别小看蚂蚁作文

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篇首语:智者不为愚者谋,勇者不为怯者死。本文为你选取作文别小看蚂蚁作文四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、别小看蚂蚁作文(1)

2、你别小看“合作”这二字(2)

3、别小看这钥匙官(3)

4、别小看孩子——读《汤姆索亚历险记》有感(4)

别小看蚂蚁作文

别小看蚂蚁作文

无论是身处学校仍是步入社会,大家总少不了接触作文吧,作文是由文字组成,经由人的思惟考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的体裁。相信良多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的别小看蚂蚁作文,欢迎阅读,但愿大家能够喜欢。

别小看蚂蚁作文1

别小看蚂蚁,蚂蚁也是伟大的,

记的有一次,我在楼下玩,发现地上有一群黑丫丫的东西,我趴进一看,呀!是蚂蚁,他们在干吗呢?我仔细一看,原来它们在搬东西啊,它们搬得东西还不小呢!是一个苹果核,它们是在预备过冬的粮食,可是我的好奇心打破了这里的安宁,我便回家拿了一瓶水,往蚂蚁多的地方冲,我心里就想:“蚂蚁啊,别怪我,我就是想看看冲了之后,你们还会在搬吗?”。结果我一冲,蚂蚁都跑进窝里去了,唉,我真是不应该冲啊!

我失踪的回到家里,把整件事给妈妈说了一遍,妈妈骂我了,妈妈说:“蚂蚁是益虫,不能伤害他,他吃的是人们吃下的骨头,果壳等等,它们的团结意识也很高,假如哪个蚂蚁发现吃的话,假如太大了搬不动,前面的触角它一挥动,就有蚂蚁来跟他一块搬。”我听了妈妈的话,然后我就觉得蚂蚁真了不起,真是太智慧了!我跑下楼去,再去有蚂蚁的那个地方,心想:“蚂蚁肯定都吓跑了,都不敢再来了,这怎么办呢?”正为这个问题思苦着,就看见蚂蚁又有一大群在那继承搬果壳呢!我一直看到它们搬完为止我才了家。

蚂蚁真是太伟大了,我们要学习蚂蚁这种乐观的精神!我要无数次赞美蚂蚁!

别小看蚂蚁作文2

别小看蚂蚁,蚂蚁也是伟大的,记的有一次,我在楼下玩,发现地上有一群黑丫丫的东西,我趴进一看,呀!是蚂蚁,他们在干吗呢?我仔细一看,原来它们在搬东西啊,它们搬得东西还不小呢!是一个苹果核,它们是在预备过冬的粮食,可是我的好奇心打破了这里的安宁,我便回家拿了一瓶水,往蚂蚁多的地方冲,我心里就想:“蚂蚁啊,别怪我,我就是想看看冲了之后,你们还会在搬吗?”。结果我一冲,蚂蚁都跑进窝里去了,唉,我真是不应该冲啊!

我失踪的`回到家里,把整件事给妈妈说了一遍,妈妈骂我了,妈妈说:“蚂蚁是益虫,不能伤害他,他吃的是人们吃下的骨头,果壳等等,它们的团结意识也很高,假如哪个蚂蚁发现吃的话,假如太大了搬不动,前面的触角它一挥动,就有蚂蚁来跟他一块搬。”我听了妈妈的话,然后我就觉得蚂蚁真了不起,真是太智慧了!我跑下楼去,再去有蚂蚁的那个地方,心想:“蚂蚁肯定都吓跑了,都不敢再来了,这怎么办呢?”正为这个问题思苦着,就看见蚂蚁又有一大群在那继承搬果壳呢!我一直看到它们搬完为止我才了家。

蚂蚁真是太伟大了,我们要学习蚂蚁这种乐观的精神!我要无数次赞美蚂蚁!

你别小看“合作”这二字

合作,当提到这个字眼时,有人回怀着一副满不相信的眼光说:“合作?合作能让人有所成就吗?不可能吧!“有人也会怀着鄙视的目光说:“哼!合作有什么了不起,它能让人有所成就吗?“而我却会告诉你:不对,都不对,合作它可以。

在一个风和日丽的下午,我校举行了一次精彩的拔河比赛。在蔚蓝蔚蓝的天空下,和煦的阳光照着我们一张张紧张而兴奋的脸蛋。这可真是我们拔河的好天气呀!

“呜________“裁判的哨声响了,当听到裁判宣布六四班对六五班时,我的心里十分紧张,但又转头一想:“不要想那么多,只要尽力就行了。“于是,我便紧跟在全班的后面走到裁判规定好的地方,排好队准备比赛。“拿绳“,裁判大声地喊着。我们听了裁判的号令后,迅速地把绳子拿了起来准备听候裁判的第二道指令。“开始“,裁判边扯着嗓子大声地叫喊着,边用手指画着“开始“。听到指令后的我们立即用尽全身力气开始比赛。“1...2...加油!“旁边的拉拉队为我们助威,那脆而响的助威声划破了宁静的天空,划破了蔚蓝的天空。我们听了拉拉队的助威声更加有力了,可我们不管怎么拔,也已经晚了,最终,我门输了第一局。休息了片刻后,我们交换了场地,准备进行第二场比赛。“呜......“比赛开始了,我们全班齐心协力地把绳子拉了过来,可绳子中间的红布一直动摇不定,一会过去,一会过来,让我们双方相持不下。就当我们双方拉得精疲力竭的时候,我们猛地想起了那句“团结就是力量“的话,最后我们奋力一拔,终于把绳子拉了过来。“耶!我们赢了。“我们欢呼着。

怎么样?相信了吧,这就是合作成功而尝到的胜利的喜悦。最后告诉你一句话:你别小看“合作“这二字!

