精选小学三年级荷花作文400字合集
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篇首语：顾虑太多难以起步，背负太多难走远路。本文为你选取作文精选小学三年级荷花作文400字合集四篇，希望能帮到你。
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精选小学三年级荷花作文400字合集
精选小学三年级荷花作文400字合集9篇
在日常的学习、工作、糊口中，大家都常常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心顿的小学三年级荷花作文400字9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学三年级荷花作文400字 篇1
荷花是夏天里我见过的最锦绣的花了，我对荷花有着说不出的喜爱。
礼拜天下战书，奶奶带我到天鹅湖玩儿，火辣辣的太阳照在湖面上，不时地闪出耀眼的金光。我和奶奶在湖边徜徉，“啊！好美的荷花啊！”我突然看到不远处有一朵白里带红的荷花似乎一个亭亭玉立的奼女，独自骄羞地站在水中。“看！那边还有好多荷花呀！咱们去那边看看吧！”果然在更远处有一大片的荷花正在绽放，我跑过去，只见一朵朵荷花争奇斗艳，芳香迷人，迎风摆动，似乎在说：“游人们，看我呀！快看看我呀！看我多锦绣！”
一阵轻风吹来，荷花轻轻摇着，似乎在为风儿姐姐伴舞。“奶奶，带我去湖边瞧瞧吧！”走到边上，我闻到了一股清香。奶奶拉着我的手，我的身子往前一倾，鼻子凑上一闻，“哇！好香啊！”我还看见了荷花里面那个又小又黄的小莲蓬呢！
突然，一条小鱼往上一蹦，正好跳到了一朵荷花前面，吸引住了我的眼球。我忍不住跑上前去盯着那朵荷花使劲瞧。啊！那朵荷花可真特别：红色的花瓣，里面还有黄色的小莲蓬，白色的花蕊，水灵灵的好美呀！
不知不觉，夕阳西下，到了该回家的时间了。但我却仍旧沉醉在对锦绣荷花的留恋之中！
小学三年级荷花作文400字 篇2
有的人喜欢高贵的玫瑰花，有的人喜欢雪白的百合花，有的人喜欢高雅的月季花，而我却喜欢品质高尚的荷花。
俗话说：“荷花出淤泥而不染。”这就是我喜欢荷花的原因。
让我先讲讲这些荷花的来历吧。
我爸爸在青城山买别墅之后，把屋子和花园装修了一下，我觉得少了一些什么植物。就和爸爸妈妈一起到园林公司买了一些植物。花中之王：牡丹花。花中皇后：月季花。凌波仙子：水仙花。月下公主：公主。浪漫色彩：杜鹃花和品格高尚的荷花。爸爸交了钱之后，就让一个大车把那些花运了回去。
一回到别墅，我就赶快跳下了车，精心的去栽花了。先用铲子挖了一个深坑，然后把我植物放进去，最后把我填平。当我要栽荷花时，发现没有水塘，于是我就叫上爸爸妈妈还有爷爷奶奶一起走路，去请了工人来做水塘。我生怕可怜的荷花“昏”过去。于是，我和那些工人叔叔一起做。第二天，水塘修出来了，爸爸还给我反复了淤泥在里面。我赶紧把鞋子脱了，挽起裤子边，跳进去把荷花栽好。
每一个礼拜，我老远老远就看见荷花在向我“挥手”呢！
它像一个亭亭玉立的小姑娘，根部是玄色的，似乎胡须。叶子大大的，像圆盘。花儿未开时时绿色的，开了是粉红色的。
