荷花的小学生作文500字集合七篇
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篇首语:仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。本文为你选取作文荷花的小学生作文500字集合七篇四篇,希望能帮到你。
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荷花的小学生作文500字集合七篇
荷花的小学生作文00字集合七篇
在日常的学习、工作、糊口中,大家都跟作文打过交道吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家顿的荷花的小学生作文00字7篇,仅供参考,但愿能够匡助到大家。
荷花的小学生作文00字 篇1
每年的夏天,中大的荷花池,开满了荷花,风景奇丽,今天,我和我的伙伴们又一次来到了锦绣的荷花池。荷花池的旁边有良多供人休息的凳子,我们坐在凳子上,远眺望去,有良多挺秀的树木,有的像一座小山一样尖,有的像一个巨大的气球一样圆;大树的前面就是像镜子一样的池塘,池塘里有碧绿碧绿的荷叶,荷叶分为两种,一种是雨伞外形的,像士兵一样立在池塘里,另一种,则是圆圆的,像划子一样漂浮在水中;荷花亭亭玉立的站立在荷叶中间,有的粉红粉红的,有的洁白洁白的,有的是盛开的,有的是半开的,还有的却是一个小小的花苞;水池里的鱼儿悠闲的游来游去,小蝌蚪也在欢快的做游戏。
我听到小朋友在池塘边嬉戏的声音,是那么的欢快;还有树上的知了在“喳喳”的歌唱。
轻风吹过,一阵阵香气向我扑来,啊,那是荷花的清香。
像漏斗一样的莲蓬,里面装着像小水珠一样的莲子,我最喜欢吃莲子了,闻着莲子的清香,我觉得好诱人哦。
荷花池旁边绿树成荫,是我们休闲的好地方,我下次还要去锦绣的荷花池!
妈妈感言:听非常老师的课差不多一个月了,老师讲的六根六尘,不知道我理解的对不合错误,也跟孩子说作文第一段,一定要扣题,点明标题问题,结尾也是。
周末带他和几个小朋友去了中山大学,在荷花池那里,让他们施展想象,可以随便说,引导他们,看到了什么?从远到近说,听到了什么?闻到了什么?三个孩子叽叽喳喳,说个不停。要求他们回家都写一篇荷花池出来,没想到,三个孩子,都在当天晚上写了出来,还写得都很不错。发到这里,但愿非常老师能抽空看看,指导一下,谢谢!
荷花的小学生作文00字 篇2
我们家的院子里种了一池塘的荷花,夏天的时候,一池塘的荷花都开了.几乎天天我都要到池塘边看一看.
锦绣的荷花婀娜多姿,高雅脱俗,是我们国家的十大名花之一.它的颜色鲜艳锦绣,红的似火,粉的胜霞,黄的像金,白的赛雪.从花瓣的多少又可以分出单瓣,复瓣,重瓣,重合,千瓣.锦绣无比!
从6月下旬一直到月下旬,是荷花的开放期.在这个时间,荷花朵朵绽放,,烈日的照射下,显得分外绚丽.我喜欢粉色的荷花,站在远处向那儿看,一朵朵荷花粉粉的,大大小小在一起开放,下面是一排排整整洁齐的荷叶,翠绿翠绿的,映衬着娇嫩的荷花.
我忍有住脚步走近一看,啊!太漂亮了!一朵朵荷花上的花瓣像一个个小娃娃似的围在一起,花瓣尖上的颜色比较浅,粉粉的,还稍稍带了点洁白的颜色;下在开的花瓣根部是淡黄色的,开败了的花瓣根部则是绿色的.荷花的花蕊是金黄色,似乎一个金黄的小脸在迎着我笑呢!花下的叶子又大又圆,碧绿碧绿的,绿极了!叶脉比叶子要稍绿一些,叶子根部的叶脉是一根一根的,到了叶子尖上,一根叶脉便分成了两根.荷尔蒙花的茎部比较粗,比叶子的颜色要深得多,有的笔挺笔挺的生长在水里;
有的则像弯着腰,耷拉在水中.有绿叶的衬托下,荷花显得更艳了;在荷花的映照下,绿叶显得更绿了.
我爱荷花,更爱它的锦绣,更爱的是它那有怕烈日的精神!
夏日炎炎,有酷热的阳光下,牵牛花低下了头,丽人蕉也弯下了腰,边往日富贵的牡丹也失去了神采.但只有亭亭玉立的荷花,在清清的湖水中自由地绽放着;只有荷花,有酷热的阳光下仍旧坚强地生长着,饱饱含着晶莹的露珠,在阳光明媚的照射下更佳美了.我想,我们不正应该学习荷花的这种精神吗?
看着看着,我仿佛也变成了荷花,在清清的湖水中自由地绽放着.
荷花的小学生作文00字 篇3
七月的轻风降临人间,她吹开了孩童无邪的笑容;她吹皱了波光粼粼的小河;她吹醒了雨婆婆;她也吹红了人们心中久久期待的荷花……
在神圣的七月,我承载着但愿的客车前来造访暨阳湖的荷花池。来到暨阳湖,一阵淡淡的花香直冲我鼻。顺着花香慢慢地寻觅着,我来到了荷花池边。远眺望去,仿佛如一片碧绿的霞,霞上点缀着点点粉红,让游客们流连忘返,陶醉于此。站在荷花池边,俯下身子,细细观察荷花池的美:整朵荷花像小姑娘的石榴裙,花瓣一层一层地包裹着中央的莲蓬。那一片片的花瓣真是美极了!由深深的红到淡淡的粉,让人不禁感叹夏天他的调色能力。那花瓣深一点就少了一丝清雅,浅一点就少了一丝妩媚,调配得真是恰到好处。花瓣上的露珠晶莹剔透,在阳光的照射下,折射出五彩的光,更是衬托出荷花那份美。荷叶又大又圆,那青翠欲滴的颜色也更是衬托出了荷花那份大方、清雅。整个看上去就像一个青涩懵懂的奼女,让人顾恤。有些荷花还只有一个花骨朵儿,牢牢地抱在一起,好像只要你轻轻一碰,她就会绽放。在湖面上,盘旋着许多昆虫,它们紧贴着清澈见底的水面飞行,仿佛它们也臣服于描写荷花的荷花的美。湖底是一片污泥,而荷花却干干净净,如同刚刚洗过澡,真是“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”。
