蒲公英的花三年级作文

Posted 2023-04-26

篇首语：喜欢读书，就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。本文为你选取作文蒲公英的花三年级作文四篇，希望能帮到你。

本文目录

1、蒲公英的花三年级作文（1）

2、春天的花三年级作文300字集合七篇（2）

3、三年级植物观察日记范文（3）

4、三年级描写蒲公英的作文（4）

蒲公英的花三年级作文

在平清淡淡的日常中，大家对作文都再认识不外了吧，作文一定要做到主题集中，围绕统一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣披发甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家顿的蒲公英的花三年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

每当夏天到来我家的院子里都会开满金黄色的蒲公英，而当蒲公英变成白色的毛茸茸的.一团团的小伞兵后我就会捉住它们帮它们飞向更远的地方。

“妈妈妈妈，我不想离开您······”一颗小蒲公英种子恋恋不舍的撒着娇可它的话还没完全说完之间一阵风吹过那小蒲公英被风卷起吹向了天空。

孤零零的小蒲公英看着太阳落下山去突然觉得自己像是被妈妈抛弃了，它在夜幕下失踪的哭泣起来。

第二天小蒲公英在一颗背风的石头下面扎了根，它牢牢的抓着地面决心留在这里。

一个月后那颗石头下面长出了一株蒲公英，它迎风摇曳着自己的金黄色的花朵为自己是落后毅然决然的决定感到骄傲。

蒲公英的花是世界上最坚强的花，它洛在什么地方就会在什么地方生根发芽。

不会枯萎不会泛黄，带着雪白的色彩和光荣的使命像小伞兵一样漂亮远方在那里继承生长。

春天的花三年级作文300字集合七篇

在平时的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的春天的花三年级作文300字7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

春天的花三年级作文300字篇1

春天来了，她身穿绿色的上衣和粉色的裙子向我们走来。凡是她所到的地方，皆是春暖花开。

一天，妈妈带我去了宛委山赏樱。我们开着车，在山脚下停好，然后，我们选择步行上山。

我们走在一条小道上，道旁是一片片樱花林，那已经凋谢的花落在地上，铺满了土地，宛若刚刚下了一场樱花雨。那一棵棵挺拔的树，时不时还会飘落下一片片粉红的花瓣。但是别看花瓣铺在地上脏，腐烂了还可以给土壤提供养料呢！古人有诗：“落红不是无情物，化作春泥更护花。”

再往上爬，一缕幽香钻入鼻孔，我急忙快步上前。但令我震惊的是，面前一朵又一朵，一枝又一枝，一树又一树的，盛开的是樱花！这与刚才那落英缤纷的场景截然不同。我走近了些，仔细观察；我看见了一朵晚樱：它有很多花瓣，颜色由淡至深，就像一枚精致小巧的书签，整朵花就像一个精美的艺术品。

这次寻花之旅，让我深刻理解了“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”的意思，也让我找到了春天。

春天的花三年级作文300字篇2

今天是大年初一，我们全家都在老家过春节，到处是祝贺声、鞭炮声，一派喜气洋洋的样子。

伸伸胳膊，我来到二楼阳台，准备活动一下，突然一片金色的海洋跃入我的眼中，那耀眼的光芒四射，绵绵无际：原来是油菜花盛开了！

我急忙跑下楼，来到田埂上，走近这片花的世界。只见那朵朵花儿盛开，迎风招展，那滴水的绿叶仿佛新大衣一样在风中翩翩起舞，又像在微笑的向我打招呼。金色的花瓣中间是粉粉的花蕊，有几只蜜蜂在飞来飞去，辛勤的劳动。花的最上面是簇拥成群的花蕾，她们含苞待放的样子楚楚动人，还争先恐后的挤来挤去，不停展现她们美丽的身姿。突然一阵毛毛雨飘来，她们又在雨中嬉笑逗乐。微风拂过，阵阵让人陶醉的花香扑面而来。

