有关小学生观察蚂蚁的作文400字锦集十篇
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篇首语：一身转战三千里，一剑曾当百万师。本文为你选取作文有关小学生观察蚂蚁的作文400字锦集十篇四篇，希望能帮到你。
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有关小学生观察蚂蚁的作文400字锦集十篇
有关小学生观察蚂蚁的作文400字锦集十篇
在日常学习、工作和糊口中，大家对作文都再认识不外了吧，通过作文可以把我们那些零零披发披发的思惟，会萃在一块。你写作文时老是无从下笔？以下是小编为大家收集的小学生观察蚂蚁的作文400字10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学生观察蚂蚁的作文400字 篇1
傍晚，回家的时候，我来到小区里，在小区的角落里，有一片干枯的草地。草地里栖身着许多昆虫，我来到草地旁边，翻开土地，大吃一惊，这里栖身着数万只蚂蚁，它们合起来，足足有一头小牛那么多只。我拿着放大镜，仔细地观察，原来蚂蚁的身体部位是这样的，蚂蚁的头很大，脚有的六只，有的八只。蚂蚁的屁股很小，像一粒圆饭粒。它的身子上有良多毛，身上的颜色非常多，品种又非常多。
我把有些蚂蚁弄进塑料袋，想看看它们是怎么团结合作爬出来的。蚂蚁们一个接着一个用两支又尖又大的牙齿把塑料袋钻成一个接着一个的小洞，洞越来越大，直到成了一个窟窿。蚂蚁们出来并团结合作，互相匡助，把塑料袋拉进土里，做成它们的家。这一幕让我不得不佩服啊！蚂蚁们让最肥最大的蚂蚁王住进了塑料袋里，对蚂蚁们说，这是一个暖和而恬静的新家。蚂蚁越来越多，我又看见蚂蚁们向毛毛虫宣战，我想：那么小的蚂蚁能打得过那么巨大的毛毛虫，真让人难以置信。蚂蚁们团结起来，攻击性非常强，而毛毛虫也被它们折磨得筋疲力尽，更让我想不到的是，它们居然抬起了毛毛虫，缓慢地向洞口移去，尽管很慢很慢，却没有抛却。更有趣的是，它们还轮流来抬，好像还有分工：带路的、鼓劲的……没过一会儿，蚂蚁们就把毛毛虫抬进洞里了，给大伙分享着吃，一只毛毛虫，可以够蚂蚁们吃好一阵子了。
时间不早了，我背着包回到了家。通过观察蚂蚁的行为，让我学会了团结，团结可以战胜一切的难题。
小学生观察蚂蚁的作文400字 篇2
蚂蚁固然非常小，在我们眼里，它只是一个小不点儿，但是，它有一个长处，就是团结和勤劳。
一天早晨吃完饭，我到公园披发步，突然看到了一个蚂蚁窝，旁边有许多小颗粒，这些小颗粒堆积如山，我仔细一看，啊!原来这些小颗粒是蚂蚁窝里的蚂蚁辛辛劳苦运出来的呀，只见它们连续不中断的往外运颗粒，它们不怕劳累，使我打动不已。
我从口袋里拿出一包饼干，抓了一块，把它掰成一小块一小块的，然后轻轻地放在蚂蚁窝前，许多蚂蚁看见了赶快爬过来，用爪子拉起一小块饼干，向蚂蚁窝里爬去，其中，有一只小蚂蚁也想拉一块饼干，可是这块饼干太大了，它怎么也拉不动，这时从它身边经由的几只蚂蚁爬到了小蚂蚁的身边，似乎在对小蚂蚁说：“小蚂蚁，让我们来帮你把饼干拉到我们的家吧!”果然，那几只蚂蚁用爪子牢牢的捉住饼干，向蚂蚁窝爬去，小蚂蚁也来帮忙，终于，它们把这块大饼干运进了蚂蚁窝里。
通过这一次观察蚂蚁，让我有了一个启发，蚂蚁能托起比自己大好几倍的东西，那么它们的身体里一定有一种液体能让它们变得如斯强壮，等我长大了，我要把这种液体改造成一种甜药丸，只要人吃了这种药丸，就会变得很强盛，但是，只有我好好学习，才能去制作这种药丸。
小学生观察蚂蚁的作文400字 篇3
今天，我预习了科学课文第二单元——动物之后，知道了蝗虫、蜗牛的特征和它们的糊口习性。我想到实地去观察小蚂蚁的糊口。
我预备了一根腊肠、一颗奶糖、一个小玻璃瓶。冒着炎热，来到了桂花树的树丛里，由于蚂蚁都喜欢在湿润的地方糊口，我蹲下来，小心翼翼的将糖果放在蚂蚁常常出没的地方。
忽然，我发现一只大蚂蚁，欣喜若狂，又把腊肠抛给它吃，而这只大蚂蚁对这些厚味佳肴视而不见，理也不理，只顾自己爬行，我心里急了，一边骂它：“活该!这么好吃的东西你不吃。”一边用小棒截住它的去路，不管我怎么截怎么拦，蚂蚁它老是排除一切难题，向前爬行，决不回头，我更急了，索性用双手抓住了这只大蚂蚁，把它放得手掌上，看你怎么逃!这时，我突然发现蚂蚁的身体与蝗虫很相似，也有头、胸、腹三个部门组成，头部有一对触角，用它来辨别方向，触角上还有两个小黑点——眼睛，用来跟同伴打招呼，还有锋利的小嘴巴。胸部有三对足。腹部像纺锤一样的、大大的。有一条细线跟胸部连在一起。
爷爷说：“观察流动中，我们不要伤害小蚂蚁，也不要去干扰它们的糊口。”我听了爷爷的这些话，我就轻轻地把小蚂蚁放回原地，我躲在树后面耐心的等着，一分钟、十分钟、半年小时、一小时……一个整洁的步队浩浩荡荡地向糖果、腊肠开来，不一会儿，扛的扛，背的背，托的托……非常的壮观。
噢!原来这只蚂蚁是观察员，它把观察到的东西讲演给“戎行”。
爷爷说：“蚂蚁很守纪律，分工很明确，很团结，很勤劳，为了保护家园，敢跟很厉害的对手打架。”
我要学习蚂蚁勤劳、团结合作的精神。
小学生观察蚂蚁的作文400字 篇4
我们寻常见到的蚂蚁身长大约1—2厘米，全身玄色或棕色，身体分为头、胸、腹三部门，有一对长长的触角和六条细长的腿，它的腿就像六根玄色的带子支撑着蚂蚁的身体。我曾经看到一则科学小故事，说蚂蚁从高空掉下来也不会死。由于蚂蚁从高空落下来的时候，它的六条腿都张开，减慢了着落的速度，所以它就不会被摔死了。看来它们也会利用降落伞方法，多智慧的蚂蚁啊！别看蚂蚁长得不惹人注目，但它是我最喜欢的小动物。我觉得它是一种令人不可思议的动物。
妈妈曾经给我讲过一个关于蚂蚁的故事，说蚂蚁碰到森林大火时，它们会会萃起来抱成一团，变成一个巨大的蚂蚁球从山上往下滚，在转动的过程中，外面的蚂蚁被大火烧得劈劈啪啪地响，被烧死后不中断地掉落下来，蚂蚁球越来越小，但终极总会有蚂蚁能成活下来，蚂蚁就是依赖这种牺牲自我的方式使蚂蚁家族得以存活下来的。听了这个故事后，我更加喜欢它们。也更喜欢去观察它们。
一次，我把面包渣放在离蚂蚁洞穴不远的地方，一只蚂蚁发现了，它先是用腿摸索一下面包，又围着面包转了两圈，似乎在说：真幸运，这家伙好大哟，我得赶紧回家报信去，于是它沿着来路回去，蚂蚁钻进窝后不久，就会出来几只蚂蚁，沿原来的路线向有面包的方向爬去，爬到半路，有的蚂蚁会转回去，在路上遇到别的蚂蚁，它们会用触须交谈。由于面包较大，不一会儿，从蚂蚁窝到面包之间就来了一个蚂蚁“军团”。看得我目瞪口呆。真实让人难以想象。
蚂蚁真实一种神奇得小动物，我很喜欢它!!