暨阳湖一日游结束了,我恋恋不舍地离开了锦绣的荷花池。之所以我爱荷花,是由于我爱它那朴素而平凡的高尚风格
荷花的小学生作文00字 篇4
月2日 礼拜五 晴
下战书放学后,我和同学一起去雨荷农场。昨天那朵睡莲今天依然开放,只是没有昨天的光彩。我看着那些不再开花的花苞,心里十分惋惜。那些花苞开始泛黄,原本娇艳可爱的花瓣,现在像被浑水染过一样,锦绣度在逐渐下降。再看看荷花,仍是那几片荷叶,我真担心荷花会不会开。但我坚信,只要秋天没来,荷花一定会开放。我真想看看荷花长什么样,有什么味道,它有没有睡莲好看。
月2日 礼拜一 晴
还没来到雨荷农场,一眼望去,荷叶碧绿碧绿,青翠欲滴。莲叶深绿如墨,莲花姿态万千。有的洁白洁白,像冬天里绽放的雪花;有的百中透红,红中带紫,如同一位神秘的奼女在夜晚中若隐若现。惟有荷花没开,这让我感到惋惜。在我心中,荷花是贞洁高尚、出淤泥而不染。开始现在,缸荷花里始终不见消息,荷叶都快被挤出缸面了,有的正往外冒呢!荷花也许要到炎热的夏天才会开放。尽管这样,荷叶的长势却让我十分喜悦。
月29日 礼拜二 晴
最近几天,睡莲没有什么大的变化。荷叶却在慢慢长大、长高。第一缸的荷叶长得十分旺盛,它们挨挨挤挤地铺满了刚面。我最喜欢的一片荷叶亭亭玉立,叶面足足比一个乒乓球拍还大。望着面前的荷叶,很难想象以前它是由乒乓球那么大。每当我来看荷叶时,河面中央点上总会泛起几位常客,那就是晶莹闪亮的水珠。小水珠似一颗玻璃球一样顽皮地躺在摇篮里。假如睡醒了,便在床上翻来翻去,玩的十分尽兴。
荷花的小学生作文00字 篇
荷花是圣洁锦绣的象征,她出淤泥而不染,亭亭玉立,引人喜爱,荷花作文。 锦绣的荷花还有一个传说呢。相传荷花原是王母娘娘身边的一个美貌侍女——玉姬的化身。当初玉姬看见人间双双对对,男耕女织,十分羡慕,因此动了凡心,在河神女儿的陪伴下偷出天宫,来到杭州的西子湖畔。西湖奇丽的风光使玉姬流连忘返,忘情的在湖中嬉戏,到天亮也舍不得离开。王母娘娘知道后用莲花宝座将玉姬打入湖底,并让她“打入淤泥,永世不得再登南天”。从此,天宫中少了一位美貌的侍女,而人间多了一种玉肌水灵的鲜花。
走进荷花池,首先映入眼帘的是一望无际的荷花。荷花千姿百态,雪白无瑕,像水晶一样贞洁。有的才只有一个青里泛白的花苞,娇羞欲语,含苞欲放;有的开了一半,白里透红,锦绣极了;那些全开了的,多么像穿戴粉红颜色衣服的姑娘在翩翩起舞啊!还有些荷花,花瓣掉了好几片,里面的莲子露了出来,看着就想去咬一口。荷花披发发出清新谈雅的芳香,引来蝴蝶飘动,嬉戏其间,令人赏心悦目。
而那淘气的蜻蜓,扇动着翅膀,在荷花上飞来飞去,与荷花嬉戏着。我沉浸于其中。 绿叶丛中,我们看见了一大片荷叶在随风摇曳,像一片绿色的海洋。有的荷叶犹如手掌般大小,可爱极了;有的犹如大玉盘,生气希望勃勃。那片片荷叶,像撑开的一张张绿伞,有的轻浮于湖面,有的亭立在碧波之上,似层层绿浪,如片片翠玉。一片片荷叶挨挨挤挤,一阵风吹来,霎时,绿色的海洋连绵起伏,一片接着一片翻滚,锦绣极了。风停了,荷叶也休止了摇晃,上面的水珠咕噜咕噜的滚着,晶莹剔透,仿佛一颗颗明亮的珍珠。翠绿的荷叶丛中,亭亭玉立的荷花,像一个个披着轻纱在湖上沐浴的仙女,含笑鹄立,娇羞欲语;嫩蕊凝珠,盈盈欲滴,清香阵阵,沁人肺腑。 荷花不像牡丹那样雍收留华贵,不像梅花那样迎寒吐芳,更不像别的鲜花那样争奇斗艳,她只是默默无闻的披发发着她独占的清香,为夏天添上一点色彩。我爱荷花,更爱那“出淤泥而不染的高贵品质”。
荷花的小学生作文00字 篇6
翠湖,多么美的名字啊!在翠湖里,我最喜欢的是那诗意盎然的荷花池。
在那荷叶的衬托下,荷花变得更加锦绣了。荷花静静地穿上粉红色的纱衣。一阵风吹来,一阵阵清馨的花香味随风吹来,一只只“粉红蝴蝶”在风中轻巧地翩翩起舞。从远处看,荷花像一团团胭脂,近看,荷花像一个个锦绣的妙龄奼女。有的荷花是纯白色的,却滴尘不染。
有的荷花含笑鹄立;有的荷花伸展怒放,白里透红的花瓣,金黄色的花蕊,真锦绣啊!像一个笑颜逐开的'布娃娃。在盛开的荷花里,我们可以清晰地看到荷花里的小莲蓬。可是,有的荷花就不够大方了,看,那朵花苞把花瓣包得严严实实的,似乎怕有人偷看它的小秘密似的。还有的荷花更有趣,把一张碧绿的荷叶遮住它锦绣的脸。你的脑袋里肯定泛起几个大问号吧!那就让我告诉你吧!由于它害羞呗!瞧!刚说完,它又羞得红透了半边脸啦!
这回池边的柳树姐姐可是吃醋啦!它见荷花姐妹们这么抢眼,一边撇起小嘴一边赌气地把它那绿缎似的秀发放到小溪里洗着。突然,穿戴锦绣衣裳的蝴蝶妹妹飞到它的身旁,对它说:“姐姐,你们的外貌各有各的美,所以呀!你就别不开心了!”听了这话,柳树姐姐又甜甜地笑了。
在碧绿的荷叶上有几颗晶莹剔透的露珠,一阵风吹来,钻石似的露珠一颗接着一颗掉了下来。
蜻蜓也被这锦绣的景色迷住了,围着“芙蓉仙子”们团团转。有的蜻蜓飞累了,就在一朵青色的花苞上,此时,我想起了一首诗来:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立头。水中国王——小鱼们也来助兴,有的小鱼顽皮地跳出水面,溅开一朵朵晶莹的水花,有的小鱼很害羞,所以就躲在水里面吹泡泡啦!
池塘的中心是一座凉亭,里面坐着几位慈爱的白叟在谈着世界杯的进展,还有几位戴着红围巾的大姐姐抱着画板画着那粉妆玉琢的荷花,画的可好啦!
我爱荷花池,更爱那锦绣的荷花!
