关于甘蔗的作文

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篇首语:一个人使劲踮起脚尖靠近太阳的时候,全世界都挡不住她的阳光。本文为你选取作文关于甘蔗的作文四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、关于甘蔗的作文(1)

2、关于难忘的一课的作文500 难忘的一课作文500字(2)

3、快乐的秋游作文500字(3)

4、卖甘蔗的叔叔抓住甘蔗,拿起削皮刀, 甘蔗削皮机器(4)

关于甘蔗的作文

关于甘蔗的作文

在糊口、工作和学习中,说到作文,大家肯定都不目生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编收集顿的关于甘蔗的作文,但愿对大家有所匡助。

台风“鲇鱼”过后,爸爸就迫不及待地回老家双弟看看。哇!满山遍野的树被风吹得东倒西歪的;柿子树上的.已经成熟的柿子臭的臭,烂的烂,地上也是一片狼籍;刚刚挂果的桔子树也被台风刮得枝折果落……

我们来到奶奶的甘蔗园,这里比我想象中的好多了,成片的甘蔗林经由雨水的润泽津润好像又拔高了不少,只有靠近田埂边的几株甘蔗被风吹得像个驼背的白叟,弯着腰,弓着背,但依然高昂着头,有几株几乎已经匍匐在地上了,但根还深深地扎进土壤里。

“爸爸,快拿绳索来把它们扶正。”

“不用管它。”爸爸满不在乎地说,“只要他的根还埋在土里,无论它们以什么样的姿势生长,都能顽强地成活下去。”

真的吗?怪不得村子里的人越来越多的人种植甘蔗了,它不像别的生果那样怕风吹,怕日晒,怕虫子咬。

爸爸若有所思地:“做人不能太娇嫩了,经不起大风大雨的人,最后总要被这个社会所淘汰,而能适应环境的人到最后就能飞得更高,走得更远……这就是适者生存的道理。”

关于难忘的一课的作文500 难忘的一课作文500字

篇一:《难忘的一课作文》

难忘的一课作文

难忘的一课作文

作者/苏奕庆

她是个卖甘蔗的女孩,可就是这样一个毫不起眼的农村小姑娘,却给我上了难忘的一课。

那天,我们一家四口在逛街。突然,妹妹兴奋地大叫起来:“甘蔗,甘蔗!”原来,她看见路边有人在卖甘蔗,嘴馋病又犯了。哇,不远处自行车上的两捆甘蔗,外皮紫里透亮,闪闪发光,多么诱人啊!妹妹拉着妈妈恳求道:“妈,给我买一根吧,就一根!”还没等妈妈传“圣旨”,妹妹就向我发出“请柬”,拉着我一溜烟跑到甘蔗摊前。见顾客上门,小姑娘急忙站起来,笑着说:“小朋友,你要买甘蔗吗?我给你挑一根最甜的!”

这时,我才细细地打量起这个卖甘蔗的小姑娘来:一头乌黑的短发显得有些凌乱,身上穿着一件又脏又宽的半袖衫,脚上套着一双肥大的破皮鞋,还沾了不少泥巴,手里拎着一只鼓鼓囊囊的蛇皮袋。她说话时总是低垂着头,有点腼腆,黝黑的脸上沾着少许尘土。

不一会儿,爸爸妈妈也跟了上来。妈妈问小姑娘:“小姑娘,你卖的甘蔗新鲜吗?”“可新鲜哩!”说着,她随手抽出一根,指着上面的泥巴说:“是俺刚下地砍了运来的,您瞧,靠近根部的这几节还沾着湿漉漉的泥呢!”妈妈看了看,满意地说:“称一根吧!”小姑娘挑了一根又粗又长的甘蔗,过了称。接着,只见她用胳膊夹紧甘蔗,拿起一把专用刀,将甘蔗长满“胡须”的根部一刀剁了下来,然后开始削皮了。她的动作又快又准,甘蔗皮一条条落了下去,既不伤到甘蔗内里,又能把皮完全削去,真是恰到好处。远看就如快刀削豆腐,“刀光剑影”,轻松自如。不一会儿,一根甘蔗削好了。看着她那麻利的动作,我们情不自禁地赞叹:“你可真能干!”

突然,小姑娘仔细瞧了瞧那根甘蔗,皱起眉头来,然后毫不犹豫地把它扔在了一边,又重新挑了一根又粗又长的甘蔗削了起来。“咦,这是怎么回事?”我疑惑不解地拉了拉妈妈的手,妈妈也莫名其妙地摇摇头。不一会,一根又白又嫩、渗着晶莹甜汁的甘蔗就削好递到我和妹妹的手里了。我奇怪地问:“为什么要把那根已经削好皮的甘蔗扔掉?”“那根甘蔗有点坏了,吃了要拉肚子。”小姑娘有些不好意思地低下了头。

我们恍然大悟之余,满是感动。善良、朴实的她给我上了难忘的一课,她教育了我,也教会了我应该怎样做人。

◆指导老师:林小丽

《难忘的一课作文》

篇二:《最难忘的一课作文》

最难忘的一课作文

最难忘的一课作文(一)

今天中午,语文老师说要考察我们的记忆能力和判断能力,接着就走出去了。不一会儿,就提着小黑板笑容满面走了进来,顿时,我觉得老师的笑容有点神秘。老师让我们读一篇短文,题目叫做《巨角猥》,我读了不到两遍就记住了,老师又让我们自己看。关于难忘的一课的作文00.

