关于桃花小学生作文400字汇总

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篇首语:学者的一天比不学无术的人一生还有价值。本文为你选取作文关于桃花小学生作文400字汇总四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、关于桃花小学生作文400字汇总(1)

2、关于小学桂花作文400字汇总八篇(2)

3、关于田园风光小学生作文400字汇总(3)

4、关于有关初中校园生活作文500字汇总八篇(4)

关于桃花小学生作文400字汇总

关于桃花小学生作文400字汇总篇

无论是在学校仍是在社会中,大家都跟作文打过交道吧,作文是经由人的思惟考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家顿的桃花小学生作文400字篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

桃花小学生作文400字 篇1

人一生下来,就在妈妈的怀里长大。如温室里的花朵,每天糊口在一个没有糊口考验的世界里。从此以后这朵花就是去大天然的美。

从前,有两朵迎春花,一朵糊口在花园里,而一朵去糊口在温室里。主人对这多迎春花很爱护天天,给它浇水丶施肥。而在花园里的那多。只能,等老天下雨。是不是还有生命危险。

时间过得很快,有一天,主人出差了多着一两个月,少者两三个礼拜才回来。这下这多温室里的花朵将得不到主人的呵护而慢慢死去。“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”时间一天一天过去,这朵花的叶子和花瓣在一片片的凋谢。

而糊口在花园里的那多迎春花,仍是那样的锦绣。在大天然的衬托下,显得格外迷人。“不为穷变节,不为贱移志”可惜的是糊口在温室里的花朵,最后,变成了土壤,“敢于面对困境的人,生命因此坚强;敢于挑战逆境的人,生命因此茁壮。”而糊口在花园里的那多迎春花,它会不停的汲水生长,“;走过寒冬,才能感知春天的暖和!”这多迎春花不知走过了多少寒冬。

人就是要经得起糊口给我们带来的'考验,谁都不敢说,我的明天是着么样的,未来会着么样。由于谁都不知道明生成活会给自己带来着样的考验开让我们挑战。

假如你战胜了糊口给你带来的重重考验,那么你就是那一朵“敢于面对困境的人,生命因此坚强;敢于挑战逆境的人,生命因此茁壮。”的迎春花,不会因没有水儿枯竭,而是汲水生长。

桃花小学生作文400字 篇2

人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。此事古难全。希望人长久,千里共婵娟。

——题记

深夜,我在石阶上独坐。仰望天宇,繁星点点,身旁桃花正盛,繁如群星,清风微吹,花瓣亦纷纷飘动,竹苞松茂。

我一直在想:我何时才能“一览众山小,”感触感染那立于天地之间的自豪与知足;“一枝不安于室来”安心赏花之娇美;“忙趁春风放纸鸢”返回无忧无虑的童年……唉!好羡慕王维呀,能看破红尘,隐居山林。实在在这人间糊口的大部门人无非就是为了争权夺利,能谋得一官半职,否则官场怎会如斯败?无论怎样,竞争留下的东西只是一份辉煌的回忆,实在你自己的心灵并没有得到净化,萦绕在你心中的千千万万结,永远也得不到解答。

记得有人曾说:“宁可做鸡头,也不愿做凤尾。”如今,来到这里,可谓是高手如云。真是“山外有山,天外有天人,”啊!令人压力之大,可想而知。我该如何是好?

此时此刻,我心早已波澜汹涌,再无心去赏识花下之舞。颦眉,眼中满是无奈与忧郁。如今社会,又有谁愿当“凤尾”呢?终于体会到“坐观垂钓者,徒有羡鱼情”之痛苦了。

啊!何时才能不“科举,”抛弃世俗“包裹,”浪荡于山水之间,闲适得意,自食其力,自吟自唱,何乐而不为?唉!可悲可叹。

我知道浪荡于山水之间虽不实际,但是,世俗的烦乱,竞争的激烈,压得人们喘不外气来,隐居山林,阔别世俗,或许变成了大部门人内心深处的愿望。

桃花小学生作文400字 篇3

春天来了,小溪里涨满了溪水。小鱼儿们在小溪里欢快的游着。小溪两旁长满了桃树,桃花开得红红的,漂亮极了,一阵春拂过,桃花落在水面上。一只鱼儿一路游,一路上捡了许多桃花。

小鱼游阿游,它看见小蚂蚁正在搬家,但是被小溪挡了去路。小鱼连忙说:“小蚂蚁,小蚂蚁,我给几片花瓣给你们当船,让他们送你们过河吧!”“谢谢你小鱼,”小蚂蚁说道。“不用谢,这是我因该做的。”小鱼回答。

小鱼又游阿游,它看见小白兔在采蘑,于是问:“小兔,小兔,你才那么多蘑菇干吗呀?”“我妈妈过几天就要生日了,所以我采些蘑菇做一个大蛋糕。”“那我送一些花朵给你,你插在蛋糕上,那样蛋糕会更漂亮,祝你妈妈生日快乐!”小鱼说道。小兔马上说:“谢谢你小鱼,我妈妈生日的时候一定要来哦!”“知道了!

小鱼再往前游阿游,它看见小鸭在西边哭泣。小鱼问:“小鸭你怎么了。”小鸭说:“他们都说我丑小鸭,就连玩也不和我玩了。”“呜—呜”小鱼说:“我送你几朵桃花,把他戴在身上,那么你一定会很美的。”小鸭擦掉眼泪,接过桃花,说:“谢谢你小鱼。”“不用谢。”……

小鱼跟着小溪一直游到了海洋,它终于看到了海洋的样子容貌,小鱼也由一条小鱼变成了一条大鱼。小鱼想起以前的事情,那多美啊!

