有关荷花的小学生作文600字
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篇首语：有时候总感觉别人忽略了自己，想想可能是自己太闲了。本文为你选取作文有关荷花的小学生作文600字四篇，希望能帮到你。
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有关荷花的小学生作文600字
有关荷花的小学生作文600字4篇
在日常糊口或是工作学习中，大家都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心顿的荷花的小学生作文600字4篇，但愿对大家有所匡助。
荷花的小学生作文600字 篇1
荷花是圣洁锦绣的象征，她出淤泥而不染，亭亭玉立，引人喜爱，荷花作文。 锦绣的荷花还有一个传说呢。相传荷花原是王母娘娘身边的一个美貌侍女——玉姬的化身。当初玉姬看见人间双双对对，男耕女织，十分羡慕，因此动了凡心，在河神女儿的陪伴下偷出天宫，来到杭州的西子湖畔。西湖奇丽的风光使玉姬流连忘返，忘情的在湖中嬉戏，到天亮也舍不得离开。王母娘娘知道后用莲花宝座将玉姬打入湖底，并让她“打入淤泥，永世不得再登南天”。从此，天宫中少了一位美貌的侍女，而人间多了一种玉肌水灵的鲜花。
走进荷花池，首先映入眼帘的是一望无际的荷花。荷花千姿百态，雪白无瑕，像水晶一样贞洁。有的才只有一个青里泛白的花苞，娇羞欲语，含苞欲放；有的开了一半，白里透红，锦绣极了；那些全开了的，多么像穿戴粉红颜色衣服的姑娘在翩翩起舞啊！还有些荷花，花瓣掉了好几片，里面的莲子露了出来，看着就想去咬一口。荷花披发发出清新谈雅的芳香，引来蝴蝶飘动，嬉戏其间，令人赏心悦目。
而那淘气的蜻蜓，扇动着翅膀，在荷花上飞来飞去，与荷花嬉戏着。我沉浸于其中。 绿叶丛中，我们看见了一大片荷叶在随风摇曳，像一片绿色的海洋。有的荷叶犹如手掌般大小，可爱极了；有的犹如大玉盘，生气希望勃勃。那片片荷叶，像撑开的一张张绿伞，有的轻浮于湖面，有的亭立在碧波之上，似层层绿浪，如片片翠玉。一片片荷叶挨挨挤挤，一阵风吹来，霎时，绿色的海洋连绵起伏，一片接着一片翻滚，锦绣极了。风停了，荷叶也休止了摇晃，上面的水珠咕噜咕噜的滚着，晶莹剔透，仿佛一颗颗明亮的珍珠。翠绿的荷叶丛中，亭亭玉立的荷花，像一个个披着轻纱在湖上沐浴的仙女，含笑鹄立，娇羞欲语；嫩蕊凝珠，盈盈欲滴，清香阵阵，沁人肺腑。 荷花不像牡丹那样雍收留华贵，不像梅花那样迎寒吐芳，更不像别的鲜花那样争奇斗艳，她只是默默无闻的披发发着她独占的清香，为夏天添上一点色彩。我爱荷花，更爱那“出淤泥而不染的高贵品质”。
荷花的小学生作文600字 篇2
荷花是圣洁锦绣的象征，她出污泥而雪白无暇，洒清香而自然独秀，极玲珑又贞洁谦虚，亭亭玉立，引人喜爱。
走近荷花池，首先映入眼帘的是一望无际的荷叶，像绿色的海洋。有的荷叶才只冒出一点嫩尖，可爱极了;有的已经长成手掌般大了，轻风吹来，随风摇曳，高高挺立;有的已经长成“大玉盘”了，生气希望勃勃。一片片荷叶挨埃挤挤，好象是一群兄弟姐妹，心连着心，亲密无间。这时，吹来一阵风，“绿的'海洋”霎时间波澜起伏，荷叶一片连着一片翻滚着，锦绣极了。风停了，“绿的海洋”又平静下来了。叶面上的水珠儿滴溜溜地转动着，晶莹剔透，像一颗颗漂亮的珍珠。真是“一阵风来碧浪翻，珍珠零落难收拾”。
再细看。荷花千姿百态，雪白无暇，像水晶一样贞洁。有的才只有一个青里泛白的花苞，娇羞欲语，含苞欲放;有的只开了一半，一些花瓣披发下去，另一些簇拥在花蕊旁，如同一位衣衫未整的丽人;那些全开了的，像一个个穿戴雪白素净的衣服的姑娘在翩翩起舞;还有些，花瓣都掉光了，露出碧绿碧绿的莲蓬，莲子上面的小孔，好像是一张张小嘴巴，正放开喉咙大喊着：“我成熟了，快来摘啊!”荷花披发发出清新淡雅的芳香，引来花蝶飘动，嬉戏其间，令人赏心悦目。而那淘气的蜻蜓，扇动着翅膀，从那朵花飞到另一朵花，与荷花快乐地嬉戏着。我陶醉了，觉得面前的荷花是一位位风姿绰约的荷花仙子在翩翩起舞。
荷花不仅锦绣，而且很有用处。它的叶子能泡茶、做中药，莲藕能吃，莲子则是夏天清凉解暑的最佳食物。总之，全身都是宝。
荷花不像牡丹一样雍收留华贵，不像梅花那样迎寒吐芳，也不像兰花那样小巧秀气，然而，她默默无闻地为酷暑披发阵阵芳香，送丝丝清凉。啊!我爱荷花，爱它那亭亭玉立的姿态，更爱它那“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的高风亮节!
