代表友谊的桂花五年级作文

Posted 2023-04-26

篇首语：生也有涯，知也无涯。本文为你选取作文代表友谊的桂花五年级作文四篇，希望能帮到你。

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代表友谊的桂花五年级作文

代表情谊的桂花五年级作文

在日常学习、工作和糊口中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经由压缩的扼要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的代表情谊的桂花五年级作文，欢迎大家分享。

又到了金秋，又到了桂花盛开的季节，我舒服的坐在藤椅上，闭着眼享受着暖暖的阳光和轻风送来的.缕缕清香。浓而不烈的香味，勾起了我夸姣的回忆……

自打我懂事起，就徐徐的正视起情谊这个词，我已徐徐的懂得：情谊，不是一群小孩嬉戏打闹，它，是一种其它生物代替不了的一种象征。我的情谊，好似那素淡清雅的桂花，弥漫在我的身旁。

第一次接触情谊，是在我四岁的金秋，那个女孩小名叫茜茜，她跟我很是要好，我们两人常常去对方家玩耍，我也就收成了自己的第一份情谊。可这样令我愉悦的日子没过多久，一个噩耗就打击了我：茜茜因为父母的工作，要调去广州糊口，茜茜就这样子走了，我的第一个情谊之果就这样没了。

第二次的情谊糊口，相对来说，要比第一次长一些，女孩名字叫汪雨彤，是我的幼儿园同学，她长得胖乎乎的，直到现在还有联络。

情谊的奇妙之处，在于你们的感情，情谊可以战胜所有难题，在你迷茫时为你指路，在你饥渴时，为你解渴……

又见桂花香五年级作文

在日常学习、工作抑或是糊口中，说到作文，大家肯定都不目生吧，作文是由文字组成，经由人的思惟考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的体裁。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家顿的又见桂花香五年级作文，仅供参考，但愿能够匡助到大家。

金秋十月，阴雨不中断，谁着雨声和风声，我闻了闻，一股香甜涌进了我的心房。放眼望去，一棵棵婆娑的树上点缀着许多黄色的小点，披发发出一种既清爽又浓厚的气息。一阵风吹过，桂花从树上掉落，像一只只金色的蝴蝶，有像一条条黄色的彩带，吹落到我的脚上，肩上。真是“无处不飞花”。

桂花有四个花瓣，一个分杈枝上有十几朵花，花瓣一碰就会掉，仿佛是仙女下凡。桂花分为金桂、银桂、丹桂、四季桂，十分好玩！真是“江云漠漠桂花湿”。

拾起一朵桂花，捧在手中。“啊”！一股清楚又不显得浓烈的香气，涌入我的心泉里，那香味像一根琴弦拨动了我的心琴，让我流连忘返。那香味犹如法国香水一般珍贵，华丽，那香味比荷花还贞洁，比腊梅还孤独，比牡丹还要华丽。给人一种朴实的感觉，一种幸福的感觉，让每一个途经的人们都露出一张灿烂的笑容。

桂花她是金秋的使者，满园幽香浮动，告诉我们秋天来了！她不像牡丹、月季那样高傲，只有“叶碧千层绿，花开外点黄。”的黄点。她像只求付出，不求回报的女人，无私奉献这，用深深地的`香气，留给途经的人们，让人们用力的汲取着香味，如水般荡漾，浓浓淡淡萦绕不去。给人一种知足感！社会上，不正需要像桂花一样，无私奉献的人们吗？

站在花的海洋里，看着桂树上可爱的小花朵儿，想在同一指挥下一齐看了，沐浴在浓烈的香气中，让人不由地想起唐代诗人王维的“人闲桂花落，夜静春山中。”不由地想起席慕收留的《一棵开花的树》。我继承陶醉在“桂海”里，看着枝头的小米粒看着那树冠，听着那游客欢乐的笑声，闻着那醉人的香味。我觉得自己仿佛是一棵树，挺着粗笨的身躯，用迷人的花香，向人们微笑。

五年级的观察日记

3月2日礼拜六晴

俗话说的好：玄月桂花十里香，让人一闻就陶醉。那么我就带大家到，我外婆家去赏识一下香气袭人的桂花吧！

眼看外婆家就要到了，我正在期待着桂花的到来。外婆家终于到了，我直奔到桂花树下。桂花的叶子既粗拙又宽大，还四季常绿从正面看叶子是墨绿色的，是由一根大茎和无数根小茎脉分割开来的。从反面看，那根大茎脉一些小茎脉显著地凸了出来。桂花的叶子给人带来一种春天的气味。

再看那飘香十里的小桂花，是由四片花瓣组成，中间是粉红色的花蕊，花瓣是实心的很厚，但汁尝了一下有点微苦，会让人想起水草的味道，花瓣轻微有一点点皱起，花蕊很香很香，好像可以把人都昏倒。桂花的花柄是一根细细的小绿丝，很嫩，那茎上还有圆点斑纹，样子十分可爱。一阵风拂过，桂花纷纷飘落，似乎来到了天堂一样。真是别有一番风味