小学生观察蚂蚁的作文400字 篇
夏天的一天，我在一棵大树下边观察蚂蚁。小蚂蚁可特别了！有大蚂蚁也有小蚂蚁，大蚂蚁身长约有1厘米，小蚂蚁身长约一两毫米。蚂蚁有两种颜色，大蚂蚁是玄色的，小蚂蚁是棕褐色的。大小蚂蚁都分成四部 分：触角、头部、身体和脚。别看它们小，步履可迅速可灵敏啦！
蚂蚁的洞穴一般在凉爽干燥的地方。蚂蚁喜欢群体步履去寻找粮食。假如马上要下大雨了，天色很闷热，我们就能看到蚂蚁们在小路上忙忙碌碌，川流不息地在搬粮食——它们是在为下雨时做预备呢！蚂蚁可真会计划呀！同时它们也是名副实在的“景象形象专家”。
蚂蚁很智慧，它们能像人一样分工合作。我把瓜子尖放在和蚂蚁洞很近的地方，一只小蚂蚁循着香味找到了这粒瓜子尖，高兴奋兴的独自搬回了家。我又放了一颗大瓜子仁在地上，又是这一只机灵的小蚂蚁发现了瓜子仁，它来想独自搬回家，可是怎么也搬不动。小蚂蚁围着瓜子仁走了一圈，便急匆匆地打道回府了。它毕竟要干什么呢？我仔细地看着，期待着它的“惊人之举”。不一会儿，七八只蚂蚁在小蚂蚁的带领下，浩浩荡荡地向瓜子挺进，来到“阵地”后蚂蚁们对瓜子发起了“猛烈攻击”。瓜子迅速地被蚂蚁抬了起来，蚂蚁们迈着整洁的步伐回到了洞口。可是瓜子太大，根本进不去。这时，许多蚂蚁一窝蜂地跑了出来，对瓜子进行撕咬，一眨眼的功夫，瓜子就被咬得四分五裂搬进了洞。这真是——蚁多气力大呀！
多么神奇的小蚂蚁呀！
小学生观察蚂蚁的作文400字 篇6
动物是人类的好朋友。我今天就与一群有趣的小动发生了一件有趣的事。
那天我正在阳台上吃饼干。忽然我看到了地上有一只小蚂蚁，我伏下身去看“哎呀！”我叫起来是我的.饼干掉了一小块下去。这只小蚂蚁似乎非常的饿，像一匹饿狼般冲向食品，我不禁好奇地盯着它，盯了它好一会儿我心想：“这只小紧蚁是在干什么呀？还不搬走？岂非是搬不动？我正想着。这只小蚂蚁就叫上了它的伙伴。它们可真是一个”雄师团“啊！我开心极了，心喜又来了一群小伙伴。正在我兴奋时这些小伙伴却急匆匆的搬着食品走了。我见它们那么急促地搬着食品回去了就想：”它们一定是饿了吧。我从饼干上掰了几块糖下来，果然不出我的所料蚂蚁越来越多，阳台上成了蚂蚁的海洋。
直到妈妈叫我下楼吃饭时，我猛得一站向地上看去“天哪”我瞪大眼睛直视着地面叫到，“怎么全都是蚂蚁！”这时奶奶忽然走了上来，一边催着我吃饭一边向我走来。我急了拿起一旁的扫帚就向那个蚂蚁“雄师”扫去，可蚂蚁太小，它们可以从扫帚中的细缝钻过去，所以奶奶走到了我身边，我也没扫掉多少。她刚走到阳台第一眼看得不是我，而是满地的蚂蚁，她白叟家的脸上显著能看出惊讶，二话不说从我手上夺过扫帚迅速地向“雄师”扫去，不一会儿就把蚂蚁们扫得一只不剩，奶奶拍拍我的头说道：“记住以后不要在阳台上吃东西了。”
这场“雄师”真是有意思，实在小动物们也能像朋友一样和你嬉戏，只要你也对它们好，不伤害它们。
小学生观察蚂蚁的作文400字 篇7
蚂蚁，是我们人生中必会看到的昆虫。
早晨，天色晴朗，阳光明媚。我早早就起床了，妈妈煮了热腾腾的早餐。于是，我吃起早餐来。一不小心，我把一小快面包掉到了桌子上，我刚想拿去扔掉。这时，有一群蚂蚁向这快面包走来，我用放大镜看到了蚂蚁头上的触角，我上网查了资料。原来，蚂蚁头上的触角是蚂蚁们的交流工具，在危险的时候，前面的一只蚂蚁走向另一只蚂蚁，告诉它事情的经由。然后这只蚂蚁又告诉其它的蚂蚁，就这样，一个接着一个，这个动静很快就传开了。我也变成了其中一员，在搬运面包的时候，我们团结一致，前面三只蚂蚁，后面三只蚂蚁，中间两只，而我站在最前面，指挥它们。我们非常辛劳才搬起这块在我们心中长短常庞大的食品。不一会儿，我们停下了脚步，来到了我们栖身的地方。我们栖身的地方非常的华丽，就在这张桌子的其中一个脚上。我们栖身的地方，里面住着几十户人家。我们分享着这块厚味而又快乐的面包。由于这块面包是经由我们团结和勤劳的成果。
我们一定要向蚂蚁学习，学习蚂蚁的团结，学习蚂蚁的坚持，还要学习蚂蚁的勇敢的行为。固然蚂蚁长短常小的动物，但它们也有自己的长处，也有自己的尊严。
小学生观察蚂蚁的作文400字 篇
我们班去观察了蚂蚁。我们小组分别带了苹果、冰糖、米饭、喷水壶。我们先讨论了一下，蚂蚁喜欢吃什么呢？我很期待。
我们兴致勃勃的去观察蚂蚁，叶收留瀚抓了良多蚂蚁到操场上，我们把它们放在一张纸上，在四周放上了苹果、冰糖、米饭等，可是它们似乎都不饿，有一半在我们不留意的情况下跑了，而另一半我们用喷水壶假装下雨的时候，水力太大了，所以冲死了！我们觉得好可惜，我想到小蚂蚁多么可爱呀！可是我们却在假装下雨的时候冲死了！我想：假如我们抓的是小蚂蚁，那它们的爸爸妈妈多伤心呀！
后来，我们想了一个办法，我们用一张纸折了一个简易的盒子，把我们之后抓的两只大蚂蚁放在了里面，还把食品放了进去，滴了两滴水，就用放大镜观察那两只蚂蚁了！那两只大蚂蚁把盒子的裂痕当作了走廊，在里面穿来穿去，一下就把这个盒子当成家了，就算他们爬到了盒子的顶端，也像得了恐高症一样，不敢下去。
我们也对蚂蚁有了了解，我们的总结是：蚂蚁喜欢吃带糖分、更的食品。 蚂蚁是用触角来传递信息的。假如是多一点蚂蚁的话，它们是会成群结队的来搬食品。小蚂蚁没有我们想象的那么弱小，我以后再也不敢小看小蚂蚁了！
小学生观察蚂蚁的作文400字 篇9
放学回家，我刚跨下妈妈的“坐骑”，就看见一群蚂蚁在搬家。它们排着整洁的步队，有条不紊的忙碌着。我蹲下来仔细观察。
我心想：他们忙碌了一天了，肚子应该饿了吧？于是，我随手掰了一快馒头放再地上。一只蚂蚁爬过来嗅了嗅就走开了。过了一会儿，又来了几只，嗅了嗅又走开了，根本没有动手搬的意思。岂非馒头太大块搬不动，我又把馒头掰成一粒一粒的。过了一会儿，它们仍是嗅嗅就又走开了。我就不明白了，于是，我又急匆匆地跑到家里，重新拿了一块饼干下来。果然，不到一会儿工夫，一个眼疾手快的家伙蹿上来了，动手就搬，可它使出了九牛二虎之力。这饼干却纹丝不动。它停下来，好像泄气了，但过了一分钟左右，就迅速朝它的巢穴爬去。几分钟后，它身后随着十来只蚂蚁，原来是去搬援军啦。这些蚂蚁到达饼干眼前，眼睛发亮。接着，它们有的在前面拉，有的在后面推，有的在旁边抬，看着它们这般勤快的摸样，我就想不通了，刚才馒头它们为什么不要呢？于是我就去问妈妈，妈妈说;“我也不知道啊?”