荷花的小学生作文600字 篇3
我喜欢清雅幽馨的兰花，花收留婀娜而不轻佻,着色奇丽而不娇艳;我喜欢夜来香，一阵晚风吹过，浓浓的花香沁人肺腑;我喜欢如火如荼的菊花，一朵朵风情万种，极尽妖娆;我喜欢袅袅婷婷地兀自站立在风雪中的腊梅，被银白世界烘托羽化风道骨，气韵翩然……我喜欢一年四季里争奇斗艳的各色花朵，但是我最喜欢的仍是雪白的荷花。
我们学过良多描写荷花的诗句。好比：杨万里写的《小池》——“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”;《晓出净慈寺送林子方》——“接天莲叶无限碧，映日荷花别样红”等千古流传的诗句都为我们展示了荷花高贵而又锦绣的风貌。
荷花还有一个好听的名字叫做莲花。在外婆家旁边的田里就有一池荷花，每年夏天我都要顶着烈日在荷花池旁边呆上半天，它的美使我留连忘返。你瞧，一张张荷叶挨挨挤挤，像一个个碧绿的大圆盘，又像一把把撑开的绿伞，轻轻地浮在水面上。晶莹的露珠躺在荷叶上，就像一颗颗耀眼的珍珠。一朵朵荷花亭亭玉立，婀娜多姿，像娇羞的奼女，满脸绯红，微微含笑。雪白如玉的花里托着深绿色莲蓬，莲蓬向上的一面有许多小孔，里面睡着荷花的宝宝，那就是莲子。一阵轻风吹来，荷花们翩翩起舞，洁白的衣裳随风舞动，真是美不胜收。
荷花浑身是宝。当荷花凋谢之后，莲子就是一宝。莲子可以做成莲子汤、莲子羹等，是夏天清凉消暑的好法宝;埋藏在污泥里的藕是夏日里的一道厚味佳肴，藕还可以加工成藕粉，藕粉冲成的汤清凉可口，十分好喝;藕还可以做成藕饼，味道也不错。
荷花把自己的一切毫无保存地奉献给了人类，我赞美你——荷花。固然你没有兰花的幽静，没有牡丹的富贵，没有竹子的洒脱，没有水仙的玲珑秀气，也没有梅花的傲雪怒放，更没有桂花的十里飘香，但是你出淤泥而不染，濯清莲而不妖，你秀气、雅洁、妩媚、可爱，你是我们心中的凌波仙子。
我爱你，锦绣的荷花!我真但愿自己就是一朵荷花，在阳光下穿戴白色或粉色的纱裙，伴着轻风翩翩起舞，和你们一同唱歌。轻风吹过，我们悄悄地站在那儿，看着蜻蜓在我们身边飞过，为我们传递快乐;看着小鱼在我们身边游过，讲述它们的故事;看着田鸡从我们身边跳过，告诉我们远方发生的事情。就这样每天过着快活的日子，每天那么贞洁，那么高贵。
荷花的小学生作文600字 篇4
翠湖，多么美的名字啊！在翠湖里，我最喜欢的是那诗意盎然的荷花池。
在那荷叶的衬托下，荷花变得更加锦绣了。荷花静静地穿上粉红色的纱衣。一阵风吹来，一阵阵清馨的花香味随风吹来，一只只“粉红蝴蝶”在风中轻巧地翩翩起舞。从远处看，荷花像一团团胭脂，近看，荷花像一个个锦绣的妙龄奼女。有的荷花是纯白色的，却滴尘不染。
有的荷花含笑鹄立；有的荷花伸展怒放，白里透红的花瓣，金黄色的花蕊，真锦绣啊！像一个笑颜逐开的布娃娃。在盛开的荷花里，我们可以清晰地看到荷花里的小莲蓬。可是，有的荷花就不够大方了，看，那朵花苞把花瓣包得严严实实的，似乎怕有人偷看它的小秘密似的。还有的荷花更有趣，把一张碧绿的荷叶遮住它锦绣的脸。你的脑袋里肯定泛起几个大问号吧！那就让我告诉你吧！由于它害羞呗！瞧！刚说完，它又羞得红透了半边脸啦！
这回池边的柳树姐姐可是吃醋啦！它见荷花姐妹们这么抢眼，一边撇起小嘴一边赌气地把它那绿缎似的秀发放到小溪里洗着。突然，穿戴锦绣衣裳的蝴蝶妹妹飞到它的身旁，对它说：“姐姐，你们的外貌各有各的美，所以呀！你就别不开心了！”听了这话，柳树姐姐又甜甜地笑了。
在碧绿的荷叶上有几颗晶莹剔透的露珠，一阵风吹来，钻石似的露珠一颗接着一颗掉了下来。
蜻蜓也被这锦绣的景色迷住了，围着“芙蓉仙子”们团团转。有的蜻蜓飞累了，就在一朵青色的花苞上，此时，我想起了一首诗来：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立头。水中国王——小鱼们也来助兴，有的小鱼顽皮地跳出水面，溅开一朵朵晶莹的水花，有的小鱼很害羞，所以就躲在水里面吹泡泡啦！
池塘的中心是一座凉亭，里面坐着几位慈爱的白叟在谈着世界杯的进展，还有几位戴着红围巾的大姐姐抱着画板画着那粉妆玉琢的荷花，画的可好啦！
我爱荷花池，更爱那锦绣的荷花！
有关小学三年级荷花作文400字
有关小学三年级荷花作文400字篇
在平清淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是认识吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语流动。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编顿的小学三年级荷花作文400字篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学三年级荷花作文400字 篇1
有的人喜欢高贵的玫瑰花，有的人喜欢雪白的百合花，有的人喜欢高雅的月季花，而我却喜欢品质高尚的荷花。
俗话说：“荷花出淤泥而不染。”这就是我喜欢荷花的原因。
让我先讲讲这些荷花的来历吧。
我爸爸在青城山买别墅之后，把屋子和花园装修了一下，我觉得少了一些什么植物。就和爸爸妈妈一起到园林公司买了一些植物。花中之王：牡丹花。花中皇后：月季花。凌波仙子：水仙花。月下公主：公主。浪漫色彩：杜鹃花和品格高尚的荷花。爸爸交了钱之后，就让一个大车把那些花运了回去。
一回到别墅，我就赶快跳下了车，精心的去栽花了。先用铲子挖了一个深坑，然后把我植物放进去，最后把我填平。当我要栽荷花时，发现没有水塘，于是我就叫上爸爸妈妈还有爷爷奶奶一起走路，去请了工人来做水塘。我生怕可怜的荷花“昏”过去。于是，我和那些工人叔叔一起做。第二天，水塘修出来了，爸爸还给我反复了淤泥在里面。我赶紧把鞋子脱了，挽起裤子边，跳进去把荷花栽好。
每一个礼拜，我老远老远就看见荷花在向我“挥手”呢！
它像一个亭亭玉立的小姑娘，根部是玄色的，似乎胡须。叶子大大的，像圆盘。花儿未开时时绿色的，开了是粉红色的。
啊！我爱荷花！
小学三年级荷花作文400字 篇2
我最喜欢夏天，尤其爱盛开在夏天的荷花。
夏天迈着轻巧的脚步，静静地来到了大地。我也来到铁人公园，还没到荷花池，“啊！”一阵淡淡的清香直钻我的鼻子，一定是荷花开了。
