蚂蚁落水三年级作文
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篇首语:丈夫欲遂平生志,一载寒窗一举汤。本文为你选取作文蚂蚁落水三年级作文四篇,希望能帮到你。
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蚂蚁落水三年级作文
蚂蚁落水三年级作文
在平时的学习、工作或糊口中,许多人都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经由压缩的扼要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家顿的蚂蚁落水三年级作文,但愿能够匡助到大家。
一天是小蚂蚁的生日,有良多好朋友要来给它过生日。小蚂蚁很早就起床了,要亲身去买一些既好吃又新鲜的食品拿回家招待朋友们。在去的.途中,小蚂蚁一不小心失足掉进小河里,正好被一只小燕子看见了。小燕子急得像热锅上的蚂蚁:假如我回去找援军,肯定来不及了!怎么办呢?小燕子“叽——叽——”叫个不停。“燕子姐姐,快救救我呀,我快招架不住了!”小蚂蚁一边拼命划着,一边大叫。这时岸边的树上落下一张树叶,小燕子灵机一动:“有了!”它赶紧衔来一张树叶放到小蚂蚁的身边:“爬上来!快!”小蚂蚁吃力地爬着,爬到叶子中心时,小燕子叼起树叶凌空飞起。小蚂蚁得救了。小蚂蚁感谢感动地说:“谢谢燕子姐姐。今天是我的生日,有良多好朋友要到我家玩。你也去我家玩,好吗?”“好的。”它们一起去买了良多食品,兴致勃勃地回到了小蚂蚁的家。
小蚂蚁过了一个快乐的生日。
蚂蚁三年级作文300字
引导语:作文是经由人的思惟考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。下面是小编顿的蚂蚁三年级作文300字,欢迎大家点击阅读。
蚂蚁三年级作文300字篇1
今天,合法我百无聊赖地在等车时,忽然看到了地上有几只蚂蚁在爬,我蹲下来仔细看,平静的地面上竟有一百来个小生命在萌动,它们在有条不紊地进行劳动,寻找、搬运着食品。
正好我打死了一只蚊子,我把它放在了一群蚂蚁的眼前,可是它们却被这个“天外来客”吓得落荒而逃。过了好一会儿才有一只蚂蚁发现了它,小蚂蚁看了看它的大小,就用嘴死死地咬住它并举了起来。哇!蚂蚁那小小的身体居然能轻松举起比它大两倍的猎物!那只小蚂蚁开始回家了,它举着打蚊子走着……碰到了一个又一个的同伴,他们不停地用触角交流着。“你好!”“你好!”“看我的新猎物,大吧!”“唔,一定很沉吧?我和你一起扛吧!”“好啊,我正有些累呢!”于是他们就一起抬着蚊子走了,抬了一段路,第三只蚂蚁加入了运输的步队,第四只……步队越来越壮大,它们的行动也越来越轻松。终于,它们到达了巢穴,把这食品送到了隧道(仓库)中存好,又匆匆地钻出洞口,为寻找食品继承辛苦。
这时,另一边有一群蚂蚁在搬运一块肉丁。许多蚂蚁爬到了肉丁上用自己的嘴撕下一块运走,有一些蚂蚁在守住肉丁,不让别的蚁群来抢它们的劳动果实,好一个严格的“警察”!还有一些蚂蚁在治理纪律、维护秩序,让大家当真劳动,不要哄抢,它们可真是一个团结的、不可分开的.群体。
我们也要像蚂蚁一样,做有合作性的群体。
蚂蚁三年级作文300字篇2
我记得礼拜六的一天,我在公园玩,无意中看到一只渺小的蚂蚁。