雨停了，风也停了，我拿出手机，准备拍照。远远的天边出现了暖暖的太阳，花儿又安静的排着队，笔直的身板昂首挺身，在等待太阳公公检阅一样。

春天是一个希望的季节，春天的油菜花，也是喻示辛勤劳动和美丽故事的传说！

春天的花三年级作文300字篇3

春天悄悄地来了，万物复苏，花园里百花盛开，小草被春姑娘铺在地上，如同一张碧绿的地毯。

花园里的花绚丽多彩，千姿百态。这儿有雪白的、鲜红的、金黄的、粉红的、蔚蓝的、葡萄紫的……它们仿佛把所有的颜色都收集来了。迎春花绽开了笑脸；杏花说起了悄悄话；兰花跳起了舞蹈；牵牛花吹起了小喇叭……一朵郁金香引起了我的注意，嗬！这朵郁金香好奇怪呀。那洁白的花瓣上火红的花纹好像一团火焰从底部燃烧到上面，真美！

蝴蝶成群结队地飞来，在花间嬉戏玩耍。蜜蜂在花丛采蜜，嗡嗡地歌唱。一阵风拂过，花的海洋就荡起了波浪。天边的彩云仿佛是成群的海鸥，在天边飞翔。

我沿着花园的小径走着，夹杂着花香的春风呼呼地吹着，把许多花瓣吹落到地上，宛如铺上了一层又软又香的地毯。

春天是个赏花的季节，花园里来赏花的人很多，他们静静地欣赏着花，有些人别有兴致地记录这美好的时刻，还有些人还情不自禁地摸一摸花瓣。

春天是花季，所以春天芬香扑鼻，春天的美好都定格在了这个花园里。

春天的花三年级作文300字篇4

春天来了，梨花开了，在一个阳光明媚的周末早晨，我们全家开车去兰州什川镇观赏梨花。

经过一个多小时的路程，就要到梨园了，望眼看去，那白茫茫的一片，应该就是如玉似雪的梨花海洋，真是一道靓丽的风景。

我们走进梨园，一阵清香马上扑鼻而来，环顾四周，许多人已经从四面八方汇聚到梨树下，观赏着梨花。园中好不热闹，蜂蝶在花海中追逐，儿童在花荫下攀爬，大人在花道间流连。在春日的暖阳下，每个人的脸上都荡漾着含春的畅快。

梨花雪白雪白，在阳光下显得格外耀眼，但它白得清纯，白得无瑕。看看这一朵，很美，看看那一朵，也很美。有的才展开两三片花瓣儿，有的花瓣儿全展开了，露出了嫩黄色的花蕊；有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上就要破裂似的。这么多梨花，一朵有一朵的姿势。有的仰着头，似乎在张开双臂拥抱美丽的春天；有的低着头，像个害羞的小姑娘；还有的半开半合，仿佛翘着兰花指在炫耀自己的美丽。团团簇簇，争香斗艳，带给人们久别的清新。

我出神地望着那雪白的梨花，仿佛我自己已经化作了一只小蜜蜂，在这花的海洋里飞行，品尝着那香甜的花蜜。

吃过午饭，我们便恋恋不舍地离开了梨园，但那些美丽的“梨花仙子”，已深深的印入了我的脑海。

春天的花三年级作文300字篇

坐在碧绿的草地上，一抬头，天空就像用清水洗过的蓝宝石一样，几只小鸟一会儿上云朵之中，一会儿在天空中旋转，一会儿用自己的翅膀拍打着别的小鸟，突然我看见天空中出现了一这个字，仔细一看才知道这是白鹭排着的队伍。

天空中有着千姿百态的云彩。它们有的像一匹健壮的骏马，在一望无际的草原上奔驰着；有的像一朵朵棉花糖，让人忍不住就想抓一把，尝一尝；还有的像一只只小绵羊一会咩咩的叫着，一会低下头去吃草看起来真是可爱极了！

