实用写松树的小学作文400字四篇

Posted 2023-04-26

篇首语：但使书种多，会有岁稔时。本文为你选取作文实用写松树的小学作文400字四篇四篇，希望能帮到你。

本文目录

1、实用写松树的小学作文400字四篇（1）

2、实用的写松树的小学作文400字（2）

3、实用的写松树的小学作文400字三篇（3）

4、实用小学写作文1200字四篇（4）

实用写松树的小学作文400字四篇

【实用】写松树的小学作文400字四篇

无论在学习、工作或是糊口中，说到作文，大家肯定都不目生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的留意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集顿的写松树的小学作文400字4篇，仅供参考，但愿能够匡助到大家。

写松树的小学作文400字篇1

你相信吗？倒下的树还可以开花结果。这一次去爬山，我就发现了这棵树。这棵树已经倒下了，可能是被台风刮倒的，也可能是人为破坏的。仔细看这棵树，它上面充满了“到此一游”“某某某世界第一”等乱七八糟的句子，这些当然是人画上去的，但令人惊疑的是它依旧茁壮地生长着。固然倒下了，但长在土壤里的根仍是不服输，源源不中断地给大树活力，大树真强呀！你瞧，碗口粗的枝干摸上去是那么糙，那么硬就像白叟裂开的皮肤。无数的树枝像巨人的手臂向四面八方舒展开了，绿叶绿得光亮，像一块块绿松石。它在抗争，它在努力地活着。

第二次来爬山，我又发现了它。这一次，我又惊疑地发现，它的枝叶更蕃庑了，就像一艘绿色大船。鸟儿在树上跳来跳去，时而婉转歌唱，时而追逐嬉闹。我有些快乐，好像明白了什么？过几天，爸爸一个人去爬山，他惊喜万分地告诉我，树被人给扶正了。这一定是哪位好心人干的，还用竹竿、石头等把树加得更牢固了。我兴奋极了，想着人与天然和谐相处的画面，不由得咧嘴笑了。

这次秋游，一听说是去爬这座山，我很高兴，“蹬、蹬、蹬”一口吻地爬上去，特意去看它。树已经结出了亮晶晶的小果果，我一跃，摘下一颗小果果。这颗小果红极了，像幸福的红灯笼，又像一颗红心。它拥有坚强，拥有执着。不能倒下，要振作起来！我在这棵饱经沧桑的树上学到的启示使我一生受益。我相信我的人生将会在坚强中渡过，没有终点！

写松树的小学作文400字篇2

我们学校里有几棵>四季常青的松树，远远看去，仿佛一座座高大的宝塔。走近细看，它那根根松针就像妈妈在家用的大针。它们没有拥挤，没有争夺，秩序井然地排在枝干上。我的小手刚触到松树上就被扎得生疼。

一、二年级的小朋友们最喜欢在松树下嬉戏玩耍了。春天和夏天，别的树和它一样青翠欲滴，枝繁叶茂。当瑟瑟的秋风刮起来的时候，别的树叶都开始离开了妈妈的怀抱，在空中飘舞，或者落到地上，可松树仍旧那么挺秀，那么翠绿。

这是为什么呢？我头脑里闪过一个大大的问号。

汪老师为我们解开了这个谜题：松树之所以不落叶都是它那小小的叶子立下的功劳。好多树的叶子都是扁扁的，平平的，长得好大。这叶子的面积越大，分布的气孔越多。可别小看这小小的气孔，它能蒸腾掉大量的水份。所以许多树木为了减少水份的消耗，就要把叶子落掉。松树的叶子却又细又小，尖得像一根针似的.，正由于叶子的面积小，水份的消耗也就相对的大大减少。松树叶子细胞中的液体浓缩足以抵挡严寒，所以松树到了严寒的冬天也不会落叶。

