以荷花为标题的作文

Posted 2023-04-26

篇首语：如果，不能运气爆棚。那就，努力实力过人。本文为你选取作文以荷花为标题的作文四篇，希望能帮到你。

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以荷花为标题的作文

在学习、工作乃至糊口中，许多人都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思惟、有文采的作文呢？下面是小编收集顿的以荷花为标题的作文，欢迎阅读与珍藏。

以荷花为标题的作文1

傍晚，我和妈妈吃过晚饭之后，来到门前的荷塘边披发步。

因为刚下过雨，荷塘上蒙着一层薄薄的雾。那时候正值初夏，可这里的荷花早已是“映日荷花别样红”了。这里的荷花真是千姿百态：一朵朵的荷花在那儿争奇斗艳，似乎谁也不肯认输。一阵风吹过来，荷花在荷叶上跳起了舞。有的荷花含苞欲放，还未向我们绽放它的真面收留，如同一位害羞的小姑娘躲在自己的闺房里，偷偷地往外面瞧了瞧！有的荷花还只是娇翠欲滴的花骨朵，似乎是一个刚出生的小婴儿，不肯让我们赏识它的锦绣。绿油油的荷叶上，串着许许多多的小水珠，在夕阳余晖的照射下，这些透明的水珠就像一串串雪白的珍珠，似乎被人无意中遗落下来似的。

入夜了，月牙若隐若现挂在天空，披发发出温柔的月光。月牙时而被彩云遮住，像一位害羞的姑娘静静地望着大地；时而完全地泛起在夜空，似乎一艘弯弯的划子。星星则在一旁眨着眼睛，一闪一闪的。这一幕倒映在荷塘之中，使荷塘变得如同一条璀璨的彩带……

荷塘里，一定有无数活泼的鱼儿穿梭在荷叶之中，或许有的做起了“鲤鱼跳龙门”的游戏，有的做起了“捉迷藏”的游戏……坐在池塘边上，偶尔听到水声，幽暗的水面荡漾起涟漪，时而又安静得像一面镜子。这些淘气的鱼儿，“捉迷藏”做得太入迷了吧！

夜深了，星星和月亮睡着了，荷花收起了它的花瓣，也睡着了，就连活泼的鱼儿也睡着了。但是，荷塘边的草地上可热闹了。原来是住在草地上的“居民们”——动物正在开着它们的演唱会呢！你瞧，知了在唱歌，蛐蛐在弹琴，田鸡在打鼓，蚂蚁们是观众，萤火虫则扮演霓虹灯……真热闹啊！

陶醉在这夏夜美景之中，妈妈情不自禁地哼起了《荷塘月色》：“剪一段时光缓缓流淌，流进了月色微微荡漾……”

以荷花为标题的作文2

“水陆草木之花，可爱者甚蕃。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”

——题记

三伏盛夏，荷花便是这酷暑中一道奇丽的风景。自古以来，荷花便是圣洁之物“可远观而不可亵玩焉。”高洁、素雅、秀气，这些词也都是用来形收留荷花的。

今天，我便来到这荷塘边，想领略一番莲花之美。还未曾来到池塘边，缕缕清香不禁使我陶醉。古文说：“香远益清”，这可真不假。我一踏入园中，一张巨大无比的蹦床映入我的眼帘，无边无涯，碧绿碧绿的。定睛一看，原来是那田田的荷叶。荷叶之上，那朵朵粉似霞，白似雪的荷花，似乎用水墨画上去的。那是何等意境，使我不敢呼出一点气味，唯恐破坏了这番美景。

我不禁走上前去观赏，只见莲花姿态万千。或全然开放，大大方方；或半张半合，一副娇羞之态；或包裹严实，仿佛正在酣睡之中。”我仔细端详着一朵完全绽放的荷花，其颜色白中透粉，粉中透白，如琥珀般无暇。尖端像浸入了水粉，格外亮艳，花瓣如玉脂般光洁。轻风吹过，她恍若身着轻纱舞裙的亭亭奼女，在风中摆动她那曼妙的身姿，那金黄如辰星的花蕊便是她的头饰。

你说，她脸上的红晕可是饮酒喝醉的？这样子极为雅致。这时，一只蜻蜓犹如点水般碰了一下这朵荷花的花瓣，便自顾飞去。那晶莹的露珠岂非不是水晶的化身，在花瓣上转动。

我转过脸去，这儿怎么会有一把“绿伞”呢？再看，这明明是一张荷叶呀！大大的“伞面”上，细细的脉络纤弱而苍劲，似乎刻上去一般。“伞面”十分柔软，有着极为好看的波纹，这天然成了亭亭奼女——荷花的伞，与荷花交相呼应，形成了一道独特的风景。

不觉中，天气已晚，我只能不舍而归了。躺在床上，我依旧留念着白日那莲之美景。

以荷花为标题的作文3

奶奶家的附近空着一处荷花池。虽说是荷花池，实在只不外是一处淤泥池。

淤泥池十分肮脏，墨绿色的臭水中混着许多黄土壤，比运河中的污水还要脏许多倍。淤泥池中长满杂草，水面飘着浮萍，爬着水蜘蛛。使人一见就捂着鼻子走得老远。这样子的淤泥池，怎能与锦绣的荷花相提并论呢？或许，这里早已不开荷花了吧！我这样想。

初夏来临了。我再次来到淤泥池边，惊疑地发现：池中竟冒出了荷叶！荷叶或大或小，大者如玉盘，小者如菜碟，一片片错落着，充满了淤泥池，十分壮观。阳光映照着它们，一半被照透，犹如碧玉；一半只是暗影，显得深幽。身在淤泥之中，它们会开花吗？我的心中布满了迷惑。

又过了几天，我再来看它们时，它们竟全开了！揉一揉眼，不错，真的全开花了！它们有的仍是花骨朵，头儿尖尖的，犹如一颗颗晶莹剔透的水滴；有的只开了一半儿，犹如害羞的小姑娘不肯露出娇艳的脸蛋；有的已经全展开了，碧绿的荷叶托着粉红的荷花，片片花瓣托着金黄的花蕊。花瓣轻轻展开，犹如大玉碗，有的白中透粉，有的红中透紫，也有的半粉红半玫红。花上没粘半点淤泥，也无半点臭味，取而代之的是沁人肺腑的清香，是如斯高洁！它们密密麻麻地开满了淤泥池，不，荷花池！现在已成了真正的荷花池！

荷花，出淤泥而不染，人生亦如是。多少家景贫寒之人，却成就了辉煌人生！人生的开始并不算什么，无论你生于“净土”，仍是生于“淤泥”，环境不能决定你的未来。只要你肯奋斗，总可以成功！

荷，出淤泥而不染；人，更应生贫寒而就辉煌！

以荷花为标题的作文4

走进夏天的公园，迎面扑来一股淡淡的清香。

走进池塘一看，东北角的一位位“荷花仙子”弯着腰，挥着手向我们问好：“您好，欢迎来到绣溪公园！”

这时，我开始打量起荷花来：有的花儿还未绽开，胀红了脸了喘不外气来，呈现出紫红色的花瓣来，饱胀的快要破裂似的；有的只开了两三瓣，像是上课神游的'小学生，站起往返答老师的问题，支支吾吾的，脸涨得通红，依稀只回来出几个字来；还有的荷花，花瓣全都绽开了，像是舞台上大放色泽的演员，在太阳的晖映下披发发着夺目的色泽。嫩黄色的莲蓬就隐藏在橙黄的花蕊中，甚是可爱。