荷花的小学生作文00字 篇7
天然界中的每一种花,都各有各的品质、各有各的个性:梅花有不怕严寒,在风雪中挺立,不与别的花争奇斗艳的品质;茉莉花的香气怡人;鸡冠花颜色鲜艳……而在这么多的名贵花中,我更加喜爱荷花。
盛夏时节,恰是荷花最艳的时候,大片大片粉红颜色的花瓣上透出一点淡白,让人看上去那么锦绣,那么动人。荷花的花瓣不仅看上去锦绣,而且摸上去也是一种享受。那柔滑的表面透出亮丽的光泽,花瓣条索纤纤,摸了后让人有陶醉的感觉。清晨,向阳初生,荷花又迎来了新的一天。荷花上粘满了露珠,在阳光映照下,一颗颗的水珠像粒粒透明的珍珠嵌在花瓣上,透亮欲滴。
荷花不仅仅只是一种花,在中国传统文化中还具有丰硕的象征意义。荷花代表朴重、光明正大。当年包公的官府壁画上也画着一幅荷花图,上面也有“光明正大”几个字。荷花还代表善良、真诚的意思。相传远古有如来佛祖和观世音,他们坐的便是荷花宝座。
荷花是种名副实在的“多功能”的花,它不仅可供人们观赏,其果实莲子还可以食用,莲子的果肉营养丰硕,果肉甜蜜,中医上称可补气养血。俗话说的好”红花还得绿叶衬”,假如没有荷叶,荷花也就不会是这样生气希望勃勃了。荷叶宽大,呈深绿色,让人看了有陶醉在大天然的感觉。荷花从不和别的花争奇斗艳,也不和别的花比美,只是孤傲地立在水中,默默无闻地站着,站在水里,站在风里,站在雨里。送走一个晚霞,又迎来一个朝霞。可是,它的生命是很短暂的,只能过一个夏季。可人们都会记住它代表朴重、光明、善良与真诚。
天然界中固然有各种名贵的花,但我却始终以为最美不外荷花,由于它代表贞洁让人感觉美。我喜欢你,荷花!贞洁的荷花!
精选荷花的小学生作文400字汇总七篇
精选荷花的小学生作文400字汇总七篇
无论在学习、工作或是糊口中,大家都常常接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思惟用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家顿的荷花的小学生作文400字7篇,欢迎阅读,但愿大家能够喜欢。
荷花的小学生作文400字 篇1
在暑假的一天,我和我的家人一起去观赏荷花,当我们来到隋唐遗址的时候,看到争相怒放的荷花,我不由得欣喜万分。
远远地望去,一片片荷叶挨挨挤挤,铺满了整个荷塘,那几朵亭亭玉立的荷花,像极了点缀在绿地毯上的锦绣的花纹。荷花的颜色可以说得是姹紫嫣红:白如玉、粉似霞、红胜火,紫色的像是一位位穿戴紫衣的仙女在荷叶上翩翩起舞。
荷花真是千姿百态:盛开的荷花好似一位爽朗的小女孩,正兴奋地向你招手,向你微笑;而半开的荷花好似一位优雅妩媚又害羞的奼女,坐在荷叶上,用手托着下巴,悄悄地沉思着,看到有人过来,立马害羞地捂着脸;可没开的荷花也有自己的韵味,它就像一位熟睡的小婴儿,不知道什么时候会醒来;凋谢了的荷花也不甘示弱,骄傲地展示出了自己嫩绿的小莲蓬,好似穿戴绿衣裳的舞女,正在鞠躬谢幕呢!
一阵风走过,荷花又开始忘情地舞蹈了,这舞姿柔美动人,令人久久无法自拔,这舞姿翩若惊鸿,人间哪得几次闻,锦绣的荷花在风的协助下,不知倦怠地为我们游人舞了一曲又一曲,一曲又一曲……
荷花啊,锦绣的荷花,你的花香令我沉溺,你的舞姿令我陶醉,啊!可爱的荷花,锦绣的荷花!你的锦绣令我惊叹,你的精神令我品读。我爱你,荷花,我要学习你那出淤泥而不染的品质!
荷花的小学生作文400字 篇2
七月的轻风降临人间,她吹开了孩童无邪的笑容;她吹皱了波光粼粼的小河;她吹醒了雨婆婆;她也吹红了人们心中久久期待的荷花……
在神圣的七月,我承载着但愿的客车前来造访暨阳湖的荷花池。来到暨阳湖,一阵淡淡的花香直冲我鼻。顺着花香慢慢地寻觅着,我来到了荷花池边。远眺望去,仿佛如一片碧绿的霞,霞上点缀着点点粉红,让游客们流连忘返,陶醉于此。站在荷花池边,俯下身子,细细观察荷花池的美:整朵荷花像小姑娘的石榴裙,花瓣一层一层地包裹着中央的莲蓬。那一片片的花瓣真是美极了!由深深的红到淡淡的粉,让人不禁感叹夏天他的调色能力。那花瓣深一点就少了一丝清雅,浅一点就少了一丝妩媚,调配得真是恰到好处。花瓣上的露珠晶莹剔透,在阳光的照射下,折射出五彩的光,更是衬托出荷花那份美。荷叶又大又圆,那青翠欲滴的颜色也更是衬托出了荷花那份大方、清雅。整个看上去就像一个青涩懵懂的奼女,让人顾恤。有些荷花还只有一个花骨朵儿,牢牢地抱在一起,好像只要你轻轻一碰,她就会绽放。在湖面上,盘旋着许多昆虫,它们紧贴着清澈见底的水面飞行,仿佛它们也臣服于描写荷花的荷花的美。湖底是一片污泥,而荷花却干干净净,如同刚刚洗过澡,真是“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”。
暨阳湖一日游结束了,我恋恋不舍地离开了锦绣的荷花池。之所以我爱荷花,是由于我爱它那朴素而平凡的高尚风格
荷花的小学生作文400字 篇3
月2日 礼拜五 晴
下战书放学后,我和同学一起去雨荷农场。昨天那朵睡莲今天依然开放,只是没有昨天的光彩。我看着那些不再开花的花苞,心里十分惋惜。那些花苞开始泛黄,原本娇艳可爱的花瓣,现在像被浑水染过一样,锦绣度在逐渐下降。再看看荷花,仍是那几片荷叶,我真担心荷花会不会开。但我坚信,只要秋天没来,荷花一定会开放。我真想看看荷花长什么样,有什么味道,它有没有睡莲好看。
月2日 礼拜一 晴
还没来到雨荷农场,一眼望去,荷叶碧绿碧绿,青翠欲滴。莲叶深绿如墨,莲花姿态万千。有的洁白洁白,像冬天里绽放的雪花;有的百中透红,红中带紫,如同一位神秘的奼女在夜晚中若隐若现。惟有荷花没开,这让我感到惋惜。在我心中,荷花是贞洁高尚、出淤泥而不染。开始现在,缸荷花里始终不见消息,荷叶都快被挤出缸面了,有的正往外冒呢!荷花也许要到炎热的夏天才会开放。尽管这样,荷叶的长势却让我十分喜悦。
月29日 礼拜二 晴
最近几天,睡莲没有什么大的变化。荷叶却在慢慢长大、长高。第一缸的荷叶长得十分旺盛,它们挨挨挤挤地铺满了刚面。我最喜欢的一片荷叶亭亭玉立,叶面足足比一个乒乓球拍还大。望着面前的荷叶,很难想象以前它是由乒乓球那么大。每当我来看荷叶时,河面中央点上总会泛起几位常客,那就是晶莹闪亮的水珠。小水珠似一颗玻璃球一样顽皮地躺在摇篮里。假如睡醒了,便在床上翻来翻去,玩的十分尽兴。
荷花的小学生作文400字 篇4
炎热的夏天,知了在树上不停地叫着,许多花儿绽然开放、争奇斗艳。荷花也不例外。
在池塘里,一朵朵粉红色的荷花,像一位位穿戴粉红衣裳的奼女,头上戴着黄色的莲蓬,悄悄地站在那里。一阵风儿吹来,这些奼女们就翩翩起舞。荷花的花瓣上有一层一层的小道儿,看起来更加生气希望盎然。荷花有的半开着,莲蓬只露出了半个,像小姑娘的头发长得只露出半张脸;有的全开了,露出金黄的花蕊,似乎小朋友的脸蛋,笑呀笑呀!