紧接着,老师取下了小黑板,飞快的在黑板上写下了几个问题让我们回答。我看了一下,嗯,题都挺简单,这么简单的题难不倒我。很快我便做完了,认为这次肯定拿满分。

不料,老师批阅过后,我就目瞪口呆了。“天哪,我竟然得了0分。”我简直不敢相信自己的眼睛,我百思不得其解。又过了一会儿,我终于发现了一个问题;在本文最后一自然段写了至今都没有发现它的骨骼化石,怎么能知道它长什么样子呢!“啊!我们都被骗了!”

渐渐地,我悟出了一个道理;做什么事都要认真思考,不要不经大脑的运转,就脱口而出,我永远也不会忘记这一节课,因为它使我受益终生。

最难忘的一课作文(二)

今天我来到金笔作文课堂,老师说有两位同学的作文进步很大,要奖励他一个水果。这是我心想:“完了,完了,没我啥事了。”老师先奖励的是梁邦颂,我非常羡慕他,得到老师的肯定,还提高了写作水平。没想到接下来老师奖励的是我,真是不敢相信,是我吗?我非常激动,我高兴地想:我今后一定更加努力,争取再得到老师的表扬。

当我写完第一篇作文时,侯老师突然推门进来了。只见侯老师的嘴巴两旁都有一道口红,难看死了。并且口红都抹到了头顶上。都那么大岁数了,莫非还要装哪吒啊!哈哈„„教室里一阵阵欢笑声,我笑得眼泪都流出来了,我自言自语地说:“老师化妆怎么不照镜子啊?现在可好,像个小丑,被嘲笑了吧!”老师看到同学们笑话她便生气了,坐在那一动也不动的不说话,拉得长长的脸,我们吓得立刻乖乖坐好了,心想不知下一步老师会怎样。关于难忘的一课的作文00.

又过了一会儿,老师让刘译蔓和赵丹萌同学站在讲台前背对着同学们,让我们投票,因为他们两个写的作文不分上下。得的票多就给她一个水果。有许多同学选的刘译蔓,只有我选的赵丹萌(我是担心赵丹萌伤心才选的她)。老师把水果给了刘译蔓。

因为包里还有一些水果,老师自己吃不完,所以把剩下的水果都给了同学们。

就这样,一堂快乐的作文课就到此结束了!关于难忘的一课的作文00.

最难忘的一课作文(三)

数学试卷发下来了,大家看着一个个刺眼的红叉叉,心里都有一种说不出的难受,我也不例外。

老师并没有及时评讲这份试卷,而是出了两道数学题让我们做。老师说:“第一题,有一艘轮船载着一批人上岸,你是第一个上岸,第二个上岸的是个七岁的小孩,第三个是个八岁的小孩,以此类推。请问,第一个上岸多少岁?”这么幼稚的问题出乎意料,我们异口同声地说:“六岁!”“错了!你们没听清楚,我刚才说,你第一个上岸,难道你只有六岁大么?”我们惭愧不已,老师又要出题了,我想:我一定不能在同一块石头上绊倒两次。

老师说道:“有一辆公交车,上面有四位乘客,第一站下了两人上了一人,下一站下了一人上了两人。下一站下了三人上了一人„„我们一直扳着手指盘算着车内还剩几人,直到老师说完。还没等老师问问题,很多同学已经踊跃举手了,而且胸有成竹。老师问:“你们知道我要问的是什么问题吗?”大家不约而同地说:“车内现在剩下多少人!”“那你们说,还剩多少人?”“七人!”“你们又错了,我要问的是这辆车一共经过几个站?”哦!我们面面相觑,又错了。老师说:“这就见证了你们的审题能力,这次考试你们粗心大意,大家看了试卷后会好好吸取教训吧!”

多么难忘的一节课呀!这节课让我明白了,思考问题不能只想当然,应该先看清题意和关键字眼。

篇三:《难忘的一课作文》

[难忘的一课作文]

难忘的一课 上课时,老师发给我们每人一块硬币,有1分的,有2分的,有分的,有角的,还有一元的,让我们仔细观察,难忘的一课作文。 发给我的硬币是面值壹元的。它的上面刻着一个大大的数字“1”字,“1”字上面有很多条纹,上面刻有“中国人民银行”6个字,下面刻着“2001”四个阿拉伯数字。硬币的背面刻有一朵盛开的花。大约有一克重,摔到地上的声音很清脆,小学六年级作文《难忘的一课作文》。 ◆分享好文◆老师把硬币按面值大小编上号,然后丢到地上,老师告诉我们仔细观察,仔细听声音,然后我们做游戏。 游戏开始了,老师把一号硬币往地上一丢,声音听起来很清脆像玉的声音,第一组先猜,他们猜是分硬币,第二组猜的是2分硬币,哈哈,他们都猜错了,原来是1分的硬币。老师又把二号硬币往地上一丢,声音听起来也很清脆,像是玻璃的声音,轮到我们猜了,我们猜是角的硬币,哈哈,我们猜对了。最后老师拿出一块硬币丢到地上,让全班同学来猜,有的猜是1分的,有的猜是2分的,还有的猜是1元的,老师笑笑说:“你们都猜错了。”因为这是一枚古币。 这是一节即生动又难忘的一课。 陶鑫 2004-10- 难忘的一课作文400字

篇四:《难忘的一课00字作文》

[难忘的一课00字作文]

