精选荷花的小学生作文400字集锦十篇

Posted 2023-04-26

篇首语：忍耐力较诸脑力，尤胜一筹。。本文为你选取作文精选荷花的小学生作文400字集锦十篇四篇，希望能帮到你。

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精选荷花的小学生作文400字集锦十篇

在日常的学习、工作、糊口中，大家对作文都再认识不外了吧，作文是经由人的思惟考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心顿的荷花的小学生作文400字10篇，供大家参考鉴戒，但愿可以匡助到有需要的朋友。

荷花的小学生作文400字篇1

从古到今，那亭亭玉立的荷花，受到了许多诗人的赞赏，写那荷花的诗句有良多，好比我们最认识的：“接天莲叶无限碧，映日荷花别样红。”让人读起来就不禁往深里想。

上周礼拜天，妈妈带我到乡下去看外婆。外婆家旁边有一个很大的池塘，里面栽种着许多荷花，荷叶又圆又大，碧绿碧绿的，转动着晶莹的水珠。一张张荷叶连成一片，把池塘都笼盖了。荷叶间的缝隙中伸出一枝枝花茎，我仔细地看着那锦绣的荷花。有的仍是花苞，牢牢闭着，一点儿也没有要开的意思，而有的就全开放了。那荷花像一位姑娘，穿戴洁白的衣服，外面有一点粉色像图了胭脂一样，披发发出一阵清香。近看它每一层都有片花瓣，中间包裹着金灿灿的花蕊。

婆婆说：“荷花一般在夏季开放，等秋季荷花凋谢了，这时荷花里的莲蓬在阳光的照射下，徐徐变绿了，等到它变成深绿色时，就可以摘下来吃了。那莲子清香可口，可好吃了，荷花不仅为我们提供了莲子，还能为我们提供藕呢！”

我再一想：荷花从水底的土壤里生长出来，它不怕难题，不怕那披发发着臭味的土壤，出污泥而不染，才能开出那么锦绣醉人的花朵，我们大家都应该学习它顽强，出污泥而不染的精神。

荷花你不仅锦绣迷人，而且为我们提供丰硕的食品，你不计较得失，只是一味奉献，我为你而骄傲。

荷花的小学生作文400字篇2

20xx年，在暑假的一天，我和我的家人一起去观赏荷花，当我们来到隋唐遗址的时候，看到争相怒放的荷花，我不由得欣喜万分。

远远地望去，一片片荷叶挨挨挤挤，铺满了整个荷塘，那几朵亭亭玉立的荷花，像极了点缀在绿地毯上的锦绣的花纹。荷花的颜色可以说得是姹紫嫣红：白如玉、粉似霞、红胜火，紫色的像是一位位穿戴紫衣的仙女在荷叶上翩翩起舞。

荷花真是千姿百态：盛开的荷花好似一位爽朗的小女孩，正兴奋地向你招手，向你微笑；而半开的荷花好似一位优雅妩媚又害羞的奼女，坐在荷叶上，用手托着下巴，悄悄地沉思着，看到有人过来，立马害羞地捂着脸；可没开的荷花也有自己的韵味，它就像一位熟睡的小婴儿，不知道什么时候会醒来；凋谢了的荷花也不甘示弱，骄傲地展示出了自己嫩绿的小莲蓬，好似穿戴绿衣裳的舞女，正在鞠躬谢幕呢！

一阵风走过，荷花又开始忘情地舞蹈了，这舞姿柔美动人，令人久久无法自拔，这舞姿翩若惊鸿，人间哪得几次闻，锦绣的荷花在风的协助下，不知倦怠地为我们游人舞了一曲又一曲，一曲又一曲……

荷花啊，锦绣的荷花，你的花香令我沉溺，你的舞姿令我陶醉，啊！可爱的荷花，锦绣的荷花！你的锦绣令我惊叹，你的精神令我品读。我爱你，荷花，我要学习你那出淤泥而不染的品质！

荷花的小学生作文400字篇3

每年的春天，妈妈都会带我到河口东面的槐树林去玩，到槐花开的时候还没到槐树林就能闻到一阵阵槐花的清香。我每次都赶快往槐树林里跑。

槐花已经开了不少，看着槐树林里绿绿的叶子、白白的槐花很让人陶醉。槐花拥拥挤挤的就像一串串锦绣的珍珠。槐花有的全开了露出了黄色的花蕊，有的白中带绿仍是含苞待放的花骨朵儿，没开的花骨朵有的绿绿的、小小的，有的就像吹起来的气球马上就要破裂似的。

一串串的槐花有的在高高的树上，有的在低低的枝上一伸手就能摘到。不管是高的仍是低的都发出诱人的清香。在槐树林里闻着槐花的清香，吃着妈妈和阿姨们厚味的烧烤，这真是一种快乐的享受啊！

我突然觉得自己变成了一串串槐花，穿戴洁白的衣服在槐树妈妈的怀抱里。一阵东风吹过，我一会儿跟着东风纷纷扬扬的飘落到地上，一会儿和东风一块儿荡秋千。槐树林里所有的槐花都和我一块儿舞动起来。累了我停下来休息，悄悄的站在那里，采蜜的蜜蜂和蝴蝶告诉我劳动的快乐。小鸟从天空飞过告诉我养蜂人的故事……

过了一会儿我才记起我不是槐花，我是在看槐花呢。

荷花的小学生作文400字篇4

每年的夏天，中大的荷花池，开满了荷花，风景奇丽，今天，我和我的伙伴们又一次来到了锦绣的荷花池。荷花池的旁边有良多供人休息的凳子，我们坐在凳子上，远眺望去，有良多挺秀的树木，有的像一座小山一样尖，有的像一个巨大的气球一样圆；大树的前面就是像镜子一样的池塘，池塘里有碧绿碧绿的荷叶，荷叶分为两种，一种是雨伞外形的，像士兵一样立在池塘里，另一种，则是圆圆的，像划子一样漂浮在水中；荷花亭亭玉立的站立在荷叶中间，有的粉红粉红的，有的洁白洁白的，有的是盛开的，有的是半开的，还有的却是一个小小的`花苞；水池里的鱼儿悠闲的游来游去，小蝌蚪也在欢快的做游戏。

我听到小朋友在池塘边嬉戏的声音，是那么的欢快；还有树上的知了在“喳喳”的歌唱。

轻风吹过，一阵阵香气向我扑来，啊，那是荷花的清香。

像漏斗一样的莲蓬，里面装着像小水珠一样的莲子，我最喜欢吃莲子了，闻着莲子的清香，我觉得好诱人哦。

荷花池旁边绿树成荫，是我们休闲的好地方，我下次还要去锦绣的荷花池！

妈妈感言：听非常老师的课差不多一个月了，老师讲的六根六尘，不知道我理解的对不合错误，也跟孩子说作文第一段，一定要扣题，点明标题问题，结尾也是。

周末带他和几个小朋友去了中山大学，在荷花池那里，让他们施展想象，可以随便说，引导他们，看到了什么？从远到近说，听到了什么？闻到了什么？三个孩子叽叽喳喳，说个不停。要求他们回家都写一篇荷花池出来，没想到，三个孩子，都在当天晚上写了出来，还写得都很不错。发到这里，但愿非常老师能抽空看看，指导一下，谢谢！

荷花的小学生作文400字篇

大家好，我叫王梦媛，我想大家一定都很喜欢花吧！今天，我就先容一下我喜欢的花——荷花。

夏天到了，当烈日炎炎的太阳升上天空时，我走到了池塘边，看见了一只田鸡正在跳来跳去，对荷花姑娘们说：“呱呱，别睡了，别睡了，夏天到了！”荷花姑娘们听了田鸡的话，立即展开花瓣，好似一个亭亭玉立的奼女露出了锦绣的笑脸，但还有一朵荷花像一个害羞的小女孩始终不敢开放，听了田鸡的一席话，它终于慢慢地展开了花瓣。

荷花姑娘的清香弥漫在天空中、树林里……把鸟儿召唤来了，把蝴蝶召唤来了，就连正在采蜜的蜜蜂也飞过来了，伴跟着荷花的芬芳，鸟儿、蝴蝶在天空中翩翩起舞，蜜蜂在旁边伴奏，就连天上的仙人也想来跳一支舞。

我为什么喜欢荷花呢？由于它有着高贵的品质，出污泥而不染，濯清莲而不妖。它不受任何外界的影响，秀气、高贵，自己独立的、顽强的糊口着。它全身皆宝，藕和莲子可食用；莲子、根茎、藕节、荷叶、花等都可入药，为人们默默地奉献着自己。

我们要学习荷花它“出污泥而不染，濯清莲而不妖”的高贵品质，让这种精神不中断的鼓舞自己，发奋学习。

这就是我喜欢荷花的原因所在。

荷花的小学生作文400字篇6

炎热的夏天，知了在树上不停地叫着，许多花儿绽然开放、争奇斗艳。荷花也不例外。

在池塘里，一朵朵粉红色的荷花，像一位位穿戴粉红衣裳的奼女，头上戴着黄色的莲蓬，悄悄地站在那里。一阵风儿吹来，这些奼女们就翩翩起舞。荷花的花瓣上有一层一层的小道儿，看起来更加生气希望盎然。荷花有的半开着，莲蓬只露出了半个，像小姑娘的头发长得只露出半张脸;有的全开了，露出金黄的花蕊，似乎小朋友的脸蛋，笑呀笑呀!

