精选小学桂花作文400字合集五篇

Posted 2023-04-26

篇首语：知识的领域是无限的,我们的学习也是无限期的。本文为你选取作文精选小学桂花作文400字合集五篇四篇，希望能帮到你。

本文目录

1、精选小学桂花作文400字合集五篇（1）

2、精选小学作文400字合集五篇（2）

3、精选小学作文900字合集五篇（3）

精选小学桂花作文400字合集五篇

在我们平凡的日常里，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思索自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编顿的小学桂花作文400字篇，但愿能够匡助到大家。

小学桂花作文400字篇1

一夜之间，小区的桂花树全都缀上了点点碎金似的桂花，整个小区都弥漫着一股甜美的、温馨的香味，真是“八月桂花，香飘十里”呀！

顺着香气，我来到桂花树下。我发现桂花的叶子很特别，那碧绿碧绿的叶子全都尖朝下，似于往里勾。它的纹路非常清楚，也很对称，它们“背”对着“背”，非常整洁。

桂花的花苞也很特别。花苞小小的，跟粟米粒一般。颜色也是嫩绿嫩绿的，摸上去软软的。花苞藏在叶子下面，就象害羞的小姑娘，不敢露面，所以只好三五成群地会萃在一起喽！

桂花盛开的样子也很特别。盛开的桂花是淡黄色的，直径不到三毫米，固然十分的小，但它却清芬袭人，浓香远逸。它们有的完全葳在绿叶下面，有的露出了半边天脸，嫩嫩的花瓣四片凑成一朵小花，一朵朵小花又挤挤挨挨的簇成一团，连成一片，固然不娇艳，却有一种不夸耀、质朴、舒适的美，难怪李清照称赞它“暗淡轻黄体性柔，情疏迹远只香留。何须浅碧深红色，自是花中第一流。”

一阵秋风儿吹过，那淡黄色的桂花随风摇曳起来了，好似金色的蝴蝶随风翩翩起舞，锦绣极了。

我喜欢桂花，我赞美桂花，不仅是她的香气，更是她那默默无闻，乐于奉献的品质。

小学桂花作文400字篇2

假如，你问我爱家乡的什么，我会回答，所以都爱，却最爱那家乡的桂花树。

我家门口的桂花树在我的住这所小区之前就有，也不知道桂花树有多少岁，天天早晨我一出门，就会看见那棵桂花树。它直着腰站立在那里，但不知为何，它明明是直着腰的，而猛一看去，却总会给人一种弯曲的感觉。它的表面皮肤在树里应当属于比较光滑的那种，绿褐色的表皮，有不多的小痕印和小小的点，它那叶子绿绿的，小小的，看上去十分惬意。在我放学回家的时候，就会看到它有时轻摇树叶，好似在欢迎我回家，那时我满身的疲劳和不痛快就会消失一干二净，烦心事也会被我抛在脑后。我从家出发时，和它打招呼，它就会抖落一些叶子往返应我，似乎真听懂我的话似的。

记得那一次，由于我做错了事，挨了老师的批评，心情不好，一回家就把书包往那一仍，跑出家坐在桂花树下面解闷，我刚出门就闻见了一股浓烈的桂花香，更别说树下面了，我沉闷地揪着地上的草，一阵柔风经由，树轻轻地抖动了起来，落叶和桂花披发落了满地，还落在了我的身上，我捡起一朵嫩黄色的小花，轻嗅了一下它的芬芳，那芬芳虽浓且淡，别具一番味道，而那树叶还带来点天然的香气，在加上本身的淡淡的叶香，混合成了桂花独占的香气。我抬头看着那树在我心底轻轻问，你是在安慰我吗？那树又抖下几片落叶，我开心起来也不在难熬难过了，和它打了个招呼，便往家跑去。

这棵桂花树也陪了我十年之久，在以后的日子中，它将陪伴我更久。我爱家乡的桂花树，哪怕所以事物巨变，唯有你独存依旧。

小学桂花作文400字篇3

今天早上，我走进校园，一阵轻风拂过我的脸，惬意极了。忽然，我嗅到了一股非常认识的味道：又香又甜，啊！是桂花香。这桂花香勾起了我的回忆，那是儿时的回忆，无邪的回忆，小学时光里快乐的回忆……

