蚂蚁的故事五年级作文
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篇首语:日日行,不怕千万里;时时学,不怕千万卷。本文为你选取作文蚂蚁的故事五年级作文四篇,希望能帮到你。
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蚂蚁的故事五年级作文
蚂蚁的故事五年级作文
在日复一日的学习、工作或糊口中,大家都常常看到作文的身影吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思索自己未来的方向。相信良多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家顿的蚂蚁的故事五年级作文,欢迎大家分享。
你见过蚂蚁吗?我可见过。在我的记忆中,蚂蚁算是最弱小的'动物,也算最厉害的动物,为什么呢?由于蚂蚁固然身体只有小不点一样大,但是却能举起比自己大五倍的物体呢!
蚂蚁,全身都是漆黑漆黑的,在夜晚时,我们几乎是发现不了它们。它们有四条腿,当然,最为厉害的仍是它那神奇的触角,在与同伴走失后,蚂蚁会用触角感知方向,而且它们还十分团结。
在一个十分炎热的礼拜六,我和爷爷奶奶一起坐在大树底下乘凉,忽然,一只苍蝇“嗡嗡”地向我飞来,我双手一拍,“啪”的一声把苍蝇打死了,落在了地上。一会儿我就看见像黑芝麻的小动物在地上蠕动,定晴一看,原来是一只小蚂蚁啊!它缓慢向苍蝇爬去。我边看边想:蚂蚁到底是在干什么呢?是搬苍蝇的尸体,仍是……各种奇思妙想从我的脑海里噼啪噼啪地蹦了出来。
终于,蚂蚁爬到了那只死苍蝇的旁边,用一双手使尽全力想把苍蝇的尸体搬走,可是,一只蚂蚁的气力太小,是不足以把苍蝇搬走的。于是,它向后一转,似乎大声地喊道:“快来人!快来人!快来搬苍蝇啦!”四周的蚂蚁好像闻声了伙伴的呼叫,纷纷从四面八方赶过来,同心合力地一起搬苍蝇的尸体洞穴。
蚂蚁不仅能团结同心专心战胜难题,还能舍己为人呢!
在一个春暖花开的季节,蚂蚁们各个都从巢穴里爬了出来,预备捕猎,忽然,一位路人经由了这块地的时候,把手中未熄灭的烟头丢在了一块倒有垃圾的草丛中燃起了火苗。慢慢的,火在时间白叟的推移和风爷爷的呼吸中变得愈来愈旺盛,很快燃起了大火。而就在这个时候,蚂蚁们却一点儿也不惊慌,它们牢牢地拥抱在一起组成了一个球体滚出了火海。球体外面的蚂蚁不惜牺牲自己的生命保护了同伴。
这就是蚂蚁的故事,你的呢?
团结的蚂蚁五年级作文
团结的蚂蚁五年级作文
在学习、工作乃至糊口中,许多人都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语流动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家顿的团结的蚂蚁五年级作文,欢迎阅读与珍藏。
学了《蟋蟀的住宅》这篇课文后,我有了观察动物的爱好。这一天风和日丽,我想今每天气不错,蚂蚁一定出来流动了,我便迫不及待地下楼去观察蚂蚁。
我在院子里左看看,右看看。忽然,我发现了一群黑黑的不明生物,走进一看,果然是小小的蚂蚁。蚂蚁的.身体分成三节,它头大大的、嘴上有两个大夹子,它的触角像两根细天线,它有六对足。蚂蚁喜欢群居,它们很团结,老是有福同享,有难同当。
我放了一点面包渣在地上,不一会儿就来了两只“侦探兵”,它们互相用触角碰了碰,似乎在说:“你看,那里有食品,我们快去讲演队长吧!”不一会儿蚂蚁雄师全部出动了,它们直奔食品而去。蚂蚁雄师把食品团团包抄,有的蚂蚁用夹子夹;有的是两只蚂蚁一起抬食品;还有的干脆把美食扛在背上。它们就这样慢慢地移动。我用手指轻轻碰了碰食品,对于蚂蚁来说如临大敌,一轰而披发。可是它们禁不住美食的诱惑,不一会儿又爬了回来,这一次有几位“勇士”冲在前面,蚂蚁雄师紧跟其后,它们使出全身的力气,触角动来动去,似乎在说:“兄弟们我们要团结同心专心,一定要把食品抬回去,我们今晚就有大餐享用了。”我看到蚂蚁们这样辛劳,我也在旁边为它们打气、加油。这时,妈妈叫我回家吃饭了,我恋恋不舍地离开了这些勇士们。吃完饭我再下楼去看蚂蚁的时候,蚂蚁和食品都不见了。