我上网查了一下资料，原来它们是吃荤不吃素，哈哈，大天然的生物真有趣啊。
从这次观察蚂蚁以后，让我明白了一个道理，在庞大的动物世界里，蚂蚁是那样的渺小，但它们却有着团结互助，齐心合力，无私奉献的精神生存到了现在，而这不恰是我们人类所需要的优良品质吗？人类也一样，只要大家共同努力，就能战胜一切难题。
小学生观察蚂蚁的作文400字 篇10
傍晚，放学的时候，我来到小区里，在小区的角落里，有一片干枯的草地。草地里栖身着许多昆虫，我来到草地旁边，翻开土地，大吃一惊，这里栖身着数万只蚂蚁，它们合起来，足足有一头小牛那么多只。我拿着放大镜，仔细地观察，原来蚂蚁的身体部位是这样的，蚂蚁的头很大，脚有的六只，有的八只。蚂蚁的屁股很小，像一粒圆饭粒。它的身子上有良多毛，身上的颜色非常多，品种又非常多。
我把有些蚂蚁塑料袋，想看看它们是怎么团结合作爬出来的。蚂蚁们一个接着一个用两支又尖又大的牙齿把塑料袋钻成一个接着一个的小洞，洞越来越大，直到成了一个窟窿。蚂蚁们出来并团结合作，互相匡助，把塑料袋拉进土里，做成它们的家。这一幕让我不得不佩服啊！蚂蚁们让最肥最大的蚂蚁王住进了塑料袋里，对蚂蚁们说，这是一个暖和而恬静的新家。我又看见蚂蚁们向毛毛虫宣战，我想：那么小的蚂蚁能打得过那么巨大的毛毛虫，真让人难以置信。蚂蚁们团结起来，攻击性非常强，没过一会儿，那只又肥又大的毛毛虫就被蚂蚁们打败了，蚂蚁们把毛毛虫抬进洞里，给大伙分享着吃，一只毛毛虫，可以够蚂蚁们吃好一阵子了。
时间不早了，我背着书包回到了家。通过观察蚂蚁的行为，让我学会了团结，团结可以战胜一切的难题。
有关描写小学生开学的作文500字锦集十篇
有关描写小学生开学的作文00字锦集十篇
在糊口、工作和学习中，大家最不目生的就是作文了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家顿的描写小学生开学的作文00字10篇，但愿对大家有所匡助。
描写小学生开学的作文00字 篇1
光阴似箭，日月如梭，一转眼的工夫我已是六年级的小一名学生了。
暑假结束了，我们又迎来了新的学期和新的但愿。在上个学期里，我们班在老师的精心教育下，取得了很好的成绩，学到了许多知识，懂得了良多道理，在这个学期里，我们将要更加发愤学习，以更加优异的成绩来答谢老师对我们做的奉献和父母对我们的关爱。
我已经六年级的学生了，我将以崭新的精神面貌跨进这一学期，在这一学期里，我要做到做到百尺竿头，更进一步。为了进步我的学习成绩，在新学期初，我要制定好这个学期的学习计划。要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。碰到自己不能解决的问题，应及时虚心地向同学，老师请教。
要想自己能够全面发展，那么所有科目都应该当真学，锻炼好体质，多出去逛逛，看看展览，把握好社会及天然知识，扩大知识面，进步自己的综合素质。
所以，我们一定要天天按时完成功课，他就像一日三餐一样不可少。这就是一个习惯。我们一定要养成一个良好的习惯。就像我们班的大多数同学，我敢肯定，他们完不成功课根本睡不着觉，就像干了一件天大的坏事。
首先，上课的时候，我要当真听讲，不做小动作，不和同学低声密语，要力争把老师课堂上讲的知识全部消化;对于疑难问题，要不耻下问，虚心向老师和同学请教。
其次，要当真完成老师布置的所有功课，做到一丝不苟。课堂功课当堂完成;课后功课和家庭功课也要按时独立完成。
在数学上我一定要多训练、勤俭查，彻底改掉粗心大意的坏毛病，上课时留意听讲把学习全面进步，改掉心不在焉的坏毛病，争取把我的坏毛病丢进历史的垃圾箱里……
所以，我们一定要天天按时完成功课，他就像一日三餐一样不可少。这就是一个习惯。我们一定要养成一个良好的习惯。就像我们班的大多数同学，我敢肯定，他们完不成功课根本睡不着觉，就像干了一件天大的坏事。
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。让我们共同探索未知世界，向着自己的目标，奋力前进!
描写小学生开学的作文00字 篇2
今天是学生报道的时间，上午，全班三十九个孩子或家长带着，或家长独自，都来学校办理了报得手续。中午的时间，我把孩子上交的功课及写话检查和顿了一遍。绝大部门同学都完成了寒假功课，还有几个孩子的语文功课仍是放假时的那些，剩下的基本没有完成，还有个别孩子的功课是别人代笔的。有二十一位同学完成了写话(日记)功课。撇开是非，不管质量，是否完成，是一个孩子对待学习的立场。
横看我们孩子的学习，学得最好的往往不是最智慧的孩子，而是学习习惯最好，最会学习的孩子。由于他们学得踏实，学得深入，就像夯实了的地基，能建起高耸入云的大楼。实在，每个班都有一个希奇的“三分之一”现象，年级越高，现象越显著，即三分之一的孩子特别优秀，三分之一的孩子成绩一般，还有三分之一的孩子跟不上。想想，40分钟的.课，同样听，几十份功课同样当真在改，回家是做一样的功课，为什么会产生这样的差距呢?这是由于三分之一的家长对于老师的要求积极步履，步步紧跟；三分之一的家长不能坚持，委曲应付；三分之一的家长基本不跟上。而这，就是拉开间隔的原因。20年的教授教养经历让我深深懂得，孩子和孩子之间的竞争归根接底就是家长的竞争。对于优秀的孩子，我从不邀功，我知道他的成功是由于爱他的父母，而我微不足道，由于换一个老师他同样会优秀。所以在这里，我仍是要对大家说：没跟上的家长赶紧跟上来，跟上了但有些松懈的家长赶紧打起精神来，步步紧跟的家长继承坚持!一切都是为了我们的孩子!
描写小学生开学的作文00字 篇3
开学第一周，我感觉很棒!
上午发书的时候，班主任李老师带来了一个新同学，把她领到讲台上，对大家说：“这是从新钢一小转来的新同学，她叫张家愍，大家欢迎。”大家齐刷刷地把目光投向新同学，鼓掌欢迎她。新同学很活泼，可是大家强烈热闹的掌声仍是让她羞红了脸。李老师微笑着对新同学说：“ 张家愍，向同学们先容一下自己吧。” 新同学小声地说：“我叫 张家愍，今年9岁，我的兴趣是跳绳、唱歌、舞蹈、运动。”说完，她走下讲台，坐到座位上。没想到，下战书她成了我的同桌，我感觉很棒。我但愿她能成为我的好朋友。
有了新同学我感觉很棒，有了新老师，我感觉跟棒!可亲可敬的iss Ruan 不再教我们英语了，接替她的是新老师iss Jian 。她有一双水灵灵的大眼睛，两道弯弯的柳叶眉，一头黝黑的浓发，高高的鼻梁，穿戴一条白色公主裙，外罩一件蓝色坎肩，显得活泼又锦绣。但是我们一开始仍是有点失望，由于我们没想到iss Ruan 不教我们了。不久，iss Jian 以她的幽默征服了我们。她走上讲台说：“我叫iss Jian ，但我可不是辣椒酱的酱哦!”我们听了都忍不住笑了起来，觉得她很幽默，失望一扫而光。我相信iss Jian一定讲课不错。
我还当上了音乐书治理员呢，我感觉很棒!上音乐课时，一位新老师走上讲台。她首先问我们：“你们有班长吗?”大家摇摇头说：“没有。”于是，老师指着李祖霞和李心怡说：“你们负责音乐课的纪律吧。”然后又对我和同桌说：“你们负责发书和收书吧，大家要看音乐书得经由她们俩的同意。”我感觉很棒，由于我终于有机会为大家服务了，我告诉自己说：一定要当好这个治理员。
开学第一周，我感觉很棒，你呢?
描写小学生开学的作文00字 篇4
我们又迎来了新学期，在每一个全新的出发点，我们每个人都会有一种期盼：明天的我要更出色。因此，我一定在对夸姣未来的憧憬中，展现着自己迎接新学期的新景象形象。今天的老师，同学们都把自己打理得漂漂亮亮，办公室。教室都打扫得干干净净，这样就营造了一种生气希望勃勃。祥和向上的新景象形象。相信在这种新景象形象的感染和鼓舞下，我会取得更大的提高。
在新学期里，我有一个新的目标——不要做语言的巨人，要成为步履的主人！我知道了成功不是靠梦想来实现，而是靠自己的步履……
当然，在新的学期中，在学习要有新的成绩，这就要不懈地努力！付出一份努力才会换取一份收成。学习并不是一种爱好，而是一种责任，是我应该做而且必需做好的事情，同时学习必定会有负担。没有苦的。累的过程，就不会有提高和晋升，无论是过去，仍是未来不都这样的道理吗？我把自己的喜悦，悲伤都化作前进的助力和动力，就会因此不中断克服难题取得新提高。成功中是我们的喜悦，成功背后是我们辛勤的汗水，没有耕耘就哪有收成没有付出哪有所得。我即将升入初中了，就更应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己，把自己的理想变为势不可当的动力！
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。向着自己的目标，奋力前进！新的一学期又开始了，开始了新的旅程，杨启新的风帆吧！我要加油，在绚丽多彩的小学糊口中，好好学习，这是冲刺，面向新的征程，也许会有崎岖，艰险，我一定会战胜一切难题避过所有的浅滩到达成功的彼岸。
描写小学生开学的作文00字 篇
这学期开学以来，我们班发生了良多趣事。今天，我就挑其中一两个和大家说说吧 4月1日，是愚人节，在这一天，大家都可以去“愚”别人。中午，我刚来到学校，同学高敏就把我拦下了。“哎，杨叶，许老师找你。”我一听是许老师,马上头皮发麻。“噢，我马上就去。”我匆匆放下书包，预备奔向许老师办公室。只见高敏直向我做鬼脸，说：“笨蛋哪，你有没有翻日历啊！”我一拍脑门，坏了，今天是愚人节，被耍咯。不行，我要“报仇”！。
于是，我把目标瞄向了无辜的张亦裴。“张亦裴，李老师找你。”我一本正经的说。“啊？李老师不是在那吗？”张亦裴指着正在改功课的李老师。我一看不妙，灵机一动，改口说：“那什么，是音乐李老师。”她好像有点迷惑，不外仍是看了看我，收拾起了铅笔盒，走出了教室。看她来到音乐办公室门口，正预备抬脚进去，我看时机已到，拦下她问：“今天是什么节？”“...... oh y od!”张同学整理时尖叫着向我冲过来，我赶快闪人，哈哈，心中仍是自得洋洋，过节嘛，开心就好,同学之间,友爱相待,不时还闹闹顽皮，挺好。 还有一次，体育课上，王老师拿来了许多垫子，叫我们翻跟斗。整理时，女生们绝望的喊着，男生却个个伎痒。王老师说了翻的方法，可翻过来才是枢纽。
男生先上，哨声一响，支浩明像闪电一样的翻了过来，洒脱的站了起来，大家纷纷鼓掌。再看严绍阳，慢慢的往前滚，可以和蜗牛赛跑了，滚到一半，忽然向左滚去，那姿势酷似“杨贵妃醉酒”,全班整理时哄堂大笑，女生们个个笑倒。笑归笑，轮到女生们上场了，男生们在旁边冷笑着，可女生们做得都挺不错，体育老师大大地表扬了女生一番，男生们非常不服气，但事实就摆在面前，所谓“哀兵必胜”嘛！咱女生也有超过男生的时候！ 这样的趣事在我们班数不胜数，特别是开学以来,在紧张的学习之余，不乏有轻松的趣事。这不，你听，那开朗的笑声又从我们班传了过来......