我快步走到荷花池。看，那锦绣的荷花从碧绿的荷叶中冒出来了，真美呀！。荷花绿茎，绿绿的，嫩嫩的，掐一把，好象会流出水来；它们的姿态更是婀娜多姿，有的像骄傲的公主高高的昂起了头，有的像亭亭玉立的奼女修长挺秀，有的像调皮的小娃娃，特别可爱。
一阵威风吹过，荷花跳起了“随风舞”。只见它们伸展双臂，扭动柔软的腰肢，像一个个仙子正随时预备着迎风飞上湛蓝的天空。
我坐着划子来到荷花之间，情不自禁地吟到：“小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。”呀！我从来没有这样仔细观察过，我用小手轻轻摸了摸荷花的花瓣，既细腻，又光滑。中间那嫩黄嫩黄的莲蓬上还结了九颗莲子，小巧玲珑。我看着令人赏心悦目荷花，不由自主地想：荷花不仅长得漂亮，它无私的奉献了果实。莲子，经由加工能成为治病的良药：莲藕，可以成为桌上的佳肴。荷花对人类的贡献是多么大呀！
荷花，虽不像玫瑰那样芬芳，也不像牡丹那样高贵，但我爱它，爱它那出淤泥而不染，又勇于奉献的精神。
小学三年级荷花作文400字 篇3
荷花是夏天里我见过的最锦绣的花了，我对荷花有着说不出的喜爱。
礼拜天下战书，奶奶带我到天鹅湖玩儿，火辣辣的太阳照在湖面上，不时地闪出耀眼的金光。我和奶奶在湖边徜徉，“啊！好美的荷花啊！”我突然看到不远处有一朵白里带红的荷花似乎一个亭亭玉立的奼女，独自骄羞地站在水中。“看！那边还有好多荷花呀！咱们去那边看看吧！”果然在更远处有一大片的荷花正在绽放，我跑过去，只见一朵朵荷花争奇斗艳，芳香迷人，迎风摆动，似乎在说：“游人们，看我呀！快看看我呀！看我多锦绣！”
一阵轻风吹来，荷花轻轻摇着，似乎在为风儿姐姐伴舞。“奶奶，带我去湖边瞧瞧吧！”走到边上，我闻到了一股清香。奶奶拉着我的手，我的身子往前一倾，鼻子凑上一闻，“哇！好香啊！”我还看见了荷花里面那个又小又黄的小莲蓬呢！
突然，一条小鱼往上一蹦，正好跳到了一朵荷花前面，吸引住了我的眼球。我忍不住跑上前去盯着那朵荷花使劲瞧。啊！那朵荷花可真特别：红色的花瓣，里面还有黄色的小莲蓬，白色的花蕊，水灵灵的好美呀！
不知不觉，夕阳西下，到了该回家的时间了。但我却仍旧沉醉在对锦绣荷花的留恋之中！
小学三年级荷花作文400字 篇4
今天，我们去看望外婆，外婆离荷花园很近，所以到时肯定也会去荷花园了，我好期待。今天，真是个好天色呀，凉风慢慢吹来，好凉快呀！最合适赏荷花的好日子。
开始去外婆家的时候我还不想去，由于我要晕车，好难熬难过的。可听说外婆给我预备了好多好吃的，我就立马上了车。妈妈见了笑着说：“慢点慢点，外婆给你留着呢，不急。”
车跑得好快，路上要经由五粮液酒厂，一走近那里，酒的香气太香了，那真是沁人肺腑呀。接下来就是玩“过山车”拉，我说的“过山车”不是公园里的那种，而是那一条条的路像“过山车”一样穿梭在林间。我们在山顶往下看，哇！！下面的风景好美呀！！绿油油的树木还有着一间间整洁的工厂，其实是太美了！！
过了一个小时，终于到外婆家了，外婆早在外面等着我们一起去荷花园了，不一会儿，我们就来到了荷花公园。我们先运动运动暖暖身子在去看荷花，呵呵。沿着一条小路走进去终于来到了一片片花海的中间了，好漂亮啊！！花海的中间有一个小亭子，我们就来到亭子里休息，坐在亭子里，轻风慢慢吹来，一阵阵花香随风而来，好香哦！！我发现有良多种荷花，有红色的，深红色的，还有红白相间的，我最喜欢白色的荷花了。
由于我们去的时候太晚了，良多花都开过了。只有一片还开满了花，我们看了又看，真是百看不厌呢！！过了一会儿我们就回外婆家了，吃了饭我们就回家了。
今天我玩得真开心。
小学三年级荷花作文400字 篇
愿同云雾山为伴，深谷溪边傍石栽。的兰暗香却好像缺少了几分傲骨；咬定青山不放松，立根原在破岩中。的竹刚劲，却好像缺少了几份柔情。然而出淤泥而不染，濯清涟而不妖。的荷却是即幽静又不失孤独，即强劲又不失温柔。是的，荷老是那么婀娜多姿，亭亭玉立。
荷影绰绰，老是那么妖娆动人。时值夏日，在校园里，最强人眼球的无疑是接天莲叶无限碧的满池荷花。满池荷花形态各异，有的正含苞欲放，好似含羞的奼女；有的花开一半，好似翩翩彩蝶；有的早已怒放，好似朵朵彩霞。个个争奇斗艳，朵朵当仁不让唯恐落后。
朵朵荷花下边是层层碧绿的荷叶。黛绿的荷叶连成一片，犹如密不通风的城墙，又如无边的蓝海，厚重却又不失清新。每当夏雨过后，翡翠玉盘般的荷叶上落满了粒粒珍珠，晶莹透彻，色泽照人，叶底的鱼儿也好奇的探头探脑。一会儿敛声屏气，一动不动，好似看的出神，一会儿又跟着荷影嬉戏打闹，你来我往，犹如彩云追月。
要想真切的感触感染荷，还需置身荷中去。坐在船上，缓缓划到水池中间，摘下一朵荷花，捧在手中。闻一闻，清香无比，整理时使我神清气爽，焕然一新；细细地品一品，甘甜无比，其中却略有一些苦涩，使人忘掉一切烦恼，浮想联翩；地看一看，花瓣上白中带黄，艳丽无比，锦绣极了；轻轻地摸一摸，花瓣光滑如玉，很是叫人惬意。
荷，锦绣绝伦。
小学三年级荷花作文400字 篇6
夏天是荷花盛开的季节。荷花是花中的女神，不管是在荷花池仍是在公园里，都可见荷花锦绣迷人的倩影。
远看荷花池，首先映入眼帘的是一望无边的荷叶，似翠绿的大“玉盘”；走近看，有的荷花已经有手掌般大了，有的刚刚冒出小嫩尖，嫩嫩的，似乎在探头四处张望，它们好似在问：“这是什么地方？”
瞧！在几片大荷叶之间有几朵窜出一头的雪白、粉红、艳红的荷花，亭亭玉立，婀娜多姿，摇曳着身姿，宛如几位仙女站在皇宫里的舞池中心翩翩起舞。看！
清丽泛白的花苞，像吃饱了的小娃娃，鼓鼓的肚皮好像马上就要破裂似的。看！那些白里透红的花瓣，娇羞欲语，半开半合，像一位含羞的公主，不肯展开自己的舞裙和其它荷花一起跳舞。看！还有的粉里露红，全部的花瓣都展开了，在阳光的沐浴下开心地欢笑着，这时一阵轻风吹来，一池的荷花随着风的节奏载歌载舞，动人极了。
“嗡嗡嗡！”小蜜蜂闻到荷花的气息飞来了，他们在荷花丛中飞来飞去，“啪啪啪！”人们在荷花池边鼓掌助兴，赞不绝口地夸赞荷花的锦绣。藏在莲蓬里的莲子也不甘心寂寞，仿佛大声地喊道：“喂！我是荷花的莲子，我在这里乘凉呢！我可是你们夏日解馋的佳品啊，厚味可口，清凉开胃啊！”
你们不知道吧，荷花还连着池泥里长着的藕呢，“荷花”只是荷叶、荷花、莲子、藕它们家族的“代名词”，它们各有各的本领，各有各的用途，藕自古以来就是人们餐桌上的家常菜，莲子是儿童喜欢的食物，荷叶能泡茶还能治病，荷花荷叶莲蓬可供人观赏。
