关于小学生描写蚂蚁的作文400字合集五篇

Posted 2023-04-26

篇首语：水往下流，人争上游。本文为你选取作文关于小学生描写蚂蚁的作文400字合集五篇四篇，希望能帮到你。

本文目录

1、关于小学生描写蚂蚁的作文400字合集五篇（1）

2、关于小学生描写蚂蚁的作文400字集锦五篇（2）

3、关于小学生观察蚂蚁的作文500字合集五篇（3）

4、关于小学生描写天空的作文400字合集五篇（4）

关于小学生描写蚂蚁的作文400字合集五篇

在糊口、工作和学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语流动。为了让您在写作文时更加简朴利便，下面是小编帮大家顿的小学生描写蚂蚁的作文400字篇，欢迎阅读与珍藏。

小学生描写蚂蚁的作文400字篇1

生命是重要的，就连那么渺小的蚂蚁也知道生命有多重要。

我今天早早起来，仍是像平时一样浇花。我把我喝剩的水倒到花盆里，谁知道一控制不住，就把大半杯水倒进花盆里。

有几只小东西在挣扎着，我仔细一看，原来是被我浇花的水淹着的四只小蚂蚁。我看它们那么的可怜，想把它们给挑出来，假如我把手指放到水里面，只怕水会动的更厉害，淹死的会更快，只好爱莫能助。我觉得它们是爬不出那摊水的，水就像一本书那么大，它们早晚都会淹死在水里面。

过了一会儿，我发现蚂蚁们似乎老鼠一样怕水，在水里面寸步难行，走一步滑步，走一步滑一步。直到电视节目开播的时候，我才没有看它们走路。节目播放过程，我一直想那几只小蚂蚁淹在水里那么久是没救的啦！

节目休止，开始做广告，我去看了看小蚂蚁，它们固然走了不远，但它们还在一步一步爬着，它们没有抛却的动机。它们的触角在动，仿佛在说“加油！努力！我们一定要从水里爬出去。”

当我怀着紧张的心情，想要知道四只蚂蚁是否能爬出水的时候，它们给了我一个惊喜——有三只蚂蚁成功爬出去了，固然它们很累。剩下一只蚂蚁，它在离没有水的地方好远。它死了，它被自己微弱的求生欲望害死了。

这种求生欲望，我们会说话、会流泪、会欢笑的人类求生欲望竟不如渺小的三只小蚂蚁。它们的坚持、顽强，恰是它们的命运；它们的求生欲望，恰是它们的寿命。那只死去的小蚂蚁，它的那种“坚持”，等待它的永远不是存活在这个世界里。

小学生描写蚂蚁的作文400字篇2

春天到了，我又看见了蚂蚁在忙碌，我一看这些小家伙就想起为

什么要在下雨之前搬家呢？这件事在我心里一直是一个解不开的迷。

经由很长时间的观察，查找资料，才明白蚂蚁搬家是把自己的窝往高处搬，它们都成群结对的把自已原来窝里的东西都搬到高处的窝，怕水把窝沉没了。它们大多数都选择在阴天和晚上搬家，是害怕把自己的幼虫晒坏。

我还知道蚂蚁是一个"鼎力士"，它可以搬动比自身重十倍左右的东西，试想一下让一个八十斤重的我，让我举起一头八百斤重的牛，那我要练成什么样的神奇武功。蚂蚁也非常地团结互助，秋天的时候它们都四处寻找粮食预备过冬，当一只蚂蚁发现一个非常大的粮食，自己搬不动，就会发出信息，然后它们就会齐心合力地把粮食搬到窝里。我想这些神奇的小家伙只是把触角相互接触，就能把信息传过去，这将是一个多么神秘的信息传递方式。

