雪山下桃花盛开六年级作文

Posted 2023-04-26

篇首语：只要自己上进，不怕人家看轻。本文为你选取作文雪山下桃花盛开六年级作文四篇，希望能帮到你。

本文目录

1、雪山下桃花盛开六年级作文（1）

2、人教版六年级上册八单元作文：我喜欢的一幅画3（2）

3、关于桃花的六年级作文（3）

4、人教版三年级上册第六单元作文:风景优美的地方（4）

雪山下桃花盛开六年级作文

在平清淡淡的日常中，大家最不目生的就是作文了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家顿的雪山下桃花盛开六年级作文，供大家参考鉴戒，但愿可以匡助到有需要的朋友。

今天，我们终于又来到了西藏游玩的第一站，被誉为“西藏江南”的林芝县，正逢雪域高原开始苏醒、开始打扮梳妆的时候，也许是太冷了，大部门地区还没有褪去冬日的银装。那河水是那么的清澈，那么的亮，全部都是锦绣的蓝绿色。也许，那每一条河流都是一条气韵独特的风景，沿着尼洋河，雅鲁藏布江，看着一座座挺秀的高山，山上到处堆积着一层层厚厚的积雪耸入云霄，每一座雪山都是一个神圣不可侵犯的威严，那里浓缩了雪域高原。

有古诗云：“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”。确实，你瞧，雅鲁藏布江两岸小村庄的`桃花如醉霞绯云般地竞相绽放于枝头，开遍山野的桃花，犹如粉色的海洋。地处正宗江南的我们家门口的那颗营养充足的桃树都没有开出那么硕大的、粉色、旺盛的桃花。这些沐浴着高原风的桃花确实不同凡响，她们从飒飒的寒风中俏丽枝头，在雪山的映衬下开得自由安闲、奔放狂野。我完全被这面前高耸的南迦巴瓦雪山与千年桃花震撼了，粉嫩的桃花，在气魄磅礴的雪山怀抱中无穷柔媚。繁花似锦的野桃林，映衬着湛蓝天空雪白雪峰与碧玉般的尼洋河，美不胜收。这里不是江南胜似江南。我不由自主地唱起藏族歌曲“沿着尼洋河，走进你的芳香，雪域江南美，朵朵好春景春色”。

沉浸其中的我，突然警惕起来，一大串疑问涌上心头，那雪域高原还算得上是雪域高原吗？西藏在这么冷的情况下怎么会开出这样的桃花？这可让我大吃一惊。特别是上面一座座雪山，下面一朵朵雪花让我无法接受。我迫不及待地问妈妈：“妈妈，为什么上面是雪山，下面却开着桃花？”妈妈也是一头雾水，支支吾吾地说：“也许……是……这里气候环境特殊……吧。”看看妈妈答不出来，我只好冥思苦想。根据老师之前讲的，我逐一做了分析，想：“也许是越往上越冷，越往下越热；而雪在上，桃花在下，就这样了”。

求助万能的网络后发现，原来这是山地气候和天然带的垂直分布规律所致，在高山地区从山麓到山顶温度、湿度和降水跟着高度的增加而变化，就形成了山地垂直气候带，生物、泥土等受气候影响也相应地有垂直分布的规律性。大气的温度随地势的高度而变化，地势愈高，气温愈低。科学研究证实：海拔高度每上升10米，气温下降约1℃。高山植被的变化是垂直方向的变化，从热带雨林到积雪冰川只经由从山麓到山顶的数千米间隔。而林芝地区海拔均匀3000米左右，是世界陆地垂直地貌落差最大的地带，“南迦巴瓦”则恰是龙脊上的白色雪峰，海拔772米，是南段喜马拉雅的最高雪峰，而最低处只有900多米，东南低处正好面向印度洋开了一个大缺口，顺江而上的印度洋暖流与北方寒流在念青唐古拉山脉东段一带会合驻留，造成了林芝的热带、亚热带、温带及寒带气候并存的多种气候带。

难怪一眼可看透四季，上面是皑皑白雪，下面则春暖花开。

人教版六年级上册八单元作文：我喜欢的一幅画3

墙上挂着一幅名画的照片——《意大利山村溪流》，据说这还是世界名画呢！画面景色迷人，充满了春天勃勃的生机和乡土气息，真是令人陶醉。

你看，在蔚蓝的天空下，一座座大山昂首挺胸，山上的树显得那么苍翠，那么茂盛，一棵挨着一棵，密密层层，整个山野都成了树的世界，好像一片绿海。在一片绿海的后面坐落着高大的雪山，山顶覆盖着千年不化的积雪。