千姿百态的荷花，你是夏季的女神，你芬芳扑鼻，香气四溢，但你最让我最为叹服的是你“出自污泥而不染”的高贵品质。
小学三年级荷花作文400字 篇7
去年放暑假后，我去外婆家玩。外婆家住在乡下。不论在哪个季节，乡村都是一个经典的“旅游胜地”。进入锦绣的乡村，就可以看见小路上系着牛铃的乳牛，树杈上小鸟的窝，翠绿的山谷和清澈的湖水……真是别有一番景致。
村头的荷塘最有特色。荷叶有的像倒扣着的草帽；有的探出水面，像一个站岗的哨兵；有的飘在水面，像一个碧绿的瓷盘，搜集雨露。那些高高矮矮、大大小小粉嫩粉嫩的荷花，点缀在荷叶中间随风摇晃。秋天的池塘更是一幅无与伦比的风景画。站在远处看，荷花犹如一个个亭亭玉立的奼女站在水中，偶尔被风一吹，衣摆左右摇动，像是奼女在翩翩起舞。若是人们深深地吸一口吻，立刻会有一股淡淡的清香袭来。走近一些，闻到的香味更加浓烈了，就像一杯百年陈酿。
乡村的`美，美在它的奇丽，无论走到哪个角落，都是一幅柔美的丹青，品来持久香浓。
荷花作文2：
有一条长长的小河，里面长满了漂亮的荷花。
有一天，一只蚂蚁不小心掉进了小河里。小蚂蚁拼命挣扎，可是怎么也爬不上来，它伤心地哭了。荷花见它哭得那么伤心，就掰下了自己一片花瓣说：“小蚂蚁你别哭了，坐上花瓣回家吧，别让你妈妈太着急了。”
一天清早，荷花被一阵阵哭声吵醒了。睁眼一看，原来是一群田鸡在哭，荷花问到：“你们为什么哭得那么伤心呢？或许我能匡助你们。”一只田鸡伤心的说：“再过几天，我们就长大了，我们需要歌唱，可是我们没有唱歌的舞台。”荷花笑着说：“傻孩子，你们可以站在我的碧绿的荷叶上唱歌呀……”
小朋友们，你们说荷花锦绣吗？我以为荷花是由于心灵美而更加锦绣！
小学三年级荷花作文400字 篇
我们的学校有一个四季都很锦绣的荷花池。
春天，湖水碧绿碧绿的，像一块巨大的绿宝石，湖面平静无比，就像一面明亮的大镜子能照出人的影子。哇，河面忽然冒出了几片绿色的荷叶，荷叶有的像一只弯弯的划子漂浮在湖面上;有的像一个从天上落下来的大月饼;还有的像一个碧绿的玉盘……小鱼在河里追逐打闹，玩得不亦乐乎。它们有的在水底吐泡泡;有的在兴奋地玩耍;还有的随着鱼妈妈悠闲得意地游来游去。
夏天，荷叶长得葱葱茏茏，给荷花池铺上了碧绿的地毯。池里的荷花也非常锦绣。有的含苞欲放像害羞的小姑娘;有的只绽开了一两片花朵;还有的已全部张开，让人们赏识她艳丽的风姿。要荷花池边，一阵阵清香扑鼻而来，令人陶醉。这让我想起了杨万里写得诗：接天莲叶无限碧，映日荷花别样红。
秋天，有的荷叶经不住秋风的打击，已经开始泛黄，有的仍笔挺地站在那里，捍卫着荷花池。莲蓬已经成熟了，一颗颗像瓜子一样丰满的莲子藏进了莲蓬中，似乎马上就会吐出来似的。
冬天，荷叶已全部枯黄，固然有的荷叶枯萎了，但也非常锦绣，它们像小伞，又像帽子，还像圆盘。实在它们正在蕴育着巨大的生命，让自己在来年春天开得更加锦绣!
荷花池的边上还有块石头，石头上有着两只乌龟，它们似乎正在进行着乌龟家族的“婚礼”。
我爱学校的荷花池，它让我们的学校变得更加锦绣，也让我们对学习变得更加热情。
有关荷花的小学生作文400字合集七篇
有关荷花的小学生作文400字合集七篇
无论在学习、工作或是糊口中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是经由人的思惟考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心顿的荷花的小学生作文400字7篇，欢迎阅读与珍藏。
荷花的小学生作文400字 篇1
从古到今，那亭亭玉立的荷花，受到了许多诗人的赞赏，写那荷花的诗句有良多，好比我们最认识的：“接天莲叶无限碧，映日荷花别样红。”让人读起来就不禁往深里想。
上周礼拜天，妈妈带我到乡下去看外婆。外婆家旁边有一个很大的池塘，里面栽种着许多荷花，荷叶又圆又大，碧绿碧绿的，转动着晶莹的水珠。一张张荷叶连成一片，把池塘都笼盖了。荷叶间的缝隙中伸出一枝枝花茎，我仔细地看着那锦绣的荷花。有的仍是花苞，牢牢闭着，一点儿也没有要开的意思，而有的就全开放了。那荷花像一位姑娘，穿戴洁白的衣服，外面有一点粉色像图了胭脂一样，披发发出一阵清香。近看它每一层都有片花瓣，中间包裹着金灿灿的花蕊。
婆婆说：“荷花一般在夏季开放，等秋季荷花凋谢了，这时荷花里的莲蓬在阳光的照射下，徐徐变绿了，等到它变成深绿色时，就可以摘下来吃了。那莲子清香可口，可好吃了，荷花不仅为我们提供了莲子，还能为我们提供藕呢！”
我再一想：荷花从水底的土壤里生长出来，它不怕难题，不怕那披发发着臭味的土壤，出污泥而不染，才能开出那么锦绣醉人的花朵，我们大家都应该学习它顽强，出污泥而不染的精神。
荷花你不仅锦绣迷人，而且为我们提供丰硕的食品，你不计较得失，只是一味奉献，我为你而骄傲。
荷花的小学生作文400字 篇2
夏日的暑气，蝉鸣的燥热，好像与荷花形成了对比。荷花一直都安静耸立着，不受一丝干扰，再向远方望去，是大片大片的残荷。
残荷就这样毫无保存地呈现在我眼前，乌黑干瘪的荷茎高擎着灰褐色的叶子直挺挺地直立在水塘中，不远处，几只荷茎插在深深的泥沼中，在轻风中颤抖着。那些荷叶，有的残破，有的卷曲，有的倒伏于泥潭之中。视线所到之处，皆是一副灰褐色的冷色系，在夕阳的余晖中，不复夏日的生气希望。
淅淅沥沥的秋雨很是应景地飘落池水，出现一圈圈的涟漪。像是微微叹息着，想必它也是同情这寂寞的残荷。但我分明看见那些高举的枯叶被秋雨打得频频点头，摇摆不止，有的甚至被拦腰折中断，可茎还是一头扎进泥潭中，未曾倾斜半分。
我对残荷的敬佩之情油然而生。那是生命之美，是任凭风吹雨打侵袭仍将根深深植入泥沼的顽强不倒；是不介意旁人眼光，只专注于自己发展的高风亮节；是牺牲锦绣收留颜，只为生命的延续。
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”是荷的清新浪漫之美；“接天莲叶无限碧，映日荷花别样红。”是荷的雍收留华贵之美；但谁又能说“秋阴不披发霜飞晚，留得枯荷听雨声”不是一种美呢？这种美不仅仅是只表现于外在形式，更是源于内在品质，后者的美或许比前两周更具魅力。
面前还是残荷景象，但在我眼中已变得别有风韵，或许，是残荷被赋予了灵魂之美吧。
荷花的小学生作文400字 篇3
我爱她的贞洁，爱她的无私.