那时我正在吃面包,掉了几块面包渣,我发现那只蚂蚁正在努力地搬掉下的面包渣,它一会儿在前面拉,一会儿在后面推,看着它那苯拙的样子,就让人捧腹大笑。过了一会儿,那只蚂蚁忽然回了蚂蚁穴,我想:大概是抛却了吧。过了大约30分钟,一大群蚂蚁从蚂蚁穴里爬了出来,想把面包渣搬回蚂蚁穴去。
刚开始还没有发现我,可是搬了一会儿,好像发现了我,立即爬回蚂蚁穴去。于是,我心中有疑问了:蚂蚁是靠什么告诉同伴有危险的呢?我决定做一个实验。
我又把蚂蚁引了出来,用木板拍地,我高兴的喊到:“这木板真好玩!”蚂蚁都走了,我却还在那儿玩木板。我意识到是自己把留意力放在了木板上,并没有把留意力放在蚂蚁的身上。
我又决定重新做实验,这次,我把留意力放在蚂蚁的身上,我发现蚂蚁是靠头上的什么像天线一样的东西告诉对方的,我回家翻开了百科全书,发现蚂蚁头上那个是触角,可以给同伴通话。
我可真兴奋啊!知道了蚂蚁的触角是什么作用,同时也体会到了团结就是气力,我的收成可真大啊。
蚂蚁三年级作文300字篇3
蚂蚁,一只很小的昆虫,却具有非同小可的气力。
我的目光追跟着这些蚂蚁,经历了一次奇妙的游历。
只见蚂蚁们身上背着沉甸甸的食品,一边喊着“加油,”一边前进着。一路上,碰到了许多虎视眈眈的敌人。它们一往无前,敌人看到有成千上万的蚂蚁,都狼狈地逃走了。我在一旁看得热血沸腾。
紧接着,来到了蚂蚁的村庄,一群蚂蚁迎面而来,与满载而归的英雄们拥抱。有的扶着拐杖;有的穿戴花衣裳;还有的围着领巾。然后,三五成群地回到各自的屋。
到了下战书,蚂蚁们开始了它们的下战书茶会。它们的食品可丰盛了。有面包渣、薯片和各种各样的零食。其中一位蚂蚁成功地吸引了我的留意力。它一小口一小口地品着,还不忘用纸巾擦嘴巴,仿佛像一位名流。与此同时,另一只蚂蚁不停地往嘴里塞食品,一边吃,一边……,还有一位老蚂蚁病重了,非常想吃巧克力。
午休后,蚂蚁们排成一队队,陆陆续续地走出村庄,我迷惑地随着它们。只见它们一直盯着地上,似乎在寻找什么。忽然,一只蚂蚁飞快地爬过去,背起一片比自己重好几倍的巧克力,艰难地往前走着。尽管巧克力十分重,可这只蚂蚁却依然前进着。我脑海里立即泛起了一个字——爱。对,就是爱的气力,我这才明白原来蚂蚁也是有感情的。
太阳徐徐下山了,我带着满怀的好心情,带着最后一抹阳光,走在回家的路上。
三年级观察蚂蚁的日记
三年级观察蚂蚁的日记1
今天,在院子里我发现有一只大蚂蚁,就想到科学上说蚂蚁有很厉害的嗅觉,还有很大的力气。今天,我就想做一下这个实验,
正好,妈妈买来的菜里面有一只大青虫。我把它捉来放在地上。不一会儿就来了只蚂蚁。大蚂蚁穿着黑衣服,头上长着两个灵敏的触角,一对又黑又亮的眼睛,身子像个冒号。它在青虫周围转来转去,然后走了。难道它要放弃这顿美餐?可过了一会儿,那只蚂蚁又出来了。大蚂蚁后面跟着黑压压的“一大队”人马,把青虫围了个“水泄不通”。在一只领头的大蚂蚁指挥下,一拥而上。大青虫慌了神,它怎么摇摆啊,打滚呀,都无能为力,大青虫没招了。一会儿,蚂蚁爬满了全身,你咬一口,他咬一口,最后大青虫只好“束手就擒”了。在蚂蚁们的同心协力下,它们搬起了大青虫。我想:看来要给它们点儿难度。我连忙拿起一大把石头,给蚂蚁们围上,蚂蚁们毫不退缩,爬过这座“高山”。不一会儿,蚂蚁们把青虫搬到了洞口,可是青虫太大,进不去。这时,就见它们居然用自己脚上锋利的小刺,对青虫进行“手术”。一割一道痕,再一割肉就下来了。它们就把青虫肢体解得七零八落。“手术”结束后,小蚂蚁们把青虫一块一块地抬进洞里。