别小看这钥匙官

新学期开始了,班主任对我们说:“谁能主动为班级开门”我想,拿钥匙还不容易,只要早起就行.

这时,我班的一位叫魏燕的同学主动举手担任这件艰巨的任务,准备为班级服务.老师问道:“你能早早来了,给同学们开门吗?”她自告奋勇:“保证完成任务!”听到她那震人心肺的话,老师亲自把钥匙给了她就好像给了她一个光荣任务似的,她的内心好像甜滋滋的.

第2天,她早早来了,把门开开,同学们像一窝蜂似的挤了进去.第3天,她迟到了,同学们便破口大骂,她的脸由黑嫩嫩的转为紫艳艳的,我猜心里其实很不是滋味吧.从此她吸取教训,每天都是早早来了,不敢再迟到,生怕同学们打小报告,有时连饭也顾不上吃.

别小看孩子——读《汤姆索亚历险记》有感

——读《汤姆索亚历险记》有感

《汤姆索亚历险记》是美国十九世纪文学大师马克吐温的代表作。这本书描写了十九世纪密西西比江畔一个小镇人民的生活,可以说是当时美国社会的一个缩影。

书中的主人公汤姆索亚是一个聪明活泼、正直勇敢的美国少年。他在一场正义与邪恶的斗争中毫不犹豫地挺身而出,在法庭上指正了恶魔印江乔埃,为了说出实情,他完全不顾及自己的生命安全。由此可见,汤姆多么富有正义感啊!这一点是值得我们去学习的。有一次,汤姆和他的朋友贝奇被困在一个伸手不见五指,通道纵横交错的山洞里,就在贝奇快要绝望的时候,汤姆却依然坚持寻找着生存的机会。最后,他冒着生命危险找到了出口。结果,汤姆不但拯救了伙伴和自己还意外地发现了畏罪潜逃的印江乔埃。他这种临危不乱的精神真是令人深感佩服!然而,就是这样一个充满正义感,聪明、勇敢的少年,你也许想不到,他在大人们的心目中,竟然是一个不折不扣的“淘气鬼”,这点与他的性格有关。汤姆讨厌牧师骗人的鬼话,不喜欢学校里枯燥、呆板的教育。相反,汤姆十分崇尚那种充满自由的生活,他梦想着自己能去当绿林好汉。没想到,因为这次的冒险,他的心愿竟然实现了。

汤姆虽然不具备所谓的“优秀生”良好的学习习惯和令人欣慰的成绩,在人们看来:他逃学、撒谎、喜欢打架、爱耍小聪明、成绩差……几乎一无是处。但是,他却能在关键时刻挺身而出,勇敢地和恶势力作斗争,这是多么强烈的正义感啊!我想,恐怕有些大人也不敢这样做吧!从而我们可以看出,其实有的时候,孩子就是大人们最好的老师。从一个孩子身上,大人们完全可以学到许多东西。虽然有时大人们碍于面子,常常把孩子的一些行为、做法称之为“幼稚”。可是,谁也不能否认,有时这种“幼稚”也是大人们所向往的。是啊!经历了太多成人之间的勾心斗角、尔虞我诈,谁能不感到疲惫呢?虽然有时汤姆的行为很幼稚,但是,我们完全可以把他那种行为视为一种孩子“天真烂漫”的表现。相反,现在社会上那些表面上看起来斯斯文文、潇洒大方的人,一到关键时刻,他们却跑得无影无踪,这就充分体现出了那些人的自私、保守和贪婪,这是多么鲜明的对比呀!

赋予大人的影响,现在的孩子普遍有了这样的意识:一个好孩子,做到成绩优异才是最重要的,其他的不必过多考虑。我想,之所以孩子们会存在这样的意识,是因为他们知道,只有这样,才能换取家长的表扬和别人的羡慕。久而久之,这种意识被大多数的人所赞成,也就渐渐得成为了一种定律。从此,孩子们竟失去了原有的单纯和天真,一个个是那么虚伪、做作、娇气、爱面子、有心计。然而,这些缺点却早已被那优异的成绩掩盖了。

除了汤姆以外,书中的流浪儿哈克贝里给我留下的印象很深。他整天游手好闲、无法无天……不但没有人管他,而且每个人都有意地疏远他。对于这样一个孩子,你或许认为它可能已经无药可救了吧!然而,我却对他产生了一股莫名的同情,这种同情让我不禁想要问问他身边的人:“一个缺少关爱的孩子,一个缺少教导的孩子,怎么可能达到人们渴望的“优异”呢?所以,当大人们在嘲笑、责怪一个孩子没有教养的时候,还是先检讨一下自己曾给过他们多少关爱吧!

对与我来说,孩子是不应该有好坏之分的,每个孩子都有他的可贵之处,每个孩子都应该是最棒的。大人们不能只根据自己对“优秀”的认识就断定一个孩子的好坏,不管什么事情都应该全面、宽容的去看待,不能只限于一己之见。我想,只要大人们能够多多了解身边的孩子,就一定能够发现他们身上的优点!

汤姆,是你让我重新客观地看清了自己的缺点和优点,是你让我重新找回了作为一个孩子的天真烂漫,是你让我拥有了面对困难的勇气……不管以后的日子会有再多的艰难困苦,不管将来的道路会怎样的泥泞坎坷,我会永远记住你那响亮的名字——汤姆。

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