实用的小学生观察蚂蚁的作文500字四篇
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篇首语:永不毁灭的无价之宝,是一个的学问。本文为你选取作文实用的小学生观察蚂蚁的作文500字四篇四篇,希望能帮到你。
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实用的小学生观察蚂蚁的作文500字四篇
实用的小学生观察蚂蚁的作文00字四篇
在日复一日的学习、工作或糊口中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很认识吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思索力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的小学生观察蚂蚁的作文00字4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
小学生观察蚂蚁的作文00字 篇1
动物是人类的好朋友。我今天就与一群有趣的小动发生了一件有趣的事。
那天我正在阳台上吃饼干。忽然我看到了地上有一只小蚂蚁,我伏下身去看“哎呀!”我叫起来是我的饼干掉了一小块下去。这只小蚂蚁似乎非常的饿,像一匹饿狼般冲向食品,我不禁好奇地盯着它,盯了它好一会儿我心想:“这只小紧蚁是在干什么呀?还不搬走?岂非是搬不动?我正想着。这只小蚂蚁就叫上了它的伙伴。它们可真是一个”雄师团“啊!我开心极了,心喜又来了一群小伙伴。正在我兴奋时这些小伙伴却急匆匆的搬着食品走了。我见它们那么急促地搬着食品回去了就想:”它们一定是饿了吧。我从饼干上掰了几块糖下来,果然不出我的所料蚂蚁越来越多,阳台上成了蚂蚁的海洋。
直到妈妈叫我下楼吃饭时,我猛得一站向地上看去“天哪”我瞪大眼睛直视着地面叫到,“怎么全都是蚂蚁!”这时奶奶忽然走了上来,一边催着我吃饭一边向我走来。我急了拿起一旁的.扫帚就向那个蚂蚁“雄师”扫去,可蚂蚁太小,它们可以从扫帚中的细缝钻过去,所以奶奶走到了我身边,我也没扫掉多少。她刚走到阳台第一眼看得不是我,而是满地的蚂蚁,她白叟家的脸上显著能看出惊讶,二话不说从我手上夺过扫帚迅速地向“雄师”扫去,不一会儿就把蚂蚁们扫得一只不剩,奶奶拍拍我的头说道:“记住以后不要在阳台上吃东西了。”
这场“雄师”真是有意思,实在小动物们也能像朋友一样和你嬉戏,只要你也对它们好,不伤害它们。
小学生观察蚂蚁的作文00字 篇2
下战书三点,我正在门口吃饼干。小弟弟走了出来,伸手要饼干,我给了他一块。弟弟一边吃饼干一边摇动着身子。饼干被他分成三口吃到嘴里,两口掉地上。他的“三下五除二 ” 吃法,接二连三地向我要了好几块饼干。等一包饼干被我们吃完时,弟弟站的地方都是饼干碎沫。我刚想拿扫把时,忽然一只蚂蚁爬了过来。我知道在动物世界里称得上是鼎力士,能搬动比自己体重重七八倍的东西。于是,我蹲下来仔细观察。
这只巡逻蚂蚁是饼干碎沫的香味吸引来的。它对饼干碎沫十分有爱好:一会儿东看看西看看,一会儿左闻闻右闻闻,一会儿用触角碰碰,一会儿呆着似乎在流口水。过了会儿,它开始品尝,好像觉得味道不错。蚂蚁想搬点回去和大家一起分享。它用一对前足在大点的饼干沫上推,一点也不动,再用力推,仍是一点也不动。不用想也知道鸡蛋碰石头 - ———自不量力。蚂蚁试了半天,可饼干沫涓滴不动,但它并没抛却,而是换了一种战术 ------ 去搬援军。
蚂蚁真智慧,推跟它身体差不多大的饼干沫跑着。它在路上碰到同伴,便用触角去碰同伴同伴的触角,似乎在说 :‘‘前面有一些美食,你马上去通知大家,要他们马上排队美食。’’短短几分钟,蚂蚁们浩浩荡荡地从洞里出来。它们分成四小队,有一只蚂蚁站在前方,似乎是指挥官。饼干沫被密密麻麻的蚂蚁抬起来,有时还会停下歇会儿。我淘气的用小石子挡住它的路,它们会绕开再向前走。几经波折,它们终于把饼干沫抬到了洞穴。
蚂蚁搬食品真有趣,它们有多么不可思议的聪明!