考试的风波已经平息,我们班的那位支教的英语老师也该走了,难忘的一课00字作文。现在,我还能够清楚的回想起那天我们上的那节英语课。 一向爱睡觉的我当下课铃响时,便如同被铃声催眠了一般,倒头就睡。即便是昨天晚上很早睡,也是如此。闭目之时,隐约听到他们在谈论着什么,似乎班长也包括其中。我好奇的抬起了头,眼神迷芒的看了他们一眼,看着他们谈论着津津有味,不惊让我的好奇心又多了几分。管它呢!反正又不关我什么事,便埋头又伏了下去。还末趴下多久,我的手臂就被人用笔捅了一下,我不在意地继续趴着。又是一次,只是力道比上一次重了点。我还是不在乎的继续趴着。我的直觉告诉我,他(她)一定是来打扰我睡觉的,对!没错!一定是这样的! 毫不停歇地捅着,似乎没有要停的意思,反倒捅起了贝多芬的命运交响曲。这倒是让我无语了,我不耐烦的抬了抬头,是同桌。我瞪了她一眼,说道:有什么事吗?要是再捅我的话,这根笔可是要跟我姓了哦!对我同桌戏虐的同时,也好奇着究竟有什么事?这是英语老师的最后一节课,我们想在下课时,全休起立跟英语说&&一切都听班长的号今,怎么样?同桌边说边装做一脸幅诚恳的样子,两小眼睛睁得大大的期待着我的答复,高中三年级作文《难忘的一课00字作文》。瞧她这表情,不答应也不行了,便做一幅怜悯的样子说道看在同桌这么真诚的份上,我就答应了。 其实,我也想对那位支教的老师说声感谢的,毕竟人家每天那么辛苦地赶来给我们上课,那份情班上的所有人都是清楚的。 一晃时光便停留在了即将下课的那几分钟,几乎班上的每一人都在等待着下课的到来,有的人还互相对视了一下目光,而我则是感非常的期待。嗒、嗒、嗒的表声渐渐地在我心头想起,一个月的支教过的可真是快呢!还真是紧张啊! 如约而至的铃声响彻整个校园,与此同时,班长用那洪亮的声音喊了声起立!紧接着,老师,您辛苦了!的话语在教室震耳欲聋般的响了起来!我们笑了,老师也笑了,感动的笑了!高三:小叶子

篇五:《难忘的一课作文00字》

[难忘的一课作文00字]

难忘的一课作文00字

星期五上午最后一节课,王老师带我们去多媒体教室上了一堂语文课,难忘的一课作文00字。

《搭石》这篇课文昨天晚上我已经读得滚瓜烂熟了,相信没问题。跟随王老师来到座位前,我的心里像装了一只小兔子似的怦怦直跳。

一阵优美的音乐轻快地飘进我们的耳帘,忽然之间,我感觉到了无比的轻松。上课了,第一个内容是让我们自由朗读课文,思考以下几个问题:

一、什么是搭石?

二、为什么要搭石?

三、如果没搭石会怎样?

接着,王老师让我读清波漾漾,人影绰绰我读得有声有色,同学们聚精会神地听着。王老师问金锦程:请你来回答,听陈婧同学读这两个词语,你眼前仿佛浮现出了一幅什么样的景色呀?金锦程不慌不忙地说:我仿佛看见了溪水很清,清得能看见溪底的沙粒,威风一吹,溪面上泛起层层涟漪。人的影子倒映在水中,美丽极了。王老师再让张芮和沈静茹来表演第四自然段面对面走到溪边的情景,她们表演得绘声绘色的,表演完后响起了热烈的掌声。

不知不觉中,40分钟的语文课过去了,我们恋恋不舍地离开了多媒体教室。

篇六:《作文难忘的一课400》

[作文难忘的一课400]