记得我上小学时，经常摘这些花，爱把它放在床前，天天闻着这香甜的花香入睡；在晚上，偶尔醒了，看看桂花，它在黑私下显得十分的不起眼，花香却不中断从它那小小米黄色的花儿中披发发出来，让我感觉到了它的存在。当我早上起来洗漱以后，都还感到一阵香味在我眼前久久不肯离去。

那时，我上五年级，常常在课间时去那香气扑鼻的桂花园。每个礼拜五，我都会带一个小小的袋子，放学后，去捡那落在地上的黄色小花，那一簇簇可爱的花朵对人类的贡献可大了，它可以做香水、桂花糕、桂花糖以及味道浓烈香甜的桂花茶，不外，我最爱用那种纱做的小袋子装满桂花，做成香囊放在课桌上，上课时也能闻到那令人醉心的浓烈花香。可以这样说，这是一种十分“高级”的学习加享受，由于并不是每个人都想得出来的“好点子”哩！以前，我也用桂花做过香水，把它放在一个小瓶子里，开始真的很香，不外后来我把它“遗忘”了，也没有把泡着的桂花捞出来，结果，过了几个月，我才想起来，再拿来一闻，都臭了！从那以后，我再也没有做桂花香水了，害怕再一次把它遗忘。

现在，来到了实验中学，又再一次的看到了桂花树，每次走在桂花树下，我都要仔细的闻一闻这浓烈的“桂花香”，由于这不仅是我小学的回忆，也是我在这所学校的开始。

我爱桂花，也爱这两所学校，桂花是我幸福回忆的象征。

小学桂花作文400字篇4

今天一早我就去学校了，刚进校门，便闻到浓浓的香气正向我扑来。我问保安爷爷：“爷爷，请问这是什么东西这么香啊！””哦！这是我们杭州的市花——桂花，我们学校的桂花也算是多年的吧！“保安爷爷笑呵呵地说。

我一进桂花园，便看见一颗高大挺秀的'树上点缀这金灿灿的桂花，走进一瞧，看见一朵朵小小的桂花挤在一起，像一串串金色的葡萄，有的桂花挤成一团在舞蹈，有的桂花聚在一起，正在说静静话，还有的像害羞的小姑娘躲藏在碧绿的叶子后面。

我找了一张石凳坐了下来，打开书，津津有味的品味着书。忽然一阵风拂过，一朵朵桂花变成了一只只小蝴蝶飘落下来，落在了我的书中，我的书上也残留这一丝丝甜美的香气，芳香扑鼻。每当我的心情不好的时候，就打开那本书，问问桂花的香气，心情立即就舒畅了！

校园里的桂花品种丰硕，有金灿灿的金桂，有又银又白的银桂，有红彤彤的丹桂，还有不能形收留的四季桂。我最喜欢金桂和银桂，寄意着：多福、多财。真是美得不能用语言来表达。

我的教室就在桂花园的旁边，每当打开教室的窗户时，桂花的暗香就直往教室里钻。整理时，教室丽就有桂花甜美的香气，调皮的桂花宝宝不但勾住了我们的脚，就连值日老师也迟迟不肯离开。

小学桂花作文400字篇

金秋，恰是桂花竟相开放的季节。我们学校的桂树也开花了。同学们都争先恐后的赏识桂花。瞧，诱人的小花朵开满了枝芽，碧绿的叶子更像是他们遮光挡雨的巨伞。黄色的花朵向不同方向绽开，发出浓烈的芬芳十里飘。

我们坐着、站着赏识小而香的桂花，固然歌是这样唱的：“八月桂花遍地开”可今年的桂花却来迟了，但是时间的推迟并没有扫我们的兴。这时，老师笑眯眯地提问了：“大家都非常喜欢桂花，那谁知道桂花的好处?”

一位同学兴致勃勃的说：“桂花可以撒在汤圆里当香料。”

另一位同学又抢着说：“桂花还可以做糕点、糖吃。”

我说：“桂花不仅可以泡茶还可以入药呢!”