听了汪老师的解答，我茅塞整理开。

我们每个人都要善于观察，这样才能用“探索”这部钻机探知糊口中的秘密。

写松树的小学作文400字篇3

人人都说花锦绣，但我却爱松树。

小时候，门外有一棵高大的松树，它秀气、挺秀，就像一名哨兵，昼夜守卫着我的家。

它那灰褐色的树干，就像旗杆高高地矗立在门外。它的树身并不粗，只有碗口那么大，树枝一层一层的向四面伸展，似乎一座宝塔，所以人们叫它“塔松”松树全身是宝，树干是用途极广的木材，也是优质的造纸原料，松树的脂液可制松香、松节油……

我爱松树，更爱它那种无私奉献的精神。

春天来了，蒙蒙细雨像乳汁一样哺育着万物，松树也在春雨的哺育下开了花。一朵朵黄色的小花长在枝头，迎着暖和的东风，笑着，笑着……

夏天，它撑开一把绿色的大伞，让人们乘凉。轻风吹过，松树会发出淡淡的清香，它固然没有鲜花那样锦绣、芳香，但是为了人类，它既使粉身碎骨也毫无怨言。

秋天，花凋谢了，草枯萎了，许多树的叶子都落尽了，松树却在秋风中伸展它的枝叶。一束束针一样的叶子在秋风中摆动着，似乎在说：“我不怕风！”

严寒的冬天，鹅毛大雪在空中飘动，凛冽的寒风吹着哨，猛烈地摇撼着松树。但是，松树以它顽强的毅力和抗寒力一次又一次地战胜了风和雪，等待着春天的到来……

每到我想起松树，就会默默的想：我也要做一个像松树一样坚韧不拔、英勇不屈的人！

写松树的小学作文400字篇4

春天，春姑娘静静地跑来了。翠绿的松树，吐出了新的像针一样的叶子，浅绿浅绿的。在轻风的吹拂下，它晃动着树枝，仿佛在跟人们点头微笑，雪松四周的花儿开放了。最诱人的算是月季花了，有的仍是花骨朵儿，有的饱涨得像要破裂似的，有的绽开了粉红色的笑容，当你走到它身边的时候，会有一阵香味扑鼻而来。蜜蜂姑娘忙碌着采蜜，有时在花木丛林里翩翩起舞；不住的发出嗡嗡地声音，好象在对人们说：今年又有许多蜜吃了。教室前方的一排排水杉树已经醒来，伸了个懒腰，就开始工作了。在春姑娘的匡助下，露出了嫩绿的新叶。

新叶一天比一天蕃庑，迎来了夏天，雪松已是枝繁叶茂，远看像撑着的一把大伞。天色炎热时，雪松就像一台电风伞，同学们坐在下面乘凉，舒服极了，有的在玩耍，有的在跳橡皮筋。雪松的两侧是黄杨，就像绿色的带子把雪松裹住。

秋季，树的叶子开始逐渐脱落，但是，这又迎来了丰收的季节，教室门前的柿子树上挂满了一个个柿子，就像一盏盏小红灯笼似的，把枝条压弯了腰。当同学们吃到这香甜可口的柿子时，心情是多么的舒畅呀！

秋爷爷静静地走了，寒老大爷又跑来了，一场鹅毛大雪之后，你走进校园会被这样的景色疑惑：操场白了，树木花草白了，房屋也白了。多么锦绣啊！大雪给整个校园披上了一层白色的衣裳。同学们来到学校打起了雪仗，玩着玩着，我们忘掉了一切。这时候，身上头上全是雪。

校园给我们带来了欢乐，我爱我们的学校，我爱那儿的锦绣景色，我爱那无私的奉献精神！

实用的写松树的小学作文400字

实用的写松树的小学作文400字4篇

在日复一日的学习、工作或糊口中，大家一定都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？下面是小编顿的写松树的小学作文400字4篇，供大家参考鉴戒，但愿可以匡助到有需要的朋友。

