有关荷花的小学生作文400字三篇

Posted 2023-04-26

篇首语：苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。本文为你选取作文有关荷花的小学生作文400字三篇四篇，希望能帮到你。

本文目录

1、有关荷花的小学生作文400字三篇（1）

2、精华荷花的小学生作文500字三篇（2）

3、有关夏天来了日记三篇（3）

有关荷花的小学生作文400字三篇

在平日的学习、工作和糊口里，大家都常常接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语流动。相信良多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家顿的荷花的小学生作文400字3篇，欢迎阅读与珍藏。

荷花的小学生作文400字篇1

牡丹花天姿国，兰花清香素雅，玫瑰花真情永存，荷花出淤泥而不染，在这些花中，我最喜欢的是荷花。

荷花非常锦绣，一朵朵盛开的荷花站在淤泥中，就像一位穿戴漂亮舞裙的公主，一片片绿油油的荷叶下隐藏着白里透红的花骨朵，犹如一个害羞的小姑娘。

荷花不仅十分锦绣，而且还有良多用处。荷花的莲子可以做红枣莲子粥，红枣莲子粥有美收留的作用。荷叶可以做荷叶饭，白白的大米饭里透出一阵荷叶的清香。还有，荷花的茎——藕可以做菜吃。荷花的花瓣和嫩叶可以当作材料使用。

我喜欢荷花不仅是由于它的用处和美貌，而是由于它那顽强的生命力。在192年时，我国科学家们从辽宁省普兰店东五里处新金县普兰店的凹地里，1-2米深的泥炭层中，挖掘出了古莲子。经中国科学院考古研究所的专家测定，这些古莲子的寿命约在930-120岁之间。此后，科学家们开展了-系列实验，企图使古莲子发芽。193年，他们将古莲子已浸泡了20个月之久，却发不出芽来。后来，专家们将古莲子的外壳钻上一个小洞，再进行培养，奇迹便泛起了。大部门的古莲子竟抽出了嫩绿的芽子!古莲子这顽强的'生命力让人们震动。

我喜欢荷花，由于它很锦绣，而且有许多的用处。还有最重要的一点，就它顽强的生命力了。

荷花的小学生作文400字篇2

我喜欢天姿国的牡丹，我喜欢气息美妙的山茶花，我喜欢清新飘逸的兰花，但我更喜欢出亭玉立、出淤泥而不染的锦绣的荷花。

你看，在那平静的湖面上，乍开着几朵荷花。有的开放着，像逐一个锦绣的仙女，点缀着湖面；有的半开着，像逐一个小仙子，懒洋洋地看着这个锦绣的世界；有的只是一个雪白的花骨朵，像逐一个害羞的姑娘……你看，那茎上的小刺儿，像逐一个忠实的卫兵，捍卫着那雪白的花蕾。那迷人的香气，在空气中飘荡着，得到了游人们的声声惊叹……荷花不仅锦绣，还可以入药呢！荷叶有清心败火的效果，藕节仍是一味中药呢。莲子中的莲子心可是治高血压的殊效药呢！还有，它的花蕾、荷叶梗都可以入药呢，荷花的作用真大！

我喜欢荷花，不仅喜欢它的锦绣和作用，我更喜欢它的品质。它不嫌泥脏，嫌水深，它只是默默的开放，让人们看到锦绣，得到好处。荷花还有“出淤泥而不染”的本质。是啊！有什么花儿生在那脏臭的泥里那？可它虽生长在淤泥中，却很不损它的锦绣、高贵。锦绣而不傲气，这便是荷花的品质。我想：“这可能也是荷花被世人宠爱的一个重要的原因吧！

啊！荷花，你有锦绣的外表，多方面的药效和你那锦绣不傲的品质。你怎能不被世人宠爱呢？

荷花的小学生作文400字篇3

20xx年，在暑假的一天，我和我的家人一起去观赏荷花，当我们来到隋唐遗址的时候，看到争相怒放的荷花，我不由得欣喜万分。

远远地望去，一片片荷叶挨挨挤挤，铺满了整个荷塘，那几朵亭亭玉立的荷花，像极了点缀在绿地毯上的锦绣的花纹。荷花的颜色可以说得是姹紫嫣红：白如玉、粉似霞、红胜火，紫色的像是一位位穿戴紫衣的仙女在荷叶上翩翩起舞。