……

桃花小学生作文400字 篇4

课文讲述了一个种桃花心木苗的人,给树浇水的做法很希奇:他有时隔三天来,有时隔五天,有时十几天才来一次;浇水的量有时多,有时少。而且桃花心木苗有的枯萎了,他还会带几株来补种。种树人的一系列做法令作者感到很莫名其妙。

是啊,种树人为什么要这样做呢?我带着疑问读了下去,到后来才知道:种树人这样做是为了让树苗自己在土地里找水源,适应环境,使它们在恶劣的天然环境中也能够顽强地生存。

读完之后,我恍然大悟。种树人非但不懒惰,还懂得准确的种树之道。实在,人和树一样,只有在不确定中糊口,经受风吹雨打的考验,独立自主地面对糊口中的种种不可预料的难题和挫折,才能长成参天大树,成为糊口的强人。

“自古雄才多磨难”,回想起历史上的名人,哪一个没有经受过磨难的考验?一百多年前,英国有个孩子,1岁父母离婚,3岁母亲被送进疯人院,11岁流落街头,但他却靠自己的努力取得了成功。他就是家喻户晓的天才笑剧表演巨匠——卓别林。安徒生从小就过着乞丐般的糊口,常常受富家孩子的欺负,11岁时,父亲在战役中死去。而长大后的他,却用童话征服了全世界。恰是这些磨难,使得他们变得坚强独立,能在恶劣的社会环境中以坚韧不拔的意志克服重重难题,终极走向成功。再对比我们自己,我们的糊口如同蜜罐温床,衣来伸手,饭来张口,在父母的呵护下快乐地成长。一旦离开了父母,我们只不外是一棵枯萎的﹑不成熟的小树苗罢了。

再过几个月,我们就会步入中学,独自面对新糊口的挑战。所以,我们要改掉依靠父母的毛病,成为一棵自立自强﹑茁壮生长的桃花心木!

桃花小学生作文400字 篇

阳春三月,才下过几阵蒙蒙细雨。轻风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢过来,形成了色泽夺目的春天。其中最惹人注目,就是那妖娆的桃花。

独山脚下有着一片红艳艳的桃花林。走进桃花林,一阵阵的清香扑鼻而来,远远看去就像一片粉红色的花海,犹如绯红的晚霞。轻风拂过,整片桃花随风翩翩起舞,发出“沙沙”的声响,像是在吹奏一支小夜曲。随风飞落的桃花如雪,纷纷扬扬地飘落下来,真是“落英缤纷”呀!地上就铺了一层粉色的地毯,真叫人赏心悦目!

来到林中,只见桃花挨挨挤挤地开满了花趟儿。每一朵桃花都像搽过胭脂似的。桃花千姿百态,让人看了目眩缭乱。有的才展开一片两片花瓣儿,羞答答的,像一个个害羞的小姑娘;有的展开了五片小巧玲珑的花瓣儿一丝丝红色的花蕊顶着嫩黄色的花粉;有的还只是花骨朵儿,悄悄地沉睡着,但是看起来饱胀得马上要破裂似的。

这么多的桃花,一朵有一朵的姿势。看看这一朵很美,看看那一朵也很美。

看着看着,我觉得自己仿佛就是一朵桃花,穿戴红艳艳的衣裳,站在阳光里。一阵轻风吹过来,我就翩翩起舞,粉红色的衣裳随风飞舞。不光是我一朵,一大片的桃花都在跳舞。风过了,我休止了跳舞,悄悄地立在枝头。蝴蝶飞过来,告诉我一天的见闻,蜜蜂匆匆忙忙地飞过来,告诉我采蜜的辛勤……

过了一会儿,我才记起我不是桃花,我是在看桃花呢!

关于小学桂花作文400字汇总八篇

关于小学桂花作文400字汇总八篇

在学习、工作或糊口中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时老是无从下笔?下面是小编为大家顿的小学桂花作文400字篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学桂花作文400字 篇1

有人喜欢荷花,有人喜欢玫瑰,有人喜欢月季,有人喜欢桃花,也有人喜欢百合,还有人喜欢牡丹。我却喜欢平凡的桂花。

桂花很小,小的只有米粒大小,远眺望去,一棵桂花树上全是碧绿的叶子,根本看不见桂花。凑近一看,原来桂花全躲在绿叶丛中呢!一朵朵金黄色的桂花簇拥在一起,很漂亮。不仔细观察还真看不出它长什么样。我走进细细端详,看见桂花是由四片小花瓣和一些花蕊组成的,真是小,也很普通。

桂花不仅小,而且很香。在我们学校的校园里有两棵桂花树,一到秋天,桂花树上的桂花全开了,十里飘香。在教室里上课,都可以闻得到桂花的香味。下课后,我来到桂花树前,我看见许多同学在摇桂花树,再把地上的桂花捡起来玩。于是,我捡起一朵桂花闻了闻,并没有什么香气。我有走近桂花树,又闻了闻,呵!可真香啊!桂花有迷人的香味,是由于它们有一种团结的精神。是啊!一颗星星不明亮,繁星满天亮晶晶。桂花们都簇拥在一起,团结在一起看上去才特别鲜艳,特别芬芳。

由于桂花是那么团结,所以才能披发发出迷人的香气。不仅桂花有这种团结的精神,天然界中的许多生物也恰是由于团结才体现出了更强盛的气力。我们寻常见到的小蚂蚁,一只蚂蚁搬不动东西,但许多小蚂蚁团结在一起就能搬动大过自己身体十几倍,几十倍,甚至几百倍的东西,这不恰是团结的气力吗?桂花那么团结,怪不得我们那么喜欢它,我们杭州人还把桂花作为杭州市的市花。 啊!我爱桂花!更爱她那种团结的精神!

小学桂花作文400字 篇2

我家阳台上有一棵桂花树。

天天早晨我都会早早的起来帮它浇水,这时桂花树舒枝展叶,似乎在说:“谢谢你给我水喝,又是锦绣的一天了!”我用水壶把水装得满满的,双手轻轻一倒,清澈的水并洒向了桂花树,此时它翠绿的叶子就似乎被重新梳洗过一样。茂密的枝条上层层叠叠的叶子牢牢的依赖在一起,远看就好似一个绿色的小球。

中午放学回来,我和妹妹爬在阳台上悄悄的观看着这棵小桂花树,忽然我发现小桂花树上开了些许的桂花。这昨天仍是小花蕾的桂花今天居然开放开了。我和妹妹满心欢喜的闻着淡淡的桂花香。我心里暗想:要是这棵桂花树一下子长得好高好大,那该多好呀!那样花香就会更浓,在屋子里都可以闻到它的香味。听妈妈说桂花还可以用来泡茶和做桂花糕。我和妹妹都是谗猫,很想试试桂花糕的味道。可一想假如摘了桂花就闻不到了花香了,花糕那么小不可能人人都得吃,可桂花香却人人皆可闻得到。想到这我静静地打消了晚上预备缠着妈妈做桂花糕的动机。

夜晚,我们一家人搬来凳子在阳台上悠闲的说着话。看着天上皎洁的月亮,闻着沁人肺腑的花香。在月光的清辉下小桂花树仿佛披上了一层雪白的纱,晚风拂过,她像一位小姑娘婆娑多姿、迎风起舞。夜静人深时,整个大院都浸在沉睡当中,而小桂花树亦然把它的一身清香披发发出来陪伴我们安然入睡。

小小桂花树,香气满人间!我喜欢你!