望着这群小小的蚂蚁,我情不自禁地赞叹:“米粒大的蚂蚁,竟有如此大的力气,可见,团结的力量真大呀!”观察小动物,真是一件有趣的事。
三年级观察蚂蚁的日记2
蚂蚁是我们生活中最多,又是最不平起眼的小动物,今天,我就要对这个“小不点儿”进行观察。
我和我的小伙伴在石泥地上观察蚂蚁。我们分别拿出饼干,将它们放在洞口。
过了一会,几只蚁兵闻着气味出来了,它们警惕性还挺高,从门口张望了一下,又跑了进去。后来,几只蚁兵出来搬走了一小块饼。然后又来了几只,接着蚂蚁越来越多,好像千军万马把美味的饼干全部包围了。
我突然看见一只蚁兵搬起一块比自已重几十倍的东西,我简直惊呆了,这么小的蚂蚁竟然搬走了那么大的一块饼干。
我接着看那只蚁兵,它到了洞门口时停了下来,哦,原来是食物太大了放不进去。聪明的蚁兵把食物搬开,让其它蚁兵把小食物运进去。同时它也在把食物咬碎。
好了,构们的观察结束了。相信这些可爱而又聪明的小蚂蚁一定会吃个饱。
三年级观察蚂蚁的日记3
今天,我在看蚂蚁,我看见五只蚂蚁好像怎么搬死苍蝇,一只蚂蚁说:‘就我们几只蚂蚁怎么搬呢?’一只蚂蚁用胡须碰碰另一只蚂蚁,好像在说:‘我去多叫几只同伴。’蚂蚁赶快回到洞里,不一会儿,一只蚂蚁领着一群蚂蚁过来了,它们齐心协力,终于把苍蝇搬回了洞里。我还看见几只小蚂蚁在搬一些食物,也是累的满头大汗,终于把食物搬回了家。
通过蚂蚁搬食物着件事情,我明白了以个道理,只要齐心协力,总能办好每一件事情。
三年级观察蚂蚁的日记4
今天下午,我在草地上观察蚂蚁。
我发现一块大石头下面有个洞,我想这里面一定有蚂蚁,于是我用小树枝在洞里乱摆,终于有很多蚂蚁爬出来了,我看到一只小蚂蚁在和一只大蚂蚁打仗呢,我看着看着就自言自语地说:“大的不能欺负小的”,于是我把大的用小树枝挑到一边,小蚂蚁得救了。
我又发现一只更小的蚂蚁在找东西,可是没有找到,我就帮小蚂蚁找,突然我看到一只小虫子,我用小树枝把小虫子挑到小蚂蚁身边,可小蚂蚁好像没发现一样,反而回洞了,我真着急,不一会大群蚂蚁纷纷走出来,噢!我明白了,原来小蚂蚁去报信了,我高兴极了。几只蚂蚁上去就咬,虫疼的乱动,似乎在叫喊:“救命”,一只大蚂蚁咬住它的脖子,虫死了,一只只蚂蚁齐心协力把虫搬回了洞。
那只小蚂蚁爬出来抬头望着我,好像在说:“谢谢你。”
三年级观察蚂蚁的日记
有一天下午,我在外婆家观察蚂蚁。我抓了一只非常大的蚂蚁。我把它关在了一个玻璃瓶里,然后边养边观察。因为它的个头特别大,我给它取了个名字叫“巨无霸”。
我发现蚂蚁的身体分三节,第1节是它的头部,第2节是它的腹部,第3节是它的尾部。它长了条腿,有趣的是它长两根触须。
我非常喜欢这只小蚂蚁。
三年级观察蚂蚁的日记6
小小的蚂蚁微不足道,只要我们轻轻一踩它们的生命就没有了。可是蚂蚁的身上有一种值得我们学习的可贵品质——团结就是力量。
记得有一次,我在家门口吃面包,突然发现了一群蚂蚁在地上慌乱地爬来爬去,于是我就蹲下来睁大眼睛仔细观察。它的头顶长着一对黑色的触角,腹部长着六条腿,全身黑不溜秋。我把剩下的一大块面包放在一只蚂蚁旁边,想喂它。蚂蚁发现了,围着面包转一圈,然后它用触角碰了碰面包,可是面包丝毫不动,难道它要把这块面包抬起来吗?就凭它芝麻般的身材?