温馨的夏日，清澈的池水上铺满了碧绿的荷叶。雅洁的荷花中有的含苞待放，黄骨朵像火把似的高高伸出。有的蓓蕾初绽，像刚刚揉开睡眼的小女孩，有的已争先怒放，露出娇嫩的小莲蓬。荷叶上晶莹的露水被轻风吹拂着，就像撒在玉盘里的光华四射的珍珠。
荷叶像大圆盘般密密的挨着。荷花的颜色艳丽夺目，粉的如霞，白的如雪，轻风吹来，荷花披发发出一缕缕暗香，沁入心肺，使人陶醉在其中。荷叶映着朵朵荷花在水面上漂浮，缕缕清风吹着荷叶，翠绿的荷叶在舞动,这一切构成了一幅锦绣的荷塘图.
夏末，荷叶变成了墨绿色，荷花就要凋落了,只有少许荷花仍亭亭玉立地迎着轻风傲然挺立。
荷花结出的莲蓬，有的昂首挺胸，仿佛正在向人们夸耀着自己;有的成熟了，鼓鼓的肚皮里，包着丰富的果实，羞怯的低着头，等待人们把它摘下来食用。
《爱莲说》中的“予独爱莲之出淤泥而不染”是的，她自生自灭，却朴实天然，有一种说不出的美。不经雕琢，却又亭亭玉立。经历了风雨，仍旧把果实奉献给人们。
看见它们，我想到了许多如荷花一样普通却又高尚的人。他们老是默默无闻地工作者，为人类做着不同程度的贡献。
暮秋时节，荷花随秋风飘去。来年春季，它们又会随风雨归来。
荷花的小学生作文400字 篇4
我喜欢天姿国的牡丹，我喜欢气息美妙的山茶花，我喜欢清新飘逸的兰花，但我更喜欢出亭玉立、出淤泥而不染的锦绣的荷花。
你看，在那平静的湖面上，乍开着几朵荷花。有的开放着，像逐一个锦绣的仙女，点缀着湖面；有的半开着，像逐一个小仙子，懒洋洋地看着这个锦绣的世界；有的只是一个雪白的花骨朵，像逐一个害羞的姑娘……你看，那茎上的小刺儿，像逐一个忠实的卫兵，捍卫着那雪白的花蕾。那迷人的香气，在空气中飘荡着，得到了游人们的声声惊叹……荷花不仅锦绣，还可以入药呢！荷叶有清心败火的效果，藕节仍是一味中药呢。莲子中的莲子心可是治高血压的殊效药呢！还有，它的花蕾、荷叶梗都可以入药呢，荷花的作用真大！
我喜欢荷花，不仅喜欢它的锦绣和作用，我更喜欢它的品质。它不嫌泥脏，嫌水深，它只是默默的开放，让人们看到锦绣，得到好处。荷花还有“出淤泥而不染”的本质。是啊！有什么花儿生在那脏臭的泥里那？可它虽生长在淤泥中，却很不损它的锦绣、高贵。锦绣而不傲气，这便是荷花的品质。我想：“这可能也是荷花被世人宠爱的一个重要的原因吧！
啊！荷花，你有锦绣的外表，多方面的药效和你那锦绣不傲的品质。你怎能不被世人宠爱呢？
荷花的小学生作文400字 篇
每年的夏天，中大的荷花池，开满了荷花，风景奇丽，今天，我和我的伙伴们又一次来到了锦绣的荷花池。荷花池的旁边有良多供人休息的凳子，我们坐在凳子上，远眺望去，有良多挺秀的树木，有的像一座小山一样尖，有的像一个巨大的气球一样圆；大树的前面就是像镜子一样的池塘，池塘里有碧绿碧绿的荷叶，荷叶分为两种，一种是雨伞外形的，像士兵一样立在池塘里，另一种，则是圆圆的，像划子一样漂浮在水中；荷花亭亭玉立的站立在荷叶中间，有的粉红粉红的，有的洁白洁白的，有的是盛开的，有的`是半开的，还有的却是一个小小的花苞；水池里的鱼儿悠闲的游来游去，小蝌蚪也在欢快的做游戏。
我听到小朋友在池塘边嬉戏的声音，是那么的欢快；还有树上的知了在“喳喳”的歌唱。
轻风吹过，一阵阵香气向我扑来，啊，那是荷花的清香。
像漏斗一样的莲蓬，里面装着像小水珠一样的莲子，我最喜欢吃莲子了，闻着莲子的清香，我觉得好诱人哦。
荷花池旁边绿树成荫，是我们休闲的好地方，我下次还要去锦绣的荷花池！
妈妈感言：听非常老师的课差不多一个月了，老师讲的六根六尘，不知道我理解的对不合错误，也跟孩子说作文第一段，一定要扣题，点明标题问题，结尾也是。
周末带他和几个小朋友去了中山大学，在荷花池那里，让他们施展想象，可以随便说，引导他们，看到了什么？从远到近说，听到了什么？闻到了什么？三个孩子叽叽喳喳，说个不停。要求他们回家都写一篇荷花池出来，没想到，三个孩子，都在当天晚上写了出来，还写得都很不错。发到这里，但愿非常老师能抽空看看，指导一下，谢谢！
荷花的小学生作文400字 篇6
在暑假的一天，我和我的家人一起去观赏荷花，当我们来到隋唐遗址的时候，看到争相怒放的荷花，我不由得欣喜万分。
远远地望去，一片片荷叶挨挨挤挤，铺满了整个荷塘，那几朵亭亭玉立的荷花，像极了点缀在绿地毯上的锦绣的花纹。荷花的颜色可以说得是姹紫嫣红：白如玉、粉似霞、红胜火，紫色的像是一位位穿戴紫衣的仙女在荷叶上翩翩起舞。
荷花真是千姿百态：盛开的荷花好似一位爽朗的小女孩，正兴奋地向你招手，向你微笑；而半开的荷花好似一位优雅妩媚又害羞的奼女，坐在荷叶上，用手托着下巴，悄悄地沉思着，看到有人过来，立马害羞地捂着脸；可没开的荷花也有自己的韵味，它就像一位熟睡的小婴儿，不知道什么时候会醒来；凋谢了的荷花也不甘示弱，骄傲地展示出了自己嫩绿的小莲蓬，好似穿戴绿衣裳的舞女，正在鞠躬谢幕呢！
一阵风走过，荷花又开始忘情地舞蹈了，这舞姿柔美动人，令人久久无法自拔，这舞姿翩若惊鸿，人间哪得几次闻，锦绣的荷花在风的协助下，不知倦怠地为我们游人舞了一曲又一曲，一曲又一曲……
荷花啊，锦绣的荷花，你的花香令我沉溺，你的舞姿令我陶醉，啊！可爱的荷花，锦绣的荷花！你的锦绣令我惊叹，你的精神令我品读。我爱你，荷花，我要学习你那出淤泥而不染的品质！
荷花的小学生作文400字 篇7