小学桂花作文400字 篇3

玫瑰,花之高贵也;牡丹,花之富裕也;荷花,花之清新者也;莲,花之正人也。但桂花的美是无法用语言来形收留的。它花美而不刺目耀眼,花香而不刺鼻,使我深深地爱上了它。

春姑娘迈着轻巧的步伐来到人间。霎时,到处万紫千红。玉兰花捧起羽觞迎接春姑娘;茶花献上沉甸甸的茶果;樱花开心的和不上了那玲珑小嘴。只有桂花树孑然一身地站在那儿,连小鸟也不愿多呆一会儿。

夏姐姐乘着太阳车降落人间。太阳花笑红了脸,夜晚空中繁星点缀,为夏姐姐提供聚会的背景。可是。只有桂花树一人孤傲寂寞的站在那儿,连蝴蝶也不愿意与它伴舞。

金秋,秋高气爽。只闻见阵阵花香,芳香扑鼻,毕竟是怎么一回事?原来,是桂花树开花了。这香气引来一群群蝴蝶为它伴舞:连赶去南方过冬的燕子也被深深地吸引住,身享其乐之中。

别看桂花细小,功能却良多。泡成桂花茶,香甜可口,直沁人心脾,润泽津润我们的心田;做成桂花糕,尝一口,使你回味无限,吃了一口还想再吃一口。

桂花虽没有牡丹夺目耀眼;没有玫瑰惹人注目,但是它有人世间最伟大的品质让我们学习。

它虽没有外在锦绣,却朴实无华、不计名利、默默无闻、无私奉献。它告诉我:“人要做一个即讲体面又对别人有用的人。”

桂花啊!我爱你!

小学桂花作文400字 篇4

前天晚上,我独安闲小区里披发步,忽然之间,一股淡淡的暗香在空气中弥漫开来,我循香走去,原来是一株桂树。桂树上零零点点还有几朵快要凋谢的桂花,固然没有了秋日的高雅,但却依然挺立在枝头,看上去别有一番韵味。

八玄月份是丹桂飘香的季节。在层层叠叠的叶片中,小小的桂花三三两两,点缀其中。看上去黄绿相间,相映成趣,你挨这我,我挨着你,这儿一堆,那儿一堆,似乎在讨论这什么。假如说一株桂树就是一片夜空的话,那么那些花朵一定是这夜空中耀眼的繁星。走近细看这些花朵,橘黄色的花蕊旁平均的分布者四片米粒大小的花瓣,在碧绿的叶片中显得格外的可爱,格外的娇嫩,仿佛风一吹就会轻轻落下,楚楚动人,令人不禁心生垂怜。难怪诗人杨万里曾用诗句“不是人间种,疑从月中来。广寒香一点,吹得满山开。”来赞美桂花。

桂花的叶子是锯齿形的,四季常青,终年不败。它的叶面光滑而发亮,始终透着气愤,透着活泼,让人忍不住产生无数幻想。月光下,桂树的影子映在墙上,叶影参差,花影迷离,引起了我许多幻想。我幻想那是一幅水墨画,它就真的变成一幅水墨画。这里是高山,那里是湖,几只小虫飞过,它们就变成了正在捕食的白鹭……

桂花的用途很广,因为它的气息性温且无毒,入药可以化痰止咳,生津,治牙痛等。新鲜的桂花还可以制成香甜可口的桂花糕,桂花糖。

我爱桂花的锦绣,更爱它无比旺盛的生命力!

小学桂花作文400字 篇

放寒假了,也快要过春节了,也有时间了,能够和爸爸妈妈在院子里披发步。

阴冷阴冷的空气,天空充满阴霾,空气中披发发着细细的雨滴,粘粘的,腻腻的,冷冷的……园林依然是绿绿的,湖水也是绿绿的。春天时开放的五颜六色的鲜花都凋谢了,只有三角梅怒放着,一团团,一簇簇,一片片。

园林中渐渐飘来阵阵的暗香,顺香寻找,在湖畔有三株月桂树。月桂树枝枝压压的,叶子也不鲜绿,我觉得,月桂树的品相在众多的花、树之中是最差的。仔细观察,上面有许多米粒一样大小的小花。俯身闻之,暗香无比,沁人肺腑。原来园林中的暗香是它披发发出的。

我不禁来了爱好,仔细寻找月桂树,在湖畔、在林间小路旁、在楼房边,都发现了它的踪迹,或三株,或五株,不起眼地夹杂在其他树的旁边。

以往,我在园林中披发步或玩耍时,经常看到的是其它树种的花开,鹅黄色的天堂鸟,乳白色的鸡蛋花,粉嫩的栀子花,深紫色的兰花……独独没有桂花。当争奇斗艳的繁花纷纷凋谢时,绽放的梅花取代了它们。谁也不曾关注细细小小,米粒一样的桂花,只是那阵阵暗香,才令人惊叹桂花了。

现在我明白了,园林设计师在设计幽深的园林时,只能依赖品相平平的月桂树来提供阵阵的香气。只有最平凡的,才是最伟大的`,才能作出最凸起的贡献。人生也不如斯吗?

小学桂花作文400字 篇6

伴着渐渐轻风,我悠闲地漫步在校园里的操场上。

整理时,我敏捷的鼻子闻到了一股浓烈的清香,我东望西望,四处看着,原来是花坛里的桂花树披发发出来的香味,我伴着香味不由自主地走向了花坛。

桂花树枝繁叶茂,就像一个个绿油油的大绒球。八月,满树的桂花竞相开放,在这秋韵如水的时节里含笑枝头。我仔细看着,一朵朵桂花如同一颗颗丰满的爆米花,像裂开似的,争先恐后地向人们献媚,桂花有时也清纯可爱,当一阵凉爽的秋风吹来的时候,它就千姿百态地在风中尽情地摇曳着,似乎是在跳着柔美的芭蕾舞,也似乎是在跟你打招呼,做个鬼脸,真可爱!

