我心目中的桃花源六年级作文

Posted 2023-04-26

篇首语：我不是天生的王者，但我骨子里流着不服输的血液。本文为你选取作文我心目中的桃花源六年级作文四篇，希望能帮到你。

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我心目中的桃花源六年级作文

在日常糊口或是工作学习中，大家一定都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心顿的我心目中的桃花源六年级作文，欢迎大家分享。

我不是那晋太元中独饮菊花酒的诗人，不是那个吟诵“采菊东篱下，悠然见难山”的方子。他独占才华与不慕名利，有着脱俗的境地。

从小就喜欢打着彩绘油纸伞站在绿油油湖边的画面的我也有属于我自己江南的桃花源。那朦胧细雨中披发发着的独属江南的'味道。

我憧憬着如西湖般锦绣的桃花湖，到了夏天，那湖便会开满娇嫩绿油油的荷花与荷叶。晚上，便有着田鸡歌唱家锦绣的歌声突兀地泛起在安谧地夜晚中。在湖边嫩绿的草地上坐着男女老少，他们摇着扇子谈论着属于他们茶余饭后的话题。天空的星星挂在空中，多得数不清。他们有的亮有的暗。逐一点缀在蓝宝石

般的夜空中。在烈日晖映下，那毫无杂质的水中有着孩童嬉戏的身影，那冰冷的水珠为他们带来了凉爽。

到了秋天，湖边种的树木纷纷落下了叶子，枯黄的树叶有的垂直在枝头，摇摇欲坠，只见那落叶纷飞的树木下，孩子们在穿梭着，他们拾起一片片形色各异的叶子，晃了一晃，脸上绽开的笑脸仿佛在诉说着他们有多开心，那铺满落叶的草地更是别有一番风味，在那整洁的有着江熏风味的屋舍里传来阵阵的欢歌笑语，他们嬉闹着。那夜幕降临，那从屋舍里透出的一缕缕灯光是那么温馨。

到了冬天，春节的来临让热闹的江南小居更是热闹不凡，那张灯结彩的屋门上更是在诉说着他门此刻兴奋激动的心情。从屋舍传来的年夜饭香味是那么的浓厚,温馨与甜美，每个街坊邻居踏某家门，老是被拉着吃年夜饭，害的家人等的火烧眉毛，弄的大家是哭笑不得，那烟从屋顶上冉冉升起，看着也是那么的温馨，那些孩子们穿的喜气洋洋，孩子们手中拿着糖葫芦，拿一晃一晃的红色让人看了更是喜气。

这不同季节的桃花源有着不同的感觉，但有着相同的感觉——和谐与温馨。

我心目中的桃花源

每个人心中都有一个理想的世界，这个世界是美好的，人们把它称为“桃花源“。我不是圣人，无法躲开世间的纷纷扰扰，爱恨情仇，所以我也会有这样的心灵寄托。

我心中的桃花源就是我和爸爸妈妈一起生活的世界。

我是一个单亲家庭的孩子。父母在我很小很小刚刚谙知世事时就分开了。爸爸妈妈在分开之前就总是吵架。我总是很无奈。大人的事，我一个小孩子懂什么？

他们两个人分开之后，我没有哭一下。我见到那<<离婚证>>时，竟然也没有一点表情。大人们都以为我被吓傻了，都劝我哭出来。可是我哭不出来。我最好的哥哥泽说：“小系你还是哭出来吧？我会被你吓到的。“我很平静的说：“泽，我没事。“泽说：“你为什么不哭？“我说：“为什么要哭？如果强忍着，我们有三个人流泪。现在分开好了，我们没人哭啊！这多好呢？“

大人都说我长大了。

因为妈妈的离开，我很少能见到外公外婆和我的姐姐宁。纵是见到了，他们对我也是爱理不理的样子，宁还大骂过我是妖精。我都没有生过气，我原谅她，因为她是我姐姐。我天真的以为她会理解我。

我错了。

姐姐每次一见到我就叫我妖精。不管是在哪里。

吉林省吉林市吉化六中15 杨俊杰

我心目中的桃花作文300字

桃花在我心目中占有超乎想象的地位。

每年的春天是桃花盛开的季节，每当这时候看到满山遍野的淡淡的粉红色的桃花，我的心里也乐开了花。

桃花还是花骨朵的时候还有一点淡淡的黄色，等到全部开放了就变成了娇嫩的粉红色，就像春姑娘穿上了粉红色的连衣裙，非常的优雅美丽。

当我每次走在桃花林里，就像置身世外仙境一般。但是这样的美丽景色总是犹如昙花一现，很快就消失在人们的视野里了。因为桃花的花期很短，大约只有十到十五天的时间，所以喜爱桃花的人们可要抓住这短短的时间去欣赏她的美丽芳容。

从远处看桃花，她特别像一个朴实而美丽的小姑娘，静静的伫立在远方，仿佛在冲着你甜甜的微笑，她如此的美丽，就像春姑娘的孩子一样。

我特别希望桃花也能像中国的四君子一样，让全世界的人们都对她仰慕和欣赏。

关于六年级作文：我心目中好老师

关于六年级作文：我心目中好老师1

时间如白驹过隙，一晃我已经要小学毕业了，这么多年教过我的老师也不少，但一直没有出现过我心目中所期望的好老师。我心目中的好老师必须要具备以下几点：一是要和蔼可亲，平易近人;二是不要过于严厉，不能责罚学生;三是可以和我们一起学习，一起娱乐。我总希望能有这样一位老师的到来，就在我快要不抱希望的时候，这个老师却出现了。