我通过一次恶作剧又有了一个新发现，有一次我把蚊不叮喷到一个蚂蚁窝边，蚂蚁就像失去了记忆一样，怎么也找不到家，有此可见蚂蚁是靠鼻子回家的，就算走再远也能回家。

我终于知道了蚂蚁的奥秘。原来万物都有自己的糊口规律。

小学生描写蚂蚁的作文400字篇3

记得四年级暑假里的一件事曾给我过一个启示，使我永远健忘不了那件事。

那年暑假，我常常去我们小区的花园中去玩。有一次，我在大树旁休息时，我看到了脚下有一个个小沙堆，我仔细一看。原来，是一个个由蚂蚁的辛勤劳动修建出的蚂蚁洞。当我看见蚂蚁们进进出出都是从这些洞中爬出爬进的。于是，我想做一个试验，看看假如我把小沙堆填入洞中会怎么样。我将沙子刚刚填入了蚂蚁洞中，那些洞中蚂蚁就开工了，他们用“双手”将沙子一粒一粒地搬出蚁洞。我看它们很快就完成了工程。可是我想：固然蚂蚁蚂蚁们这次会把沙子全搬完，可他们还会搬第二次、三次、四次……吗？我带着疑问又将沙子填入了蚁洞。之后我又看到蚂蚁们在努力的奋斗着，重建着它们的家园。我反复重新填了几回。可是蚂蚁们仍旧凭着自己的毅力、恒心重建了蚁洞。啊！它们真是一群有恒心、毅力的小生灵啊！它们的恒心与毅力鼓舞着它们干什么事只要没干好，就决不罢休。我想：假如连着小小的蚂蚁都有如斯毅力与恒心。那我们人类不也应该有恒心与毅力吗？

我们无论干什么事都要具有像蚂蚁这样的恒心与毅力。不达目的，誓不罢休！大发明家托马斯·阿尔瓦·爱迪生在发明电灯时，失败了一千多次吗？他失败了那么多次，不仍是靠着恒心与毅力撑了下来走向成功了吗？让我们想一想假如爱迪生中途而废了，那他就不可能成功发明电灯，之前做的都是徒劳。我们只要干事有恒心、毅力，无论干什么事都能干好的。这就是我的启示。

小学生描写蚂蚁的作文400字篇4

全身玄色，有六只细小的脚，这是蚂蚁的形状。

一天，我的饼干不小心掉到了地上，我灵机一动：“可以用它来喂蚂蚁”，于是我拿看饼干来到了室外，发现地上正好有一只蚂蚁在爬来爬去，就把饼干放了下去，在放下去的时候，饼干碎成了两片，那只蚂蚁马上就发现了，它自己先试着搬，无奈对它而言，饼干其实是一个庞然大物，没办法，它只好抛却，匆匆离去，不一会儿，我发现在它回去的路上一下子泛起了几十只蚂蚁，它们浩浩荡荡向放饼干的地方进攻，大家你拖我拉，抬起饼干就往来时的方向一毫米一毫米的移，要到达它们的洞穴，必需经由一个“地道”，那可不是一件收留易的事，“地道”口太小，它们虽是费了九牛二虎之力，仍是没法进去，但是它们不气馁，一直齐心合力，没有一只蚂蚁临阵脱逃，最后，通过将饼干化整为零，它们终于将饼干全部搬入了洞穴内。看着它们的不停忙碌的样子，我的爱好越来越浓，最后，我把打死的蚊子、苍蝇，吃剩的饼干都放在一起，发现越来越多的蚂蚁源源不中断地向这堆“食品”赶来，食品上的蚂蚁越聚越多……，最后，地上的食品被蚂蚁搬得一点不剩，连饼干屑也丢脸到。同时，我还发现了一个秘密，蚂蚁搬东西也不是死拼的，遇到难题它们也会想办法，改变策略，而在搬运的过程中，它们始终团结一致，持之以恒，不会有一只蚂蚁会当逃兵，而最后它们也一定能成功。

这就是蚂蚁—可爱的小精灵。

小学生描写蚂蚁的作文400字篇

读完《蚂蚁》这篇文章，我被蚂蚁那种无所畏惧的精神深深的震撼了。蚂蚁，在我们眼中不外是微不足道的'小东西，可它们在危急时刻所体现出的那种奋不顾身的品质却令我折服——熊熊烈火之中，许多的蚂蚁团成一个球形，把蚁后和幼蚁围在中央，而在外围的，却都是年青的蚂蚁……

每当读到这里时，我就仿佛听到外围的蚂蚁被烧焦的声音，心，就一阵阵的绞痛。它们明明知道，在外围，注定了要被烧死的命运，可他们为什么仍是如斯的义无返顾？

或许，是一种责任，一种同类之间相互扶助的责任。它们明白，哪怕大火无情，但只要蚁后还在，幼蚁还在，它们蚂蚁家族就可以生生不息。所以，面对死亡，它们宁愿赴汤蹈火！

我想到了前几天在电视上看到的一则新闻。相形之下，作为万物灵长的人类，却在小小的蚂蚁眼前变得渺小了——

“来自内地的反扒英雄在华强北赛格广场前遭小偷报复，反扒英雄被打成重伤，现场路人与保安无一人施以援手……”