写松树的小学作文400字篇1

在纷纷大雪中，是什么还在昂首挺胸的保护我们？是什么还在为世界增添绿色？是——松树。松树高高大大的，有十多层楼那么高，一年四季常春。春天，万物复苏，是人类播种的季节，松树挺立着，为人类加油。

夏天，春意盎然，荷花展开了花瓣，西湖上人隐士海，到处都是赏识荷花的，赞美荷花“出淤泥而不染”。在这同时，松树更拥有这比荷花更好的品格，那就是——无私奉献，荷花只讲外在的锦绣，松树固然外表没有漂亮的“衣裳”，内心却很美，这种品格，更值得我们赞扬！从字面上说，荷花只锦绣绽放一个季节，而松树却完全不懂，它全年常绿，这世上，除了松树，还有什么植物是四季常春的呢？

秋天到了，万物都开始枯萎时，松树仍是站在我们眼前，那样挺秀，为我们遮风挡雨。冬天，凛冽的寒风咆哮着，猛烈地摇着松树，但松树仍不低下头，绝不屈服。

我爱松树的顽强，更爱松树的无私。松树无私地为我们人类奉献，它的树干为我们提供了餐巾纸，叶子为我们提供了风油精，它的根有很好的作用，那就是能做成火炬。严寒的冬天，可以用它来取取暖、烧烧东西吃。伤害到了它自己，它却毫无怨言，默默无闻地付出。那种无私奉献的精神，打动了我的心灵，触动了我的步履。松树，你顽强，你坚韧，你无私。

写松树的小学作文400字篇2

说到松树，我们难免会想起在寒冬时它那挺秀的身资，它留给我们的太多太多了。

松树，没有花的芬芳;松树，没有白桦苗条的身材;松树，它更没有果树又香又甜的果实。但在悬崖峭壁的石缝里，别的树木难以扎根安身，惟有它能傲然屹立;在冬风咆哮的隆冬，冰封大地的北国，百花凋零，草木枯萎，惟有它还生气希望勃勃。

松树不象梅花。有多少诗人来赞美梅花啊，可松树没有;又有多少被梅花的淡淡芬芳所迷醉，可松树也没有。但她不由于这个而休止不前。为了汲取更丰硕的营养，它把根伸到土层五米以下，为了在寒冬时减少水分蒸发，它把叶子变成了一根根小针。松树啊，松树，你何不把这份力用到开出更锦绣的花或结出更香甜的果实上去呢?瞧，干旱的泥土上松树长得更加郁郁葱葱;狂风雨袭来，树木被连根拔起，可只有松树安然无恙。

松树恰是以它那傲然屹立的姿态，愤然向上的.精神，被人们视为楷模。七十年代，我国成功解决了松针叶的利用问题。松树可能万万想不到，自己的松针能被我们所利用。但它知道后，又马上把自己的松针献出来，为人类造福。

松树，它不怕暴风，不畏洪水，不怯干旱;松树，它舍己为人，甘于奉献。

愿祖国大地处处撒下松子，愿神州之上尽是松树的铮铮傲骨!

写松树的小学作文400字篇3

写松树的小学作文400字篇4

人人都说花锦绣，但我却爱松树。

秋天，花凋谢了，草枯萎了，许多树的叶子都落尽了，松树却在秋风秋雨中伸展着它的枝叶，它的叶子像一根根深绿色的长针，皮也似乎一块块胶布交错着贴在树干上。一束束针一样的叶子在秋风中摆动着，似乎在说：“我们不怕风。”

严寒的冬天，鹅毛大雪在空中飘动，凛冽的寒风吹着哨，猛烈地摇晃着松树。大-片大-片的雪花往松树上压，它的枝杈上积满厚厚的雪。风和雪都想征服松树，但是，松树以它顽强的毅力和抗寒力一次又一次地战胜了风和雪，等待着春天的到来。

