爱的“忍者神龟”。 那几只是奶奶给我买的,一共是4只,在小乌龟的龟壳上,我都贴着“忍者神龟”4个字。
为什么我要这样做呢,嗯,那是由于我非常喜欢看动画片《忍者神龟》,所以我就把“忍者神龟”4个字贴在4个小乌龟的龟壳上,不但如斯,我还但愿它们真得变成“忍者神龟”,带我去打遍天下无敌手,把坏蛋打得屁滚尿流,维护和平。 4只小乌龟都长得差不多,都是有头有脚有尾巴,而且花纹也几乎一样,我猜想它们应该是兄弟姐妹,那花纹就像秋天盛开菊花,非常好看。那小乌龟的顶壳上,“画”着类似花瓣拼在一起的“拼盘”,我叫这个拼盘为“花盘”。
天天我都逗着4只小乌龟玩,增添乐趣,陪着他们长大。我每次把乌龟的猪肝、肉片等食品投到离它2-公分的地方,它们看到食品,就像饿狼看到了兔子一样,“饿狼扑食”般争先恐后“冲”上去,可就在那枢纽一刻,我会迅速地移开食品,改换到另一个地方,逗着它们“东奔西跑”,反复争抢,当然我也会在适当的时候把食品喂给它们吃,让他们也有成就感,每次抢到食品的乌龟都抬着头“微笑”地看着我,似乎对我表示感谢,又好像是在向我“宣战”。实在我也知道,这4只小乌龟也是在跟我说以后要常常陪我们玩哟,不然会又闷又饿的。 4只小乌龟真是可爱,我非常喜欢。 不但我们一起成长,也一起消除了我学习的压力。
谢谢你们----小乌龟!
有关小学生写乌龟的作文400字汇编
在平日的学习、工作和糊口里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很认识吧,作文是一种言语流动,具有高度的综合性和创造性。仍是对作文一筹莫展吗?下面是小编帮大家顿的小学生写乌龟的作文400字篇,仅供参考,但愿能够匡助到大家。
小学生写乌龟的作文400字 篇1
它身带重重壳,缩头又缩脑,水里四脚划,岸上慢慢爬,你猜它是它?没错,它就是小乌龟。
去年暑假,爸爸帮人寄养了一只可爱的小乌龟。它比我的拳头还小一点,灰褐色坚硬的背壳成半拱形,长着三角形的头和一双又圆又亮的小眼睛。它的脖子像安了弹簧,能伸能缩,我想这大概是为了减少水的阻力。它的头部最前端还有两个小鼻孔,怪有趣的。你再瞧瞧,那四条小腿儿,又短又粗,上面还笼盖着细小的鳞片,末端有个小爪子。对了,还有那又细又长、摇来摇去的小尾巴,拖在背后,怪好玩的。小乌龟的习性活跃,喜欢在水中糊口。但给乌龟的水一定要是纯清水,不是自来水,不然它会得白眼病的。小乌龟固然很粗笨,但它可乖巧了!我给它吃什么,它就吃什么,从来不挑食。有一次,我在前面放了一小块肉,它一看见,吓得缩回了壳里。过了一会儿,它见四周没消息,便又伸出脑袋,对着肉看来看去,好像在看我给它放的是什么东西。慢慢的,它的胆子大了起来,对准肉猛咬一口,然后叼着肉躲到角落里,津津有味地吃了起来。
还有一次,小乌龟在我们做饭时想爬出来,结果被一块肉给撞了个正着,摔了个人仰马翻、四脚朝天,好半天都爬不起来。我看见了,赶快把它翻了过来,那块肉也天然成了它的“补偿品”了。
小学生写乌龟的作文400字 篇2
我家来了一个新朋友——小乌龟,它背着一个“大碗”,瞪大了眼睛,仿佛在考量四周的环境。我想:“这家伙的神气可真让人难懂。”