光天化日之下，是什么使得小偷如斯毫无所惧，他们怎么就敢这么猖狂的大打出手？那么多围观的人中，没有一个能挺身而出，或许只要怒斥一声，也许悲剧就会被扼止。然而，悲剧仍是上演了。当时，广场四周有许多正在执勤的保安，他们居然就可以在自己的职责范围里作壁上观，任由黑恶势力行凶！可悲啊！我们且不求围观的人像蚂蚁那样为同伴付出生命，那打一个报警电话总可以吧？而且反扒英雄是为了公家的利益才遭来如斯横祸的呀！试问人们的知己何在？！

我不明白，为什么蚂蚁能在危急时刻为自己的同类献出生命，而人类却在公德与道义的轨道上越行越远？岂非我们的社会认真是世风日下了吗？

关于小学生描写蚂蚁的作文400字集锦五篇

在学习、工作、糊口中，大家对作文都不目生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简朴利便，以下是小编为大家收集的小学生描写蚂蚁的作文400字篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

小学生描写蚂蚁的作文400字篇1

我家楼下，有一个蚂蚁洞穴，里面住着许多蚂蚁，那就是蚂蚁的家。我天天上学或放学回家，都要经由蚂蚁洞穴。

一天下战书，我放学回家，又路过蚂蚁洞穴，看见一群蚂蚁在洞门前跑来跑去。然后，我轻轻地蹲下身，没有涓滴惊动蚂蚁，仔细观察蚂蚁的步履。蚂蚁的身体由头部、胸部、腹部三部门组成，像一辆汽车，头部小腹部大。蚂蚁没有眼睛，靠的是头上长着一对触角行走。蚂蚁的嘴似乎锐利的钳子。它的肚子圆鼓鼓的，拖在后面。

蚂蚁的腿又细又长，跑起来速度很快，搬起东西来很厉害的小昆虫。每当蚂蚁搬东西的时候，它们团结一致，共同合力，把食品搬进洞里去。那天，蚂蚁寻找到一块大的食品，怎么也搬不动。于是，通过触角呼唤伙伴，传递信息，似乎在说：“伙伴们，快点来，快点来，帮我把这块大食品搬到家里去吧！”

很快，一大群蚂蚁从四面八方赶来，它们仿佛都明白呼唤的含义，大家便用嘴拼命地咬着食品，一步一步往前走。它们一刻也没有休息，没过几分钟，就把大块食品搬进洞里去了。

这时，眼看天气已晚黑。我看着蚂蚁远去的背影，心里出现阵阵涟漪。心想，蚂蚁搬这么重的食品，尽管大伙们累得气喘吁吁，但也十分欣慰，由于它们通过同心合力，才把美食搬回了家。我又想，团结就是气力个人或群体之间也一样，只要团结同心专心，众志成城，就会战胜难题，就会成功。

小学生描写蚂蚁的作文400字篇2

记得四年级暑假里的一件事曾给我过一个启示，使我永远健忘不了那件事。

小学生描写蚂蚁的作文400字篇3

生命是重要的，就连那么渺小的蚂蚁也知道生命有多重要。

我今天早早起来，仍是像平时一样浇花。我把我喝剩的水倒到花盆里，谁知道一控制不住，就把大半杯水倒进花盆里。

小学生描写蚂蚁的作文400字篇4

全身玄色，有六只细小的脚，这是蚂蚁的形状。

一天，我的饼干不小心掉到了地上，我灵机一动：“可以用它来喂蚂蚁”，于是我拿看饼干来到了室外，发现地上正好有一只蚂蚁在爬来爬去，就把饼干放了下去，在放下去的时候，饼干碎成了两片，那只蚂蚁马上就发现了，它自己先试着搬，无奈对它而言，饼干其实是一个庞然大物，没办法，它只好抛却，匆匆离去，不一会儿，我发现在它回去的路上一下子泛起了几十只蚂蚁，它们浩浩荡荡向放饼干的地方进攻，大家你拖我拉，抬起饼干就往来时的方向一毫米一毫米的移，要到达它们的洞穴，必需经由一个“地道”，那可不是一件收留易的`事，“地道”口太小，它们虽是费了九牛二虎之力，仍是没法进去，但是它们不气馁，一直齐心合力，没有一只蚂蚁临阵脱逃，最后，通过将饼干化整为零，它们终于将饼干全部搬入了洞穴内。看着它们的不停忙碌的样子，我的爱好越来越浓，最后，我把打死的蚊子、苍蝇，吃剩的饼干都放在一起，发现越来越多的蚂蚁源源不中断地向这堆“食品”赶来，食品上的蚂蚁越聚越多……，最后，地上的食品被蚂蚁搬得一点不剩，连饼干屑也丢脸到。同时，我还发现了一个秘密，蚂蚁搬东西也不是死拼的，遇到难题它们也会想办法，改变策略，而在搬运的过程中，它们始终团结一致，持之以恒，不会有一只蚂蚁会当逃兵，而最后它们也一定能成功。