春天来了，濛濛春雨像乳汁一样哺育着万物。松树也在春雨的哺育下开花了。一朵朵黄色的小花长在枝头，迎着暖和的东风，笑着、笑着……只要用手一碰树枝，那黄绿色的花粉就像烟雾一样落下来，跟着暖和的东风慢慢地飘去。

我爱松树，更爱它那种无微不至的献身精神。松树的树干是良好的木材，又可以造纸;松树的叶子可以提炼挥发油;松树的脂液可以做松香、松节油;它的枝和根仍是很好的燃料，可以用它做成火炬，照亮人们前进的路。夏天，它撑开一把大伞，让人们乘凉……松树固然没有花那样锦绣、芬芳，但是为了人类，它即使粉身碎骨也毫无怨言。

我望着远处的一排松树，默默地想：我也要做一个什么难题也压不倒的人，像松树那样坚韧不拔、英勇不屈，做一个终生为祖国人民作贡献的人。

实用的写松树的小学作文400字三篇

在日常学习、工作抑或是糊口中，大家一定都接触过作文吧，作文是一种言语流动，具有高度的综合性和创造性。相信良多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心顿的写松树的小学作文400字3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

写松树的小学作文400字篇1

写松树的小学作文400字篇2

写松树的小学作文400字篇3

我们学校里有几棵>四季常青的松树，远远看去，仿佛一座座高大的宝塔。走近细看，它那根根松针就像妈妈在家用的.大针。它们没有拥挤，没有争夺，秩序井然地排在枝干上。我的小手刚触到松树上就被扎得生疼。

这是为什么呢？我头脑里闪过一个大大的问号。

汪老师为我们解开了这个谜题：松树之所以不落叶都是它那小小的叶子立下的功劳。好多树的叶子都是扁扁的，平平的，长得好大。这叶子的面积越大，分布的气孔越多。可别小看这小小的气孔，它能蒸腾掉大量的水份。所以许多树木为了减少水份的消耗，就要把叶子落掉。松树的叶子却又细又小，尖得像一根针似的，正由于叶子的面积小，水份的消耗也就相对的大大减少。松树叶子细胞中的液体浓缩足以抵挡严寒，所以松树到了严寒的冬天也不会落叶。

听了汪老师的解答，我茅塞整理开。

我们每个人都要善于观察，这样才能用“探索”这部钻机探知糊口中的秘密。

实用小学写作文1200字四篇

【实用】小学写作文1200字四篇

在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的小学写作文1200字4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

小学写作文1200字篇1

御营小学、3班何珮嘉指导老师易传秀

夏天，又到了栀子花盛开的季节。我们的小区里总会从四面八方飘来一阵阵诱惑人的香气。

栀子花非常美丽。白白的四片小花瓣，好像一件件小纱衣。花瓣里面是黄黄的花蕊，就是小黄点发出诱人的香气。最外层是用绿叶裹着的小外衣。每天，绿叶用自己的身体托付着小花朵。有的花朵还没有开放；有的花朵含苞欲放；有的花朵已经开完了；还有的花朵已经枯萎了……真美丽呀！每天，都有小蝴蝶和小蜜蜂在花上翩翩起舞。只要是喜欢栀子花的人，没有一人不陶醉在花中。

晚上，我的小广场玩耍。在一片绿油油的草坪上看见树上有几处小白点，没错，那就是所谓的栀子花树。栀子花树上有十朵栀子花，它的味道香香的，只要风儿一吹，几十朵花朵的香味向我迎面扑来，身体非常的舒服，也让我上气不接下气，可是我还是觉得它还是那么的香。只要我随手一摘，凑近一闻，快乐便开始发作了，我到处奔跑着，跳跃着，欢呼着，总觉得自己有使不完的劲一样。你可以摘一些栀子花来养，装在一个小瓶子里，放在窗台上，等风儿一吹，栀子花的香味会踏进屋里每一个角落。

