六月花开作文
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篇首语:喜欢读书,就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。本文为你选取作文六月花开作文四篇,希望能帮到你。
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六月花开作文
六月花开作文
在日常的学习、工作、糊口中,说到作文,大家肯定都不目生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家顿的六月花开作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
六月花开作文1
当六月的花儿悄然绽放,属于我们的小小的花儿却悄然凋零。
六月,分别。我将离开陪伴了我六年的老师和同学,独自踏上新的征程。校园里花开得正欢,可我却再也不能赏识了。从此母校的美景,我只能在记忆里回放。校园里的我们走后,该会又少了一片欢声笑语吧。
六月,分别。离别了儿时伙伴,也离别了童年。我很兴奋在我的童年里有它们相伴。我回忆欢乐的色彩,是他们涂抹的;打动的瞬间,是他们谱写的;幸福的味道,是他们调制的。不要问我他们是谁,我可以大声地告诉你,他们就是我的小学同学。
六月,分别。泪水顺着脸颊流下,落在地上绽放出一朵朵水花。总有人为我拂去它们,我不用看也知道,是他。他见证了我的成长,倾听我的烦恼,就像一盏引路灯一样,照亮了我前方的路,却不图任何回报。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干“,他的恩情我深深地埋藏于心底,永不遗忘。不要问我他是谁,我可以自豪的告诉你,他就是我的老师。
六月,分别。离别了它,我们的学习的地方。当它善意的提醒在我们耳边响起,我们又在它的凝视里学习成长。我们曾在它的.怀抱里玩耍嬉戏,不知倦怠。当朗朗的读书声传进它的耳朵,它一定很欣慰——啊,我的孩子们正在努力的学习,证实着他们的实力!当六年级的毕业生取得了优异的成绩,它又兴奋又伤心,兴奋的是它的孩子一定会考上好的中学,伤心的是它的孩子就要离它而去,不要问我它是谁,我可以骄傲地告诉你,它就是我的母校!
六月花开,伤别自来。
六月花开作文2
经历了高一,高二的茫然,我即将站在高三的门口。
假如说高考是场战争,那么高三就是筹备的最枢纽时刻。假如说高考是试刃之日,那么高三就是最后铸剑之时。假如说高考是红梅怒放之季,那么高三就是怒放之前最严寒的岁月。高三是黎明前的黑暗,固然会使人感到孤寂、严寒、固然是对我们极限的挑战,但它之后究竟是黎明、是曙光。
站在高三的门口,我放眼远望,前方山岭连绵,遮住了视线,但它却无法按捺我心中的好奇与向往。
由于怀揣着伟大的梦想,不得不经受成长的考验,真但愿高三能放慢步伐,恳求上天多赐赉一些时日,高考不仅使人登上梦想之巅,也能使人跌入命运之渊。高考对有些人激昂大方大方,对有些人却残酷无情。
闲下来的时,我会问自己:生命的意义到底是什么?我们的生命是父母生命的延续。不能说我们无法回报父母什么,但我们回报父母的东西太少太少。我们不是为了父母而活,而是为了追求梦想而活,为了享受奋斗的过程与成功的喜悦而活,为了体验真诚的亲情、友情、爱情而活。
面对即将来临的高三,我思绪万千,觉得自己好像成熟了许多,开始思索未来、思索人生、为了活着、为了活出生命的意义,活出生命的出色。
期待着、期待着、那明年的六月、春暖花开。从现在起什么都不要再说,为了一张满意的答卷,为了成功的喜悦,最后的一年里全力拼搏,默默耕耘吧!