乌龟的样子,不紧不慢的,大大方方的,你仔细观察它,总会想起戏曲里的“大官”。它有一双黑溜溜的大眼睛,整天睁得大大的,很神气。眼睛对过去的`地方,有一个尖尖的鼻子,上面还有两个雀斑儿。那张扁扁的大嘴巴,用处也不少,不仅可以吃东西,还可以保护自己,碰到比自己小的敌人,它总会张大嘴巴,把敌人吓跑。。乌龟还有四条腿,伸开了有一寸长,收拢了又很短。那坚固的壳,是它最重要的保护元素之一。晚上,我们打着手电筒去观察,在光下,乌龟的眼睛闪闪发光,像两盏大灯,四条灵活的腿,像四个大轮子。鼻子里不停地发出泡泡,再加上一个坚固的壳,就是一辆“坦克车”,在水里巡逻。
乌龟吃食的方法和其他动物不一样,它那三眼一板的吃法总让我们看得不耐烦。乌龟先静静地从石洞里爬出来,把头黏住水底的玻璃板,这样收留易发现地面上的肉丝,找到之后,乌龟就把食品拖着带回洞里,和其它两只乌龟一起吃。它们和鹅差不多,先用嘴叼住肉的一头,由于它没有牙,所以得用手撕下来,然后爬到一边的石墙上,吃一口厚味的青苔,再到水面呼吸一口清新的空气,再回来吃肉。这样重复一次又一次,如果我是一只乌龟,这样吃饭会让我觉得不胜其烦,可它却好像还乐在其中。乌龟吃东西还很警惕,有一点儿消息就休止进食,东望望,西张张,我们不能惊动它。
小学生写乌龟的作文400字 篇3
家养了一只非常可爱的小乌龟,它是前几天爷爷在花市买的。
它看起来很小,固然在买时忘了问它有多少岁,但我猜它最多也只有两三岁吧。
它有一个小小的脑袋,小脑袋上嵌着一对黑溜溜的小眼睛,眼睛周围还有一圈金边呢!眼睛的下面是嘴巴,嘴巴也很小。别看嘴小但听爷爷说乌龟能把铁丝咬中断呢!它的背上有坚硬的壳,仔细看去,硬壳上有许多规则的六边形。它的四肢很短,走起路来也很慢,但是一碰到敌人,它就迅速把头和四肢连统一条细细的小尾巴缩进壳里,这样敌人就攻击不到它了。大法官第十个地方公司打工打工的风格的广告费格瑞特委托的方式的法国时代的广告都是公司的划定格局的规范的规范的师傅是个披发热古诗它睡觉的样子也很可爱,睡觉时它也把头和四肢缩进壳里,就像碰到敌人一样。
在给它喂食时假如放一些龟食,它一般先不吃,等观察四周确定一切安全之后才肯偷偷地吃。爷爷还告诉我乌龟可以好几天都不进食,寿命能长达几百年!
小乌龟流动时,就会透透气,在饲养的盆里逛逛,一会儿动动一会儿又不动了。这大概就是乌龟的“运动”吧!
我给它起了个名字叫“灰灰”,由于它全身上下都是灰色的。我非常喜欢它,天天都在精心地照料它。你也喜欢这只小乌龟“灰灰”吗?
小学生写乌龟的作文400字 篇4
我们教室后面的生物角里喂养着两只小乌龟,它们可有趣了。小乌龟的背甲黝黑发亮,上面嵌有许多棕黄色的线条,把背甲分隔成有规则的图案。我数了一下,共十三块。怪不得人们给乌龟起了个美名“十三快六角呢!它的腹部也由一整快硬壳护卫着,敲起来梆梆响。它有4条粗而短的腿,脚上长着尖锐的爪子。它的头是三角行的,上面长着一对明亮的小眼睛。身体后面还有一条细小的尾巴,真逗人。
有时,我们想逗它玩玩,但它往往露出害怕的样子,把头紧缩在壳里,一动也不动。“缩头乌龟”这个外号也许就是这样来的吧!过了好一会儿,它才把头伸出来一点儿摸索四周的消息。我们等的不耐烦了,用手指使劲戳一下它的背甲,想让它快点把头伸出来。这下可糟了,它把头缩得更紧了。
有一次,我们把小乌龟放在桌上,小乌龟伸长脖子四处张望,芝麻般的眼睛咕噜咕噜直转,似乎在说:“你们围着我干什么啊?是不是当年我和兔子赛跑得了冠军,你们把我当成了英雄了?”小乌龟大概有些自得忘形了,一不留神,一脚踩空,掉在地上摔了个四脚朝天。它使出全力,怎么也翻不外身,只得靠我们帮忙了!小乌龟多有趣啊,我们都喜欢它!