小学生观察蚂蚁的作文00字 篇3
傍晚,回家的时候,我来到小区里,在小区的角落里,有一片干枯的草地。草地里栖身着许多昆虫,我来到草地旁边,翻开土地,大吃一惊,这里栖身着数万只蚂蚁,它们合起来,足足有一头小牛那么多只。我拿着放大镜,仔细地观察,原来蚂蚁的身体部位是这样的,蚂蚁的头很大,脚有的六只,有的八只。蚂蚁的屁股很小,像一粒圆饭粒。它的身子上有良多毛,身上的颜色非常多,品种又非常多。
我把有些蚂蚁弄进塑料袋,想看看它们是怎么团结合作爬出来的。蚂蚁们一个接着一个用两支又尖又大的牙齿把塑料袋钻成一个接着一个的小洞,洞越来越大,直到成了一个窟窿。蚂蚁们出来并团结合作,互相匡助,把塑料袋拉进土里,做成它们的家。这一幕让我不得不佩服啊!蚂蚁们让最肥最大的蚂蚁王住进了塑料袋里,对蚂蚁们说,这是一个暖和而恬静的新家。蚂蚁越来越多,我又看见蚂蚁们向毛毛虫宣战,我想:那么小的蚂蚁能打得过那么巨大的毛毛虫,真让人难以置信。蚂蚁们团结起来,攻击性非常强,而毛毛虫也被它们折磨得筋疲力尽,更让我想不到的是,它们居然抬起了毛毛虫,缓慢地向洞口移去,尽管很慢很慢,却没有抛却。更有趣的是,它们还轮流来抬,好像还有分工:带路的、鼓劲的……没过一会儿,蚂蚁们就把毛毛虫抬进洞里了,给大伙分享着吃,一只毛毛虫,可以够蚂蚁们吃好一阵子了。
时间不早了,我背着包回到了家。通过观察蚂蚁的行为,让我学会了团结,团结可以战胜一切的难题。
小学生观察蚂蚁的作文00字 篇4
我们寻常见到的蚂蚁身长大约1—2厘米,全身玄色或棕色,身体分为头、胸、腹三部门,有一对长长的触角和六条细长的腿,它的腿就像六根玄色的带子支撑着蚂蚁的身体。我曾经看到一则科学小故事,说蚂蚁从高空掉下来也不会死。由于蚂蚁从高空落下来的时候,它的六条腿都张开,减慢了着落的速度,所以它就不会被摔死了。看来它们也会利用降落伞方法,多智慧的蚂蚁啊!别看蚂蚁长得不惹人注目,但它是我最喜欢的小动物。我觉得它是一种令人不可思议的动物。
妈妈曾经给我讲过一个关于蚂蚁的故事,说蚂蚁碰到森林大火时,它们会会萃起来抱成一团,变成一个巨大的蚂蚁球从山上往下滚,在转动的过程中,外面的蚂蚁被大火烧得劈劈啪啪地响,被烧死后不中断地掉落下来,蚂蚁球越来越小,但终极总会有蚂蚁能成活下来,蚂蚁就是依赖这种牺牲自我的方式使蚂蚁家族得以存活下来的。听了这个故事后,我更加喜欢它们。也更喜欢去观察它们。
一次,我把面包渣放在离蚂蚁洞穴不远的地方,一只蚂蚁发现了,它先是用腿摸索一下面包,又围着面包转了两圈,似乎在说:真幸运,这家伙好大哟,我得赶紧回家报信去,于是它沿着来路回去,蚂蚁钻进窝后不久,就会出来几只蚂蚁,沿原来的路线向有面包的方向爬去,爬到半路,有的蚂蚁会转回去,在路上遇到别的蚂蚁,它们会用触须交谈。由于面包较大,不一会儿,从蚂蚁窝到面包之间就来了一个蚂蚁“军团”。看得我目瞪口呆。真实让人难以想象。
蚂蚁真实一种神奇得小动物,我很喜欢它!!
实用小学生观察蚂蚁的作文400字
【实用】小学生观察蚂蚁的作文400字4篇
无论在学习、工作或是糊口中,大家一定都接触过作文吧,作文是经由人的思惟考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家顿的小学生观察蚂蚁的作文400字4篇,仅供参考,但愿能够匡助到大家。
小学生观察蚂蚁的作文400字 篇1
上礼拜六,我在自己家的楼下发现了一些小蚂蚁。这些小蚂蚁好可爱呀!就蹲下来仔细观察,只见它们的身体就像三个小球连在一起,其中头比较大,头上还顶着两只触角呢!嘴又似乎两把弯钳。六条又长又细的腿就长在小小的胸部上,而它的腹部圆鼓鼓的,拖在后面走动时,一扭一扭有趣极了!