栀子花的作用非常多了！所谓子果入药，栀子花主治热病高烧、心烦不眠、实火牙痛、口舌生疮、鼻规、吐血、眼结膜炎、溃疡痛肿，黄疸型传染性肺炎。假如你有类似情况，不妨试一试哦！

我永远爱你栀子花，你小小的身躯都能给我们带来那么多的用途、快乐和享受，我更要像你学习，做一个对社会有用的人！

建议：1、选材很好！2、顺序是杂乱的，可以先写栀子花在什么地方，再写自己观察到的整体花样子树样子，然后写自己仔细观察到的花瓣、花蕊。半开的、全开的、含苞待放的花是什么样子的，注意运用各种修辞手法把它写漂亮！3、写时还可以写写别人和你会说些什么？4、写作用时，要写一两点重点的，写清楚一点！请认真修改！加油，希望看到你成功的文章哦！写前可以列一个提纲，看自己先写什么、后写什么，然后根据提纲，再来思考润色等！

栀子花

御营小学、3班何珮嘉指导老师易传秀

夏天，又到了栀子花盛开的季节。我站在窗台上总会闻到栀子花那淡淡的诱人的香味。

吃过晚饭，我们来到广场玩耍，在一片绿油油的草地上，看见几丛绿色的矮树上有许多小白点，没错，那就是我最喜欢的栀子花。一阵阵微风轻轻地吹过，我随着这股淡淡的清香来到了这片栀子花林，看到了无数的栀子花。栀子花非常的美丽，它长着柔弱的枝干，鹅蛋形状的绿色叶子；每天绿叶都用自己的身体衬托着盛开的小花朵，白白的小花瓣，好像小女孩们穿的公主裙；花瓣里面是金黄色的花芯，我们闻到的那诱人的香味就是从这个细细的金黄色的花芯里面散发出来的；有的花朵还没完全开放，不过也不甘示弱，白色的花瓣已经硬撑破了遮住它的青外衣，正在向我们含羞微笑；有的还是青青的花骨朵儿，好像那熟睡的小婴儿。它们散发出的清香吸引来了许多蝴蝶和小蜜蜂，这些小生灵在花丛中翩翩起舞，让栀子花显得更有生气了。看到这一片美丽的栀子花林，闻到那让人陶醉的花香，我仿佛也变成了一位美丽的花仙子，在花丛中奔跑着、跳跃着、欢呼着，享受着这些栀子花给我带来的快乐。

栀子花的生命力十分地顽强，我们可以摘一些栀子花放在水杯里，就当是盆栽来观赏，每天给它浇浇水，它竟然能活一周左右，即使凋谢了，花香仍然持续不断地弥漫到房间的每个角落，所以大人、小孩都非常喜欢栀子花。

栀子花不仅给我们美的享受，而且还可以治病和食用呢。

栀子花，我永远爱你，你那小小的身躯给我们带来了那么多的快乐和享受，我要向你学习，做一个能带给别人快乐的人！

评价：修改后的文章，层次清楚，语言生动，运用比喻、拟人等手法写出了栀子花的特点。动静结合，更写出了栀子花的美丽，表达了大家对栀子花的喜爱和赞美之情，修改得比较成功！

小学写作文1200字篇2

假如所有的小河都干涸了，这就意味着生物都将灭亡，那是多么可怕的`事情啊！

假如所有的小河都干涸了，大江大河就会没有水；大江大河没有水，大海总有一天也会没有水；大海没水了，那世界上就没有水了。如果没有了水，动物们就不能喝到甘甜的水，我们就再也听不到小鸟动听的歌声、狮子欢快的叫声地球上没有了动物，我们就再也看不到大自然原来欣欣向荣的景象。