20xx年，在暑假的一天，我和我的家人一起去观赏荷花，当我们来到隋唐遗址的时候，看到争相怒放的荷花，我不由得欣喜万分。
远远地望去，一片片荷叶挨挨挤挤，铺满了整个荷塘，那几朵亭亭玉立的荷花，像极了点缀在绿地毯上的锦绣的花纹。荷花的颜色可以说得是姹紫嫣红：白如玉、粉似霞、红胜火，紫色的像是一位位穿戴紫衣的仙女在荷叶上翩翩起舞。
荷花真是千姿百态：盛开的荷花好似一位爽朗的小女孩，正兴奋地向你招手，向你微笑；而半开的荷花好似一位优雅妩媚又害羞的奼女，坐在荷叶上，用手托着下巴，悄悄地沉思着，看到有人过来，立马害羞地捂着脸；可没开的荷花也有自己的韵味，它就像一位熟睡的小婴儿，不知道什么时候会醒来；凋谢了的荷花也不甘示弱，骄傲地展示出了自己嫩绿的小莲蓬，好似穿戴绿衣裳的舞女，正在鞠躬谢幕呢！
一阵风走过，荷花又开始忘情地舞蹈了，这舞姿柔美动人，令人久久无法自拔，这舞姿翩若惊鸿，人间哪得几次闻，锦绣的荷花在风的协助下，不知倦怠地为我们游人舞了一曲又一曲，一曲又一曲……
荷花啊，锦绣的荷花，你的花香令我沉溺，你的舞姿令我陶醉，啊！可爱的荷花，锦绣的荷花！你的锦绣令我惊叹，你的精神令我品读。我爱你，荷花，我要学习你那出淤泥而不染的品质！
有关小学三年级荷花作文400字汇编
有关小学三年级荷花作文400字汇编10篇
在日常学习、工作或糊口中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据文体的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、论说文。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编顿的小学三年级荷花作文400字10篇，欢迎阅读，但愿大家能够喜欢。
小学三年级荷花作文400字 篇1
有的人喜欢高贵的玫瑰花，有的人喜欢雪白的百合花，有的人喜欢高雅的月季花，而我却喜欢品质高尚的荷花。
俗话说：“荷花出淤泥而不染。”这就是我喜欢荷花的原因。
让我先讲讲这些荷花的来历吧。
我爸爸在青城山买别墅之后，把屋子和花园装修了一下，我觉得少了一些什么植物。就和爸爸妈妈一起到园林公司买了一些植物。花中之王：牡丹花。花中皇后：月季花。凌波仙子：水仙花。月下公主：公主。浪漫色彩：杜鹃花和品格高尚的荷花。爸爸交了钱之后，就让一个大车把那些花运了回去。
一回到别墅，我就赶快跳下了车，精心的去栽花了。先用铲子挖了一个深坑，然后把我植物放进去，最后把我填平。当我要栽荷花时，发现没有水塘，于是我就叫上爸爸妈妈还有爷爷奶奶一起走路，去请了工人来做水塘。我生怕可怜的荷花“昏”过去。于是，我和那些工人叔叔一起做。第二天，水塘修出来了，爸爸还给我反复了淤泥在里面。我赶紧把鞋子脱了，挽起裤子边，跳进去把荷花栽好。
每一个礼拜，我老远老远就看见荷花在向我“挥手”呢！
它像一个亭亭玉立的小姑娘，根部是玄色的，似乎胡须。叶子大大的，像圆盘。花儿未开时时绿色的，开了是粉红色的。
啊！我爱荷花！
小学三年级荷花作文400字 篇2
去年放暑假后，我去外婆家玩。外婆家住在乡下。不论在哪个季节，乡村都是一个经典的“旅游胜地”。进入锦绣的乡村，就可以看见小路上系着牛铃的乳牛，树杈上小鸟的窝，翠绿的山谷和清澈的湖水……真是别有一番景致。
村头的荷塘最有特色。荷叶有的像倒扣着的草帽；有的探出水面，像一个站岗的哨兵；有的飘在水面，像一个碧绿的瓷盘，搜集雨露。那些高高矮矮、大大小小粉嫩粉嫩的荷花，点缀在荷叶中间随风摇晃。秋天的池塘更是一幅无与伦比的风景画。站在远处看，荷花犹如一个个亭亭玉立的奼女站在水中，偶尔被风一吹，衣摆左右摇动，像是奼女在翩翩起舞。若是人们深深地吸一口吻，立刻会有一股淡淡的清香袭来。走近一些，闻到的香味更加浓烈了，就像一杯百年陈酿。
乡村的美，美在它的奇丽，无论走到哪个角落，都是一幅柔美的丹青，品来持久香浓。
荷花作文2：
有一条长长的小河，里面长满了漂亮的荷花。
有一天，一只蚂蚁不小心掉进了小河里。小蚂蚁拼命挣扎，可是怎么也爬不上来，它伤心地哭了。荷花见它哭得那么伤心，就掰下了自己一片花瓣说：“小蚂蚁你别哭了，坐上花瓣回家吧，别让你妈妈太着急了。”
一天清早，荷花被一阵阵哭声吵醒了。睁眼一看，原来是一群田鸡在哭，荷花问到：“你们为什么哭得那么伤心呢？或许我能匡助你们。”一只田鸡伤心的说：“再过几天，我们就长大了，我们需要歌唱，可是我们没有唱歌的舞台。”荷花笑着说：“傻孩子，你们可以站在我的碧绿的荷叶上唱歌呀……”
小朋友们，你们说荷花锦绣吗？我以为荷花是由于心灵美而更加锦绣！
小学三年级荷花作文400字 篇3
“接天莲叶无限碧，映日荷花别样红。”每当我吟诵这首诗，我的面前仿佛就泛起了婀娜多姿的荷花，整理时，我的鼻子里有一股清香，我寻着香味来到了荷塘，原来，荷花开了，我兴奋的不得了，由于我最喜欢荷花了，是它给我带来了无限的乐趣。
荷花已经开得挤满了荷塘，荷叶密密麻麻，一个挨着一个，像个调色盘，荷花有的全开的，像夸耀自己的锦绣，有的才开了三四片花瓣，像害羞的小姑娘，有的还没开放呢！这叫花骨朵，像一个可爱的娃娃吃了饱胀得要爆炸似的，真可爱！荷花们在比美，有的荷花说：“我最锦绣，你们谁也比不上我！”有的荷花也说：“我最好看，那你们知道什么叫含苞欲放，都放在我身上。”花骨朵也来凑热闹，说：“我最可爱，我像一滴雨水滴入小荷塘。”它们三个吵得都不可交开，哎，真是拿它们没办法。