蚂蚁,看起来是一种不起眼的小家伙;可是,他们团结起来的气力强盛着呢!
为了验证这一结论,我在门口边放了一粒糖果。不一会儿,我发现了一只小蚂蚁在糖旁边转来转去。我仔细地看了看,才知道它是想搬走这块糖。可是这块糖果对这只小蚂蚁来说,长短常巨大、粗笨的。它用过了所有的方法想搬动这块糖,但这颗糖果仍是原封不动的“躺”在那。固然小蚂蚁没有离开,但我看它那没精打采地样子,已经知道它非常失望了。
又过了一会儿,小蚂蚁竟然是走回蚂蚁洞!我看了,心想:这真是一只心有余而力不足的小蚂蚁呀!可当我想起身就走时,却发现了一大群蚂蚁,整整洁齐的从蚂蚁洞里走出来。这时我才明白了,原来那只小蚂蚁不想抛却,而是回去叫同伴们来帮忙搬糖!果然,团结就是气力,不到一会儿工夫,它们就把这颗糖果顺利地抬起来了!
小蚂蚁,可爱的小精灵们,我真喜欢你们。
小学生观察蚂蚁的作文400字 篇2
蚂蚁是一种我们很常见的动物,花盆下、土地里、草地上……随处可以见到它们的身影。
蚂蚁的身体分为头、胸、腹三部门,三对足集中在胸部,一对天线似的触角长在头上。蚂蚁身体颜色各种各样,有的全身黑,有的腹部黄……
蚂蚁最明显的特征是它的大颚。假如碰到比较轻的食品,它就用大颚把食品夹住,然后飞快地跑回蚁巢。假如碰到比较重的食品,蚂蚁就会动用另一种“武器”—触角。它先用触角与四周的蚂蚁交流,似乎在说:“嗨!伙计,叫大家过来帮把手。”没过多久,一大群蚂蚁就浩浩荡荡地排着队走了过来,齐心合力把食品搬走。我观察的时候发现,蚂蚁用触角与别人交流时,触角的流动各不相同,有时扭来扭去,有时持续很长时间,有时碰一下就分开,我想:这会不会是传递不同的讯号呢?我还观察到蚂蚁走路的样子,它先抬起一边的`三条足,再抬起另一边的三条足。
你是否观察过蚂蚁成群结队走路时的样子,它们为什么排得那么笔挺、整洁呢?原来蚂蚁的腹部会分泌一种“信息素”,假如我们有手划过蚂蚁的“行军”路线,就会破坏“信息素”,使后面的蚂蚁乱作一团,前面的蚂蚁也会因此而找不到家。
蚂蚁是一种团结的动物,我要学习蚂蚁的这种精神。
小学生观察蚂蚁的作文400字 篇3
我们寻常见到的蚂蚁身长大约1—2厘米,全身玄色或棕色,身体分为头、胸、腹三部门,有一对长长的触角和六条细长的腿,它的腿就像六根玄色的带子支撑着蚂蚁的身体。我曾经看到一则科学小故事,说蚂蚁从高空掉下来也不会死。由于蚂蚁从高空落下来的时候,它的六条腿都张开,减慢了着落的速度,所以它就不会被摔死了。看来它们也会利用降落伞方法,多智慧的蚂蚁啊!别看蚂蚁长得不惹人注目,但它是我最喜欢的小动物。我觉得它是一种令人不可思议的动物。
妈妈曾经给我讲过一个关于蚂蚁的故事,说蚂蚁碰到森林大火时,它们会会萃起来抱成一团,变成一个巨大的蚂蚁球从山上往下滚,在转动的过程中,外面的蚂蚁被大火烧得劈劈啪啪地响,被烧死后不中断地掉落下来,蚂蚁球越来越小,但终极总会有蚂蚁能成活下来,蚂蚁就是依赖这种牺牲自我的方式使蚂蚁家族得以存活下来的。听了这个故事后,我更加喜欢它们。也更喜欢去观察它们。
一次,我把面包渣放在离蚂蚁洞穴不远的地方,一只蚂蚁发现了,它先是用腿摸索一下面包,又围着面包转了两圈,似乎在说:真幸运,这家伙好大哟,我得赶紧回家报信去,于是它沿着来路回去,蚂蚁钻进窝后不久,就会出来几只蚂蚁,沿原来的路线向有面包的方向爬去,爬到半路,有的蚂蚁会转回去,在路上遇到别的蚂蚁,它们会用触须交谈。由于面包较大,不一会儿,从蚂蚁窝到面包之间就来了一个蚂蚁“军团”。看得我目瞪口呆。真实让人难以想象。
蚂蚁真实一种神奇得小动物,我很喜欢它!!
