梅花是我最美的行囊作文

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篇首语:社会的善意点燃了希望的火苗,但要让生活火起来,还是要靠自己。本文为你选取作文梅花是我最美的行囊作文四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、梅花是我最美的行囊作文(1)

2、勇气是最美的行囊作文(2)

3、人生中最美的行囊作文(3)

4、人生行囊中的宝物——亮点(4)

梅花是我最美的行囊作文

梅花是我最美的行囊作文

在平清淡淡的学习、工作、糊口中,大家一定都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经由压缩的扼要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的.外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编顿的梅花是我最美的行囊作文,但愿能够匡助到大家。

假如有人问我最美的行囊是什么?我会绝不犹豫地告诉你:梅花。

我从小被爷爷带大。那时爷爷在国外带我,他常常教我读诗,每当读到像:“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。”这样的诗句就会有两滴冰冷的泪珠落到我手上,我就会拍着手叫起来:“哈哈!爷爷哭了,爷爷哭了!”爷爷每次给我的回答都是:“你还小,不懂。”

我现在还清清晰楚地记得,爷爷的卧室里有四幅梅图,分别是:春、夏、秋、冬,我特别好奇,可爷爷每次都拦住我不让我接近。有一回,我在家里跑来跑去,一不小心却把墨水洒在了一幅墨图上,我躲了起来,爷爷得知是我做的,没有训斥我,而是责骂我妈妈。这是我生平以来第一次见到爷爷发火,他严肃地对妈妈说:“孩子要教育好,这墨梅是用来玷污的吗?”事后,慈爱的爷爷用小刀轻轻地刮去污色,我心里很不理解:不就四幅墨梅吗?有什么好稀罕的呀?

爷爷老是对我语重心长地说:“记住梅花是最有骨气、最有节气、最有灵魂的花,你要像它一样,无论受到怎样的欺凌,老是顶天立地,桂林一枝。”后来,我在读小学时被同学欺负,我想起了梅花,我没有再害怕,确实,你越害怕,别人越欺负你。我在小学时,就懂得了这个道理。

在我回国的那天,我拉着爷爷的手对妈妈说:“爷爷可以走吗?”“不可以,爷爷年纪大了。”我和爸爸妈妈上了船,爷爷站在码头,他平日理得整洁的银发被风吹乱了,显得朽迈了许多。

不久,我收到了一支绣着梅花的手帕,和那四幅墨梅。

爷爷去世了,我哭了,也许独一能用来纪念爷爷的只有那梅花了,梅花能不是我最美的行囊吗?

勇气是最美的行囊作文

勇气是最美的行囊作文

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人生如同一袋行囊,里面装着许多的东西,数也数不清,有父母给无微不至的.关心,有朋友给予的真挚的友情,有老师的谆谆教诲,而自我武装的是勇气。

五年级上册期末考完试后,家长最关心的就是我们的成绩了。那天出门前,妈妈拉着我的手,用期待的眼神看着我说:“莹莹,别忘了问一下各科老师你考的怎么样?”“哦,知道了。”我连想都没想就回答了妈妈。

到了学校,同学们都在讨论成绩,我心里也一直惦记着早上妈妈让我去问成绩的事,不安的情绪伴随着我:要不还是算了,找个借口跟妈妈说就好了。结果满脑子里都一直充满着“问成绩”这三个字,没有办法,我只好硬着头皮去了。放学的时候,我鼓起勇气问了数学老师和英语老师我的成绩,还算稳定。而当准备去问语文时我又不由自主地停下了脚步,心想语文成绩肯定很差,还是别问了吧,不行啊,不问的话怎么可以知道我哪一方面不好呢?不去问吧,去问吧,不要去问吧?去问吧?这两个句子一直在反复出现,好像两个人在争吵,吵来吵去没有尽头,一番挣扎后我拽进了自己的拳头,知道自己考的不好也没关系,下一次再努力就可以。人也不可能什么事情都能做好,但只要继续努力,一定可以获得更好的成绩。说服了自己,我鼓起所有的勇气,大步向陈老师的办公室走去:“陈老师,这次考试我考多少分?”语文老师看了看电脑,有点失望地说:“71.分,基础做得不是特别好,要更加努力才行。”做足了心理准备的我坚定地点了点头。

走在回家的路上,我做好了面对妈妈的准备,相信只要鼓起勇气去面对,并付出更多的努力,一定能获得成功和快乐。

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人生中最美的行囊作文

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书籍似明亮的火焰,点燃青春的激情,带着华丽的外表,却又不能泯灭青春的纯挚,字里行间蕴含着惊天动地的气力。