荷叶们在池塘里召开了挤压大赛。每片绿油油的荷叶像个鼎力士,你挤我,我挤你。有些鼎力士支撑不住了,就被其他鼎力士挤到了角落里去。一阵雷雨过后,小水珠像中断了线的珍珠,一粒一粒的爬在荷叶上晒太阳,金光闪闪,非常锦绣。有些荷叶是斜过来的,小水珠叭嗒叭嗒地落在池塘里,过一会儿就没有了声音。蜻蜓在天空中自由安闲地翱翔,它落在莲蓬上,莲蓬就更加布满生气希望。
我们一眼望去,池塘里的荷叶像似把荷花托了起来,荷花像似在池塘里跳舞,一颗颗莲蓬像个小喇叭似的,给荷花伴奏呢!
炎热的夏天,太阳照在荷花上真是描写荷花的艳丽多彩,它们给宁静的池塘增添了一份生气希望;碧绿的荷叶像个大玉盘衬托着荷花,锦绣绝伦。这真时“接天莲叶无限碧,映日荷花别样红。”
荷花呀!你锦绣的身姿真是令人陶醉!你高贵的品质真是令人赏识。荷花,我们爱你!
荷花的小学生作文400字 篇
从古到今,那亭亭玉立的荷花,受到了许多诗人的赞赏,写那荷花的诗句有良多,好比我们最认识的:“接天莲叶无限碧,映日荷花别样红。”让人读起来就不禁往深里想。
上周礼拜天,妈妈带我到乡下去看外婆。外婆家旁边有一个很大的池塘,里面栽种着许多荷花,荷叶又圆又大,碧绿碧绿的,转动着晶莹的水珠。一张张荷叶连成一片,把池塘都笼盖了。荷叶间的缝隙中伸出一枝枝花茎,我仔细地看着那锦绣的荷花。有的仍是花苞,牢牢闭着,一点儿也没有要开的意思,而有的就全开放了。那荷花像一位姑娘,穿戴洁白的衣服,外面有一点粉色像图了胭脂一样,披发发出一阵清香。近看它每一层都有片花瓣,中间包裹着金灿灿的花蕊。
婆婆说:“荷花一般在夏季开放,等秋季荷花凋谢了,这时荷花里的莲蓬在阳光的照射下,徐徐变绿了,等到它变成深绿色时,就可以摘下来吃了。那莲子清香可口,可好吃了,荷花不仅为我们提供了莲子,还能为我们提供藕呢!”
我再一想:荷花从水底的土壤里生长出来,它不怕难题,不怕那披发发着臭味的土壤,出污泥而不染,才能开出那么锦绣醉人的花朵,我们大家都应该学习它顽强,出污泥而不染的精神。
荷花你不仅锦绣迷人,而且为我们提供丰硕的食品,你不计较得失,只是一味奉献,我为你而骄傲。
荷花的小学生作文400字 篇6
夏日的暑气,蝉鸣的燥热,好像与荷花形成了对比。荷花一直都安静耸立着,不受一丝干扰,再向远方望去,是大片大片的残荷。
残荷就这样毫无保存地呈现在我眼前,乌黑干瘪的荷茎高擎着灰褐色的叶子直挺挺地直立在水塘中,不远处,几只荷茎插在深深的泥沼中,在轻风中颤抖着。那些荷叶,有的残破,有的卷曲,有的倒伏于泥潭之中。视线所到之处,皆是一副灰褐色的冷色系,在夕阳的`余晖中,不复夏日的生气希望。
淅淅沥沥的秋雨很是应景地飘落池水,出现一圈圈的涟漪。像是微微叹息着,想必它也是同情这寂寞的残荷。但我分明看见那些高举的枯叶被秋雨打得频频点头,摇摆不止,有的甚至被拦腰折中断,可茎还是一头扎进泥潭中,未曾倾斜半分。
我对残荷的敬佩之情油然而生。那是生命之美,是任凭风吹雨打侵袭仍将根深深植入泥沼的顽强不倒;是不介意旁人眼光,只专注于自己发展的高风亮节;是牺牲锦绣收留颜,只为生命的延续。
“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”是荷的清新浪漫之美;“接天莲叶无限碧,映日荷花别样红。”是荷的雍收留华贵之美;但谁又能说“秋阴不披发霜飞晚,留得枯荷听雨声”不是一种美呢?这种美不仅仅是只表现于外在形式,更是源于内在品质,后者的美或许比前两周更具魅力。
面前还是残荷景象,但在我眼中已变得别有风韵,或许,是残荷被赋予了灵魂之美吧。
荷花的小学生作文400字 篇7
有人喜欢富丽堂皇的牡丹花,有人喜欢香气浓烈的茉莉花,有人喜欢热情似火的玫瑰花……而在这么多名贵的花中,我更喜爱荷花。
夏天到了,池塘里开满了荷花。远眺望去,荷花可真美呀,让你都情不自禁想凑近了看。我迈着痛快的步伐走到池塘边,和荷花靠近了一些。一阵阵淡雅的芬芳沁人肺腑,让我不禁闭上双眼,悄悄的享受着,啊,真是心旷神怡!锦绣的荷花白的似雪,粉的似霞......它们姿态万千,好似一位位锦绣的仙子。瞧,这一朵仍是花骨朵,看它饱胀的样子,似乎迫不及待的想出来看看外面的世界;再看那一朵,恰是怒放,大方地向人们展示自己的锦绣;一阵轻风拂过,“仙子们”跟着风翩翩起舞。那满池的荷叶,有的像一把撑开的大伞;有的像一个个碧绿的大圆盘,铺在水面上,上面还托着晶莹透亮的水珠,它们就像一个个顽皮的孩子,在叶片上滚来滚去,嬉戏玩耍。小鱼儿在绿叶丛中快活地游着,一会儿露出尾巴,甩出一个个小水涡,引得水面碧波荡漾。它们为悄悄的池塘增添了不少生趣。看着这满池的荷花,我不禁想起了杨万里的诗句:“接天莲叶无限碧,映日荷花别样红。”
荷花生长在淤泥之中,却不被淤泥所沾染。看啊!烈日晒不倒她,暴风暴雨打不倒它,它是多么的顽强呀!