过了几天,我又来到桂花树的旁边,细细观察,其中有一朵桂花,在雨水的润泽津润中,阳光的沐浴下,闪闪发亮,似乎是在夸耀着它锦绣诱人的衣服。

一朵朵桂花在绿叶的衬托下,慢慢长大,徐徐成熟,从一颗颗黄豆般大小的花骨朵儿蜕变成一位位花仙子,都是在露水的哺育下,长得如斯蕃庑,含苞欲放。桂花生长在茎上长叶柄的地方,这个地方就是桂花的家,让桂花置身的地方。桂花的特点就是它的香味,这才使它远近著名,当我一闻,就有一股清香扑鼻而来,整理时,我感觉自己神清气爽,心旷神怡。

桂花不仅可以让人观赏,他还可以做成香甜可口的桂花糕、清凉解渴的桂花茶……

桂花虽小,不起眼,不惹人注目,比不上玫瑰的艳丽多彩,比不上牡丹的天姿国,比不上菊花的瑰丽多彩,但是,桂花带给我们的是布满爱的香味,它让我们整个校园都弥漫着沁人肺腑的香味,我爱桂花,更爱校园里的桂花树。

小学桂花作文400字 篇7

我站在老家旁的桂花树下,抬头看,是满树的金银桂。它留下那令人匪夷所思的芬芳。

平时,所能看到的桂花树只有叶子,这叶子中间大,两端尖,七分坚硬,又带着三分柔软。叶片边沿,排列着整洁的刺。我轻轻碰它,想起小时候曾被它扎过。

八月,是桂花开的最放肆的时候。一朵花,几乎肉眼都看不见,只能感觉那是一团淡黄色,微吐芬芳。而满树的桂花却黄得耀眼,仿佛这树是由纯金和碧玉镶嵌而成。桂花从不吝啬于它的芬芳,浓烈而天然,曾有“桂花飘香传十里”的说法。

或许它不能飘香十里,却实其实在地飘到了我的心上。

在桂花的一生中,唯有八月是旺季,平时满树绿叶的它并不惹人注目。由于人们此刻老是赞美梅的傲骨,兰的幽芳,竹的常青,菊的霸气。可它却不顾这些,在他有生之年,为人间留下一串有一串金黄,一缕又一缕芬芳,且年复一年。它从不厌倦于年年开出那相似的花,只是但愿自己短暂的生命,在开花的瞬间能得到一种升华,得到生命的停留而被铭记。

曾经站在这儿的我只是个儿童,现在我却已进入少年,不禁想起高歌“年年岁岁花相似,岁岁年年人不同”的刘希夷,感叹时间飞逝。可又想起席慕收留的《贝壳》中那句“比起贝壳里的生命来,我在这世间能停留的时间和空间是不是更长和更多一点呢?是不是也应该用我的能力来把我所能做到的事情做得更精致、更仔细、更加的一丝不苟呢?”桂花与人也都是如斯。在有形的生命中的努力,可以化为无形生命中的精神,不管人们用什么立场看待我们,我们都要将事做得更好。作为祖国未来的但愿,我们更应该好好学习,为祖国现出气力。

今年八月,桂花依然开,开得盛,开得美。今年八月,我又观桂花开,为之心潮澎湃。

小学桂花作文400字 篇

今天我坐在院子里沐浴着阳光,享受着桂花的香气。妈妈在一旁喝着茶叶水,我突发奇想既然茶叶可以泡水喝,为什么桂花不可以泡水喝?我把我的设法主意告诉妈妈,妈妈笑着说:“儍孩子,桂花怎么可以泡水喝呢!”我不服气的说:“我一定证实给你看!”

我跑到桂花树跟前抬头仰望着它,感觉它是那么朴素那么高尚,它不与繁华斗艳,花开时它的花牢牢躲在绿叶下,只把花香传递给人们,它是多么谦虚呀!我不知道怎么收集桂花,地下的太脏,树上的个不着,我的目光四处搜寻着,忽然我的目光停留在一把扇子和一个羽毛球拍上,我知道该怎么做了——我把扇子拿在手中放平,羽毛球拍去拍打桂花树,这样桂花就如香雨一般落下,我为我的设法主意一阵自得时,一试才知道我有多愚蠢,每一次落下的桂花都只有那么几朵,好不收留易落了有那么一点可是我累的腰酸背痛,手还酸。看来采集桂花还真不收留易呀!我以我的灵感把桂花放在水里洗一下,然后仔细的把它们从水里捞起来放在阳光下晒干。过了一会我过去一看心疼极了,桂花被风吹落了一些在地上更少了。我把所剩无几的桂花拿去泡茶,当开水与桂花融合在一起时,一阵香气扑鼻而来,我陶醉在这香气中,好像已经身在世外桃源,我浅尝了一口,那香气渗人心肺,觉的清爽,缓缓人胃感觉胃里暖暖的很是惬意!

我把我的“立异”端给妈妈,仰着头大声说:“妈妈试试我的桂花茶”那一刻我无比自豪!