这就是蚂蚁—可爱的小精灵。

小学生描写蚂蚁的作文400字篇

蚂蚁是我们糊口中随处可见的昆虫，它们的气力十分弱小，但是它们为什么在地球上能够糊口这么久？我一直很好奇。

夏天时，我在小区里披发步，无意偶尔发现一群正在搬家的蚂蚁。我突发奇想：假如把蚂蚁赶到水中，它们能不能自救呢？我选了一片宽大的树叶，守在蚂蚁必经的路口，没过多久，就有一些蚂蚁小心翼翼地爬到了树叶上。我一看，机会来了，马上拿起树叶，放到附近的池塘中。一开始，只见蚂蚁们在树叶上慌不择路地乱爬，但是不一会儿，它们似乎冷静下来了，企图用脚划水，可这根本不能使“庞大”的树叶动起来。忽然有只小蚂蚁灵机一动，用嘴咬下一小块树叶，用两只脚夹一住，在水里划动，似乎船桨一样，其他的蚂蚁也纷纷学着它的样子做，大家齐心合力，“蚂蚁划子”很快就要泊岸了。

我看得出神，想给它们设置一个小小的障碍，看它们如何克服难题。我朝着“蚂蚁划子”轻轻吹了一口吻，水面上出现了一圈圈浪花，树叶进水了，划子摇摆着向池塘中间飘去，只见蚂蚁们仿佛收到同一的命令，一起向树叶中间会萃，迅速稳住了划子，并且派出了几只蚂蚁把树叶上的水往外排，然后又继承向岸边划去。我又吹起一个更大的浪花，这次树叶半边都进水了，只见蚂蚁们毅然舍弃掉半边进水的部门，全体围绕着没有进水的树叶，相互连接在一起，推着划子前进。我看到这里，其实不忍心继承为难这个一团一结的小一团一队，决定“回头是岸”，救它们上岸。

通过这件事，我熟悉到微小的蚂蚁们知道一团一结的气力，这是它们生存的基础，只有一团一结一致才能战胜难题，我们人类也应该向蚂蚁学习。

我喜欢蚂蚁，喜欢它们举国同心，齐心合力战胜难题的精神。

关于小学生观察蚂蚁的作文500字合集五篇

关于小学生观察蚂蚁的作文00字合集五篇

在平凡的学习、工作、糊口中，大家都写过作文吧，作文是经由人的思惟考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的小学生观察蚂蚁的作文00字篇，供大家参考鉴戒，但愿可以匡助到有需要的朋友。

小学生观察蚂蚁的作文00字篇1

夏天的一天，我在一棵大树下边观察蚂蚁。小蚂蚁可特别了！有大蚂蚁也有小蚂蚁，大蚂蚁身长约有1厘米，小蚂蚁身长约一两毫米。蚂蚁有两种颜色，大蚂蚁是玄色的，小蚂蚁是棕褐色的。大小蚂蚁都分成四部分：触角、头部、身体和脚。别看它们小，步履可迅速可灵敏啦！

蚂蚁的洞穴一般在凉爽干燥的地方。蚂蚁喜欢群体步履去寻找粮食。假如马上要下大雨了，天色很闷热，我们就能看到蚂蚁们在小路上忙忙碌碌，川流不息地在搬粮食——它们是在为下雨时做预备呢！蚂蚁可真会计划呀！同时它们也是名副实在的“景象形象专家”。