荷叶们在池塘里召开了挤压大赛。每片绿油油的荷叶像个鼎力士，你挤我，我挤你。有些鼎力士支撑不住了，就被其他鼎力士挤到了角落里去。一阵雷雨过后，小水珠像中断了线的珍珠，一粒一粒的爬在荷叶上晒太阳，金光闪闪，非常锦绣。有些荷叶是斜过来的，小水珠叭嗒叭嗒地落在池塘里，过一会儿就没有了声音。蜻蜓在天空中自由安闲地翱翔，它落在莲蓬上，莲蓬就更加布满生气希望。

我们一眼望去，池塘里的荷叶像似把荷花托了起来，荷花像似在池塘里跳舞，一颗颗莲蓬像个小喇叭似的，给荷花伴奏呢!

炎热的夏天，太阳照在荷花上真是描写荷花的艳丽多彩，它们给宁静的池塘增添了一份生气希望;碧绿的荷叶像个大玉盘衬托着荷花，锦绣绝伦。这真时“接天莲叶无限碧，映日荷花别样红。”

荷花呀!你锦绣的身姿真是令人陶醉!你高贵的品质真是令人赏识。荷花，我们爱你!

荷花的小学生作文400字篇7

自古以来，中国民间都流传着这样一句话：出淤泥而不染，濯清涟而不妖。恰是这句话充分体现出了荷花的“出污不染，”也恰是这句话，勾起了我对荷花深深地喜爱之情。

有人说：“荷花全身都是宝。”我也赞成这句话，别看荷花长得这么锦绣，就像是专门用来观赏的一样，实际上，用它的花瓣来做肥料，或者药材是再合适不外的了!而它凋谢过后，结出的果实也就是我们平时所说的“莲蓬，”更是营养丰硕，它即可食用，也可药用。更有和它同根生的荷叶，它可以用来泡茶，品茶时，若把眼睛放在茶杯口，让茶的热气沁入眼内，便可保持眼睛清亮，心里觉得无比舒畅。

荷花的生存环境十分恶劣，它的身子经常浸泡在半水半泥之中，它得不到干净得水，也得不到潮湿的土壤，而水中的鱼儿游来游去，虽说可以吸收不少有害物质，但它们常常用嘴咬荷花的颈部或者根部，使荷花的营养减少。

荷花从不懂得争奇斗艳，它只懂得把自己做得更好。每当夏季来临的时候，荷花们纷纷抬起头来，把自己最好的以免展现出来，使人们充分感触感染到夏季的清凉，放眼望去，除了荷花仍是荷花，它们朵朵都是那么锦绣，没有好坏之分，我想：它们一定都把自己做到最好了吧!描写荷花的作文

荷花有着高尚的品质，它的出生地是那么的肮脏，可它确实那么的高雅素洁。

出污不染的荷花，无私奉献的荷花;拥有顽强生命力的荷花;只懂得把自己做得更好的荷花。它是那么伟大，它不恰是一个默默奉献的人吗?如斯锦绣的生命怎不令人敬佩?

荷花的小学生作文400字篇

七月的轻风降临人间，她吹开了孩童无邪的笑容;她吹皱了波光粼粼的小河;她吹醒了雨婆婆;她也吹红了人们心中久久期待的荷花……

在神圣的七月，我承载着但愿的客车前来造访暨阳湖的荷花池。来到暨阳湖，一阵淡淡的花香直冲我鼻。顺着花香慢慢地寻觅着，我来到了荷花池边。远眺望去，仿佛如一片碧绿的霞，霞上点缀着点点粉红，让游客们流连忘返，陶醉于此。站在荷花池边，俯下身子，细细观察荷花池的美：整朵荷花像小姑娘的石榴裙，花瓣一层一层地包裹着中央的莲蓬。那一片片的花瓣真是美极了!由深深的红到淡淡的粉，让人不禁感叹夏天他的调色能力。那花瓣深一点就少了一丝清雅，浅一点就少了一丝妩媚，调配得真是恰到好处。花瓣上的露珠晶莹剔透，在阳光的照射下，折射出五彩的光，更是衬托出荷花那份美。荷叶又大又圆，那青翠欲滴的颜色也更是衬托出了荷花那份大方、清雅。整个看上去就像一个青涩懵懂的奼女，让人顾恤。有些荷花还只有一个花骨朵儿，牢牢地抱在一起，好像只要你轻轻一碰，她就会绽放。在湖面上，盘旋着许多昆虫，它们紧贴着清澈见底的水面飞行，仿佛它们也臣服于描写荷花的荷花的美。湖底是一片污泥，而荷花却干干净净，如同刚刚洗过澡，真是“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”。

暨阳湖一日游结束了，我恋恋不舍地离开了锦绣的荷花池。之所以我爱荷花，是由于我爱它那朴素而平凡的高尚风格

荷花的小学生作文400字篇9

月2日礼拜五晴

下战书放学后，我和同学一起去雨荷农场。昨天那朵睡莲今天依然开放，只是没有昨天的光彩。我看着那些不再开花的花苞，心里十分惋惜。那些花苞开始泛黄，原本娇艳可爱的花瓣，现在像被浑水染过一样，锦绣度在逐渐下降。再看看荷花，仍是那几片荷叶，我真担心荷花会不会开。但我坚信，只要秋天没来，荷花一定会开放。我真想看看荷花长什么样，有什么味道，它有没有睡莲好看。

月2日礼拜一晴

还没来到雨荷农场，一眼望去，荷叶碧绿碧绿，青翠欲滴。莲叶深绿如墨，莲花姿态万千。有的洁白洁白，像冬天里绽放的雪花;有的百中透红，红中带紫，如同一位神秘的奼女在夜晚中若隐若现。惟有荷花没开，这让我感到惋惜。在我心中，荷花是贞洁高尚、出淤泥而不染。开始现在，缸荷花里始终不见消息，荷叶都快被挤出缸面了，有的正往外冒呢!荷花也许要到炎热的夏天才会开放。尽管这样，荷叶的长势却让我十分喜悦。

月29日礼拜二晴

最近几天，睡莲没有什么大的变化。荷叶却在慢慢长大、长高。第一缸的荷叶长得十分旺盛，它们挨挨挤挤地铺满了刚面。我最喜欢的一片荷叶亭亭玉立，叶面足足比一个乒乓球拍还大。望着面前的荷叶，很难想象以前它是由乒乓球那么大。每当我来看荷叶时，河面中央点上总会泛起几位常客，那就是晶莹闪亮的水珠。小水珠似一颗玻璃球一样顽皮地躺在摇篮里。假如睡醒了，便在床上翻来翻去，玩的十分尽兴。

荷花的小学生作文400字篇10

牡丹花天姿国，兰花清香素雅，玫瑰花真情永存，荷花出淤泥而不染，在这些花中，我最喜欢的是荷花。

荷花非常锦绣，一朵朵盛开的荷花站在淤泥中，就像一位穿戴漂亮舞裙的公主，一片片绿油油的荷叶下隐藏着白里透红的花骨朵，犹如一个害羞的小姑娘。

荷花不仅十分锦绣，而且还有良多用处。荷花的莲子可以做红枣莲子粥，红枣莲子粥有美收留的作用。荷叶可以做荷叶饭，白白的大米饭里透出一阵荷叶的清香。还有，荷花的茎——藕可以做菜吃。荷花的花瓣和嫩叶可以当作材料使用。

我喜欢荷花不仅是由于它的用处和美貌，而是由于它那顽强的生命力。在192年时，我国科学家们从辽宁省普兰店东五里处新金县普兰店的凹地里，1-2米深的泥炭层中，挖掘出了古莲子。经中国科学院考古研究所的专家测定，这些古莲子的寿命约在930-120岁之间。此后，科学家们开展了-系列实验，企图使古莲子发芽。193年，他们将古莲子已浸泡了20个月之久，却发不出芽来。后来，专家们将古莲子的外壳钻上一个小洞，再进行培养，奇迹便泛起了。大部门的古莲子竟抽出了嫩绿的芽子!古莲子这顽强的生命力让人们震动。

我喜欢荷花，由于它很锦绣，而且有许多的用处。还有最重要的一点，就它顽强的生命力了。

精选小学三年级荷花作文400字汇总十篇

在日常的学习、工作、糊口中，许多人都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语流动。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编顿的小学三年级荷花作文400字10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

小学三年级荷花作文400字篇1

愿同云雾山为伴，深谷溪边傍石栽。的兰暗香却好像缺少了几分傲骨；咬定青山不放松，立根原在破岩中。的竹刚劲，却好像缺少了几份柔情。然而出淤泥而不染，濯清涟而不妖。的荷却是即幽静又不失孤独，即强劲又不失温柔。是的，荷老是那么婀娜多姿，亭亭玉立。