花朵都开了。有的花看到别的花比自己美都羞红了脸。花朵们像一个个正在跳舞的小女孩儿，拎着自己的小裙摆，在风姐姐伴奏下舞蹈，用鼻子凑近一闻，芳香扑鼻，引来了无数只蜜蜂和蝴蝶，它们在阳光下翩翩起舞。小草好像被唤醒了一样，伸出了小脑袋，在东张西望呢！

小鸟站立在树上，仰着脑袋，打开翅膀，张开嘴巴，对着蓝天白云高声鸣唱。

春天的'花三年级作文300字篇6

漫步在这梦幻般的桃花林中，脚步时而轻碎，时而跳跃。眼中只有粉色的世界，天空也变得粉粉的……不知何时起，这里下起了桃花雨。

一阵阵花香吹过，我已迷醉，仿佛自己就是一朵桃花，穿着漂亮的衣服，骄傲地抬着头，让人们欣赏。

忽然，一片花瓣落在我的鼻尖上，我才从美梦里醒过来。

几只鸟儿跳动在枝头，“叽叽喳喳”地议论着哪朵桃花最美丽；一丛丛嫩绿的小草仰着头在评选哪朵桃花最芬芳；赏花的人们不住地啧啧赞叹:“这朵好漂亮！”这真是“桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红”啊！

桃花带给人们春天的信息，送给人们美丽的世界……它散发出淡淡的花香，甜甜蜜蜜，令人陶醉。

该到要掉落了，桃花就随风飞走了。桃花是无私的，它淋漓尽致地绽放，把美丽献给大自然，把芬芳飘洒到每个角落。

忽然间，我吟唱出一首歌“林中下着桃花雨，歌中唱出桃花曲，心中醉着桃花香，手中捧着花脸庞……”

桃花是美丽幸运的象征，庆幸我的守护花就是桃花。

春天的花三年级作文300字篇7

在美丽的大自然里，有着无数奇花异草，这些花草广受人们喜爱，因为它们美丽又珍贵，但我对桃花情有独钟。

众所周知，桃花是在春天开放的。当春风温柔地拂过大地，桃花似受到了召唤似的，一点一点地从嫩绿的叶丛中窜出来，起先是一个翠绿色的小花苞，然后慢慢鼓起来，淡粉色的花瓣隐约可见。过了一晚，原先似要爆裂的花骨朵儿已绽放，五片均匀的花瓣害羞似的挤在一起，花瓣的内侧呈深粉色，越到外面则越淡，似水彩一般，悄然无声地晕染开来。花瓣边缘似衣裙的褶皱，又似微风拂过水面漾起的澜澜水波。金黄色的花蕊黄得纯粹，在风中轻轻晃动。五月下旬，满树的桃花都露出了灿烂的笑脸。远远望去，一树的桃花似一朵粉色的云，显得格外浪漫、宁静，富有美感。

但是桃花内在的美更胜外在的美。一年四季，花开花落，无数花朵争奇斗艳，各个季节百花竞相开放，在春季也不例外。但桃花从未张扬自己的美艳，它只是跟着时间的脚步，平平淡淡地开，静静悄悄地落。虽然它的生命力并不旺盛，夏季一旦急匆匆地赶来，它就会凋落，似乎没有人会注意到。盛夏，桃花早已成了桃子，使人们大饱口福。从视觉上的美到味觉上的美再到精神上的美。啊，这是桃花奏出的生命旋律啊！

我爱桃花，爱它美丽的花瓣和可爱的花蕊，但更爱它与世无争，无私奉献的精神。

三年级植物观察日记范文

三年级植物观察日记范文1

上个学期我学到了蒲公英，这个学期我又学到了蒲公英。说蒲公英长满了草地，蒲公英盛开的时候，草地会变成金色的。

今天早上，我和妈妈登上山坡，去仔细观察。发现草地上长着一簇簇蒲公英，它的花很奇特，一个伞形的小花球，微风吹拂，蒲公英的绒球随风飘落，像无数个小伞兵告别了秋天，飞向四方去安家落户。

