关于小学生观察蚂蚁的作文400字汇总五篇

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篇首语:宁可身骨苦,不叫面皮羞。本文为你选取作文关于小学生观察蚂蚁的作文400字汇总五篇四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、关于小学生观察蚂蚁的作文400字汇总五篇(1)

2、关于小学生观察蚂蚁的作文500字汇总六篇(2)

3、关于小学生观察作文700字汇总五篇(3)

4、关于蚂蚁观察日记汇总七篇(4)

关于小学生观察蚂蚁的作文400字汇总五篇

关于小学生观察蚂蚁的作文400字汇总五篇

在平清淡淡的学习、工作、糊口中,大家一定都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的小学生观察蚂蚁的作文400字篇,欢迎大家鉴戒与参考,但愿对大家有所匡助。

小学生观察蚂蚁的作文400字 篇1

傍晚,放学的时候,我来到小区里,在小区的角落里,有一片干枯的草地。草地里栖身着许多昆虫,我来到草地旁边,翻开土地,大吃一惊,这里栖身着数万只蚂蚁,它们合起来,足足有一头小牛那么多只。我拿着放大镜,仔细地观察,原来蚂蚁的身体部位是这样的,蚂蚁的头很大,脚有的六只,有的八只。蚂蚁的屁股很小,像一粒圆饭粒。它的身子上有良多毛,身上的颜色非常多,品种又非常多。

我把有些蚂蚁塑料袋,想看看它们是怎么团结合作爬出来的。蚂蚁们一个接着一个用两支又尖又大的牙齿把塑料袋钻成一个接着一个的小洞,洞越来越大,直到成了一个窟窿。蚂蚁们出来并团结合作,互相匡助,把塑料袋拉进土里,做成它们的家。这一幕让我不得不佩服啊!蚂蚁们让最肥最大的蚂蚁王住进了塑料袋里,对蚂蚁们说,这是一个暖和而恬静的新家。我又看见蚂蚁们向毛毛虫宣战,我想:那么小的蚂蚁能打得过那么巨大的毛毛虫,真让人难以置信。蚂蚁们团结起来,攻击性非常强,没过一会儿,那只又肥又大的毛毛虫就被蚂蚁们打败了,蚂蚁们把毛毛虫抬进洞里,给大伙分享着吃,一只毛毛虫,可以够蚂蚁们吃好一阵子了。

时间不早了,我背着书包回到了家。通过观察蚂蚁的行为,让我学会了团结,团结可以战胜一切的难题。

小学生观察蚂蚁的作文400字 篇2

今天,我又趴在草丛边,在无穷的安谧中,忘了世界也忘了自己。

在我面前,空前变 大了,小草成了大森林。一只小蚂蚁,独自四处走动,发现了一块小面包渣,我想它一定是位高明的厨师,出来找一些东西做饭,现在它找到了,可是它搬不动,它 回身往回走,来到洞穴里,不一会,蚂蚁厨师又带出了几位搬运工,它们齐心合力把食品搬了进去,今晚它们又有丰盛的晚餐喽!我仿佛嗅到了蚂蚁的饭香,我多想 进去与它们一起分享啊,可是我又怕惊吓到这些小精灵们。

蚂蚁的糊口也很有规律,它们自己干着自己的事情:小蚂蚁们在学校上学,老师在教课,它们师 生都那么当真,那么聚精会神。在小蚂蚁上学时,它们的家长在工作、上班。叮铃铃……放学铃响了,小蚂蚁们都回家了,到了家小蚂蚁向父母回报一天学的什么, 父母也许会批评它们,也许会表扬它们。一只看上去非常自得的.小蚂蚁,我想它一定是考了好成绩吧。

一只蚂蚁强盗凶神恶煞的拦住一只蚂蚁居民,正好蚂蚁警察途经,把蚂蚁强盗捉住了,我想蚂蚁警察一定很兴奋,由于它为人民做了一件好事。

在农家小院升起炊烟,小狗的啼声才把我的心灵唤了回来。

我愿拉着你的手,一起去蚂蚁的王国披发披发步。

敢问你为什么提的问题就是我这个礼拜的功课,请问是哪里人?

小学生观察蚂蚁的作文400字 篇3

今天,我预习了科学课文第二单元——动物之后,知道了蝗虫、蜗牛的特征和它们的糊口习性。我想到实地去观察小蚂蚁的糊口。

我预备了一根腊肠、一颗奶糖、一个小玻璃瓶。冒着炎热,来到了桂花树的树丛里,由于蚂蚁都喜欢在湿润的地方糊口,我蹲下来,小心翼翼的将糖果放在蚂蚁常常出没的地方。

忽然,我发现一只大蚂蚁,欣喜若狂,又把腊肠抛给它吃,而这只大蚂蚁对这些厚味佳肴视而不见,理也不理,只顾自己爬行,我心里急了,一边骂它:“活该!这么好吃的东西你不吃。”一边用小棒截住它的去路,不管我怎么截怎么拦,蚂蚁它老是排除一切难题,向前爬行,决不回头,我更急了,索性用双手抓住了这只大蚂蚁,把它放得手掌上,看你怎么逃!这时,我突然发现蚂蚁的身体与蝗虫很相似,也有头、胸、腹三个部门组成,头部有一对触角,用它来辨别方向,触角上还有两个小黑点——眼睛,用来跟同伴打招呼,还有锋利的小嘴巴。胸部有三对足。腹部像纺锤一样的、大大的。有一条细线跟胸部连在一起。

爷爷说:“观察流动中,我们不要伤害小蚂蚁,也不要去干扰它们的糊口。”我听了爷爷的这些话,我就轻轻地把小蚂蚁放回原地,我躲在树后面耐心的等着,一分钟、十分钟、半年小时、一小时……一个整洁的步队浩浩荡荡地向糖果、腊肠开来,不一会儿,扛的扛,背的背,托的托……非常的壮观。

噢!原来这只蚂蚁是观察员,它把观察到的东西讲演给“戎行”。

爷爷说:“蚂蚁很守纪律,分工很明确,很团结,很勤劳,为了保护家园,敢跟很厉害的对手打架。”