衬托着荷花的荷叶也是别有一番景致，看着一池翠绿的荷叶，整理时会心情舒畅。雨过天晴的荷叶最是锦绣。一颗颗雨珠躺在荷叶上，在太阳光的晖映下射出七彩的毫光。荷叶枯萎后，叶是枯黄的，梗是暗黑的，落在淤泥里，被土壤吸收，给予土地养分。

夏荷的价值很高，荷花和荷叶都能入药，白荷的莲藕和红荷的莲子都可食用。在炎炎夏日泡一杯荷叶茶，做一盘冰镇的凉拌藕，再来一碗银耳莲子汤，解暑效果是最好的。

夏荷不仅锦绣、价值高，而且它的精神品质也很好。夏日酷暑，别的植物在阳光的暴晒下奄奄一息。玫瑰和牡丹失去了往日的风光，牵牛花也低下了头。只有荷花在阳光的晖映下在一池淤泥中仍旧绽放色泽，可真是“映荷花别样红”啊！这是多么坚强不屈的精神呀。

夏荷，我赞美你，是那么的锦绣；我在赞美你，把你自己都贡献给了我们；我再赞美你，你出淤泥而不染，在阳光的暴晒下依旧色泽夺目。

以自由为话题的作文

以自由为话题的作文（通用16篇）

大家都写过作文，肯定对各类作文都很认识吧，尤其是作文中不可忽视的话题作文，话题作文具有标题问题自由的特点，所给话题可以不作标题问题，考生可以自拟标题问题。那么问题来了，话题作文应该怎么写？下面是小编为大家收集的以自由为话题的作文（通用16篇），但愿对大家有所匡助。

以自由为话题的作文1

我都快满11岁了，但总受到爸爸妈妈的良多限制。

上个月的一天放学后，我应邀到同住一个小区的同学家一起做作业，回到家还没到六点，爸爸妈妈轮流刨根问底一番。自此我家便多了一条规矩：放学后我要去小区内和同学家玩，必需电话征得爸爸妈妈的同意或留纸条说明。

我家住的小区与花卉市场只一路之隔。一天放学后，几个同学相约去花卉市场买花，送给第二天过生日的同学，电话征求妈妈意见时，妈妈回答：“放工后妈妈陪你一起去好吗？”真是扫兴呀！

一天，放学后，我想到小区外的文具店购买一些学习用品。电话征得爸爸的意见时，得到了意料之中的谜底。望着爸爸放工后给我买回来的一大堆学习用品，我没有一丁点儿高兴的感觉，由于我只想亲手为自己挑选一些我喜欢的文具。

每个周未，我都要到市内某小学参加奥英和奥数的学习班。放学时，我总会在围得水泄不通的一群家长中，找到爸爸妈妈认识的身影，外面的马路更是毂击肩摩，停满了接送学生的车辆。实在良多同学跟我一样，坐公交车十分的快捷利便。

实在，我很但愿像爸爸妈妈儿时那样，拥有一片有限的自由天空，我想拥有一片自由的天空。

以自由为话题的作文2

我家有一条狗，它长着两只大眼睛，一身黑毛，因此，我给它取名为“小黑”。小黑很小，刚出生两个月。

它天天无拘无束，在我家楼下的院子里玩耍，想吃就吃，想喝就喝。它有两个小碗，一个装水，一个装饭，天天不愁吃不愁喝。

有几回，它钻到外面，同其它小狗小猫在一起打闹玩耍，欢快地叫着。我拿起照相机，拍着它那兴奋又自由的样子，我也兴奋。

可时间没有过多久，它便不自由了。它太淘气，不是叼别人的鞋，就是乱咬别人的衣服;不是随便撒尿，就是随便拉屎，终于被爸爸关进了一个桶里。我去看它，它非常伤心，喂它食品也不吃不喝。我从它那可怜巴巴的眼神看见了一样东西，那就是——渴想自由。我把它从桶里抱上来，它兴奋坏了，摇摇尾巴，迅速地跑了。

自由，每一个人都需要，甚至每一个动物都渴想。骏马喜欢在无垠的草原上自由疾驰，鱼儿喜欢在无边的海洋里自由穿梭，雄鹰喜欢在无尽的天空中自由地飞翔。可是，自由也是有限度的哦，可别像我们家的小狗，当你侵害别人的时候，可能就会被剥夺自由了。

以自由为话题的作文3

在班里，每个人都有自己的渴想。有的人渴想幸福，有的人渴想快乐，还有的人渴想有一个自己的空间，而我渴想的是自由。

在我小时候，我就有一个永远也解不开的谜团：别的小朋友都能无忧无虑、自由安闲地玩耍，而我只能眼巴巴地看着他们玩，自己要上各种爱好班，还要在家看书、做习题。有几回我想反抗，妈妈却对我说这是为我好，我真是比吃了黄连还苦，心里的冤屈真是跳进黄河也洗不清了。

对我来说，家是一个监狱。同学们来找我玩，没有特殊情况老是待在家里做习题，突然听到了急促的敲门声，原来是我的同学余哲来找我打羽毛球，于是我打电话给正在披发步的爸爸妈妈。爸爸说：“快做，再做一张科学试卷再去玩。”妈妈更狠，说：“不许出去，看书等我们回来。”我失望地对余哲说：“对不起，我不能出去了。”这时，我真恨不得跑出去玩个愉快!唉，我的命怎么就这么苦呢!

晚上，我躺在床上，难以入眠。我真但愿妈妈能给我自由，哪怕一天也好啊!唉……

以自由为话题的作文4

我是一个没有了自由的人，每天被关在了如鸟笼一般的家里，早上一起床面对的是墙、桌子、功课，晚上面对的仍是墙、桌子、功课，偶尔打开电视时，却听到了既认识又火爆的训斥声：“你又在看电视！成天就知道看电视……”。“哎，单调的糊口让我无比的郁闷和纠结啊！”

我是一个没有了自由的人，简直成了功课的奴聿，堆积如山的功课压在我身上喘不外气来，我写啊写啊也不知什么时候才能做完？成天就是作文、写日记、抄字，我心中不停的暗暗叫苦，却时时都想出去看看，看看外面的雪花；看看外面翱翔的小鸟；看看外面飞驰的小狗，哎大人们经常会说做人难，我看做学生更难，做小学生更是难上加难啊。

我是一个没有了自由的人，由于长时间呆在家里，没出门，所以寻常造作业时老是走神，想到了在老家春节那几天和爷爷奶奶玩的时间中所经由的快乐时光。固然没有了高科技的玩具，但有了大山、有了树林、还有良多说不出的怏乐。但一回到家里只泛起了电脑、电视。它们固然也给我带来了一些快乐，但是它们也给我带来了一丝苦恼。我更需要的是很普通又其实的糊口！

我是一个没有了自由的人，我心中无比的痛苦，但我仍是但愿有一天我可以走出这个“鸟笼”。

以自由为话题的作文

我渴想自由。

天天不是爸爸妈妈让我去上培优、背书，就是写功课，时光在课桌上静静流走。

有两座大山压在我背上，那就是妈妈、爸爸。我坐在他们为我专设的“老虎椅”上，当真的背书，仔细地做题。听到伙伴们哈哈大笑时，我的心痒痒的，我屏住呼吸慢慢离开“老虎椅”。可前面还有一条“三八线”，我像小偷一样偷偷摸摸走过“三八线”，探出脑袋，东张西望。没想到爸爸的耳朵比“顺风耳”还灵，他大声叫道：“是不是想喝水？叫一声就可以了。”逃离失败！

当外面又传来小伙伴欢快的笑声时，我又一次鼓起勇气逃离“三八线”，“闪电飘云”似的冲到门外，“雷欣雨！”爸爸大叫起来，不知妈妈从哪也冒了出来，他们又唠叨起来：“学习要用心……”这就是我天天必听的“紧箍咒”。