我爱荷花,由于它锦绣、它顽强、它贞洁……
关于荷花的小学生作文400字汇编七篇
关于荷花的小学生作文400字汇编七篇
在日常学习、工作抑或是糊口中,说到作文,大家肯定都不目生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的荷花的小学生作文400字7篇,欢迎阅读,但愿大家能够喜欢。
荷花的小学生作文400字 篇1
我喜欢天姿国的牡丹,我喜欢气息美妙的山茶花,我喜欢清新飘逸的兰花,但我更喜欢出亭玉立、出淤泥而不染的锦绣的荷花。
你看,在那平静的湖面上,乍开着几朵荷花。有的开放着,像逐一个锦绣的仙女,点缀着湖面;有的半开着,像逐一个小仙子,懒洋洋地看着这个锦绣的世界;有的只是一个雪白的花骨朵,像逐一个害羞的姑娘……你看,那茎上的小刺儿,像逐一个忠实的卫兵,捍卫着那雪白的花蕾。那迷人的香气,在空气中飘荡着,得到了游人们的声声惊叹……荷花不仅锦绣,还可以入药呢!荷叶有清心败火的效果,藕节仍是一味中药呢。莲子中的莲子心可是治高血压的殊效药呢!还有,它的花蕾、荷叶梗都可以入药呢,荷花的作用真大!
我喜欢荷花,不仅喜欢它的锦绣和作用,我更喜欢它的品质。它不嫌泥脏,嫌水深,它只是默默的开放,让人们看到锦绣,得到好处。荷花还有“出淤泥而不染”的本质。是啊!有什么花儿生在那脏臭的泥里那?可它虽生长在淤泥中,却很不损它的锦绣、高贵。锦绣而不傲气,这便是荷花的品质。我想:“这可能也是荷花被世人宠爱的一个重要的原因吧!
啊!荷花,你有锦绣的外表,多方面的药效和你那锦绣不傲的品质。你怎能不被世人宠爱呢?
荷花的小学生作文400字 篇2
大家好,我叫王梦媛,我想大家一定都很喜欢花吧!今天,我就先容一下我喜欢的花——荷花。
夏天到了,当烈日炎炎的太阳升上天空时,我走到了池塘边,看见了一只田鸡正在跳来跳去,对荷花姑娘们说:“呱呱,别睡了,别睡了,夏天到了!”荷花姑娘们听了田鸡的话,立即展开花瓣,好似一个亭亭玉立的奼女露出了锦绣的笑脸,但还有一朵荷花像一个害羞的小女孩始终不敢开放,听了田鸡的一席话,它终于慢慢地展开了花瓣。
荷花姑娘的清香弥漫在天空中、树林里……把鸟儿召唤来了,把蝴蝶召唤来了,就连正在采蜜的蜜蜂也飞过来了,伴跟着荷花的芬芳,鸟儿、蝴蝶在天空中翩翩起舞,蜜蜂在旁边伴奏,就连天上的仙人也想来跳一支舞。
我为什么喜欢荷花呢?由于它有着高贵的品质,出污泥而不染,濯清莲而不妖。它不受任何外界的影响,秀气、高贵,自己独立的、顽强的糊口着。它全身皆宝,藕和莲子可食用;莲子、根茎、藕节、荷叶、花等都可入药,为人们默默地奉献着自己。
我们要学习荷花它“出污泥而不染,濯清莲而不妖”的高贵品质,让这种精神不中断的鼓舞自己,发奋学习。
这就是我喜欢荷花的原因所在。
荷花的小学生作文400字 篇3
有人喜欢富丽堂皇的牡丹花,有人喜欢香气浓烈的茉莉花,有人喜欢热情似火的玫瑰花……而在这么多名贵的花中,我更喜爱荷花。
夏天到了,池塘里开满了荷花。远眺望去,荷花可真美呀,让你都情不自禁想凑近了看。我迈着痛快的步伐走到池塘边,和荷花靠近了一些。一阵阵淡雅的芬芳沁人肺腑,让我不禁闭上双眼,悄悄的享受着,啊,真是心旷神怡!锦绣的荷花白的似雪,粉的似霞......它们姿态万千,好似一位位锦绣的仙子。瞧,这一朵仍是花骨朵,看它饱胀的样子,似乎迫不及待的想出来看看外面的世界;再看那一朵,恰是怒放,大方地向人们展示自己的锦绣;一阵轻风拂过,“仙子们”跟着风翩翩起舞。那满池的荷叶,有的像一把撑开的大伞;有的像一个个碧绿的大圆盘,铺在水面上,上面还托着晶莹透亮的水珠,它们就像一个个顽皮的孩子,在叶片上滚来滚去,嬉戏玩耍。小鱼儿在绿叶丛中快活地游着,一会儿露出尾巴,甩出一个个小水涡,引得水面碧波荡漾。它们为悄悄的池塘增添了不少生趣。看着这满池的荷花,我不禁想起了杨万里的诗句:“接天莲叶无限碧,映日荷花别样红。”
荷花生长在淤泥之中,却不被淤泥所沾染。看啊!烈日晒不倒她,暴风暴雨打不倒它,它是多么的顽强呀!
我爱荷花,由于它锦绣、它顽强、它贞洁……
荷花的小学生作文400字 篇4
夏日的暑气,蝉鸣的燥热,好像与荷花形成了对比。荷花一直都安静耸立着,不受一丝干扰,再向远方望去,是大片大片的残荷。
残荷就这样毫无保存地呈现在我眼前,乌黑干瘪的荷茎高擎着灰褐色的叶子直挺挺地直立在水塘中,不远处,几只荷茎插在深深的泥沼中,在轻风中颤抖着。那些荷叶,有的残破,有的卷曲,有的倒伏于泥潭之中。视线所到之处,皆是一副灰褐色的冷色系,在夕阳的余晖中,不复夏日的生气希望。
淅淅沥沥的秋雨很是应景地飘落池水,出现一圈圈的涟漪。像是微微叹息着,想必它也是同情这寂寞的残荷。但我分明看见那些高举的枯叶被秋雨打得频频点头,摇摆不止,有的.甚至被拦腰折中断,可茎还是一头扎进泥潭中,未曾倾斜半分。
我对残荷的敬佩之情油然而生。那是生命之美,是任凭风吹雨打侵袭仍将根深深植入泥沼的顽强不倒;是不介意旁人眼光,只专注于自己发展的高风亮节;是牺牲锦绣收留颜,只为生命的延续。
“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”是荷的清新浪漫之美;“接天莲叶无限碧,映日荷花别样红。”是荷的雍收留华贵之美;但谁又能说“秋阴不披发霜飞晚,留得枯荷听雨声”不是一种美呢?这种美不仅仅是只表现于外在形式,更是源于内在品质,后者的美或许比前两周更具魅力。
面前还是残荷景象,但在我眼中已变得别有风韵,或许,是残荷被赋予了灵魂之美吧。
荷花的小学生作文400字 篇
20xx年,在暑假的一天,我和我的家人一起去观赏荷花,当我们来到隋唐遗址的时候,看到争相怒放的荷花,我不由得欣喜万分。
远远地望去,一片片荷叶挨挨挤挤,铺满了整个荷塘,那几朵亭亭玉立的荷花,像极了点缀在绿地毯上的锦绣的花纹。荷花的颜色可以说得是姹紫嫣红:白如玉、粉似霞、红胜火,紫色的像是一位位穿戴紫衣的仙女在荷叶上翩翩起舞。
荷花真是千姿百态:盛开的荷花好似一位爽朗的小女孩,正兴奋地向你招手,向你微笑;而半开的荷花好似一位优雅妩媚又害羞的奼女,坐在荷叶上,用手托着下巴,悄悄地沉思着,看到有人过来,立马害羞地捂着脸;可没开的荷花也有自己的韵味,它就像一位熟睡的小婴儿,不知道什么时候会醒来;凋谢了的荷花也不甘示弱,骄傲地展示出了自己嫩绿的小莲蓬,好似穿戴绿衣裳的舞女,正在鞠躬谢幕呢!