高山的前面是一片无边无际的草地。草地上盛开着一丛丛野花，色彩鲜艳，美极了，望着它们我仿佛闻到了阵阵花香。

草地中央“站”立着一排排小木屋，在辽阔的草地上显得那么小。

近处，一条飞奔直下的小溪正在欢快的流着，溪水正在欢快的流着，溪水打在石头上，飞溅着团团浪花，啊，我仿佛听到了溪流在唱歌，声音是那么清脆悦耳。你看，溪水多么清，清可见底，小溪两旁的野花在风中摇曳着，仿佛在欢快地起舞。

小溪旁边，一条笔直的石铺小路伸向远方。

在这绿的世界里，连石头也是奇形怪状的，有的像鸡蛋，有的像饼，有的像……

啊，这山，这水，这花，这树，真是如诗如画，仿佛把我也带进了这美丽的世界。

关于桃花的六年级作文

桃花开在春天里，春天因为桃花更加美丽。我爱美丽的春天，更爱这春天里美丽的桃花。下面是小编为大家带来的关于桃花的六年级作文，欢迎大家阅读！

关于桃花的六年级作文1

“桃花坞里桃花庵，桃花庵下桃花仙。”又到了每年花开时节，久闻左库桃花之美，总因人挤，未曾前往细细观赏。有幸在学习之暇，跟着蔡老师去左库看桃花。

快要到左库的时候，我远远望去那一大片粉红色好像与天际相连，中间夹杂着零零星星的白色，就像那绣着精美图案的地毯在群山之中，又像那美丽的花海在天地之间。啊！真是一个美丽的人间仙境。

我迫不及待地跑下车，进入桃林，铺天盖地的桃花迎面而来，让我的眼睛应接不暇。淡粉色的花成一串串，成一簇簇，桃花一朵紧挨着一朵，密密麻麻地挤在枝丫上，就像孩子们在嬉闹游戏。微风吹过来，伴随着一阵阵花香，花瓣在空中打着优美的弧线片片落下来，像一阵花雨，地上铺满了粉红色的花瓣，让我想起一句诗“落红不是无情物，化作春泥更护花。”

来到桃花树下，看见桃花有的才展开两三花瓣儿；有的花瓣儿全展开了；有的还是花骨朵儿。看起来饱胀得马上要破裂似的；有的像米粒似刚长出的，静静地呆着；有的瓣蕊相连，粉红的、朱红的、还有奶白的，粉得娇嫩欲滴，艳得淋漓尽致，白得洁净无瑕。每一朵桃花就是一张美丽的笑脸，正是“逃之夭夭，灼灼其华”的景象。

看到美丽的桃花，不由地想到许多文人墨客的诗句。我不喜欢黛玉葬花的“花谢花飞花满天，红消香断有谁怜”的无病呻吟和悲春伤秋；不喜欢崔护的“去年今日此门中，人面桃花相映红。人面不知何处去，桃花依旧笑春风”的物是人非之感；不喜欢周朴的“桃花春色暖先开，明媚谁人不看来。可惜狂风吹落后，殷红片片点莓苔”的无奈和退隐，我喜欢现代人利用大自然对对我们的恩赐——桃花，举办桃花节，既扩大知名度，产生经济效益，又保护了环境，仍有陶渊明笔下的“世外桃源”之感，一举多得。

关于桃花的六年级作文2

人们都说：“桃林沟的桃花甲天下。”今天我们排着队，走在去桃林沟的路上，来观赏甲天下的桃花。

我看见过儿童公园的桃花，也见过桃河公园的桃花，却从没见过桃林沟的桃花。桃林沟的桃花真美啊，美的好似天庭下来的仙女。桃林沟的桃花真香啊，从老远处就闻到了一股扑鼻而来的香味，真是：“此香只应天上有，人间难得几回闻。”桃林沟的桃花真艳啊，一个个争奇斗艳，形态万千，有的像明艳动人的少女，也有的像粉红脸蛋的小女孩，还有的像容颜不老的中年女子……它们一个个亭亭玉立，美不胜收，色彩缤纷，简直就是鲜花王国的一个佼佼者。它们依靠着树根尽情的绽放着，在月光下尽情的显示着它们那妖娆的身姿……