学累了，我悄悄地趴在窗台上看到窗外的鸟儿，它们在广阔的蓝天上自由的翱翔，我多么想摇身一变，成为一只无忧无虑的小鸟呀！

我要对着天空大喊：“我渴想自由！”这个愿望什么时候才能实现呀！天空，你可以回答我吗？

以自由为话题的作文6

现在我也有一片天空，这片天空就是家。每当考试不理想时，他们就会与我一起分析错误，教导我，启发我。假如几回考试达都不到目的时，父母就会让我看书，做训练。一个月回家一次，处了写老师布置的功课外，还要写父母为我预备的训练，一刻也不得休息。

给我一片自由的天空，像小鸟一样无忧无虑的糊口，累了就在树上栖息片刻，渴了就在清澈的小河里喝水，没有忧愁，没有烦恼。

每到考试，看着这堆积如山的功课，我就忍不住和妈妈说：＂我觉得很辛劳，我想要一片自由的天空。往往这时，妈妈就会对我说：＂你只有考上大学，成材后才会拥有属于你自己的天空。＂听了这句话，我很不惬意，为什么非要到成材后才能拥有自己的一片天空，而现在为什么不行呢？

考，考，考，老师的宝贝，分，分，分，学生的命根。给我一片自由的天空，像小鸟一样自由安闲的糊口，挣脱对成绩高低的捆扰，挣脱这堆积如山的功课。可妈妈却说：＂小鸟并不像你所想象的那么自由，欢乐。它们要搭巢建窝，它们要安身之地，也要防备敌人对它们的攻击，现在你只有努力学习，取得优异的成绩，你在你的那一片天空下才会自由安闲的，才会无忧无虑的飞翔。

给我一片天空，一片自由安闲的天空！给我呀！

以自由为话题的作文7

小时候，门前的大树上有一个鸟巢，里面有几只还不会飞的小鸟。它们每天在树上歌唱。

这天，我突发奇想——我可以抓一只小鸟来，每天给我唱歌。于是，我爬上树，抓下一只小鸟，兴致勃勃地举着它跑回家，找了个竹笼子——爷爷以前用过的——把那小鸟放进笼子里，再把笼子放到阳台上，这样它就可以每天给我唱歌了。

第二天，我早早起来去看我的小法宝——它可是我好不收留易抓到的——我静静地走朝阳台，看到一只比它稍大一些的鸟正在给它喂食。我兴奋极了，心想：嘻嘻，这回不用我来喂食了，而且，找个机会还有可能把鸟妈妈捉住!

看了一会儿，我感觉好像有些不合错误劲——大鸟一直在往小鸟嘴里塞什么，而小鸟却不大愿意吃的样子。不外，我很快打消了疑虑：一定是大鸟也像人一样，怕小鸟吃不饱吧。

我放心地走了，却没有想到，这是我最后一次见到活着的小鸟。

又过了一天，当我再去看它时，发现它已经死了。我很希奇，昨天还好好的，为什么来我家仅仅一天就死了呢?

我伤心地把小鸟埋了，可心中的疑问却一直未能解开。几年后，一个无意偶尔的机会，我在网上看到：“这种鸟在被夺去自由之后，大鸟就会喂它吃一种有毒的坚果……”我回忆起几年前那一幕，在心头萦绕多年的疑团终于解开了。

人渴想自由，鸟又何尝不是呢?

以自由为话题的作文

我非常非常可怜，由于我是一只被关在笼子里的小鸟。我好痛苦啊！这只笼子即便是金的，即便价值再昂贵，我仍是非常想得到自由。不自由，毋宁死。

天天早上，我早早地醒来，孤零零地待在笼子里。我好寂寞啊！我多么但愿得到自由啊！主人天天给我吃的食品都是上等的，是我平时最喜欢的食品，可我没有心思吃。笼子非常精美，天天主人为我清洁笼子，顿我的“家”，但我并没有把这个地方当作是一个家。他们让我天天都过着优胜的日子，但我仍是渴想着自由。就算主人天天都陪着我，和我玩，我也仍是想飞到外面看看大天然是多么的美妙。鸟儿生来就是要飞的，飞往大天然，赏识大天然的美。在大天然，有江山湖海，有花草树木，还有我的同伴们。

蓝色的天空明净得像洗过一样，鱼鳞般的云儿缓慢地飘着。我们在天空中自由地飞翔。我们可以飞到黄山，看那飞流直泻的瀑布，像一条条银色的绸带，从云天里抖落下来。也可以去北京的龙潭湖看看，那儿有着嫩绿而柔软的柳枝。阳光照在波光粼粼的湖面上，像给水面铺上了一层闪闪发光的银碎。花花绿绿的蝴蝶飞来飞去，我还可以和她们玩耍呢！

我还可以去西藏看布达拉宫……飞到这，飞到那，可以飞到任何想去的地方。可今天，我却被人关在了这笼子里。

以自由为话题的作文9

一个人的生命过程是扑朔迷离的，有时候悲伤，有时候快乐，这些都是要靠我们自己去寻找的。人生的自由像一个方向盘，要由你自己来操作。

世界上的任何一件事物，每一个人，他们都有追求自由糊口的权利，而这种追求，无疑，是值得肯定的。

就从我们身边说起吧!一个一个假期，本可以去亲近大天然，可以去游乐场逍遥，但是父母为了你的将来，把你关在小屋里，除了功课，仍是功课，你会开心吗?当然不开心，由于你失去了安排属于你自己假期的权力和自由……好强的你肯定不愿意屈服，幼小的心里有一种强烈的欲望：我要自由!还我自由!

自由是自己的，没人能把你的自由捆住，但除了你自己。

网络是世界、是丰硕多彩的，孩子们爱看、爱玩，而家长冷下脸来，一个字：不。“不”字使孩子的心硬了冷了：“为什么?为什么?功课做完了!我要自由!我有权利安排自己的糊口……”

是啊，不仅仅是人类，每一种生物都要自由，包括各种小动物。黄莺被人类捉住了，失去了自由，它宁愿吃下毒果子，结束自己的生命，也不要被关在笼里。区区一只小鸟，就有如斯强烈的自由向往，何况是我们人类。

我们的生命需要自由!掌握自由!就是找准生命的彩色方向，让它变得多姿、多彩、快乐……自由!自由!我们要的是自由!人生离不开自由!

以自由为话题的作文10

在蔚蓝的天空中翱翔是鸟儿的自由;在宽广的大海中穿梭是鱼儿的自由;在广阔的草原上奔跑是马儿的自由;在知识的海洋中遨游是我的自由……

走进《安徒生童话》，我遇见了锦绣善良的白雪公主，顽强乐观的丑小鸭，不幸的卖火柴小女孩……他们让我熟悉了真善美与假恶丑。

走进《水浒传》，我遇见了侠义勇猛的武松，嫉恶如仇的鲁智深，忠义善良的宋江……10条英雄好汉的侠肝义胆不能不让我钦佩，从他们身上我懂得：做人一定要有正义感。

走进《雾都孤儿》，我遇见了一个孤儿，了解了他可怜的糊口和悲惨的身世。想到自己处处有长辈的关爱，自己是多么幸福！他让我学会了珍惜。

走进《鲁滨逊漂流记》，我遇见了荒岛上的鲁滨逊。他敢于与恶劣环境作斗争，坚毅乐观，勤奋劳作，把小岛经营得有条不紊。他在逆境中锻炼自己，成就了一番不平凡的事业。他让我明白糊口需要乐观和勇气，在碰到苦难时，要勇敢面对，要学会乐观向上，要有绝不屈服的精神。走进《如果给我三天光明》，我遇见了海伦。凯勒。因为小时候的一场大病，她高烧不退，之后，她的世界里没有阳光，