荷影绰绰，老是那么妖娆动人。时值夏日，在校园里，最强人眼球的无疑是接天莲叶无限碧的满池荷花。满池荷花形态各异，有的正含苞欲放，好似含羞的奼女；有的花开一半，好似翩翩彩蝶；有的早已怒放，好似朵朵彩霞。个个争奇斗艳，朵朵当仁不让唯恐落后。

朵朵荷花下边是层层碧绿的荷叶。黛绿的荷叶连成一片，犹如密不通风的城墙，又如无边的蓝海，厚重却又不失清新。每当夏雨过后，翡翠玉盘般的荷叶上落满了粒粒珍珠，晶莹透彻，色泽照人，叶底的鱼儿也好奇的探头探脑。一会儿敛声屏气，一动不动，好似看的出神，一会儿又跟着荷影嬉戏打闹，你来我往，犹如彩云追月。

要想真切的感触感染荷，还需置身荷中去。坐在船上，缓缓划到水池中间，摘下一朵荷花，捧在手中。闻一闻，清香无比，整理时使我神清气爽，焕然一新；细细地品一品，甘甜无比，其中却略有一些苦涩，使人忘掉一切烦恼，浮想联翩；地看一看，花瓣上白中带黄，艳丽无比，锦绣极了；轻轻地摸一摸，花瓣光滑如玉，很是叫人惬意。

荷，锦绣绝伦。

小学三年级荷花作文400字篇2

我们的学校有一个四季都很锦绣的荷花池。

春天，湖水碧绿碧绿的，像一块巨大的绿宝石，湖面平静无比，就像一面明亮的大镜子能照出人的影子。哇，河面忽然冒出了几片绿色的荷叶，荷叶有的像一只弯弯的划子漂浮在湖面上;有的像一个从天上落下来的大月饼;还有的像一个碧绿的玉盘……小鱼在河里追逐打闹，玩得不亦乐乎。它们有的在水底吐泡泡;有的在兴奋地玩耍;还有的随着鱼妈妈悠闲得意地游来游去。

夏天，荷叶长得葱葱茏茏，给荷花池铺上了碧绿的地毯。池里的荷花也非常锦绣。有的含苞欲放像害羞的小姑娘;有的只绽开了一两片花朵;还有的已全部张开，让人们赏识她艳丽的风姿。要荷花池边，一阵阵清香扑鼻而来，令人陶醉。这让我想起了杨万里写得诗：接天莲叶无限碧，映日荷花别样红。

秋天，有的荷叶经不住秋风的打击，已经开始泛黄，有的仍笔挺地站在那里，捍卫着荷花池。莲蓬已经成熟了，一颗颗像瓜子一样丰满的莲子藏进了莲蓬中，似乎马上就会吐出来似的。

冬天，荷叶已全部枯黄，固然有的荷叶枯萎了，但也非常锦绣，它们像小伞，又像帽子，还像圆盘。实在它们正在蕴育着巨大的生命，让自己在来年春天开得更加锦绣!

荷花池的边上还有块石头，石头上有着两只乌龟，它们似乎正在进行着乌龟家族的“婚礼”。

我爱学校的荷花池，它让我们的学校变得更加锦绣，也让我们对学习变得更加热情。

小学三年级荷花作文400字篇3

有的人喜欢高贵的玫瑰花，有的人喜欢雪白的百合花，有的人喜欢高雅的月季花，而我却喜欢品质高尚的荷花。

俗话说：“荷花出淤泥而不染。”这就是我喜欢荷花的原因。

让我先讲讲这些荷花的来历吧。

我爸爸在青城山买别墅之后，把屋子和花园装修了一下，我觉得少了一些什么植物。就和爸爸妈妈一起到园林公司买了一些植物。花中之王：牡丹花。花中皇后：月季花。凌波仙子：水仙花。月下公主：公主。浪漫色彩：杜鹃花和品格高尚的荷花。爸爸交了钱之后，就让一个大车把那些花运了回去。

一回到别墅，我就赶快跳下了车，精心的去栽花了。先用铲子挖了一个深坑，然后把我植物放进去，最后把我填平。当我要栽荷花时，发现没有水塘，于是我就叫上爸爸妈妈还有爷爷奶奶一起走路，去请了工人来做水塘。我生怕可怜的荷花“昏”过去。于是，我和那些工人叔叔一起做。第二天，水塘修出来了，爸爸还给我反复了淤泥在里面。我赶紧把鞋子脱了，挽起裤子边，跳进去把荷花栽好。

每一个礼拜，我老远老远就看见荷花在向我“挥手”呢！

它像一个亭亭玉立的小姑娘，根部是玄色的，似乎胡须。叶子大大的，像圆盘。花儿未开时时绿色的，开了是粉红色的。

啊！我爱荷花！

小学三年级荷花作文400字篇4

去年放暑假后，我去外婆家玩。外婆家住在乡下。不论在哪个季节，乡村都是一个经典的`“旅游胜地”。进入锦绣的乡村，就可以看见小路上系着牛铃的乳牛，树杈上小鸟的窝，翠绿的山谷和清澈的湖水……真是别有一番景致。

村头的荷塘最有特色。荷叶有的像倒扣着的草帽；有的探出水面，像一个站岗的哨兵；有的飘在水面，像一个碧绿的瓷盘，搜集雨露。那些高高矮矮、大大小小粉嫩粉嫩的荷花，点缀在荷叶中间随风摇晃。秋天的池塘更是一幅无与伦比的风景画。站在远处看，荷花犹如一个个亭亭玉立的奼女站在水中，偶尔被风一吹，衣摆左右摇动，像是奼女在翩翩起舞。若是人们深深地吸一口吻，立刻会有一股淡淡的清香袭来。走近一些，闻到的香味更加浓烈了，就像一杯百年陈酿。

乡村的美，美在它的奇丽，无论走到哪个角落，都是一幅柔美的丹青，品来持久香浓。

荷花作文2：

有一条长长的小河，里面长满了漂亮的荷花。

有一天，一只蚂蚁不小心掉进了小河里。小蚂蚁拼命挣扎，可是怎么也爬不上来，它伤心地哭了。荷花见它哭得那么伤心，就掰下了自己一片花瓣说：“小蚂蚁你别哭了，坐上花瓣回家吧，别让你妈妈太着急了。”

一天清早，荷花被一阵阵哭声吵醒了。睁眼一看，原来是一群田鸡在哭，荷花问到：“你们为什么哭得那么伤心呢？或许我能匡助你们。”一只田鸡伤心的说：“再过几天，我们就长大了，我们需要歌唱，可是我们没有唱歌的舞台。”荷花笑着说：“傻孩子，你们可以站在我的碧绿的荷叶上唱歌呀……”

小朋友们，你们说荷花锦绣吗？我以为荷花是由于心灵美而更加锦绣！

小学三年级荷花作文400字篇

夏天是荷花盛开的季节。荷花是花中的女神，不管是在荷花池仍是在公园里，都可见荷花锦绣迷人的倩影。

远看荷花池，首先映入眼帘的是一望无边的荷叶，似翠绿的大“玉盘”；走近看，有的荷花已经有手掌般大了，有的刚刚冒出小嫩尖，嫩嫩的，似乎在探头四处张望，它们好似在问：“这是什么地方？”

瞧！在几片大荷叶之间有几朵窜出一头的雪白、粉红、艳红的荷花，亭亭玉立，婀娜多姿，摇曳着身姿，宛如几位仙女站在皇宫里的舞池中心翩翩起舞。看！

清丽泛白的花苞，像吃饱了的小娃娃，鼓鼓的肚皮好像马上就要破裂似的。看！那些白里透红的花瓣，娇羞欲语，半开半合，像一位含羞的公主，不肯展开自己的舞裙和其它荷花一起跳舞。看！还有的粉里露红，全部的花瓣都展开了，在阳光的沐浴下开心地欢笑着，这时一阵轻风吹来，一池的荷花随着风的节奏载歌载舞，动人极了。

“嗡嗡嗡！”小蜜蜂闻到荷花的气息飞来了，他们在荷花丛中飞来飞去，“啪啪啪！”人们在荷花池边鼓掌助兴，赞不绝口地夸赞荷花的锦绣。藏在莲蓬里的莲子也不甘心寂寞，仿佛大声地喊道：“喂！我是荷花的莲子，我在这里乘凉呢！我可是你们夏日解馋的佳品啊，厚味可口，清凉开胃啊！”

你们不知道吧，荷花还连着池泥里长着的藕呢，“荷花”只是荷叶、荷花、莲子、藕它们家族的“代名词”，它们各有各的本领，各有各的用途，藕自古以来就是人们餐桌上的家常菜，莲子是儿童喜欢的食物，荷叶能泡茶还能治病，荷花荷叶莲蓬可供人观赏。