描写小学生开学的作文00字 篇6
回想起上学期，有的同学的收成良多，有的同学的收成却很少。新的学期就要开始了，不管以前是什么样的成绩，不管自己的成绩再好，仍是再差。面对新的起跑线，我们必需做的是努力，昨天的失败，昨天的成功，只能成为今天腮边的几滴泪痕。
面对新学期，我们应该怎么做呢?我以为，一、我们应该总结上学期学习中的不足，哪些知识点没有把握，或者是偏科，把成绩不好的原因找出来，争取在新的学期不再犯同样的错误。二、给自己确立一个新学期的目标，并要在新学期中朝着这个目标去努力，当然，你的目标要公道才有可能实现。成绩不好没有关系，只要一步一个脚印[注: 比喻做事踏实。]的往前走，总有一天会到达成功的彼岸的。三、制定一个公道的学习计划。我们天天至少要把握多少知识，天天要用多少时间来学习，多少时间来玩，周末做什么，我们自己的心里都要有个数才行。总结失败的经验，才能更好地走向成功。
这学期，我们学校分好坏班了，原来的同学都分开了。今天听到被分到差班的同学说，他想抛却了，他不想上学了。这是一个非常可怕的动机。的确，分到差班，心里难免会不好受。但是我们一定要对自己有决心信念，只要我们始终对自己不抛却，朝着自己的目标坚持不懈[注: 贯彻始终，一点不忪懈。]的努力，不管分到哪个班，都没有关系的!一定要记住，无论发生了什么，我们永
远都要相信自己，相信自己是最棒的!
开学了，新的学期，我们要有新的目标，新的计划，为终极的成功做预备，同学们，加油了，要永远相信自己，能行!
描写小学生开学的作文00字 篇7
快乐的暑假结束了，学校的大门敞开了，新学期也随之来到。今年，我终于步入了六年级的门槛，间隔“初中”这个布满未知数的地方不再遥远。
六年级是小学糊口的最后一道“天堑”，学习过程中必定会泛起更多的难题，但是，没有任何难关是不会被攻克的，世上无难事，只怕有心人，只要我们把课本读透，就不用畏惧试卷上的一道道困难，榜首之位还不是手到擒来。
新学期开始了，分别了一个暑假的朋友又相聚在一起，共同谈论着假期里的趣事。曾经互不相让的对手也回归了状态，预备在这个学期里暗暗再较量一番。这学期班上又新添了两位新同学，他们从其他学校转到了我们这里，不知实力是否高深？气力是否雄厚？他们是敌是友，暂时难下辩论。
在新的学期里面，我们又要开始努力地进行学习了。老师们做了十分从分的预备工作，上课时不遗余力地向我们传授新的知识，但愿我们在考试的时候大展身手。我们也不遗余力的学习着：才刚刚开学就被打垮了，在以后那么长的时间里，可怎么在班里站稳脚跟啊？
在六年级的时光里，学习负担一定会加重许多。这不，连我也成了近视的“四只青蛙”了，课余的时候不好好放松怎么行呢？看看同学们，他们一个个不是在篮球场上叱咤风云，就是在排球网前活蹦乱跳，再者也能出去走动走动，可是我却漫游在爱好班的浩海之中，好不收留易在英语班苦读毕业，又被扔进另一所英语爱好班上，书法班上练字对仗必需工工整整，奥数讲得我满脑子只有公式。真但愿秋游赶紧到来，好让我快去郊外好好领略一下天然风光。
今年，我读六年级，明年，我上初一。听说现在的“升初”之战十分激烈，各所名校都是择优录取，要想上好初中，一定要才学赅博。激烈的斗争即将开始，本日不努力，考试徒伤悲呀。
描写小学生开学的作文00字 篇
开学了，一个多月的假日，梦一般的过去了。大清早，正在睡梦中的我，被妈妈那认识的声音叫醒，一个多月没早醒，我还真舍不得我的寒假糊口。
我们又迎来了新学期，在每一个全新的出发点，我们每个人都会有一种期盼：明天的我会更出色。因此，我一定在对夸姣未来的憧憬中，展现着自己迎接新学期的新景象形象。今天的老师，同学们都把自己梳妆得漂漂亮亮，办公室、教室都打扫得干干净净，这样就营造了一种生气希望勃勃、祥和向上的新景象形象。相信在这种新景象形象地感染和鼓舞下，我一定要在新学期取得新提高。
在新学期里，我有一个新的目标―――不要做语言的巨人，要成为步履的主人!我知道了成功不是靠梦想来实现，而是靠自己的步履。当然，在新的学期中，在学习要有新的成绩，这就要不懈地努力!付出一份努力才会换取一份收成。学习并不是一种爱好，而是一种责任，是我应该做而且必需做好的事情，同时学习必定会有负担。没有苦累的过程，就不会有提高和晋升，无论是过去，仍是未来不都是这样的道理吗?我把自己的喜悦，悲伤都化作前进的助力和动力，就会因此不中断克服难题取得新提高。成功中是我们的喜悦，成功背后是我们辛勤的汗水，没有耕耘就哪有收成，没有付出哪有所得。
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。向着自己的目标，奋力前进!新的一学期又开始了，开始了新的旅程，扬起新的风帆吧!我要加油，在绚丽多彩的小学糊口中，好好学习，这是冲刺，面向新的征程，也许会有崎岖、艰险，我一定会战胜一切难题避过所有的浅滩到达成功的彼岸!
开学的第一天，一个崭新的一天;开学的第一天，一个有意义的一天;开学的第一天，一个惊讶与快乐的一天;开学的第一天，完美的结束，新的开始!