蚂蚁很智慧，它们能像人一样分工合作。我把瓜子尖放在和蚂蚁洞很近的地方，一只小蚂蚁循着香味找到了这粒瓜子尖，高兴奋兴的独自搬回了家。我又放了一颗大瓜子仁在地上，又是这一只机灵的小蚂蚁发现了瓜子仁，它来想独自搬回家，可是怎么也搬不动。小蚂蚁围着瓜子仁走了一圈，便急匆匆地打道回府了。它毕竟要干什么呢？我仔细地看着，期待着它的“惊人之举”。不一会儿，七八只蚂蚁在小蚂蚁的带领下，浩浩荡荡地向瓜子挺进，来到“阵地”后蚂蚁们对瓜子发起了“猛烈攻击”。瓜子迅速地被蚂蚁抬了起来，蚂蚁们迈着整洁的步伐回到了洞口。可是瓜子太大，根本进不去。这时，许多蚂蚁一窝蜂地跑了出来，对瓜子进行撕咬，一眨眼的'功夫，瓜子就被咬得四分五裂搬进了洞。这真是——蚁多气力大呀！

多么神奇的小蚂蚁呀！

小学生观察蚂蚁的作文00字篇2

傍晚，回家的时候，我来到小区里，在小区的角落里，有一片干枯的草地。草地里栖身着许多昆虫，我来到草地旁边，翻开土地，大吃一惊，这里栖身着数万只蚂蚁，它们合起来，足足有一头小牛那么多只。我拿着放大镜，仔细地观察，原来蚂蚁的身体部位是这样的，蚂蚁的头很大，脚有的六只，有的八只。蚂蚁的屁股很小，像一粒圆饭粒。它的身子上有良多毛，身上的颜色非常多，品种又非常多。

我把有些蚂蚁弄进塑料袋，想看看它们是怎么团结合作爬出来的。蚂蚁们一个接着一个用两支又尖又大的牙齿把塑料袋钻成一个接着一个的小洞，洞越来越大，直到成了一个窟窿。蚂蚁们出来并团结合作，互相匡助，把塑料袋拉进土里，做成它们的家。这一幕让我不得不佩服啊！蚂蚁们让最肥最大的蚂蚁王住进了塑料袋里，对蚂蚁们说，这是一个暖和而恬静的新家。蚂蚁越来越多，我又看见蚂蚁们向毛毛虫宣战，我想：那么小的蚂蚁能打得过那么巨大的毛毛虫，真让人难以置信。蚂蚁们团结起来，攻击性非常强，而毛毛虫也被它们折磨得筋疲力尽，更让我想不到的是，它们居然抬起了毛毛虫，缓慢地向洞口移去，尽管很慢很慢，却没有抛却。更有趣的是，它们还轮流来抬，好像还有分工：带路的、鼓劲的……没过一会儿，蚂蚁们就把毛毛虫抬进洞里了，给大伙分享着吃，一只毛毛虫，可以够蚂蚁们吃好一阵子了。

时间不早了，我背着包回到了家。通过观察蚂蚁的行为，让我学会了团结，团结可以战胜一切的难题。

小学生观察蚂蚁的作文00字篇3

动物是人类的好朋友。我今天就与一群有趣的小动发生了一件有趣的事。

那天我正在阳台上吃饼干。忽然我看到了地上有一只小蚂蚁，我伏下身去看“哎呀！”我叫起来是我的饼干掉了一小块下去。这只小蚂蚁似乎非常的饿，像一匹饿狼般冲向食品，我不禁好奇地盯着它，盯了它好一会儿我心想：“这只小紧蚁是在干什么呀？还不搬走？岂非是搬不动？我正想着。这只小蚂蚁就叫上了它的伙伴。它们可真是一个”雄师团“啊！我开心极了，心喜又来了一群小伙伴。正在我兴奋时这些小伙伴却急匆匆的搬着食品走了。我见它们那么急促地搬着食品回去了就想：”它们一定是饿了吧。我从饼干上掰了几块糖下来，果然不出我的所料蚂蚁越来越多，阳台上成了蚂蚁的海洋。

直到妈妈叫我下楼吃饭时，我猛得一站向地上看去“天哪”我瞪大眼睛直视着地面叫到，“怎么全都是蚂蚁！”这时奶奶忽然走了上来，一边催着我吃饭一边向我走来。我急了拿起一旁的扫帚就向那个蚂蚁“雄师”扫去，可蚂蚁太小，它们可以从扫帚中的细缝钻过去，所以奶奶走到了我身边，我也没扫掉多少。她刚走到阳台第一眼看得不是我，而是满地的蚂蚁，她白叟家的脸上显著能看出惊讶，二话不说从我手上夺过扫帚迅速地向“雄师”扫去，不一会儿就把蚂蚁们扫得一只不剩，奶奶拍拍我的头说道：“记住以后不要在阳台上吃东西了。”