小学生写乌龟的作文400字 篇
今天,天空万里无云,小兔子高兴地向乌龟家走去,“咚咚咚!”“谁呀?”小乌龟问。“是我!小兔子,今每天气不错,咱们比赛跑步吧!”“当然行啊!下战书见。”
原来,经由上次的失败,兔子家族开了个家庭会议,专门研究怎样才能赢过乌龟,它们想出了个绝妙的办法,给兔子穿上“风火轮”鞋,这样兔子一定会赢的,他们没有想到,就在他们开会的同时,小乌龟也想了个更好的办法。
比赛时间到了,号令枪一响,小兔子“嗖”的一下子“飞”了出去,大家一看都说:“小乌龟输定了。”而小乌龟却不那么以为,他拿打火机一点背包,嘴里还念念有词:“超越刘翔,世界第一乌龟赛跑二小学生作文作文。说完也“嗖”的一声“飞”出去了,大家你看看我,我看看你,说:“这次到底谁会赢呀!”终于等到山羊伯伯公布比赛结果了
山羊伯伯说:“兔子和乌龟同时到达。”谁也没赢,谁也没输,大家沉静了五秒钟才发出强烈热闹的掌声。
小兔子呢?他抱着小乌龟激动地流下了眼泪。从此以后,它们俩变成了形影不离的好朋友。
不久,动物王国要开动物长跑大赛,其中要双人合伙竞赛,两个好朋友报名了,刚一开跑,小兔子顶着小乌龟,遥遥领先的跑在最前面,不一会便遇到了一条小河,别看小乌龟在陆地上跑得慢,他可是个游泳高手呢!它让兔子骑在它身上,不一会就游到了对岸,得了个第一名,两个好伙伴靠团结,取得了优异的成绩。
小学生写乌龟的作文400字 篇6
在寒假里,我看了《乌龟借伞》一文,文中的乌龟那种高尚的品质值得我们学习。
在夏天的中午,阳光嗮得乌龟皮肤发干,于是就问灰鹤借了把伞。因为灰鹤住在天宫,乌龟等待了30年才等到灰鹤来。它就把伞换给了灰鹤。
乌龟多么取信用啊!古语有云:“有借有还,再借不难”。这篇文章讲的是诚信的重要性。诚信似乎一粒种子,只要我们用真诚去灌溉,它就会生根,发芽,开花,结果。
读完这篇文章,让我不由自主地想起四年级的一件事。木曜日的一天,小萍忘了带笔,我把笔借给了她,放学时,她拿着我的笔,走过来亲切地对我说:“我还要等爸爸来接我,我还想做一下功课,你能让我把它带回家,明天就还你,好吗?”我微笑着说:“好啊!没问题。”小萍的一句轻声的多谢在我耳边回荡。
第二天,我病了,请假一天。这天,小萍清早早回到了班就久久凝望着班门口。但上课铃响了,小萍看见我的座位仍是空空的。下课了,小萍就问住在我附近的同学,才知道我病了。中午放学,小萍和她爸爸来到我家,把笔还给我。那刻,我打动得流泪。小萍对我说:“谢谢你借笔给我造作业,现在我把笔还给你。”我激动地说:“实在你不用来我家还笔,况且我也不急着用,你大可以下礼拜一再还我也不迟啊!”小萍焦虑了,说:“不不不,这是我的承诺,我允许过你今天还,我就一定能做到的。”我对着小萍笑了。
小萍如乌龟一样,有着多么崇高的品质啊!
小学生写乌龟的作文400字 篇7
在我家客厅最显眼的地方,放着一个VER大的鱼缸,里面不是别的,恰是我的那4只可爱的“忍者神龟”。 那几只是奶奶给我买的,一共是4只,在小乌龟的龟壳上,我都贴着“忍者神龟”4个字。
为什么我要这样做呢,嗯,那是由于我非常喜欢看动画片《忍者神龟》,所以我就把“忍者神龟”4个字贴在4个小乌龟的龟壳上,不但如斯,我还但愿它们真得变成“忍者神龟”,带我去打遍天下无敌手,把坏蛋打得屁滚尿流,维护和平。 4只小乌龟都长得差不多,都是有头有脚有尾巴,而且花纹也几乎一样,我猜想它们应该是兄弟姐妹,那花纹就像秋天盛开菊花,非常好看。那小乌龟的顶壳上,“画”着类似花瓣拼在一起的“拼盘”,我叫这个拼盘为“花盘”。
天天我都逗着4只小乌龟玩,增添乐趣,陪着他们长大。我每次把乌龟的猪肝、肉片等食品投到离它2-公分的地方,它们看到食品,就像饿狼看到了兔子一样,“饿狼扑食”般争先恐后“冲”上去,可就在那枢纽一刻,我会迅速地移开食品,改换到另一个地方,逗着它们“东奔西跑”,反复争抢,当然我也会在适当的时候把食品喂给它们吃,让他们也有成就感,每次抢到食品的乌龟都抬着头“微笑”地看着我,似乎对我表示感谢,又好像是在向我“宣战”。实在我也知道,这4只小乌龟也是在跟我说以后要常常陪我们玩哟,不然会又闷又饿的。 4只小乌龟真是可爱,我非常喜欢。 不但我们一起成长,也一起消除了我学习的压力。
谢谢你们----小乌龟!