老师说：“桂花有这么多好处，但最可贵在于，自己固然很小，却把最完美的一面奉献给人类，最重要在于他开花为的不是个人，而是让人赏识的。”

我想：桂花真是“真人不露相”哦!

老师接着说：“做人也要像桂花一样，朴实无华，不为个人利益而生，而是时刻为别人着想，自己快乐，别人也快乐。”

我们赏识着桂花，更赞扬我们敬爱的老师。记得有这样一首歌《每当我轻轻走过您的窗前》我的是老师的无私奉献。他们既不像知名的主持人那样家喻户晓，也不像明星那样惹人注目。他们普通而平凡，但他们担负着培育下一代的重任。假如将来我能取得一些成就，那我就要说，是老师为我铺就了一座通往成功的桥梁。

精选小学作文400字合集五篇

在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的小学作文400字篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

小学作文400字篇1

现在，我妈妈很喜欢运动。以前，她总是念叨：“嗯，要运动，我一定要运动！只有运动，才能健康！”但是，那时候的妈妈是“三天打鱼，二十天晒网”。最近，她可是真正喜欢上运动了。

妈妈的运动方式多种多样，跑步，跳绳，踢毽子，做健身操，转呼啦圈，有时还打单人网球呢！

妈妈一有空，就会专心致志做运动。每天早晨，我早早醒来，妈妈已经开始运动了！踢踢腿，揉揉肩，伸伸胳膊……什么运动都做。她浑身的关节都像活了一样，蹦蹦跳跳的，仿佛那活泼好动的皮卡丘。每天上班下班妈妈都是步行，她走起路来可快了，称得上健步如飞！妈妈说只有快走才能健身。上班了，在办公室，工作间隙也不忘运动，就是开会时，她也要扭扭脖子，揉揉手指。

我觉得妈妈最喜爱跑步——她经常跑步，变着花样跑步。有时像专业运动员一样快跑，有时转过身子倒着跑，有时伸直手臂挥舞着跑，最有意思的是跳着跑，像小姑娘一样。

妈妈运动时还做事呢！印象最深刻的是上次周末，我想买一本书，正和爸爸商量着怎么去呢，妈妈走过来爽快地说：“别操心了！这事儿交给我吧。步行去，既运动了，又替你俩解决了困难，岂不是一举两得？”说完，妈妈便出去了。不一会儿，就满载而归，有我想买的书，有美味的糕点，还有新鲜的蔬菜。

我真喜欢这个能干的健康妈妈！

小学作文400字篇2

大家都知道今天是什么日子吧！没错，就是一年一度的立夏！在立夏有一个习俗，大家肯定知道，就是斗蛋。今天我就要和我的家人举行一场斗蛋比赛。

一大早，外婆就煮好了十几个蛋，有鸭蛋，鸡蛋和鹅蛋。比赛开始了，为了公平起见，妈妈让我们鸡蛋和鸡蛋斗；鸭蛋和鸭蛋斗。我先选了一个鹅蛋，姐姐也是，于是，我和姐姐展开了一场“恶斗”，两个圆圆的鹅蛋撞到一起，由于力气不够大，我的鹅蛋一下子就爆了，我输了。我选拿出第二个蛋—鸡蛋这次我吸取了上一次的教训，以快，准，狠，撞爆了妈妈的蛋，我赢了！之后我又如法炮制，打败了外婆和爸爸。赢得可真爽。

但是胜利的好景不长，轮到我和外公斗了，我凝视着外公手中的鸡蛋，就怕外公一下进攻，那下可就惨了。“开始！”妈妈宣布，“加油！加油！”姐姐为我大声呐喊。我们俩一躲一攻，一攻一躲，进行了几个回合也没有碰上。显然，外公是让着我的，要不然第回合和我的蛋就碎了，既然他让这我，我就不客气了，我把蛋猛然一顶，只听见“啪”一声，蛋碎了，我以为我赢了，结果是外公赢了，是我的蛋不争气，不够坚硬，结果碎了。