小学生观察蚂蚁的作文400字 篇4
放学回家,我刚跨下妈妈的“坐骑”,就看见一群蚂蚁在搬家。它们排着整洁的步队,有条不紊的忙碌着。我蹲下来仔细观察。
我心想:他们忙碌了一天了,肚子应该饿了吧?于是,我随手掰了一快馒头放再地上。一只蚂蚁爬过来嗅了嗅就走开了。过了一会儿,又来了几只,嗅了嗅又走开了,根本没有动手搬的意思。岂非馒头太大块搬不动,我又把馒头掰成一粒一粒的。过了一会儿,它们仍是嗅嗅就又走开了。我就不明白了,于是,我又急匆匆地跑到家里,重新拿了一块饼干下来。果然,不到一会儿工夫,一个眼疾手快的家伙蹿上来了,动手就搬,可它使出了九牛二虎之力。这饼干却纹丝不动。它停下来,好像泄气了,但过了一分钟左右,就迅速朝它的巢穴爬去。几分钟后,它身后随着十来只蚂蚁,原来是去搬援军啦。这些蚂蚁到达饼干眼前,眼睛发亮。接着,它们有的在前面拉,有的在后面推,有的在旁边抬,看着它们这般勤快的摸样,我就想不通了,刚才馒头它们为什么不要呢?于是我就去问妈妈,妈妈说;“我也不知道啊?”
我上网查了一下资料,原来它们是吃荤不吃素,哈哈,大天然的生物真有趣啊。
从这次观察蚂蚁以后,让我明白了一个道理,在庞大的动物世界里,蚂蚁是那样的渺小,但它们却有着团结互助,齐心合力,无私奉献的精神生存到了现在,而这不恰是我们人类所需要的优良品质吗?人类也一样,只要大家共同努力,就能战胜一切难题。
实用的小学生观察蚂蚁的作文400字
实用的小学生观察蚂蚁的作文400字4篇
在学习、工作、糊口中,说到作文,大家肯定都不目生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思惟、有文采的作文呢?下面是小编精心顿的小学生观察蚂蚁的作文400字4篇,但愿能够匡助到大家。
小学生观察蚂蚁的作文400字 篇1
今天,我预习了科学课文第二单元——动物之后,知道了蝗虫、蜗牛的特征和它们的糊口习性。我想到实地去观察小蚂蚁的糊口。
我预备了一根腊肠、一颗奶糖、一个小玻璃瓶。冒着炎热,来到了桂花树的树丛里,由于蚂蚁都喜欢在湿润的地方糊口,我蹲下来,小心翼翼的将糖果放在蚂蚁常常出没的地方。
忽然,我发现一只大蚂蚁,欣喜若狂,又把腊肠抛给它吃,而这只大蚂蚁对这些厚味佳肴视而不见,理也不理,只顾自己爬行,我心里急了,一边骂它:“活该!这么好吃的东西你不吃。”一边用小棒截住它的去路,不管我怎么截怎么拦,蚂蚁它老是排除一切难题,向前爬行,决不回头,我更急了,索性用双手抓住了这只大蚂蚁,把它放得手掌上,看你怎么逃!这时,我突然发现蚂蚁的身体与蝗虫很相似,也有头、胸、腹三个部门组成,头部有一对触角,用它来辨别方向,触角上还有两个小黑点——眼睛,用来跟同伴打招呼,还有锋利的小嘴巴。胸部有三对足。腹部像纺锤一样的、大大的。有一条细线跟胸部连在一起。
爷爷说:“观察流动中,我们不要伤害小蚂蚁,也不要去干扰它们的糊口。”我听了爷爷的这些话,我就轻轻地把小蚂蚁放回原地,我躲在树后面耐心的等着,一分钟、十分钟、半年小时、一小时……一个整洁的步队浩浩荡荡地向糖果、腊肠开来,不一会儿,扛的扛,背的背,托的托……非常的壮观。
噢!原来这只蚂蚁是观察员,它把观察到的东西讲演给“戎行”。
爷爷说:“蚂蚁很守纪律,分工很明确,很团结,很勤劳,为了保护家园,敢跟很厉害的对手打架。”
我要学习蚂蚁勤劳、团结合作的精神。
小学生观察蚂蚁的作文400字 篇2
上礼拜六,我在自己家的楼下发现了一些小蚂蚁。这些小蚂蚁好可爱呀!就蹲下来仔细观察,只见它们的身体就像三个小球连在一起,其中头比较大,头上还顶着两只触角呢!嘴又似乎两把弯钳。六条又长又细的腿就长在小小的胸部上,而它的腹部圆鼓鼓的,拖在后面走动时,一扭一扭有趣极了!