没有色彩，没有声音……但她没有向命运屈服，凭着顽强的毅力，克服了凡人难以想象的难题，成为美国闻名的作家。她让我坚信：只有付出才会有收成……

感谢书，能让我在其中自由遨游……感谢书，给我带来了无限的知识，让我懂得了许多道理……

以自由为话题的作文11

金丝笼中，一只鸟正在对外面的世界发出绝望的啼声，它是多么期望能逃出这囚禁它的鸟笼子，获得自由啊。再把镜头靠后一看，一个正拿着笔杆子孤军奋战，消除着功课本上一个个障碍的女孩映入眼帘，他，便是我，一个被“软禁”在“笼子”里的“小鸟”。

“快点，上爱好班的迟到铃快要响了。”一阵难听逆耳的声音传入我毫无防御的耳朵中，把我从出色的电视中无情地“拉”了出来。我只好拿起事先预备好的袋子，将那“面目狰狞”的奥数书放入了袋子中。坐上摩托车，我的脑海中却不停地嗡嗡叫着：什么爱好班嘛，根本就是折磨人的班嘛，重点不是在爱好这两个字上吗？由于脑袋其实叫得疼，我只好甩甩头，以此结束脑袋痛的难熬难过。摩托车一路飞过，风儿也从我的耳朵旁溜去，剩下的'，都是些无奈与埋怨……

“都快六点半了，还不去上辅导班，快点！”妈妈冰凉的啼声传来，我刚想堵住耳朵，可天不如我意，我不想听到的话仍是又一次再一次地传入了我的耳朵。我面无表情地拿起书包，迈着沉重的脚步又朝那如恶魔般的辅导班走去了，如走入一个无底洞，掉入了就不要想再出来了。“重点中学、优秀成绩”，如一个沉重的枷锁般把我紧紧地锁在了“笼子”里。

“我要自由！”一阵响亮的声音划过，我仰望空中那自由翱翔的小鸟，一滴又一滴的眼泪又流了出来……

以自由为话题的作文12

鹞子对线说：“你为什么老是紧紧地拴着我，不让我自由翱翔？”线说：“假如我不拴着你，你自由翱翔的时候，就是被风撕裂、坠落高空的时候。”

这条框框的规矩是线，那么人就是鹞子，也许不够自己无碍，但却最为安全无虑的天空。

我孤傲地坐在小溪前，回想着，沉思着……我没有得到自由，到底是为什么？我渴想展翅高飞，我渴想享受大天然的一切夸姣！这时，不知哪来的声音，他向我亲切地说道：“鸟儿经由艰苦地训练才能翱翔，鱼儿天天担惊受怕，但还痛快玩耍，草原终会被辚轹，但还生长蕃庑，你还没有经历过这样艰苦的经历，所以你不能自由翱翔，得到自由！”

这声音徐徐消失了，我徐徐从沉思中醒来，原来这是梦。我还在小溪旁，我感觉心情放松，明白了这一切，跑过草原，途经大树底下，我停下来了，对着鸟儿欢呼，对着天空呼喊，我的自由，我的命运是我自己控制的，是我的选择改变自己的命运和自由。整理时间，我往下俯视，是一片绿草茵茵的大地，往上望，依然是碧蓝的天空，再看自己，原来我长了一双白色漂亮的翅膀，我可以自由翱翔，天空是锦绣的，大地是柔和的，大天然是千变万化的。

想象中，大天然是大海，我是大海中的一颗小水滴。我的渴想就是大天然的渴想，我的自由就是大天然的自由。

以自由为话题的作文13

在你的心里，最但愿设立的是什么节呢?我呀，愿望可多了，奉献节，游戏节，童话节…………这些都是我渴想设立的节日，不外我最喜欢的是自由节。

我之所以要设立这个节日，是由于我们周末每天都被爸爸妈妈安排得满满的，根本就没有时间休息。

到了自由节这一天，我早早地起来了，穿好衣服，吃完早饭，来到电视房，打开电视。电视正在播放《优漫卡通》，这可是我寻常最喜欢的节目了。我看得入神了，盘腿坐在沙发上，一会儿捧腹大笑，一会而愁眉苦脸。看着看着，我觉得好像还缺少些什么，“哦，原来是肚子在唱‘空城计’”。我到冰箱里拿了些好吃的，又躺到沙发上，边看电视边风卷残云地吃起来，过得好不安闲呀!

过完了电视瘾，我又打了电话给同学，约她一起去花鸟市场一饱眼福。我们来到花鸟市场，首先映入眼帘的是一盆盆争奇斗艳，各色各样的花。有的红胜火，有的粉如霞，有的黄似金，有的白若银……它们在东风的轻轻抚摩下向我们展现甜蜜的笑颜……我们玩得正兴奋时，突然闻声“唧唧喳喳”的声音，我们急忙跑过去，看到许多小鸟在笼子里蹦来蹦去，它们用忧伤的眼神看着我们，似乎在说：“我要自由，我要自由!”我的侧隐之心油然而生，把它们从卖鸟人那里买了下来，对它们喃喃说道：“自由节快乐!”然后打开鸟笼，放飞了它。

望着它们远去的身影，我感触万千：愿天下万物自由节快乐!

以自由为话题的作文14

给孩子一点点的自由，让孩子的童年笑声连绵不中断;给孩子一点点的自由，让孩子的世界辽阔宽阔;给孩子一点点的自由，让孩子的梦想扬帆起航!

有一篇文章叫《五猖会》，是鲁迅先生写在《朝花夕拾》中的。五猖会是一个迎神赛会，也是镇上孩子们心中的节目。鲁迅先生没有正面描写赛会场景，而是通过儿时对赛会的热切向往，抨击了封建家长轨制和封建礼教的丑陋径，还表达了一点孩子对自由的向往。

文章中写了作者听到的赛会，心中渴想着想去瞧一瞧。有一天可以去了，但去之前父亲叫我去背书，结尾作者写了至今还没明白父亲叫我背书的意义。

在糊口中，或许家长们哪个不但愿自己的孩子十全十美，全面发展，成为优等优的好学生，成为他们的骄傲，所以家长就将孩子的周末安排满课程，让孩子一刻也别“放松”学习，要“抓紧”学习。

我以为，安排满课程是件好事，可以进步我们课外知识，但我以为应该给孩子一点点的自由，让孩子劳逸结合，在快乐中学习，在学习中成长，在成长中快乐，这样，或许孩子学得更好。

在文章中，父亲让孩子先学再玩，学不完不准玩，鲁迅先生以为父亲太封建，太严肃，抢占孩子的自由。但换一个角度想，父亲但愿自己的孩子璀璨闪耀，但愿孩子学好，以为孩子玩完了就很难收转意，便更难学，这不是每一个家长心中的愿望与设法主意?

总而言之，给孩子一点点自由，让孩子快乐成长!