描写小学生开学的作文00字 篇9
开学的第一个礼拜，也是初中生活生计开始的第一个礼拜。从开学第一天起我们便不再是在上小学懵懵懂懂、率性妄为的小孩子，我们已经蜕变成了一名青少年，算得上是半个成年人了，伴着成长的变化我们肩上的担子也越来越重，再也回不到做错事情都会有人包收留你、收留忍你的时期了。
五天的学习日子里大部门都是布满了柔软白云的碧空，云缓缓活动，有几片藕中断丝连。我座位在窗户边，我双手撑着下巴透过窗子远望对面植物园的群山，思绪随着缓缓流走的白云而动，不知不觉地去了一个极其认识的地方——家。
上小学都是中午在家吃午饭，下战书两节课后背着书包就回去休息了，对于这种早上到下战书八点多都得待在学校里的情况感到目生和极其的不适应，哎，可是又有什么办法呢，求学的路总不可能两全其美。仔细想想，自己比那些住校生好多了。
天际边的云说不出的温软，记得以前老师教我们用棉花糖来形收留云，可现在觉着棉花糖简直无法全译出云的柔软。看着这云就想起了母亲，她也一定在想念着自己。
顿好情绪后就上课了，小学六年迈师的教书方法让自己养成了些习惯，但有些习惯在新的科目老师那儿并不合用，自己只能集中百分之两百的精神小心翼翼地留意着，害怕一旦走神就会泛起错误。由于没堂课都是集中精力的，也不会泛起没听懂老师所讲。
日子一晃就过去，这个周做得最多的事情就是想回家吧。
描写小学生开学的作文00字 篇10
八月份已经来临了，离上学的时间又短了一些，我们到了玄月份就是六年级生了，有更大的责任，更重的学习任务。我知道，当六年级生并不收留易，但时间一去不返，该来的始终要来的。
在上个学期中，我的数学成绩显著下降，原本一开学还有几回100分，但后来，不知怎么了，再慢慢地往下滑，直到期末考，我只拿了个9，这次分数，是我从一年级到五年级的数学期末考的最低分，固然这次全班都考得不怎么样，但我看得出来，试卷上错的都是粗心大意，老师在评语上也说过良多次了我的粗心大意，但我就是改不掉。语文也不错，这次考了97，比平时考得好。而英语，唉，身为英语科代表，竟然没有考到100，我知道，不是每一次都会考到一百，偶尔有一次失手，不算得了什么！但我这次并不是第一次失手啊！反正上学期的成绩不怎么样。
在五年级的时候，我当了每周二的班长，我知道，班长实在真的不好当，但我喜欢的就是治理，我不知道我的治理能力怎么样，肯定没有那些“老江湖”干的棒，但是我知道只要我做的公平，公正就可以了，做好自己！
在本学期，我要努力改掉我的坏习惯—粗心大意！在我的印象中，六年级生是霸道的，蛮不讲理的，转眼间，自己却到了六年级，我要将以前六年级生的霸道，蛮不讲理的一面改掉，当学弟妹眼中的好姐姐。做好自己，当好同学们的好班长。为班级做力所能及的事，当好老师的小帮手。这就是我本学期要定下的计划，但愿能好好进行！
有关水果小学作文400字锦集十篇
有关生果小学作文400字锦集十篇
在平凡的学习、工作、糊口中，大家最不目生的就是作文了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思索力和记忆力的重要手段。你写作文时老是无从下笔？下面是小编顿的生果小学作文400字10篇，仅供参考，但愿能够匡助到大家。
生果小学作文400字 篇1
我家处处布满了快乐，3个人在一起辑穆相处，就像一个生果吧。
妈妈是我们家的大忙人，掌管着一切我的糊口。早晨，当我醒来，泛起在我眼前的是香喷喷的饭菜。天天都让我感到快乐，即使我碰到了困难，他也会帮我讲，直到我听懂；考试考砸了，就会一遍一遍的帮我分析原因，劝我不要灰心。对于我来说有了她，家就有了甜美。他就像一个哈密瓜，正由于有了他的陪伴，我才会天天哈哈笑。
爸爸是一个名副实在的“香蕉”，又胖又高，还好黄，像一个吃饱撑的孩童一样。在糊口上他非常关心我，有什么东西先想到我，让我第一个品尝。就先经由一个香蕉，品后让人回味无限。是他到我到知识的海洋中遨游，让我领略到书市甜的，还有香味。在我寂寞时，他陪我玩陪我说笑，我俩瞬间变成了一个大无邪，一个小无邪。正因有了香蕉，让我懂得糊口是甜的。
妈妈爸爸给予了我良多的爱，我也糊口在幸福的天堂里。就像一个活泼可爱的小“荔枝”，外表有良多的刺，很粗心；内心却是极其丰硕的，就像鲜荔枝，剥开果皮，露出了嫩嫩的，白白的，鲜鲜的果肉。
我家是个生果吧！一个最幸福，最快乐，唯一无二、无人能比的烂漫天堂。
生果小学作文400字 篇2
嘻嘻，我相信大家人人都会有最喜欢的生果吧？你们猜猜啊，我最喜欢生果是什么呢？哈哈，你们不知道了吧！让我来为你们揭晓谜底吧。告诉你们欧，我最最喜欢吃的就是可口甜蜜的葡萄......
葡萄不仅好吃，而且形状也不错！它的形状圆溜溜的，很小很小，在我眼中它也就比芝麻大那么几倍而已，嘿嘿，小的也就像一个个光滑的玻璃球般。而且葡萄的外表非常的光滑，不像有些菠萝，火龙果那样的凹凸不平。摸上去不是毛茸茸的，而长短常的光滑，一点都不扎名片人。葡萄有两种截然不同的颜色，一种是浪漫迷人的深紫色，另一种是羞怯的青绿色。嘻嘻，我当然喜欢的是吃起来可口香甜的紫色葡萄，远眺望去，紫色葡萄就像是一串串圆滑的紫色玛瑙......
葡萄长得很好看吧，而且味道也甜蜜可人，你们也去试试吧！
在我爱吃的生果中，草莓是我的最爱，现在恰是草莓成熟的时节，我天天都可以大饱口福?
草莓小姐戴着一顶小巧可爱的绿色太阳帽，身穿一件大红袍，红袍上镶满了无数颗珍珠，活像个新娘。她们的体形大多数像陀螺，也有的像山峰，还有少数可能是营养过剩，长成了双胞胎。
新鲜的草莓看上去娇艳欲滴，闻起来香气扑鼻，吃起来柔软多汁，轻轻咬一口，哇！酸甜的果汁就会流出来，一直流到我的心里，真是无比清爽。吃过草莓的小朋友有没有留意过，草莓褪去大红袍，就会露出粉色的皮肤，再往里面，就会变得雪白无暇，看着，就让人垂涎三尺了。
草莓不但长得可爱，味道可口，还含有丰硕的维生素，对人身体很有益处，有“生果皇后”的美称。所以我很喜欢草莓。
生果小学作文400字 篇3
假如我要问你，最喜爱的生果是什么?谜底肯定众说纷纭，你们或许喜欢黄里带红的苹果，或热情似火的火龙果，或是“裂开了嘴”的石榴，但我却最喜欢桔子。
成熟的桔子跟苹果一样大小，全身有些小“疙瘩”。颜色则有的是红彤彤，有的黄澄澄，有的绿油油的。把桔子剥开，一片片月牙似的桔瓣，聚在一起活像一个小灯笼。把桔子凑到鼻边，会有一股清香，直沁你的肺腑。
阳春三月，细雨如丝，桔子树长出了椭圆形的小叶，贪婪地吸吮着春天的甘露。过几天，在椭圆形的小叶之间，还会开出许多小白花。这时的桔子树，就像穿戴一件绿白相间的“衣裳”。过了几天，小白花谢了，却变成了一个个小青豆，在阳光的晖映下，闪着点点绿光。这番美景好不让人喜爱!
盛夏，一个个小青豆逐渐变得圆润，徐徐变得黄澄澄的，此时的桔子，还没有长熟，每个桔子都像一个挺着大肚子的弥勒佛。
经由夏的浸礼，桔子迎来了秋收的但愿。累累果实把树木压弯了腰，果农们紧张的采收桔子，每一颗树下，都放满了一筐桔子，一个个丰收诱人。把桔子皮剥开，掏出一瓣放进嘴里，果瓣凉丝丝的，一瓣瓣酸甜可口，厚味极了。
桔子，带着一股清香，带着它成长的过程，带给了农夫伯伯累累硕果，我爱桔子。
生果小学作文400字 篇4
每当我去一些大酒楼吃晚饭的时候，饭候甜点老是一个锦绣精巧的生果拼盘。一到这时，我心里就十分但愿自己也可以亲手制作一个生果拼盘。就在上个月，我终于如愿以偿地做了一次生果拼盘。
当时，是礼拜六。我做完了所有功课后，觉得十分无聊，便找出家里的所有生果，预备做一个生果拼盘。
我首先把一个苹果洗干净，然后就开始削皮了。由于以前吃苹拿起生果刀，把苹果切成了八大块。切好后，我就把苹果暂时放到了一边。