啊！我爱荷花！
小学三年级荷花作文400字 篇3
我喜欢牡丹花、菊花、百合花、月季花等各种各样的花，但是，我最最喜欢的仍是荷花。
前年夏天，我到微山湖的万亩荷塘观赏荷花。我们乘船在芦苇荡中间的一条水路上穿梭，当船行驶到芦苇荡的尽头时，我的面前猛然一亮，广阔锦绣的万亩荷塘呈现在我的面前。一望无际的湖面上开着许多锦绣的荷花，她们在绿绿的荷叶映衬下亭亭玉立，昂头挺胸地迎风怒放。船儿载我们到了荷花前，一阵阵清香迎面扑来，沁人肺腑。我迫不及待地看看这一朵，摸摸那一朵，眼睛和手都不够用了。白色的荷花贞洁无暇；粉色的荷花娇嫩秀气；玫红色的荷花妩媚动人；红的的荷花鲜艳无比。她们千姿百态、婀娜多姿，在阳光的晖映下，有的含苞待放，有的含羞刚刚绽放，有的含笑怒放。她们仿佛是用自己最美的姿态和最亲切的微笑，欢迎我们这些前来观赏的八方游客。
我不仅喜欢荷花的锦绣，更敬佩荷花的品格、精神。荷花锦绣但不娇艳，无论环境多么恶略，随便一个小河塘，哪怕是一塘污水，她一样能开出锦绣的花朵。荷花不仅锦绣，也很贞洁。她洁身自好，出污泥而不染，有着逆境下不低头、傲雪欺霜的精神。
我爱荷花的锦绣，更爱荷花的贞洁。荷花是贞洁锦绣的象征，是我心目中的最美，从古至今，她都被人们誉为是“花中的美中之美”！
小学三年级荷花作文400字 篇4
“接天莲叶无限碧，映日荷花别样红。”每当我吟诵这首诗，我的面前仿佛就泛起了婀娜多姿的荷花，整理时，我的鼻子里有一股清香，我寻着香味来到了荷塘，原来，荷花开了，我兴奋的不得了，由于我最喜欢荷花了，是它给我带来了无限的乐趣。
荷花已经开得挤满了荷塘，荷叶密密麻麻，一个挨着一个，像个调色盘，荷花有的全开的，像夸耀自己的锦绣，有的才开了三四片花瓣，像害羞的小姑娘，有的还没开放呢！这叫花骨朵，像一个可爱的娃娃吃了饱胀得要爆炸似的，真可爱！荷花们在比美，有的荷花说：“我最锦绣，你们谁也比不上我！”有的荷花也说：“我最好看，那你们知道什么叫含苞欲放，都放在我身上。”花骨朵也来凑热闹，说：“我最可爱，我像一滴雨水滴入小荷塘。”它们三个吵得都不可交开，哎，真是拿它们没办法。
看着看着，这么锦绣的荷花，我深深地陶醉了，仿佛自己也变成了一朵荷花，穿戴雪白无瑕的衣服，灿烂的笑脸真好看，一阵风吹来，仿佛在说：“跳一支舞给我看一看吧！”我在风的伴奏下，荷塘里全部的荷花都随着我翩翩起舞，真是太锦绣了，做荷花真自由啊！风停了风悄悄在立在荷塘，小鱼来了，说：“荷花姐姐，昨天我梦见一个美梦！”小田鸡游过来，说：“荷花姐姐，我为你唱歌！”小蝌蚪游过来说：“荷花姐姐，我找到妈妈了！”这些小动物把快乐分享给大家。一阵风过去了，我才恍然大悟，原来我不是荷花，而是在看荷花。
荷花，我爱你，我喜欢你锦绣的姿态，更喜欢你那高贵的品质。
小学三年级荷花作文400字 篇
今天，我们去看望外婆，外婆离荷花园很近，所以到时肯定也会去荷花园了，我好期待。今天，真是个好天色呀，凉风慢慢吹来，好凉快呀！最合适赏荷花的好日子。
开始去外婆家的时候我还不想去，由于我要晕车，好难熬难过的。可听说外婆给我预备了好多好吃的，我就立马上了车。妈妈见了笑着说：“慢点慢点，外婆给你留着呢，不急。”