六月花开作文3
细细碎碎的光景缓缓走过一季暑燥烦闷的灼热,终于,迎来秋日清凉。七夕的雨,中秋的月,玄月九日登高重阳;借天地相拥,亘古离人再叙中断肠。枫火嫣红的群山,是你暖和胸膛;丰姿卓越的硕果,是你日渐成熟的臂膀;截一段溢彩流云给我吧,亲爱,请缀满太阳的金月亮的银星子的毫光,为我织就一袭千年羽裳,我愿是你永远的新娘。
闭上眼睛,思绪是四月花朵飞扬。笑音染醉了八面来风,曼妙细语在春的鲜明中交舞穿梭徜翔;我们打动着牵手,叹息着流泪,微笑着释怀,爱意悠远绵长。亲爱,我们的四月,是早天里灵动的缕缕云烟,是黄昏不经意吹皱的柔软,是梁间乳燕稚嫩的呢喃,是午夜婉转时触手可及的幸福真切和绚丽。
张开手臂,指缝间泻去蒲月轻狂。繁华点点尽,寂寥处处香。盛夏,每日每日疏离了少年张扬,被刚刚洒落的晨露,或阶前最后一场花瓣雨,款款安抚梳洗。走进蒲月,走近丰盈和纯粹,亲爱,让我们相亲相依相携,从收留淡对俗世冷暖百态炎凉;阔别喧嚣,阔别纷扰,或者,彻底缄默沉静才是生命不朽的篇章。奏一曲《梁祝》吧,请只为我;你若化蝶,我恰是你缤纷的翅膀,是你世世生生隽永的归巢。
于是,六月雪开,思念灿烂了整个雨季,湿润缱绻在岁月的心底,青春,注定在此刻孤傲的绽放,皑皑六月雪裹着痛苦悲伤四方蔓延。悸恸无语,我靥笑如花,爱人呵,六月裙裾边那枝闪亮的百合,可是你在异域最初的最后的最遥远牵挂
六月花开作文4
中考的脚步愈来愈近,渔儿已经很真切地听到了它的声音。同事,学生们都在夜以继日的奋战,固然没有达到头悬梁,锥刺骨的地步,但大家背水一战的劲头,让渔儿既有“山雨欲来风满楼”的战前紧张,又布满了“世间自有合理,付出总有回报”的无穷期待。中考誓师大会上,学生们那种“九年磨砺,立志凌绝顶;百日竞渡,破浪展雄风”的激昂大方激动慷慨,老师们那种“甘将心血化时雨,润出桃花一片红的”的语重心长,领导的“三分天注定,七分靠打拼,爱拼才会赢”的鼓励,让渔儿感触万千。
尽管也曾诉苦过每年接的都是一个差班,又只代了一年,但一年的时间,渔儿已经和那帮小鬼们有了感情了,尽管他们的成绩,在三个班中,是最差的,但渔儿看到了他们的努力,更让渔儿打动的是,在所有的任课老师中,他们最喜欢渔儿!有这一点,就足够了……所以,渔儿努力,学生们也努力。不管到时成绩如何,渔儿想,只要问心无愧就行了,她也是这样对学生们说的。
紧张的系统温习,让渔儿没有多少闲暇时间去写自己的心情。但她想,六月,火热的季节,努力的汗水不会白流,梦里的期待,也不会只是镜花水月。
由于,她相信,六月,花会开。
后记:中考誓师大会,是渔儿主持的,誓词也是她写的。感慨良多,只是她的钝笔一时不知如何把它描述下来……总之一句话,努力吧!别留遗憾!加油!为学校,为学生,也为自己!
附誓词:
竞争拼搏在此时,锥刺骨,壁借光,花腔年华,何惧人生风和浪?
少年自有少年狂,渺昆仑,笑吕梁,麿剑三年,今将试锋芒。
青春不负凌云志,展雄风,立志向,十年寒窗,六月沙场创辉煌!
六月雪花开
校园中,有种花,名字很美,美得叫人心碎:六月雪。
未见花开时,曾很天真地幻想:六月来临,叶儿变白,花儿盛开,白茫茫的,似乎昨夜降了一场大雪。哦,的确是一幅极好的画面。
五月初,星星点点的花朵从草间探出头来。洁白的花朵像天使般圣洁。虽然也曾一度为校园中那白色的山茶花与玉兰花而停伫,但更喜欢贴近它去看它,望它,观察它。因为,喜欢它的娇小可人,更喜欢它那极美的名字:六月雪。一日日的上学的脚步从它身边溜走,但我始终见不到心中幻想的场面。失望之余,心中又出现了新的幻想:高高的山尖留着厚厚的积雪。六月的阳光融化了积雪,化作涓涓细流滋润了万物。雪水流过之处长出了花草树木,开出的花朵总是那么白,微微带着少女脸颊上采来的那丝绯红,亭亭的玉立在丛中,成为深山处的女皇。但眼前的六月雪没有那般傲气,只是朴素得如那刚出生的婴儿,纯真可爱。
时间的脚步慢慢推移,山间的溪水也逐渐丰富起来,从崖间落下,成了瀑布,再顺着山势流下山,最后流向远方。昨日的野游,饱受烟火之痛的我在疲劳之余在溪水间的石块上坐下。不知是那冰彻心扉的溪水的冲刷,还是另有原因,烈日下,石块竟冰冰凉凉的。手探入溪水中,汲取一些来冲刷被烟熏疼的眼睛,忽然想起六月雪那圣洁的白,心中很受触动。