我要学习蚂蚁勤劳、团结合作的精神。

小学生观察蚂蚁的作文400字 篇4

动物是人类的好朋友。我今天就与一群有趣的小动发生了一件有趣的事。

那天我正在阳台上吃饼干。忽然我看到了地上有一只小蚂蚁,我伏下身去看“哎呀!”我叫起来是我的饼干掉了一小块下去。这只小蚂蚁似乎非常的饿,像一匹饿狼般冲向食品,我不禁好奇地盯着它,盯了它好一会儿我心想:“这只小紧蚁是在干什么呀?还不搬走?岂非是搬不动?我正想着。这只小蚂蚁就叫上了它的伙伴。它们可真是一个”雄师团“啊!我开心极了,心喜又来了一群小伙伴。正在我兴奋时这些小伙伴却急匆匆的搬着食品走了。我见它们那么急促地搬着食品回去了就想:”它们一定是饿了吧。我从饼干上掰了几块糖下来,果然不出我的所料蚂蚁越来越多,阳台上成了蚂蚁的海洋。

直到妈妈叫我下楼吃饭时,我猛得一站向地上看去“天哪”我瞪大眼睛直视着地面叫到,“怎么全都是蚂蚁!”这时奶奶忽然走了上来,一边催着我吃饭一边向我走来。我急了拿起一旁的扫帚就向那个蚂蚁“雄师”扫去,可蚂蚁太小,它们可以从扫帚中的细缝钻过去,所以奶奶走到了我身边,我也没扫掉多少。她刚走到阳台第一眼看得不是我,而是满地的蚂蚁,她白叟家的脸上显著能看出惊讶,二话不说从我手上夺过扫帚迅速地向“雄师”扫去,不一会儿就把蚂蚁们扫得一只不剩,奶奶拍拍我的头说道:“记住以后不要在阳台上吃东西了。”

这场“雄师”真是有意思,实在小动物们也能像朋友一样和你嬉戏,只要你也对它们好,不伤害它们。

小学生观察蚂蚁的作文400字 篇

今天我发现了一个蚂蚁洞,它就在爷爷奶奶家旁边的墙角下。我捉住了一只蚂蚁,它是由三个小芝麻组成的。头和肚子是玄色的,像两粒圆鼓鼓的芝麻,中间是黄褐色的,像是一粒瘪了的芝麻。蚂蚁的身体大约有0。厘米长,它的身体像上了一层漆一样亮亮的。蚂蚁脑袋上有两根触角,常常轻轻地摇动。蚂蚁的嘴像一把小小的老虎钳子,一张一合地。蚂蚁的腿细细长长的,一共有六条,它的腿和身子一样也是经褐色的,由于很长,所以跑起来十分快。我把一小块肉放在蚂蚁洞旁,一只蚂蚁发现了肉,它碰了碰肉,又退了回去,等了一下,它又过来碰了碰肉,又退回去,就这样反复了好几回。这时又来了三只蚂蚁,它们也到了肉旁,其中有一只蚂蚁回洞里去了,不大会儿,又有几只蚂蚁排着队从洞里直接来到肉旁,接着蚂蚁越来越多了。我一个小时后再来观察时发现:那些蚂蚁把肉运到了洞门口,肉上面密密麻麻地爬满了蚂蚁。我把水洒在蚂蚁洞口,洞口本来是有一堆细土的,现在被弄湿、冲披发了。然后我看见出来了许多蚂蚁,它们不中断地从洞里推出泥巴来,不久洞就通了,蚂蚁又可以随便从洞口进进出出了。通过这次观察,我觉得蚂蚁是团结、勤劳、不怕难题的动物。

关于小学生观察蚂蚁的作文500字汇总六篇

关于小学生观察蚂蚁的作文00字汇总六篇

无论是在学校仍是在社会中,大家都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零披发披发的思惟,会萃在一块。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的小学生观察蚂蚁的作文00字6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学生观察蚂蚁的作文00字 篇1

在我家附近的大树下,有一个深深的洞穴,里面住着一群可爱的小蚂蚁。它们天天早出晚归,十分勤劳。怪不得人们都说,蚂蚁是我们人类的好榜样。今年暑假,我发现了蚂蚁的糊口习性,为此我感到很兴奋。而经由一周的观察,我又发现了蚂蚁的许多特征。

蚂蚁的身体有三节,头大大的,嘴巴长着夹子,有六对足,头上还长着触角呢。

在一次无意偶尔的机会,我看见有许多蚂蚁正在“扛着”一只蚂蚱,我感到非常好奇。于是,我就开始仔细地观察蚂蚁。我发现蚂蚁的洞口比较小,四周有一些细沙,数不清的蚂蚁在进进出出地忙碌着,可见蚂蚁是群居糊口。

为了证实蚂蚁靠吃什么为生,我便从家里拿了一块糖、大米和菠菜,放在了离洞口比较近的地方。一只小蚂蚁最先发现食品,它爬到每个食品上,又爬下来跟附近的小蚂蚁碰了碰触角,然后又回到了洞里。不一会儿,来了许多只蚂蚁,黑压压的一片,它们齐心合力地抬着糖块和大米一起回到洞口,却不碰菠菜。看!它们搬不进去了,由于糖块太大而洞口太小,它们想出了一个巧妙的办法,围着糖块开始啃,用了很长时间才把糖块啃成一小块一小块的,然后再一块一块地搬回洞里。

通过这个实验,我知道了蚂蚁是用触角辨别食品,喜欢吃甜味的东西和农作物,由此我中断定蚂蚁是害虫,对人类的危害很大。假如蚂蚁在大坝上“安家落户”,那可惨了,人们不是常说“千里之堤,毁于蚁穴”吗?更不用说那专吃树木的蚂蚁和食人蚁了。洪水一来,大坝就会被冲毁,要危害到多少生命,损失多少财产呀!那专吃木头,给大天然的树木带来危害的白蚂蚁,还有那食人蚁,对我们人类更是一大威胁。