蚂蚁,看起来是一种不起眼的小家伙;可是,他们团结起来的气力强盛着呢!
为了验证这一结论,我在门口边放了一粒糖果。不一会儿,我发现了一只小蚂蚁在糖旁边转来转去。我仔细地看了看,才知道它是想搬走这块糖。可是这块糖果对这只小蚂蚁来说,长短常巨大、粗笨的。它用过了所有的方法想搬动这块糖,但这颗糖果仍是原封不动的'“躺”在那。固然小蚂蚁没有离开,但我看它那没精打采地样子,已经知道它非常失望了。
又过了一会儿,小蚂蚁竟然是走回蚂蚁洞!我看了,心想:这真是一只心有余而力不足的小蚂蚁呀!可当我想起身就走时,却发现了一大群蚂蚁,整整洁齐的从蚂蚁洞里走出来。这时我才明白了,原来那只小蚂蚁不想抛却,而是回去叫同伴们来帮忙搬糖!果然,团结就是气力,不到一会儿工夫,它们就把这颗糖果顺利地抬起来了!
小蚂蚁,可爱的小精灵们,我真喜欢你们。
小学生观察蚂蚁的作文400字 篇3
蚂蚁,是我们人生中必会看到的昆虫。
早晨,天色晴朗,阳光明媚。我早早就起床了,妈妈煮了热腾腾的早餐。于是,我吃起早餐来。一不小心,我把一小快面包掉到了桌子上,我刚想拿去扔掉。这时,有一群蚂蚁向这快面包走来,我用放大镜看到了蚂蚁头上的触角,我上网查了资料。原来,蚂蚁头上的触角是蚂蚁们的交流工具,在危险的时候,前面的一只蚂蚁走向另一只蚂蚁,告诉它事情的经由。然后这只蚂蚁又告诉其它的蚂蚁,就这样,一个接着一个,这个动静很快就传开了。我也变成了其中一员,在搬运面包的时候,我们团结一致,前面三只蚂蚁,后面三只蚂蚁,中间两只,而我站在最前面,指挥它们。我们非常辛劳才搬起这块在我们心中长短常庞大的食品。不一会儿,我们停下了脚步,来到了我们栖身的地方。我们栖身的地方非常的华丽,就在这张桌子的其中一个脚上。我们栖身的地方,里面住着几十户人家。我们分享着这块厚味而又快乐的面包。由于这块面包是经由我们团结和勤劳的成果。
我们一定要向蚂蚁学习,学习蚂蚁的团结,学习蚂蚁的坚持,还要学习蚂蚁的勇敢的行为。固然蚂蚁长短常小的动物,但它们也有自己的长处,也有自己的尊严。
小学生观察蚂蚁的作文400字 篇4
我们寻常见到的蚂蚁身长大约1—2厘米,全身玄色或棕色,身体分为头、胸、腹三部门,有一对长长的触角和六条细长的腿,它的腿就像六根玄色的带子支撑着蚂蚁的身体。我曾经看到一则科学小故事,说蚂蚁从高空掉下来也不会死。由于蚂蚁从高空落下来的时候,它的六条腿都张开,减慢了着落的速度,所以它就不会被摔死了。看来它们也会利用降落伞方法,多智慧的蚂蚁啊!别看蚂蚁长得不惹人注目,但它是我最喜欢的小动物。我觉得它是一种令人不可思议的动物。
妈妈曾经给我讲过一个关于蚂蚁的故事,说蚂蚁碰到森林大火时,它们会会萃起来抱成一团,变成一个巨大的蚂蚁球从山上往下滚,在转动的过程中,外面的蚂蚁被大火烧得劈劈啪啪地响,被烧死后不中断地掉落下来,蚂蚁球越来越小,但终极总会有蚂蚁能成活下来,蚂蚁就是依赖这种牺牲自我的方式使蚂蚁家族得以存活下来的。听了这个故事后,我更加喜欢它们。也更喜欢去观察它们。
一次,我把面包渣放在离蚂蚁洞穴不远的地方,一只蚂蚁发现了,它先是用腿摸索一下面包,又围着面包转了两圈,似乎在说:真幸运,这家伙好大哟,我得赶紧回家报信去,于是它沿着来路回去,蚂蚁钻进窝后不久,就会出来几只蚂蚁,沿原来的路线向有面包的方向爬去,爬到半路,有的蚂蚁会转回去,在路上遇到别的蚂蚁,它们会用触须交谈。由于面包较大,不一会儿,从蚂蚁窝到面包之间就来了一个蚂蚁“军团”。看得我目瞪口呆。真实让人难以想象。
蚂蚁真实一种神奇得小动物,我很喜欢它!!