千姿百态的荷花，你是夏季的女神，你芬芳扑鼻，香气四溢，但你最让我最为叹服的是你“出自污泥而不染”的高贵品质。

小学三年级荷花作文400字篇6

荷花是夏天里我见过的最锦绣的花了，我对荷花有着说不出的喜爱。

礼拜天下战书，奶奶带我到天鹅湖玩儿，火辣辣的太阳照在湖面上，不时地闪出耀眼的金光。我和奶奶在湖边徜徉，“啊！好美的荷花啊！”我突然看到不远处有一朵白里带红的荷花似乎一个亭亭玉立的奼女，独自骄羞地站在水中。“看！那边还有好多荷花呀！咱们去那边看看吧！”果然在更远处有一大片的荷花正在绽放，我跑过去，只见一朵朵荷花争奇斗艳，芳香迷人，迎风摆动，似乎在说：“游人们，看我呀！快看看我呀！看我多锦绣！”

一阵轻风吹来，荷花轻轻摇着，似乎在为风儿姐姐伴舞。“奶奶，带我去湖边瞧瞧吧！”走到边上，我闻到了一股清香。奶奶拉着我的手，我的身子往前一倾，鼻子凑上一闻，“哇！好香啊！”我还看见了荷花里面那个又小又黄的小莲蓬呢！

突然，一条小鱼往上一蹦，正好跳到了一朵荷花前面，吸引住了我的眼球。我忍不住跑上前去盯着那朵荷花使劲瞧。啊！那朵荷花可真特别：红色的花瓣，里面还有黄色的小莲蓬，白色的花蕊，水灵灵的好美呀！

不知不觉，夕阳西下，到了该回家的时间了。但我却仍旧沉醉在对锦绣荷花的留恋之中！

小学三年级荷花作文400字篇7

今天上午，爸爸要带我去君山团湖公园去看荷花，我一听，一蹦三尺高。

一到君山团湖荷花公园，便有一股清香扑鼻而来。我也不顾三七二十一，什么都不说就跟了过去。

那香味就像一只手，把我“拖”到了数万朵荷花公主眼前。它们有的很自信、很阳光，它穿了最锦绣的晚礼服，好像是去参加舞会，有的可能很爱美，把头埋在离它最近的一片荷叶底下，应该是怕被骄阳似火的太阳晒黑了；还有的好像很胆怯，只把头露出了一丁点儿，也可能它很谦虚，以为自己没有别人漂亮吧……一阵风吹过，满池的荷花公主便翩翩起舞。

刚看完了登峰造极的荷花公主，才发现，原来荷叶王子也很惹人注目。荷叶王子们有的左摇右摆，很淘气，很活泼；有的很像一个害羞的小姑娘，把自己的脸包在里面；还有的非常乐于助人，碰到一个人就扯住他的衣服不放，好像很想成为他的遮阳伞……

别认为荷花、荷叶只有观赏价值，实在，它们还有食用和药用价值呢！好比，莲子米是上好的补品，莲子芯有良好的清火功效；爱美的女士，只要每天喝上一杯清香的荷花茶，保你身材永远苗条；长在土壤中的莲藕经由加工就能变成一盘盘可口的菜肴；它真可谓全身都是宝！

转眼间，一个上午就过去了，我只好依依不舍地离开了公园。固然我已经离开公园了，但我的心还在那里浪荡。

小学三年级荷花作文400字篇

今天，我们去看望外婆，外婆离荷花园很近，所以到时肯定也会去荷花园了，我好期待。今天，真是个好天色呀，凉风慢慢吹来，好凉快呀！最合适赏荷花的好日子。

开始去外婆家的时候我还不想去，由于我要晕车，好难熬难过的。可听说外婆给我预备了好多好吃的，我就立马上了车。妈妈见了笑着说：“慢点慢点，外婆给你留着呢，不急。”

车跑得好快，路上要经由五粮液酒厂，一走近那里，酒的香气太香了，那真是沁人肺腑呀。接下来就是玩“过山车”拉，我说的“过山车”不是公园里的那种，而是那一条条的路像“过山车”一样穿梭在林间。我们在山顶往下看，哇！！下面的风景好美呀！！绿油油的树木还有着一间间整洁的工厂，其实是太美了！！

过了一个小时，终于到外婆家了，外婆早在外面等着我们一起去荷花园了，不一会儿，我们就来到了荷花公园。我们先运动运动暖暖身子在去看荷花，呵呵。沿着一条小路走进去终于来到了一片片花海的中间了，好漂亮啊！！花海的中间有一个小亭子，我们就来到亭子里休息，坐在亭子里，轻风慢慢吹来，一阵阵花香随风而来，好香哦！！我发现有良多种荷花，有红色的，深红色的，还有红白相间的，我最喜欢白色的荷花了。

由于我们去的时候太晚了，良多花都开过了。只有一片还开满了花，我们看了又看，真是百看不厌呢！！过了一会儿我们就回外婆家了，吃了饭我们就回家了。

今天我玩得真开心。

小学三年级荷花作文400字篇9

暑假到了，市民广场的荷花开了，它固然没有桂花那么香气袭人，也没有梅花那么顽强，但老是那么芳香迷人。

一到市民广场，我就迫不及待地上了七孔桥，往下一看，哇!小河上开满婀娜多姿的荷花。那一片片荷叶上的水珠晶莹锡透，像一颗颗闪烁的小珍珠，在阳光的晖映下，“叮咚”一声淘气地跳进小河里，惊动了沉睡的小鱼，它们便开始绘声绘色地讲述自己昨夜做过的美梦。在片片荷叶的簇拥下，荷花悄然绽放：有的荷花仍是花骨朵，就像个羞羞答答的小姑娘，不肯露出来;有的早就开始在顿衣着，预备迎接夏天中的第一缕风和第一缕明媚的阳光，有的在随风舞动，像是在向游客们们展示自己柔美的舞姿;还有的弯下腰，好像在和小鱼儿说静静话呢!游客们可喜欢这荷花了，他们拍照的拍照，惊叹的惊叹，小河的四周越来越热闹。风儿吹佛着柳树，柳条便在河面上轻轻飞舞，扩披发出道道微波，鱼儿在荷叶下钻来钻去，淘气得很!真是一幅生气希望勃勃的景象，我好想一挥笔便将它画在自己的本子上啊!

看着看着，我仿佛自己就是一朵荷花，在清澈的小河中，听着人们的赞美声，享受着渐渐轻风，蝴蝶飞过来向我讲述着夏天时里的趣事。我简直被这布满着气愤的景色给陶醉了!这时，一位穿戴天蓝上衣、粉色短裙的女孩朝我活蹦乱跳的跑来，手里还拿着一大朵洁白的荷花，我想跑过去迎接，却什么都没拿到!原来是我被荷花陶醉后产生的幻想呀!呵呵，谁让荷花这么吸惹人呢?

荷花啊荷花，你是我心中的歌!我愿化作一条小鱼，在你的四周游来游去，游出我对你的喜爱之情!

小学三年级荷花作文400字篇10

我最喜欢夏天，尤其爱盛开在夏天的荷花。

夏天迈着轻巧的脚步，静静地来到了大地。我也来到铁人公园，还没到荷花池，“啊！”一阵淡淡的清香直钻我的鼻子，一定是荷花开了。

我快步走到荷花池。看，那锦绣的荷花从碧绿的荷叶中冒出来了，真美呀！。荷花绿茎，绿绿的，嫩嫩的，掐一把，好象会流出水来；它们的姿态更是婀娜多姿，有的像骄傲的公主高高的昂起了头，有的像亭亭玉立的奼女修长挺秀，有的像调皮的小娃娃，特别可爱。

一阵威风吹过，荷花跳起了“随风舞”。只见它们伸展双臂，扭动柔软的腰肢，像一个个仙子正随时预备着迎风飞上湛蓝的天空。

我坐着划子来到荷花之间，情不自禁地吟到：“小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。”呀！我从来没有这样仔细观察过，我用小手轻轻摸了摸荷花的花瓣，既细腻，又光滑。中间那嫩黄嫩黄的莲蓬上还结了九颗莲子，小巧玲珑。我看着令人赏心悦目荷花，不由自主地想：荷花不仅长得漂亮，它无私的奉献了果实。莲子，经由加工能成为治病的良药：莲藕，可以成为桌上的佳肴。荷花对人类的贡献是多么大呀！

荷花，虽不像玫瑰那样芬芳，也不像牡丹那样高贵，但我爱它，爱它那出淤泥而不染，又勇于奉献的精神。

精选合作小学作文600字集锦十篇

在日常糊口或是工作学习中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以进步我们的语言组织能力。你写作文时老是无从下笔？下面是小编为大家收集的合作小学作文600字10篇，欢迎阅读与珍藏。

合作小学作文600字篇1

“一花独发不是春，百花齐放春满园”的道理，我们早已明白。“合作”是一个响亮的名词，它有巨大的威力和潜能：合作的气力可以排山倒海，可以叱咤风云，可以变地球为村落，可以登月球如旅行。没有“合作”就没有金字塔和万里长城，也没有联合国和亚太经合的组织，甚至没有足球、音乐和因特网……

在糊口中“合作”和我们有着密不可分的关系，我们也离不开“合作”，记得有一次，老师布置了一个奥数题，可不管我怎么想，怎么绞尽脑汁，想到一半，思路“咔嚓”一下就中断了。没办法，只能找死党——沈了。“沈，这个怎么做？”

“哦!我做了——才怪!”沈顽皮地逗弄我。

“那我们一起想吧!”