后来学医的爸爸回来了,他告诉我说:“桂花有生津,暖胃,平肝的功效。树叶及根汁敷患处还有活筋骨止痛苦悲伤,治疗风湿的功效。”看来桂花不仅仅带给人类嗅觉上的享受,它全身还都是宝了!我更爱桂花了!。

关于田园风光小学生作文400字汇总

关于田园风光小学生作文400字汇总篇

在平时的学习、工作或糊口中,说到作文,大家肯定都不目生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思索力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家顿的田园风光小学生作文400字篇,仅供参考,但愿能够匡助到大家。

田园风光小学生作文400字 篇1

婆婆家坐落在一个依山傍水的地方。哪里的风景美不胜收!她家后山脚下有一条小溪,动静的水清如明镜,绿如翡翠,静如止水。蓝天、白云、柳树、桃花……各种各样的东西倒映在水中,仿佛大天然是一位神奇的画师,在小溪这一张优美的画卷上留下他的“大作”。水中鲜艳的鹅卵石五彩缤纷,有珍珠白的,桔子黄的,灰里透白的,棕里透黄的……它们像花儿一样在水中灿烂地怒放,给小溪这张画卷更增添了几分美色。

绚烂的花儿招人喜爱,婆婆就在小溪两旁种满了各种娇艳的花儿。紫色的牵牛花像一个小喇叭,天天早上演奏迎接向阳的欢快乐曲;紫红的鸡冠花亭亭玉立,在密密层层的比绿草丛中,乍一看,你或许真的认为草丛中有一只挺立着的至公鸡呢;洁白的栀子花一朵朵、一簇簇地盛开,和成团盛开的桂花一样披发发出浓浓的醉人芬芳;夜来香在群花之中虽不显眼,但它却是我的最爱,一朵朵黄黄的小花会萃在一起,香极了,还能驱蚊杀虫……那么多的.花儿会萃在一起开舞会,像天边的彩霞那么耀眼,像高空的长虹那么绚烂!

后山的山顶、山腰是绿的,一片苍野的绿,郁郁葱葱的绿。春天,小草抽出了修长的叶,大叔长出了一撮撮“头发”。它们都饱含着碧绿的汁液,嫩的叫人不敢碰。待你仔细一看,还会发现那柚树上开满了一朵朵星星点点的小花,如雪花般雪白淡雅。在远处远望山顶,你或许还会认为那是未融化的积雪呢。

或许乡村的景色在别人眼里并不起眼,但它却烙在了我内心深处。

田园风光小学生作文400字 篇2

梦绕魂牵的家乡田园,我就是那个整天心情爽朗,在你辽阔的原野上奔跑、嬉戏的男孩。

在田园小道上,绿波浪似的苗儿一拨接一拨地欢迎我,迎面扑鼻的清新空气,令我贪婪地吮吸,绿苗儿随风飘飘摆摆,绿的可爱,绿的新颖,就像一个个乖巧的小精灵!两边的野花争奇斗艳,芳香迷人。它们的颜色各不相同,有黄的,有白的,有红的……五颜六色,每一朵都精神丰满,每一朵都色彩鲜艳,每一朵都令人喜爱!

路旁有一棵参天古榕,身形宏伟高大,苍翠挺秀,成群结队的小鸟总在天空自由安闲的翱翔,累了就在榕树粗壮的枝干上歇息,唱着悦耳动听的歌。

绿油油的小草丛漆黑的土壤里钻出来,淘气的欢笑。前面有个池塘,池水清澈见底,我拿起一块小石子扔到池中,“噗通”一声溅起一朵朵晶莹的水花,显现出圈圈粼粼的波纹,小鱼忽的一声跃出水面,把我吓了一跳。等我定住神时,它还躲在水底吐泡泡呢,真好玩!

烈日下,我在树荫下,望着远方,农夫伯伯还未休息,还在卖力地干活,干的汗流浃背。没有农夫的劳作,家乡的田园就不会美。而面前:金黄色的玉米,橙色的橘子和最出名的甘蔗,无论哪一样,都清凉甜蜜,味道酸甜。

我爱我家乡的田园!它是我和伙伴玩耍的场所。在它的原野上放着痛快的鹞子,赏着柔美的风景,真是家乡田园好风光,乐得人们心开花!

农夫耕种、鸟鸣花舞、绿树成荫、青草别致、童心绽放构成了一幅和谐完美的田园人景画!

田园风光小学生作文400字 篇3

我外婆住在湖南益阳的三角寨。那里是个地隧道道的乡村。我和表妹常常在寒暑假去外婆家玩。

外婆家固然只有一层,但也十分大,三房一厅。在外婆家的左边,是一块菜地。菜地里种着许多蔬菜,外婆就是用这些蔬菜做菜。在菜园后面,是一个鸡圈,里面养了许多鸡,有公鸡,有母鸡,也有小鸡。公鸡老是抬头挺胸地走来走去。在外婆家后面,有一条河,里面游着许多鸭子,有的白,有的灰,有的黄。鸡和鸭都是外婆、外公养的。过年了,他们就用这些鸡和鸭款待客人们,剩下的就卖出去。

外婆家前面是一条土路。路两边长着许多漂亮的花儿。我和表妹常常从这条路上走过。在路边扯几根狗尾巴草,拍打树叶,是我们最开心的时刻。

乡下人家十分好客。每次都请我们这些客人去喝喜酒、吃饭。而且饭菜都是最好的。

在乡下,有一大片一大片的田野,里面长着小麦、稻谷等农作物。风儿一吹,它们就在开心地舞蹈。

到了晚上,虫子不停地唱着催眠曲,让人很快入睡。

在城市里,我们不能能听到虫儿唱的催眠曲。在城市里,几乎每个人都是虚伪的,远远没有乡下人热情、淳朴、好客。

乡村如诗,耐人寻味;乡村如画,绚丽多彩;乡村如歌,柔美悦耳……我向往乡村的糊口,我爱乡村!

田园风光小学生作文400字 篇4

礼拜六,我和爸爸妈妈在姥姥家吃饭。我常常爬到姥姥家的楼上去玩,这天我向远处望去,竟看到了一片金色的海洋。哇,田野换新衣了,我迫不及待地催促姥姥做晚饭,好和爸爸妈妈去田野看个毕竟。

吃过晚饭,我们就向田野进军了。顺着七扭八歪的小路,我们很快来到了田野边。耳边不时传来狗的狂吠,鸡的鸣叫;放眼望去,远处人家的袅袅炊烟,仿佛把我带到另一个时空。这时,天边娇红的晚霞洒满了整个麦田,金黄的麦穗在晚霞的映衬下显得越发地焦黄。看,她换上了漂亮的新装,在轻风中翩翩起舞。远处葱绿的树林上停着上百只小鸟,她们你帮我啄毛,我和你打闹。我和爸爸在田野里疯跑起来,你追我赶,好不舒服。玩累了,我们就一屁股坐到田边的草地上,嗅着土壤的芬芳,看着天上的火烧云。听 ,几声清脆的蛙鸣从草丛里传出,真所谓“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。”我和爸爸妈妈背靠背陶醉在这迷人的田园中。

回家的路上,我看见一只肥硕的老母鸡率领着她的一群可爱的孩子在田间觅食,一只至公鸡紧随其后。多么幸福快乐的一家啊!