荷花真是千姿百态：盛开的荷花好似一位爽朗的小女孩，正兴奋地向你招手，向你微笑；而半开的荷花好似一位优雅妩媚又害羞的奼女，坐在荷叶上，用手托着下巴，悄悄地沉思着，看到有人过来，立马害羞地捂着脸；可没开的荷花也有自己的韵味，它就像一位熟睡的小婴儿，不知道什么时候会醒来；凋谢了的荷花也不甘示弱，骄傲地展示出了自己嫩绿的小莲蓬，好似穿戴绿衣裳的舞女，正在鞠躬谢幕呢！

一阵风走过，荷花又开始忘情地舞蹈了，这舞姿柔美动人，令人久久无法自拔，这舞姿翩若惊鸿，人间哪得几次闻，锦绣的荷花在风的协助下，不知倦怠地为我们游人舞了一曲又一曲，一曲又一曲……

荷花啊，锦绣的荷花，你的花香令我沉溺，你的舞姿令我陶醉，啊！可爱的荷花，锦绣的荷花！你的锦绣令我惊叹，你的精神令我品读。我爱你，荷花，我要学习你那出淤泥而不染的品质！

精华荷花的小学生作文500字三篇

【精髓】荷花的小学生作文00字三篇

在日常学习、工作和糊口中，说到作文，大家肯定都不目生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家顿的荷花的小学生作文00字3篇，欢迎阅读与珍藏。

荷花的小学生作文00字篇1

自古以来，中国民间都流传着这样一句话：出淤泥而不染，濯清涟而不妖。恰是这句话充分体现出了荷花的“出污不染，”也恰是这句话，勾起了我对荷花深深地喜爱之情。

有人说：“荷花全身都是宝。”我也赞成这句话，别看荷花长得这么锦绣，就像是专门用来观赏的一样，实际上，用它的花瓣来做肥料，或者药材是再合适不外的了!而它凋谢过后，结出的果实也就是我们平时所说的“莲蓬，”更是营养丰硕，它即可食用，也可药用。更有和它同根生的荷叶，它可以用来泡茶，品茶时，若把眼睛放在茶杯口，让茶的热气沁入眼内，便可保持眼睛清亮，心里觉得无比舒畅。

荷花的生存环境十分恶劣，它的身子经常浸泡在半水半泥之中，它得不到干净得水，也得不到潮湿的土壤，而水中的鱼儿游来游去，虽说可以吸收不少有害物质，但它们常常用嘴咬荷花的颈部或者根部，使荷花的营养减少。

荷花从不懂得争奇斗艳，它只懂得把自己做得更好。每当夏季来临的时候，荷花们纷纷抬起头来，把自己最好的以免展现出来，使人们充分感触感染到夏季的清凉，放眼望去，除了荷花仍是荷花，它们朵朵都是那么锦绣，没有好坏之分，我想：它们一定都把自己做到最好了吧!描写荷花的作文

荷花有着高尚的品质，它的出生地是那么的肮脏，可它确实那么的高雅素洁。

出污不染的荷花，无私奉献的荷花;拥有顽强生命力的荷花;只懂得把自己做得更好的荷花。它是那么伟大，它不恰是一个默默奉献的人吗?如斯锦绣的生命怎不令人敬佩?