通过这次对蚂蚁糊口习性的发现,对我的启发很大。今后,我们要常常留心四周的事物,多多了解一些昆虫的特征。

小学生观察蚂蚁的作文00字 篇2

蚂蚁,也许在有些人的眼中,它们不外是一种渺小的生物,实在,它们却有一个庞大的家族,它们的糊口中布满了奥秘。每到夏天,我就常常可以在地上、墙角、花坛边或树洞里等湿润的地主看见一群群的蚂蚁,它们老是自觉地排成整洁的步队,匆匆忙忙地搬家、寻找食品,似乎各自有各自的工作,忙得不亦乐乎。

记得有一次,我和妹妹去楼下披发步,坐在花坛边打算休息一下的时候,刚好看见有几粒“旺仔小馒头”零星地披发落在花坛边上。这时,我发现一些小蚂蚁们爬了过来,不算多,大约有五六十只,它们爬到小馒头的下面,好像想把它搬起来,抬回家去。可是,对于它们来说,如斯庞大的小馒头,这样的重量,它们又怎么承受得了呢?果然,试了几回,都像举重运动员失败那样败下阵来。它们好像有些抛却了,有几只折回它们的巢穴,可仍有几只留下来看管着,在馒头的周围转来转去,那么,刚才爬走的,应该就是情报员了吧。

果然不出我所料,过了一会儿,我远远地看见刚才那几只小蚂蚁,后面还随着一长串的蚂蚁,细数大约有一百多只,一丝不苟,井井有条,它们犹如练习有素的士兵,迈着整洁的步伐。我被它们所深深地震撼了!我轻声地反问自己,若是在我们早操的时候,能排出如斯整洁的步队吗?

小蚂蚁们来到一粒小馒头前,搬了起来,每只从小馒头上取下一小点,它们排成U字型,在巢穴与馒头之间往返穿梭,不一会儿,一粒小馒头就被他们搬完了,消失得无影无踪。接着,它们又开始搬第二粒,一刻也不得闲。

看着它们,我不禁产生了一个疑问:蚂蚁们会迷路吗?通过在网上搜索,我找到了一些有关蚂蚁的糊口习性和行为等方面的资料,原来,蚂蚁在通过的路上都会从体内排出一种激素,寻路的时候用触角嗅到气息,就能回家了。

小蚂蚁们糊口中的点点滴滴是那么富有情趣,只要专心观察就会有所发现。

小学生观察蚂蚁的作文00字 篇3

下战书三点,我正在门口吃饼干。小弟弟走了出来,伸手要饼干,我给了他一块。弟弟一边吃饼干一边摇动着身子。饼干被他分成三口吃到嘴里,两口掉地上。他的“三下五除二 ” 吃法,接二连三地向我要了好几块饼干。等一包饼干被我们吃完时,弟弟站的地方都是饼干碎沫。我刚想拿扫把时,忽然一只蚂蚁爬了过来。我知道在动物世界里称得上是鼎力士,能搬动比自己体重重七八倍的东西。于是,我蹲下来仔细观察。

这只巡逻蚂蚁是饼干碎沫的香味吸引来的。它对饼干碎沫十分有爱好:一会儿东看看西看看,一会儿左闻闻右闻闻,一会儿用触角碰碰,一会儿呆着似乎在流口水。过了会儿,它开始品尝,好像觉得味道不错。蚂蚁想搬点回去和大家一起分享。它用一对前足在大点的饼干沫上推,一点也不动,再用力推,仍是一点也不动。不用想也知道鸡蛋碰石头 - ———自不量力。蚂蚁试了半天,可饼干沫涓滴不动,但它并没抛却,而是换了一种战术 ------ 去搬援军。

蚂蚁真智慧,推跟它身体差不多大的饼干沫跑着。它在路上碰到同伴,便用触角去碰同伴同伴的触角,似乎在说 :‘‘前面有一些美食,你马上去通知大家,要他们马上排队美食。’’短短几分钟,蚂蚁们浩浩荡荡地从洞里出来。它们分成四小队,有一只蚂蚁站在前方,似乎是指挥官。饼干沫被密密麻麻的蚂蚁抬起来,有时还会停下歇会儿。我淘气的用小石子挡住它的路,它们会绕开再向前走。几经波折,它们终于把饼干沫抬到了洞穴。

蚂蚁搬食品真有趣,它们有多么不可思议的聪明!

小学生观察蚂蚁的作文00字 篇4

今天,我预习了科学课文第二单元——动物之后,知道了蝗虫、蜗牛的特征和它们的糊口习性。我想到实地去观察小蚂蚁的糊口。

我预备了一根腊肠、一颗奶糖、一个小玻璃瓶。冒着炎热,来到了桂花树的树丛里,由于蚂蚁都喜欢在湿润的地方糊口,我蹲下来,小心翼翼的将糖果放在蚂蚁常常出没的地方。

忽然,我发现一只大蚂蚁,欣喜若狂,又把腊肠抛给它吃,而这只大蚂蚁对这些厚味佳肴视而不见,理也不理,只顾自己爬行,我心里急了,一边骂它:“活该!这么好吃的东西你不吃。”一边用小棒截住它的去路,不管我怎么截怎么拦,蚂蚁它老是排除一切难题,向前爬行,决不回头,我更急了,索性用双手抓住了这只大蚂蚁,把它放得手掌上,看你怎么逃!这时,我突然发现蚂蚁的身体与蝗虫很相似,也有头、胸、腹三个部门组成,头部有一对触角,用它来辨别方向,触角上还有两个小黑点——眼睛,用来跟同伴打招呼,还有锋利的小嘴巴。胸部有三对足。腹部像纺锤一样的、大大的。有一条细线跟胸部连在一起。

爷爷说:“观察流动中,我们不要伤害小蚂蚁,也不要去干扰它们的`糊口。”我听了爷爷的这些话,我就轻轻地把小蚂蚁放回原地,我躲在树后面耐心的等着,一分钟、十分钟、半年小时、一小时……一个整洁的步队浩浩荡荡地向糖果、腊肠开来,不一会儿,扛的扛,背的背,托的托……非常的壮观。