从小,我就很喜欢读书,一直在书的海洋中尽情遨游。因此,父母对我寄予了厚望,常常会向我讲述一些古今中外的故事。我听着入了神,便爱上了读书。

古典诗词使我陶醉。我喜欢“诗仙”李白“白发三千丈,缘愁似个长。不知明镜里,何处得秋霜”奔放的激情和浪漫主义的艺术手法;我喜欢“诗佛”王维“独坐幽篁里,弹琴复长啸。深林人不知,明月来相照”高雅闲谈、超凡脱俗的气质;我喜欢“诗豪”刘禹锡“东边日出西边雨,道是无晴却有晴”高超的艺术功力;我还喜欢“词圣”苏轼“希望人长久,千里共婵娟”发自肺腑的夸姣祝愿……

青春文学使我入迷。从黄蓓佳的清新到饶雪漫的痛苦悲伤;从郭敬明的伤感到韩寒的犀利。他们这些作家,用夸姣的笔墨写出了青春,写出了生命,更写出了新时代的强音。当你静下心来,慢慢品味他们的作品,你会感到青春是多么美妙!当你老去的某一天,再把他们的作品拿出来揣摩揣摩,你肯定又会有不一样的收成。

除了这些,我还喜欢读文学名著。吴承恩的《西纪行》,曹雪芹的《红楼梦》,施耐庵的`《水浒传》,罗贯中的《三国演义》,这是中国古典四大名著。其中,我最喜欢《三国演义》中的诸葛亮,他是智者的化身,未出茅庐,便已知天下三分,因此,《三国演义》中有这样两段话“无异周得吕望、汉得张良”“譬犹驽马并麒麟,寒鸦配鸾凤耳”,说此话者是徐庶,被赞誉的人就是诸葛亮。

在高尔基的眼中,书是人类提高的门路;在莎士比亚的眼中,书是全人类的营养品。书香熏人欲醉,书香舒适淡雅。沏一杯香茗,捧一本美文,凭窗而坐,品味人生百态,横看山河秀美,纵观日月东升西落,与书籍作伴,聆听岁月的回声,拥抱心灵的平静。

人生行囊中的宝物——亮点

钻石,经历几百年的磨练,而变得晶莹剔透;珍珠,经过几十年的沉淀,而变得圆润光滑。在人们的眼中,它们在阳光下总能折射出最美的光线,因为它们拥有亮点。

曹操虽平凡,但“老骥伏枥,志在千里”是他的亮点;陶渊明虽平凡,但“采菊东篱下,悠然见南山”是他的亮点,于谦虽平凡,但“粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间”是他的亮点……我虽平凡,但什么是我的亮点呢?

打开记忆的扉页,一页又一页地翻阅,寻找着我的亮点,忽然一段生活画面,映入了我的眼帘……

在一条繁忙的小街上,我骑着车尽情地享受着星期天的乐趣,“叫你不要玩,你偏要玩,你居然敢不听我的话,你自己呆这儿吧,我不理你了!”随即响起了一阵孩子的哭声,我停下车,寻声望去,一个几十岁的女孩在斥责她的弟弟,并且准备很无情地离开。不知是什么力量推动着我,让我跑上前去拦住了那个小女孩。我把她拉倒那个弟弟面前,蹲下身来,拿出餐巾纸,帮他擦眼泪,边擦边对哪个姐姐说:“他是你的弟弟,你瞧他多可爱,顽皮一些是很正常的嘛,不对吗?”我冲她微笑,她似懂非懂地点了点头,然后又对小男孩说:“你虽小,也应该变得懂事一点嘛,可千万不要再做错事,叫你姐姐担心咯!”小男孩没有说什么,一直瞪着水汪汪的大眼睛看着我,直至离开还不能转移。

这一页,记忆给予它的标注是“善良”。对!我找到了,我的亮点是那薄如蝉翼的“善良”。并从此有许多人都愿意与我交友,因为我的“善良”。

其实,每一个人都有亮点存放在人生行囊中。大仲马一开始一事无成,后经报社编辑的鼓励,勤奋苦练,成为一位大作家。而柏拉图叫他的弟子们,寻找一位继承人,却几年没有找到,柏拉图对他们说:“其实你们每一个人都很优秀,但都没有找到自己的亮点,真的是太可惜了。”后来,他的学生没有一个成为像他那样的哲学家。

亮点,是人生行囊中的宝物,等待着你去发现它,然后利用它,折射出人生最美好的七色光。

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