那一路蒲公英六年级作文
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篇首语:花门楼前见秋草,岂能贫贱相看老。本文为你选取作文那一路蒲公英六年级作文四篇,希望能帮到你。
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那一路蒲公英六年级作文
那一路蒲公英六年级作文
在现实糊口或工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不目生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家顿的那一路蒲公英六年级作文,欢迎大家分享。
金辉洒向大地。眼镜镶上一圈金光,小路也染上了金装。这条施工的小路,在人、车,跟着晚风舞动的植物的点缀下,添上一笔生气希望。
我与往常一样,漫无目的走在回家的路上。晚霞“绽放”的毫光,为小路、花草、人,和路旁施工的`机器,嵌上金色的边框。最后的一抹金光,送给了路两旁气愤勃勃蒲公英的身上。路旁的蒲公英跟着夕阳所带来的余风。轻轻晃动着身体。我徐徐陶醉了,入神的看着路两旁雪白无瑕的蒲公英。
时间在这里定格。人与天然融为了一体。我们用眼神交流,专心灵交流,用情感交流……那绝不起眼的蒲公英,给回家的这条小路“泼”上了一笔浓墨。使得这条小路,耐人寻味。每天经由的小路,我却没意识到这一簇簇的蒲公英。我对自己有了些怨意。如斯美妙的一道风景,我竟一直没意识到。也许在无际的“漫看”,瞄过几眼。但从未真正去读,去听,去看。
该好好反思了,我想。我质问自己,为什么没发现如斯有情趣的蒲公英?独一的解释是我没有专心。那一路的蒲公英是我在回家的路上有了一丝安慰。我并不是一个人。那一路的蒲公英在我成长的路上,被我小心翼翼的收在怀里,留在心里……
铭记蒲公英初二作文
成长的路上,一路开花,一路暖和,一路成熟,一路打动。一路,都有你陪伴着我,一路,都有情谊伴我同行。——题记
八年随风飘过,不可否认,我最爱的仍是花园一角中,稍微摇曳的蒲公英。相信远方的你也一定会铭记那束蒲公英吧?八年前,六岁的我们在这里相识,并展开了一段以刻在我心中的灿烂的情谊。
一个夏天,是盛夏,恰是花开的时节。我一个人无忧无虑的玩耍着。太阳从东边缓缓滑向西边。已是夕阳。而我,依旧赏着花,微笑着,奔跑着。
突然,没有留意脚下的石头,几秒的光阴,我栽进了花丛中。突如其来的痛苦悲伤让我本能的留下了泪水。哭了,由于痛苦悲伤,由于无助的我哭了。
就在这时,不曾相识的你想我走了过来。弯下腰笑着对我说:“没事吧?”那么简朴的三个字,却让我感触感染到了无比的暖和。你摘下一朵蒲公英。递到了我手里。伸手抹抹我的泪水。“不要哭了,我来陪你玩好吗?”不知何时袭来的冲动。我冲向前抱住了你。我再一次哭了。哭得更大声。但,在这哭声里,每一个人都能听出——两个稚气未泯的孩子见碰撞出情谊的火花的声音。就这样,一株蒲公英牵起了两个小女孩的
情谊。
你离开我的`那天,因为上学,我没有送你。回家后,妈妈递给我一个信封。里面简简朴单的几个字:我最好的朋友,很歉仄我已经走了。这株蒲公英送给你。碰到难题,无助的时候,不许再哭哦。我看到了信封里的蒲公英。以快被风干,可是仍是那么的锦绣。
如今,依旧独自赏着蒲公英的我,想起了这段属于你我的故事、想起了异国他乡的你。
铭记,属于我们的蒲公英。
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精华六年级毕业演讲稿
演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。在学习、工作生活中,越来越多人会去使用演讲稿,那要怎么写好演讲稿呢?以下是小编帮大家整理的六年级毕业演讲稿3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
六年级毕业演讲稿 篇1
各位敬爱的老师、同学们:
大家好!
今天我站在这里,代表全体六年级毕业生向我们的母校告别,也向这段不能忘怀的岁月告别!六年的征途,是光荣的荆棘路,带着梦想与期待,我们一路走来。此时此记刻,站在希望的门前回首张望,那一路的荆棘竟然都变成了盛放的蔷薇。我的心情是复杂的,既有大结局的喜悦,也有告别你们的一丝丝不舍。
在这告别的日子里,首先要感谢亲爱的母校,是您包容了我们的懵懂无知,是您孕育了我们的睿智果断,是您给了我们优越的学习环境和展示自我舞台。我们在教室里留下刻苦学习的身影,在球场上留下顽强拼搏的精神,在舞台上秀出个性自我。在您的怀抱中,我们心怀希望,放飞梦想。
我们还要感谢我们亲爱的老师,是您的辛苦付出,是您的无私奉献,换来了我们的收获与成长。您将知识毫无保留的传授给我们;您体贴入微,让校园生活充满了家庭的温暖;您的磨炼与指导,在我们成长的道路上留下深深的痕迹,衷心的感谢您!