车跑得好快，路上要经由五粮液酒厂，一走近那里，酒的香气太香了，那真是沁人肺腑呀。接下来就是玩“过山车”拉，我说的“过山车”不是公园里的那种，而是那一条条的路像“过山车”一样穿梭在林间。我们在山顶往下看，哇！！下面的风景好美呀！！绿油油的树木还有着一间间整洁的工厂，其实是太美了！！
过了一个小时，终于到外婆家了，外婆早在外面等着我们一起去荷花园了，不一会儿，我们就来到了荷花公园。我们先运动运动暖暖身子在去看荷花，呵呵。沿着一条小路走进去终于来到了一片片花海的中间了，好漂亮啊！！花海的中间有一个小亭子，我们就来到亭子里休息，坐在亭子里，轻风慢慢吹来，一阵阵花香随风而来，好香哦！！我发现有良多种荷花，有红色的，深红色的，还有红白相间的，我最喜欢白色的荷花了。
由于我们去的时候太晚了，良多花都开过了。只有一片还开满了花，我们看了又看，真是百看不厌呢！！过了一会儿我们就回外婆家了，吃了饭我们就回家了。
今天我玩得真开心。
小学三年级荷花作文400字 篇6
夏天是荷花盛开的季节。荷花是花中的女神，不管是在荷花池仍是在公园里，都可见荷花锦绣迷人的倩影。
远看荷花池，首先映入眼帘的是一望无边的荷叶，似翠绿的大“玉盘”；走近看，有的荷花已经有手掌般大了，有的刚刚冒出小嫩尖，嫩嫩的，似乎在探头四处张望，它们好似在问：“这是什么地方？”
瞧！在几片大荷叶之间有几朵窜出一头的雪白、粉红、艳红的荷花，亭亭玉立，婀娜多姿，摇曳着身姿，宛如几位仙女站在皇宫里的舞池中心翩翩起舞。看！
清丽泛白的花苞，像吃饱了的小娃娃，鼓鼓的肚皮好像马上就要破裂似的。看！那些白里透红的花瓣，娇羞欲语，半开半合，像一位含羞的公主，不肯展开自己的舞裙和其它荷花一起跳舞。看！还有的粉里露红，全部的花瓣都展开了，在阳光的沐浴下开心地欢笑着，这时一阵轻风吹来，一池的荷花随着风的节奏载歌载舞，动人极了。
“嗡嗡嗡！”小蜜蜂闻到荷花的气息飞来了，他们在荷花丛中飞来飞去，“啪啪啪！”人们在荷花池边鼓掌助兴，赞不绝口地夸赞荷花的锦绣。藏在莲蓬里的`莲子也不甘心寂寞，仿佛大声地喊道：“喂！我是荷花的莲子，我在这里乘凉呢！我可是你们夏日解馋的佳品啊，厚味可口，清凉开胃啊！”
你们不知道吧，荷花还连着池泥里长着的藕呢，“荷花”只是荷叶、荷花、莲子、藕它们家族的“代名词”，它们各有各的本领，各有各的用途，藕自古以来就是人们餐桌上的家常菜，莲子是儿童喜欢的食物，荷叶能泡茶还能治病，荷花荷叶莲蓬可供人观赏。
千姿百态的荷花，你是夏季的女神，你芬芳扑鼻，香气四溢，但你最让我最为叹服的是你“出自污泥而不染”的高贵品质。
小学三年级荷花作文400字 篇7
愿同云雾山为伴，深谷溪边傍石栽。的兰暗香却好像缺少了几分傲骨；咬定青山不放松，立根原在破岩中。的竹刚劲，却好像缺少了几份柔情。然而出淤泥而不染，濯清涟而不妖。的荷却是即幽静又不失孤独，即强劲又不失温柔。是的，荷老是那么婀娜多姿，亭亭玉立。
荷影绰绰，老是那么妖娆动人。时值夏日，在校园里，最强人眼球的无疑是接天莲叶无限碧的满池荷花。满池荷花形态各异，有的正含苞欲放，好似含羞的奼女；有的花开一半，好似翩翩彩蝶；有的早已怒放，好似朵朵彩霞。个个争奇斗艳，朵朵当仁不让唯恐落后。