蛋斗完了，就要吃蛋了，我们把一个个撞碎的蛋剥开，蘸蘸酱油，味道可真鲜美。

虽然我没能得到第一名，但我感到这个立夏过得特别有意思。

小学作文400字篇3

今天是星期天，屋外阳光明媚，碧空如洗，我正在和小伙伴们开开心心的玩老鹰捉小鸡，突然远处传来了妈妈焦急的声音：“菲菲！菲菲！”我像小鸟一般冲到妈妈身旁，疑惑不解地问道：“妈妈，叫我什么事？”妈妈朝我笑了笑，又瞟了瞟家，我顿时明白了她的意思，就是打扫卫生。

“董事长”妈妈开始分配任务了，她先让我擦窗户，说干就干，我“咚咚咚”地跑到楼上，换好了“工作服”，撩了撩袖管，然后去河里打了桶水，再拿出一块抹布和一个凳子，我脚踏凳子，手拿抹布，“哼吱哼吱”的擦了起来。我瞪大了眼睛，不放过任何灰尘家人看到我在打扫卫生，眼睛都眯成了一条线，还不停地说我是一个懂事孝顺的`好孩子，但我却回答：“帮家人做事时理所应当的，吧。”

啊！终于擦完了，别看这小小的窗户尽然如此难擦，这时我心想：唉，我终于体会到妈妈的辛苦了。刚想完我便跑到家里，拿出杯子，在里面倒上温水，小心翼翼地递给妈妈，妈妈点了点头，脸上露出了慈祥的笑容，此时我的心里暖洋洋的，甜滋滋的。

太阳渐渐落山了，屋子也要打扫好了，看着自己亲手打扫的屋子我和妈妈的脸上挂满了微笑。我也从中明白了什么叫作劳动最光荣，我要多为家人做事，做一个勤劳懂事的好孩子。

小学作文400字篇4

我的弟弟圆圆的大脸盘，嘴巴一笑就有对小酒窝嵌在嘴角旁。它今年八岁了，虽然有些调皮，但也非常热爱劳动。

记得有一次，我们要搬家运东西，我的干妈和弟弟都来帮忙了，我们把东西先装进干妈的汽车上，然后就出发了，一到新房子，我双手先抱了一个大盒子去电梯间给大家摁电梯了，我刚到电梯间不一会儿，只见弟弟就一手拿一个大盒子咚咚地跑过来了，放下盒子又匆匆地离开，去车里取其它东西了，就这样，弟弟来来回回跑了许多趟，只见弟弟的脸越来越红，电梯里的东西也越来越多，结果车上的东西都搬空了，我们就上楼了，在楼梯上的时候我问弟弟：“你搬了那么多东西你累吗？”弟弟微笑的对我说：“姐，我不累，我还想再干一场呢！”你看，我的弟弟就是这么爱劳动啊！

弟弟一进新家一眼就看上了新买的上下床，鞋都没有来得及脱掉。经过我的督促等他爬到最顶端的梯子上才把鞋脱掉，我也上了床和弟弟玩起了“两个怪兽打架的游戏”弟弟扑向我，我灵机一动，把两只脚抬上去把弟弟甩到了一边，后来弟弟又向我扑过来，我的脚却怎么也抬不起来了，我就用上半身压住弟弟，又滚了几下，我们就成了一个“太极球”，你看我的弟弟是不是很调皮啊！

我喜欢我这个又爱劳动又调皮的弟弟！

小学作文400字篇

今天我翻看相簿的时候，偶尔看见了一张照片，我拿着这张照片忽然有了一种亲切感，妈妈对我说那是我小时候的照片。照片上的我头上只有一缕头发，一副可爱的帅哥模样。妈妈说那时候我才半岁，我忽然有一种怀念之感，牢牢地抓住这张照片。

看着照片上，我穿着既陌生又熟悉的白色外套，里面是一件不能再小的肚兜，这件肚兜我还见过只不过已经放在一边很多年了。我对小时候充满了怀念，心里想着仿佛这里有一道门，只要我从这扇门里走过就能穿越时空，回到童年。想着想着，这扇门好像对我打开了，我毫不犹豫的走进了这扇门，可是面对看见的一切我又是一片茫然。面前的这些叔叔阿姨究竟是谁啊？我现在在哪里呢？种种疑问在我的脑海中呈现出来。我慢慢地走向人群之中，人群中围着一个婴儿，这个婴儿十分可爱，他的眼睛凝视着远方，他也许是在看他的爸爸妈妈吧，他的爸爸妈妈真的好年轻！在他们的身后还有一排房子和一片看不清的小树林……我正想努力把一切看清楚的时候，忽然一阵风把我卷走了，我在奋力的大叫：“不要、不要”！可是我还是被岁月的流逝无情的拉走了。