小学生写乌龟的作文400字 篇
我家有一只有趣的小乌龟,它糊口得自由安闲,无忧无虑。
小乌龟身上的龟壳是棕色的,像是用一个个小菱形组成的。爪子尖尖的,像一把把小利刀。眼睛大大的,鼓鼓的,恰似两个玄色的玻璃球。头一伸一缩,仿佛看到了什么可怕的东西似的。
万物复苏的春天来了,它开始欢快地爬来爬去,把身子紧贴在玻璃缸壁上,伸长了头颈,睁大像灯泡一样的眼睛,走顾右盼,像是在祈祷。我试着把它的头放进去一些,可是只要我的手还在它的视线范围内,它的颈子就会跟着我的手滚动。
炎热的夏天到来前,为了给它降降温,我在玻璃缸里加了许多水。它倒好,干脆尽情地玩起水来,还不停地划动着四条腿,真像个游泳健将。有一次,我做完功课去看它,它竟然用脚掌“啪”地打了一下水,水花溅了我一脸。我心想:真是个调皮的家伙。
秋天到来时,它会安静得像个木头人,整天呆在缸里一动不动。我给他喂食,它就猛一下伸过颈子来,把东西吞食掉,生怕有人会跟它抢似的。
冬天来了,它就整天把头缩进龟壳里,像个害羞的小姑娘。我轻轻地碰了它一下,它仍旧继承睡觉,根本没有要理会我的意思。只有有人来抓它时,它才会作强烈的反抗,有时还会伸过颈子来咬人。
它无邪可爱,活泼逗人,我很喜欢它。
有关小学生写长城的作文400字汇编五篇
有关小学生写长城的作文400字汇编五篇
在学习、工作或糊口中,大家都常常接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经由压缩的扼要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时老是无从下笔?下面是小编为大家顿的小学生写长城的作文400字篇,但愿能够匡助到大家。
小学生写长城的作文400字 篇1
暑假,妈妈带我去长城游玩,那里有连绵起伏的山峦和清新的空气等等……,让人感到心旷神怡,长城嵌在山中,山峦一起一伏,像波浪在波动。长城伴跟着山中的一草一木和中国古代人民的聪明和劳动的结晶!啊!那见证了中国不是懦弱的,而是伟大的,长城代表了中国古代的辉煌业绩,中国人的气力和聪明是无限的!
开始爬后我发现长城很难爬,特别是爬起来后会有一种阻力,要让你使出更大的力气的力气和毅力才能继承爬。
爬了一会后,我们到了好汉碑前,在那休息了一会后,我们又继承爬。
越往上爬,我发现人越来越多,终极,我们堵在一个台阶上,上也上不去下也下不来只能呆在原位不动,我忽然想了一个问题:“为什么天色那么热还有那么多人来呢?”原来由于长城是世界异景,而且,长城是宇航员在太空能看见的建筑之一,而且长城是中国的聪明结晶,身为中国人,怎么会不为中国古代人的.气力而感触呢?中国事中国人的摇篮,赖以生存的地方,为了防止外敌侵入,长城为我们立下了汗马功劳,而我在长城上却看到人们写某某某着到此一游,这不是损坏我们捍卫祖国的“大将”,固然现在长城“抵挡力”弱了,不顶用了,怎么能把好端真个长城用来糟践吧!为此我感到很震愤!
啊!长城,你是我们国家的心血,你是我们祖国和平的象征!