噢!原来这只蚂蚁是观察员,它把观察到的东西讲演给“戎行”。

爷爷说:“蚂蚁很守纪律,分工很明确,很团结,很勤劳,为了保护家园,敢跟很厉害的对手打架。”

我要学习蚂蚁勤劳、团结合作的精神。

小学生观察蚂蚁的作文00字 篇

动物是人类的好朋友。我今天就与一群有趣的小动发生了一件有趣的事。

那天我正在阳台上吃饼干。忽然我看到了地上有一只小蚂蚁,我伏下身去看“哎呀!”我叫起来是我的饼干掉了一小块下去。这只小蚂蚁似乎非常的饿,像一匹饿狼般冲向食品,我不禁好奇地盯着它,盯了它好一会儿我心想:“这只小紧蚁是在干什么呀?还不搬走?岂非是搬不动?我正想着。这只小蚂蚁就叫上了它的伙伴。它们可真是一个”雄师团“啊!我开心极了,心喜又来了一群小伙伴。正在我兴奋时这些小伙伴却急匆匆的搬着食品走了。我见它们那么急促地搬着食品回去了就想:”它们一定是饿了吧。我从饼干上掰了几块糖下来,果然不出我的所料蚂蚁越来越多,阳台上成了蚂蚁的海洋。

直到妈妈叫我下楼吃饭时,我猛得一站向地上看去“天哪”我瞪大眼睛直视着地面叫到,“怎么全都是蚂蚁!”这时奶奶忽然走了上来,一边催着我吃饭一边向我走来。我急了拿起一旁的扫帚就向那个蚂蚁“雄师”扫去,可蚂蚁太小,它们可以从扫帚中的细缝钻过去,所以奶奶走到了我身边,我也没扫掉多少。她刚走到阳台第一眼看得不是我,而是满地的蚂蚁,她白叟家的脸上显著能看出惊讶,二话不说从我手上夺过扫帚迅速地向“雄师”扫去,不一会儿就把蚂蚁们扫得一只不剩,奶奶拍拍我的头说道:“记住以后不要在阳台上吃东西了。”

这场“雄师”真是有意思,实在小动物们也能像朋友一样和你嬉戏,只要你也对它们好,不伤害它们。

小学生观察蚂蚁的作文00字 篇6

傍晚,回家的时候,我来到小区里,在小区的角落里,有一片干枯的草地。草地里栖身着许多昆虫,我来到草地旁边,翻开土地,大吃一惊,这里栖身着数万只蚂蚁,它们合起来,足足有一头小牛那么多只。我拿着放大镜,仔细地观察,原来蚂蚁的身体部位是这样的,蚂蚁的头很大,脚有的六只,有的八只。蚂蚁的屁股很小,像一粒圆饭粒。它的身子上有良多毛,身上的颜色非常多,品种又非常多。

我把有些蚂蚁弄进塑料袋,想看看它们是怎么团结合作爬出来的。蚂蚁们一个接着一个用两支又尖又大的牙齿把塑料袋钻成一个接着一个的小洞,洞越来越大,直到成了一个窟窿。蚂蚁们出来并团结合作,互相匡助,把塑料袋拉进土里,做成它们的家。这一幕让我不得不佩服啊!蚂蚁们让最肥最大的蚂蚁王住进了塑料袋里,对蚂蚁们说,这是一个暖和而恬静的新家。蚂蚁越来越多,我又看见蚂蚁们向毛毛虫宣战,我想:那么小的蚂蚁能打得过那么巨大的毛毛虫,真让人难以置信。蚂蚁们团结起来,攻击性非常强,而毛毛虫也被它们折磨得筋疲力尽,更让我想不到的是,它们居然抬起了毛毛虫,缓慢地向洞口移去,尽管很慢很慢,却没有抛却。更有趣的是,它们还轮流来抬,好像还有分工:带路的、鼓劲的……没过一会儿,蚂蚁们就把毛毛虫抬进洞里了,给大伙分享着吃,一只毛毛虫,可以够蚂蚁们吃好一阵子了。

时间不早了,我背着包回到了家。通过观察蚂蚁的行为,让我学会了团结,团结可以战胜一切的难题。

关于小学生观察作文700字汇总五篇

关于小学生观察作文700字汇总五篇

在日常糊口或是工作学习中,大家都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕统一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣披发甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编顿的小学生观察作文700字篇,欢迎阅读与珍藏。

小学生观察作文700字 篇1

它,给画家以艺术的营养;给诗人以创作的灵感‘给科学家以研究的题材;给哲学家以哲学的启迪。它,就是会飞的花朵,虫国的佳丽——蝴蝶。

在高山、在平原、在河边、在花园总能看见体态柔美、色彩艳丽的蝴蝶。它们在花丛之间往返,姿态洒脱、风度翩翩。给原本争芬都艳的花朵有增添了几分色彩。假如没有蝴蝶,不知美不胜收的花朵将会逊色多少;假如没有蝴蝶,不知五彩缤纷的世界将会失去多少色彩。今天,我有幸,在元洪青少年宫能够看见数不胜数的蝴蝶,这位大天然的“舞姬”

走进大厅,这里早已人隐士海,大家都在喋喋不休地称赞蝴蝶标本。早就听说有一种来自大洋彼岸巴西马逊河流域热带原始雨林的光明女神蝶,这是世界上最漂亮的蝴蝶。我努力地在里三层,外三层的人群中寻找它的“踪迹”钻石般的翅膀上闪烁出耀眼的来姆绿和天蓝亮光,美妙绝伦。这只世界名蝶映入我的眼帘。果真是“百闻不如一见”。当我身临其境时,面前忽然现出一种幻影迷离的色彩。由于它全身发光,象征着光明与和平,它的身价是三十六万人民币。

瞧!那不是“苦命鸳鸯”——“梁山伯”和“祝英台”吗?它们是梁祝的化蝶。那只前翅是玄色的蝴蝶就是博学多才的梁山伯,那个与“梁山伯”嬉戏的就是美若天仙的祝英台。看着这对“苦命鸳鸯”我思绪万千,回忆起梁山伯与祝英台之间凄惨的故事......