假如所有的小河都干涸了，植物的生命就会遭到威胁，甚至再也不能生存。没有了水，花儿没了，草儿没了，树儿也没了大自然没有了色彩，就没有了昔日的活力。

假如所有的小河都干涸了，就会没有水。没有水，不但动植物的生命受到威胁，就连人的生命也将会受到危胁。没有了水，人们就吃不到鱼、虾等在水里生活的动物、地上长的植物、人养的牲畜等，这样人们就不能够得到充分的营养；人得不到充分的营养就会生病，甚至会死亡。水，对我们人类来说真的非常重要，水在我们人体中就占了五分之四。没有水，人体内就不能正常地进行运输、调节、消化等诸多生理机能的循环作用。

假如所有的小河都干涸了，就会没有水。没有了水，地球上的生物都会受到威胁。我希望这种情况永远永远也不要发生。让我们保护水资源，永远生活在有水的世界中，让我们珍惜美好、和平的绿色家园吧，不要让我们的绿色家园里只剩下最后一滴苦涩的水我们的眼泪！

我们的世界因为有水而变得美丽，因为有水而变得生机勃勃。小草，在水的滋润下，绿得是那么可爱；花，在水的呵护下，竞相开放；树，在水的浇灌下茁壮成长。你看，红、黄、蓝那些美丽的花朵开满了公园。无论你走到那里，都会有它的身影。因为有水，花儿才美丽娇艳；因为有水，树木才能郁郁葱葱；因为有水，小草才能春风吹又生；因为有水，人们笑地才灿烂；因为有水世界才精彩，假如所有的小河都干涸了，那世界会变成什么的呢？

假如没有小河，世界将没有花草树木，没有丰收的果实，人们将会因没有食物而死去。在水下生活的动物将会死去，在陆地上的禽兽也会死去，人自然也会死去。太阳将晒得大地寸草不生，那长满树的山也会变成荒山，田地也会变成荒地。

假如没有小河，人们的生活将极大困难，没有水喝，没有水煮饭，没有水洗澡

水是生命之源，生命之本，人类的健康是先从水来的。人可以几天不进食，但不可以几天不喝水。而现在，全球有20亿人口正处于严重缺水状况！也就是说水是20亿人生命只所系。水不是无限多的，虽然大海占地球表面的2/3，可大海中含有盐份，不利于人类的饮用。所以，人类要生存就必须珍惜水，如果每个人都污染水，全世界有多60亿人，水有能在这个世界上生存几天呢？当全世界只剩下最后一滴水时，后果是不堪设想的。

假如没有小河。地球上只剩下了一个个深深的沟壑。人们只有等待着上天为大地奉献的那一点丝丝细雨。甚至，只有那一杯浑浊的水，来维持人类的生存。

假如没有小河。无论你有多少金钱，无论你有多大的权势都买不到那纯净，清澈的水了。你看到的是一次全球拍卖会上，任何的珍稀珠宝都无人过问，而最后一杯甘甜的，清澈的，纯净的水逐一让人们为之留下金钱，权势乃至生命，看到这种场面，人们留下的是苦涩的泪水。

正当这时，人们开始后悔，后悔当初不该浪费水资源；后悔当初不该蔑视那一滴纯净的水；后悔不该不珍惜水

人们啊！快醒悟吧！别再污染水了。让我们节约每一滴水，留住草儿的绿，留住花儿的香，留住孩子们那银铃般的笑声，留住大自然赐予的美好的一切一切！

小学写作文1200字篇3

本学期，我年级将坚持“德育为首,教学中心,质量第一,”的办学目标，坚持“塑班风，促学风，展个性，提质量”的管理思路，以开展多种形式、多功能的主题班会及各项活动为教育载体，以促进学生形成文明规范的行为习惯和良好学习习惯为教育主攻方向，深化课堂改革，力争做到初二向初三平稳过渡，为即将进入的初三年级打下扎实的基础，为实现学校教学质量的腾飞尽最大的努力

一、班级情况分析

(一)班风方面

我们的十一班是一个团结、向上、活泼的班集体，并培养了一批班干部和课代表，认真负责的值日班长和小组长，成为老师工作的好帮手;日常各方面检查成绩很好，要继续保持。但也存在不少问题。个别组长能力有待提高。