这场“雄师”真是有意思，实在小动物们也能像朋友一样和你嬉戏，只要你也对它们好，不伤害它们。

小学生观察蚂蚁的作文00字篇4

下战书三点，我正在门口吃饼干。小弟弟走了出来，伸手要饼干，我给了他一块。弟弟一边吃饼干一边摇动着身子。饼干被他分成三口吃到嘴里，两口掉地上。他的“三下五除二 ” 吃法，接二连三地向我要了好几块饼干。等一包饼干被我们吃完时，弟弟站的地方都是饼干碎沫。我刚想拿扫把时，忽然一只蚂蚁爬了过来。我知道在动物世界里称得上是鼎力士，能搬动比自己体重重七八倍的东西。于是，我蹲下来仔细观察。

这只巡逻蚂蚁是饼干碎沫的香味吸引来的。它对饼干碎沫十分有爱好：一会儿东看看西看看，一会儿左闻闻右闻闻，一会儿用触角碰碰，一会儿呆着似乎在流口水。过了会儿，它开始品尝，好像觉得味道不错。蚂蚁想搬点回去和大家一起分享。它用一对前足在大点的饼干沫上推，一点也不动，再用力推，仍是一点也不动。不用想也知道鸡蛋碰石头 - ———自不量力。蚂蚁试了半天，可饼干沫涓滴不动，但它并没抛却，而是换了一种战术 ------ 去搬援军。

蚂蚁真智慧，推跟它身体差不多大的饼干沫跑着。它在路上碰到同伴，便用触角去碰同伴同伴的触角，似乎在说：‘‘前面有一些美食，你马上去通知大家，要他们马上排队美食。’’短短几分钟，蚂蚁们浩浩荡荡地从洞里出来。它们分成四小队，有一只蚂蚁站在前方，似乎是指挥官。饼干沫被密密麻麻的蚂蚁抬起来，有时还会停下歇会儿。我淘气的用小石子挡住它的路，它们会绕开再向前走。几经波折，它们终于把饼干沫抬到了洞穴。

蚂蚁搬食品真有趣，它们有多么不可思议的聪明！

小学生观察蚂蚁的作文00字篇

蚂蚁，也许在有些人的眼中，它们不外是一种渺小的生物，实在，它们却有一个庞大的家族，它们的糊口中布满了奥秘。每到夏天，我就常常可以在地上、墙角、花坛边或树洞里等湿润的地主看见一群群的蚂蚁，它们老是自觉地排成整洁的步队，匆匆忙忙地搬家、寻找食品，似乎各自有各自的工作，忙得不亦乐乎。

记得有一次，我和妹妹去楼下披发步，坐在花坛边打算休息一下的时候，刚好看见有几粒“旺仔小馒头”零星地披发落在花坛边上。这时，我发现一些小蚂蚁们爬了过来，不算多，大约有五六十只，它们爬到小馒头的下面，好像想把它搬起来，抬回家去。可是，对于它们来说，如斯庞大的小馒头，这样的重量，它们又怎么承受得了呢?果然，试了几回，都像举重运动员失败那样败下阵来。它们好像有些抛却了，有几只折回它们的巢穴，可仍有几只留下来看管着，在馒头的周围转来转去，那么，刚才爬走的，应该就是情报员了吧。

果然不出我所料，过了一会儿，我远远地看见刚才那几只小蚂蚁，后面还随着一长串的蚂蚁，细数大约有一百多只，一丝不苟，井井有条，它们犹如练习有素的士兵，迈着整洁的步伐。我被它们所深深地震撼了!我轻声地反问自己，若是在我们早操的时候，能排出如斯整洁的步队吗?

小蚂蚁们来到一粒小馒头前，搬了起来，每只从小馒头上取下一小点，它们排成U字型，在巢穴与馒头之间往返穿梭，不一会儿，一粒小馒头就被他们搬完了，消失得无影无踪。接着，它们又开始搬第二粒，一刻也不得闲。

看着它们，我不禁产生了一个疑问：蚂蚁们会迷路吗?通过在网上搜索，我找到了一些有关蚂蚁的糊口习性和行为等方面的资料，原来，蚂蚁在通过的路上都会从体内排出一种激素，寻路的时候用触角嗅到气息，就能回家了。