荷花的小学生作文00字篇2

荷花是圣洁锦绣的象征，她出淤泥而不染，亭亭玉立，引人喜爱，荷花作文。锦绣的'荷花还有一个传说呢。相传荷花原是王母娘娘身边的一个美貌侍女——玉姬的化身。当初玉姬看见人间双双对对，男耕女织，十分羡慕，因此动了凡心，在河神女儿的陪伴下偷出天宫，来到杭州的西子湖畔。西湖奇丽的风光使玉姬流连忘返，忘情的在湖中嬉戏，到天亮也舍不得离开。王母娘娘知道后用莲花宝座将玉姬打入湖底，并让她“打入淤泥，永世不得再登南天”。从此，天宫中少了一位美貌的侍女，而人间多了一种玉肌水灵的鲜花。

走进荷花池，首先映入眼帘的是一望无际的荷花。荷花千姿百态，雪白无瑕，像水晶一样贞洁。有的才只有一个青里泛白的花苞，娇羞欲语，含苞欲放；有的开了一半，白里透红，锦绣极了；那些全开了的，多么像穿戴粉红颜色衣服的姑娘在翩翩起舞啊！还有些荷花，花瓣掉了好几片，里面的莲子露了出来，看着就想去咬一口。荷花披发发出清新谈雅的芳香，引来蝴蝶飘动，嬉戏其间，令人赏心悦目。

而那淘气的蜻蜓，扇动着翅膀，在荷花上飞来飞去，与荷花嬉戏着。我沉浸于其中。绿叶丛中，我们看见了一大片荷叶在随风摇曳，像一片绿色的海洋。有的荷叶犹如手掌般大小，可爱极了；有的犹如大玉盘，生气希望勃勃。那片片荷叶，像撑开的一张张绿伞，有的轻浮于湖面，有的亭立在碧波之上，似层层绿浪，如片片翠玉。一片片荷叶挨挨挤挤，一阵风吹来，霎时，绿色的海洋连绵起伏，一片接着一片翻滚，锦绣极了。风停了，荷叶也休止了摇晃，上面的水珠咕噜咕噜的滚着，晶莹剔透，仿佛一颗颗明亮的珍珠。翠绿的荷叶丛中，亭亭玉立的荷花，像一个个披着轻纱在湖上沐浴的仙女，含笑鹄立，娇羞欲语；嫩蕊凝珠，盈盈欲滴，清香阵阵，沁人肺腑。荷花不像牡丹那样雍收留华贵，不像梅花那样迎寒吐芳，更不像别的鲜花那样争奇斗艳，她只是默默无闻的披发发着她独占的清香，为夏天添上一点色彩。我爱荷花，更爱那“出淤泥而不染的高贵品质”。

荷花的小学生作文00字篇3

荷花是圣洁锦绣的象征，她出污泥而雪白无暇，洒清香而自然独秀，极玲珑又贞洁谦虚，亭亭玉立，引人喜爱。

走近荷花池，首先映入眼帘的是一望无际的荷叶，像绿色的海洋。有的荷叶才只冒出一点嫩尖，可爱极了;有的已经长成手掌般大了，轻风吹来，随风摇曳，高高挺立;有的已经长成“大玉盘”了，生气希望勃勃。一片片荷叶挨埃挤挤，好象是一群兄弟姐妹，心连着心，亲密无间。这时，吹来一阵风，“绿的海洋”霎时间波澜起伏，荷叶一片连着一片翻滚着，锦绣极了。风停了，“绿的海洋”又平静下来了。叶面上的水珠儿滴溜溜地转动着，晶莹剔透，像一颗颗漂亮的珍珠。真是“一阵风来碧浪翻，珍珠零落难收拾”。

再细看。荷花千姿百态，雪白无暇，像水晶一样贞洁。有的才只有一个青里泛白的花苞，娇羞欲语，含苞欲放;有的只开了一半，一些花瓣披发下去，另一些簇拥在花蕊旁，如同一位衣衫未整的丽人;那些全开了的，像一个个穿戴雪白素净的衣服的姑娘在翩翩起舞;还有些，花瓣都掉光了，露出碧绿碧绿的莲蓬，莲子上面的小孔，好像是一张张小嘴巴，正放开喉咙大喊着：“我成熟了，快来摘啊!”荷花披发发出清新淡雅的芳香，引来花蝶飘动，嬉戏其间，令人赏心悦目。而那淘气的蜻蜓，扇动着翅膀，从那朵花飞到另一朵花，与荷花快乐地嬉戏着。我陶醉了，觉得面前的荷花是一位位风姿绰约的荷花仙子在翩翩起舞。

荷花不仅锦绣，而且很有用处。它的叶子能泡茶、做中药，莲藕能吃，莲子则是夏天清凉解暑的最佳食物。总之，全身都是宝。

荷花不像牡丹一样雍收留华贵，不像梅花那样迎寒吐芳，也不像兰花那样小巧秀气，然而，她默默无闻地为酷暑披发阵阵芳香，送丝丝清凉。啊!我爱荷花，爱它那亭亭玉立的姿态，更爱它那“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的高风亮节!