朵朵荷花下边是层层碧绿的荷叶。黛绿的荷叶连成一片，犹如密不通风的城墙，又如无边的蓝海，厚重却又不失清新。每当夏雨过后，翡翠玉盘般的荷叶上落满了粒粒珍珠，晶莹透彻，色泽照人，叶底的鱼儿也好奇的探头探脑。一会儿敛声屏气，一动不动，好似看的出神，一会儿又跟着荷影嬉戏打闹，你来我往，犹如彩云追月。
要想真切的感触感染荷，还需置身荷中去。坐在船上，缓缓划到水池中间，摘下一朵荷花，捧在手中。闻一闻，清香无比，整理时使我神清气爽，焕然一新；细细地品一品，甘甜无比，其中却略有一些苦涩，使人忘掉一切烦恼，浮想联翩；地看一看，花瓣上白中带黄，艳丽无比，锦绣极了；轻轻地摸一摸，花瓣光滑如玉，很是叫人惬意。
荷，锦绣绝伦。
小学三年级荷花作文400字 篇
我们的学校有一个四季都很锦绣的荷花池。
春天，湖水碧绿碧绿的，像一块巨大的绿宝石，湖面平静无比，就像一面明亮的大镜子能照出人的影子。哇，河面忽然冒出了几片绿色的荷叶，荷叶有的像一只弯弯的划子漂浮在湖面上;有的像一个从天上落下来的大月饼;还有的像一个碧绿的玉盘……小鱼在河里追逐打闹，玩得不亦乐乎。它们有的在水底吐泡泡;有的在兴奋地玩耍;还有的随着鱼妈妈悠闲得意地游来游去。
夏天，荷叶长得葱葱茏茏，给荷花池铺上了碧绿的地毯。池里的荷花也非常锦绣。有的含苞欲放像害羞的小姑娘;有的只绽开了一两片花朵;还有的已全部张开，让人们赏识她艳丽的风姿。要荷花池边，一阵阵清香扑鼻而来，令人陶醉。这让我想起了杨万里写得诗：接天莲叶无限碧，映日荷花别样红。
秋天，有的荷叶经不住秋风的打击，已经开始泛黄，有的仍笔挺地站在那里，捍卫着荷花池。莲蓬已经成熟了，一颗颗像瓜子一样丰满的莲子藏进了莲蓬中，似乎马上就会吐出来似的。
冬天，荷叶已全部枯黄，固然有的荷叶枯萎了，但也非常锦绣，它们像小伞，又像帽子，还像圆盘。实在它们正在蕴育着巨大的生命，让自己在来年春天开得更加锦绣!
荷花池的边上还有块石头，石头上有着两只乌龟，它们似乎正在进行着乌龟家族的“婚礼”。
我爱学校的荷花池，它让我们的学校变得更加锦绣，也让我们对学习变得更加热情。
小学三年级荷花作文400字 篇9
暑假到了，市民广场的荷花开了，它固然没有桂花那么香气袭人，也没有梅花那么顽强，但老是那么芳香迷人。
一到市民广场，我就迫不及待地上了七孔桥，往下一看，哇!小河上开满婀娜多姿的荷花。那一片片荷叶上的水珠晶莹锡透，像一颗颗闪烁的小珍珠，在阳光的晖映下，“叮咚”一声淘气地跳进小河里，惊动了沉睡的小鱼，它们便开始绘声绘色地讲述自己昨夜做过的美梦。在片片荷叶的簇拥下，荷花悄然绽放：有的荷花仍是花骨朵，就像个羞羞答答的小姑娘，不肯露出来;有的早就开始在顿衣着，预备迎接夏天中的第一缕风和第一缕明媚的阳光，有的在随风舞动，像是在向游客们们展示自己柔美的舞姿;还有的弯下腰，好像在和小鱼儿说静静话呢!游客们可喜欢这荷花了，他们拍照的拍照，惊叹的惊叹，小河的四周越来越热闹。风儿吹佛着柳树，柳条便在河面上轻轻飞舞，扩披发出道道微波，鱼儿在荷叶下钻来钻去，淘气得很!真是一幅生气希望勃勃的景象，我好想一挥笔便将它画在自己的本子上啊!