(二)学习方面

班级前十名的同学成绩稳定，并能自觉、主动地学习。其他同学有上进心，能在比、学、帮、超中不断前进，在期末考试中取得了很大的进步，但也有些同学缺少适当的方法和持之以恒的学习品质。学习较吃力的学生数量的增加是我们下学期一定要避免的问题。他们普遍基础薄弱，信心不足，上进心不强，问题较突出。

二、新目标新计划

本学期，我计划在加强班级凝聚力方面多下些功夫，多向老班主任讨教学习，结合本班特点，准备从以下几个方面入手：

(一)班级管理方面

(1)作业收发制度：课代表在教室最前的几张桌坐下，同学们一进教室就交作业，杜绝抄袭现象，作业统一收齐后，于课前交给各科老师，如实上报作业的完成情况，并由学习委员刘海静记录，家长会上通报。

(2)课堂管理：每天的值日班长要认真负责，记录好一天的主动积极学习，消极对待学习，上课不认真听讲，上课干扰课堂纪律，自习说话等等，并且每天一总结，对于工作认真负责的要及时表扬。

(3)班干部管理：培养和利用好学生干部。班长、班委、团支部成员及各科课代表

和各组组长分工明确，责任到人，并形成制度，使班级工作能按部就班的完成。充分发动小组活动，培养自觉性，制度奖惩制度，激励同学们各方面发展。

(二)思想教育方面

初二年级下半学期是学生在思想方面极容易出现问题的时候。部分学生压力不足，容易放松，而部分后进生则由于功课变难，而开始放弃努力，这些都不利于学生成长和班级的管理工作，因此思想教育工作必须时刻注意。

(1)尽可能多的利用自习、课间等多观察学生的一举一动，随时关注每个学生的思想波动和成绩起伏。

(2)多向各位任课老师了解学生上其他科目时的状态，以便于更全面的了解学生，而不是只看他的言语和在班主任面前的表现。

(3)利用好班会，对学生加强思想教育，但要注意避免单纯的说教，尽可能寻找适当话题，引发学生的兴趣，让学生参与，以期受到更好的教育效果。尽量做到班会不盲目，学生堂堂有收获。

(4)通过家长会、家校通、单个电话联系等多种方式取得与家长的联系与沟通，了解学生在家情况，并及时反馈学生在校情况。同时通过面谈、家长会上部分家长的经验介绍等方法对家长的教育方式提出建议和帮助。双方配合，以达到最佳的教育效果。

(三)学习方面

(1)通过班会、个别谈话等方式进一步端正学生的学习态度，提高学习兴趣。

(2)通过开学之初对学习目标、竞争伙伴的选择，使学生树立较高目标和竞争意识，以增加学生的学习动力。

(3)在班内开展多种形式的竞赛，增强学生的紧迫感，形成“比、学、赶、帮、超”的良好的学习氛围。

(4)让学生重视每一次小测验，并在测验后，帮助学生分析成绩，更重要的是分析差距与原因，以便尽可查漏补缺。

()常与任课老师联系，了解各科情况，并尽量抽时间帮各科老师抓紧知识的落实工作。

(6)常与家长联系，请家长配合平日作业完成情况，起码督促背诵。

各项工作已经紧锣密鼓的展开了，我将针对上学期的情况进行进一步完善，并查漏补缺，尽量做好班主任的每项工作，带领十一班的全体同学，继续进步，争创佳绩。

小学写作文1200字篇4

我是个小淘气包。从小，妈妈就这样对我说。

有一天，我的一位小姊妹“水蒸气”从人间被太陽爷爷叫回来后，就和我说了人间的种种美丽，于是我在一个夜黑风高的夜晚，趁着妈妈一不留神，悄悄地，和风姐姐一起去了人间。“妈妈，你看下雨了呢！我们这终于下雨了！”一位小朋友激动地在我的身边跳起舞来。于是，我就在这里安顿了下来。而我的名字也从“雨”变成了“溪”。