这时，我随手摘了一朵蒲公英的花，“呼”地吹了一下，那些花飞舞在空中，像会飞的雪花，一会儿就无影无踪。就这么一吹，我发现了，原来蒲公英是靠这些会飞的种子传播，种子飞到哪里，就把根留在那里，安静地等待，第二年春天，就在那里发芽长大。

通过蒲公英的观察，使我知道了以后对什么事物都要仔细观察。

三年级植物观察日记范文2

如果你问我喜欢什么植物，我一定会说仙人掌。它有顽强的生命力和坚强的精神，值得我们学习。

仙人掌的茎干上有很多小刺，仙人掌的用途可多了，它的嫩茎可做成各种可口的凉菜，在墨西哥农村，干枯的仙人掌被用作燃料和建造房屋的材料。等等。

仙人掌的故乡是墨西哥，那里有一千余种仙人掌，而全世才有约两千余种仙人掌，所以说墨西哥是仙人掌的王国。

仙人掌有顽强的生命力，它如果没有水分，它不会干枯死掉。假如你十天半个月不给他浇水，它也不会干枯，它代表顽强的生命力的象征。

仙人掌的造型千姿百态，有的小若弹丸，有的大如巨树，有的形似丝瓜，有的状似绣球，造型千奇百怪。

仙人掌虽然没有牡丹那样美丽华贵，也不及玫瑰的绚丽多彩，更不像茉莉香飘十里。可是我喜欢仙人掌，它索取很少，贡献却很多。

同学们，你喜欢仙人掌吗？

三年级植物观察日记范文3

我又开始细细地观察冬瓜苗了。现在，冬瓜藤已经不小了，可是叶子上的白点变成紫色了，而且叶子也有些枯黄。它是不是得了严重的病呢，我心里纳闷。

过了两天，冬瓜的部分细丝已经勾住仙人掌了。那细丝绿得那么新鲜，看起来非常舒服。仔细一看，枝干上还抽出好多根细丝，明天也应该会勾住仙人掌了吧。

过了一天，冬瓜藤的细丝又开始爬上阳台的扶手上了。咦，前天的细丝不是朝南长的吗？今天怎么又向西侧延伸了呢。到了下午，我继续观察，同样是这样。这到底是怎么回事呢？难道冬瓜也有眼睛吗？我跑去问妈妈。妈妈也被难住了。我就上网查资料，但查来查去，都没有找到正确的答案。于是，我就认为冬瓜长着眼睛了。

又过了一天，我再到阳台上察看时，冬瓜藤又不知不觉长了一截。茎是翠绿色的，上面长满毛茸茸的细毛，摸上去很舒服。看着冬瓜苗每天都有可喜的变化，我的心情也充满欣喜和期待。我想：我一定要好好呵护它，让它茁壮成长，将来才有好的收获。

三年级植物观察日记范文4

在我家的阳台上，有许多的多肉植物，仿佛是一家买多肉的店，“柜台”里陈列着各式各样的多肉。

我家的多肉不但品种繁多，而且外形漂亮：有的是藤蔓类的，在那光滑而又柔软的杆子上，长着一颗颗饱满的“叶子”；有的是直立式的，尖上有一点点深红，中间结着像蜘蛛网一样的丝；还有的还只是从叶子里长出的小苗，它那稚嫩的苗是多么的柔软，但又那么的坚强！

我觉得最有趣的就是“不死鸟”和“碰碰香”。

先说“不死鸟”吧！你一定很奇怪这盆多肉为什么叫作“不死鸟”呢？让我来告诉你吧！“不死鸟”的叶片边缘有许多小苗，那些小苗是嫩绿色的，一朵朵整齐地排列着，就像一只只正要起飞的小鸟，只要这些小苗掉到土里，就会生根发芽重新长出来，很有趣吧？更有趣的还在后面呢！那就是“碰碰香”了！我们只要轻轻的碰一下它的叶子，它就会散发出类似薄荷的清香，可能是因为它有着和含羞草一样的传感苞子吧！