看着看着，我仿佛自己就是一朵荷花，在清澈的小河中，听着人们的赞美声，享受着渐渐轻风，蝴蝶飞过来向我讲述着夏天时里的趣事。我简直被这布满着气愤的景色给陶醉了!这时，一位穿戴天蓝上衣、粉色短裙的女孩朝我活蹦乱跳的跑来，手里还拿着一大朵洁白的荷花，我想跑过去迎接，却什么都没拿到!原来是我被荷花陶醉后产生的幻想呀!呵呵，谁让荷花这么吸惹人呢?
荷花啊荷花，你是我心中的歌!我愿化作一条小鱼，在你的四周游来游去，游出我对你的喜爱之情!
精选小学三年级荷花作文400字汇总十篇
精选小学三年级荷花作文400字汇总十篇
在日常的学习、工作、糊口中，许多人都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语流动。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编顿的小学三年级荷花作文400字10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学三年级荷花作文400字 篇1
愿同云雾山为伴，深谷溪边傍石栽。的兰暗香却好像缺少了几分傲骨；咬定青山不放松，立根原在破岩中。的竹刚劲，却好像缺少了几份柔情。然而出淤泥而不染，濯清涟而不妖。的荷却是即幽静又不失孤独，即强劲又不失温柔。是的，荷老是那么婀娜多姿，亭亭玉立。
荷影绰绰，老是那么妖娆动人。时值夏日，在校园里，最强人眼球的无疑是接天莲叶无限碧的满池荷花。满池荷花形态各异，有的正含苞欲放，好似含羞的奼女；有的花开一半，好似翩翩彩蝶；有的早已怒放，好似朵朵彩霞。个个争奇斗艳，朵朵当仁不让唯恐落后。
朵朵荷花下边是层层碧绿的荷叶。黛绿的荷叶连成一片，犹如密不通风的城墙，又如无边的蓝海，厚重却又不失清新。每当夏雨过后，翡翠玉盘般的荷叶上落满了粒粒珍珠，晶莹透彻，色泽照人，叶底的鱼儿也好奇的探头探脑。一会儿敛声屏气，一动不动，好似看的出神，一会儿又跟着荷影嬉戏打闹，你来我往，犹如彩云追月。
要想真切的感触感染荷，还需置身荷中去。坐在船上，缓缓划到水池中间，摘下一朵荷花，捧在手中。闻一闻，清香无比，整理时使我神清气爽，焕然一新；细细地品一品，甘甜无比，其中却略有一些苦涩，使人忘掉一切烦恼，浮想联翩；地看一看，花瓣上白中带黄，艳丽无比，锦绣极了；轻轻地摸一摸，花瓣光滑如玉，很是叫人惬意。
荷，锦绣绝伦。
小学三年级荷花作文400字 篇2
我们的学校有一个四季都很锦绣的荷花池。
春天，湖水碧绿碧绿的，像一块巨大的绿宝石，湖面平静无比，就像一面明亮的大镜子能照出人的影子。哇，河面忽然冒出了几片绿色的荷叶，荷叶有的像一只弯弯的划子漂浮在湖面上;有的像一个从天上落下来的大月饼;还有的像一个碧绿的玉盘……小鱼在河里追逐打闹，玩得不亦乐乎。它们有的在水底吐泡泡;有的在兴奋地玩耍;还有的随着鱼妈妈悠闲得意地游来游去。
夏天，荷叶长得葱葱茏茏，给荷花池铺上了碧绿的地毯。池里的荷花也非常锦绣。有的含苞欲放像害羞的小姑娘;有的只绽开了一两片花朵;还有的已全部张开，让人们赏识她艳丽的风姿。要荷花池边，一阵阵清香扑鼻而来，令人陶醉。这让我想起了杨万里写得诗：接天莲叶无限碧，映日荷花别样红。
秋天，有的荷叶经不住秋风的打击，已经开始泛黄，有的仍笔挺地站在那里，捍卫着荷花池。莲蓬已经成熟了，一颗颗像瓜子一样丰满的莲子藏进了莲蓬中，似乎马上就会吐出来似的。
冬天，荷叶已全部枯黄，固然有的荷叶枯萎了，但也非常锦绣，它们像小伞，又像帽子，还像圆盘。实在它们正在蕴育着巨大的生命，让自己在来年春天开得更加锦绣!