秋天，是一年四季中桂花最美的时候，桂花把桂花树装扮得非常漂亮，固然桂花没有梅花那么姿态，没有牡丹那么富贵，可是它有自己独特的香味，使我不得不喜欢它——桂花

五年级学生叙述美好的秋天日记

五年级学生叙述美好的秋天日记1

当日历翻过九月，当一缕轻风拂过，当一群排着人字形的雁子，从蓝天白云中掠过，我知道，秋天来了。

校园里，当桂花的香气侵入我的鼻腔，我知道，秋天来了，我庆幸在这金黄的九月出生，因为可以饱尝那桂花，那蓝天，那白云的清香。桂花小小的藏在绿叶中，也许它没有牡丹，玫瑰那样的惹人眼球，但这小小的桂花却散发出清香，使人沉醉。

梧桐的叶儿枯了。枯的那样金黄，那样耀眼，那样的生机勃勃。叶儿像一个个金黄的小精灵，轻盈缓慢地落地了。你踩上去可听见“唦唦”的声音，好像在告诉我，来年，它要好好的长，好好的长。

校园里，到处都有我们的守护者：松树，它在秋风里，斜阳里使劲的张牙舞爪，好像在吓跑入侵者，说他是守护者，那是因为它四季常青，无时无刻的坚守着岗位。

走廊旁的棕榈树，叶尖开始泛黄，微风一吹，它便像孔雀背后的羽毛，上面的果子也如珍珠玉盘般串成一串，有些叶片干脆低下“头”来，风一吹它便“冷”的瑟瑟发抖，它强而有力的叶尖会使人疼痛，可是秋风一吹，它便变得柔软温和了，好像母亲的手抚摸着你，让你开心自得。

秋天操场上的小草，经秋风一吹，它失掉了原来的颜色，换上了“金缕衣”，在迎接这即将到来的硕果累累的秋天。秋风萧瑟，许多草儿都冷了，卷了，睡了。依傍着大地，放眼望去，稀稀疏疏，几片金黄的落叶好似它们暖和的棉被。看看这草地，不禁想起麦地里麦苗们这时也都成熟的咧开嘴笑了。

秋天的校园真美，美得令你神往，美得让你兴奋，美得让你怀念。

五年级学生叙述美好的秋天日记2

秋天

当清晨第一缕凉风从窗外飘进来，吹在脸上，清爽怡人。

微风瑟瑟。枝头青黄叶儿随风轻摇，哗哗作响，仿佛在诉说着千言万语，令人情不自禁悄然停步，闭上双眼，无尽遐想，细细聆听……

秋意

当第一片树叶从枝间徐徐落下，落在满是青黄草儿的地上时——我仿佛闻到了秋天的味道，听到了秋天的声音。

校园后面的小池，在这个季节早已有了阵阵凉意。池中莲花谢尽，却总会莫名出现一些残花败叶，稍一有风，那花瓣和朽叶就打着漂，在池中转啊转，仿佛在陪伴和抚慰那仅有的几片孤零零的睡莲。

秋色

现在才是初秋，校园中却有不少的树开始落叶。又一阵风刮来。风并不猛烈，却那样深沉，漫卷着枯叶，一片片飘落。我望着翩翩的枯叶，不禁思绪万千。这——叶落无痕。落叶带着一丝遗憾离开了大树母亲，独自去旅行了，体验那五彩缤纷的人生。叶儿要用尽自己最后的力量，去演绎生命中最美丽的`乐章，最精彩的曲子。落叶——终究安然归根。

我想，人人都是这样吧——失去了，要离开了，才懂得珍惜。想着自己已逝的亲人，不免有些心酸惆怅，泪雾蒙眼。

秋风

秋的夜晚是神秘而又寂静的，偶有秋雨缠绵。即使是新盖的教学楼，在这微风凉雨之中也会有一丝沧桑的感觉。

我手持雨伞站在檐下，仰头望了一眼天空，平静着起伏的思绪，轻轻感叹：生命无限美好，却走得仓促。回想起过往岁月里的点滴，不禁觉得温馨暖人。

五年级学生叙述美好的秋天日记3

我喜欢初秋的校园。因为，校园是最美丽的。春天，它是多彩的;夏天，充满了活力;冬天，洋溢着神秘;秋天，是一次学海的畅游和心灵的享受。

秋风徐徐吹过，吹过了高山，吹过了丛林，吹过了大海，吹过了蓝天，吹进了我们可爱的校园。为我们美丽的校园蒙上了一层秋的浓郁气息。跟着时间漫步，秋天已经进入了我们的校园，给校园换了一件新衣裳，和一个不一样的面貌，这就是秋天的气息。