我们家真是一个多肉大花园！

三年级植物观察日记范文

我家阳台上，有一盆既美观又漂亮的金边吊兰，它能吸收二氧化碳，保持着家里的空气永远新鲜。

金边吊兰的茎很长，是绿色的。上面开满黄芯蓝边的白色小碎花，散发出淡淡的清香，像一个绣满装饰的绿色彩绳。

金边吊兰的叶子翠绿翠绿的，像一把把利剑。刚刚长出的嫩叶都镶嵌着淡黄色的金边，像爱美的小姑娘故意装扮自己似的，这也许就是金边吊兰的来历吧！春天到了，我惊喜的发现吊兰开花了，我高兴地叫了起来。一朵朵白色的小花看上去是那样的纯洁。

金边吊兰的根挂在茎下，不结果实。如果你想让它繁殖的话，就直接把它剪下来，放在装满土的花盆里，它就又可以变成一盆清静、淡雅的观赏植物。

一年四季，不管春、夏、秋、冬，它都是“年轻的”，一点也不会“老”。它和仙人掌一样都是耐生存的植物，好几天不浇水，它也“死”不了。它那坚强的生命力值得我们去学习。

三年级植物观察日记范文6

“清明前后，种瓜点豆”。清明节后，我们去花鸟市场买了一些植物种子。

回家后，我们就开始忙活起来，准备种些花花草草。你填土，我挖坑，他下种，不亦乐乎。我在花盆里种下了两颗薄荷种子。

几天过后，土壤里没有一丝变化，我的心揪了起来，“会不会发不了芽，会不会种子被小蚂蚁搬走了……”，一串串问号填满了我的脑海。每天一早起，我就第一时间去看我种下的薄荷种子有无发芽。

盼星星、盼月亮。终于有一天，我看到两颗嫩绿的小芽从土里钻了出来，细小的叶片上长满了银白色的小绒毛，一根细细的、透明的茎顽强地撑起整片叶子。茎有点扭曲，可想而知，小芽从土壤里钻出来，中间要顶破石子，绕过障碍物才能冒出了。一路是顽强，一路是坚持。我们要像它们学习，坚持不懈、顽强拼搏才能站上学习的最高峰。

一天天过去，它越长越高，叶子像一颗无瑕的翡翠，嵌在这似水晶的茎上，增加了不少生机。第一片子叶撑开来盖在土上，好似一把绿油油的小伞，婀娜多姿，在阳关下更加辉煌。

柠檬薄荷，你快快长！我喜欢你。

三年级植物观察日记范文7

今天上午，我来到王愉怀家，阿姨拿来一个熟透了的西红柿，让我们观察。

因为西红柿刚从冰箱里拿出来，所以外面湿湿的，一个个小水珠连在了一起，变成一大粒水珠后，往下流。整体上看，西红柿颜色想血一样红，像红色的鲜花那样艳丽，也像火的颜色，样子像个红着脸的胖娃娃。从下面看，西红柿像个大苹果，又像柿子。从侧面看，那些绿叶像西红柿的绿头发，还像西红柿的绿草帽。叶子有片，里面是浅绿色的，越往外颜色越深，最外面卷卷的。轻轻把皮剥开，可以看见皮是透明的，而且薄如蝉翼，果肉是红色的，看起来水分很多。

把西红柿切开时，西红柿流了好多汁，露出两椭圆形的果肉，这两个果肉像人的肺，果肉里有一粒一粒的东西，这可能就是它的种子，中间绿绿的连着连着两条茎丝，像人的下半身，阿姨切了两小片，给我和王愉怀吃，我尝了尝，情不自禁地说：“啊，西红柿好美味，酸酸甜甜的好好吃！”再看看王愉怀那呆呆的表情好好笑哦。