接着，我又拿出了一条最大的香蕉，帮它“脱”掉了它那黄澄澄的“衣服”，使它那白花花的肉露出来。然后，我像前面一样，把香蕉切成一块一块的圆片。随着，香蕉又被我“遗弃”到了另一边。
最后，我还切了雪梨、西瓜等生果。
做好一切预备工作后，便开始做拼盘了。我先把一颗小小的圣女果放在正中心；然后再把西瓜围在圣女果的旁边；接着再把苹果围在碟子的最边边；最后再把香蕉块竖起来，插在苹果与西瓜的中间，一个生果拼盘就大功告成了。
固然这个生果拼盘做得并不是很漂亮，但究竟是我做的第一个生果拼盘，我仍是很满意的。看着这个生果拼盘，我心里就像吃了蜜一样甜。
生果小学作文400字 篇
我给大家猜个谜语吧！“橙色小灯笼，吃着甜又酸，果肉鲜又嫩，像个小皮球。”答案就是我最爱的橙子！
它看起来就像一个黄澄澄的小太阳。剥开皮，里面一块一块的，就像一条条划子。划子的外面就像一张张自然的保鲜膜锁住了所有的果汁。看一眼，我的口水就哗哗的流l了下来。我就迫不及待拿一块，咬了一口，只觉得酸酸甜甜的汁水在口中流淌。特好吃了、真是世间极品！橙子不光好吃，营养也很丰硕，可以说它的浑身都是宝。它的果肉有化痰、健脾、温胃、助消化……的功能。枢纽是里面含有大量的维生素、开胃也挺好的哦。还有、它的皮还能做中药呢？
我觉得橙子在生果中，说成“生果之王”一点也不夸张，只要吃一口，就永远忘不了它那甜蜜多汁的好味道！
我最爱吃的生果作
在我们的日常糊口中，会见到各种各样的生果，生果各有各的风味，但是我最喜欢的就是苹果了。
但凡是食品，人们都喜欢用色香味三个尺度去判定它。首先，苹果从色相上来说就让我十分的喜欢，我看到苹果就有想吃掉它的欲望，那红彤彤的果实像一个小姑娘的脸蛋，让我觉得十分有食欲。其次，从香味上来说，假如你拿着一个新鲜的苹果放在鼻子旁边仔细的闻，就会闻到一股若有若无的淡淡的生果香味。最后就是它的味道了，拿起苹果咬一口，满嘴都是酸酸甜甜的味道，无论是青苹果仍是红苹果，都会让你吃了一个，还想接着吃。
这就是我最喜欢吃的苹果，假如你觉得我说的这些能够让你想马上吃一个苹果的话，那就赶紧步履起来，去洗一个苹果来品尝吧！
生果小学作文400字 篇6
我和弟弟坐上了时空转移器，来到了一个奇妙的星球——多丝拉生果星球。这里的屋子都是生果做的，既漂亮，又有独特的香味。
路边的行道树都是高大的生果树，树上的果子垂到地面，弟弟总想上去美美地吃个够，老是被我拦了下来，“小馋猫，来到目生的地方，不要破坏别人的环境”，我告诉弟弟。
我们来到了中心大厦，迎接我们的是生果公主，她给我们当起了向导，“这座大厦是我们建筑师用194000多层生果片，用特殊材料固定而成的，四季如春，冬暖夏凉，还有空气净化的作用……”生果公主侃侃而谈，让我们羡慕不已。
生果公主又带我们来到了海边，“哇!这里的海水怎么是彩色的啊?!”弟弟踏上了沙滩就开始大叫。“这是我们的果汁海，全部是由果汁组成的，我们星球上的生果收成后，吃不完就做成汁流到果汁海里。橙子是黄色的，就呈现黄色的彩带”说着说着，公主就指向了海中一条黄带子。“你们看，那边红色的就是番茄汁带，还有绿色的黄瓜汁带、柠檬汁带……”说完，公主还拿来杯子，让我们随便喝。
“丝怡，丝怡!”是妈妈喊我，“妈妈怎么也找到这了?”我正纳闷，身体又被晃动了起来，我睁开眼，原来是一场梦。
生果小学作文400字 篇7
小的时候，我十分喜欢龙，做梦都想当一条龙，翱翔在天空中，能腾云跨风，翱翔在雪白的云端，不外这只是梦想，是根本不可能实现的。有一次，妈妈说给我买些龙眼吃，由于以前没吃过龙眼，不知道是生果，所以点了点头，又摇了摇。点头是由于想看看龙眼长什么样子；摇头是由于怕真吃了龙的眼睛而被雷劈中，把我给干掉，我一想，就害怕得一抖。
我还没想完，妈妈就洗好了，我小心翼翼地吃了一口，一点也不好吃，我看看，也不像龙眼，皮十分粗拙，妈妈看我在嘀咕，又看我吃了一口的龙眼，忍不住笑了起来，原来我把龙眼和皮一起吃了，妈妈剥了一个，我一看十分惊疑，我也剥了一个吃了，味道还不错，甜甜的，中间还有一些酸，我又剥了一个，当真观察起来，我越看越以为像龙的眼睛，我又害怕起来，看看没事又吃着起来，我吃了良多，妈妈看我喜欢吃，便说了个关于龙眼的传说：在良久以前，有一条恶龙用水淹了良多村子田地，一个叫桂圆的男孩去了舅外氏逃过了一劫，桂圆听说后在家练功，他去找恶龙清算计帐，他挖了龙的眼睛，同归于尽了。人们把桂圆和龙眼埋在了一起，不久就长出龙眼树，人们都吃起了龙眼。我又查看了桂圆的资料，龙眼在我国南方亚热带地区，还被誉为“生果神品”，味道鲜美，清甜芬芳，可是高级滋补品呢！
所以我十分喜欢吃龙眼，既十分清爽，又十分厚味。由于龙眼长得光滑诱人，看一看，不久我就会馋涎欲滴。龙眼就如大天然中的甘霖，也是大天然给予人类的森林结晶，我们也一定要去爱惜它，不要铺张！
我爱龙，我爱吃这个厚味的龙眼，我爱听龙的传说，我们世世代代永远是龙的传人！
生果小学作文400字 篇
同学们，你有喜欢吃的生果吗?我相信，大家应该有吧。现在，等我来先容先容我喜欢的生果华南四大名果之一--香蕉。
香蕉是一种有益的生果，形状弯弯的，上面有一个硕大的俗称“头”，像一个独出机杼的二胡，正在那暖和的早春中，迎着柔和的东风，鸣奏着春天的第一乐章。又如同一轮圆月，在那黑暗的黑夜里，照亮人间。也仿佛一个头圈，在可爱的小女孩头上点缀着，像夜夜不忘升起的星星般闪烁着，闪烁着。还好像一艘划子，在茫茫的大海上疾驰着，像给单调的大海添上一丝丝色彩。“头”的下面是一个饱满的身躯，鼓鼓的，像快要从薄薄的蕉皮里钻出来似的，鲜嫩秀美的蕉皮正费力的减肥呢。
香蕉不仅外表漂亮，当你掰开香蕉皮，里面也是一个锦绣的小世界，香蕉的香味就尽情奉送。像在和九里香比赛似的，看谁的香味能吸引翩跹的粉蝶就胜利。不一会儿，辛勤的蜜蜂、翩跹的粉蝶、亭亭玉立的蜻蜓也到来。它们有的在这边翩翩起舞，有的在那边放喉高歌。大家都不分高下似的，蜜蜂一本正经的说:“打平。”香蕉和九里香也欢喜的拥抱了。雪白的果肉渲染着一点点粉状，在柔和的阳光下闪烁着微弱的色泽，仿佛在无声的鼓励着两位选手……
一口咬下去，那香味拥上鼻里，那甜味流进心里。用舌头舔一舔，里面又感觉到一点微酸，酸中带甜，甜中带酸。太奇妙了!我不禁惊叹到。像自身于仙境般似的。
香蕉不仅好吃，而且还有清肺润喉的作用。真是一举两得呀。
我喜欢的生果就先容完了，你们喜欢吃吗?
生果小学作文400字 篇9
贡桔的`个子小小的，身体又圆又扁，看起来敦敦实实的。黄澄澄的外衣上充满了淡棕色的小圆点，像一颗颗小珍珠闪闪发亮。小贡桔头上还戴着一顶深绿色的帽子，呈五角星外形。它的身子底下有一个棕色的小圆圈，哈哈，那就是它的肚脐了。
别看贡桔的个子小，样子也不精彩，可是在古代却是天子才能享有的贡品呢!所以它的名字才叫贡桔，可见它的味道有多好了。
我迫不及待地剥它，左手捏着它的肚子，右手去揭它的小帽子，我小心翼翼地往下拉，生怕捏扁了它的小肚皮。哇，好薄的皮，好清新好浓的味道!整理时，贡桔露出鲜嫩的果肉，像一群胖娃娃坐在荷花中心：它们头贴着头，脚碰着脚，牢牢地拥抱在一起，围成一个圆圈。我轻轻地把想它们拉开，哟，它们似乎不舍得分开;我又使了些劲，才把他们分开。“好小的一瓣呀!”我不禁说道。这一瓣小小的贡桔，就像夜空中的月牙，又像随风飘落的花瓣，还像正在当真听讲的小耳朵。
看了半天，我的口水都要流出来了，它仿佛在对我说：“看我多诱人，吃我吧，快吃我吧!”我赶快放在嘴里，啊!甜丝丝、凉冰冰的，还有一股淡淡的酸味，真是厚味呀!一眨眼的工夫，整个贡桔都进了我的肚肚。
贡桔不仅样子好看，味道鲜美，而且营养丰硕，它含有大量的维生素，另外，它的桔子皮还可以入药，真是全身都是宝啊!