小蚂蚁们糊口中的点点滴滴是那么富有情趣，只要专心观察就会有所发现。

关于小学生描写天空的作文400字合集五篇

在日常学习、工作或糊口中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很认识吧，作文是由文字组成，经由人的思惟考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的体裁。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家顿的小学生描写天空的作文400字篇，仅供参考，但愿能够匡助到大家。

小学生描写天空的作文400字篇1

记得那是小学二年级的时候，父母带我来到了音乐世界，我毅然选择了它——古筝，陪伴我度过了快乐的小学时代。转眼已经几年过去了，如今，天天清晨，我睁开眼，就看见它在晨光下，已失去了往日的光辉，或许很难再发出昔日流畅的声音了，与其说是时间限制了自己，还不如说是我限制了自己。

多少个礼拜六过去了，和我同步的同学都超越了我，而我却在最紧要关头放松了脚步，我开始不以为意了，不当真训练，随随便便，老是想应付老师，琴声黯然失色，不像昔日那么有力，也很难得到老师的夸奖。上初中了，我不得不放下它，到这时我才忽然惊醒了，捧着自己的9级证书，难过地低下了头，就差一步啊，就差一步就是10级啊！我就可以学完它，实现曾经的梦想。

我也曾经想过：初一有什么？不会影响我继承学古筝的。可有错了，我知道我学习不是特别好，再在这么一个竞争激烈的环境中放松的话，或许就再也没有机会遇上和超越别人，会犯下同样的错误。所以，我只有放下古筝，离别古筝，离别这本属于我的灿烂的天空，重新去探索另一片更有但愿、布满阳光的天空！

我悄悄地望着天空，试着寻找失败的机动，只能用笑脸期待着雨过天晴的彩虹！

小学生描写天空的作文400字篇2

可是近年来，人类建造的工厂越来越多，有些工厂昧着良心排放了良多没有处理的废气、污水。污水有红的、蓝的、黑的，使天空和水遭受了严峻的污染。南北极的臭氧层已经被废气污染了，破了一个像三个中国那么大的洞。紫外线透过那个洞，把南极的冰山都融化了，那些水流进田地里，把农夫的心血都毁了。农夫们可真是欲哭无泪呀。人们总说：“一分耕耘一分收成。”可他们的付出却跟着那可恶的雪水付诸东流了。我伤心极了，面前不中断浮现出农夫们两脚沾满土壤，坐在田头唉声叹气的样子。

蓝天是大家的。蓝天带给我们许多锦绣、夸姣的事物，如：千奇百怪的云，橘黄色的晚霞、五颜六色的火烧云。偶尔你会看见小鸟、大雁在锦绣的天上自由地飞翔，它们那享受的样子让我也想立即变成一只小鸟，天高任我飞，那感触感染一定棒极了。一架架大飞机从天空快速地飞过，总会带来孩子们的欢呼，他们太羡慕那些坐在飞机上的人呀。我有了一个梦想，长大后我一定要坐飞机去周游世界。

早上，天空泛着一点点晨光，太阳公公露出了笑容，它开心地看着小朋友们穿戴整洁的`校服高兴奋兴地去上学。

傍晚,夕阳泛起了，柔和的阳光轻轻地抚摩着我们嫩嫩的小脸，就像**的手一样暖和。那锦绣的夕阳是天空送给我们，慰劳我们一天辛劳学习的最好的礼物。我最喜欢它了，可是夕阳的到来预示着白天将要结束了，锦绣的夜晚将要来临了。“夕阳无穷好，只是近黄昏。”多么切当的一句话呀。

我爱天空，也爱它带给我们的一切一切。我祈求人们能步履起来爱护天空的家园。

小学生描写天空的作文400字篇3

书是海洋里遨游的知识，那么请你不要停让畅游书的海洋。“读书破万卷下笔如有神”“读书百遍，其义自见。”

用灯点燃梦想，指引我们前行的道路。用爱撒满知识，润泽津润我们童年的心灵岁月。葩葩深深地吸了一口吻，她听懂了奶奶的静静话，看懂了奶奶的笑，那是来自天堂的笑……

作者唐池子是中国作家协会会员，儿童文学博士。

本文主要讲了，十岁那年，我失去了我亲爱和蔼可亲的奶奶。也就是说，在我的生命中，奶奶仅仅停留过十年。可是，那个十年是我童年里的生命像碎了一样。是奶奶的爱，照亮了一个孩子的心灵，在最初的位置，画出了一条布满憧憬的甬道。