以自由为话题的作文1

在那一瞬间，我仿佛，像一只在笼子里待了数千年，忽然放飞，自由的翱翔在空中的小鸟儿，得到了那种快要遗忘的自由，忽然之间变得无拘无束，没有了束缚，从那一刻，让我感觉从此之后的我，会是一个崭新的我，会与以前的我截然不同，我再也不会是以前那个被人束缚的我，我变成了一个自由的，为所欲为的我。

我是自由的，我是自由的！我是自由的啦！！！

曾经的我，羡慕过许多许多，羡慕花，她那么鲜艳，那么芳香。羡慕草，它那么坚强，那么勇敢。羡慕树，他那么挺秀，那么高大。可我最羡慕的，却是那空中自由翱翔的小鸟，并不是由于它可以翱翔，拥抱天空，拥抱白云，也不是由于它那七彩的羽毛，动听的歌声，只由于它，是自由的。

我想过无数次，自由，是什么？我想过无数次，自由，是什么样子的？我也想过无数次，关于自由的一切。

可是我的心中，却永远都没有一个固定的谜底。

是由于没有一个满意的谜底，仍是没有任何设法主意，又或者犹豫未定，不是那么坚决。

无论是什么原因，或许都已经不重要了。

人常说，要向前看，过去了的，都已经由去，你再做些什么，你改变不了什么。若是这样，倒不如往前冲，去看看前方什么在等着你，是惊喜仍是惊吓？你，不好奇吗？

以自由为话题的作文16

如果真的有理想中那自由的一天，我但愿那是种能力上的自由。这种能力，便是我能带着爸妈去周游世界。周游世界的神奇华美，感触感染世间的沧桑巨变。

带他们去普罗旺斯，去看那薰衣草的海浪。金色的阳光照着远方的小镇与近处香气扑鼻的薰衣草配在一起，一方生气希望而纯净。普罗旺斯，一个简单而不失情调的地方，一种舒服……徐徐地便忘了时间。

带他们去塔希提岛，去那里拥抱宽阔，拥抱浪花。那里有人们所向往的的蓝色地平线，有布满奇幻色彩的景色，也有一种生命的热情。光以柔情抚摩着那个地方，谁能说那不是相忘？

带他们去皇后镇，一个满载一湖秋色，平铺十里湖光的地方。那是一个奇妙的地方，一个探险家热爱的地方，碧水蓝天，壮丽山脉，翠绿树影。一个美如画的地方，却成为冒险家的极乐胜地，一些极限运动在这里展开，上山滑雪，下山冲浪，拖行降伞，喷气飞船，激流划艇……在这里应有尽有。

还要带他们去更多的地方，但这必需要等到我有能力的那一天到来。那一天，也恰是我自由的一天。

在这世上有许多地方需要我们留下足迹。地中海之岸，大草原之边，雪山之巅……有许多乐趣，等待着我和爸妈去发现。

不怕天高路远，实在一颗心也可收留纳整个世界。出发，让脚步追上理想，追逐着自由那一天的到来。

以荷花为话题的作文800字

引导语：相信大家都常常接触到作文吧，特别是在作文中有重要意义的话题作文，话题作文具有相关性的特点，即话题作文必需与话题相关。那么问题来了，话题作文应该怎么写？以下是小编顿的以荷花为话题的作文00字，仅供参考，欢迎大家阅读。

以荷花为话题的作文00字篇1

我爱花，爱各种各样的花，不仅爱它们的锦绣，更爱它们独占的风格。我喜欢雍收留华贵的牡丹，喜欢清雅多姿的菊花，喜欢香味浓烈的丁香花，但“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的荷花却更让我情有独钟。暑假的一天，我有机会和妈妈一起去公园观赏了荷花。

清晨，我们踏着露珠，呼吸着清新的空气信步来到荷塘边。首先映入眼帘的是那一塘的绿云绵延。绿色的荷叶贴在碧波荡漾的湖面上，把湖面遮盖的严严实实的，远眺望去，仿佛给湖水穿上了一件绿色的衣裙，层层叠叠，煞是好看。

你看那荷叶，又大又厚，挨挨挤挤的，有的浮在水面，有的高出水面。相互簇拥，不蔓不枝。荷叶有的大如青罗伞，有的好似碧玉盘。荷叶边沿呈波形，像一只只展翅欲飞的蝴蝶。这些田田的荷叶，层绿叠翠，深圆宽广，轻风吹过，一池的荷叶就漾起波纹，好看得很。伴跟着阵阵清香，让人心旷神怡。荷叶上的露珠往返转动着，在阳光的晖映下显得晶莹剔透，好似一个个顽皮的精灵在玩耍嬉戏。还有那刚冒出水面的新叶，碧绿的颜色明亮地晖映着我们的眼睛，似乎每一片荷叶上都有一个新的生命在颤抖。

碧绿的荷叶中，挺立着一株株亭亭玉立的荷花，透过薄薄的晨雾看去，像是一个个披着轻纱的奼女，含笑鹄立。她们形态各异，颜色也好看的很。有的雪白如玉，有的粉红似霞。白色花很少见，这次我恰巧遇到了，只见绿色荷叶衬托着冰清玉洁的花瓣，给人一种超凡脱俗美的享受。再看那些粉色的荷花，红里透白，娇艳欲滴。花瓣呈卵形，越靠里面花瓣越小越嫩了，颜色也更鲜艳了。有的花瓣全展开了，金黄色的花蕊簇拥着嫩绿色的小莲蓬，就像一个个熟睡的娃娃躺在摇篮里做着甜甜的美梦；有的才展开两三片花瓣，像传说中的宝莲灯，熠熠生辉；有的仍是花骨朵，看起来饱胀的马上要破裂似的。最引人喜爱的是那新长出的荷花苞，有的像害羞的小姑娘躲在荷叶丛中不肯出来；有的像一罐将要倾泼的颜色，使得荷塘更加娇艳锦绣；还有的像一堆即将燃起的火苗，在风中轻轻摇曳。

轻风吹来，送来缕缕清香。此时的我仿佛也变成了一朵荷花，和她们一起随风摇晃。蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐，小鱼儿游过来，告诉我昨夜做的好梦……

啊！锦绣的荷花让我陶醉。我爱你的锦绣娇艳，芬芳四溢，更爱你的“出淤泥而不染”的高尚品质。

以荷花为话题的作文00字篇2

每逢蝉声又起的时候，总爱执一柄团扇，倚栏静望那一池的荷花。

我自小便爱荷花。是因她那淡雅的花色？是因她那亭亭的姿态？抑或是因贪食那羞怯之下水嫩的莲藕和莲子？好像都是，但又不尽然。实在最主要的莫过于荷花出淤泥而不染之独占气质，教人不得不神往吧，难怪观音菩萨也要端坐于莲花之上!

荷花素有“芙蕖”，“凌波仙子”等美称，自古以来吟咏荷花的名篇更是数不胜数。她也确不枉那些文豪大家的厚爱：从清透的水里抽出一枝纤细而挺秀的茎来，衬着碧色可人的荷叶，一朵洗尽铅尘，穷尽天工的.荷花就如斯盈盈立于其上。偶过一阵轻风，茎叶轻轻晃动，她便应着风声娇羞地垂首。浅浅地一笑，在不经意间泄露了亘古的锦绣。

荷花的颜色多很淡雅：鹅黄者端庄自持，玉白者洁净无暇，粉红者宁静清丽。

那盛开的花瓣上，随意流泻的一丝一缕，从蕊部以齐整的曲线伸向边沿，其细致只怕连世间最好的工笔画师都自愧弗如。

都说荷花是诗歌仙子，梦的孩子，风的知音，雨的良知，惟有风能让荷低垂清绝与淡雅的身姿，打开心锁倾诉沧海桑田的冷暖，惟有雨能让荷敞开高贵与孤独的灵魂，拨动心弦演绎高山流水的清音。

要说风是莲知音，雨是荷良知还多有描述的，记得有这样一首诗：“偶来藕塘听雨声，静看翠裙玉珠莹。才聆仙子环佩响，又慕朵瓣透腮红。风吹呢喃细语飘，舞姿轻摇多柔情。高山流水谁人识，雨荷相知濯真收留。”可见此说多有情同者。

我不由想起两年前一个同样的夏天，本想去公园赏荷，寻一片难得的清净，无奈彼时正是旅游盛季，公园的每个角落都游人比肩，嘈杂不堪。我满心烦乱，好不收留易在人群中寻个空位坐下，尤安闲为荷花打抱不平：人人都是来赏荷的，但在如斯喧嚷的环境下，哪能真正赏识到她们的安谧之美？

我伸手抹去额上的汗水，抬头间无意瞥到栏外的荷花：依旧是纯净无杂的颜色，依旧是超然挺秀的姿态，依旧挂着像往日一般淡然的微笑。不管外界是如何的浮华喧嚷，风起云涌，她只是淡定地守着自己沉静的世界，以足下的一方弱水隔开所有凡尘俗世的打搅，永远都不会被左右。

我的心释然了。在这个急噪功利的社会里，有什么比守着自己单纯的心境更重要呢？“看庭前花开花落，随天外云卷云舒”，这该是人生的最高境界了吧!