以前没有仔细观察过西红柿觉得西红柿没什么意思，现在发现西红柿真可爱啊！

三年级植物观察日记范文

昨天下午，我和爸爸去莲花山观察植物。

我们第一棵观察的树，是小小的，小的没法说。不过它的叶片很大，但是它的树干又很细。这棵树很好，它的树冠很大，不过它又没有果子。

我们观察的第二棵树是很高大的一棵树，它的叶也很大，树干很粗，跟前面一棵树大不同，树冠很大，真好。

第三棵树的树干非常细，树冠也很小，不过它长的很直，像个巨人一样，不错，它的树叶也很大，很好。

第四棵树很奇怪，它的叶片非常小，树干非常细，真的很奇怪。

观察完以后，我和爸爸开心的走回家。今天观察的真开心！

三年级描写蒲公英的作文

蒲公英别号黄花地丁、婆婆丁、华花郎等。想知道孩子眼里的蒲公英是什么样吗？一起来看看小编带来的三年级描写蒲公英的作文吧！

三年级描写蒲公英的作文篇1

小朋友，你看了标题问题，一定会想：“降落伞”是什么吧！让我来告诉你，这里的“降落伞”指的是蒲公英。最近我看了一本书，这本书的名字叫做《生命的奥秘》，其中有一篇文章是《小小的“降落伞”》——可以治病的蒲公英。

蒲公英是一种靠风传播种子的植物。春天一到，蒲公英的花梗上会长出一个个小花苞，不久，梗上的花朵开始竞相开放，披发发出幽幽的香气，不外蒲公英的花期不长，两三天后就枯萎了，过了一段时间，蒲公英的果实会变成一顶顶白色的小帽子，这就是它的果实。起风了，种子就像一把把小降落伞，在空中飘动，飘累了的种子会落在土壤上生根发芽，一个新的生命旅程又将开始了：生根、发芽、开花、结果……小小蒲公英除了带给我们清香和锦绣，它还有良多种特别的用处：做成清热解毒的草药、在战役和饥馑年代还可以充饥裹腹。

小小的蒲公英我们糊口中随处可见，其貌不扬，但它却有着特殊的生命意义。妈妈教过我一首歌：“我是一颗蒲公英的种子，谁也不知道我的快乐和悲伤，爸爸妈妈给我一把小伞，让我在辽阔的天空中翱翔翱翔……”

我但愿自己就是一颗蒲公英，在给世界带来锦绣的同时，还能创造出更大的社会价值。

三年级描写蒲公英的作文篇2

春天来了，山坡上、田野里、森林边、草地上，随处可见蒲公英的身影。蒲公英的叶子是锯齿形的，它的叶子有的贴在地面生长，有的叶子朝天空生长，蒲公英的花是淡黄色的。一场春雨过后，天空中挂着彩虹的时候，蒲公英的叶子里藏匿着晶莹的露珠一闪一闪的，让叶子的颜色显得深绿，花朵骄傲的仰着头绽放着，黄色的花朵给绿色草地增添了无穷的生气希望和锦绣。

每到这个季节，人们就会三三两两的拿着小刀在山坡上、田野里、森林边、草地上挖蒲公英，蒲公英的作用可大了！叶子吃到嘴里是淡淡的苦苦，它既可以去人体因季节转换的内火，还能入药呢，所以人们都喜爱吃蒲公英。

蒲公英在这个早春的季节里长着、长着，花朵慢慢的枯萎了，然后长出了一个白色毛茸茸的小球球，一阵轻风吹过，小球球在风中摇曳，像一名小小降落员，随风高高飞起又慢慢降落。它们随风飞行的间隔是不定的，有时飞呀飞呀飞的很远很远，飞过了理想的山坡、飞过了但愿的田野、飞过了梦幻的森林、飞向那高高的山梁，落在那不知的名的土壤中、沙石上，那时便是它们新的家园。