这样的山围绕着这样的花，这样的花美丽着这样的山，再加上天空阳光灿烂，山间绿树红花，湖上竹筏小舟。让你感到像是走进了连绵不断的画卷。这时的桃林沟简直就是一个供人欣赏的鲜花王国和孩子们的乐园。

关于桃花的六年级作文3

春天来了，万物复苏，我家院子里的粉红色的桃花也露出了美丽的笑脸。

嫩绿的桃叶青翠欲滴，轻轻地托起粉红色的花朵，微风吹过，仿佛一个个粉红色小姑娘在绿色的舞台上轻轻地舞蹈。那些花骨朵儿看起来是那么像一个个成熟的草莓，还像快要爆炸的莲子。满枝头的花骨朵儿更像一串串诱人的冰糖葫芦，让人口水直流三千尺。可惜没等你去摘，它就已经悄悄地开放了。

盛开的花瓣像一把把小扇子，露出了嫩绿的花蕊，吐着迷人的芬芳，让人醉了一次又一次。

每次回家我都会来到桃树下，摸摸嫩绿的桃叶，闻闻醉人的花香，留恋忘返，久久不愿离去。

桃花开在春天里，春天因为桃花更加美丽。我爱美丽的春天，更爱这春天里美丽的桃花。

人教版三年级上册第六单元作文:风景优美的地方

【篇一】

我的家乡在景色奇丽的广州。那里的白云山风景柔美、景色宜人，其中的桃花涧景点是我最喜欢的景点之一。让我们走近它吧!

从白云山西门进入景区，顺着盘山大路往上走，只见路两旁翠绿的树木郁郁葱葱，小草密密层层。经由约三十分钟的行程，我们来到了风景柔美的明珠楼景区。

桃花涧位于明珠楼中央景区，园内种有近万棵桃树。进入景区，映入眼帘的是一片片芳香迷人的桃花，它真奇斗艳，千姿百态。一朵朵盛开的桃花如同一个个小姑娘笑红了脸，这景色十分迷人。

沿着石板小路往桃林中央走，越来越多的桃花展现在我们面前。每棵树褐色的枝干上，都盛开着许许多多的桃花。有的桃花张开粉红、桃红、白色的花瓣，迎接我们的到来;有的仍是花骨朵儿，羞答答的藏在树枝上;还有的桃花已经开败，树下充满了花瓣，树上结出了一个个小毛桃。在花丛中，翩翩飘动的蝴蝶，忙着采蜜的蜜蜂，为桃花涧增添了许多生气希望。看着锦绣的桃花，听着小鸟清脆的啼声，闻着一阵阵迷人的芬芳，感觉自己来到了世外桃源。

桃花涧景色迷人，真是让人流连忘返。

【篇二】

校园是知识的海洋，是小朋友们的天地，是童年的摇篮。在我看来，校园仍是一个景色柔美的地方。

要说校园最美的地方，那可长短花坛莫属。花坛里长着一丛丛一簇簇郁郁葱葱的小草，天天都穿戴翠绿的舞裙，在轻风中跳着柔美的跳舞。

花坛外围是六棵高大的柏树。它那又粗又壮的树干就算在呼啸的暴风眼前也保持着昂然挺立的姿态，巍然不动，像守护着花坛的士兵。

雨中的花坛更是别有一番风味。淅淅沥沥的雨珠像一只只活蹦乱跳的小精灵落在叶片上，快乐地玩着滑梯。这时威武的“士兵”又变成了技术高超的音乐家，轻轻地挥舞着双臂，发出“唰唰”的声音，伴跟着风儿的“呼呼”声和雨儿的“哗哗”声，共同奏响了轻快而悦耳的大天然交响曲。

花坛前方是宽广的操场，每当下课铃响起，一群群无邪活泼的孩子就会从一间间教室里涌出来，到操场上玩耍，有的跳绳，有的踢足球，有的玩捉迷藏。一个个脸上都绽开了比阳光还要灿烂的笑脸。

校园里还有许多靓丽的风景线。天天置身于锦绣的校园中，我经常想：能在这么优胜的环境中学习，我们一定要奋发图强，好好学习，将来更好地报效我们的祖国!