我明白，人，是无法抗拒成长，无法阻挡光阴的流逝。只是我有一丝不甘，为什么不能好好面对世界真心对人呢？为什么得到快乐如此之难呢？

我现在告诉自己：“幸福、快乐”，

精选小学作文900字合集五篇

在学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的小学作文900字篇，欢迎阅读与收藏。

小学作文900字篇1

暑假开始了，我终于放松了，每天早上八点才起床，吃过早饭已经快九点了。然后就是陪弟弟玩，玩电脑，看动画片，不知不觉一天天就这样过去了。

一连几天都是这样。突然，有一天，妈妈实在是忍不住了，一边准备早饭，一边叫我起床。我假装睡着了，没理她。于是妈妈走到我的床前，生气的掀开我的被子，大声说道：“起床锻炼身体去，不要再睡觉了。”我只好懒洋洋地坐了起来，带着不情愿的表情下楼锻炼身体去了。

吃过早饭，妈妈又叮咛我：“露露，从今天开始，每天都要做好暑假作业，自己的事情自己做，不要只玩电脑，看动画片。”妈妈一直这样唠叨着，我的耳朵里都要磨出茧子了。我要抗议！于是，在爸爸的帮助下，召开家庭会议，会上我“声讨”了妈妈唠叨带来的烦恼，要求妈妈停止唠叨。我心想，妈妈肯定会给自己做些辩解。没想到，妈妈肩一耸，手一摊，就毫不犹豫答应不再唠叨了。

但是妈妈有一个决定，要求和我换角色。我听了这话，先察言观色了半分钟，发现妈妈很郑重其事。于是我欢天喜地拍着手说：“你的意思是今天我可以管你了吗？”妈妈认真的说：“对呀，你当妈妈，你这几天的作业我来做。”我说：“天哪，我老妈太有才了！”

于是从第二天开始，早上不到七点，妈妈就叫我起床做早饭。我实在是不想起床。可是，谁让我和妈妈换角色呢。我迷迷糊糊地走进了厨房，住了几个鸡蛋，冲了几包麦片，早饭就这样做好了。吃完早饭，我迫不及待地冲进书房打开电脑，先去开心牧场养养宠物，再去开心农场种种菜，再玩玩游戏，看看动画片，我忙的真是不亦乐乎！而妈妈呢？当然是写作业了。妈妈刚写了几分钟，就嚷嚷着要上网。我学着她平时的语气说：“不行，必须先把作业写完再上网。"妈妈一脸无奈却毫无办法，只好硬着头皮继续写作业。

我玩的天昏地暗，弟弟嚷着让我陪他玩，我都没理他。我心想：“当妈妈真爽！老妈真是拿起石头砸自己的脚啊！当小孩有什么好呀？整天受约束，还要写那些永远写不完的作业，还要听妈妈的唠叨。当妈妈多好，可以随心所欲地做自己喜欢的事情。”我暗自笑道，妈妈真是聪明一时糊涂一世。到了中午，妈妈说她饿了，其实我也非常饿，妈妈让我去做午饭，我只好拿了十几元钱去买了几份馄钝几根火腿肠，一顿午饭就这样勉强对付过去了。下午，作为“妈妈”的我真是度日如年。成堆的脏衣服等着我去洗，乱七八糟的房间等着我去整理，还要带弟弟玩。我真是腰酸腿疼背抽筋。

当了一天的家，我终于知道了，当妈妈实在是不容易。她要面对各种各样的事情，不但要上班，还要照顾我和弟弟，还要做家务，妈妈真的很辛苦。我虽然每天都要上学写作业，但是和妈妈的辛苦比起来，我的辛苦算的了什么。