“苦命鸳鸯”的邻居是仅分布于我四川的张飞蝶。对于它的名字我是匪疑所思。原来这只蝴蝶翅表紫玄色,前后翅反面基部有红色斑纹。其斑纹酷似三国时代张飞的脸谱。所以叫张飞蝶。数字蝶也绝不逊色,它的后翅反面的斑纹形成两个醒目的数字、。还有一种来自印度的大型凤蝶——爱神凤蝶。它的全身上下撒满了翠绿色粉点,更为吸惹人的是后翅伸出的尾突,尤其两颗灿烂夺目的蓝宝石。

还有惹人注目的翠叶凤蝶、三尾凤蝶、猫头鹰蝶、梦幻蝶......现在,许多动物都遭人捕杀,它们多可怜!它们也有喜怒哀乐,也有生命。捕杀它们对人类无益,还会造成生态不平衡,让我们与蝴蝶架起情谊的桥梁。

小小蝴蝶,色彩绚丽、五彩斑谰。你飘动于花间,体态轻巧,婀娜多姿,把大天然点缀得更加和谐、锦绣。

看到那一只只蝴蝶,我感到从未有过的快慰;蝴蝶展的美,荡涤着我的襟怀胸襟......

小学生观察作文700字 篇2

(1)

今天,我闲着没事干,观察了一下我家种的木瓜树,由于已经种了好几个月了,所以这棵木瓜树已经到我的鼻子了,树叶也已经变得又大又绿了,像一把奇形怪状的扇子,而且还可以扇风呢!它的茎仍是那么荏弱,似乎一阵风就能把它吹中断似的。茎上有一条条是非不一的'“皱纹”,上面还长着几个花骨朵,绿绿的,小小的,就像一粒黄豆。再往下看,一朵花已经开了,花瓣是白色的,长长的,顶端尖尖的。一阵风吹来,这朵小花开始扭动着它那又细又长的腰,真像一个锦绣的小姑娘在轻风中舞蹈,是那么可爱。在轻风中,在阳光下,木瓜树静静地对我说:“怎么样,我美吧!以后你们还可以摘我身上的瓜吃呢!所以你们现在一定要好好照顾我,这样才能长出瓜!”哎!这个调皮的小木瓜。

(2)

今天,刮了一阵大风,木瓜树被吹得直不起腰来,身上的叶子死死地拽着那根细长的茎,那茎上的小花也枯萎了,耷拉着脑袋,换上了一件灰黄的衣服,俗话说“旧的不去,新的不来”嘛!瞧!茎上又新长了2粒花骨朵,长长的,尖尖的。再往下看,两根很长的东西“破茎而出”,那是什么?我带着这个疑问又仔细地看了一遍,仍是不知道。我问了一下妈妈,妈妈也好奇地摇了摇头,算了,不管它们了,但又泛起了一个好动静,刚刚相反,——又黄了一片叶子,哎!可怜的木瓜树,假如你仔细看那几片叶子,会发现他们也有长“青春痘”的情况,不外是黄色的,而且十分平均,就像用尺量着画的,真是令人不可思议。不外除了那些刚长出来的叶子那样而已。可能这也是它们的其中一个特点吧!

(3)

今天,下了一场及时雨,让我家的木瓜树喝得肚滚腰圆,它伸展着柔软的枝条。嗨!我惊疑地发现昨天那两根不着名的小东西,其中一根已经在顶端长出一片叶子了,真是不可思议,就一夜的工夫啊!哎!令人惊疑的木瓜树!还要告诉你们一件事,昨天那几个小花骨朵,已经开始慢慢展开了,小小的白花拌着点点的雨滴,披发发出一点点清香。这时我忽然发现,这棵木瓜树的茎苍老了许多,茎上长出一个个圆圈,还新生了许多“皱纹”,就像一张白叟的脸,但它的枝条、叶子、花骨朵又是那么布满活力与生气希望,真是一个令人又爱又恨的小东西。我现在一定要更好地照顾它,让它变得人见人爱!

小学生观察作文700字 篇3

3月17日

前几天,我早就播种了凤仙花的种子。可是尽管我每隔一两天,就会去给种子,浇浇水,松松土,但它仍是不肯发芽,真不知道是怎么回事。我仍是但愿种子你能快快发芽,快快长大。

4月4日

今无邪是一个令人高兴的日子!我盼望已久的凤仙花已经发芽了。嫩芽小小的,还不到2毫米,外形像柳树的叶子一样,两头徐徐地,长长的。颜色绿绿的,看上去 十分可爱、有趣。当我发现了它,立即找来“科学记实本”把这辉煌而又意义的一刻记实了下来。我但愿你能健康、平安地成长。

4月12日

唉!我刚发芽的凤仙花凋谢了,真可怜!

一开始,我还没有发现它快要凋谢,仍旧天天把花盆放到有太阳的地方,让它照照阳光,天天定时浇浇水,让土壤保持潮湿。

可是,我怎么也没有想到,就在前几天,这么可爱,这么有生气希望的凤仙花居然就这样凋谢了,当我发现时,很伤心。于是,用手指在土壤里挖了一个很小很小的小坑,小心翼翼地把叶子放入坑里,并用土壤轻轻地盖上。让可伶的叶子化作肥料,让下一代更好的生长吧!

埋葬完了凤仙花,我来到紫藤院,发现院子旁边有许许多多的凤仙花小苗,原来长大一点的凤仙花是这样的:叶子圆圆的,像碧绿的玉盘。两片叶子面对着,看上去像一个绿色的、迷你的小蝴蝶结。

哈哈!真开心!自己种的凤仙花凋谢了,却看见了野生凤仙花。我真是太幸运了!

4月20日

呀!已经去世的凤仙花旁边的另一颗种子又发芽了!

你瞧,它是那么的绿,叶子是那么的嫩,那么的生气希望勃勃。因为叶子有点香味,于是给它取了个名字叫“小香香”。“小香香”由于是刚出生的,虫子们很喜欢,所以,我常常给它捉虫。

“小香香”,你快长大吧!