“嗯!”沈爽快地允许了。

“我觉得，应该先把圆的一条半径求出来，然后乘以3.14……”

“周，我知道你哪儿错了，算出圆的面积还要除2!”

“再加上半径!”

YES!经由一番长时间的讨论与合作之后，我们终于找到了谜底。那道题上用水芯笔画了不少印子，这就是合作，这就是合作留下的痕迹。我和沈不由得相视一笑，彼此给对方做了一个加油的手势。我们笑了，笑得是那样甜，那样美……我们之间的快乐来自于合作，来自于志同志合的伙伴，这是我们之间的努力，换来的成功，我但愿我的一生能永远与同伴相处痛快，合作无间。的确，只有与伙伴们一起同心合力，才能攻破你现在所面临的一道又一道困难。

记得有歌里唱道过：“一根筷子轻轻折，十根筷子抱成团……”是啊!一根筷子即使你有坚定不拔的信念，也很收留易被折中断，但十个信念加在一起，永远都是一股巨大的气力。记得有一句话说道过：“暴风可以吹折一棵小树，却不能掀翻一座森林。”对!一棵小树，一棵矮小的小树并且孤身一人，能抵得过强盛的暴风，只有许多树手牵手用一个个弱小的身体去面对、去合作打败暴风。记得有一个词是这样写：众志成城，不错!恰是需要许多的人，才能形成一道坚不可摧的城墙……

还记得我们小时候读过的一则寓言故事吗？一只老鼠拔不出萝卜，许多只老鼠很快就拔出了萝卜，为什么呢？由于一只老鼠的气力是微不足道，而许多只老鼠的气力是无人能比的!

合作，使软弱的人觉得这个世界温柔，使坚强的人觉得这个世界高尚。马克思、恩格斯相互合作，才能给我们留下了宝贵的财富。同时，离开合作，人不能生存，也不能糊口，更不能生长。

合作小学作文600字篇2

有一天，地面掀起了一场大波。仕进的、做买卖的、工人、农夫……好多种不同职业的人也都走到一块，争论各自的重要性。

胖胖的商人摸着圆滚的肚皮，首先发言了：“要说当今世界啊，发展首推经济，经济发展了社会才发展嘛。现在的市场经济是我们促使流畅的啊。若论重要性嘛，我们商人……”

脾气暴躁的工人受不了商人那长长的论调，不等他说完，就涨着乌黑的脸冲着商人嚷道：“你们商人买的是啥，卖的又是啥?假如我们不把它出产出来，你们有啥用呢?”

企业家一听，翘着小胡子，也来劲; ：“工人作用大啊!而我们负责组织，治理他们，作用更大!”

科学家挺着瘦长的身躯，站了起来：“知识推动发展，发展首推科技。我们就是社会发展的领航人。”

企业家一时语塞，忽然看见旁边也欲发言的教师，笑了，小胡子一翘一翘的。他推了推教师，高声说道：“知识重要啊!可假如没有知识的传播者，我想也就没有了科学家啊。”

教师被推了一把，顺势站了起来，忸怩地推了推鼻梁上的黑框眼镜，说道：“我觉得教师事业是最重要的。知识需要一代代的传递积累，没有教师是不行的。”

这时候，仕进的站了起来，威严地环顾了周围，用洪亮的声音、铿锵的语调把各人的声音都压了下去：“各行各业都要在正常的社会秩序下才能快速地发展。维护井然有序的社会秩序是我们的义务，与外国政府友好发展、共处是我们的职责。我们的任务最艰巨，作用最大。”

敦厚的农夫听到那么多人在夸各自的职业，本着对自己职业的热爱，也有微词了：“‘民以食为天’，每个人都要吃我们种出来的粮食才活得下去啊。”

首先被责难的商人憋了一独自气，现在终于也有插话的机会了：“如不是我们，粮食推不到市场，谁有得吃?米菜烂掉，农夫也得穷死。”

……

吵来吵去，一切都只是绕着原点画着圈。大家伸脖赤脸地吵嚷了几天，都没有定论。声音冲破云霄，传到佛主、上帝和XX的耳中，他们往地面一看，明白了缘由，三张老脸也变得通红。派神下人间调和，人间很快就息事宁人了。

神只说了一句，这句话就是：“只有你们共同努力，才能撑起一片夸姣的天空。”

合作小学作文600字篇3

一个竹篱三个桩，一个好汉三个帮。这句话告诉了我们合作的气力。在日常糊口中，我们也需要合作，合作的气力是巨大的。

第一次集体合作是运动会中的女子八字跳，一共有十五个人参加了比赛。那次的比赛，同学们齐心合力，一个个都施展地很好。最后，产生了奇迹，取得了一百六十一的好成绩。这些都离不开我们集团之间的合作，也离不开我们背后的努力。第一次，我感触感染到了合作的气力。

第二次集体合作是今天下战书体育课上男生们与外班女生的篮球比赛。打篮球比赛的特点就是集团之间配合默契，也就是合作。你运球，我守拦，他投球，每个人的分工明确，取得了不错的成绩：三比零。那些女生的确很强，不然老师是不会让她们和我们班男生比赛。但是她们抢球的做法不合错误。有的勒我们班同学的脖子抢球；有的从我们班同学后方踢他的腿，想把球抢去；有的直接和我们班同学抓着一个球，玩起了拔河。她们的做法真的是太过分了！但我是个门外人，也不懂这算不算犯规。但我们班男生并不惧怕她们，勇敢地向前，投进了不少球。而她们的体力全用在了抢球上，球一个也没有投进。合作的气力是巨大的。我相信，男生们齐心合力，篮球比赛一定可以取得好成绩！

第三次合作也是今天下战书的体育课上。老师让我们跑圈。第一圈，同学们跑的不齐，又让跑第二圈。第二圈，老师觉得队太披发了，便让我们再跑一圈！第三圈，我们学智慧了，不赶紧，枢纽是步队稳定。路上我们整了整队，怕有同学跟不上，又让在对外的葛垚、巩一澄归队。终于在我们的努力下，步队整洁的跑一圈。老师同意让我们去看男生比赛了。假如同学们自顾自跑的话，我们是跑不齐的。所以说，集体是需要团结的，是要合作的！

合作的气力真大，假如没有五根手指的合作，我就会拿不了笔，也拿不了筷子。所以就像政治书上所说的那样，合作无处不在，无时不有。

合作气力大！

合作小学作文600字篇4

“独木不成林，只有千树万树唇齿相依，才有那阵阵松涛。一花不成春，只有千朵万朵压枝低，才有那满园春色。”

在动物世界里，合作无处不在。非洲有一种鳄鱼，每次吃完食品之后，就会把嘴张开。这时，就会有一只千鸟飞进它的嘴里，替它细细地清理牙齿，把齿缝间的食品残渣啄食干净。鳄鱼获得了恬静，千鸟也填饱了肚子。如果鳄鱼不留神把嘴合上了，鸟儿就用它尖硬的翅膀戳一下，鳄鱼感觉到就会张开嘴。这就是是一个合作创造气力的例子。鳄鱼与千鸟默契合作让鳄鱼轻松除去了牙缝中的东西，千鸟也吃饱了。他们在合作中互生互存，多么夸姣的合作啊！

“天时不如地利，地利不如人和。”就是《孟子》中的一句名言，再次说明合作的重要性。不仅动物之间合作能产生气力，人与人之间的合作能产生巨大的气力。

大家都知道“负荆请罪”的故事。我国古代赵国的大将廉颇屡战屡胜，可是他却不把宰相蔺相如放在眼里，处处为难他，在朝政上挖苦他。可蔺相如老是礼让他。有人问他，他却答道：“我们都是赵国的'重官，让别人知道我们不和，定会趁机进攻。”廉颇听了非常愧疚，于是背负荆条上门请罪。后来，他和蔺相如齐心合力，使赵国变得非常强盛。廉颇被蔺相如的合作立场所打动，懂得了合作的气力，所以才主动认错。恰是由于他们的合作，才有了强盛的赵国。

在平时的糊口当中，我也切实体会到了合作的气力。记得一次春游，去东湖划船。每4个人坐一艘船。在湖中我们决定比赛谁先到达对岸。我和其他3人坐一艘脚踏船，两个踏板，一个方向盘。刚开始我们各个意见不同一，蹬的节奏不一致。最后停在湖中心没有往前。后来我们合作起来，一个人掌方向，其余负责轮流蹬踏板，井然有序，赢得了同学的掌声。我们从成功的喜悦中明白了合作的气力。