我们还要感谢亲爱的同学们,是你们的信任、帮助、支持、友情与关爱,让我们几千多个日子充满欢声笑语。记得有一句话说:“我们都是只有一只翅膀的天使,只有相互依靠才能飞翔。”我们都曾有过低谷,但我们相互扶持、鼓励,六年里所有的酸甜苦辣才凝聚成今日的成果,我们的初中生活也将画上一个圆满的句号,这句号也是我们迈向更高层次追求的角号。是你们的帮助,我们才在通往成功的路上脚踏荆棘,却不觉得疼痛,有泪可流,却并不悲凉。
毕业既是一个终点,又是一个起点,毕业是一种去意回徨的境界,是行色匆匆的回眸一瞥,毕业是各奔东西甚至天各一方的分别,毕业是一切都并非结束的郑重开始,是一切都没有飘散的深沉铭刻!同学们,临别之际,让我们立下誓言:我们定会不负所望,为了梦想勇敢去追,让我们在峰顶再会。
最后,让我们深深祝福,母校,我相信:你的明天,我们的明天,都会更加辉煌!
六年级毕业演讲稿 篇2
敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天,在这庄严的毕业典礼上,能够作为毕业生代表发言,我感到无比荣幸。在这令人激动的时刻,请允许我代表****院****系xx届600余名毕业生,向辛勤培育我们的母校,向关心爱护我们的领导和老师们表示最衷心的感谢!
面对母校,即将毕业的我们感慨万千。正是由于您的培养,使我们在发展方向上拥有充分的个性空间;正是由于您的关怀,使我们可以自信地面队任何艰难困苦;正是由于您的呵护,才使得我们顺利完成学业,获得继续深造与建工立业的机会;正是你的宽容,使我们可以反错,可以按自己的方式,按自己的理想爱好学会生活。母校的培育之恩,我们将永远铭记!
母校,您是我们永远的骄傲!亲爱的母校,亲爱的老师们,谢谢您!
三年前,我们怀着美丽的梦想走进武汉**大学,走进****学院。今天,我们又怀着对大学生活的留恋,将哟啊离开母校,离开辛勤培育了我们的老师,奔赴祖国各地,甚至远涉重洋,继续追求自己的理想和人生价值。三年里,我们亲眼目睹了母校的变化与发展,共同见证了****学院所取得的辉煌成绩。
六年级毕业演讲稿 篇3
尊敬的领导、家长,亲爱的老师、同学们:
大家上午好!感谢校领导在百忙之中精心策划组织了这场毕业典礼大会!感谢各位家长能够如约前来!因为有了您的参与,走在人生第一个十字路口的孩子们,会更加地从容自信!
此时此刻,站在这里,最大的感受就是,时间过得太快了!快得我们都来不及回味,孩子们就要小学毕业了!亲爱的孩子们!曾记得,新生入学的第一天,爸爸妈妈拉着你们的小手迈进了大门,小小的你背着大大的书包,对期待已久的充满了好奇;曾记得,一学期一次的家长会后,你躲在被窝,竖起耳朵倾听家长会归来的爸爸妈妈带来或喜或悲的消息;班队会上,大声读背“小学生守则”的琅琅读书声还萦绕在耳边;入队仪式上,大哥哥大姐姐为你戴上的红领巾还飘扬在胸前。
这一切的一切,宛如发生在昨天,历历在目!但今天,你就要告别六年的小学生活,与朝夕相处的老师和同学,与见证你成长的母校说再见了!不久的暑假结束后,你就要背起行囊,开启一周回一次家的初中生活了!毕业在即,或许你已重点中学录取通知书在握,踌躇满志,自信满满;或许你对明天的调研考志在必得,有望在最后一搏中升入爆破班;或许你只能被动地等待最后的划片入学,因无法面对父母的失望而黯然神伤。。。我想说:孩子们,现在的你们,犹如即将登上中学这辆列车的乘客,无论你拿到的是软卧、硬卧或者是站票,都不必或欣喜若狂,或怅然若失,或遗恨满怀,因为,这都不重要,重要的是三年后你们会同时到达高中站。不必为一时的得失成败或洋洋得意或耿耿于怀。与其感伤过去,不如驻足现在,为赢得下一站的软卧而努力!
亲爱的孩子们,你们求学的道路虽漫长,但你我师生的缘分却有限。虽然分别的钟声即将敲响,虽然你们的身影终究会逐渐淡出老师的视线,但是,老师对你们关注和期望丝毫不会减少。孩子们!即将到来的初中生活,面临着全新的挑战:一周甚至半月才能回一次家,见一次爸妈!生活上的衣食住行需要自己打理!学习上的课内外时间必须自我安排!离开了家长生活上的悉心照顾,也许你会手忙脚乱,饿瘦了身体,错乱了心智。没有了家长学习上的唠叨嘱咐,也许你会喜不自胜,款待了安逸,怠慢了努力。初中生活是至为关键的三年,为了更快更好地适应,必须学会自立!生活上要自立,学习上要自立!孩子们!请从暑假开始,从现在开始:学着自己盛饭洗碗,自己洗衣服,自己制定作息时间,自己制定学习计划,自己监督自己!勤快自律起来吧!它会让你更快地融入初中生活!孩子们!人外有人,山外有山!置身于高手如云的中学,老师希望你们善良乐观,勤勉钻研!胜不骄,败不馁!用平常心去看待学习生活中的成败得失!不做分数的奴隶,争当品德的主人!求学的路很漫长,只要满满的正能量还在,只要强烈的上进心还在,胜利的曙光就在!