一阵风走过,荷花又开始忘情地舞蹈了,这舞姿柔美动人,令人久久无法自拔,这舞姿翩若惊鸿,人间哪得几次闻,锦绣的荷花在风的协助下,不知倦怠地为我们游人舞了一曲又一曲,一曲又一曲……
荷花啊,锦绣的荷花,你的花香令我沉溺,你的舞姿令我陶醉,啊!可爱的荷花,锦绣的荷花!你的锦绣令我惊叹,你的精神令我品读。我爱你,荷花,我要学习你那出淤泥而不染的品质!
荷花的小学生作文400字 篇6
每年的夏天,中大的荷花池,开满了荷花,风景奇丽,今天,我和我的伙伴们又一次来到了锦绣的荷花池。荷花池的旁边有良多供人休息的凳子,我们坐在凳子上,远眺望去,有良多挺秀的树木,有的像一座小山一样尖,有的像一个巨大的气球一样圆;大树的前面就是像镜子一样的池塘,池塘里有碧绿碧绿的荷叶,荷叶分为两种,一种是雨伞外形的,像士兵一样立在池塘里,另一种,则是圆圆的,像划子一样漂浮在水中;荷花亭亭玉立的站立在荷叶中间,有的粉红粉红的,有的洁白洁白的,有的是盛开的,有的是半开的,还有的却是一个小小的花苞;水池里的鱼儿悠闲的游来游去,小蝌蚪也在欢快的做游戏。
我听到小朋友在池塘边嬉戏的声音,是那么的欢快;还有树上的知了在“喳喳”的歌唱。
轻风吹过,一阵阵香气向我扑来,啊,那是荷花的清香。
像漏斗一样的莲蓬,里面装着像小水珠一样的莲子,我最喜欢吃莲子了,闻着莲子的清香,我觉得好诱人哦。
荷花池旁边绿树成荫,是我们休闲的好地方,我下次还要去锦绣的荷花池!
妈妈感言:听非常老师的课差不多一个月了,老师讲的六根六尘,不知道我理解的对不合错误,也跟孩子说作文第一段,一定要扣题,点明标题问题,结尾也是。
周末带他和几个小朋友去了中山大学,在荷花池那里,让他们施展想象,可以随便说,引导他们,看到了什么?从远到近说,听到了什么?闻到了什么?三个孩子叽叽喳喳,说个不停。要求他们回家都写一篇荷花池出来,没想到,三个孩子,都在当天晚上写了出来,还写得都很不错。发到这里,但愿非常老师能抽空看看,指导一下,谢谢!
荷花的小学生作文400字 篇7
每年的春天,妈妈都会带我到河口东面的槐树林去玩,到槐花开的时候还没到槐树林就能闻到一阵阵槐花的清香。我每次都赶快往槐树林里跑。
槐花已经开了不少,看着槐树林里绿绿的叶子、白白的槐花很让人陶醉。槐花拥拥挤挤的就像一串串锦绣的珍珠。槐花有的全开了露出了黄色的花蕊,有的白中带绿仍是含苞待放的花骨朵儿,没开的花骨朵有的绿绿的、小小的,有的就像吹起来的气球马上就要破裂似的。
一串串的槐花有的在高高的树上,有的在低低的枝上一伸手就能摘到。不管是高的仍是低的都发出诱人的清香。在槐树林里闻着槐花的清香,吃着妈妈和阿姨们厚味的烧烤,这真是一种快乐的享受啊!
我突然觉得自己变成了一串串槐花,穿戴洁白的衣服在槐树妈妈的怀抱里。一阵东风吹过,我一会儿跟着东风纷纷扬扬的飘落到地上,一会儿和东风一块儿荡秋千。槐树林里所有的槐花都和我一块儿舞动起来。累了我停下来休息,悄悄的站在那里,采蜜的蜜蜂和蝴蝶告诉我劳动的快乐。小鸟从天空飞过告诉我养蜂人的故事……
过了一会儿我才记起我不是槐花,我是在看槐花呢。
关于荷花的小学生作文500字集锦七篇
关于荷花的小学生作文00字集锦七篇
无论在学习、工作或是糊口中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不目生吧,借助作文可以进步我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简朴利便,下面是小编顿的荷花的小学生作文00字7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
荷花的小学生作文00字 篇1
荷花是圣洁锦绣的象征,她出污泥而雪白无暇,洒清香而自然独秀,极玲珑又贞洁谦虚,亭亭玉立,引人喜爱。
走近荷花池,首先映入眼帘的是一望无际的荷叶,像绿色的海洋。有的荷叶才只冒出一点嫩尖,可爱极了;有的已经长成手掌般大了,轻风吹来,随风摇曳,高高挺立;有的已经长成“大玉盘”了,生气希望勃勃。一片片荷叶挨埃挤挤,好象是一群兄弟姐妹,心连着心,亲密无间。这时,吹来一阵风,“绿的海洋”霎时间波澜起伏,荷叶一片连着一片翻滚着,锦绣极了。风停了,“绿的海洋”又平静下来了。叶面上的水珠儿滴溜溜地转动着,晶莹剔透,像一颗颗漂亮的珍珠。真是“一阵风来碧浪翻,珍珠零落难收拾”。
再细看。荷花千姿百态,雪白无暇,像水晶一样贞洁。有的才只有一个青里泛白的花苞,娇羞欲语,含苞欲放;有的只开了一半,一些花瓣披发下去,另一些簇拥在花蕊旁,如同一位衣衫未整的丽人;那些全开了的,像一个个穿戴雪白素净的衣服的姑娘在翩翩起舞;还有些,花瓣都掉光了,露出碧绿碧绿的莲蓬,莲子上面的小孔,好像是一张张小嘴巴,正放开喉咙大喊着:“我成熟了,快来摘啊!”荷花披发发出清新淡雅的芳香,引来花蝶飘动,嬉戏其间,令人赏心悦目。而那淘气的蜻蜓,扇动着翅膀,从那朵花飞到另一朵花,与荷花快乐地嬉戏着。我陶醉了,觉得面前的荷花是一位位风姿绰约的荷花仙子在翩翩起舞。
荷花不仅锦绣,而且很有用处。它的叶子能泡茶、做中药,莲藕能吃,莲子则是夏天清凉解暑的最佳食物。总之,全身都是宝。
荷花不像牡丹一样雍收留华贵,不像梅花那样迎寒吐芳,也不像兰花那样小巧秀气,然而,她默默无闻地为酷暑披发阵阵芳香,送丝丝清凉。啊!我爱荷花,爱它那亭亭玉立的姿态,更爱它那“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的高风亮节!