晚霞也和我们捉起了迷藏,我也该和爸爸妈妈回家了。别了,田野——这锦绣的田园风光!

田园风光小学生作文400字 篇

跟着春姑娘静静地离去,我迎来了我喜欢的初夏。初夏是一个多姿多彩的季节,每当这个时候,我总会和妈妈去农庄一起享受田园风光给我们带来的快乐

进入农庄,我马上就感觉来到了植物们的赛场,每株植物都在你追我赶地生长。特别是那些“巨无霸”葱花们,个个儿长得就像刹不住车似的,最粗的有我大拇指这么粗,几朵毛茸茸的葱花洁白洁白的,仿佛在和太阳公公说笑。蜜蜂和蝴蝶在忙忙碌碌地工作。旁边的卷心菜也不甘示弱,兴高采烈地张开一片片巨大的叶子,尽情地享受暖和的阳光和轻风的吹拂。道路旁的枇杷树和桃树上已经挂上一个个绿色的小灯笼。小小的,可爱极了,争比拟赛谁先成熟……

才看了一会儿,我就迫不及待了,想快点采摘我的小黄瓜,我和妈妈赶紧来到黄瓜大棚。一进入大棚,就迎面扑来一阵热风,怪不得它们都提前成熟了,原来是糊口在如斯暖和潮湿的环境里。只见一丛丛矮树丛下挂着许多翠绿粗壮的小黄瓜,身上还带着刺儿呢。赶快摘一根洗了,咬一口,脆脆的、鲜嫩鲜嫩,还带点儿甜,果然比超市买的要好吃多了。

在辛勤的劳动中,我我们赏识着初夏的田园风光,感触感染着初夏的气味,心里有种说不出来的快乐。

关于有关初中校园生活作文500字汇总八篇

关于有关初中校园糊口作文00字汇总八篇

在平清淡淡的学习、工作、糊口中,大家对作文都再认识不外了吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信良多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家顿的有关初中校园糊口作文00字篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

有关初中校园糊口作文00字 篇1

高大的棕榈树,碧草连天,榕树伸展着它繁茂的枝叶,桃花纷飞在梦的季节里……这是我们诗意的校园。灵动的生命之花在这里绽放,青春的节拍一刻不停地敲响,我迈着脚步怕惊扰校园的锦绣,轻轻地走着,不禁回想着、思念着……

是清纯的心感触感染到初中糊口的旋律:

带着向往,带着欣喜,我们对着太阳扬起笑容,手挽着手来到操扬上、草坪间,有一种缘份将我们亲密地相处在一起。走进新校园面对着新糊口,我们歌唱,我们憧憬。初一教室里的我们用清纯的心感触感染初中糊口的旋律;用火一样的热情,燃烧在如花的岁月里。

以迷惑的心解读初中糊口的魅力:

带着不解,带着寻觅,我们迈入初二。花落、花开;春去、春来。我们在教室窗口凝望抽芽的新叶,听着老师总也讲不完的课,时而昏昏欲睡,时而哄堂大笑。我们总想穿时尚的衣服,我们总想剪老师看不顺眼的流行发式,自由安闲,好像什么都不怕,什么都不在乎,走自己的路。我们学会沉思,常会倚在窗前,呆呆地望着蓝天上飘过的云彩;会坐在窗台上唱着似懂非懂的流行歌曲。在这空旷的校园里,飘荡着我们歌声,在这如花的岁月里,带着迷茫的美,披发发着糊口的魅力。

用进取的心拼搏在成长的大地上:

带着高兴,带着凝重,我们思索生命的价值,成长的意义。在第一片黄叶飘落的季节里,我们迎来了第三个年华,满山火红的枫叶恰是我们勃勃的生命力。心中有一个梦想,我们在追寻,无论结果如何,都依然锦绣。入夜、天明,放学、上学,日子一每天流过,生命的价值将逐渐呈现。

青春滋味,有酸有甜,我们带着一颗清纯、稚嫩的心扬起风帆,驶向湛蓝的大海。青青草地有我们留下的一片欢声笑语;小小的树苗是我们撒下的但愿;飞扬的锦旗是我们挂着泪水的笑涡。我们等待,等待下一个绯红的黎明;我们坚信,坚信我们会笑到最后。

花在笑,雨在唱,我们一步一个脚印奔跑在成长的路上。

有关初中校园糊口作文00字 篇2

初三的第一次期中考试刚刚过去,默然(蓦然)回顾回头才发现多少个日昼夜夜已不可再追回。还没来得及数清身后那串歪扭而凌乱(零乱)的脚印,一年的尾声又将来到,新的一年又再(在)向我招手——十一月的钟声以(已)敲响!哎!!!'光阴似箭,日月如梭'步入初三已经两个月了!

还记得刚进入初三的时候,老师语重心长的对我们说:'今年宁可多掉几斤肉,也

不能在明年的六月后悔!'校长也对我们班拖(寄)以重望。家长更是比我们还紧张。在一层层的压力下,原本不紧张的我们也??

初三,对于这个词我们有几分激动几分欣喜,还有几许迷茫几许恐惑。初三,没有了鲜花和小鸟;初三没有了歌声和笑语;初三没有了玩耍和游戏,初三只是在家与学校的两点一线内单调的流动!若要用颜色来形收留初三与儿时的差别,那么儿时是五光十色的,而初三则是黑白的!

初三到了,一切'干扰'是不是应该悄悄的走开?我是不是应该沉没在习题与考试汇成的大海?

在初三,我们成熟了许多,懂事了许多。'初三'你既让我感到自豪又让我感到沉重,你让我猛然清醒——懂得了学习的重要。我对你的感情十分复杂:是感谢仍是诉苦!我毅然选择'感谢'。

'初三'你的到来仿佛在告诉我命运之舟已经泛起,六月的战鼓已经打响,吹起了最后冲刺的集结号!

加油!现在就步履起来,去争取那属于你的夸姣明天!