小学生写长城的作文400字 篇2
今天,我十分兴奋,由于我们要到临海长城玩,也去感触感染一下“不到长城非好汉”的感觉。
坐了一个小时左右的车,我们来到了临海长城脚下,放眼望去,他就像一条长长的巨龙,在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋,十分壮观。
登上临海长城,就看见一口大炮,炮筒很大,大得可以装下一两个小孩。这炮在打仗时一定威力巨大,就像战神吕布一样,无坚不摧。
接着往前走,我发现了一座瓮城,这圆形的瓮城可以收留纳上千人,假如敌人进入瓮城,将城门一关,就可以将敌人关在里面进行“瓮中捉鳖”了,这样的瓮城在全国有1000多座,它当时的岁月里施展着巨大的作用。
沿着长城往前走,之间长城两边的树木郁郁葱葱。忽然,一阵香气袭来,我们顺着香气走去,在绿树的掩映下,泛起了很大的梅园,正月是梅花盛开的季节,粉的。玫红的梅花扑入眼帘令人目眩缭乱。这梅园真是休息的好地方,一阵阵花香扑鼻;一缕缕清风拂面;还有孩子们的欢声笑语,让人感到十分舒服。
在梅园休息了一会,我感觉精神抖擞了,于是我不知不觉地一边走一边手舞足蹈地跳起了“骑马舞”,朝着前方跳跃着前进,引得路人哈哈大笑。
走完长城到了终点的时候,我已经走得精疲力尽,累得快要晕倒了。我终于明白大家为什么要说“不到长城非好汉”这句话了。
小学生写长城的作文400字 篇3
为了一睹江南长城的风貌,我们全家来到了临海的江南长城。来到长城脚下,一座高大的牌坊耸立在我们面前,上面写着“雄镇东南”四个大字。牌坊的左右两边各有一块巨石,上面分别刻着“江南长城”、“民族瑰宝”。
进入景区,我抬头向上看,哇,好高啊!那石级的角度,几乎是直上直下的。我们爬到半山腰,回头一看,那牌坊已经离我们很远了,东湖公园的景色大半收在眼底。碧绿的湖水,葱郁的柳树,还有几艘游船在湖面慢慢地滑过。亭台楼阁在树丛中隐隐约约。东湖公园就像镶嵌在临海土地上的一块碧玉。
登上了长城,我们站在揽胜门前往下望,整个临海古城的景色尽收眼底,与对面的巾子山遥相呼应。进入揽胜门,民族英雄戚继光的铜像威武地立在那里,手持宝剑,目光炯炯地注视远方,似乎要与倭寇决一死战。
沿着台阶往上走,我们来到了城墙顶上。城墙顶上铺着方砖,我用手去量了一下,大约有三搾长,两搾宽。地面上铺着石板,大约有三米宽。沿着石级往上走,城墙一会儿高,一会儿矮。走了大约两三百米,我们发现了一尊大炮。我连忙跑过去一看,上面写着“1644年”,旁边的石碑上写着“大将军”,重量达两千公斤,其威力更是无人能比。
我们走了大约两小时,终于把长城的全程走完了。
小学生写长城的作文400字 篇4
4月13日上午,我跟爸爸来到了慕田峪长城,它坐落于怀柔县境内。
一路上,我摇开车窗,只见我们一直行驶在微斜的马路上,在马路的旁边长满了映山红、爬山虎。。。。。。那一丛,这一簇,比家里的盆栽显得更有精神。
过了一会,我们来到了慕田峪长城,买了票,进了大门,沿着石阶,不一会就走到了半山腰上,环视四周,只见树木郁郁葱葱,鸟语花香,我当时都想在这里栖身下来。
再爬一会,我就累得气喘吁吁了,我对爸爸说:“能不能休息会儿呀?”。爸爸说:“不能。”于是,我就一鼓作气地爬上了长城。
到了长城,我的疲劳已经抛到了九霄云外,四周山峰上面的树木更加葱郁,长城像一条巨龙卧在崇山峻岭之上,非常宏伟壮观,我都看呆了。
又往前走,泛起了越来越多的云雾,整个慕田峪长城笼罩在淡淡、湿湿的云雾中。我问爸爸为什么会有云雾,爸爸说:“由于慕田峪一带群山怀抱,没有风沙,气候温润,雨雪天后就收留易泛起云雾,我们今天能见到云雾也是很无意偶尔的。”
时间过得真快,不一会儿,太阳就落山了,我依依不舍地离开了长城。
慕田峪长城真是太伟大了,我不禁想到古代人民的聪明,不知道在中国的领土上,还有多少像长城这样的建筑。
小学生写长城的作文400字 篇
今年暑假,为了迎接第29届北京奥运会,月6日,大伯伯带我去了北京,小学生作文游长城。月日早晨,我们按计划去慕田峪长城,听说要去长城,我的心别提有多兴奋了。
出了北京城,高速公路两旁绿树成阴,空气格外新鲜,天空格外晴朗,城外的北京也和城里一样锦绣。
行驶了一个小时后,我们进山了,车子开在弯曲的山路上,心中越来越激动。到了长城脚下,抬头仰望,长城蜿蜒起伏,远远看上去,就像一条横卧的巨龙,正预备一气冲天呢!这时一股强烈的庄重感冲入我的心中。“不到长城非好汉”,今天,我也要登上长城,做一回“好汉”了。
为了节省时间,我们乘缆车上了长城。走上长城,我发现台阶的表面已经凹凸不平,但却非常光滑,可想而知,有多少“英雄好汉”曾经走到过这里呀!我们决定往上面的烽火台走,这坚固的长城可真长啊!爬累了就靠在城墙上,那一刻,我仿佛穿越了时空回到了那个年代:民夫们在炎炎烈日中辛劳修筑,最后累死在长城脚下,坚固的长城在孟姜女的哭泣中轰而倒塌……我仿佛触摸到了历史。
游完了长城,我为自己是一个中国人而感到自豪。宏伟的长城,不恰是我们中国人的脊梁吗?