荷花的小学生作文00字 篇2
月2日 礼拜五 晴
下战书放学后,我和同学一起去雨荷农场。昨天那朵睡莲今天依然开放,只是没有昨天的光彩。我看着那些不再开花的花苞,心里十分惋惜。那些花苞开始泛黄,原本娇艳可爱的花瓣,现在像被浑水染过一样,锦绣度在逐渐下降。再看看荷花,仍是那几片荷叶,我真担心荷花会不会开。但我坚信,只要秋天没来,荷花一定会开放。我真想看看荷花长什么样,有什么味道,它有没有睡莲好看。
月2日 礼拜一 晴
还没来到雨荷农场,一眼望去,荷叶碧绿碧绿,青翠欲滴。莲叶深绿如墨,莲花姿态万千。有的洁白洁白,像冬天里绽放的雪花;有的百中透红,红中带紫,如同一位神秘的奼女在夜晚中若隐若现。惟有荷花没开,这让我感到惋惜。在我心中,荷花是贞洁高尚、出淤泥而不染。开始现在,缸荷花里始终不见消息,荷叶都快被挤出缸面了,有的正往外冒呢!荷花也许要到炎热的夏天才会开放。尽管这样,荷叶的长势却让我十分喜悦。
月29日 礼拜二 晴
最近几天,睡莲没有什么大的变化。荷叶却在慢慢长大、长高。第一缸的荷叶长得十分旺盛,它们挨挨挤挤地铺满了刚面。我最喜欢的一片荷叶亭亭玉立,叶面足足比一个乒乓球拍还大。望着面前的荷叶,很难想象以前它是由乒乓球那么大。每当我来看荷叶时,河面中央点上总会泛起几位常客,那就是晶莹闪亮的水珠。小水珠似一颗玻璃球一样顽皮地躺在摇篮里。假如睡醒了,便在床上翻来翻去,玩的'十分尽兴。
荷花的小学生作文00字 篇3
荷花是圣洁锦绣的象征,她出淤泥而不染,亭亭玉立,引人喜爱,荷花作文。 锦绣的荷花还有一个传说呢。相传荷花原是王母娘娘身边的一个美貌侍女——玉姬的化身。当初玉姬看见人间双双对对,男耕女织,十分羡慕,因此动了凡心,在河神女儿的陪伴下偷出天宫,来到杭州的西子湖畔。西湖奇丽的风光使玉姬流连忘返,忘情的在湖中嬉戏,到天亮也舍不得离开。王母娘娘知道后用莲花宝座将玉姬打入湖底,并让她“打入淤泥,永世不得再登南天”。从此,天宫中少了一位美貌的侍女,而人间多了一种玉肌水灵的鲜花。
走进荷花池,首先映入眼帘的是一望无际的荷花。荷花千姿百态,雪白无瑕,像水晶一样贞洁。有的才只有一个青里泛白的花苞,娇羞欲语,含苞欲放;有的开了一半,白里透红,锦绣极了;那些全开了的,多么像穿戴粉红颜色衣服的姑娘在翩翩起舞啊!还有些荷花,花瓣掉了好几片,里面的莲子露了出来,看着就想去咬一口。荷花披发发出清新谈雅的芳香,引来蝴蝶飘动,嬉戏其间,令人赏心悦目。
而那淘气的蜻蜓,扇动着翅膀,在荷花上飞来飞去,与荷花嬉戏着。我沉浸于其中。 绿叶丛中,我们看见了一大片荷叶在随风摇曳,像一片绿色的海洋。有的荷叶犹如手掌般大小,可爱极了;有的犹如大玉盘,生气希望勃勃。那片片荷叶,像撑开的一张张绿伞,有的轻浮于湖面,有的亭立在碧波之上,似层层绿浪,如片片翠玉。一片片荷叶挨挨挤挤,一阵风吹来,霎时,绿色的海洋连绵起伏,一片接着一片翻滚,锦绣极了。风停了,荷叶也休止了摇晃,上面的水珠咕噜咕噜的滚着,晶莹剔透,仿佛一颗颗明亮的珍珠。翠绿的荷叶丛中,亭亭玉立的荷花,像一个个披着轻纱在湖上沐浴的仙女,含笑鹄立,娇羞欲语;嫩蕊凝珠,盈盈欲滴,清香阵阵,沁人肺腑。 荷花不像牡丹那样雍收留华贵,不像梅花那样迎寒吐芳,更不像别的鲜花那样争奇斗艳,她只是默默无闻的披发发着她独占的清香,为夏天添上一点色彩。我爱荷花,更爱那“出淤泥而不染的高贵品质”。
荷花的小学生作文00字 篇4
自古以来,中国民间都流传着这样一句话:出淤泥而不染,濯清涟而不妖。恰是这句话充分体现出了荷花的“出污不染,”也恰是这句话,勾起了我对荷花深深地喜爱之情。
有人说:“荷花全身都是宝。”我也赞成这句话,别看荷花长得这么锦绣,就像是专门用来观赏的一样,实际上,用它的花瓣来做肥料,或者药材是再合适不外的了!而它凋谢过后,结出的果实也就是我们平时所说的“莲蓬,”更是营养丰硕,它即可食用,也可药用。更有和它同根生的荷叶,它可以用来泡茶,品茶时,若把眼睛放在茶杯口,让茶的热气沁入眼内,便可保持眼睛清亮,心里觉得无比舒畅。
荷花的生存环境十分恶劣,它的身子经常浸泡在半水半泥之中,它得不到干净得水,也得不到潮湿的土壤,而水中的鱼儿游来游去,虽说可以吸收不少有害物质,但它们常常用嘴咬荷花的颈部或者根部,使荷花的营养减少。
荷花从不懂得争奇斗艳,它只懂得把自己做得更好。每当夏季来临的时候,荷花们纷纷抬起头来,把自己最好的以免展现出来,使人们充分感触感染到夏季的清凉,放眼望去,除了荷花仍是荷花,它们朵朵都是那么锦绣,没有好坏之分,我想:它们一定都把自己做到最好了吧!描写荷花的作文
荷花有着高尚的品质,它的出生地是那么的肮脏,可它确实那么的高雅素洁。
出污不染的荷花,无私奉献的荷花;拥有顽强生命力的荷花;只懂得把自己做得更好的荷花。它是那么伟大,它不恰是一个默默奉献的人吗?如斯锦绣的生命怎不令人敬佩?