秋天到了，学校里最大的变化是校园里的桂花都开了，满树金黄色的桂花像是比赛一样开花，一株株的桂花树像是嵌着一粒粒金子一样，就像是雕出来的一样，它是那么好看，那么精美，那么精致。在阳光的照耀下，烁烁生辉。还有桂花它的香气，香飘十里，十分浓郁，秋风一吹，桂花浓郁的香气就随着秋风，秋风吹到那，香味就飘到那，充溢整个空间。

树叶在秋风的吹动下摇摇欲坠，可虽然看上去要掉了，但它们还是坚强的支撑着，好像在说：“我不要落下，我还要送给人们一片阴凉，挡住火辣辣的太阳。”还有我们的草坪，草坪里的草还是绿的，早晨露珠挂在纤细的草叶上，就像挂在长长睫毛上的泪珠，它在晨曦中闪烁，发出星光一样的光辉。

秋天，为我们除去了夏日的炎热;秋天，为我们增添了许多的欢乐;秋天，把我们有趣的校园变得更加多姿多彩。

五年级学生叙述美好的秋天日记4

秋天悄悄地来了，来到了溪边，来到了田野上，也来到了我们可爱的校园里。校园在秋风的崔促下，也换上了金灿灿的秋装。

梧桐树的树叶变黄了。一阵秋风吹来，枯内的叶子在树枝间飞舞，纷纷扬扬地落在地上，踩上去欠锦锦的，像铺一张黄色的地毯。引来了一群爱收集树叶的小同学，他们的落叶中挑选站自己喜欢的叶子，落叶沙沙地响着。好像在说：“很高兴认识你。”

从学校门口往里看，首先看到的是一座雕塑，雕塑在校门口的台阶上，是由写字台、书、地球、太阳和星星组成，一本打开的书放在写字台上。书“捧”着一个大约一米多高的地球，地球连着星星，星星连着太阳，真有意思。写字台的侧面刻着“奔向明天”几个字，我想，这可能是老师希望我们走向未来，走向世界。再一看，一面五星红旗高高的挂在旗杆上，旗杆后面是主席台，主席台上摆着一盆盆花，好看极了!一座高大的教学楼耸立在主席台后，教学楼在耀眼的阳光下显得格外美丽，它的右边站着一排高大，挺拔的法国梧桐。再往远处看，学校教学就像一个披着金光闪闪外衣的国王，右边的梧桐树就像带着金色帽子的大巨，旗杆呢，就好比是“国王”的拐杖。

走进校园，你就可以看见许多小密蜂忙着采花粉，为自己过冬准备着充分的食物。低头往下看，你随时都可以看到一群群蚂蚁的身上都背着食物，什么面包屑啦，白面馒头啦，各式各样，它们也在为自己做过冬的准备哩!在校园200多米的大操场上，充满着快乐的气氛，有的小女孩在跳绳有的在踢毽，小男孩呢，在踢足球，投沙袋，有趣极了。

我爱秋天，更爱秋天的校园。

五年级学生叙述美好的秋天日记

我的校园座落在仁化县三板桥高坪新村，今天下午，老师带我们下楼寻找秋天校园的美景。

一进入校园，首先映入我的眼帘的是四块大草地，小草已经枯黄了，可是我知道，小草一定回再生的。有一首诗不是说：离里原上草，一岁一枯荣……小草这种顽强的精神似乎在告诉我们：你落后了不要紧，只要你努力，就一定会重新站起来，超过任何人。

在四块大草坪中间，有着一座圆形的假山。假山不象夏天那样喷水，水池里水都干了。着让我想到：我们一定要节约用水，不要最后一滴干净的水是我们的眼泪。假山里的山，有的象展翅高飞的老鹰，有的象狮子……真是千奇百怪，无所不有。

树，开始落叶了。枯黄的叶子在天空落下时，象翩翩起舞的黄蝴蝶，落在地上的叶子，慢慢堆成一座金色的小山，“落红不是无情物，化做春泥更护花”我想老师就是这样，花尽心血教导学生，可是，有些学生不知道老师的用心良苦啊!

秋天到了，风高气爽，人们已经添上了衣服。同学们不象夏天那样在教室或在阴凉的地方玩耍，而是在运动场上你追我赶，奋力拼搏;教室里书生琅琅，歌声飘扬;办公室里辛勤的园丁正埋头批改作业、培优补差……“秋天在哪里呀，秋天在哪里，秋天就在我们的校园里……”歌舞兴趣班的练歌跳舞，学校里师生们的心多么美啊!

秋天的校园，虽然没有春天那样充满生趣，没有夏天那样生机盎然，没有冬天那样洁白无暇。但是，我对它有一种说不出的感情。我爱校园，更爱校园的秋天!