实用小学生观察作文700字四篇
【实用】小学生观察作文700字四篇
在日常学习、工作和糊口中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思惟感情、传递知识信息。那么,怎么去写作文呢?以下是小编顿的小学生观察作文700字4篇,欢迎阅读与珍藏。
小学生观察作文700字 篇1
20xx年9月22日木曜日天色晴2℃
我们最近学了一篇课文:《爬山虎的脚》作者叶盛陶把自已观察爬山虎的事情记实下来。我也想写观察日记,于是,中午放学一回到家,我就拿了十多颗绿豆放进透明的玻璃碗里。爸爸告诉我,水不要把绿豆全部沉没过,留四分之一露在外面。这样它有充分的氧气,就能长得更好。我按照爸爸的说法去做,果然,晚饭后,绿豆就已经比原来涨大了几倍呢!我忽然发现,每颗豆子上都有一粒白色的小东西,我好奇地用手拨了拨,它都掉不下来,妈妈对我笑了笑说:“这是豆子的芽儿,你可别把它弄中断了。”
20xx年9月23日礼拜五天色晴26℃
今天早上起床后,我顾不上洗脸、刷牙就跑到了绿豆前,哇!芽儿已经有0。厘米长了,豆子们一个个都脱掉了绿色的外套,露出了乳白色的衬衣。它们都摆着小尾巴,呵呵,还真有点像小蝌蚪呢!
20xx年9月24日礼拜六天色晴26℃
今天,绿豆没有多大的变化,只是小根儿已经长长了,两片豆瓣之间的缝更大了,人们常说绿豆很有营养,它的营养可不是为别人预备的,而是为自已的昆裔提供的。
20xx年9月26日礼拜一天色晴26℃
今天,绿豆的豆瓣之间冒出了尖尖的、白白的,带一点儿透明的小东西逐渐成了嫩黄色,还挂着一些若隐若现的,若有若无的嫩绿。这时,我才发现这就是绿豆的叶子。
20xx年10月1日礼拜六天色晴26℃
“好久不见啦!小绿豆,你长得怎样啦?”我高兴地朝着绿豆奔去,只见绿豆的茎已经长得有10厘米了!它们一个个叶子都伸展开了,瞧它们在向我挥手呢!咦?原来那白白胖胖的豆瓣呢?怎么不见了?原来豆瓣的营养与水分被茎吸收了,从而导致豆瓣变得又黑又小,看,那锦绣的茎都抛弃它了,把它抛到水面上,再也不理睬它了。我把透明的玻璃碗移到爸爸的书房里,心想:看看绿豆在新环境下会有什么变化。
20xx年10月2日日曜日天色晴27℃
早晨,我蹦蹦跳跳地来到书房,看看绿豆有没有发生变化,当我看到它们的时候大吃一惊——在短短的一天里茎和叶了都朝着窗户倾斜了。我仔细想了想,由于之前,我把绿豆放在客厅,客厅两边都是落地大窗,墙壁也是白色的,对于绿豆来说,光是来自四面八方。所以,绿豆都是向上长的。而书房只有一面窗,其它三面墙都摆着高高的深色书厨,所以,绿豆倒向窗户,就象是张开双臂拥抱光明一样。
小学生观察作文700字 篇2
十月八日 天色:多云
昨天晚上,妈妈拿了一些绿豆,放在一个小碗里,然后加满水。妈妈说要浸泡一个晚上。
今天,我去看绿豆的时候,发现它们变胖了,把绿色的衣服也给胀破了。它们为什么会变胖了呢?由于它们吸收了良多良多的水分。
十月九日 天色:多云
今天晚上,我又去看绿豆,发现它们每颗都把衣服给胀破了。妈妈拿出一个盒子,在里面铺上了一张纸巾,再把绿豆放在上面,然后用一张纸巾盖在上面,再倒上一些水,我把它们放到了阳台上。妈妈说:“它们有了水和阳光就可以发芽了。”
十月十一日 天色 晴
今天,我掀开纸巾仔细观察,发现这些可爱的绿豆宝宝都已经长出短短的根了。这些根是直直的,尖尖的,洁白洁白的,我看了觉得高兴极了。
十月十二日 天色:晴
今天,我掀开纸巾一看,发现绿豆的根已经有一厘米长了,而且是曲曲折折的,有一些还长在了纸巾上了呢!我还惊疑地发现有一颗绿豆上面已经长出了两片细细的'、尖尖的、小小的叶子,真是可爱极了!