通过和妈妈换角色，我决定：在今后的学习和生活中，认真作好自己的事情，做一个不让妈妈唠叨的好孩子，做一个品学兼优的好学生，长大后成为社会的栋梁。

小学作文900字篇2

当前，作文教学中普遍存在着一种现象：小学生不喜欢作文，一提起作文就愁眉苦脸，提不起兴趣，总觉得无话可说。可是，写不出又不能不写，无奈就拿起《作文选》搞移花接木，改头换面。那么，如何激发学生作文兴趣呢？近年来我们做了一些尝试，也收到了一定的效果。以下是我在实践教学中的几点体会：

一、积累材料。

我在作文教学中，努力引导学生做好写作前的材料积累，即阅读积累和观察积累，它不但是写作入门的重要前提，还能有效地提高其作文水平。

阅读积累。我充分利用每周安排的课外阅读课，指导他们阅读课外读物，学生从《儿童文学》、《小学生作文选》、《优秀作文》、《小学生学习报》、《小学生周报》等书刊中，摘录下好的词、句，记录了写作思路、技巧等。俗话说：“读书破万卷，下笔如有神”。多读、多看方能博采众长，才能开拓学生的视野，丰富学生的语言，提高学生的写作水平。在阅读积累中，我让学生把认为比较好的词语、段落收集记录下来后，还定期召开阅读演讲会，让他们说说自己近日来积累了哪些材料。

观察积累。如到野外游玩；欣赏公园美景；参加义务劳动；参观商店、工厂；在日常生活中，随时观察一个人的表情，两个人的对话等。抓住这些有利时机，及时启发引导学生观察，从而增强了学生发现、捕捉生活的能力，把学生锻炼成为一个小观察家，并且及时记下来，写作的材料就能源源不断。

二、培养兴趣。

兴趣是最好的老师。怎样激发学生的写作兴趣呢？

首先讲明道理，引起兴趣。生活离不开作文：如学校要评选“每月一星”，我就在班内开展了评选活动，选出每月一星，然后让同学们讨论他为什么是“每月一星”？最后我提出一个作文题目：记一名“每月一星”。这样学生就有话可说了，也觉得写文章是实际生活的需要，就有了作文的兴趣和自觉性。

开展活动，培养兴趣。小学生好奇心强，乐于表现自己，因此，经常开展师生共同参加的有关本次习作内容的实践活动，能取得良好的训练效果。如：在语文园地一我们进行了一次题目为《我的课余生活》的习作训练，作文前，我引导学生亲自参加了大课间活动。由于这次活动给学生的印象深刻，加上我亲临现场指导，所以学生在较短的时间内完成了习作，而且多数学生的文章内容具体，重点突出。

尝到成功的甜头，激发兴趣。教师应及时鼓励、表扬学生作文中的优点，让学生得到成功的体验。对于作文水平较低的学生，更要看到他们的进步，哪怕是点滴进步，比如有一词用得很恰当，或者一个句子写得非常生动，也要在改中加以表扬，使他们增强自信心，愿意进一步努力。

另外，教师还要注意对高年级学生进行写作技巧的教授。

总之，为了提高学生的作文水平，老师要因人制宜，采用多种形式，对症下药，鼓励学生自己沿着“自然入门（积累）---想写（兴趣）---自由写（技巧与技能）——成功地写（创作）”的路线前进。

小学作文900字篇3

五十天的假1期转瞬间只剩下五天了，每每临近开学之际心中不由地会生出一丝浅浅的焦虑，因为蜇伏时间久了人已习惯了这闲散的生活。

提及开学后的第一周，人人是精疲力尽。一方面是我们暂时不能适应紧张的工作状态，另一方面是孩子们无法顺利地入园。尽管我们面带微笑可心中却焦急万分，新的孩子、新的搭档、新的工作，这一切都需要做最快速度的磨合。其实，很多时候很多事情我们无法做选择，只有以最好的姿态去面对。

回顾一年的忙碌，我们大家都会有同感：工作越来越多、责任越来越重。作为一名幼儿教师，我们每天的工作相当琐屑，因为孩子那些芝麻绿豆点的事真是层出不穷。最让我们丝毫不敢懈怠的就是安全问题，每个孩子都是父母的宝贝，我们只有尽力将他们安然无恙地交回父母手中才能如释重负。虽然工作繁重，可当我们与孩子们一块游戏时，那种开怀大笑尽情释放快乐的感觉是无法形容。童心的简单明亮、童言的真挚有趣，若不身临其境是不可言状的。