回想起来,那还是十二个春秋以前的事了,作文难忘的一课400。那时,我还是小学一年级。当时,我在六班,不论是主科还是副科,我们的成绩班都是一流的。因此,每个老师做课,都喜欢用我们班讲。这不,音乐老师又找到我们,说要带我们去市里讲一节课,我们听了高兴得就答应了。 做课那天,我们来到一个很大的教室,里面有很多很多的老师来听课。我们看了之后下了一跳,然后把情绪稳定下来了之后,就觉得没什么可怕的了。我们准备了准备,就要开始了。 刚开始,我们和老师练习了一下发声。我们是先从i、u开始练的。同学们练的都很卖力。有的练着练着都满头大汗了,有的练的小脸都变成了红苹果,还有的练得都喘不过气来了。然后,我们又练了几组音接。有高声部的,也有低声部的。我们不管唱哪个声部都唱的音非常准,简直能和钢琴一样。 后来我们又学习了新课,学唱《少先队队歌》。老师在上面讲得有声有色。一开始,先用粉笔写出歌谱,然后讲述歌的重点部分。他一边讲还一边把重点部分给画出来。讲完了之后,老师又弹着钢琴,一步一个脚印的教唱了起来。有的地方,难一些,老师就唱多点,生怕我们不会。有的地方简单些,老师就唱少点,一带而过。老师讲的不仅好,而且我们合作的也不错。我们都听老师的指挥。老师讲的时候,我们就埋头苦记。老师要唱的时候,我们就马上停下手里的笔头,仔细地倾听其中的精妙。老师要我们唱的时候,我们就以最嘹亮的声音,来歌唱。 就这样,我们很快就学会了这首歌,并能够唱好了它。快到下课的时间了,我们要做后演唱了。同学们都打起了精神,随着老师的音乐响起,我们开始演唱了。只听歌声在整个教室里飞舞,在整个教室里飘荡。在场的所有老师,都仿佛陶醉在其中。有的老师,闭上了眼睛,细细的品味。有的老师手里还打着拍子。还有的老师甚至还情不自禁的和我们一起唱了起来。歌声响了很久才停了下来,随之而来是一阵如同潮水般的掌声,也就是这掌声,证明了我们的成功,和我们的胜利。 那节课是我最难忘的,因为我们不仅取得了成功,但更重要的是,它让我们懂得了合作是成功的保证。今天,是我第一次上作文课。上课时,我们发现老师带了一个奇怪的盒子,看上去像月饼盒。但是,当老师使劲地摇着盒子时,盒子里却发出了有点像石头撞击、又有点像打鼓的声音。我想:这个盒子里一定不是月饼,月饼一定不会发出响声。我真希望这里面是甜甜的糖果,这样我就可以一饱口福了。当老师慢慢地打开盒子的时候,我们都站了起来,瞪大了眼睛,我们多么想看清老师到底给我们带来了什么礼物,小学生作文《作文难忘的一课400》。盒子终于打开了,里面装满了五颜六色的棒棒糖。我真想让x老师快点发给我一个棒棒糖。老师端着棒棒糖,让我们一个一个挑选棒棒糖。我挑选了一个柠檬味的棒棒糖,使劲闻了一下,真香。我赶紧拆开棒棒糖的包装纸,慢慢地舔着,啊,真好吃!非常谢谢x老师在中秋节的前一天送给我们一个这么难忘的礼物,我永远不会忘记这节难忘的作文课。自从我跨入小学的大门以来,我上过许许多多的课,有生动活泼的语文课,有妙趣横生的数学课,还有奥妙无穷的自然课。其中三年级的一堂自然课让我记忆犹新,至今仍然历历在目。那是三年前的一个星期二上午,临近放学,洪老师给我们布置一个特殊的家庭作业,那就是每人回家准备两个蛋壳。听到老师布置这项作业,我们都愣了,有的猜,也许老师准备让我们用做手工制作;有的猜,也许老师准备让我们画彩蛋;我猜洪老师一定让我们做实验用的。看着我们纳闷的样子,洪老师露出了诡秘的一笑,好像在说:下节课迷底自然会揭晓。上课了,大家急盼着洪老师赶快把谜底给揭开,洪老师猜透我们的心思,慢条斯理地说: 同学们请把准备的蛋壳放在桌上,我们准备用这蛋壳做个实验。听到要做实验,我好不得意,我猜中了洪老师的意图。同学们,您们看这蛋壳,是拱形的那面容易破还是凹陷的那面呢?同学们异口同声地回答:凹陷的那一面容易破呢为什么?大家茫然不知其中的道理。洪老师接着说:请同学们把准备的蛋壳拿出来,我们一起做个实验吧。我把蛋壳放在地上,拱形面朝上,举起手中的笔放在蛋壳上约厘米的高度,轻轻一放,笔击中了蛋壳。唉!蛋壳却安然无恙。我想:

也许我没使上劲吧!还是再试一次。这次我索性用笔尖直接对准蛋壳的拱面用力一戮。奇怪蛋壳还是完好无缺。我环视四周,同学们和我一样也露出不解的神情。看到我们茫然的样子,洪老师笑着说:同学们再用蛋壳的凹陷面试验一下,然后比较它们的差别。我们将蛋壳反过来,让蛋壳的凹陷面朝上,用笔轻轻一戮,蛋壳破了。原来蛋壳的凹陷面是这样不堪一击。老师,这是为什么?有些同学已耐不住性子,开始向老师发问。洪老师顺手拿起前排同学桌上的一个蛋壳说:这就是薄壳结构原理,由于这种结构的拱形曲面可以抵消外力的作用,结构更加坚固。北京的人民大会堂,悉尼歌剧院都充分地利用了这一原理,当然我们日常生活中薄壳原理无处不在,无处不有。请同学们去发现和发掘。几年来,我也慢慢发现了安全帽,汽车的挡风玻璃&&都出自于薄壳原理,洪老师的这堂课留给我许多的思索。

篇七:《难忘的一课作文》

星期六上午,由学校组织我们在学校操场上了一节关于“感恩”的课。 今天上午,原本宁静的操场,一下子变得热闹非凡起来。广场上播放着激动人心的音,让人们沉得格外开心,今天,小树林里的树儿显得更加挺拔了;我的心情也格外地高兴。可是,谁又会想到,带给我们的是一场泪流满面的场景呢!

今天学校请来了著名的教育家孙云老师来学校演讲,主题是学会感恩——成就精彩人生。孙云老师先给我们讲了几个有趣的笑话,把大家逗得哈哈大笑,大家沉浸在一片喜悦当中。

孙云老师开始了他的演讲。他首先问我们为什么要学习,学习是为了什么?有很多同学及家长都有回答说:我们为了自己以后有一个好的将来而学习,长大以后能考上清华、北大。找到一份好的工作,去报答我们的祖国,我们的父母。孙云老师肯定地说,你们的心愿很好,可是他说,他所看到的不是这样,他说:我看到一些父母日夜勤劳地工作,挣钱供孩子读书,而他们的孩子却用他们辛苦挣来的钱去泡网吧,玩游戏,成天沉溺于网吧!

孙云老师讲了一个真实的故事。在每天学生们开开心心地学习的时候,有一个高三的学生却在网吧里玩游戏,父母亲好言相劝过,用棍棒也打过,可他就是不听。最后,他的母亲实在没有办法,爬上了十层楼顶,从楼顶跳下来摔死了,他的母亲想用死来换回儿子的醒悟,可是,她的儿子却还是若无其事地继续玩他的游戏。孙云老师告诉我们,父母亲们辛勤地劳动,希望的是她胶的孩子能健健康康的生活,开开心

心地学习,而不是用她们的血汗钱去游戏厅玩乐,希望我们每个同学都有能引以为诫,以后认真学习,争取成功。关于难忘的一课的作文00.