看着看着，这么锦绣的荷花，我深深地陶醉了，仿佛自己也变成了一朵荷花，穿戴雪白无瑕的衣服，灿烂的笑脸真好看，一阵风吹来，仿佛在说：“跳一支舞给我看一看吧！”我在风的伴奏下，荷塘里全部的荷花都随着我翩翩起舞，真是太锦绣了，做荷花真自由啊！风停了风悄悄在立在荷塘，小鱼来了，说：“荷花姐姐，昨天我梦见一个美梦！”小田鸡游过来，说：“荷花姐姐，我为你唱歌！”小蝌蚪游过来说：“荷花姐姐，我找到妈妈了！”这些小动物把快乐分享给大家。一阵风过去了，我才恍然大悟，原来我不是荷花，而是在看荷花。
荷花，我爱你，我喜欢你锦绣的姿态，更喜欢你那高贵的品质。
小学三年级荷花作文400字 篇4
我最喜欢夏天，尤其爱盛开在夏天的荷花。
夏天迈着轻巧的脚步，静静地来到了大地。我也来到铁人公园，还没到荷花池，“啊！”一阵淡淡的清香直钻我的鼻子，一定是荷花开了。
我快步走到荷花池。看，那锦绣的荷花从碧绿的荷叶中冒出来了，真美呀！。荷花绿茎，绿绿的，嫩嫩的，掐一把，好象会流出水来；它们的姿态更是婀娜多姿，有的像骄傲的公主高高的昂起了头，有的'像亭亭玉立的奼女修长挺秀，有的像调皮的小娃娃，特别可爱。
一阵威风吹过，荷花跳起了“随风舞”。只见它们伸展双臂，扭动柔软的腰肢，像一个个仙子正随时预备着迎风飞上湛蓝的天空。
我坐着划子来到荷花之间，情不自禁地吟到：“小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。”呀！我从来没有这样仔细观察过，我用小手轻轻摸了摸荷花的花瓣，既细腻，又光滑。中间那嫩黄嫩黄的莲蓬上还结了九颗莲子，小巧玲珑。我看着令人赏心悦目荷花，不由自主地想：荷花不仅长得漂亮，它无私的奉献了果实。莲子，经由加工能成为治病的良药：莲藕，可以成为桌上的佳肴。荷花对人类的贡献是多么大呀！
荷花，虽不像玫瑰那样芬芳，也不像牡丹那样高贵，但我爱它，爱它那出淤泥而不染，又勇于奉献的精神。
小学三年级荷花作文400字 篇
夏天是荷花盛开的季节。荷花是花中的女神，不管是在荷花池仍是在公园里，都可见荷花锦绣迷人的倩影。
远看荷花池，首先映入眼帘的是一望无边的荷叶，似翠绿的大“玉盘”；走近看，有的荷花已经有手掌般大了，有的刚刚冒出小嫩尖，嫩嫩的，似乎在探头四处张望，它们好似在问：“这是什么地方？”
瞧！在几片大荷叶之间有几朵窜出一头的雪白、粉红、艳红的荷花，亭亭玉立，婀娜多姿，摇曳着身姿，宛如几位仙女站在皇宫里的舞池中心翩翩起舞。看！
清丽泛白的花苞，像吃饱了的小娃娃，鼓鼓的肚皮好像马上就要破裂似的。看！那些白里透红的花瓣，娇羞欲语，半开半合，像一位含羞的公主，不肯展开自己的舞裙和其它荷花一起跳舞。看！还有的粉里露红，全部的花瓣都展开了，在阳光的沐浴下开心地欢笑着，这时一阵轻风吹来，一池的荷花随着风的节奏载歌载舞，动人极了。
“嗡嗡嗡！”小蜜蜂闻到荷花的气息飞来了，他们在荷花丛中飞来飞去，“啪啪啪！”人们在荷花池边鼓掌助兴，赞不绝口地夸赞荷花的锦绣。藏在莲蓬里的莲子也不甘心寂寞，仿佛大声地喊道：“喂！我是荷花的莲子，我在这里乘凉呢！我可是你们夏日解馋的佳品啊，厚味可口，清凉开胃啊！”
你们不知道吧，荷花还连着池泥里长着的藕呢，“荷花”只是荷叶、荷花、莲子、藕它们家族的“代名词”，它们各有各的本领，各有各的用途，藕自古以来就是人们餐桌上的家常菜，莲子是儿童喜欢的食物，荷叶能泡茶还能治病，荷花荷叶莲蓬可供人观赏。
千姿百态的荷花，你是夏季的女神，你芬芳扑鼻，香气四溢，但你最让我最为叹服的是你“出自污泥而不染”的高贵品质。
小学三年级荷花作文400字 篇6
荷花是夏天里我见过的最锦绣的花了，我对荷花有着说不出的喜爱。
礼拜天下战书，奶奶带我到天鹅湖玩儿，火辣辣的太阳照在湖面上，不时地闪出耀眼的金光。我和奶奶在湖边徜徉，“啊！好美的荷花啊！”我突然看到不远处有一朵白里带红的荷花似乎一个亭亭玉立的奼女，独自骄羞地站在水中。“看！那边还有好多荷花呀！咱们去那边看看吧！”果然在更远处有一大片的荷花正在绽放，我跑过去，只见一朵朵荷花争奇斗艳，芳香迷人，迎风摆动，似乎在说：“游人们，看我呀！快看看我呀！看我多锦绣！”
一阵轻风吹来，荷花轻轻摇着，似乎在为风儿姐姐伴舞。“奶奶，带我去湖边瞧瞧吧！”走到边上，我闻到了一股清香。奶奶拉着我的手，我的身子往前一倾，鼻子凑上一闻，“哇！好香啊！”我还看见了荷花里面那个又小又黄的小莲蓬呢！
突然，一条小鱼往上一蹦，正好跳到了一朵荷花前面，吸引住了我的眼球。我忍不住跑上前去盯着那朵荷花使劲瞧。啊！那朵荷花可真特别：红色的花瓣，里面还有黄色的小莲蓬，白色的花蕊，水灵灵的好美呀！
不知不觉，夕阳西下，到了该回家的时间了。但我却仍旧沉醉在对锦绣荷花的留恋之中！
小学三年级荷花作文400字 篇7
今天，我们去看望外婆，外婆离荷花园很近，所以到时肯定也会去荷花园了，我好期待。今天，真是个好天色呀，凉风慢慢吹来，好凉快呀！最合适赏荷花的好日子。
开始去外婆家的时候我还不想去，由于我要晕车，好难熬难过的。可听说外婆给我预备了好多好吃的，我就立马上了车。妈妈见了笑着说：“慢点慢点，外婆给你留着呢，不急。”