十月十三日 天色:晴
晚饭后,我跑去看我的绿芽菜,发现它们的茎已经有三厘米长了,而且每棵绿芽菜上都长出了两片尖尖的、淡黄的叶子。我觉得最希奇的是:绿豆的两片白白的豆瓣现在变成淡紫色的了。不知道明天绿芽菜又会长成什么样子呢?
十月十四日 天色:晴
睡觉前,我没有健忘去看看绿芽菜。我发现它们长得非常快,我用尺子量了一量,发现最长的已经有八厘米高了,而且它们的叶子也长大了。每棵芽菜的顶上都有两片淡绿色的叶子,像一把把锋利的剪刀,又像摆着一个个胜利的姿势。它们好像在说:“我们胜利了,瞧我们够神气吧!”
十月十五日 天色:晴
晚上,我在看绿芽菜,发现它们长高了一点,还有它们的两片叶子张开了,颜色由淡绿变成翠绿色的了。我看着它们,觉得好像没有什么变化了。突然,我发现有一棵芽菜的两片叶子被豆壳给夹住了,我去把豆壳拿掉,叶子就张开了。我问妈妈为什么有的芽菜长得高,有的却长得很矮?妈妈告诉我:长得高那是它的生命力强,长得矮是它的生命力比较弱!
十月二旬日 天色:晴
我好久没有仔细观察我的绿芽菜了。今天晚饭后,我又去看绿芽菜,发现它们已经长成绿豆苗了。我用尺子量了一量,发现最高的已经长到十九厘米了。我看到绿豆苗的叶子也变了,变得更大、更绿了。它们的茎却变得又细又长了,而且是淡紫色的。有几棵比较矮的豆苗,它们的叶子是圆圆的、皱皱的,可能是以前被豆壳夹坏了。我但愿每一棵豆苗都能长大,最后结出绿豆来!
小学生观察作文700字 篇3
十月一日礼拜一晴
我今天去菜市场买了一些绿豆,预备做一个“绿豆发芽观察的实验”。
刚买回来的绿豆是浅绿色的,呈卵形。它摸起来硬硬的,又光溜溜的,真怀疑这么硬的身体里能长出翠绿的小芽菜儿。
我取了二十几颗绿豆倒进杯子里,放到能照射到阳光的窗户旁,预备泡上整整一晚上。
看着这可爱的小豆子,直但愿它们快点长大。
十月二日礼拜二晴
过了一宿,我又跑去看绿豆。经由一整晚的浸泡,绿豆变成了青绿色。看这些绿豆,比刚买来的胖出了一半,这是为什么呢?奶奶告诉了我,这是里面的种子生长的痕象,以后种子还会破壳而出呢!