她是这学期才到我们学校的，而且担任我们班的班主任。她有一个非常好听的名字——叶冰雪，我们亲切地称呼她叶老师。叶老师带着一副红色镜框的眼镜，小小的眼睛却格外的有神，她那一副朴实的样子，使我感觉到一丝家人的气息。

叶老师对班上每个同学都很好，处处关心我们。她会找每个同学谈心，聊聊好玩的事，不像以前的老师只会给我们讲大道理;她会和我们一起打乒乓球，打羽毛球，做游戏;她会发现每个同学身上的优点并加以鼓励;她会在课堂上让我们自由发问，自排小话剧，让我们在轻松的氛围中学到知识;她会带领全班同学进行一场接力式的大扫除，让我们在劳动的过程中也感到很快乐很开心;如果我们犯了什么错误，她从不会大声训斥也不会责罚，她会耐心的教导我们，真正地让我们认识到自己的错误。

对于我来说，叶老师不仅是我心目中的好老师，也是鼓励我前进的'好姐姐。我在作文上写了三年级的时候家里发生的变故，写了关于爸爸的一些事情，小时候不懂事的我在爸爸突然离世之后变得懂事了，仿佛一瞬间就长大了，我知道了体谅别人、关心别人，知道了做人要有一颗懂得感恩的心。叶老师给我的评语是：父母的爱大过天，虽然爸爸不在身边了，但爱会一直伴随你成长，成长的道路上充满了荆棘，希望你能坚强并勇敢的走下去，老师相信你一定能做得到。老师的话给了我很大鼓励，我知道这当中有同情，当然更多的是老师对我的爱。我知道老师平时对我很照顾，在学习上对我也很关心，经常督促我提醒我，上课经常喊我回答问题，希望我有所进步。

这些都让我很感动，但让我真正下决心要好好做的却是另外一件事。

有一天放学，叶老师把我叫到了办公室，我还以为自己又犯了什么错，老师要批评我。只见叶老师走到自己的办公桌前拿起一本书，转身递给我并说：“来，给你，照着好好练。”我一看竟是一本字帖，当时心里就有一股暖流流过。可我没有要，因为我有字帖。这本字帖虽不值什么钱，但它的意义却非同小可，它证明师生之间也存在真正的友谊，师生之间的感情不是用钱能够衡量的。我知道自己写的字在班上是“赫赫有名的天书”，以前也有老师叫我练字，但我一直都没有实际行动。叶老师用真诚打动了我，当她拿出字帖给我的时候，我感受到了老师对我的关爱。以前在作文书上经常看到别人写“老师像亲人一样”，我觉得好假，一点也不相信，但我在叶老师身上感受到了这一点，她就像我的姐姐一样关心我爱护我。我在心里暗暗发誓：一定要把字练好，绝不辜负老师对我的期望。

叶老师就是我心目中的好老师，希望班上的“淘气包”们不要让叶老师不开心。我希望老师身体健康，笑口常开。

关于六年级作文：我心目中好老师2

是谁引领我们找到了知识的宝库，让我们在里面快乐的学习；是谁引领我们找到了幸福的海洋，让我们在里面幸福的生活；是谁引领我们找到了人生之路，让我们在里面勇敢的前进。是老师，是我心目中的好老师。

我心目中的好老师就是我们的班主任——刘老师。

刘老师身高一米七左右，有一双炯炯有神的小眼，头上有着笔直的披肩发。她平时总是面带笑容，只有在上课的时候才变得严肃认真，就像一位经验丰富的教授。

那是四年级在上数学课的时候，刘老师正在全神贯注的给我们讲解一道数学难题，可我的心思就是没在课堂，早飞到操场上去了。心想：下节体育课玩什么呢？就在这时，老师发话了：“有的同学的心思早就飞到操场上去了。”老师的这一句话让我的心思一下就回到了课堂上。说完，老师看了我几眼，我的脸顿时变得通红。想：我下次在课堂上可不能这样了。还好老师用这种巧妙的方法没让我在同学面前丢脸，这次可真是谢谢老师了。下课后，老师找到了我把我教育了一番。

刘老师不仅对工作认真，还对学生负责。

记得有一次老师在课上讲题，其中的一道题我没有听懂。下课后，我找到了老师，对老师说：“老师，您讲的题我有一道没听懂，您可以再给我讲一遍吗？”就这样，老师给我讲了一遍﹑两遍﹑三遍，一直讲道我听懂了为止。

刘老师啊，在这六年里您不知像这样教育了我多少次，您每次对我的教育都是对我的一次爱。您的爱，太阳一般温暖；春风一般和煦；清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻；比母爱更细腻；比友爱更纯洁。您的爱——老师的爱，天下最高洁，最伟大。

在这里，我想对您说一声谢谢，谢谢您曾经对我的鼓励与批评。如果没有您的鼓励，我不会对自己充满信心；如果没有您的批评，我将永远看不到自己的错误。

最后我祝愿您开心无穷，身体函数斜率为正，工作如平滑曲线顺顺利利，一年36天天天开心，760小时时时快乐，2600分分分精彩，3136000秒秒秒幸福！您永远是我心目中的好老师！

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