我继续观察,它又想用前腿推面包,可是面包仍然纹丝不动。我笑了:知难而退吧,小东西!但我又觉得很奇怪,为什么它不吃呢?我睁大眼睛目不转睛地盯着它。只见那只蚂蚁爬了一段,遇到另一只蚂蚁,停下来互相碰了碰触角,像在传递着什么信息。果然那只蚂蚁调头向面包的方向爬。接着,它有遇到一只蚂蚁也用同样的方式告诉对方。就这样它们一个接着一个,不一会儿就聚集了许多蚂蚁,黑乎乎的一片。
蚂蚁们首先把食物团团围起来,像要把面包抬起来。我想:别以为你们人多,与这面包比还是别逞能了吧!可是过了一会儿,面包居然微微动了起来,开始向蚂蚁窝的方向移动。啊!它们成功地把面包搬到窝里!真是太不可思议了。
一只小小的蚂蚁根本不可能把面包搬起来,但是当许多蚂蚁都往一块想,劲往一处使的时候就凝结成了一股强大的力量——团结合作的力量。因此,我们人类要向它们学习:做事要齐心协力,要发扬团队精神。
三年级观察蚂蚁的日记7
蚂蚁是我们生活中最多,又是最不平起眼的小动物,今天,我就要对这个“小不点儿”进行观察。
我和我的小伙伴在石泥地上观察蚂蚁。我们分别拿出饼干,将它们放在洞口。
过了一会,几只蚁兵闻着气味出来了,它们警惕性还挺高,从门口张望了一下,又跑了进去。后来,几只蚁兵出来搬走了一小块饼。然后又来了几只,接着蚂蚁越来越多,好像千军万马把美味的饼干全部包围了。
我突然看见一只蚁兵搬起一块比自已重几十倍的东西,我简直惊呆了,这么小的蚂蚁竟然搬走了那么大的一块饼干。
我接着看那只蚁兵,它到了洞门口时停了下来,哦,原来是食物太大了放不进去。聪明的蚁兵把食物搬开,让其它蚁兵把小食物运进去。同时它也在把食物咬碎。
好了,构们的观察结束了。相信这些可爱而又聪明的小蚂蚁一定会吃个饱。
三年级观察蚂蚁的日记
星期六的晚上,我做了一个梦,观察蚂蚁的日记300字。
我来到一个陌生的地方,碰到了一个老人,他让我喝了一杯水。我喝完后,突然身子变小了。那位老人说:“现在要你去完成一项任务,只要你解救了蚂蚁城里那些蚂蚁的困境,你就能变大。”
老人说完,我的身子开始飘起来。没过一会儿,我就到了蚂蚁城。我走进去一看,看到洞里的蚂蚁全都快走不动了。我问了其中一只蚂蚁:“你们这里怎么这么荒凉?”那只蚂蚁回答说:“我们这里有个‘土皇帝’――大青虫,它每过几天就要来收贡品,如果交不出,此时它就会打我们,有时也会叫我们去做苦活。“我说:你们不会反击吗?”它说:“我们反击过,但可它厉害了,我们打不过它。”我说:“我来帮你们,你们快把全部的居民召集起来!”等做好了一切准备,我们在大青虫进出的门上装上一片电子树叶,再放上石头。门下面放一条线,只要它一碰到那条线,石头就砸下来,大青虫就会掉到我们事先挖好的洞里。然后我们在高处再用石头砸它,跟它一决死战。
第二天,那只大青虫果然来了。它一进门就被门上的石头给砸了。只见大青虫怒气冲冲地向我们杀来,不小心掉进了我们布置的陷阱里。当它爬上来时已是伤痕累累,我们马上用石头砸它。狡猾的大青虫避开石头向我们冲来,观察日记《观察蚂蚁的日记300字》。大家都扑上去咬大青虫,可都被它甩开了。我拿起带电的树枝向大青虫刺去,它立刻向我反-攻。我打不过它,眼看就要死在它的手上,那位给我讲解的蚂蚁朋友冲上去咬住它,却被它一甩撞到石头上死了,我悲痛欲绝,拿起那根带电的树枝爬到大青虫的背上,用树枝刺进它的身体,大青虫挣扎着慢慢死去。此时看到倒在地上的大青虫,大家欢呼起来。