是呀,万物都是汲取世间精华才得以生存下来,注定优胜劣汰。六月雪也许是科技的成果,也许是大自然的神笔,也许是有些人心中美丽的花朵,也许就默默盛开无人关注。浪花或许美丽,青山或许美丽,但似乎总需要勇气,才显示给世人:它们所盼望的美。我们总应带上双慧眼,不论学习,生活,游戏,放松或面对生活的繁琐的细节,寻找美,发现美。
带上这双慧眼,携上孩子的想象力。六月,雪花也会开……
六月离别(转)
不知是谁唱起祝福的歌谣,不知是谁将珍藏了六年的话题在分别时谈起,睫毛早已濡湿了,但又强装笑脸,将那粲然的一笑留给大家,笑过之后又悄悄地流泪。这就是离别吗?祝愿的话此时此地又无从去说。
有人提议丁香花开的日子我们再相聚,还有人提议春水流动的季节我们再郊游。老师在毕业之时语重心长地叮嘱此刻如行云已漂走天涯,班主任在毕业典礼上庄严凝重的表情此刻如烟雾已吹散无影。只留下六月火热的天穹和流泪的我们,只留下声声“保重”的沉重。在未来的无数个日子里,还会有多少次的离别呢?而每次的离别又能留下多少从容和淡泊的心境去对待今后的离别呢?十几年的历程,我们已成长为一片叶茂茎直的幼林,成为一幅美丽的风景。这情这景的形成包含了大大小小地离别,包含了无数的坎坷与挫折。这些经历让我们变得坚强,由此也懂得了什么是珍惜。
那校园林荫下,夏日的风撩过你们的黑发,那种感觉你们是怎样描述的?当入秋的阳光照着你们的笑脸,你们是否感觉到了温馨?傍晚的余晖洒满操场,你们是以什么样的心情散步呢?不曾想到将来要离别吗?是的,谁也不会想到。当我们出发的时候是不会想到结束的,结束的时候也不会想到开始。这一年来的出发与结束,聚会与离别写满了我们成长的路。如今我们相聚日久便注定了终有一刻要挥手。道一声“再见”,尽管我们极不愿意离去,但生命中还有许多未知的事情等待我们去经历,等待我们去探索。
泪如泉涌的时候到了。这时的感觉是悲痛的。当风吹去泪水之后,印痕还留在脸上,这时就是忧伤的感觉了。当闲暇时翻看旧友的照片时,离别的滋味才真正品味得到。离别的滋味是一种苦涩的芬芳,是酸涩之后的一番甘甜,是回味无穷的思索。
栀子花开
栀 子 花 开
东篱采菊
栀子花又开了,开的是那么的茂盛,那一朵朵花在叶子的映衬下显得煞是美丽,仿佛这炎热的六月只有这栀子花是一种享受了。可我却不,望着这栀子花,只会让自己想起过去的往事。
那时的我们是多么的幼稚,经常在一起玩耍,同学和老师都说我们是双胞胎,整天形影不离。无论你在什么时候,你看到的绝对不会是我们中的一个人,永远都是两个人。我们共同爱好就是一起在初夏的时候观看栀子花,那花淡淡的香气进入我的身体,进入我的灵魂。
那也是栀子花开的时候,我们像往年一样,一起坐在那儿,畅谈自己的未来,说自己的心里话……
可只到有一天,你说你要离开我了,当我听到这句话,我怎么也不敢相信,这怎么可能啊。我们不是说好的吗,要一起上学,一起回家,一起做作业,一起考入重点中学,一起……可你做到了吗?为什么要丢下我一个人啊,为什么?或许是太激动,我头也不回的像家跑去,等你来向我解释的时候,我只能将门紧紧的关起来,关起对你的渴望,关起对你的思念……将心底的那扇门紧紧的关起来。
如今又是栀子花开的季节,还是在那可栀子树下,还是那条松木长椅,还是那个角度,还是那个温度,还是那个……只是人变了,只有我一个人,过去的那一切成了永久的记忆,值得藏在脑海的深处,或许在将来的那一天拿出来仔细的品味,品味当初的幼稚,品味当初的那种浓厚纯真的友谊。
PS:这是很久以前的事了,只是看到公园里的栀子树,想起了往事,勾起令人我的思绪,想起了而是的玩伴,只想说,原谅我吧。
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看着六月的阳光,期待明年花开作文在日常学习、工作或糊口中,大家都有写作文的经历,对作文很是认识吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编顿的看着六月的阳光...
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