生果小学作文400字 篇10
未来的生果色彩亮丽、味道各异，是不是你已迫不及待地想品尝了？那就随我到未来的果园一起游赏吧！
还站在果园的门外，已经被香甜四溢的果香陶醉，赶快加快脚步进入园中目睹神奇的生果。
光是生果奇异的外表就让人目眩缭乱：紫莹莹的葡萄果、红玛瑙似的石榴果、亮晶晶的金桔果。因为好奇，我摘了一个长得非常完美的金桔咬上一口，哦！甜中带着一股淡淡的清香！我忙去向种植园的叔叔请教，叔叔说：“这是“改良类”生果，假如你再继承吃下去还会泛起多种口感。”我不信，马上把各种金桔吃完。啊！一棵生果树上居然能结出这么多种味道的生果。真让人又惊又喜！
未来的生果不仅外表锦绣，颜色更是多样。橙、红、绿、青、紫等，应有尽有。红色是苹果果味的，黄色是桔子味的，蓝色是蓝莓味的，紫色是葡萄味的，绿色是青萝味的……别看他们只是一个生果，他们的作用可大了，除了香甜可口，还可以预防良多疾病。有的可以预防糖尿病，有的可以预防哮喘，有的可以预防近视……
此外，未来的生果用途更不收留小视。对于网络游戏上瘾的学生，果区的工作职员研制出一种山楂味的奇特果，吃上半个可以让头脑清醒，吃上三天你就再也不想去碰有害的游戏了。对于抽烟难戒的人们，工作职员也研制出了一种香甜的生果——雪莲果，只要吃了这个味道的生果你就不会想吸烟了。未来的生果可以预防的疾病还有良多，我也不逐一先容了。
未来的生果如斯厚味而又稀奇，你也一定垂涎欲滴了吧！假如想第一时间吃到它，那就赶紧动用你的智慧才智，斗胆勇敢研究吧！
有关小学生观察蚂蚁的作文400字汇编十篇
有关小学生观察蚂蚁的作文400字汇编十篇
在日复一日的学习、工作或糊口中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。作文的留意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家顿的小学生观察蚂蚁的作文400字10篇，供大家参考鉴戒，但愿可以匡助到有需要的朋友。
小学生观察蚂蚁的作文400字 篇1
傍晚，回家的时候，我来到小区里，在小区的角落里，有一片干枯的草地。草地里栖身着许多昆虫，我来到草地旁边，翻开土地，大吃一惊，这里栖身着数万只蚂蚁，它们合起来，足足有一头小牛那么多只。我拿着放大镜，仔细地观察，原来蚂蚁的身体部位是这样的，蚂蚁的头很大，脚有的六只，有的八只。蚂蚁的屁股很小，像一粒圆饭粒。它的身子上有良多毛，身上的颜色非常多，品种又非常多。
我把有些蚂蚁弄进塑料袋，想看看它们是怎么团结合作爬出来的。蚂蚁们一个接着一个用两支又尖又大的牙齿把塑料袋钻成一个接着一个的小洞，洞越来越大，直到成了一个窟窿。蚂蚁们出来并团结合作，互相匡助，把塑料袋拉进土里，做成它们的家。这一幕让我不得不佩服啊！蚂蚁们让最肥最大的蚂蚁王住进了塑料袋里，对蚂蚁们说，这是一个暖和而恬静的新家。蚂蚁越来越多，我又看见蚂蚁们向毛毛虫宣战，我想：那么小的蚂蚁能打得过那么巨大的毛毛虫，真让人难以置信。蚂蚁们团结起来，攻击性非常强，而毛毛虫也被它们折磨得筋疲力尽，更让我想不到的是，它们居然抬起了毛毛虫，缓慢地向洞口移去，尽管很慢很慢，却没有抛却。更有趣的是，它们还轮流来抬，好像还有分工：带路的、鼓劲的……没过一会儿，蚂蚁们就把毛毛虫抬进洞里了，给大伙分享着吃，一只毛毛虫，可以够蚂蚁们吃好一阵子了。
时间不早了，我背着包回到了家。通过观察蚂蚁的行为，让我学会了团结，团结可以战胜一切的难题。
小学生观察蚂蚁的作文400字 篇2
我们寻常见到的蚂蚁身长大约1—2厘米，全身玄色或棕色，身体分为头、胸、腹三部门，有一对长长的触角和六条细长的腿，它的腿就像六根玄色的带子支撑着蚂蚁的身体。我曾经看到一则科学小故事，说蚂蚁从高空掉下来也不会死。由于蚂蚁从高空落下来的时候，它的六条腿都张开，减慢了着落的速度，所以它就不会被摔死了。看来它们也会利用降落伞方法，多智慧的蚂蚁啊！别看蚂蚁长得不惹人注目，但它是我最喜欢的小动物。我觉得它是一种令人不可思议的动物。
妈妈曾经给我讲过一个关于蚂蚁的故事，说蚂蚁碰到森林大火时，它们会会萃起来抱成一团，变成一个巨大的蚂蚁球从山上往下滚，在转动的过程中，外面的蚂蚁被大火烧得劈劈啪啪地响，被烧死后不中断地掉落下来，蚂蚁球越来越小，但终极总会有蚂蚁能成活下来，蚂蚁就是依赖这种牺牲自我的方式使蚂蚁家族得以存活下来的。听了这个故事后，我更加喜欢它们。也更喜欢去观察它们。
一次，我把面包渣放在离蚂蚁洞穴不远的地方，一只蚂蚁发现了，它先是用腿摸索一下面包，又围着面包转了两圈，似乎在说：真幸运，这家伙好大哟，我得赶紧回家报信去，于是它沿着来路回去，蚂蚁钻进窝后不久，就会出来几只蚂蚁，沿原来的路线向有面包的方向爬去，爬到半路，有的蚂蚁会转回去，在路上遇到别的蚂蚁，它们会用触须交谈。由于面包较大，不一会儿，从蚂蚁窝到面包之间就来了一个蚂蚁“军团”。看得我目瞪口呆。真实让人难以想象。
蚂蚁真实一种神奇得小动物，我很喜欢它!!
小学生观察蚂蚁的作文400字 篇3
今天下战书,我在草地上观察小蚂蚁。
我发现一块大石头,搬起石头一看,下面有一个小洞。我想:“洞里一定有蚂蚁。”于是我用小树枝摇了摇。等了一会儿，终于有一只小蚂蚁出来了，接着又出来了一群小蚂蚁，让我目眩缭乱。在这密密麻麻的蚂蚁堆里，我发现有两只蚂蚁打了起来。我想：是一类小动物，怎么能互相打架呢?我就用小树枝把它们分开了。
这时，我发现一只更小的蚂蚁似乎在找东西。我看见一只小虫子，就用小树枝把虫子挑起来，放在小蚂蚁的眼前。可它怎么也不吃，连看都不看就跑回洞里了。我想：小蚂蚁为什么不吃呢?过了一会，一大群蚂蚁从洞里冲了出来。这时我终于明白了，原来那只小蚂蚁是去报信了。它们开始齐心协力搬运那只小虫子。把小虫子抬到洞口，发现进不了洞，只见众蚁用各自的工具，从虫子的头部开始一点一点地往洞里搬运。小蚂蚁们看起来个个都是不辞辛苦，努力工作。过了很长时间，见时间已晚，固然搬运工作还在继承，我却只好回家。我的面前总是闪现着蚂蚁搬运食品的情景。我想：它们能将小虫搬运完吗?
第二天中午一放学，我又去看，发现洞口前只剩下小虫子的皮了，还有三三两两的几只蚂蚁在那。真是“工夫不负有心人”啊，蚂蚁的团结协作和坚持不懈地精神，将让我受益无限。
小学生观察蚂蚁的作文400字 篇4
下战书三点，我正在门口吃饼干。小弟弟走了出来，伸手要饼干，我给了他一块。弟弟一边吃饼干一边摇动着身子。饼干被他分成三口吃到嘴里，两口掉地上。他的“三下五除二 ” 吃法，接二连三地向我要了好几块饼干。等一包饼干被我们吃完时，弟弟站的地方都是饼干碎沫。我刚想拿扫把时，忽然一只蚂蚁爬了过来。我知道在动物世界里称得上是鼎力士，能搬动比自己体重重七八倍的东西。于是，我蹲下来仔细观察。
这只巡逻蚂蚁是饼干碎沫的香味吸引来的。它对饼干碎沫十分有爱好：一会儿东看看西看看，一会儿左闻闻右闻闻，一会儿用触角碰碰，一会儿呆着似乎在流口水。过了会儿，它开始品尝，好像觉得味道不错。蚂蚁想搬点回去和大家一起分享。它用一对前足在大点的饼干沫上推，一点也不动，再用力推，仍是一点也不动。不用想也知道鸡蛋碰石头 - ———自不量力。蚂蚁试了半天，可饼干沫涓滴不动，但它并没抛却，而是换了一种战术 ------ 去搬援军。
蚂蚁真智慧，推跟它身体差不多大的饼干沫跑着。它在路上碰到同伴，便用触角去碰同伴同伴的触角，似乎在说 ：‘‘前面有一些美食，你马上去通知大家，要他们马上排队美食。’’短短几分钟，蚂蚁们浩浩荡荡地从洞里出来。它们分成四小队，有一只蚂蚁站在前方，似乎是指挥官。饼干沫被密密麻麻的蚂蚁抬起来，有时还会停下歇会儿。我淘气的用小石子挡住它的路，它们会绕开再向前走。几经波折，它们终于把饼干沫抬到了洞穴。
蚂蚁搬食品真有趣，它们有多么不可思议的聪明！
小学生观察蚂蚁的作文400字 篇
上礼拜六，我在自己家的楼下发现了一些小蚂蚁。这些小蚂蚁好可爱呀！就蹲下来仔细观察，只见它们的身体就像三个小球连在一起，其中头比较大，头上还顶着两只触角呢！嘴又似乎两把弯钳。六条又长又细的腿就长在小小的胸部上，而它的腹部圆鼓鼓的，拖在后面走动时，一扭一扭有趣极了！