“我们这也有水源了！”“这真是场急时雨啊！”“感谢上帝对我们的慷慨！”听着这些朴质的话语，我十分高兴，心里暗暗思忖：原来对他们来说我是这么地重要啊！想着想着，我睡着了。

在一个鸟语花香的日子里，春姐姐悄悄地来了。她叫醒了小草，叫醒了小花，也叫醒了我。“叮咚叮咚”我高兴地奔跑着、歌唱着，全然不知劳累。

时间飞逝，一个又一个的春秋，在述说着我的年纪。现在的我，已经有年逾古稀！同时这个地方也不只我这一个水源了，但人们依旧喜欢着我。常有人伏在我的耳畔，掬一抔溪水饮尽后，发自肺腑地说道：“这么多的溪塘，唯独这里的水源最好，唯独这里的水最为甘甜！”听着这样的话语，我奔跑得更欢了。

“突突突突突！”在开春的第一个早晨，我又再次被叫醒了。可这次听醒我的不是小鸟的歌声，也不是花开的清香，而是那充斥在整个村庄那震耳欲聋的挖土机的声音。“老板选的地方可真好，这么偏僻，以后我们在这里排放污水再也不用怕了！而且这边还有这么长一条溪流，我们可以把污水直接排到溪里！”

那个工厂一天天的造下去,而我的身体却发生了巨大的改变。“小明，你说的最美溪塘就是这条破溪？你在开玩笑吗？”一位青年对着身边的同伴说着。说完，他转头大步离去。我赶忙喊道：“别走，别走，请你救救我！”可是，他却不曾回头。

我真得好难受。走过我身边的每个人都说着：“这条溪真可怜，它以前可是很清澈的，现在却变得臭气熏天。”每天都有很多说着同样话语的人走过我身边，发表着或感慨、或惋叹的言辞。但他们的行动也仅仅局限于口头，没有一个人真正想过要将我救出“火海”。他们所留给我的是那一个个冷酷无情的背影。

日子一天天过去，我身体所散发出来的味道亦越来越刺鼻。渐渐地，再也没有人愿意从我身边经过。即使偶尔有一两人经过，他们也都是拧着鼻子，皱着眉尖，逃难般地快速逃离，丝毫不愿放慢脚步做些许逗留。一切的一切，都是因为每天都有那成百上千吨的工业废水，自那张牙舞爪的工厂里排出，排进我的身体。而后腐烂、变质，散发阵阵刺鼻的恶臭。看着自己的身体一天天颓败下去，我不禁在心中感叹：无情的人类啊，你们可知“珍惜”二字如何写？

转眼间，已过两载。当初那个小工厂早已搬离了这里，可我的身体却越变越差，再也没有好过。我仿佛被人们遗忘了一般，再也没有没人来看过我。“小何，你看，这里有条污河！”终于有一天来了两个人。“小夏，这条河一看就知道是被工业废水污染的”。那个人类说完后拿出一个小本子在上面记着什么，记完他们又回去了。

经受多年工业污染的我，身体早已几近死亡边缘，亦没有力气再说些什么。只是静静地看着他们的圈划、测量。没过多久，他们两人又来了，还带着一大群人。看着这似曾相识的景致，我以为他们又是像当初的一群人那般来这儿建设工厂的。我心中暗想着：“这下我的真的活不了几天了”。一群人带着专业设备，在我身上这儿摆摆，那儿量量，做着一些让我疑惑的事儿。

在经过这群人几个月的“玩弄”之后，我开始感觉身体有所好转。那一刻，我才明白：他们是来救我的！“真是太谢谢你们的！”我在心里默默感激他们。后来我才知道救我的那些人在施行“五水共治”计划！