有关夏天来了日记三篇

夏天来了日记篇1

春姑娘挥挥手，走了。夏哥哥不知不觉地来到了我们的身边。

夏天是迷人的。田野里，凉凉的风儿吹绿了水稻田，水稻叶子笑了，说：夏天真好。小河里，小虾在跳舞，鱼儿在比赛吹泡泡，小鸭子乐得呷呷叫。

夏天是多彩的。荷花塘里，小鹅在听鹅妈妈讲故事，青蛙在唱歌，真是一场别有风趣的大聚会呀！我想起了杨万里的那一首《小池》诗：

泉眼无声惜细流，树阳照水爱晴柔。

小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。

一朵朵荷花在湖面上开放，好像都在炫耀自己，还有些说：看我美不美。

夏天是有趣的。树林里，鸟儿在欢快地歌唱。花丛间，美丽的蝴蝶在开心的跳舞，像小天使一样。小河边，小朋友有的在抓鱼有的在游泳，有的在打水漂……夏天到了，夏天到了。

夏天来了日记篇2

六月十四日星期四多云

夏天来了，天气很热。青蛙伏在池塘里的荷叶上睡觉，知了在树上吹喇叭。小朋友们有的吃冰激凌，有的摇着漂亮的小花扇。小狗热得吐舌头。

一阵雷雨过后，小熊从家中朝窗外瞧，它发现天空中有一道美丽的彩虹。雨水带来了凉爽，它很高兴。

可是过了一会儿，太阳公公又发威风了。小熊扇着扇子还热得淌汗。它问妈妈：“您可以买个西瓜给我吃吗?”

熊妈妈正忙着熨衣服，说：“对不起，我现在太忙了，还是你自己去买吧。”

小熊来到了山羊公公的西瓜地，对山羊公公说：“我想要一个又大又甜的`西瓜。”

山羊公公在瓜地里挑来挑去，摘了一个大西瓜递给小熊，小熊说：“谢谢山羊公公……”

小熊抱着西瓜朝回走，这大西瓜可真沉呀!它想出个好主意：滚着西瓜回家。

它滚呀滚，滚呀滚，走一路，滚一路，西瓜成了皮球啦。

到了家，西瓜放在了餐桌上。熊妈妈从中间切开来。怪啦!西瓜瓤都碎了，变成水了!小熊看到这种情景，哭丧着脸说：“我的西瓜白买了!”

熊妈妈一声不吭，拿来两把勺子，插在两个“西瓜碗”上。

瞧，小熊此刻又笑了，因为它正喝着凉凉甜甜的西瓜汁。可它还在想：瓜瓤怎么会变成水呢?

夏天来了日记篇3

温暖的春天早已经悄悄离去，炎热的夏天匆匆地来了。

夏天植物长得更茂盛了，树叶变成了深绿色，到处都郁郁葱葱的。花儿们也争奇斗艳，开得更鲜更艳了。蜜蜂和蝴蝶在花丛中忙忙碌碌，为夏天增添了新的神韵。

中午，人们都在大树下乘凉，小狗伸出了长长的舌头，树上的知了在拼命地歌唱，它们好像也在说：“好热的天啊!”女孩们穿着花裙子，蹦蹦跳跳的，像花蝴蝶一样漂亮。

池塘里的荷花开放了，有粉的，有白的，散发着淡淡的清香。一阵微风吹来，一朵朵荷花像一群俊俏的小姑娘在随风舞动。

夏天是美丽的，我喜欢夏天，不是因为我能穿上花裙子，也不是因为我能吃上美味的冰棍，而是因为夏天的生机勃勃，充满朝气和活力!