蚂蚁，看起来是一种不起眼的小家伙；可是，他们团结起来的气力强盛着呢！
为了验证这一结论，我在门口边放了一粒糖果。不一会儿，我发现了一只小蚂蚁在糖旁边转来转去。我仔细地看了看，才知道它是想搬走这块糖。可是这块糖果对这只小蚂蚁来说，长短常巨大、粗笨的。它用过了所有的方法想搬动这块糖，但这颗糖果仍是原封不动的“躺”在那。固然小蚂蚁没有离开，但我看它那没精打采地样子，已经知道它非常失望了。
又过了一会儿，小蚂蚁竟然是走回蚂蚁洞！我看了，心想：这真是一只心有余而力不足的小蚂蚁呀！可当我想起身就走时，却发现了一大群蚂蚁，整整洁齐的从蚂蚁洞里走出来。这时我才明白了，原来那只小蚂蚁不想抛却，而是回去叫同伴们来帮忙搬糖！果然，团结就是气力，不到一会儿工夫，它们就把这颗糖果顺利地抬起来了！
小蚂蚁，可爱的小精灵们，我真喜欢你们。
小学生观察蚂蚁的作文400字 篇6
蚂蚁是一种我们很常见的动物，花盆下、土地里、草地上……随处可以见到它们的身影。
蚂蚁的身体分为头、胸、腹三部门,三对足集中在胸部,一对天线似的触角长在头上。蚂蚁身体颜色各种各样，有的全身黑，有的腹部黄……
蚂蚁最明显的特征是它的大颚。假如碰到比较轻的食品，它就用大颚把食品夹住，然后飞快地跑回蚁巢。假如碰到比较重的食品，蚂蚁就会动用另一种“武器”—触角。它先用触角与四周的蚂蚁交流，似乎在说：“嗨！伙计，叫大家过来帮把手。”没过多久，一大群蚂蚁就浩浩荡荡地排着队走了过来，齐心合力把食品搬走。我观察的时候发现，蚂蚁用触角与别人交流时，触角的流动各不相同，有时扭来扭去，有时持续很长时间，有时碰一下就分开，我想：这会不会是传递不同的讯号呢？我还观察到蚂蚁走路的样子，它先抬起一边的三条足，再抬起另一边的三条足。
你是否观察过蚂蚁成群结队走路时的样子，它们为什么排得那么笔挺、整洁呢？原来蚂蚁的腹部会分泌一种“信息素”，假如我们有手划过蚂蚁的“行军”路线，就会破坏“信息素”，使后面的蚂蚁乱作一团，前面的蚂蚁也会因此而找不到家。
蚂蚁是一种团结的动物，我要学习蚂蚁的这种精神。
小学生观察蚂蚁的作文400字 篇7
今天，我预习了科学课文第二单元——动物之后，知道了蝗虫、蜗牛的特征和它们的糊口习性。我想到实地去观察小蚂蚁的糊口。
我预备了一根腊肠、一颗奶糖、一个小玻璃瓶。冒着炎热，来到了桂花树的树丛里，由于蚂蚁都喜欢在湿润的地方糊口，我蹲下来，小心翼翼的将糖果放在蚂蚁常常出没的'地方。
忽然，我发现一只大蚂蚁，欣喜若狂，又把腊肠抛给它吃，而这只大蚂蚁对这些厚味佳肴视而不见，理也不理，只顾自己爬行，我心里急了，一边骂它：“活该!这么好吃的东西你不吃。”一边用小棒截住它的去路，不管我怎么截怎么拦，蚂蚁它老是排除一切难题，向前爬行，决不回头，我更急了，索性用双手抓住了这只大蚂蚁，把它放得手掌上，看你怎么逃!这时，我突然发现蚂蚁的身体与蝗虫很相似，也有头、胸、腹三个部门组成，头部有一对触角，用它来辨别方向，触角上还有两个小黑点——眼睛，用来跟同伴打招呼，还有锋利的小嘴巴。胸部有三对足。腹部像纺锤一样的、大大的。有一条细线跟胸部连在一起。
爷爷说：“观察流动中，我们不要伤害小蚂蚁，也不要去干扰它们的糊口。”我听了爷爷的这些话，我就轻轻地把小蚂蚁放回原地，我躲在树后面耐心的等着，一分钟、十分钟、半年小时、一小时……一个整洁的步队浩浩荡荡地向糖果、腊肠开来，不一会儿，扛的扛，背的背，托的托……非常的壮观。
噢!原来这只蚂蚁是观察员，它把观察到的东西讲演给“戎行”。
爷爷说：“蚂蚁很守纪律，分工很明确，很团结，很勤劳，为了保护家园，敢跟很厉害的对手打架。”
我要学习蚂蚁勤劳、团结合作的精神。
小学生观察蚂蚁的作文400字 篇
我们班去观察了蚂蚁。我们小组分别带了苹果、冰糖、米饭、喷水壶。我们先讨论了一下，蚂蚁喜欢吃什么呢？我很期待。
我们兴致勃勃的去观察蚂蚁，叶收留瀚抓了良多蚂蚁到操场上，我们把它们放在一张纸上，在四周放上了苹果、冰糖、米饭等，可是它们似乎都不饿，有一半在我们不留意的情况下跑了，而另一半我们用喷水壶假装下雨的时候，水力太大了，所以冲死了！我们觉得好可惜，我想到小蚂蚁多么可爱呀！可是我们却在假装下雨的时候冲死了！我想：假如我们抓的是小蚂蚁，那它们的爸爸妈妈多伤心呀！
后来，我们想了一个办法，我们用一张纸折了一个简易的盒子，把我们之后抓的两只大蚂蚁放在了里面，还把食品放了进去，滴了两滴水，就用放大镜观察那两只蚂蚁了！那两只大蚂蚁把盒子的裂痕当作了走廊，在里面穿来穿去，一下就把这个盒子当成家了，就算他们爬到了盒子的顶端，也像得了恐高症一样，不敢下去。
我们也对蚂蚁有了了解，我们的总结是：蚂蚁喜欢吃带糖分、更的食品。 蚂蚁是用触角来传递信息的。假如是多一点蚂蚁的话，它们是会成群结队的来搬食品。小蚂蚁没有我们想象的那么弱小，我以后再也不敢小看小蚂蚁了！
小学生观察蚂蚁的作文400字 篇9
夏天的一天，我在一棵大树下边观察蚂蚁。小蚂蚁可特别了！有大蚂蚁也有小蚂蚁，大蚂蚁身长约有1厘米，小蚂蚁身长约一两毫米。蚂蚁有两种颜色，大蚂蚁是玄色的，小蚂蚁是棕褐色的。大小蚂蚁都分成四部 分：触角、头部、身体和脚。别看它们小，步履可迅速可灵敏啦！
蚂蚁的洞穴一般在凉爽干燥的地方。蚂蚁喜欢群体步履去寻找粮食。假如马上要下大雨了，天色很闷热，我们就能看到蚂蚁们在小路上忙忙碌碌，川流不息地在搬粮食——它们是在为下雨时做预备呢！蚂蚁可真会计划呀！同时它们也是名副实在的“景象形象专家”。
蚂蚁很智慧，它们能像人一样分工合作。我把瓜子尖放在和蚂蚁洞很近的地方，一只小蚂蚁循着香味找到了这粒瓜子尖，高兴奋兴的独自搬回了家。我又放了一颗大瓜子仁在地上，又是这一只机灵的小蚂蚁发现了瓜子仁，它来想独自搬回家，可是怎么也搬不动。小蚂蚁围着瓜子仁走了一圈，便急匆匆地打道回府了。它毕竟要干什么呢？我仔细地看着，期待着它的“惊人之举”。不一会儿，七八只蚂蚁在小蚂蚁的带领下，浩浩荡荡地向瓜子挺进，来到“阵地”后蚂蚁们对瓜子发起了“猛烈攻击”。瓜子迅速地被蚂蚁抬了起来，蚂蚁们迈着整洁的步伐回到了洞口。可是瓜子太大，根本进不去。这时，许多蚂蚁一窝蜂地跑了出来，对瓜子进行撕咬，一眨眼的功夫，瓜子就被咬得四分五裂搬进了洞。这真是——蚁多气力大呀！
多么神奇的小蚂蚁呀！
小学生观察蚂蚁的作文400字 篇10
动物是人类的好朋友。我今天就与一群有趣的小动发生了一件有趣的事。
那天我正在阳台上吃饼干。忽然我看到了地上有一只小蚂蚁，我伏下身去看“哎呀！”我叫起来是我的饼干掉了一小块下去。这只小蚂蚁似乎非常的饿，像一匹饿狼般冲向食品，我不禁好奇地盯着它，盯了它好一会儿我心想：“这只小紧蚁是在干什么呀？还不搬走？岂非是搬不动？我正想着。这只小蚂蚁就叫上了它的伙伴。它们可真是一个”雄师团“啊！我开心极了，心喜又来了一群小伙伴。正在我兴奋时这些小伙伴却急匆匆的搬着食品走了。我见它们那么急促地搬着食品回去了就想：”它们一定是饿了吧。我从饼干上掰了几块糖下来，果然不出我的所料蚂蚁越来越多，阳台上成了蚂蚁的海洋。
直到妈妈叫我下楼吃饭时，我猛得一站向地上看去“天哪”我瞪大眼睛直视着地面叫到，“怎么全都是蚂蚁！”这时奶奶忽然走了上来，一边催着我吃饭一边向我走来。我急了拿起一旁的扫帚就向那个蚂蚁“雄师”扫去，可蚂蚁太小，它们可以从扫帚中的细缝钻过去，所以奶奶走到了我身边，我也没扫掉多少。她刚走到阳台第一眼看得不是我，而是满地的蚂蚁，她白叟家的脸上显著能看出惊讶，二话不说从我手上夺过扫帚迅速地向“雄师”扫去，不一会儿就把蚂蚁们扫得一只不剩，奶奶拍拍我的头说道：“记住以后不要在阳台上吃东西了。”
这场“雄师”真是有意思，实在小动物们也能像朋友一样和你嬉戏，只要你也对它们好，不伤害它们。
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