孙云又向我们讲了一个感人肺腑的故事,还记得200年的四川汶川大地震,有一对母女在楼上看电视,可是一眨眼功夫,要如天壤之别,地震来了,母亲用双手挡住了要命的杆子,让女儿安全地蹲在下面。在一堆乱石中,救援人员发现她们时,母亲仍然丝毫不动地继续坚持着,而她的女儿却安然地睡着了,好象什么事儿也没发生似的。 生活中有很多事、很多人值得我们感恩。

我们要爱护身边的每一个人,更要热爱我们伟大的祖国!

篇八:《小学六年级作文600字:难忘的一课》关于难忘的一课的作文00.

难忘的一课 江苏省扬州江都市七里中心小学六(3)戴日月 难忘的一课让我明白了:不要被过去的成绩所迷惑,过去的已经过去了。记得五年级第一学

期的期末考试时,我心中一直在想:我肯定会拿第一,上学期不也是我吗?不一会儿,轻松关于难忘的一课的作文00.

答完试卷,看看周围的同学,他们还在哗哗地写着,我心中不由得暗喜。可是自傲使我失败

了。试卷发下时,我目瞪口呆,后悔不以。看着试卷,我无话可说,那可是都不应该错的呀!

此时的我多么想大哭一场,可是,没人理我。是呀!我能怨谁?只能怨我自己太骄傲了。那

年寒假,是我五年来最难过的一个假期,而给我带来难过的不是他人,是我„„你知道吗?

那学期是我五年来唯独没拿到三好生的一学期,看着别人手里捧着“三好学生”奖状,我觉

得那三好生奖状本来不是不属于我的,也不是跟我无缘,而是我——一不小心,一失手,将

它丢得无影无踪。那段日子,我一直在慢慢地走着,默默地沉受、斗争,那段日子,便成了

我终生难忘的日子,因为它为我上了难忘的一课。那一课,我听了很长很长的时间,我知道

了是我的骄傲使我的成绩下降。而张宾,原来跟我是并列第一的他,仍然稳定不动,像泰山

一样,压着那个第一名。我连前十名都没有拿到,跟他这个男生相比,我惭愧极了,唉„„

一堂课上完了,我明白了昨天的成绩已经过去,今天就要更加努力,做出今天的成绩。 指

导教师:徐香

快乐的秋游作文500字

秋天热情地同挂在树上的一串串金黄色的玉米和一根根诱人的甘蔗打招呼,那一颗颗饱满的玉米粒真是诱人啊。秋天是丰收的季节,玉米长出长长的胡子,甘蔗踮起脚尖,像是在说:“快来收割吧。”

瞧!一根根甘蔗仿佛在向我挥手。

瞧!那一个个玉米,好像在对我微笑。

而我们今天就要去秋游,主题就是摘玉米,砍甘蔗。一大早,班上的同学就兴奋地议论着关于秋游的事情。这时候,孟老师进来了,同学们争先恐后地围上来询问着可以出发了没。孟老师拍了拍手,让我们安静下来讲了注意事项后就出去排好队,准备要出发了。

路上我们忍不住开心地唱起了歌。过了一会儿,我们就到了我们的目的地——枫溪村。

到了枫溪村,我们把毯子铺开坐下并打开了书包的拉链,拿出了一袋袋诱人的零食。我们稍微休息了一会儿就去摘玉米了。

瞧!这就是我们的成果了。

摘完玉米我们又去搬甘蔗了。许多男生像勤劳的小蜜蜂似的,叽叽喳喳地来到了田地里,他们搬起地上的甘蔗就往我们班的领地跑去。

我们每个人都收获了清香的玉米和长长的甘蔗,大家都欢欣雀跃起来。开心的时光总是短暂,到了不得不离开的时候,我们一个个都留恋不舍。

这次的秋游让我体会到了丰收的劳累,农民伯伯的辛苦。

卖甘蔗的叔叔抓住甘蔗,拿起削皮刀, 甘蔗削皮机器

篇一:《甘蔗削皮机和甘蔗榨汁机价格》

甘蔗削皮机和甘蔗榨汁机价格

X-0汽水饮料机JX1390600L大圆缸喷淋式果汁机JX139061图片

X-0汽水饮料机JX1390600L大圆缸喷淋式果汁机JX139061内容

型号:JX139060

技术参数:

机型 X-0

冰板能力 7.-.0公斤(17.2-17.6LBS)

压缩机 20W.1/3HP

碳酸电机 33W

冰板控制 电子板及探针控制Probe&P Board ontrol

水槽容量 36Lts

电源220V/0H/1PH,3.A

功率: 660W

阀数/现调阀 3*UF-1/4*UF-1

制冷剂134a

装箱重量6.0K(143.0LBS)

净重量6.0K(123.2LBS)

运转重量92.0K(202.LBS)

外形尺 400W*63D*700H

放杯能力9杯(4-12o/se,24°)

9ups(4-12o/se,24°)

行业优势:

•市场订位:商用饮料机•设备稳定可靠•能快速销售冰冻可口的饮品•不锈钢机身•可订制化的广告•可拆式冷却系统•饮料出杯温度在4摄氏度以下•快速、精准的饮料品质•个性化订制•性价比高•饮品数量:1-20种,可按客户要求订制

型号:JX139061

产品参数:

大圆缸单冷型

容量:0L(大圆缸)

电源:220V-240V/110V-120V 0H/60H

功率:制冷:20W-330W

(温控:制冷:7-12°)