冬天来了，蒲公英躲在积雪下，预备着明年春天在生根发芽，在和人们相会。

我喜欢蒲公英，喜欢它那锦绣的花朵，喜欢它在春天给人们带来的欢乐，更喜欢它顽强意力和坚强的生命力。因此我也要像蒲公英一样做一个坚强的人，做一个勇敢的人。

三年级描写蒲公英的作文篇3

清晨，阳光明媚。太阳照着大地，使大地明亮，暖和。绿油油的草地上，唯独那娇嫩的蒲公英最惹人注目。它有许多颜色；红、黄、粉、白……

蒲公英给草地增添了许多色泽，整个草地五颜六色的，十分锦绣。它的叶子肥厚，叶子竖起一枝长长的，嫩绿的茎。茎上顶着迷人的花，花瓣落下后，变成了圆圆的绒球，轻轻一吹就随风飞舞。蒲公英的孩子们好像厌倦了草地上的糊口，纷纷向妈妈离别，来到空中玩耍。它们和蓝天嵌在一起，就像一幅“活画”：白色的蒲公英是象征着和平的鸽子；红、黄、粉三色蒲公英是一座三彩桥。“鸽子”环绕着“三彩桥”飞，代表着俄、中华人民过着的彩色糊口。红色代表喜事；黄色代表富有；粉色代表幸福！

这小小的蒲公英在许多花中很不起眼，没人留意过它，但是它具有顽强的生命力。由于只要落在有土的地方，它就可以生长。我觉得，一个人，无论在什么地方都要拥有蒲公英的秉性才好。某件事，只要有但愿，就不要抛却，贯彻始终，毫不中途而废。

蒲公英很美，它的美不仅是表面，而且仍是“内心”也很美。它锦绣但不起眼，但是我觉得，它，才是最美的花。

三年级描写蒲公英的作文篇4

今天我躺在田野里，沐浴着午间的阳光，悄悄地，我陶醉在这宁静的田野里，四周一片寂静、一片空缺…… 我是一朵蒲公英，现在是初夏，我的花朵已经凋谢了。茎杆显得更高了。花蒂上长出了比乒乓球略小的绒球。轻风吹来，成片的随风摆动，接着，就从绒球中跳出一把把“小伞”。我就是靠变成“小伞兵”借助风力来环游世界的。虽说这是一场惊心动魄的旅行，但我仍是非常的开心。我看到了大海，望到了高山，摸到了云彩，碰到了雨珠。一切都是那么的清新，我的脑子里布满了对这个世界的喜爱……突然风披发了，我飘飘悠悠地落在了地上，恰巧被一颗豆大的`雨珠打到了土里。第二天我又恢复了原状，却被一双稚嫩的小手连根拔起，这场梦戛然而止。

张开朦胧的双眼，映入眼中的是一片片的火烧云，那最后的一片则好似一朵新生的蒲公英。啊!蒲公英，惾没有烦恼、没有痛苦、没有悲伤，披发落海角。终有一天，你会再像这一次一样，又得随风飘着，落在一个目生的地方。就这样，每天，年年，扎根向新的泥土，开放新的花朵……

三年级描写蒲公英的作文篇

春天，春雨“滴滴答答”落下来，蒲公英那绒毛的种子被春雨姑娘唤醒了。它钻出地面，张开它那毛绒绒的羽壮形的叶子，迎着猛烈的阳光，跳起了柔美的跳舞。

秋天，蒲公英妈妈开出金灿灿的花朵，头顶上徐徐形成圆形的花序，长出褐色的瘦果，外面包着一层软毛，果实成熟了，蒲公英妈妈也为自己的孩子预备了一份礼物——小小的降落伞，秋风轻轻吹来，它们乘着风儿纷纷出发，去五湖四海安家，似乎在向我们离别呢!

青青跑出家门，看见满天飘动的小伞兵去四海安家了，心里不住想：小伞兵要离别我们了，去四海安家了，我真舍不得它们呀!

飞呀飞，它飞到田野里，在那儿悄悄地睡大觉。它飞到山坡上安安心心扎下根。它飞到公园里，枕着喇叭声打打盹儿。飞到我家院子里，和那儿的植物一起成长。

小伞兵是我的朋友，陪伴我渡过了春天和秋天，我真舍不得它们离开呀!，但是它们属于大天然的，有自己的家，勇敢的翱翔吧——小伞兵，找到自己喜欢的家。

青青迎着小伞兵跳起了欢快的跳舞，小伞兵也向着青青飘动着，翱翔着……