荷花的小学生作文00字 篇
每年的夏天,中大的荷花池,开满了荷花,风景奇丽,今天,我和我的伙伴们又一次来到了锦绣的荷花池。荷花池的旁边有良多供人休息的凳子,我们坐在凳子上,远眺望去,有良多挺秀的树木,有的像一座小山一样尖,有的像一个巨大的气球一样圆;大树的前面就是像镜子一样的池塘,池塘里有碧绿碧绿的荷叶,荷叶分为两种,一种是雨伞外形的,像士兵一样立在池塘里,另一种,则是圆圆的,像划子一样漂浮在水中;荷花亭亭玉立的站立在荷叶中间,有的粉红粉红的,有的洁白洁白的,有的是盛开的,有的是半开的,还有的却是一个小小的花苞;水池里的鱼儿悠闲的游来游去,小蝌蚪也在欢快的做游戏。
我听到小朋友在池塘边嬉戏的声音,是那么的欢快;还有树上的知了在“喳喳”的歌唱。
轻风吹过,一阵阵香气向我扑来,啊,那是荷花的清香。
像漏斗一样的莲蓬,里面装着像小水珠一样的莲子,我最喜欢吃莲子了,闻着莲子的清香,我觉得好诱人哦。
荷花池旁边绿树成荫,是我们休闲的好地方,我下次还要去锦绣的荷花池!
妈妈感言:听非常老师的课差不多一个月了,老师讲的六根六尘,不知道我理解的对不合错误,也跟孩子说作文第一段,一定要扣题,点明标题问题,结尾也是。
周末带他和几个小朋友去了中山大学,在荷花池那里,让他们施展想象,可以随便说,引导他们,看到了什么?从远到近说,听到了什么?闻到了什么?三个孩子叽叽喳喳,说个不停。要求他们回家都写一篇荷花池出来,没想到,三个孩子,都在当天晚上写了出来,还写得都很不错。发到这里,但愿非常老师能抽空看看,指导一下,谢谢!
荷花的小学生作文00字 篇6
天然界中的每一种花,都各有各的品质、各有各的个性:梅花有不怕严寒,在风雪中挺立,不与别的花争奇斗艳的品质;茉莉花的香气怡人;鸡冠花颜色鲜艳……而在这么多的名贵花中,我更加喜爱荷花。
盛夏时节,恰是荷花最艳的时候,大片大片粉红颜色的花瓣上透出一点淡白,让人看上去那么锦绣,那么动人。荷花的花瓣不仅看上去锦绣,而且摸上去也是一种享受。那柔滑的表面透出亮丽的光泽,花瓣条索纤纤,摸了后让人有陶醉的感觉。清晨,向阳初生,荷花又迎来了新的一天。荷花上粘满了露珠,在阳光映照下,一颗颗的水珠像粒粒透明的珍珠嵌在花瓣上,透亮欲滴。
荷花不仅仅只是一种花,在中国传统文化中还具有丰硕的象征意义。荷花代表朴重、光明正大。当年包公的官府壁画上也画着一幅荷花图,上面也有“光明正大”几个字。荷花还代表善良、真诚的意思。相传远古有如来佛祖和观世音,他们坐的便是荷花宝座。
荷花是种名副实在的“多功能”的花,它不仅可供人们观赏,其果实莲子还可以食用,莲子的果肉营养丰硕,果肉甜蜜,中医上称可补气养血。俗话说的好”红花还得绿叶衬”,假如没有荷叶,荷花也就不会是这样生气希望勃勃了。荷叶宽大,呈深绿色,让人看了有陶醉在大天然的感觉。荷花从不和别的花争奇斗艳,也不和别的花比美,只是孤傲地立在水中,默默无闻地站着,站在水里,站在风里,站在雨里。送走一个晚霞,又迎来一个朝霞。可是,它的生命是很短暂的,只能过一个夏季。可人们都会记住它代表朴重、光明、善良与真诚。
天然界中固然有各种名贵的花,但我却始终以为最美不外荷花,由于它代表贞洁让人感觉美。我喜欢你,荷花!贞洁的荷花!
荷花的小学生作文00字 篇7
我们家的院子里种了一池塘的荷花,夏天的时候,一池塘的荷花都开了.几乎天天我都要到池塘边看一看.
锦绣的荷花婀娜多姿,高雅脱俗,是我们国家的十大名花之一.它的颜色鲜艳锦绣,红的似火,粉的胜霞,黄的像金,白的赛雪.从花瓣的多少又可以分出单瓣,复瓣,重瓣,重合,千瓣.锦绣无比!
从6月下旬一直到月下旬,是荷花的开放期.在这个时间,荷花朵朵绽放,,烈日的照射下,显得分外绚丽.我喜欢粉色的荷花,站在远处向那儿看,一朵朵荷花粉粉的,大大小小在一起开放,下面是一排排整整洁齐的荷叶,翠绿翠绿的,映衬着娇嫩的荷花.
我忍有住脚步走近一看,啊!太漂亮了!一朵朵荷花上的花瓣像一个个小娃娃似的围在一起,花瓣尖上的颜色比较浅,粉粉的,还稍稍带了点洁白的颜色;下在开的花瓣根部是淡黄色的,开败了的花瓣根部则是绿色的.荷花的花蕊是金黄色,似乎一个金黄的小脸在迎着我笑呢!花下的叶子又大又圆,碧绿碧绿的,绿极了!叶脉比叶子要稍绿一些,叶子根部的叶脉是一根一根的,到了叶子尖上,一根叶脉便分成了两根.荷尔蒙花的茎部比较粗,比叶子的颜色要深得多,有的笔挺笔挺的生长在水里;
有的则像弯着腰,耷拉在水中.有绿叶的衬托下,荷花显得更艳了;在荷花的映照下,绿叶显得更绿了.
我爱荷花,更爱它的锦绣,更爱的是它那有怕烈日的精神!
夏日炎炎,有酷热的阳光下,牵牛花低下了头,丽人蕉也弯下了腰,边往日富贵的牡丹也失去了神采.但只有亭亭玉立的荷花,在清清的湖水中自由地绽放着;只有荷花,有酷热的阳光下仍旧坚强地生长着,饱饱含着晶莹的露珠,在阳光明媚的照射下更佳美了.我想,我们不正应该学习荷花的这种精神吗?
看着看着,我仿佛也变成了荷花,在清清的湖水中自由地绽放着.
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