外形尺寸:20*20*730

重量:30K

产品介绍

本系列机型可制作冷热牛奶、果汁等各种冷热饮料,使用方便、清洁卫生,是饮料行业极受欢迎的理想设备。采用不锈钢蒸发器,传热效果好,升降温度快。具有体积小、重量轻、耗电少、操作方便等优点。装有喷射泵,可以搅动喷射饮料,有如喷泉四射,新颖美观,吸引顾客。采用磁化喷射泵,可磁化饮料,有利于身体健康,有单制冷和冷热均制两款,人性化设计,无季节变化之忧虑,饮用直接,无须冷藏冰冻和另外加热。

功能说明

●自动式温度控制

●可随意调节温度

●磁化水功能

●超透明饮料桶

●每缸温度可单独调节

用途与特点

◆本机可制作冷热牛奶、果汁等各种冷热饮料,使用方便,清洁卫生,是饮食行业极受欢迎的理想设备。卖甘蔗的叔叔抓住甘蔗,拿起削皮刀,.

◆本机采用不锈钢蒸发器,传热效果好,升降温速度快。

◆本机具有体积小,重量轻,耗电少,操作方便等优点。

◆本机装有搅拌器,可以搅动饮料,有如浪花飞溅,新颖美观,吸引顾客。

◆本机采用磁化喷射泵,可磁化饮料,有利于身体健康。

注意事项★★★

★请以水平方式放在坚固的柜台上。柜台若倾斜或不平则机械将发生故障,请特别注意。 ★请务必装上接地线及漏电保护开关。

★请不要用手或细根的棒子插入机械内。因为如果正当电机转动时,会发生危险。

★在使用之前或使用中,请检查电线(1.平方导线为宜)。如果电线插头接触不良或电线受损的情况下,依然使用时,将会发生触电或发生火灾的危险。

★果汁桶请每天清洗,以保持清洁。卖甘蔗的叔叔抓住甘蔗,拿起削皮刀,.

★停机后如再次启动必须间隔分钟以上,电压不稳,配备2000W以上稳压器。

★请安装通风设备良好的地方,机器周围必须有1以上的空间,以便通风。

★请使用机械专用插头,切勿与其它电器共同使用一个插座。

★请安装在环境温度低于3度,制冷时饮料温度不得超过40度。

★严禁在制热或制冷工作状态时,转换为制冷或制热工作状态,否则损坏压缩机。

篇二:《怎样的甘蔗才算好如何挑选甘蔗》

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怎样的甘蔗才算好?如何挑选甘蔗

甘蔗不仅甘甜而且水分又多,还含有对人体新陈代谢非常有益的各种维生素、脂肪、蛋白质等物质,可以提供人体所需的营养和热量,大家都非常的喜欢吃。但是怎样的甘蔗才算好呢?这可难倒了一大片人,今天就跟小编来了解一下如何挑选甘蔗吧。

第一,看粗细。一般来说,甘蔗中等粗细且粗细均匀的比较好,过细不能选,过粗的一般也不建议。

第二,看颜色。一般挑紫皮甘蔗时,皮泽光亮,挂有白霜,颜色越深的就越好。颜色越深说明甘蔗越老,甘蔗是越老越甜,所以皮色黑的老甘蔗最甜。

第三,看直不直。一般挑选甘蔗选直的比较好,弯来弯去的甘蔗可能有虫口,口感不佳。 第四,看节头。选择甘蔗时,挑选节头少的甘蔗,这样吃起来比较爽。

第五,看甘蔗的瓤部,是否新鲜。一般新鲜甘蔗的瓤部,呈乳白色,有清香味;霉变的卖甘蔗的叔叔抓住甘蔗,拿起削皮刀,.

甘蔗瓤部,颜色比正常甘蔗深,呈浅褐色。卖甘蔗的叔叔抓住甘蔗,拿起削皮刀,.

第六,摸软硬。就是检验甘蔗的软硬度,霉变的甘蔗一般质地较软。

第七,闻气味。一般好的甘蔗会有淡淡的清香味,霉变的甘蔗一般无味或稍带酒精味。 好啦,只要按照上面7点来买甘蔗的话,挑出来的甘蔗就不会差到哪儿去了噢。

礼仪之邦集食惠官方网站

篇三:《广西黑皮甘蔗甘蔗批发》

公司概括:

公司宗旨__________________廉洁兴企,和谐发展。简单生活,清廉一生。为政重在廉,为人重在诚

创建于200年的甘蔗销售合作社是一家产供销广西农产品一体化的公司;

本公司有多年成功合作经验,货源充足能为客商提供大量黑皮甘蔗,蔗种,等大量广西特产,本公司为客商提供一个热情、安

全、快速的交易平台,免费为客商提供运输车辆,请人挖蔗,装车,过称、食宿等一条龙服务,让顾客

有宾至如归的感觉,免去顾客的一切后顾之忧。客商到我乡可进入蔗田自主选购最佳甘蔗(有专

人陪同接送确保顾客安全)能与农户直接交流,价格由客商与农户直接商谈。本公司坚持“客户第一”的原则为广大客户提供优质的服务。本地

种植土地肥沃,品种优良、产出的甘蔗黑亮、粗壮、节长、脆甜。每年都有大批的湖南、湖北、贵州、河南,西安

北京,陕西,四川等全国客商前来选购。甘蔗种植地都是硬化路出入方便距离县城几分钟,交通运输极其方便,二级公路就在旁

边,二级公路可通向全国各地,即日起凡在我处订购甘蔗的顾客都可得到当地的精美包装特产一份.本公司合作伙伴遍布全市,能收购全市县各

镇黑皮甘蔗,保证客商能收到满意的货物,量大价优!!!!!!