通过这次观察蚂蚁,我懂得了蚂蚁固然渺小,但是它们团结同心专心就什么也难不倒它们。
我是一只小蚂蚁五年级作文
我是一只小蚂蚁五年级作文
在学习、工作或糊口中,大家都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经由压缩的扼要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢?下面是小编收集顿的我是一只小蚂蚁五年级作文,仅供参考,但愿能够匡助到大家。
我糊口在一个蚂蚁的大家族里,我们的家族里有蚂蚁叔叔,蚂蚁阿姨,蚂蚁伯伯,蝴蝶妹妹,小鸟姐姐等。组建成了一个幸福的村庄。
我们的村庄的农夫都很勤勉,搬着两三倍的食品,爸爸为了农夫能搬运食品利便,开了一条大路!妈妈负责做饭,烧饭成了家庭主妇!悠闲的我自由安闲的在草丛里与伙伴玩耍,途经清澈见底河边,鱼儿哥哥露出水面跟我们挥手。在树枝上的鸟儿姐姐在欢唱!那歌声柔美而悦耳!我们继承前进,大树叔叔迎面送来无边的.青翠,来到花圈,蝴蝶妹妹唱着优雅歌曲,在轻风姐姐的匡助下在空中翩翩起舞,我对它说:“蝴蝶妹妹,你的歌声真响亮,舞姿真好看!蝴蝶妹妹回答说:“蚂蚁哥哥,谢谢你的夸奖,我一定会再接再厉的”!
一阵阵飘香扑鼻的香味传过来,面前一看,哇!好多食品啊!我们想了想,打算把这些食品搬回去给妈妈做饭,让妈妈夸奖夸奖!我和伙伴抱起一个大鸡腿,一步一步的向前进,便唱起歌来:“我们是鼎力士,我们是最棒的,我们是最厉害的”!
不知什么时候,蝉“知了,知了”地叫着,我们蚂蚁并没有停下来打盹,却是继承工作,由于还有许多的食品等着我们去搬呢!搬啊,搬啊!太阳公公扭动着那劳倦的身子下山了!我们的食品也搬完了。傍晚,我与伙伴们也很倦怠地走回家了,回到家里,妈妈夸奖我懂事了,不再是小孩子气,也不像以前一样爱撒娇了!我很兴奋。
这就是我们的村子,布满了自由安闲,无忧无虑,快乐的家庭!
蚂蚁给我的启示五年级作文
蚂蚁给我的启示五年级作文
在日常糊口或是工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是认识吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢?下面是小编精心顿的蚂蚁给我的启示五年级作文,欢迎大家分享。
在大天然中,有许多非常渺小的动物都会给我们很大的启示,我就在一群小蚂蚁身上得到了一个启示。
今天上午,我在小区的花丛里玩耍。突然,我看到我的脚边有许多小黑点在快速地移动。我凑近一看,原来是一些小蚂蚁在把它们的食品往洞里运。小蚂蚁的头圆圆的,两只又黑又细的触角时不时和另一只蚂蚁的触角碰几下,像是在交流着什么。我看见一只小蚂蚁忽然离开了蚁群。我顺着它的`方向看过去,那里有只死的毛毛虫。只见小蚂蚁走到虫子旁,又推又拉,企图把虫子拖走,可是无论它怎么使劲,都推不走,由于它看起来太小了。过了一会儿,那只蚂蚁快速地跑回了洞里,又带着一小群蚂蚁来和它一起把毛毛虫拖回洞里。我在一边焦虑地看着,心想:虫子比蚂蚁大好了有十几倍都不止,蚂蚁那么小的力气,恐怕仍是搬不走这只虫子哦。可是我想错了。一小群蚂蚁搬不动,又叫来一群蚂蚁一起来搬;再搬不动,就再来一小群蚂蚁来搬。慢慢地,越来越多蚂蚁会萃在虫子下,一起使劲地搬。终于,虫子开始缓缓地移动起来,一点点,一点点地移动着。不知过了多长时间,在蚂蚁们的努力下,虫子终于被运回了洞里。
从这件事中,我醒悟到,团结就是气力只要我们一起努力,就一定能成功。我们要多观察身边的每个事物,这样才能知道更多大天然的启示,获得更多知识。
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...处说。“猫哥哥?你怎么不出去玩?反而在这里?”一只蚂蚁爬上来问。“我得等这铺子的门开了!因为我主人在这,我的孩子也在这儿。”猫说。“你们猫也忠于主人啊,我听人说猫不忠。”小蚂蚁
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