刚进园时，每一位老师待人处事或多或少都会表现出胆怯。然而家长会的不断召开、大型活动的连续举办，使得大家都迅速成长起来，如同孩子一样取得进步。在各自的教室，每位老师都要坦然面对四五十位家长，甚至还要巧妙合理地解决一些疑难问题。可以心中有委屈但不可以选择逃避，可以口中有怨言但不可以选择放弃。因为我们每个人都是一道亮丽的'风景，不必藏于绿林之中，无需隐于峰峦之后，只有用自信才能勇敢站出属于自己的那座山峰。

还记得上期工作的片段：一个晚上时间准备的演讲、一天时间准备的讲课、几天时间准备的毕业典礼，时间的给予越来越少但要求却越来越高。其实，我们每个人生存于世界上，都要不可或缺地面临种种压力。物竞天择、适者生存的法则亘古至今，只有将压力转化为动力，才能不断地向前迈进。（）

人，真的是很奇怪的动物。工作忙时总想休假，可一旦休息时间久了又会觉得很无聊。生于忧患、死于安乐，这话的确有道理。我们只有做到劳逸结合、张弛有度，这样才会源远流长。五十天的休假其实已够长，这种游离的状态若再继续下去毫无意义可言。只有积蓄力量振作精神迎接新的挑战，才不失作人之本色。

新的学期新的起点，新的挑战新的希望，我们将和孩子一道成长。如果说我们的付出是厚重的，孩子们的回报则是殷实的；如果说我们的态度是真诚的，家长们的支持则是庞大的。在新的一年工作中，不求惊天动地只愿平凡无悔，不求硕果累累只愿无愧于心，不求点石为金只愿春风化雨，不求桃李满天下只愿笑声满园关不住。但愿，好运相伴一切顺利！

小学作文900字篇4

小城中，“爱”在无时无刻的发出。我认为，“爱他人等于爱自己”。

韦利是一个患有先天性心脏病的小男孩，但他有早起晨练的习惯。尽管医生不让他做高强度和激烈的运动，但韦利还是愿意早起看看清晨、看看太阳、看看一天的开始是如何的美丽。

那是一个薄雾和轻烟笼罩的早晨，韦利走到城市中央广场的时候，发现有一个人倒在地上，那个人的身上洒落着露水，脸色发紫、呼吸微弱，显然，他正处在生命即将逝去的危险之中。韦利深知心脏病发作时的痛楚，他对这个陌生人的痛苦感同身受。四周很静，真正晨练的人一般不会来这里。时间来不及了，韦利顾不上医生曾经的警告，俯身拉起那个人的衣服。就这样，十二岁的韦利用尽全身力气一点点的把这个人在地上拖行了二百米。终于有人发现了他们，韦利只说了一句“快送他去医院”便昏倒在地。

韦利醒来后看到的是陌生人一脸的关切和自责。他说自己因贪杯醉倒在街头，如果不是韦利救了他，医生说他会冻死在那里。陌生人愧疚的说：“对不起，医生告诉我说你的心脏比差一点就要了你的命，你是在拿你的命救我。真不知道该如何感谢你！”韦利笑了：“我现在没事了，你也没事了。这就是最好的感谢！”陌生人一定要报答韦利。韦利想了想说：“我真的不需要你对我有什么报答，只是希望你能像我一样，尽自己所能，在别人需要的时候，去救助他们。”

许多年过去了，韦利活过了比医生的预言长数倍的时间。但是韦利的病终于在一个冬天的早晨击倒了他。当时韦利正在一个很偏僻的地方散步，忽然感到胸口一阵剧烈的疼痛，韦利挣扎了几下，终于支撑不住倒在了地上。

韦利醒来时发现自己躺在医院里，身边站着一个十几岁的男孩，那男孩正瞪着一双大眼睛关切的看着他。韦利很感激地握住了男孩的手说：“谢谢你，孩子，你救了我。你是怎么发现我的？”男孩一副很开心的样子：“我早上要去爷爷家陪他，正好路过那个地方，看到你躺在地上，我就想起了爷爷说他年轻的时候被一个和我一样大的男孩救起过的事，我想我也一定能够做到，于是我就使出全身的力气拉你。幸好你还不算重，我成功了。我回去后一定告诉爷爷，他告诉我要尽力帮助每一位需要帮助的陌生人，我今天做到了。”