本处货源足以供应到来年清明节,欢迎各位新老顾客前来洽谈。

联系人:高生

电话: 10 700 17 077-31 16 QQ: 3772094

公司网站

本公司秉承长期合作的精神、诚信务实。一切以客户价值为重,致力于优越的售前售后服务。

篇四:《甘蔗削皮机和甘蔗榨汁机价格》

甘蔗削皮机和甘蔗榨汁机价格

X-0汽水饮料机JX1390600L大圆缸喷淋式果汁机JX139061图片

X-0汽水饮料机JX1390600L大圆缸喷淋式果汁机JX139061内容

型号:JX139060

技术参数:

机型 X-0

冰板能力 7.-.0公斤(17.2-17.6LBS)

压缩机 20W.1/3HP

碳酸电机 33W

冰板控制 电子板及探针控制Probe&P Board ontrol

水槽容量 36Lts

电源220V/0H/1PH,3.A

功率: 660W

阀数/现调阀 3*UF-1/4*UF-1

制冷剂134a

装箱重量6.0K(143.0LBS)

净重量6.0K(123.2LBS)

运转重量92.0K(202.LBS)

外形尺 400W*63D*700H

放杯能力9杯(4-12o/se,24°)

9ups(4-12o/se,24°)

行业优势:

•市场订位:商用饮料机•设备稳定可靠•能快速销售冰冻可口的饮品•不锈钢机身•可订制化的广告•可拆式冷却系统•饮料出杯温度在4摄氏度以下•快速、精准的饮料品质•个性化订制•性价比高•饮品数量:1-20种,可按客户要求订制

型号:JX139061

产品参数:

大圆缸单冷型

容量:0L(大圆缸)

电源:220V-240V/110V-120V 0H/60H

功率:制冷:20W-330W卖甘蔗的叔叔抓住甘蔗,拿起削皮刀,.

(温控:制冷:7-12°)

外形尺寸:20*20*730

重量:30K

产品介绍

本系列机型可制作冷热牛奶、果汁等各种冷热饮料,使用方便、清洁卫生,是饮料行业极受欢迎的理想设备。采用不锈钢蒸发器,传热效果好,升降温度快。具有体积小、重量轻、耗电少、操作方便等优点。装有喷射泵,可以搅动喷射饮料,有如喷泉四射,新颖美观,吸引顾客。采用磁化喷射泵,可磁化饮料,有利于身体健康,有单制冷和冷热均制两款,人性化设计,无季节变化之忧虑,饮用直接,无须冷藏冰冻和另外加热。

功能说明

●自动式温度控制

●可随意调节温度

●磁化水功能

●超透明饮料桶

●每缸温度可单独调节

用途与特点

◆本机可制作冷热牛奶、果汁等各种冷热饮料,使用方便,清洁卫生,是饮食行业极受欢迎的理想设备。

◆本机采用不锈钢蒸发器,传热效果好,升降温速度快。

◆本机具有体积小,重量轻,耗电少,操作方便等优点。

◆本机装有搅拌器,可以搅动饮料,有如浪花飞溅,新颖美观,吸引顾客。

◆本机采用磁化喷射泵,可磁化饮料,有利于身体健康。

注意事项★★★卖甘蔗的叔叔抓住甘蔗,拿起削皮刀,.

★请以水平方式放在坚固的柜台上。柜台若倾斜或不平则机械将发生故障,请特别注意。 ★请务必装上接地线及漏电保护开关。

★请不要用手或细根的棒子插入机械内。因为如果正当电机转动时,会发生危险。

★在使用之前或使用中,请检查电线(1.平方导线为宜)。如果电线插头接触不良或电线受损的情况下,依然使用时,将会发生触电或发生火灾的危险。

★果汁桶请每天清洗,以保持清洁。

★停机后如再次启动必须间隔分钟以上,电压不稳,配备2000W以上稳压器。

★请安装通风设备良好的地方,机器周围必须有1以上的空间,以便通风。

★请使用机械专用插头,切勿与其它电器共同使用一个插座。

★请安装在环境温度低于3度,制冷时饮料温度不得超过40度。

★严禁在制热或制冷工作状态时,转换为制冷或制热工作状态,否则损坏压缩机。

篇五:《一个糖厂用1吨甘蔗制成1.6吨糖,平均1吨甘蔗制糖多少吨?(得数用》

一、整体解读

试卷紧扣教材和考试说明,从考生熟悉的基础知识入手,多角度、多层次地考查了学生的数学理性思维能力及对数学本质的理解能力,立足基础,先易后难,难易适中,强调应用,不偏不怪,达到了“考基础、考能力、考素质”的目标。试卷所涉及的知识内容都在考试大纲的范围内,几乎覆盖了高中所学知识的全部重要内容,体现了“重点知识重点考查”的原则。

1.回归教材,注重基础

试卷遵循了考查基础知识为主体的原则,尤其是考试说明中的大部分知识点均有涉及,其中应用题与抗战胜利70周年为背景,把爱国主义教育渗透到试题当中,使学生感受到了数学的育才价值,所有这些题目的设计都回归教材和中学教学实际,操作性强。

2.适当设置题目难度与区分度

选择题第12题和填空题第16题以及解答题的第21题,都是综合性问题,难度较大,学生不仅要有较强的分析问题和解决问题的能力,以及扎实深厚的数学基本功,而且还要掌握必须的数学思想与方法,否则在有限的时间内,很难完成。