最后,祝愿一体两翼,羽翼越来越丰满,领导的惠民政策越来越好,教师的幸福指数越来越高,学生的升学率越来越优!
祝愿在场的每一位家长朋友,不仅拥有成功的事业,而且拥有成功的教育,进而在孩子学业有成的安心下,安详幸福的晚年!
祝愿毕业班的每一个孩子,如期拿到高中的软卧,胜利进军大学的殿堂,最终学业有成,在回报家长,回报老师,回报社会的同时彰显自己的人生价值!
谢谢大家!
蒲公英的观察日记
蒲公英被风一吹就披发落在海角各处了,小编为大家搜集了蒲公英的观察日记,供大家参考鉴戒!
篇一:蒲公英的观察日记
一天晚饭后,我和妈妈去披发步。朴重一月,一路上锦绣大方的秋芙蓉一朵比一朵美;芳香迷人的桂花一树比一树多;娇艳的丽人蕉,一棵比一棵红;就连那一串红,也越发显得可爱。
看着这些花,闻着那花香,妈妈突然指着路旁的蒲公英问我:“你知道蒲公英的特点吗?”
蒲公英?我怎么也想不到妈妈会问起这绝不起眼的植物,我怎么也想不出这种平凡之物的特点。一路上我走马观花,只留意那些颜色鲜艳、花大叶多、芬香四溢的植物,哪里留心过小小的蒲公英呢?
我为难地低下头,猛然发现,脚下就有那么一株已结种的蒲公英。它,不外三四尺高,几片叶子捧着一团洁白的“绒球”,那“绒球”中藏着它细小的种子。我轻轻地摘下这朵蒲公英,回答道:“它生命力强!”
“对!生命力强是蒲公英的特点。”妈妈说,“不论在什么地方,它都能顽强地糊口下来。在严寒的地方,它能扎下根;在干旱的地方,它照样能开出花;在湿润的地方,它依然能结出种子,一代代生存下去。”
一阵风吹来,蒲公英分作了许多“小伞”迎空飞起,洁白的“小伞”带着顽强的种子随风飘动。我不知它们将飞向哪里,但一棵蒲公英的种子已播在我的心中。
篇二:蒲公英的观察日记
在野外,到处可以见到蒲公英的身影,今天,我就观察了这种普通的植物。
我家楼前就有一片蒲公英,远远地望去,像一片雪白的雪,近处一看是一片白色的、可爱的“大绒球”。
我从草丛里摘了一棵蒲公英,仔细一看,哇,它的绒毛像一把把小伞。它的种子就像刺猬的刺一样。一吹,“小伞”吊着种子飞走了,底下露出许多小孔。它的茎嫩嫩的、滑滑的,顶部还有小毛毛,把它切开你会发现它会流出许多白色的乳汁。
再说叶子吧,蒲公英的叶子绿油油的,长长的。它仍是一种很可口的野菜呢。
蒲公英真可爱!我以后会更加爱护它!另外,还要告诉你,要是你在野外健忘带野菜的话,就摘几片蒲公英叶子充饥吧!
篇三:蒲公英的观察日记
今天,我一大早就起床了。我去洗了脸,正预备去锻炼一下身体,结果我却被马路边那锦绣的蒲公英给吸引注了。
我以前看见的蒲公英都觉得很平凡,可是今天我跟以前不同。我查阅资料,请教天然老师,才知道:
蒲公英白色疏软毛。根深长,圆柱形,表面黄棕色。叶基生,长圆状倒披针形,长~1,宽2~3。头状花序单一,顶生,总苞钟形;总苞片多层;花全为舌状花,两性,花冠黄色;雄蕊,花药合生;子房下位,花柱细长,柱头2裂成条形。瘦果长4~n。有纵棱及多数刺状突起,顶端具长喙;冠毛白色。花期4~月,果期6~7。叶莲座状平铺,匙形或狭长倒椭圆形,边沿羽状浅裂或齿裂。冬末春初抽花茎,顶端生一头状花序,开黄色舌状花。果实成熟时形似一白色绒球,有毛的果实可随风飞披发。
这貌不惹人的蒲公英的花瓣,是一个白白的绒球。有的花瓣还没有完全长成,有些又是黄色的花瓣的。它的茎绿得就象是被颜料染过似的。叶子像两把小扇子,在晓风中一摇一摇的!在展示它的勃勃生气希望。
我但愿蒲公英这小小的精灵在风风雨雨中更好看,更迷人。
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