我还在绿豆上放上浸了水的沙布,这样使水不会太多,也不会太少,对绿豆起着有潮湿的作用。
过了几个小时,我又来看望绿豆。一开始,什么发现也没有。后来,在我的仔细探究下,才发现了这个隐蔽的东西。原来在绿豆一端有一个小小的圆圈。这个圆圈的颜色不知道是哪种白色,不外,看着很像鱼肚子上的那种白色。
这白点里有什么呢?绿豆接下来还会发生哪些变化?我带着疑问进入了梦乡。
十月三日礼拜三晴
一梦初醒,我赶忙奔向绿豆。绿豆果真大了不少,差不多有一个小孩的指甲盖大小,大约是原来的两倍呢!不外,我还有一个惊喜的发现:在绿豆的白色圆点之中长出了一条很短很短的线。我连忙拿出科普书对照知道了这便是绿豆的根,用于吸收营养送给绿叶。那根的颜色是乳白乳白的,看起来像甜蜜的牛奶,真想使劲的咬它一口。刚长出的茎长只有五六毫米,连一个手指的宽度也达不到,真短!宽更少,只有一两毫米,细的只有笔芯那么粗,看起在一点儿也不显眼。它很脆弱,小风一吹就会摇动,弄得要死要活的样子,似乎被别人遇到一根毫毛就没命似的。
啊,小茎儿,快点长大吧,不要再这么脆弱了。
十月四日木曜日晴
又是新的一天,我洗脸刷牙之后,吃完早饭儿,就去看看小豆儿。我拿开沙布,朝杯里一看,呀,绿豆的壳被撑破了一半,从里面升出嫩绿色的小绿芽。小绿豆摸上去特别光滑,感觉特别惬意,将来芽菜芯就长在上面。这些事实都说明,奶奶说的是对的。
此外茎儿也长起来了,从原来的很短到变长,原来那五六毫米长,两三毫米宽的根摇身一变。变成了壮多了,可见根的生长速度是多么的快。而且绿豆茎儿的头上有一点半黄半绿迹象,这是什么呢?
……
昨天(十月七日)绿豆发芽了,长出了碧绿的叶子,奶奶说:“我们马上可以吃到绿芽菜了。”
看着面前的绿芽菜,我不禁感触:植物的生长过程是多么奇妙呀!我想只要我们仔细观察就会有良多新的发现。
小学生观察作文700字 篇4
为了让大家吃上营养丰硕的土鸡蛋,今年开春,姥爷养了11只小土鸡。这次回姥姥家,竟然有四只土鸡开始下蛋了,这真是一个好动静。
姥爷在鸡窝的上端,钉制了一排专门让鸡下蛋的木箱,木箱里铺着柔软的柴草。1号土鸡最智慧,一看那木箱,立即就明白,那是让它们去那里产蛋的温床。上午9点,它抬头望一眼那木箱,然后双脚使劲一蹬,双翅用力一张,呼地一下,正确无误飞上第二只木箱,它永远只喜欢第二只木箱。它站在里面,用青褐色的双脚把柴草拨拉平整,这才安心卧下来,耐心地等待蛋宝宝的降生。半个小时过去,它的双腿忽然一起,屁股一欠,只几秒钟的工夫,木箱里就多了一枚红皮土鸡蛋。1号土鸡这才红着脸,从木箱里跳下来,我本认为它会“咯嗒,咯嗒”向主人报功的,可它只是若无其事地跳下来,和其他鸡一起啄食,一声不吭,就像什么事都没发生过。
快十点钟,2号土鸡泛起了空前的慌张,它顺着丝网,迈着急匆匆的脚步,从东边转到西边,又从西边转到东边,脸也涨得通红,嘴里发出咕咕的啼声。它不时地抬头张望着,忽然发现塑料网上有一处破口,只见它猛地向上一冲,糟糕,失败了!2号土鸡并不气馁,接下来,它向着那破口接连发起进攻,我冲,我冲,我冲冲冲!这时,它使出吃奶的气力(尽管我知道鸡不吃奶),它的青色双脚终于踏上那半截砖墙,它的头猛地向丝网洞口里一钻,一努力,竟钻出来了。外面的世界好出色呀!鸡窝下是一略菜地,高高的豆角架下,清凉隐蔽。2号土鸡立马卧下来,开始闭目养神起来。我隐藏在一棵挂满红果的小樱柿后面偷看,没有十分钟,2号土鸡竟把一枚红皮鸡蛋产在豆角架下。产完蛋,也不叫唤一声,它站起来,从菜地里走出来,转到鸡窝前面,又显出一股急匆匆的样子,由于它想回到鸡窝里去,再也无法找到刚才的出口了。
我想给你打开门放它进去,却发现鸡窝的地上悄悄地躺着两枚鸡蛋。我赶快叫来姥爷,姥爷才笑着告诉我这四只希奇的鸡,一只专门在2号箱里下蛋,两只专门在窝里的地上下蛋,一只死活都要冲破丝网,跑到豆角架下去下蛋。
我听后,觉得这四只土鸡真是太有趣了。
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