月2日

今天是小香香出生的第2周了!它已经不再渺小,变的非常大了。

它的叶子仍旧是那样的绿油油,那样的鲜嫩,像一个小娃娃一般。天天,我都会把小香香的花盆拿到外面去让太阳公公晒晒,让它有充足的阳光。假如下雨了,我也会把花盆搬到外面,让它快要干裂的土壤保持潮湿。好让它能更好的生长。

小香香,在我五一休息时,你可要好好照顾自己,不要让那些可恶的虫子咬个精光呀!

小香香,你继承努力地长大吧!

小学生观察作文700字 篇4

为了让大家吃上营养丰硕的土鸡蛋,今年开春,姥爷养了11只小土鸡。这次回姥姥家,竟然有四只土鸡开始下蛋了,这真是一个好动静。

姥爷在鸡窝的上端,钉制了一排专门让鸡下蛋的木箱,木箱里铺着柔软的柴草。1号土鸡最智慧,一看那木箱,立即就明白,那是让它们去那里产蛋的温床。上午9点,它抬头望一眼那木箱,然后双脚使劲一蹬,双翅用力一张,呼地一下,正确无误飞上第二只木箱,它永远只喜欢第二只木箱。它站在里面,用青褐色的双脚把柴草拨拉平整,这才安心卧下来,耐心地等待蛋宝宝的降生。半个小时过去,它的双腿忽然一起,屁股一欠,只几秒钟的工夫,木箱里就多了一枚红皮土鸡蛋。1号土鸡这才红着脸,从木箱里跳下来,我本认为它会“咯嗒,咯嗒”向主人报功的,可它只是若无其事地跳下来,和其他鸡一起啄食,一声不吭,就像什么事都没发生过。

快十点钟,2号土鸡泛起了空前的慌张,它顺着丝网,迈着急匆匆的脚步,从东边转到西边,又从西边转到东边,脸也涨得通红,嘴里发出咕咕的啼声。它不时地抬头张望着,忽然发现塑料网上有一处破口,只见它猛地向上一冲,糟糕,失败了!2号土鸡并不气馁,接下来,它向着那破口接连发起进攻,我冲,我冲,我冲冲冲!这时,它使出吃奶的气力(尽管我知道鸡不吃奶),它的青色双脚终于踏上那半截砖墙,它的头猛地向丝网洞口里一钻,一努力,竟钻出来了。外面的世界好出色呀!鸡窝下是一略菜地,高高的豆角架下,清凉隐蔽。2号土鸡立马卧下来,开始闭目养神起来。我隐藏在一棵挂满红果的小樱柿后面偷看,没有十分钟,2号土鸡竟把一枚红皮鸡蛋产在豆角架下。产完蛋,也不叫唤一声,它站起来,从菜地里走出来,转到鸡窝前面,又显出一股急匆匆的样子,由于它想回到鸡窝里去,再也无法找到刚才的出口了。

我想给你打开门放它进去,却发现鸡窝的地上悄悄地躺着两枚鸡蛋。我赶快叫来姥爷,姥爷才笑着告诉我这四只希奇的鸡,一只专门在2号箱里下蛋,两只专门在窝里的地上下蛋,一只死活都要冲破丝网,跑到豆角架下去下蛋。

我听后,觉得这四只土鸡真是太有趣了。

小学生观察作文700字 篇

20xx年9月22日木曜日天色晴2℃

我们最近学了一篇课文:《爬山虎的脚》作者叶盛陶把自已观察爬山虎的事情记实下来。我也想写观察日记,于是,中午放学一回到家,我就拿了十多颗绿豆放进透明的玻璃碗里。爸爸告诉我,水不要把绿豆全部沉没过,留四分之一露在外面。这样它有充分的氧气,就能长得更好。我按照爸爸的说法去做,果然,晚饭后,绿豆就已经比原来涨大了几倍呢!我忽然发现,每颗豆子上都有一粒白色的小东西,我好奇地用手拨了拨,它都掉不下来,妈妈对我笑了笑说:“这是豆子的芽儿,你可别把它弄中断了。”

20xx年9月23日礼拜五天色晴26℃

今天早上起床后,我顾不上洗脸、刷牙就跑到了绿豆前,哇!芽儿已经有0。厘米长了,豆子们一个个都脱掉了绿色的外套,露出了乳白色的衬衣。它们都摆着小尾巴,呵呵,还真有点像小蝌蚪呢!

20xx年9月24日礼拜六天色晴26℃

今天,绿豆没有多大的变化,只是小根儿已经长长了,两片豆瓣之间的缝更大了,人们常说绿豆很有营养,它的营养可不是为别人预备的,而是为自已的昆裔提供的。

20xx年9月26日礼拜一天色晴26℃

今天,绿豆的豆瓣之间冒出了尖尖的、白白的,带一点儿透明的小东西逐渐成了嫩黄色,还挂着一些若隐若现的,若有若无的嫩绿。这时,我才发现这就是绿豆的叶子。

20xx年10月1日礼拜六天色晴26℃

“好久不见啦!小绿豆,你长得怎样啦?”我高兴地朝着绿豆奔去,只见绿豆的茎已经长得有10厘米了!它们一个个叶子都伸展开了,瞧它们在向我挥手呢!咦?原来那白白胖胖的豆瓣呢?怎么不见了?原来豆瓣的营养与水分被茎吸收了,从而导致豆瓣变得又黑又小,看,那锦绣的茎都抛弃它了,把它抛到水面上,再也不理睬它了。我把透明的玻璃碗移到爸爸的书房里,心想:看看绿豆在新环境下会有什么变化。

20xx年10月2日日曜日天色晴27℃

早晨,我蹦蹦跳跳地来到书房,看看绿豆有没有发生变化,当我看到它们的时候大吃一惊——在短短的一天里茎和叶了都朝着窗户倾斜了。我仔细想了想,由于之前,我把绿豆放在客厅,客厅两边都是落地大窗,墙壁也是白色的,对于绿豆来说,光是来自四面八方。所以,绿豆都是向上长的。而书房只有一面窗,其它三面墙都摆着高高的深色书厨,所以,绿豆倒向窗户,就象是张开双臂拥抱光明一样。