以荷花为话题的作文00字篇3

有人喜欢白居易笔下的小草，也有人赏识王安石诗中的梅花，还有人歌颂陈毅口中的青松，而我却对“出淤泥而不染”的荷花情有独钟。

荷花的颜色有粉色和白色，粉的似霞，白的如雪。荷花有的全开了，它没有涓滴的含羞，大大方方地把自己的锦绣展现出来了；有的只是开了一两朵，像一个犹豫的小姑娘，迟疑着，困惑着，要不要把自己展现出来呢；还有的花未开，花瓣牢牢地包裹着，仿佛里面装了东西，鼓鼓的，像是一张张鼓起腮帮子的嘴巴，正预备把气吐出来。阵阵轻风吹来，荷花仙子们就跳起了快乐的舞。她那绽放的花瓣像绸缎一样，那么光滑；像蚕翼一样，那么轻薄；像水一样，那么透明，啊，好美的“凌波仙子”！

荷花的下面，是荷叶。荷叶真圆啊，圆的像一只只碧绿的大圆盘；荷叶真大啊，大的像一把把锦绣的蒲扇；荷叶真绿啊，绿的像是一块无暇的翡翠。田鸡“呱呱呱”地叫着，从草丛里蹦出来，跳在了荷叶上。荷叶忽然往下沉了陈，就像是一个受了惊吓的孩子，被人安慰了以后，慢慢地不乱了情绪，又缓缓升起，重新漂浮在了水面上。轻风吹来，荷叶慢慢向远处飘去，身后出现了阵阵涟漪。荷叶上的露珠闪闪发光，从远处望去，就像是一只碧绿的大圆盘上撒下了几颗珍珠，很是锦绣！

荷花的中间，是娇小嫩黄的莲蓬。莲蓬的表面充满了密密麻麻的小洞，像蜂窝一样。在荷花凋谢以后，莲蓬就变成了一座锦绣坚固的“屋子”，在“屋子”里面，住着许许多多的小孩子，那就是荷花的种子了，它们在“屋子”里快乐的玩耍。有这么坚固的屋子保护它们，它们什么也不怕。走进点看，莲蓬就像是一个个小陀螺，上面圆，低下尖。风吹过莲蓬，就跳起了锦绣的舞。

荷花不光“外表”美，“心灵”更美。荷花全身都是宝。荷叶可以制茶，清香扑鼻；莲子可以熬粥，进口爽滑；莲藕就更不用说了，它是人们饭桌上的厚味佳肴。一朵小小的荷花，没想到用途居然这么大！我不禁为荷花这种默默无闻，无私奉献的精神所打动了。我想到在我的糊口中，有好多“荷花”，他们在自己的工作岗位上，默默地奉献着自己的一生，城市的“美收留师”清洁工，在工厂里辛勤工作的工人，在田地里默默耕耘的农夫伯伯，他们都是锦绣的“荷花”，恰是由于他们的存在，才美化了我们的糊口！

“接天莲叶无限碧，映日荷花别样红”写的是她，“净水出芙蓉，自然去雕饰'写的也是她,“荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开”写的仍是她，然而我却最喜欢她那“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的高尚品格。

以欣赏为话题的作文

以赏识为话题的作文（精选10篇）

相信大家都接触过作文吧，特别是应用频繁的话题作文，话题作文具有标题问题自由的特点，所给话题可以不作标题问题，考生可以自拟标题问题。那么大家知道优秀的话题作文是怎么写的吗？下面是小编顿的以赏识为话题的作文（精选10篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

以赏识为话题的作文1

我只是一个平寻常常，布满自信，布满爱心的人！

我尖尖的脸上嵌着一双布满好奇心的小眼睛，整日放射着自信，聪明的毫光，一条马尾辫骄傲的在脑后往返晃悠，便构成了我的自画像。有个性吧。我赏识我的脸，妈妈说我的脸是我家的阴晴表，只要遇到开心的事便“艳阳高照，晴空万里”，每当有遇到烦心事，准是晴转多云或倾盆大雨我爱憎分明，疾恶如仇，每当我路见不平，直冲而去，霎时彤云密布，一场大雨顷刻而至，不外也有阴晴表失灵的时候，那时我的脸上若无表情，好像麻痹，实在我的脑子在高速运转，思索着一个难以解开的习题。傻吧！

我赏识我的眼睛，爸爸说我的眼睛会说话，每当我被妈妈软禁在家写功课，或做错事，或想看电视时，便会用极富有情感的眼神望着爸爸，无神的诉说着自己的心事，究竟是父女连心，爸爸一看见我那会说话的眼睛，便知道我是在祈求原谅或是在渴想匡助。这时他总能知足我。所以我爱我的眼睛。我赏识我的手，爷爷说我的手巧，我会叠各种小玩意，像小纸鹤，小官帽，小衣服，小田鸡……各式各样，自我感觉叠的还不错，每当我去爷爷家。就会带上我的杰作，爷爷看了乐得合不拢嘴，一个劲的夸我心灵手巧。我真爱我的手。

我赏识我的一切，我兴趣广泛，爱唱歌，爱舞蹈，爱看电视，爱看书，在书里我可以领略大天然的奥秘，懂得各种科学道理，乘坐理想之船，尽情地遨游在科学的海洋中我就是我，我赏识我的一切，你赏识我吗？

以赏识为话题的作文2

寒风透过窗，飘进学校1号楼最顶层靠右角落里的教室。那个教室里坐的全都是经由轮番角逐后，参加博亚杯总决赛的同学。

老师还在讲台上喋喋不休地给我们灌注贯注着考前思惟。脑袋嗡嗡的，我转头望向窗外，突然在“柳暗花明”时，一张英语模拟卷“飘”入我的怀里。

埋头，“沙沙”声不绝于耳中。太阳从头顶降至西方我们才收卷。成绩马上就出来了，在场的同学个个心急如焚。我并没有太焦虑，埋头继承翻着《围城》。不出乎意料之外，我还是稳稳当当地落在了前三十，可这次老师好像很早就报到了我的名字。

“铃铃铃……”下课后一向缄默沉静寡言的王老师突然把我叫到了他的办公室。他天然地往椅背上一靠，用着与上课时截然不同的、温顺的眼神凝视了我许久，启齿说：“总名次能排在前十，你很不错。留意到了吗?你的拓展题做的很精彩。”音落，他提起一杯茶：“看见了没，轻的茶叶永远浮在水面，而一些却沉了下去!基础稳，才能经百战!”冬日的阳光透过洁净的玻璃“探”了进来，柔和地洒在王老师的脸上。“你一定能成为我的骄傲!”风吹过我的身体，衬衣鼓鼓的。

比赛在我备战的第二十个清晨到来了。终极的成绩，老师和我都十分满意。我很感谢相处不外二十天的王老师。看着那张证书，我想那就是赏识的气力吧!