有关写阳光小学的作文600字汇编五篇
有关写阳光小学的作文600字汇编五篇
在平清淡淡的学习、工作、糊口中,大家都有写作文的经历,对作文很是认识吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你写作文时老是无从下笔?下面是小编帮大家顿的写阳光小学的作文600字篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
写阳光小学的作文600字 篇1
太阳公公升起来,阳光洒满了整片大地,我背着书包,带着满怀的好心情,哼着小曲,快步走在主校道上。
那红色的跑道,盛满热情,那用大理石砌成的旗台,庄重肃穆,再加上花花草草的点缀,即透露出百年名校的沉稳与气度,又不失现代化的青春活力,主校道两旁的树木和盆栽让人赏心悦目。我望着这一切,心中的自豪之情油然而生。我们的校园,多么锦绣啊!
一个小弟弟不小心跌倒了,大哥哥连忙跑上前扶起他,关切的问:“摔倒了?疼吗?”小弟弟见到大哥哥关心的眼神,要滴出来的泪水急忙收了回去,他灿烂的笑了笑,说:“不疼,谢谢大哥哥!”便再次背上书包,蹦蹦跳跳的朝教室跑去。我们的校园,多么锦绣啊!
一个小纸片飞啊飞,身后随着一名扎着两个小辫的小女孩,她快步走着,伸手去抓那在空中的小纸片,抓了几下,没抓到,便停在那里,等到小纸片落下来后,再急忙跑过去将它捡起来,放到垃圾桶里,透过阳光的照射,我看到了站在垃圾桶旁的她额头上晶莹的汗珠。我们的校园,多么锦绣啊!
一位老师拿着一大摞功课本,哧哧的喘着气。一位同学跑过去,微笑着说:“老师好,老师,我帮您拿功课本吧”,老师微笑的点了点头说“谢谢啦”,“不要紧”!同学和老师不约而同地对视而笑。一束阳光撇下,似乎为他们镀上一层金色的光华。我们的校园多么锦绣啊!
我们的校园,多么锦绣,多么和谐啊!那保护草坪的“护绿使者”;那关紧水龙头的“水精灵”;那尊敬师长,主动帮拿功课本的“小帮工”,这一个个的小天使,不正体现出我们实验小学的风貌吗?他们不恰是我们学校的代言吗?
和谐校园要靠我们一起创造要靠我们一起创造。即使是关紧水龙头、捡起一张纸、扶起小同学这样微不足道的小事,只要我们做好,坚持做、仔细做,那么,和谐校风一定为我们所创造,和谐校园一定有我们保护。
写阳光小学的作文600字 篇2
暖阳纷纷落入一屋,朗朗读书声响起,意犹未尽。没错,这是我们班的教室场景,一波又一波;把教室装扮得犹如阳光小屋,暖和而又展现独特魅力。
课堂上,老师的手臂跟着黑板擦动,粉笔灰也随之洒落,写着一个又一个笔记,慢慢的讲解,生怕有一丝马虎,最多得是让我们读和记,这是多么的当真啊!同学们因此也在当真听讲,想办法跟上老师的节奏,一缕阳光按时袭来,晖映在同学们的脸庞,使其更加精力充沛,慢慢琢磨深意,暖阳照入,一切变得如斯夸姣,迎着向阳入行,谁敢贪睡?跟着一节又一节在轻松的步伐中走去,固然日复一日,年复一年的重复,可在教室中上课多数是意犹未尽,轻轻松松没有了枯味烦躁,只有着丰硕不中断,创意不减的课堂。日日踏着向阳寻觅在教室中,也是一曲和谐的交响曲,正在教室吹奏,在我眼中,此景洒满着阳光和暖和,也独特展现着屋中所具有的锦绣魅力。