“土帮土成墙，人帮人成王。”是的，合作很重要鳄鱼和千鸟在合作，廉颇和蔺相如在合作，我也介入了合作。所以，朋友，学会合作吧，由于合作就是气力。

合作小学作文600字篇

今天，我想和大家谈一谈“合作”的话题。

任何人在这个世界上都不是孤立存在的，总要和四周的人发生各种各样的关系：你是蝴蝶，就要和同伴共同纷飞，为大天然增添一份姿色；你是小树枝，就要和朋友一起生长，为人类作出贡献；你是雏鹰，就要和发小一起糊口，一起学飞，共同成为万鸟之王……总之，不论你是什么身份，也不论你是在何时何地，都离不开与别人的合作。

那么什么又是合作呢？顾名思义，合作就是互相搀扶，互相配合，共同把一件事做好。人们常说：小合作有小成就，大合作有大成就，分歧作就很难有什么成就。由此可见，合作仍是一笔非常宝贵的财富，我们应当时刻珍惜。合作仍是一种美德，一种可贵的品质，合作更是每个人打开成功之门而必不可少的金钥匙。只有合作才能拥有幸福、快乐和成功。

交响乐团的吹奏大家应该都见过吧！那可谓是人与人之间合作的店烦了。你瞧，指挥家一扬手里的指挥棒，悠扬的乐曲便从乐师们的嘴唇边、指缝里倾注出来。但又是什么气力使上百位乐师、数十种乐器和做的这样完美和谐呢？就是高度同一的集团目标和每个人为了实现这个目标所具有的协作精神。

可是，合作不仅要有同一的目标，要尽力做好分内的事，而且心中想着别人，心中想着集体，有自我牺牲的精神。

一位外国的教育家邀请七位中国的小学生模拟做火中逃生的小实验。当哨声响起后，七位小学生不迟不疾的依次从瓶中掏出了各自的彩球，总共才用了三秒钟。并且，在其中没有争执，没有斗殴，一切是那么顺利。在场的人无不赞叹，连着为教育家也连声惊叹总算发现了一种可贵的合作精神。

还有，中华健儿在奥运会上的种种表现也需要合作。假如在一个团队里泛起了“叛乱”，那么也不会有一枚枚宝贵的金牌了。

同学们，请记住：荷花虽好，却也要绿叶搀扶，一个竹篱打三个桩，一个好汉要有三个帮。我们只有学会合作，才能跨进成功的殿堂！

合作小学作文600字篇6

今天，我又上了搭搭乐乐机器人流动中央的课。这节课老师让我们做太阳能电池板电风扇。与以前的太阳能电池板一样，老师会点亮一盏灯，看谁的风扇能转。老师说任务很艰巨，要两个人一起完成。

我们一共分了三个组，我和陈博恒是一组。我负责做扇叶，他负责固定太阳能电池板。但是我们没有发现我们健忘安排固定马达的事情了。我用轴固定了所有的扇叶，并且用大齿轮做了插扇叶的部门，我费了九牛二虎之力把四片扇叶做好了，都插在大齿轮的正面。后来我搭了一个简朴又稳固的支架，用来支撑风扇。时间已经由了一个小时，我看了一下，陈博恒的太阳能板支架只有一个支点，摇摇欲坠。我连忙加了三个支点。就有四个支点了。除非你使劲地震惊，电池板是不可能掉下来了。当我正预备把风扇和电池板连接在一起的时候，我的心一沉，马达往哪儿装呀？不可能在太阳能电池板上装那么多东西吧。那样会挡住光的。我想在他搭的太阳能电池板支架上升出一个不挡光的支架来支撑马达。我正要再搭一个支架，发现小伙伴正在用零件堆出一个支架——史上最笨的方法。我正要改进，他说：“我就要这样搭。堆起来至少比你那个支架要稳固。”他认为把中间的空地空闲都填满就稳固了。但是我轻轻一碰他的零件堆，居然披发架了。我对他说：“你的更不稳固。”于是我又做了两个简易支架来支撑马达。把太阳能电池板和马达连起来，我们小组是第一个做完的。

这个时候，一个小组在由于支架和风扇不一样高而争吵，另一个小组在努力搭风扇架。他们一个组做的太慢，一个组不能够集团合作。这个时候，我们把风扇拿去灯光下试验了，转得还不错。可是因为马达的简易支架，就是太简易了，下面是空的，风扇倒了。我的小伙伴在风扇下面的马达支架上装了一个复杂的加固器，风扇终于做完了，并且不是摇摇欲坠的那种。其他组到下课了还没做完，风扇都不能转。

今天我知道了，两个人要合作，而且做出来的东西需要稳固。

合作小学作文600字篇7

今天我知道了，两个人要合作，而且做出来的东西需要稳固。

合作小学作文600字篇

有人说：“团结就是气力。”团结能够产生巨大的气力，可是直到今天，我才明白了这句话的精华所在。

下战书，米老师拿着根孙悟空的“金箍棒”，蹭蹭蹭，几个步子就迈上了讲台，把“金箍棒”往地上一放，大有梁山好汉的魄力。看到米老师脸上“嫉恶如仇”的样子容貌，吓得我们连大气也不敢出。可老师的脸瞬间却“多云放晴”了，说要玩个游戏——“放下去”。此话一出，大家都松了口吻，立即眉开眼笑起来。本来站在门口吓得不敢进教室的郑志珂，一听到这话，马上就从门口大摇大摆地“走”到了座位上，猛一拍桌子，高声叫起来。

当然，凡事皆有规则，这个游戏的规则是：把手呈对号状，放上“金箍棒，全组同学都参加。老师先让我们讨论一下对策，全班都炸开了锅，不用说，我们组也开始热火朝天地讨论开了。吕荣坤这个“捣蛋鬼”出了个馊主意，把棒抹上胶粘在手上。他的意见马上被驳回。终极我们总结了一条：放松。

在第一关“小试牛刀”中，我们组在口号声中慢慢地蹲了下去，在家的手都担在棒上，没一会儿，这道关，我们就轻松地闯了过去。到了第三关“计时挑战赛”，大家都捋臂将拳，预备在这关大显身手。天然，老师又给我们一些预备时间，我们组找不到道具，拿了根竖笛凑合着用，大家配合的不错，只几秒钟就放了下去。

经由前几组的激烈比拼，终于到了我们组，我们的心都“扑通”、“扑通”地跳了起来，我多想跑回位上啊，但临阵脱逃可是不行，由于少了我，就没法进行了。

我轻轻地托着棒，跟着郑志珂的口号尽可能地快速向下就在我们就要胜利地时候，我这边却无缘无端地翘了起来，杨好菲小声地催促：“往下，往下!”我连忙把手往下，但却离了棒，吕荣坤也往下，可左边太低了，我根本把持不住，急得我皱起了眉。等到彻底平衡时，老师才喊停，我们天然延误了时间。

从这次游戏中，我体会到了团结的重要，也当真审阅了我们组的不足，我们组有的时候很团结，一下能加十分。有时候不遵守纪律，被老师扣分。我们仍是要做好每一件事，互相提醒，才能成功。有一次，吕荣坤没写完小本功课，我们组都不能加分了，吕荣坤没写完小本虽然不合错误，可我们也没有及时提醒，我们也有责任。

团结，才能共赢。

合作小学作文600字篇9

我们任何人在这个世界上都不是孤立存在的，都要和四周的人发生各种各样的关系。你是学生，就要和同学一起学习一起游戏，共同完成学业；你是军人，就要和战友一起糊口，一起练习，共同捍卫我们的祖国……总之，不论你从事什么职业，也不论你在何时何地，都离不开与别人合作。

什么是合作？顾名思义，合作就是互相配合，共同把事情做好。世界有许都事情，只有通过人与人之间的合作才能完成。一个人学会了与别人合作，也就获得了打开成功之门的钥匙。所以，人们常说：小合作有小成就，大合作就有大成就，分歧作就难有成就。这长短常宝贵的人生道理，我们应该紧紧记住。

有一个小故事，就能说明这个问题。一位外国的教育家邀请中国的三个小学生做了一个小实验。一个小口瓶里，放着三个穿线的彩球，线的一端露出瓶子。这只瓶子代表一幢屋子，彩球代表屋里的人。屋子忽然着火了，只有在划定的时间内逃出来的人才有生存的人才有生存的但愿。他请学生格拉一根线，听到哨声便以最快的速度将球从瓶中提出。实验即将开始，所有的目光都会萃在瓶口上。哨声响了，三个孩子一个接着一个，一次从瓶中掏出自己的彩球，总共才用了三秒钟。在场的人不由自主地鼓起了掌声。这位外国教育家连声说：“了不起，真了不起。我在许多地方做过这个实验，从未成功，至多逃出一两人，多说情况是三个彩球同时卡在瓶口。我从你们身上看出了一种可给的合作精神。