车跑得好快，路上要经由五粮液酒厂，一走近那里，酒的香气太香了，那真是沁人肺腑呀。接下来就是玩“过山车”拉，我说的“过山车”不是公园里的那种，而是那一条条的路像“过山车”一样穿梭在林间。我们在山顶往下看，哇！！下面的风景好美呀！！绿油油的树木还有着一间间整洁的工厂，其实是太美了！！
过了一个小时，终于到外婆家了，外婆早在外面等着我们一起去荷花园了，不一会儿，我们就来到了荷花公园。我们先运动运动暖暖身子在去看荷花，呵呵。沿着一条小路走进去终于来到了一片片花海的中间了，好漂亮啊！！花海的中间有一个小亭子，我们就来到亭子里休息，坐在亭子里，轻风慢慢吹来，一阵阵花香随风而来，好香哦！！我发现有良多种荷花，有红色的，深红色的，还有红白相间的，我最喜欢白色的荷花了。
由于我们去的时候太晚了，良多花都开过了。只有一片还开满了花，我们看了又看，真是百看不厌呢！！过了一会儿我们就回外婆家了，吃了饭我们就回家了。
今天我玩得真开心。
小学三年级荷花作文400字 篇
今天上午，爸爸要带我去君山团湖公园去看荷花，我一听，一蹦三尺高。
一到君山团湖荷花公园，便有一股清香扑鼻而来。我也不顾三七二十一，什么都不说就跟了过去。
那香味就像一只手，把我“拖”到了数万朵荷花公主眼前。它们有的很自信、很阳光，它穿了最锦绣的晚礼服，好像是去参加舞会，有的可能很爱美，把头埋在离它最近的一片荷叶底下，应该是怕被骄阳似火的太阳晒黑了；还有的好像很胆怯，只把头露出了一丁点儿，也可能它很谦虚，以为自己没有别人漂亮吧……一阵风吹过，满池的荷花公主便翩翩起舞。
刚看完了登峰造极的荷花公主，才发现，原来荷叶王子也很惹人注目。荷叶王子们有的左摇右摆，很淘气，很活泼；有的很像一个害羞的小姑娘，把自己的脸包在里面；还有的非常乐于助人，碰到一个人就扯住他的衣服不放，好像很想成为他的遮阳伞……
别认为荷花、荷叶只有观赏价值，实在，它们还有食用和药用价值呢！好比，莲子米是上好的补品，莲子芯有良好的清火功效；爱美的女士，只要每天喝上一杯清香的荷花茶，保你身材永远苗条；长在土壤中的莲藕经由加工就能变成一盘盘可口的菜肴；它真可谓全身都是宝！
转眼间，一个上午就过去了，我只好依依不舍地离开了公园。固然我已经离开公园了，但我的心还在那里浪荡。
小学三年级荷花作文400字 篇9
愿同云雾山为伴，深谷溪边傍石栽。的兰暗香却好像缺少了几分傲骨；咬定青山不放松，立根原在破岩中。的竹刚劲，却好像缺少了几份柔情。然而出淤泥而不染，濯清涟而不妖。的荷却是即幽静又不失孤独，即强劲又不失温柔。是的，荷老是那么婀娜多姿，亭亭玉立。
荷影绰绰，老是那么妖娆动人。时值夏日，在校园里，最强人眼球的无疑是接天莲叶无限碧的满池荷花。满池荷花形态各异，有的正含苞欲放，好似含羞的奼女；有的花开一半，好似翩翩彩蝶；有的早已怒放，好似朵朵彩霞。个个争奇斗艳，朵朵当仁不让唯恐落后。
朵朵荷花下边是层层碧绿的荷叶。黛绿的荷叶连成一片，犹如密不通风的城墙，又如无边的蓝海，厚重却又不失清新。每当夏雨过后，翡翠玉盘般的荷叶上落满了粒粒珍珠，晶莹透彻，色泽照人，叶底的鱼儿也好奇的探头探脑。一会儿敛声屏气，一动不动，好似看的出神，一会儿又跟着荷影嬉戏打闹，你来我往，犹如彩云追月。
要想真切的感触感染荷，还需置身荷中去。坐在船上，缓缓划到水池中间，摘下一朵荷花，捧在手中。闻一闻，清香无比，整理时使我神清气爽，焕然一新；细细地品一品，甘甜无比，其中却略有一些苦涩，使人忘掉一切烦恼，浮想联翩；地看一看，花瓣上白中带黄，艳丽无比，锦绣极了；轻轻地摸一摸，花瓣光滑如玉，很是叫人惬意。
荷，锦绣绝伦。
小学三年级荷花作文400字 篇10
暑假到了，市民广场的荷花开了，它固然没有桂花那么香气袭人，也没有梅花那么顽强，但老是那么芳香迷人。
一到市民广场，我就迫不及待地上了七孔桥，往下一看，哇!小河上开满婀娜多姿的荷花。那一片片荷叶上的水珠晶莹锡透，像一颗颗闪烁的小珍珠，在阳光的晖映下，“叮咚”一声淘气地跳进小河里，惊动了沉睡的小鱼，它们便开始绘声绘色地讲述自己昨夜做过的美梦。在片片荷叶的簇拥下，荷花悄然绽放：有的荷花仍是花骨朵，就像个羞羞答答的小姑娘，不肯露出来;有的早就开始在顿衣着，预备迎接夏天中的第一缕风和第一缕明媚的阳光，有的在随风舞动，像是在向游客们们展示自己柔美的舞姿;还有的弯下腰，好像在和小鱼儿说静静话呢!游客们可喜欢这荷花了，他们拍照的拍照，惊叹的惊叹，小河的四周越来越热闹。风儿吹佛着柳树，柳条便在河面上轻轻飞舞，扩披发出道道微波，鱼儿在荷叶下钻来钻去，淘气得很!真是一幅生气希望勃勃的景象，我好想一挥笔便将它画在自己的本子上啊!
看着看着，我仿佛自己就是一朵荷花，在清澈的小河中，听着人们的赞美声，享受着渐渐轻风，蝴蝶飞过来向我讲述着夏天时里的趣事。我简直被这布满着气愤的景色给陶醉了!这时，一位穿戴天蓝上衣、粉色短裙的女孩朝我活蹦乱跳的跑来，手里还拿着一大朵洁白的荷花，我想跑过去迎接，却什么都没拿到!原来是我被荷花陶醉后产生的幻想呀!呵呵，谁让荷花这么吸惹人呢?
荷花啊荷花，你是我心中的歌!我愿化作一条小鱼，在你的四周游来游去，游出我对你的喜爱之情!
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