三年级观察蚂蚁的日记9
9月9日星期三晴
通过我的观察,发现:蚂蚁喜欢黑暗、潮湿的地方。还有,它们比较喜欢馒头但更喜欢糖。只要一发现糖就立即爬来了。小蚂蚁很不喜欢大蚂蚁,吃糖时总是把大蚂蚁赶到一边。我只好等小蚂蚁钻到土下面时再喂大蚂蚁,但发现它已经把馒头渣吃饱了。我等它们都钻到土壤里面后向瓶中撒了些水,以保持土壤的湿度。
三年级观察蚂蚁的日记10
今天上午,天气非常晴朗,蚂蚁们都从洞里寻找食物,它们成群结队,像一条黑色的长龙。妈妈说,蚂蚁出洞是要下雨的预兆。蚂蚁能预测天气吗?我有点半信半疑。
我好奇的蹲下来,仔细地观察蚂蚁要干什么。原来它们在搬家呢!你看,前面的蚂蚁已经进入树洞里,而后边的蚂蚁还有成千山万,像一条黑色的长龙在前进,我看见一只黑色的小蚂蚁掉队了,这时一只大蚂蚁跑过来,好像对小蚂蚁说:“快点走吧!等下雨的时候,雨会淋坏我们的。”小蚂蚁就跟这大蚂蚁跑回队伍。
蚂蚁队伍在行进途中,碰到了一只半死不活的苍蝇,几十只小蚂蚁就把苍蝇团团围住,三只“大力士”就把苍蝇搬进洞里。我把一个吃完的苹果扔到洞口,它们闻到了甜味,马上跑出来,围着苹果吃了起来。
过后不久,天果然下起了大雨,我才相信蚂蚁真能预知天气。
有关蚂蚁搬家的三年级作文
有关蚂蚁搬家的三年级作文1
两年前,我经常抓一些小动物搞恶作剧,观察了解了很多动物的生活习性。这其中,我偶然发现了蚂蚁搬家的秘密。
那一天,我在回家的路上,发现有几只小蚂蚁在飞快地奔跑,一下子就不见了。我仔细观察,才发现路旁有一个小洞,洞口是朝北的,不知是不是蚂蚁的家。我想知道蚂蚁是不是跑到这个洞里去了,便在这个小洞前静静地等着。
一会儿功夫,只见“蚂蚁大军”浩浩荡荡地从洞里走了出来。我尾随在后,跟着它们一起走。只见它们当中,有两只蚂蚁抬着一粒大米的,有好几只蚂蚁抬着玉米粒的,还有的蚂蚁背着一些蚂蚁卵。它们步伐轻盈,走得很快,看上去好像很着急的样子。不一会儿,我感觉它们好像已经累得汗流浃背,气喘吁吁了。走几步,便停下来休息休息。
大约过了20分钟左右,我回头仔细一看,不禁大吃一惊:不知什么时候起,蚂蚁多得数都数不过来了。我不得不佩服这些“举重高手”了。它们不仅讲团结,听指挥,还任劳任怨,搬运起东西来,争先恐后,毫不示弱,真是太厉害了。
可是,它们这么大规模地搬运东西,到底是要干什么呢?我百思不得其解,只好跑回家问妈妈。妈妈说,可能要下雨了。因为蚂蚁对窝里的温度和湿度感觉很灵敏,下雨前,天气闷热,它们会提前把自己的家搬到更安全的地方去,免受雨水冲坏。
无意中的一次发现,竟然让我知道了蚂蚁搬家的秘密。大自然真是太有趣了。
有关蚂蚁搬家的三年级作文2
天突然暗了下来,远处的黑云既像一群群乌黑的马儿在奔向比赛的终点,又像海啸似的快速淹没城市、房屋,庄稼……又像一只巨大无比的乌鸦在播撒厄运!