可见，成功的合作不仅要有同一的目标，要尽力做好分内的事情，而且好要心中想着别人，心中想着集体，有自我的牺牲精神。

现代社会是一个布满竟真的社会，但同时也是一个更加需要合作的社会。最为一个现代人，只有学会与别人合作，才能取得更大成功。

合作小学作文600字篇10

记得小学运动会有一个有意思的集体项目——二人三足这可要考验同学之间的合作精神，两个同学的脚一个连一个的绑起来，一起跑30米，最先到达终点的组为第一名。

离比赛还有几个礼拜，我们班就开始了练习二人一组。刚开始，我们都各走各的，一些快，一些慢，没走两步就，重重地摔在地上爬不起来。“就怪你，走那么快干嘛？”“是你走慢了！”……我们互相埋怨，怪这怪那。当时，我也是特别生气，心想：怎么赶上这么些人，不知道齐心一点。要是把我复制2个参赛，准能拿第一！后来，我一想，发现这不是某个人的错，而是我们缺少团队精神。想到这儿，我立即跑去动员他们，重新开始了练习。这次，我们一边练，一边分析总结，找方法，找技巧。我仔细琢磨着：我们要是划定了每步的间隔，并且喊起拍子，喊“一”时单数列出左脚，双数列出右脚，喊“二”时单数列出右脚，双数列出左脚，这样一来，2个人不就像一个人在走了吗？这下有了方法，我们走的速度显著进步了，从四、五秒一步到一秒一步。

在烈日下，我们练了许多遍，二人都学会了互相鼓励。一直练习了良久。都是汗流满面，都是筋疲力尽，但自始至终都没有人提出要休息。练到后来我真的是一点力气也没有了，摔在地上，不靠他拉一把，根本爬不起来。我时刻都鼓励着自己，坚持下去，再练几遍我们又可以提高些了，不要由于我一个人而影响了团队的利益，这样，我又强打起了精神，认当真真地参加练习。不知练了多长时间，我们这次的训练才结束。解开绳索，我才发现自己的膝盖已经被摔破了皮，现在自己的全身都湿透了。我们一直都在练习着，直到比赛那天。

这场比赛我们得的第三名，这个成绩固然不算好，但在练习中，我们学会了合作，这也是我们参加比赛最大的收成。

精选小学生安全作文400字集锦十篇

在糊口、工作和学习中，大家一定都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的泛起。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家顿的小学生安全作文400字10篇，仅供参考，但愿能够匡助到大家。

小学生安全作文400字篇1

“安全”一词我已经听过无数遍了，无非就是“要留意安全。不怕万一，就怕一万。”我老是左耳朵进，右耳朵出。有时还会诉苦几句：“哎呀，我又不是小孩子，老是说，说，说！”

这是一个晴天，金色的阳光犹如醇酒，漏进我的卧室，让我想细细品味。今天，我们全家要一起出去，享受大天然的美景。

我们来到了草地上，看见一个小孩和他爸爸在放鹞子，他们的脸上充满了笑脸，小孩还不会放鹞子，爸爸就耐心的教他，玩渴了，爸爸就去买饮料，让我们看看孩子。当我们玩得起劲，突然，一个闪电在空中泛起，我想起闪电时，绝对不可以放鹞子。立即说：“闪电，不能放鹞子。”爸爸赶快把鹞子扯下来，可拉到一半，线中断了，鹞子随风飞走了。弟弟把线往地上一扔，我见了，把它捡起来，对弟弟说：“这可不能乱扔，会绊倒行人或自行车的！”“哦！我知道了！”弟弟当真的点点头，笑了。天空下起了暴雨，“快到树下躲躲！”弟弟喊道，“不，树下不能躲雨！去那里躲躲。”我们一路小跑，到了避雨处，我对弟弟说：“对不去哦，弄丢了你的鹞子。”“不要紧，我再买一个好了！”他拍拍胸膛，自豪的说。雨，无情的下着，涓滴不知道他打乱了我们的游戏。过了一会儿，他爸爸来接他了，他微笑着向我们招手分别。

经历了这次事件，我对安全更正视了。老师曾经说过：“如果学习，信誉，友情都是0，那么生命就是1。”从此以后，我一直把这句话记在心上。生命只有一次，让我们去珍惜生命，让生命之花永远绽放！

小学生安全作文400字篇2

危险，老是在一个不经意的地方降临。

老师曾告诉我们这样一件事：一位男生为了涨势自己有多厉害，从四楼的楼梯口跳到三楼的楼梯口。他攀过栏杆，一蹦就从四楼的楼梯口跳到三楼的楼梯口，同学们正要为他鼓掌，他却由于没站稳，一骨碌地掉下了楼梯。“哐当哐当”，只闻声他掉下楼梯的声音。紧接着，闻声“碰”的一声，他的头和手就撞向了墙壁，血流不止。同学们见状，马上叫来了老师。老师立即把他送去了病院，这才没了事。

老师告诉我们：“这个教训告诉我们，生命一旦和安全失之交臂，就是没有了生存下去的机会，从而付出沉重的代价！”

回想起老师的话，我想了许多。是啊，我们现在仍是一颗茁壮成长的小树苗，一旦被这只叫做危险的无形的手折中断，就永远不会成为令人敬佩的苍天大树。可是，有些小树苗却不把这当成一回事。固然学校现在已经做了良多的安全教育，可是同学们却把它当作耳边风，仍是继承与危险交朋友。所以，危险回赠了同学们一些礼物——一件又一件的血淋淋事件，一个又一个破离支碎的家庭，一段又一段抹不去的伤痕。

同学们，我们的学校应是美满快乐的，而不是令人生畏的。你们是想记住在学校里每一段痛快的时光，仍是想记住在学校里每一段痛苦的伤痕呢?我想，你们会去选择准确的方向的。

小学生安全作文400字篇3

夏天不知不觉地来到了我们身边，瞧：天蓝蓝的，树叶绿绿的，小鸟站在高高的枝头上，用它那锦绣的歌喉唱着欢快的小曲儿，迎接着夏姑娘的到来。可是，连续的干旱高温使原本炎热的夏天变得更加酷热了，有些树木甚至经不起太阳的炙烤，干枯了。

这天，热的是在让人受不了，于是，我和爸爸骑车来到了山上的小树林里。鸟儿在树上叽叽喳喳的叫着，它们已经懒惰于在树枝之间穿梭，嘴里的歌声也失去了往日的欢笑。看着干枯的树木，我和爸爸不住的摇头。忽然，有一股烧焦的气息从远处飘来，我和爸爸急忙顺着气息往前走。只见不远处，有两个小男孩在燃烧捡来的干树枝，其中一个男孩说：“干柴预备好了，我去扒几块地瓜，烧熟了一定很香。”我一听，急忙跑过去制止他们：“你们这在树林里点火太危险了，你看，到处都是干草、干树叶，还刮着风，会引起大火的，到时候可就不可想象了。”我见他两没说话，似乎是后悔了，就又增补了几句;“星星之火可以燎原。点着的火种会借着风力燃烧干草、干树叶、干树枝、干木头……”，还没等我说完，他俩如梦初醒，马上投入灭火当中。火灭了，看着他们被火灰弄得满身黝黑，我笑了。

爸爸为我的所作所为兴奋，我们四人一起做了几块牌子，写着：山林玩火，后患无限。分别放在通往山上的各条小路上，提醒上山的大人、小孩，不带火种上山，以免后患无限。

小学生安全作文400字篇4

校园是个锦绣的地方，有娇艳的花儿绽开笑容，有翠绿的大树迎接我们到来。校园也是个布满聪明的地方，让我们知道我们不知道奥秘。校园仍是个快乐的地方，我们跟小伙伴们玩笑嬉戏，校园里到处都洋溢着我们的欢乐。固然校园给我们带来欢笑，但也给我们带来小意外。

记得我的朋友说，有一次，她去巡查。来到篮球场，看到有许多同学在玩游戏：有的在跳橡皮筋，有的在打乒乓球，有的在打羽毛球……每个同学脸上都露出了笑容，都显得十分兴奋。忽然有一个同学，不知他是高兴过头，仍是想大出风头，竟然用手捉住篮球杆上面横着的那条杆，身子甩来甩去，就像一只灵活的猴子。霎时，同学们都向他投去羡慕的目光，他看见了，就越甩越起劲。甩了十几回后，可能是他太累了，也可能是他手滑，忽然重重地摔了下来。那位同学用他的一只手拿起他的另一只手，痛苦地喊：“好痛啊！好痛啊！”老师们立刻送他去病院检查，一看，原来是手中断了。

经由这件事后，校长马上通知所有学生到篮球场集合，告许同学们着件事，并警告同学们不要做爬栏杆等危险的事，还加强了记律呢！

所以，我们不要做危险的事。由于我们只想要一个给我们带来欢笑的校园，并不想要一个给我们带来小意外的校园！

小学生安全作文400字篇

“安全隐患”，乍一听，没什么。可是，这安全的隐患却时时刻刻地反应在我们的糊口中，让我真真切切地感触感染到了安全的重要。

有些人气量气度狭隘，遇事琐屑较量，不肯吃亏，这样，不仅会让自身有“安全隐患”，有时，也难免会破坏人际关系。我也曾目睹了这样的一幕。班级了，有些人遇到了同学的笔盒，不帮同学捡起来也就算了，还连声“歉仄”也不说，扭头就走。要是碰上“严已律己，宽己对人”的还好，若碰上同样与同学针锋相对的，那情况可就大不相同了。或许，耳边，也会时不时地飞来几句难听逆耳的声音“喂，我说你这人怎么这么不小心呀？”“哼，我这哪儿是不小心呀？明明是你自己把笔盒放得太‘悬’了嘛！怎么能够怪我呢？”。。。。。。就这样，你一言我一语地争了起来。如斯争强好胜，没准就会把不起眼的小摩擦，发展成大纠纷。