关于蚂蚁观察日记汇总七篇

关于蚂蚁观察日记汇总七篇

蚂蚁观察日记 篇1

20xx年 xx月 xx日 周x

蚂蚁,大家都非常认识。小个子,大脑袋,六条腿。那你们知道蚂蚁是怎么搬运食品的吗?这个问题良多人都很感爱好,我也不例外。为了能亲眼目睹蚂蚁搬运食品的过程,我决定做一个实验。

礼拜六的下战书,我特意买了一袋薯片。我先把薯片丢在蚂蚁洞穴的不远处,然后,自己蹲在一个易于观察的地方,等着小蚂蚁上钩。可是,我一连看了十五分钟,地上的薯片没什么消息,又过了十分钟,薯片开始摇摆了,心想:蚂蚁上钩了,太好了!走近一看,这只蚂蚁像“举重冠军”一样,要把薯片举起,但它似乎举不动。不一会儿,它慢慢地爬向洞口,触角不停地摆动。希奇,这是怎么回事?岂非它不想吃薯片了?很快,我发现一大群蚂蚁从洞里爬了出来,浩浩荡荡的,场面很壮观。哦,这一定是刚才那只小蚂蚁搬来的援军!它们围在薯片的四周,很快找到自己的位置,像一支练习有素的戎行。固然这块薯片对它们来说如同一座大山,但它们团结协作,很快地把薯片搬了起来。在它们的前面,还有几只小蚂蚁给它们带路,它们慢慢地搬着薯片进入洞穴。

蚂蚁们把薯片搬进了洞穴,我并没有兴奋,而是一脸的迷惑。为什么蚂蚁触角摆动,它的同伴就会来帮它呢?岂非是偶合?后来,我在《十万个为什么》中找到了谜底。原来蚂蚁的某些腺体在不同的情况下,能开释出不同的化学物质,弥披发在空气中,产生不同的气息。而蚂蚁的触角上长着敏捷的嗅觉器官,通过触角的不停摆动,使蚂蚁感触感染到充分的气息信息。原来,他们是在用气息语言交谈的,太妙了!

通过这次观察,我明白了一个道理:留心糊口,处处皆学问!

蚂蚁观察日记 篇2

天然界中的蚂蚁,大家一定非常认识,一定都观察过蚂蚁挖洞、蚂蚁搬家、蚂蚁齐心合力搬运输食品等有趣的现象,小小的蚂蚁给我们大家带来了良多的乐趣。

今天爸爸送给我一个神秘的礼物,和汉语大词典差不多大小的蓝色盒子。我读着盒子上的字:“蚂蚁工坊”,蚂蚁?我好奇地打开,拿出一个拱形透明的塑料盒,里面是蓝色透明像果冻一样的东西,那种蓝色像大海,不,比大海的颜色还好看,简直就像蓝色的水晶宫。爸爸笑着说:“你可以在家养蚂蚁了。”啊?在家养蚂蚁,简直是太好了。我迫不及待地倒出盒子里所有的东西:一个小放大镜、一个装着大蚂蚁的试管和仿单。再怎样做呢?妈妈和我一起先来仔细阅读仿单。

看完仿单,我才明白到底是怎么回事。原来这是一个可以养蚂蚁的小作坊,也就是蚂蚁家园,是一种生态玩具。那蓝色透明像果冻一样的东西是“凝胶”,里面富含着丰硕的营养物质,是蚂蚁的食品,小小的蚂蚁就是吃这些“凝胶”维持生命。在蚂蚁工坊,可以观察到小蚂蚁们是怎样挖掘地道、怎样合作交流,还能观察到怎样运载同伴的尸体,真长短常神奇!小试管里的蚂蚁很大,和我们在外面见到的蚂蚁不一样,是弓背蚁,浑身漆黑漆黑的,比普通蚂蚁的个头要大一些,可以清楚地看到蚂蚁的触角和腿,它们跑得也特别的快。此时的弓背蚁正在小试管里上下乱窜,估计是很想出来透透气吧。

我先在工坊上用塑料棍平均地插出四个一厘米左右小洞,然后小心翼翼地将装着蚂蚁的试管盖子打开一个小口,蚂蚁们一下子全都拥到试管口,估计是嗅到了新鲜的空气吧。然后,我迅速把试管与刚插的小口对接好,蚂蚁们就慌里慌张从管子里一只一只爬了出来。有一只大弓背蚁可真桀黠,在我如斯迅速的动作下,仍是趁机从我手指缝间跑掉了,一下子就跑到我的书桌上,吓得我大声喊爸爸:“快点,蚂蚁逃跑了!”爸爸手疾眼快,一下子用镊子捉住它,把它放回步队里。妈妈则在一旁轻轻晃动塑料盒子,好让蚂蚁们赶快分披发开,快点开始工作。最后,我把上面的小洞洞塞好,以防蚂蚁逃脱。可是蚂蚁们似乎受了惊吓一般,就是趴在进口那黑压压的挤在一起,也不动弹。过了十几分钟,蚂蚁开始在里面跑来跑去,一副惊慌失措的样子,似乎在寻找出口,但是并不开始工作。爸爸对我说:“别着急,一般24小时左右蚂蚁就会开始工作了,等下战书放学回来再看看有没有变化,这会没那么快。”

蚂蚁观察日记 篇3

在我家平房,地砖下有许许多多的蚂蚁洞,芝麻般大小的洞口下面,是蚂蚁们的天堂。它们整天忙里忙外,雌蚂蚁看家,雄蚂蚁在洞外寻找食品,这些玄色的小精灵们把工作安排得井井有条。

吃完饭后,我将几粒米饭放在了地上,等待着蚂蚁来搬运这厚味佳肴。过了一会儿,一只小蚂蚁似乎闻到了香味,慢慢的爬了过来,但又爬走了。我很希奇:蚂蚁怎么了?岂非是由于它太小,搬不了,抛却吗?