树下的蚂蚁似乎感受到了大雨即将来临,一起连跑带跳地奔回了蚂蚁窝!不一会儿,一群蚂蚁集中在树下,它们一点儿也不慌张,一个接一个排成了长队。远远望去,好似一条吐着舌头的蛇。
有一群蚂蚁抱着粮食在队伍的最后充当苦力?只见一大群蚂蚁背着一些亮晶晶的`东西,仔细一看,呵呵,原来是蚂蚁的卵呀!它们慢悠悠地捧着,轻手轻脚地走着。
前头有一只带队的蚂蚁,它像一位军官带领着手下进行阅兵。
过了好一会儿,它们到达了新的家园。工蚁们在地面上忙碌着,过了好久好久,工蚁才在地下挖出了一个蚁穴。
小蚂蚁把一切背的、拿的、捧的东西全部放下,进入蚁穴,开始了他们崭新的生活。
有关蚂蚁搬家的三年级作文3
今天我写完作业觉得有些无聊就和妈妈一起下楼散步。
到了楼下,我和妈妈边走边聊天,突然我看到前面不远的草地上有一条黑色蠕动的链子,我很好奇急忙跑过去观看,哦,原来是蚂蚁在搬家。看着他们有条不紊的爬动着,我非常好奇,于是就蹲下来静静地观看着它们,有的蚂蚁衔着卵,有的蚂蚁驮着食物,前面还有几只蚂蚁,他们两手空空,没有驮运任何东西,大摇大摆的走着。妈妈说,这些是侦探蚁,专门给工蚁它们带路的,突然有一滴小雨点滴在了我的额头上,这时我才意识到,蚂蚁搬家要下雨了。
这时有一只小青虫路过被它们发现了,小青虫没来得及逃跑就被反应敏捷的它们,立马围了上来,列起了方阵,一起向小青虫发起了攻击,在小青虫的身上狠狠地咬了几口,疼的小青虫在地上打了几个滚,拼命的挣扎着,他们趁其不备又向小青虫发起了进攻,你一口,我一口的,不一会儿功夫就把小青虫给咬死了。他们拖着被咬死的小青虫,高高兴兴的说:“嘿嘿,这个雨天不愁没饭吃啦!”
看蚂蚁搬家真是有意思!
有关蚂蚁搬家的三年级作文4
昨晚,我和院子里的小朋友在公园门口踢球玩。天突然暗下来,好像要下雨了,我们准备回家。这是不知谁喊了一声“蚂蚁”我们悄悄地走过去仔细一看,一群蚂蚁来来往往,正忙个不停地搬家呢!
蚂蚁搬家可真有趣呀!你瞧,有的衔着蚂蚁卵,有的叼着食物,有的背着刚出生的小蚂蚁,有的也许已经把东西已经到运到新家了,又返回来搬第二次,第三次了。它们始终排着两行长长的队伍,队伍最前面有一带路的大蚂蚁,它们一个紧跟一个,来回循环,可有秩序了!我们都静悄悄地在旁边观看着。
更有趣的是在队伍的中间,一大群蚂蚁在搬运一条大青虫,它们用锋利的牙齿咬住大青虫那胖乎乎的身体,有的在前面拉,有的在后面使劲推,没过多久,那条肥大的青虫终于被搬进新家。
蚂蚁搬家的场面让我想起“团结就是力量”这句话。如果合伙的人们不是心一条,什么事也办不好。
有关蚂蚁搬家的三年级作文
星期六的下午,我在操场上玩。忽然,我发现前面有一串黑色的小东西在蠕动,我悄悄地走过去一看,噢,原来是一群小蚂蚁在搬家呢!我蹲下来仔细地观察着。
蚂蚁搬家可真有趣啊!你瞧,它们有的背着蚂蚂蚁卵,有的背着刚出生的小蚂蚁,有的也许已经把东西运到新的住宅里去了,然后又来搬,,它们的队伍始终都有是整整齐齐的。突然,一只蚂蚁发现它们的队伍旁边有一只毛毛虫,只见它飞奔去告诉了自己的同伴,不一会,象龙似的队伍向毛毛虫涌去,它们用锋利的牙齿在毛毛虫身上乱咬,痛得毛毛虫直打滚,一下子就压死了几只大蚂蚁,蚂蚁们不服气就又上来了几只。约20分钟后,毛毛虫一动不动地被蚂蚁抬回了家。
原来,蚂蚁也懂得团结呀。
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