3.布局合理,考查全面,着重数学方法和数学思想的考察

在选择题,填空题,解答题和三选一问题中,试卷均对高中数学中的重点内容进行了反复考查。包括函数,三角函数,数列、立体几何、概率统计、解析几何、导数等几大版块问题。这些问题都是以知识为载体,立意于能力,让数学思想方法和数学思维方式贯穿于整个试题的解答过程之中。

篇六:《夏季台风过后,甘蔗等植物常会大片大片倒伏,一段时间后,甘蔗的茎又会直立》

一、整体解读

试卷紧扣教材和考试说明,从考生熟悉的基础知识入手,多角度、多层次地考查了学生的数学理性思维能力及对数学本质的理解能力,立足基础,先易后难,难易适中,强调应用,不偏不怪,达到了“考基础、考能力、考素质”的目标。试卷所涉及的知识内容都在考试大纲的范围内,几乎覆盖了高中所学知识的全部重要内容,体现了“重点知识重点考查”的原则。

1.回归教材,注重基础

试卷遵循了考查基础知识为主体的原则,尤其是考试说明中的大部分知识点均有涉及,其中应用题与抗战胜利70周年为背景,把爱国主义教育渗透到试题当中,使学生感受到了数学的育才价值,所有这些题目的设计都回归教材和中学教学实际,操作性强。

2.适当设置题目难度与区分度

选择题第12题和填空题第16题以及解答题的第21题,都是综合性问题,难度较大,学生不仅要有较强的分析问题和解决问题的能力,以及扎实深厚的数学基本功,而且还要掌握必须的数学思想与方法,否则在有限的时间内,很难完成。

3.布局合理,考查全面,着重数学方法和数学思想的考察

在选择题,填空题,解答题和三选一问题中,试卷均对高中数学中的重点内容进行了反复考查。包括函数,三角函数,数列、立体几何、概率统计、解析几何、导数等几大版块问题。这些问题都是以知识为载体,立意于能力,让数学思想方法和数学思维方式贯穿于整个试题的解答过程之中。

篇七:《小红妈妈削了一支甘蔗,小红发现削好的甘蔗比原来的短了不少,就问妈妈是怎》

一、整体解读

试卷紧扣教材和考试说明,从考生熟悉的基础知识入手,多角度、多层次地考查了学生的数学理性思维能力及对数学本质的理解能力,立足基础,先易后难,难易适中,强调应用,不偏不怪,达到了“考基础、考能力、考素质”的目标。试卷所涉及的知识内容都在考试大纲的范围内,几乎覆盖了高中所学知识的全部重要内容,体现了“重点知识重点考查”的原则。

1.回归教材,注重基础

试卷遵循了考查基础知识为主体的原则,尤其是考试说明中的大部分知识点均有涉及,其中应用题与抗战胜利70周年为背景,把爱国主义教育渗透到试题当中,使学生感受到了数学的育才价值,所有这些题目的设计都回归教材和中学教学实际,操作性强。

2.适当设置题目难度与区分度

选择题第12题和填空题第16题以及解答题的第21题,都是综合性问题,难度较大,学生不仅要有较强的分析问题和解决问题的能力,以及扎实深厚的数学基本功,而且还要掌握必须的数学思想与方法,否则在有限的时间内,很难完成。

3.布局合理,考查全面,着重数学方法和数学思想的考察

在选择题,填空题,解答题和三选一问题中,试卷均对高中数学中的重点内容进行了反复考查。包括函数,三角函数,数列、立体几何、概率统计、解析几何、导数等几大版块问题。这些问题都是以知识为载体,立意于能力,让数学思想方法和数学思维方式贯穿于整个试题的解答过程之中。

篇八:《某地盛产青皮甘蔗,每年冬季甘蔗成熟后,随着吃甘蔗人数的增加,儿童发生咳》

一、整体解读

试卷紧扣教材和考试说明,从考生熟悉的基础知识入手,多角度、多层次地考查了学生的数学理性思维能力及对数学本质的理解能力,立足基础,先易后难,难易适中,强调应用,不偏不怪,达到了“考基础、考能力、考素质”的目标。试卷所涉及的知识内容都在考试大纲的范围内,几乎覆盖了高中所学知识的全部重要内容,体现了“重点知识重点考查”的原则。

1.回归教材,注重基础

试卷遵循了考查基础知识为主体的原则,尤其是考试说明中的大部分知识点均有涉及,其中应用题与抗战胜利70周年为背景,把爱国主义教育渗透到试题当中,使学生感受到了数学的育才价值,所有这些题目的设计都回归教材和中学教学实际,操作性强。

2.适当设置题目难度与区分度

选择题第12题和填空题第16题以及解答题的第21题,都是综合性问题,难度较大,学生不仅要有较强的分析问题和解决问题的能力,以及扎实深厚的数学基本功,而且还要掌握必须的数学思想与方法,否则在有限的时间内,很难完成。

3.布局合理,考查全面,着重数学方法和数学思想的考察

在选择题,填空题,解答题和三选一问题中,试卷均对高中数学中的重点内容进行了反复考查。包括函数,三角函数,数列、立体几何、概率统计、解析几何、导数等几大版块问题。这些问题都是以知识为载体,立意于能力,让数学思想方法和数学思维方式贯穿于整个试题的解答过程之中。

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...天天气炎热,我和妹妹玩得满头大汗。正好妈妈买了几根甘蔗,我和妹妹迫不及待地吃了起来。我刚咬一口,就有一股甜甜地汁水流进了我的口中。我不由地赞美起来:“爽呀!好甜的甘蔗!”说起甘蔗,大家一定觉得非常熟悉...