她为了怀念死前的奶奶写了一本书。但是，它背景是告别，死亡。但是主人公相信自己能找到一种能够表达伤痛理解死亡的叙述，在她的叙述里，也会尽可能还原儿童的回忆，用他尽可能的童心来发现自己，并为童年的伤痛留下一个童话式的结局。哪怕是萤火虫是的星光，带来那神圣般的盼望和愿景。

读了这本书，我明白了一个道理：不要等老了才后悔自己的错误，由于午后，阳光灿烂让我变成另一种生物飞过天空，但很快就会远去。由于时间不等人，秒不停啊！时间怎么忽然就将这一切一切的一切都烟消云披发了？

让我们一起联袂进入书香天地，畅游知识的海洋，聆听这天籁之音，享受阅读的快乐。“与其有华丽的外衣装饰自己，不如用知识武装自己！”

小学生描写天空的作文400字篇4

可是，好景不长，那个叫作“咪”的女孩子又来找羽冥樱玩了。羽冥樱很天然地就把冥羽凌给落下了。看着她们玩的很开心的样子，冥羽凌心里很不是滋味。这时，一个叫作璇儿的女孩子来了，她对冥羽凌说：“别伤心，也许明天走在樱旁边的人，就是你了。”

上课时，冥羽凌给羽冥樱传了一张纸条，说了一大堆话。羽冥樱的回话中有这么一句话：“也许你应该改改这个不让朋友交别的朋友的坏毛病了。假如你不改的话，那么我就要和你说‘拜拜’了。”

拿着这张纸条，冥羽凌的心就要碎了：岂非我们的情谊还比不上这个缺点吗？好，我改，改完了你还会做我的朋友吗？

冥羽凌不知道自己是怎样骑自行车回家的，固然她表面上装得很开心，实际上，她的内心十分孤傲，就像上了锁的窗子。她需要一个朋友，来帮她打开这把锁。羽冥樱显然不是这个人。她重重地叹了一口吻。

现在，琳、咪都主动和樱玩了。樱就不经常理她了。想到这里，冥羽凌心里很不是滋味，像一颗小小的酸梅糖，在心底膨胀。

终于有一天，一个酷热的下战书，当羽冥樱上学来时，冥羽凌来找了她。还没等她问呢，羽冥樱就知道她要问什么了。羽冥樱说，她是一个思惟简朴的女孩子，很收留易就能够看出她心里在想些什么。而不像自己，是个思惟复杂的人。

冥羽凌翻出那本为羽冥樱写的日记本，在上面写道：“我们的情谊，就像玻璃娃娃，坚固而又易碎。的确，像是一个贞洁透明的玻璃娃娃啊，不答应有任何的杂质在里面。冥羽凌心里烦烦的。

回到家里，她打开电脑，进入自己的新浪博客——寂寞的夜孤傲的鱼，在上面写下了自己的感触感染。她想，也许，在网络上，才能够找到真实的自己。她喜欢写作，喜欢那可怕的虚伪。这时候的她，像一个堕落的女孩。

小学生描写天空的作文400字篇

以前的天空海蓝海蓝的，以前的天空清新清新的，以前的天空美美的，还有鸟儿在空中快乐的翱翔。可现在一切都变了。

现在的天空灰蒙蒙犹如穿上了一件满是灰尘的衣服，现在的天空由于环境破坏每个人都有了一位形影不离的好朋友P2.，现在的天空毫无生气希望。小鸟儿在空中哭泣，小狗不敢把舌头露在外面，彩虹姐姐也躲在家里不再出门。

记得小时候外公把我扛在肩上去池塘边钓鱼，那时我看着鱼儿像鲤鱼跳龙门般跃起，心里兴奋极了。后来外公再也不带我去了，我嘟着小嘴不知是为什么，后来呀当我再去池塘时那已是一片污水，我似乎知道原因了，我当时心里想为什么会变成这样呢？

现在我明白了天空被破坏了，好久以前我的梦想仍是做一个大画家，可现在我忽然有一种欲望当一个环保职员，但我知道凭一个人的气力是远远不够。只有每个人都意识到问题的严峻性才行。

晚上我又做了一个梦：一天早晨醒来我看见艳丽夺目的花朵、清澈的河水、绿油油的小草。最惹人注目的仍是那蓝蓝的天空，不知何时彩虹姐姐也出来了，看着这么锦绣的画我感到从未有过的快乐。可这不外是一个梦，想要实现还有很大的间隔！

我知道在不久的将来就会实现，目前就让我们一起去保护环境吧！