俗语说：“忍一时，风平浪静；退一步，海阔天空。”对于如斯诸多的安全隐患，又何尝不是这样呢？宽收留如水的温柔，在碰到矛盾时，往往比过激的报复更有效。它似一捧清泉，洗净了安全的隐患；它似一面铜镜，让人们看清了自己；它似一滴乳汁，款款地抹去彼此一时的敌视。试想一下，假如针锋相对，以同样的方法还击对方，那么，除了两败俱伤，头破血流之外，还能够带来什么呢？

宽收留如水，使纷繁经由过滤变得纯净，让安全永远伴跟着自己。没有了安全的隐患，能够让我们拥抱夸姣的明天！

小学生安全作文400字篇6

“安全”这个词对大家并不目生，像“安全重于泰山”这样的.俗语更是时常挂在嘴边。虽说安全对人十分重要，可一些人却把安全置之度外。就从身边的小事说起吧：

一个个活泼可爱的小朋友们在马路上追逐嬉戏，却不在意一辆辆车子正在飞速穿梭；一位位骑摩托车的司机不带头盔，也不想一下假如摔倒后会栽成什么样子容貌；一个个小同学比赛攀爬栏杆，却不想一下假若落下来会是什么后果；

严道镇的新南村，几个孩子一起到一个小伙伴家里玩，正好每人在家，他们便玩起了捉迷藏。那个小伙伴和其中一个小孩子就藏在了他家的柜子里，因为关柜门的时候用力过猛，柜门上的锁被震的扣住了，可他俩全然不知……其他小伙伴都找不到他们，只好没趣的走了，而柜子里两个可怜的孩子，因没人知道他们在柜子里，自己又出不来，所以不论他们怎样挣扎，仍是闷死了……

像这样的安全事故在我们身边不知发生了多少次！！！据统计，去年死于安全事故的就有3万6000多人，伤于安全事故的也有30多万人，多少家庭妻离子披发！固然今年以呈现好转状态，可是形式依然严重，事故多发的势头并没有得到多大遏止。

为了让我们身边的安全事故逐渐减少，就得从我做起，从现在做起，联袂一同留意安全：当我们做某件事时，要想一想，这件事我能做吗？这件事安全吗？假如觉得不安全，就千万不要去做。当我们看到别人做危险的事时，也要用适当的方法及时劝阻他。这样，每一个家庭都能美满幸福了！

所以，让我们将安全牢记心中，为我们夸姣的未来而奋斗！！！

小学生安全作文400字篇7

在这个世界上，天天都会发生不同的事情。危险也随时从天而降。谁都不会知道接下来会发生什么事情。

也有良多的人，由于突如其来的危险夺去了生命。

我不能承认我一直都在遵守交通规则，现在的你大概也不敢保证你没有为了节省一点时间而横穿马路的事实。因此，在道路上长眠的红色灵魂才会愤愤不平。

当司机才下急刹车时，一条无辜的生命就已经离去。剩下的是司机懊悔的叹息和听见赶来的家属的眼泪。

交通的死神就是人类，是人类自己造成的灾难。耳闻目睹那一桩桩令人悲痛而又残酷的事实，谁都会伤心难过，而这个事实又为我们敲响了安全的警钟。

基本上每一天多会有交通事故的发生，每当我听到广播说：在那里又发生了交通事故，请大家绕道而行。交通事故会使这个世界上又少了一个人，也让那些急着办事的人，堵在哪条路上，可谓是害人害己。

交通事故已经成为当今世界的第一杀手，我们又该如何的保护自己的生命呢？

首先，我们一定要遵守交通规则，一定一定不要为了赶时间去闯红灯，翻越两旁的防护栅栏。在过马路时，一定要走人行道。也不要在马路上追逐打闹，看书和玩手机。也许恰是你的一个不小心，就会使无辜的人失去幸福。

同学们，让我们多等一分钟的红灯，多一分钟的安全，让我们多一分的责任，少一分的牺牲。让我们多一份的意识，做一个有责任心的一员。

小学生安全作文400字篇

21世纪是一个布满竞争的信息时代。互联网以其丰硕的内收留、开阔的眼界、便捷的方式，呈现给了我们一个锦绣而出色的崭新世界，使人足不出户就可以在第一时间了解海内外大事，学习各种文化知识等。

自从学了电脑以后，我一直觉得上网是一件很有意义的事，于是，我要求爸爸给我买一台电脑。从那以后，我有空就在电脑边遨游网络世界。有一次，我在新闻网站看见一个可怕的标题《泡网个小时突发脑死亡》。一看标题我就吓了一跳。原来两个大学生下课后顾不上吃饭就去网吧上网万能游戏，一直玩了6个多小时，其中一个大学生忽然感到头痛，两人只得返校。另外那个大学生忙找一辆车，把已经麻痹的那个大学生送到了病院，并通知了学校老师。通过医生的紧急抢救，这个大学生终于保住了生命，但变成了一个植物人。看了这个新闻后，我觉得上网时间太长也会给人们带来危害，也存在许多问题。首先，上网收留易使人麻痹，铺张时间、金钱、旷废学业，特别是少年儿童的自控能力差，上网上了，没有心思学习了。其次网络上有良多不健康的东西，青少年会不知不觉地陷入陷阱，不能自拔，最后，丧失前程。还有，上网时间长了以后，它收留易得良多疾病，好比：腰酸背痛、胃病、近视眼等，最后搞垮人的身体。

从中我深深地体会到，要公道利用时间，绿色上网，健康成长。我但愿大家呢关闭珍惜自己的生命

湖北荆门沙洋县后港中央小学五年级:学习小玲玲

小学生安全作文400字篇9

在学校里，老师通过各种各样的方式、途径，一直都在对我们进行安全教育。但是，我们有些时候不太留意，没有足够正视安全问题，总以为那是小事一桩，没有什么大不了的。一次亲自经历，彻底改变了我的设法主意。

现在，我就给大家讲讲这件事情的前因后果。那是发生在二年级的时候，下课了，同学们都在操场上流动；有的在跳绳，有的在踢毽子，还有的在跳格子。。。。。。。而在这时，颜文博、孙一诺和韩文浩三个人却在操场上追跑打闹，跑得正欢的孙一诺迎面与刚从教室里出来的我“狭路相逢”，撞了个正着。她的头撞到了我的右眼眶，当时，孙一诺痛的大叫，而我也被突如其来的冲击力撞倒在地，右眼皮鲜血直往下流。我吓得出了一身冷汗，他们三个小伙伴也被吓得目瞪口呆，回过神来，马上扶我到了学校的医务室，消毒上药。

这次安全事故，好在有惊无险，我只受了些皮肉伤。但班主任张老师得知这件事后，给我们摆事实、讲道理，讲明这件事情可能造成的严峻后果和危险性。我们都惭愧地低下了头，都意识到：真是安全无小事呀！

我们异口同声地对张老师承诺说：“以后再也不追跑打闹了！”

在学校上下楼梯一定要右行，应该相互谦让；放学的时候，检查教室里的灯和电脑都是否关闭；回家的路上，留意来往车辆和交通讯号灯的指示……只有这样才能保证人身安全：安全伴我在校园，我把安全带回家。

小学生安全作文400字篇10

笛——笛，一阵号召安全家族的紧急号角声响起。在安全广场徐徐会萃起了安全家族的人，开起了大会。

首先发言的是安全家族的老大哥——交通安全，他说起了自己的事情“我最大的敌人是交通危险，他经常明目张胆的跟我作对，为此，我也劝过人们良多次，可他们就是不听，什么醉酒驾车、闯红灯呀对他们来说都是家常便饭，什么‘宁停三分，不闯一秒’这在人们眼里的重要性还没有一只蚂蚁大呀！”说完便气冲冲的走下台。

这不，还没等人们反应过来，治理食物安全的姑娘也气冲冲的走上台，“我是食物安全，众所周知‘民以食为天’可是人们为了自己的利益，把食物安全当儿戏，他们往食品里添加大量的钠、硫、铁、漂白剂，这些我可是看在眼里，疼在心里的呀！更可气的是他们还往小孩子吃的零食、奶粉里添加防腐剂，那些油炸食物，都是用地沟油炸的呀！”说完，便气冲冲的坐了下来。“不要气愤了，现在国家有关部分不是正在加强治理吗？”安全家族的人劝食物安全。听完，食物安全的脸色轻微缓了些。

接下来，轮到治理小学生上下学路上安全的老爷爷上场了。他说“大部门小学生仍是很遵守上下学轨制的，比起大人们他们更懂得遵守规则，我的话讲完了。”老爷爷心平气和的走下台。

总之不管怎样，请记住‘安全’这两个大字吧，不要让安全离我们而去。