我故意挑逗蚂蚁,将米粒放在它眼前。蚂蚁闻了闻,转了一圈,又用触角碰了碰,确认安全后,用那两片刀似的牙齿狠狠的咬住米粒,奋力向后拖。

真是神了,那对于蚂蚁来说是庞然大物的米粒竟被一只蚂蚁给拖动了。我不禁鼓起掌来,还不住的呐喊:“蚂蚁鼎力士,加油、加油!”

不巧的是,路不平,米粒掉在了一个小裂痕里。我原认为蚂蚁会丢掉食品,以得逃生,但蚂蚁绝不犹豫地随着下去了,并狠狠地向上顶。终于,它将米粒顶了上去,自己也爬了上去。它爬得很慢,我想:刚才一定是累坏了它了吧!

终于,在蚂蚁经历了重重难题后,回到了家。它先将米粒推进洞去,随之爬了进去。

我沉浸其中:蚂蚁现在一定正被同胞们簇拥着,向它投去羡慕的目光。蚁王当众夸奖了它,并给它搬了个“杰出蚂蚁”奖。

我被蚂蚁所震撼:我们人生总不会一帆风顺,许许多多的难题正等着我们去面对。我们一定要学会坚持,就像蚂蚁那样,锲而不舍!

蚂蚁观察日记 篇4

今天阳光明媚,我跟妈妈兴致勃勃的预备去公园玩。

来到公园的'大草坪,忽然乌云密布。呀!要下雨了!我看到好多只蚂蚁,它们在干什么?原来它们在搬家啊!我仔细地观察着一只小蚂蚁,头上长着一对又细又长的触角,我急忙追了上去,只见它的身子是淡灰色的,还有三对脚,它的后脚很长,非常强壮有力。可是我怎么看,都看不见蚂蚁的嘴巴,我的脑子冒出一个个的疑问,岂非蚂蚁没有嘴巴?那它是怎么吃东西的呢?

于是,我决定把它抓到家里去仔细观察,我把它放进玻璃杯里。到家以后,我拿着放大镜,发现蚂蚁的眼睛和前腿中间有一个灰色的东西。我问妈妈,“妈妈,蚂蚁的眼睛和前腿中间的灰色东西是什么?”妈妈说:“是它的灰色大牙。”

哦,我想做个实验就把它放进玻璃杯里,然后再放一些大米,拿起放大镜,蚂蚁风卷残云地吃,哈哈,真有趣!

这个世界上,有良多良多的小动物,它们都很有趣,仔细看,就能发现!

蚂蚁观察日记 篇

今天,我在家门口观察了蚂蚁。

吃完午饭,我来到家门口,就看见一群蚂蚁正在寻找食品。我马上回家拿了一些饼干分成小块,放在蚂蚁洞旁边。有一只小蚂蚁看见了,马上跑过去想搬起来,但又搬不动,只好回洞找帮手。过了一会儿,就看见一大群蚂蚁爬了出来,你搬我抬,齐心合力地把饼干拖回洞里。我好像听到它们在说:“一、二、三搬,加油、加油……”看着这群蚂蚁,我不由得赞叹道:“团结气力大,任何事情都要团结友爱才能成功的。”

我捉了一些蚂蚁放在瓶子里观察,我发现蚂蚁是有六条腿,又细又小;眼睛小小的,它的头上有一对触角长长的。我还发现一堆蚂蚁之中有黑蚂蚁,有红蚂蚁。妈妈跟我说:“黑蚂蚁的个头比较大一些。”因为蚂蚁不中断在动,走得特别快,看得我目眩缭乱。我全神贯注、目不转睛地看了好一会儿,才知道妈妈说的是对的。我还从资料库知道蚂蚁并不像蜜蜂那样,直接辨认回家的方向,而是凭着对沿途景物的记忆找到回家的路的。

我觉得观察蚂蚁是很有趣的事情:除了能让我知道多一些知识,增长了见识;更培养了我观察的爱好。

蚂蚁观察日记 篇6

有一天,我在家门口发现了许多蚂蚁。

起初我并不觉得稀奇。但是后来发现不止一只,而是三四个,甚至好多好多。并且它们每个身上都拖驮着东西,可能是昆虫,也可能是面包屑。背的东西有的大,有的小。背着大东西的,走路慢吞吞的,背小东西的蚂蚁就轻松多了,但是它们不停地在那跑来跑去,也挺累的。我回家拿了块苹果啃了几口,就把它扔在了地上,那些蚂蚁疯了似的向苹果进攻,可是搬不起来。于是它们就现场把苹果解决掉,你一口,我一口,蚂蚁个个吃得饱饱的。吃完了,蚂蚁们又开始工作,这一次,速度别提有多快,至少比之前快了十倍呢。有一只不是很大的蚂蚁,背着一只大甲虫,那小小的身躯里,包含着多么强的生命力啊!

有一次,我捏起一只小蚂蚁在那玩,一不小心,它从我的手掌心里掉了出来,它爬起来时,我见它没有以前走得那么快了,我知道我犯了个大错,很有可能蚂蚁的脚被我给摔中断了。但它挣扎着,终极站了起来,坚强的走了回去。

固然生命短暂,但是我们可以让有限的生命体现出无穷的价值,决不能让生命白白流失!

蚂蚁观察日记 篇7

周瑜十分妒忌诸葛亮的才干。一天周瑜在商议军事时提出让诸葛亮赶制10万枝箭,并说不要推却。诸葛亮说,都督委托,理应照办,并允许三天造好,立下了军令状。诸葛亮事后请鲁肃帮他借船、军士和草把子。第三天,诸葛亮请鲁肃一起去取箭。这天,大雾漫天,对面看不清人。天还不亮,诸葛亮下令开船,并让士兵擂鼓呐喊。曹操下令说,雾大,看不清虚实,不要等闲出动,只叫弓*手朝来船射箭。太阳出来了,雾还没披发。船两边都插满了箭。诸葛亮下令回师,这时曹操想追也来不及了。10万支箭借到了手。周瑜得知借箭的经由后长叹一声:我真不如他!

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