以赏识为话题的作文3

珠穆朗玛，一个吸引全世界的名字，也是一个渴想被人征服的名字。

闭上眼睛，我总能想象出那挺俊的山峰，皑皑的白雪，湛蓝的天空，山脚下偶尔会有一群牦牛，它们身边还有一位身穿藏装的奼女，脸上永远是纯挚的微笑和显著的高原红。

——这便是我对于“珠穆朗玛”的概念，也是我向往它的原因。

我初次见它是在《读者》上，清新的画面，尽收眼底，尽管当时是炎热的夏天，我的心里却是无尽的凉爽。从此，我便被它所吸引，也在心底的某个角落暗暗赏识它。

是赏识它的高大与唯美，仍是冰山上圣洁的雪莲?都不是。我赏识它的精神，切当地说，使它所代表的精神和它赋予人们攀登的动力。来到最高峰顶，俯瞰大地，然而在经历了缺氧与雪崩后而不屈的人们，这时的所见所感不同于看到阿尔卑斯山的秀美风光，也不同于登上泰山后的豪迈心情，而是一种超越生死的感悟。足以开阔视野的风景，这是于人生的最大收成。

北大的“山鹰队”遭遇雪崩的事件，带来不小的震惊，但继承攀登的精神仍旧在延续，或许在现在，就有一支几人的登山队，在向着顶峰的方向前进。谁也无法预料下一秒他们会碰到什么，但纵然是一场风暴，也不能掩埋他们的斗争和永不言弃的决心。

我最赏识珠穆朗玛，由于它带给我的不只是对于一座山的看法，而是对于整个人生的激励!

以赏识为话题的作文4

赏识天空，可以让我们变得更贞洁;赏识大海，可以让我们变得更宽收留;赏识青山，可以让我们变得更坚强;赏识绿树，可以让我们变得更挺秀。

赏识是一种美。学会赏识天然，你会感触感染到天然之美，大天然是宽大的，它可以收留纳任何事物;在大天然中，我们又是沧海一粟。在登山时，你会看到一颗很小的草，它很不起眼，甚至还那么丑陋，但是，假如你仔细赏识它，它也会开出芳香迷人的花来。

记得那是一个晴朗的下战书，我和朋友玩的很兴奋，玩到很晚才回家。回到家里以后，被妈妈批评了一整理，我的心情很不好。天色似乎和我心意相通了，它从一个下战书的乖孩子变成了一个魔鬼。我就在大街上转了一圈。回想起妈妈批评我的时候，我很沮丧，无论看任何东西都不顺眼，就在这时，我遇见了我的同学，他是一个非常爽朗的人，爱跳爱笑，和他在一起总会很兴奋，但是今天我一点开心都没有。于是他问我：“你怎么了?往常不都是挺兴奋的吗?今天怎么这么不兴奋啊?”我把事情的前因后果告诉了他。这时，他又对我说：“就这么一件小事呀!不要悲伤，看我多么快乐呀!”他把我领到了一个大土堆上，从这里可以看到任何东西。我们登上了那个“山峰”。我面前立刻明亮起来，任何事物都蓬勃向上，奋发进取，我也要更加坚强。这就是赏识的魔力。赏识就像在干旱已久时降临的一场毛毛雨，让你感触感染到但愿;赏识他人，你的面前就会泛起另一番天空你的心情也会变得更好。

赏识世界之美，赏识天然之美。

以赏识为话题的作文

世界上有良多良多的人，每一个都是不同凡响的。我们经常都会拿自己去与他们比较，然后得出一些结论，或许，还会自卑。但实在，这是完全不必要的。我们都应该赏识自己，只由于，我们每一个人都是唯一无二的。

也许有些人但愿成为参天的大树，也许有些人但愿成为耀眼的太阳，也许有些人但愿成为绚丽的花朵，也许有些人但愿成为夺目的星光。这些梦想都那么的锦绣而吸引着我们，却也有时会让我们沮丧，有时会让我们自卑，有时会让我们觉得自己一无是处。不妨换一个角度，假若，我们只想成为唯一无二的自己呢？

我们会忽然发现，我们可以活得很轻松，可以活得很快乐，由于我们不用为了成为另一个人而苦苦的追寻；我们会忽然发现，小草的翠绿，灯光的柔和，由于它们也都在努力展现着自己，没有盲目，没有自卑，有的只是风中的摇曳和夜晚的灿烂。每一个人都可以活得很出色，很锦绣，只要他愿意，让自己成为这世界上的独一。

做自己，就意味着你无须去担心他人的眼光，由于你的独特，就是你的炫目之处；做自己，就意味着你不必去追赶世俗的潮流，由于你的风格，就是你的锦绣之处；做自己，就意味着你可以斗胆勇敢的做你想要做的事情，由于你的设法主意，就是你的特别之处……做自己，意味着你可以只为自己而活着，只成为那个唯一无二的你自己。而独特，恰是这世界上最夸姣的东西。

应该学会赏识自己，由于可以为所欲为，特立独行；因该学会赏识自己，由于可以挣脱世俗，鹤立鸡群；应该学会赏识自己，由于可以任意挥洒，不同凡响。

为什么要去羡慕别人的夸姣呢？造物主让每个人都是一朵锦绣的花，所以这世界才有了纷纭的锦绣。假如每个人都是一样的，都去羡慕别人的夸姣，那么又有谁才是真正夸姣的呢？实在，真正的夸姣，就在我们自己的身上。

与别人无关，与潮流无关，甚至与这世界都无关。我们所需要做的，只是努力去做一个更好的自己，不会人云亦云，盲目追逐的自己。施展自己的潜能，才是真正的锦绣。

尝试着在一片森林中去做一株小草，也许渺小，却比所有的参天大树都更加鲜翠；尝试着在天空中做一只小鸟，也许弱小，却比耀眼的'太阳更加生气希望勃勃；尝试着在花丛中做一片绿叶，也许平凡，却是这茫茫花海中独一的绿色；尝试着在夜晚做一盏灯光，固然微弱，却比所有的星光都更加柔和。

尝试，做自己且赏识，只由于，我们每个人，都是唯一无二的自己。

以赏识为话题的作文6

没有了蓝天的博大，但有了白云的悠然，它就是最真的，没有了梅花的暗香，但有了野花的淳朴，它就是最善的，没有了江河的飞跃，但有了小溪的执着，它就是最美的。那么作为小学生的我们，什么时候才能像白云、野花、小溪一样赏识自我呢

落日晚霜，霜叶秋林需要赏识；晚风残月，敲窗冷月也需要赏识。赏识高山，会在高山的巍峨中找到强悍和凝重；赏识大海，会在大海的澎湃中感悟到气质与浸礼。

以前，在班级里，我是同学的好伙伴，是老师的好助手，只要班上有什么事情都是由我来操办。一天，老师把我叫到办公室跟我说，学校给我们班一个任务，在下周一得升旗典礼表演，是有关于感恩的。我回到班上，给同学们布置了一个小功课，回家上网查有关感恩的课本剧，诗句。第二天交给我，第二天同学们把查的资料交给我，我选好了，便交给老师，老师说升旗手，主持人我不用担心，老师自己选。我立马去找音乐老师帮我们班编排跳舞。最后我们班顺利完成了学校交给我们的任务，老师说这次，功劳的就属你了。老师这些话说的我心里暖呼呼的。