下课后,大家瞧瞧周围,那锦绣的四幅作品老是映入眼帘,细细揣摩,仿佛身临其境。走在这儿发现处处盆栽让人留恋不止,不时有人细细打理呵护,那一簇簇栀子花争的开放,香气沁人肺腑,上课下课闻此花香让人心旷神怡,烦恼忧愁,抛之脑后。后位又摆着一棵本班标志的情谊常青树,它代表不同的意义,让人深刻警记。往前驶去,是独具特色的图书角,角落中会有一些同学按时顿书籍,偶尔部门同学会轻轻打开,看着丰硕的内收留,闻着独特魅力的书香,仿佛早已融入书的海洋中了;这一下课的美景,便是班级的一大亮点和特色啊!没有烦杂喧闹,只有心旷神怡,怎么不美?常常回味着独特味道和芬芳,心情怎能不悦?在看看这一花一木专心呵护后,枝叶蕃庑怎能不喜不愉不赞,这场景犹如温馨和谐画,描述着这个阳光家庭中的一点一滴。
课堂上,老师所讲的一点一滴能身临其境,缕缕阳光润泽津润心田,温馨而夸姣。下课后一花一物从有关情,暖和而和谐,一波又一波,把教室装饰得犹如阳光小屋总披发发着锦绣而又独特的魅力。
写阳光小学的作文600字 篇3
冬天,是无边的寂静,我独自漫步街头,排除心头的沉闷,忽然,鼻尖一凉,看见一片晶莹的雪花落下,化开了,一片片小雪花悠悠然落下,这雪,是来化解愁苦的吗?
我放慢了脚步,迎接着每一片雪花,抬头看着太阳公公,并无一点暖意,还刺得生疼,于是靠着小路灯坐下,闭眼寻找谜底。眼泪从眼角情不自禁地流下来,凉凉的。忽然,有一丝暖和爬上脸庞,我睁眼一看,是一个跟我一般大的小姑娘,脸上洋溢着笑脸,仿佛一朵花。她说:“你在这儿坐着干什么?这雪多么可爱啊,为什么不跑一跑,跳一跳,坐在这里干什么啊?”说着把我一把拉了起来,又帮我擦了擦眼泪,我被她的阳光感染了,露出一丝微笑,说:“那好吧。”“真的吗?太好了。这冬天,在我们蒙古,大家都在外面玩呢,为什么你们这里这么寂静?”我这才发现她头上的饰品五颜六色,与平常人不同,问:“你是蒙古人?”“是啊,我来这里玩,迷路了,等着她们来找我呢,我预备先玩会儿,大不了找匹马骑回去。”天啊,我想,走丢了都不着急,说:“快跟我去车站,我这儿还有点钱,我送你回去。”“哎呀不用了,这里景色多美啊,想那么多干什么。”拉着我往空旷的场地跑。我着点摔了跤。只得随着她跑,跑着跑着,感得手心暖暖的,像握着一个小太阳,通过她头上的头饰看见自己,泪痕全无,取而代之的是久违的阳光般的笑脸。
玩累了,一起坐下,纷纷扬扬的雪花落在我们身上,我才感到,雪下这么大了。抬头看着太阳,感觉并不像方才的刺目耀眼,而用暖和的阳光来暖和着我们每一处肌肤,我们欢声笑语了很长时间,我都忘了时间的存在,只是感到内心暖和如春。天气晚了,我才忽然想到她仍是一个走失的女孩。我问:“你不着急回家吗?”她说:“我们蒙古人,哪儿不是家?你就不用管这事了。”她拉起我的手,贞洁的双眸看着我,我心灵就如一条暖和的小溪流过,清澈流畅。
我深感蒙古人的阳光、潇洒深深映到了我的心里。就如冬日里的阳光,暖和着我的心扉。
写阳光小学的作文600字 篇4
阳光,暖和又明媚。天天,它都会从空中倾注而下,照亮世间每一个角落。就在这片金色的晶莹下,我踏上了成长的漫漫长路。每每看到那夸姣的阳光,我的心中就浮现出那一天……
清晨,阳光透过窗户照了进来,暖洋洋的,一如我的`好心情。我睁开惺忪的睡眼,清醒后脑中浮现出的第一个动机便是,一定要快点到学校!今天可是六一游园流动啊!合法我想坐起身时,我感到脑袋沉重异常。我努力爬起来,但未料刚走几步便一阵眩晕,我忍不住重新倒在了床上。妈妈走进来,看着我一副无精打采的样子,吓了一跳,连忙将手覆在我的额头上。“好烫!发热了!”妈妈惊呼:“今天就不要去上学了!”一听这话,我不高兴愿意了:“什么!今天可是游园流动!”但我终极仍是坳不外妈妈,只得呆在家里。心情一瞬从晴朗变成阴郁的我,天然不会有什么好脸色,冷着一张脸坐在床上。