评语:面对初三各种无形的压力,作者没有诉苦,而是选择“吹起最后冲刺的集结号”!作者有这样的心态对待学习最为可贵,压力也是动力,相信你能一定取得好成绩。

有关初中校园糊口作文00字 篇3

初三也许对许多同学来说都是噩梦,是黑暗的,是痛苦的,但对于我来说,初三时最快乐的时光,由于在那段大家朝夕相处的日子里,我真切的体会到了什么是情谊,什么是快乐,由于在这一年里发生了许许多多的故事。

旧事如烟。仿佛昨天你我还信息与初次相逢的凝望;瞬间,我们就要忘了曾有的画面各赴明天。面对着即将分离,泪水不禁顺着面颊一涌而下,一滴滴从脸颊山滑落到同学录上,缓缓化开了。但明天的天空依旧蔚蓝,明天的阳光依旧刺目耀眼,明天的你我或许都会有所改变,永远不变的是那段共同的岁月。

旧事如尘。还记得吗?当初那布满阳光的教室里回响着我们争论的声音;当初那田间小道上,我们曾并肩联袂;当初那浓密的树荫下,我们曾书声朗朗,并却带着两棵幼稚的心曾发誓永不分离……然而现在让我们不得不相信天下没有不披发的宴席。

旧事如歌。三年前,我们还都是一个个幼稚未脱的孩子,走进了这目生而好奇的校园。转眼间三年的学习生活生计即将过去,但我们已徐徐成熟、稳重,就要走出这个算不上大却很温馨的校园了。让我们带着纯挚的心在情谊的天空下自由飞翔吧!

初中的三年是快乐的三年,是浪漫的三年,更是难忘的。在上初三的日子里,忘不了为拿体育三十分而在操场上拼搏的情景,忘不了同学们互帮许住的情景,更忘不了那玄色的六月……固然现在我即将离别了初三,离开我那些好友,但是初三时我学习生活生计中重要的一笔。我永远忘不了那紧张、刺激、快乐、充实的初三糊口,更加忘不了和我一起学习糊口的同学们,愿我们有缘再见!但是我相信,现在的分离,是为了下次更好的相聚!

请大家珍惜所拥有的校园糊口!

有关初中校园糊口作文00字 篇4

带着豆蔻的芳芬,我步入了花季的殿堂,踏上了中学的方舟,开始了人生的远航。

踏出小学的校门,迈进了人生另一个出发点——中学,那是多么令人向往的字眼,可是,我却尝尽了苦头。在小学,天天可以回家品尝妈妈的手艺;天天能对着空调吹;天天都有洗衣机默默无闻地工作;天天都能快乐地对着电脑……可这一切都变了,变得遥远无期。天天都要在学校里渡过(礼拜五晚回家日曜日回校);天天只能吃着饭堂里那几道早已吃腻的菜;天天只能人吹一部风扇。

所以,我哭了,我变得十分绝望,好像有点度日如年的感觉。最重要的我的成绩竟然一落千丈(从开学的几回测验来看),语文是我的强项,可是,第一次测验,满分60分的试卷,我仅仅得了0分,我傻拉,我哭不出来,却笑了出来,我不敢相信这是事实,我拼命地卡自己,不辛的是,这是事实;语文的成绩我觉得失败乃成功之母,可是,数学又失败了,我无法面对小学毕业时老师对我深深地话,对我无穷的寄托,对我无穷的信任,我真的哭了,我无法面对老师的寄望,好象一个泄了气的气球,我多么愿意相信这是一个梦,一个很快解开的梦……

可是,一个正班长却改变了这一切。老师忽然公布初一(2)班的正班长是我时,我先是一惊,我认为我听错,可老师用深信的目光看着我,说:对,是你,你在小学长短常优秀的班干部,我但愿你能成功,快卸开你的包袱吧!”哇,这是多么深的一句话,原来老师一切都看到拉,那我还怕什么,勇敢地走下去吧!

中学呀!中学!你带给我无穷的欢与悲,无穷的感触。糊口是夸姣的,珍惜糊口给予的一切,莫辜负阳光的暖和和雨露的.润泽津润!让我们联袂创造,驶进成功的彼岸!

有关初中校园糊口作文00字 篇

我不是一个多热爱学习的人,我一直上学很无聊,但是徐徐地,我喜欢上了这快乐的校园糊口。

一大早,在凉风的陪伴下,跟着陆陆续续的人群来到教室,放下书包,打开书本,开始了一天的校园糊口。

早读课上,大家齐刷刷地朗读课文,伴着小鸟的啼声,格外悦耳,整洁。固然有个别同学还没有朗读,但在课代表的治理下,所有的同学都大声地朗读。成了清晨校园里的不可缺少的一段声音。

同学们最喜欢上的课就是体育课了。在体育课上,可以自由地奔跑,享受阳光的晖映,跑得大汗淋漓。

上午第四节课下课,大家肚子都在大家咯!同学们高兴地跑出教室去拿饭盒,个个都笑嘻嘻的,你争我时还忘不了开玩笑,但同学们的情谊却还是坚固的,有的同学甚至一次拿四盒饭,饭盒快遮住鼻子了。大家高兴奋兴地分享午餐,一块儿聊天说笑,教室里一下子就热闹了!

吃饱了饭,又该开始一下战书的紧张学习了,在知识的海洋中遨游,在良好的氛围中学习,个个都是精力充沛的,谁也不落谁。

辛劳了一下战书,当那动听的下课铃声一响,同学们就立刻从严厉的状态变得活泼,边说话边顿书包。擦窗的人擦窗,扫地的扫地,倒垃圾的倒垃圾,值日组的同学们忙了起来,以便让大家有个更好的学习环境。

说完了“拜拜”就该回家了,同学们三三两两地结伴而行,讨论着自己的事。

接着天天都发生这同样的事情,就像工厂里的机器一样,天天要干同样的事。固然校园的糊口不外就是天天八节课,上课、下课,但是和同学在一起的快乐时光却是难忘的。

我喜欢校园糊口。不仅喜欢在校园糊口的小径上,慢慢地踱着小步,感触感染春、夏、秋、冬的气味,更喜欢和同学们在一起嬉戏打闹,在一起谈天说地,在一起研究标题问题,在一起互帮互助。

真但愿这样的校园糊口永远都不会消失,我们可以永远都这样快乐充实地糊口着!