我不是那风，刮过就停，我不是那雨，下过就晴，我不是那霜，飘忽不定，我不是那云也不是那电我只是那赏识自我用立异思惟赏识自我的学生。

我赏识自己，不代表我孤芳自赏，而是我对糊口的憧憬；我赏识自己，不代表我目下无尘，而是我对快乐的向往。

赏识自我，是风起云涌时乘风破浪的勇气；赏识自我，是百转周折后仍会胸有成竹的决心信念。没有一个人是完美的，“金无足赤，人无完人”，不用去刻意磨平自己的棱角，去发展自己的特点，去展示自己的风貌！不要蜷缩在阴暗的角落里，打开天窗，外面仍有一片澄澈的蓝天。朋友们，赏识自我，会让你与快乐同行，相信你自己是最棒的！

以赏识为话题的作文7

赏识的气力是神奇的，有了赏识，即使平凡山水、野花小草，也可以悦人线人，简朴言行、淡淡情意，也能暖人心。换个角度说，赏识本就是一种美。学会赏识，才能使世间的景物变得多姿多彩。

冬天的代表是雪，从单方面说，雪是枯燥无味的，只会慢悠悠地从天上飘落下来，从不着急，性急的人恐怕是要发火了；而从赏识的角度说，有人曾说它是不小心被打坏的玉瓶披发落下的碎玉。也有人说她是雪姑娘，以漫妙的舞姿现身于众人眼前，学会赏识。赏识才能发现乐趣。

春天来到时，许多鸟儿争先恐后地出来衔泥搭窝，叽叽喳喳地叫个不停，有些人以为这啼声讨人厌，继而厌烦这些鸟；可有些人却不这么以为，他们把这鸟鸣声比作人世界最柔美悦耳的声音，赞扬鸟儿婉啭的歌喉，陶醉于顿挫悦耳的歌声中。

秋天的落叶铺满了地面，被人家厌烦地扫开了，有的烧了火，有的扔了；自古至今，也有许多人赞扬过落花落叶。闻名诗人龚自珍说过：“落红不是无情物，化作春泥更护花。”这句话表现了诗人对落花落叶默默无闻、无私奉献精神的惊叹。用赏识的眼光看寻常的食品也会有不同的收成。

说到这里却漏了夏天，夏天值得一提的景象也有良多，他们都是经由赏识的眼光才更加不同平常。由此可见，赏识就是换一个角度思索问题，使原本枯燥乏味的事物富有生趣，赏识能够激励一个人奋发图强的志气，使人世间更暖。

以赏识为话题的作文

一个硕大的头颅，一双水灵灵的小眼睛，两片丰厚的嘴唇，一对巨大的耳垂，还有一个普渡众生的大鼻梁，是不是很收留易让人联想起《西纪行》中的如来佛祖?不外不要误会，固然我崇拜他白叟家法力无边，但我写的是我的自己。

能与自己所崇拜的人长相雷同，天然是一件颇为快意的事。于是我也日渐决心信念高涨，有无数夸姣的梦想。有一个科学家，经历无数不眠之夜后，走上了诺贝尔奖台，那是我;有一个足球运动员，射进了无数个球，直踢得对方球员瞠目结舌，世界杯拿回家装开水，那是我;高歌可以撼云，低唱可以绕梁，有一位歌唱家，让亿万歌迷为之疯狂，那是我……

也许理想老是为了补偿现实的遗憾：现实中我碰到困难，经常唉声叹气;当足球飞向我时，我不知所措，抱头就逃;说起唱歌，一个大嗓门，破得连铜锣都自叹弗如……现实与理想的矛盾，让我寻找同一的和谐：你可以看见一个固然怕困难，却从不抛却的人;你可以看见输了球，暗里里买一个来在酷日下苦练的人;你可以看见天天在晨光熹微中深呼吸、练嗓门的人……

我从来没有为自己的缺点而忧伤，由于我还有弥补他们的机会。每个人不会生来都是天才，但人人都有成为天才的机会。

我赏识我自己，我相信我有别人不可相比的优点。我赏识我自己，我相信我有弥补自己缺点的能力。赏识自己，意味着自信，自信的人才能用激情燃烧自己，放出光和热，让别人看到你那勃发得能量，并为之感染。我一直认为太阳是完美的，可有一天看日落，我惊疑的发现它的最后一丝光消失在远处的一棵大树的两片树叶之间。它的消失是多么渺小与不完美。原下世界上完美的东西只有大天然，而大天然并不是一个个体，而是由世间万物所组成。我忽然明白，我们的一生也是不完美的，但我们要懂得赏识自己，在自信与不中断地探求中完善自己，这时你会觉得自己正走向完美。

你赏识自己了吗?

以赏识为话题的作文9

赏识能使人产生一种轻松、痛快和知足感，人的心灵也会在不知不觉中得到净化与调适。同时，赏识还能开阔人的视野，充实糊口并增添糊口情趣。从现代医学的角度来看，人的精神状态与肌体健康有着十分紧密亲密的联系，作为一种审美流动，赏识往往能够促使人进入一种积极乐观的精神状态。这对于身心健康，天然是大有益处的。

赏识并不神奇，学会赏识也不需要多么高深的艺术水平。只要你稍加注意，就会发现日常糊口中可供赏识的客体随处都是，譬如就在我们的家中，阳台上栽培的花草、墙壁上张贴的书画、案头陈设的工艺品、水族箱里喂养的金鱼等等，它们都无时不在向主人展示自己的美。假如你在茶余饭后悄悄地专注地观赏它们几分钟，便会生出一种难以言传的愉悦感来。又如人们寻常所说的“自赏”，即品味自己在糊口中创造出来的劳动成果，这也不失为一种高雅的摄生之道，好比在观赏自己精心创作而成的一篇文章抑或一幅书画时，往往都会获得一种极大的精神知足、一种高层次的精神享受。

读好书是赏识，听音乐是赏识，看优秀的电视节目是赏识，走出家门去领略大天然的夸姣景色同样是赏识，糊口中到处都有可供赏识的客体。学会赏识，它会让你的糊口更有诗意，让你在获得精神享受的同时，进而获得心身的健康。

以赏识为话题的作文10

我们糊口在五彩斑斓的世界。在这个世界里有着不一样的风景，不一样的人和物。

在我的脑海里记忆最深的，竟是最普通不外的忠仑公园。那也是最后一次小学聚会的地方。曾经，在那里追逐嬉戏，欢笑不中断。那个地方我闭着眼睛都能走到。如今却快把这个最认识的公园给忘却了。当再次来到这里，面前仿佛那个小小的我还在和爸爸妈妈玩耍，我和同学的追逐的身影，仿佛传来嬉戏的笑声。那里样子依旧，没多大的改变，一切的一切说不完道不尽，总之很亲切很认识，只是我没有留意，没有象如今这样一路赏识到底，没有这么多收成与感触。

那次回老家，“老”女孩送了我一个DIY的钱包。她说她为了这个礼物用好多课余时间，花了良多心思，满满的对我的思念。我懂。闲暇的时候，我总会拿起那个钱包好好瞧瞧。哈哈，她的手艺和她的性格一样，不精致但我很赏识，所以我很喜欢。

当一个音痴在你眼前放开嗓子唱所谓的动人的歌，你也许会捂着耳朵，想尽一切办法让那个人休止“歌唱”，可假如你用赏识的心去对待那个音痴，你就会觉得他是多么乐观，可爱。而且你赏识别人，别人也会赏识你。同学之间互相赏识，也才会有我们常说的团结友爱。

政治老师常说：“赏识别人是一种取之不尽的人生财富。”事实证实，有一种爱叫做赏识。

每当我想起所赏识的一切，也就是所有我爱的一切，心情就会很舒畅很快乐。所以啊，任何时候好都要用寻常心，赏识的目光去对待，你会发现世界如斯夸姣，自己可以更坦然的面对一切了。

学会赏识，快乐自己！