韦利不知道该如何形容自己的心情，一次对人施以援手竟会带来一生受用不尽的恩惠。爱，真是一个同心圆，我中有你，你中有我。爱能产生人间一切的美德与奇迹。

听完这个故事，你们有什么感想？

我觉得，爱是可以在人间传递的，当你愿意为别人付出自己的爱心、伸出援手时，给予的也许不仅仅是具体行动上的帮助，还有可能感染对方的心灵。让这种乐于助人的精神一直延续下去，甚至有一天再次传递到自己身上。

小学作文900字篇

6月多我读完了《小熊温尼》这本书。

这本故事里有笨重又爱唱歌的小熊温尼、还有瘦小的小猪、爱跳来跳去的跳跳虎、袋鼠妈妈、有学问的老鹰，和它们的主人罗宾。

小熊温尼虽然是一个小傻熊，但是想象丰富，为了吃到蜂蜜，可以想很多鬼点子;跳跳虎爱跳来跳去，不管谁都被它吓坏了;小猪一害怕就会尖叫……它们简直是一个大家庭。他们很团结友爱，互相帮助，关爱他人。

在这本书中，我知道了我们不能自私自利，应该为他人着想，不管是谁有危险都要去帮助。我们要做一个有爱心的人，在世界上我们要像小熊温尼一样做一个快乐的人，面对任何事情都要快乐。

《洋葱头历险记》讲的是一位老洋葱无意中踩到了柠檬王一脚，就被关进了监狱。洋葱头来探监的时候，老洋葱告诉他，无辜的人都被柠檬王关进了监狱，而为非作歹的坏人却被养在皇宫里。洋葱头决心救出监狱里的人，却不幸也被抓进黑牢。在鼹鼠等朋友的帮助下，终于获救，柠檬兵们也纷纷放下武器投降。大家团结起来，一起推翻了柠檬王的统治，大家都获得了自由。

《洋葱头历险记》把我带进了一个奇妙的世界，里面的樱桃女伯爵、青豆律师、番茄骑士、橘子男爵、蜜柑公爵、南瓜老大爷等这些都是一些水果或蔬菜。它们竟然能讲话!甚至是一条马斯蒂诺犬，它们都用滑稽的话语表达出内心的感受。我总想要是我是里面的一员，那一定很快乐。看见目录里的第五章题目，叫：强盗先生，在进门前先把门铃按一按。真好笑!

真本书给我带来了不少快乐，和惊险!读了凯斯特纳的第一部儿童小说——《埃米尔擒贼记》。

里面讲述的是一个真实的故事：埃米尔是一个居住在德国新城的男孩，他五岁时，他爸爸——白铁匠师傅帝施拜先生去世了，和妈妈相依为命过着十分简朴的生活。这一天，住在德国柏林的姨妈写信来邀请埃米尔去柏林度假，妈妈把辛苦攒下的140马克别在埃米尔上衣的内口袋里，让他带给住在柏林的外婆。没想到，在火车上一个可恶的小偷趁他沉睡的时候偷走了那140马克。埃米尔在追踪小偷的过程中认识了柏林的一大批男孩子，男孩子们愿意帮助埃米尔一起去追捕小偷，开始了一次动人心弦的追捕大战……

埃米尔最后通过警局拿回了140马克，我觉得埃米尔和柏林的男孩子们都很机灵，很聪明。当埃米尔提出那140马克有个别针订过的小孔，那个时候，小偷才如实招来。真为他们高兴。这时候，我懂得别针也有它的用处。不管东西是多么的渺小，多么的不引人注目，但是它也有它的优点。他们的语言表达都很风趣幽默，像：“如果你一定要这么办的话，你这个‘小富翁’!”、“你还像个猴子呢!”小帽子大嚷，“你再乱碰我车子，我们就断交，懂吗?”。风趣幽默的句子让我读的很开心，而抓小偷的情节让我觉得很刺激。看这本书，就像是在看电影一样，我永远不会忘记那情形、模样。