有关初中校园糊口作文00字 篇6

校园糊口是一首欢快的歌,让我们欢乐吟唱。校园糊口是一条清澈的小溪,架着我们欢乐漂流。校园糊口像一幅锦绣的画卷,让我们细心观赏。

这节课上“哗哗”的流水声伴着“快啊!”的喊声,原来是班上举行了“水漫金山”的运水比赛。

“3-2-1”,我的心不禁紧张起来,手里的水杯颤动起来。“开始”!跟着老师一声令下,我迅速从水盆里盛了一杯水,整理时间平静的水面“波澜汹涌”。我眼疾手快地到水盆旁,把水杯里的水对准水盆一倒,哗哗的水声响彻教室,好似为我们加油,我迅速跑到我方阵上,把水杯递给下一个同学。

接着同学们一个个你追我赶,全然不顾水有没有倒在地上。整个教室地面比如“水漫金山”一般。墙上水珠点点,好似曾有瀑布从上面倾注下来,落入深涧,有如银河落九天一般。

第一轮比赛结束后,同学们焦虑地等待结果,忽然鸿辉往自己阵营添了一杯水,“红牌警告”直接罚下场,把胜利判给了我们一方,同学们欣喜若狂,每个人原本紧张的心情,一下子都松懈下来。

第二轮的计时赛马上开始了,到底鹿死谁手呢?

这回我们的心再次跑到了嗓子眼。老师再次一声令下,我眼疾手快的盛了一杯水,冲刺似的朝水盆飞驰而去,那速度比如两肋生翅,脚底生风。我对准水盆奋力一倒,水花四溅。水从水盆上空倾注下来,一滴不漏的落到了水盆里,我再以光速飞到了阵营前把水杯递给了下一位同学。

一杯,两杯,三杯……同学们焦虑地数着,对方一共数了五杯,我心想这场比赛可能输了。我们目不转睛地盯着我方的水杯,一杯,两杯,三杯……我的心再次悬到嗓子眼。“快五杯了,快。快”,我们死死地盯着每一滴水。“五杯,耶!”我们第二轮打成平手,一胜一平,我们赢了,我们欣喜若狂,兴奋得好似春天里的红山茶。

有关初中校园糊口作文00字 篇7

校园糊口的味道有许多种,有酸甜苦辣,这四种味道组合起来就是一碗汤,让你喝了回味无限。

前几天我们上体育课,老师不知道为什么,忽然要求我们做蛙跳,做了十几个后,我们就去自由流动了。谁知,在这几天里,我的腰特别酸,几乎直不起来,腿也特别痛、特别软,跑步、走路都是一瘸一拐的,做操也只能委曲意思意思。这种味道可真不好受。

体育课是我们最开心的时光。哦耶~又开始自由流动了,我和几个朋友齐齐坐在台阶上,互相聊天,忽然,一个同学站了起来,给我们模仿一个老师的搞笑动作:只见她双手搭在肩上,眼睛忽闪忽闪的,特好玩,用外八字的脚步一步一步地走向我们,我们哈哈大笑,前俯后仰,笑得都快直不起腰来了,我们还起哄,说:“再来一个!”那位同学盛情难却,只好再表演一个,操场上回荡着我们的笑声。

想必大家都不喜欢,特别是考试结果,对吧?偏偏前天就发下了第四单元的试卷,大家都错了良多,普遍考得不好。当老师严厉地报出分数时,大家的脸一阵红一阵白的,坐立不安,面收留沮丧,拿到自己的试卷时,更是悔不当初,叫苦连天。看到自己的试卷时,我很后悔,有些不该错的地方都错了,后来,老师还让我们改完试卷后再走,大家真是嘴里含黄连——有苦说不出啊!

前不久,我们体育课上测试了压腿,而这个恰是我的弱项,我的韧带拉不开,所以很难压下去,压的时候,我咬咬牙,把东西推进去,可是,我的分数仍是不高,唉,没办法,如实报吧。这时,有许多人都凑过去看分数,看见我的分数,都在取笑我,我脸上整理时觉得火辣辣的,恨不得找个地洞直接钻进去!

校园糊口丰硕多彩,这四味汤尝起来可真好喝,正由于有了校园糊口,才会有这四味汤!

有关初中校园糊口作文00字 篇

这个礼拜天,我们进行了校园十大歌手总决赛。

我们过五关斩六将,凭着扎实的基本功、甜蜜的嗓音、独出机杼的动作和多次参赛的经验,总算淘汰了众多选手,顺利进入总决赛。

那天下战书,我们下到一楼去换表演服装和试麦克风。随后,同学们陆陆续续来到了操场,嘉宾们也来齐了,比赛即将开始。首先是选手们按顺序入场并齐唱校歌,最后先容自己的梦想为自己的步队拉票。我们原本计划让我来说这句话,殊知,我虽是老选手,比一般选手要冷静、沉着,但不知是紧张,是粗心大意,是走得太匆忙,仍是有其他原因,我竟忘了开麦克风!那时,我们走上前,我正说着那句话,麦克风里却传不出声音来,我急忙调动麦克风并加大音量,仍没有声音。下台一检查麦克风,整理时肠子都悔青了:竟然没打开!我当时为啥不检查一下呢?

我们是三号选手,很快,就轮到我们表演了。我们表演的节目是《感恩的心》,在毕业前,我们想送给老师和同学一份来自内心的真挚的爱。麦克风的声音并不怎么大,因此,我们一直在扯着嗓门在拼命地吼。我们在间奏和最后一段独出机杼地分别加了祝福雅安和感谢老师和同学两个内收留。在我们蜜意演唱时,原本晴朗的天空却忽然飘起了毛毛细雨,我们相信:这是老天的泪,这是老天被我们打动后流下的眼泪。

我们唱完了后,比赛因下雨而被迫结束。同学们都回到自己的班级看比赛的彩排录像。校长对我们说,这次比赛大家都是第一名。我们每个小组都照了相,最后还和老师们一起合影留念。这是一个锦绣而又夸姣的日子。

固然这份礼物不怎么完美,但是,这是我们送给母校,送给恩师,送给同学的一份夸姣的祝福!

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