坐了一会儿,我便感到无聊,目光四处转移。看着地上那片灿烂的金,我心中不知怎的竟浮现出同学们在阳光照射下,在校园中四处穿行,淘到了许多锦绣又有趣的玩意儿,玩了良多富有创意的小游戏,个个脸上皆洋溢着暖和的笑脸,就似火,就似光。我心中更加不平衡起来:游园流动啊,我可是计划了好久要玩那些游戏呢!千盼万盼等的就是这天啊!越想越不甘,越不甘越要去想,一天便在这恶性轮回中渡过了。
傍晚,夕阳挂在天边,云霞都披上了一层绚丽的金边。赏识着这样的美景,我情绪也徐徐平静起来。突然“叮咚“一声突兀地打破了宁静。我拿起手机一看,是挚友给我发的信息:“小郭,你还好吗?有没有特别不惬意?今天你没来的确很可惜,让我们下次游园流动再一起玩吧。”短短的一条信息,包含了许多关心,让我像沐浴在阳光下般,从头到脚都溢满暖和。又想到今天妈妈为了照顾我而特地请假,专门为我熬制了细腻的白粥和浓香的鲫鱼汤,喝下去,那暖暖的感觉,不止暖了胃,更暖了心。我整理时为之前闹脾气的自己感到羞愧:当我无法在阳光下自由玩耍而生气遗憾时,一束名叫关心的阳光正照射着我,是那样明亮,那样夸姣!
在阳光下,我成长了,我再也不会由于遗憾一件事而忽略周围的夸姣。即使大门紧闭,你不也能从窗户望见外面的美景么?让我们继承沐浴着阳光,更加懂事,更加健康愉悦地成长!
写阳光小学的作文600字 篇
阳光,一种纯粹的毫光,一种暖和的毫光,一种心灵的美感,更是一种无与伦比的气力。我们每个人都在阳光下成长,阳光来源于哪?
小朋友微笑着说,阳光来自于太阳。
同学们开心地说,阳光来自于父母。
我自信地说,阳光来自身边每一个爱我们的人。
从小,我就是一个饱受阳光的女孩,我贪婪的汲取来自阳光的暖和。就是在黯淡无光的阴雨天中,也会有暖和而柔和的光阳照射在我的身上。
记得在很小的时候,一个雷雨交加的日子里,数学老师还在无停止的上课,我望着阴沉,漆黑的天空,心中一阵惊慌:糟了,我忘了带伞。再看天空,便觉得这阴沉沉的天,着实像一个可恨的漩涡,一时间,竟然听不清老师在说什么,讲什么。
这时,数学老师如鬼魅般恐怖的声音在我耳边响起:“吴奕玲,你来告诉我,这题怎么写?”其实吓了我一跳,我愣了一下,既而缓缓的站起来,无措地说:“这个……”这时,我那憨态可掬的同桌静静地在空中,比划了一个“九”字,我看了,说:“即是九。”老师这才点了点头,紧皱的眉头也终于松开了,语重心长的说:“上课要集中留意力,不能开小差哦!坐下来吧!”我慌忙坐下,向同桌投了一个感谢感动的笑脸。他挥了挥手又专注地看向黑板听起老师讲课来……
好不收留易熬到了下课,我无力且缓慢的收拾起了书包,这时,班长兼职挚友来到了我的身边,略带不安与焦虑地对我说:“吴奕玲,你怎么了?平时的时候上课不是很当真的吗?”
“没什么。”,我不经意地说。
“真的。”班长看着我的眼睛说。
我抬起头,一眼就对上了他闪闪发光的眼睛,又不忍欺骗她,只得支吾了半天,才说:“我……没带伞。”
“嘿,就这事?”班长轻松的舒了一口沉重的气,笑了一下,说:“你家近,我送你。“说着,便从书包里拿出来一把印有太阳花纹的雨伞。
我和班长在伞的照拂下,走进了雨幕中……
光阴似箭,日月如梭,我依旧在阳光下成长,阳光给了我暖和,但愿,与乐观,阳光是我困境时的依赖,阳光更是我心灵的支柱。
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