荷花池的边上还有块石头，石头上有着两只乌龟，它们似乎正在进行着乌龟家族的“婚礼”。
我爱学校的荷花池，它让我们的学校变得更加锦绣，也让我们对学习变得更加热情。
小学三年级荷花作文400字 篇3
有的人喜欢高贵的玫瑰花，有的人喜欢雪白的百合花，有的人喜欢高雅的月季花，而我却喜欢品质高尚的荷花。
俗话说：“荷花出淤泥而不染。”这就是我喜欢荷花的原因。
让我先讲讲这些荷花的来历吧。
我爸爸在青城山买别墅之后，把屋子和花园装修了一下，我觉得少了一些什么植物。就和爸爸妈妈一起到园林公司买了一些植物。花中之王：牡丹花。花中皇后：月季花。凌波仙子：水仙花。月下公主：公主。浪漫色彩：杜鹃花和品格高尚的荷花。爸爸交了钱之后，就让一个大车把那些花运了回去。
一回到别墅，我就赶快跳下了车，精心的去栽花了。先用铲子挖了一个深坑，然后把我植物放进去，最后把我填平。当我要栽荷花时，发现没有水塘，于是我就叫上爸爸妈妈还有爷爷奶奶一起走路，去请了工人来做水塘。我生怕可怜的荷花“昏”过去。于是，我和那些工人叔叔一起做。第二天，水塘修出来了，爸爸还给我反复了淤泥在里面。我赶紧把鞋子脱了，挽起裤子边，跳进去把荷花栽好。
每一个礼拜，我老远老远就看见荷花在向我“挥手”呢！
它像一个亭亭玉立的小姑娘，根部是玄色的，似乎胡须。叶子大大的，像圆盘。花儿未开时时绿色的，开了是粉红色的。
啊！我爱荷花！
小学三年级荷花作文400字 篇4
去年放暑假后，我去外婆家玩。外婆家住在乡下。不论在哪个季节，乡村都是一个经典的`“旅游胜地”。进入锦绣的乡村，就可以看见小路上系着牛铃的乳牛，树杈上小鸟的窝，翠绿的山谷和清澈的湖水……真是别有一番景致。
村头的荷塘最有特色。荷叶有的像倒扣着的草帽；有的探出水面，像一个站岗的哨兵；有的飘在水面，像一个碧绿的瓷盘，搜集雨露。那些高高矮矮、大大小小粉嫩粉嫩的荷花，点缀在荷叶中间随风摇晃。秋天的池塘更是一幅无与伦比的风景画。站在远处看，荷花犹如一个个亭亭玉立的奼女站在水中，偶尔被风一吹，衣摆左右摇动，像是奼女在翩翩起舞。若是人们深深地吸一口吻，立刻会有一股淡淡的清香袭来。走近一些，闻到的香味更加浓烈了，就像一杯百年陈酿。
乡村的美，美在它的奇丽，无论走到哪个角落，都是一幅柔美的丹青，品来持久香浓。
荷花作文2：
有一条长长的小河，里面长满了漂亮的荷花。
有一天，一只蚂蚁不小心掉进了小河里。小蚂蚁拼命挣扎，可是怎么也爬不上来，它伤心地哭了。荷花见它哭得那么伤心，就掰下了自己一片花瓣说：“小蚂蚁你别哭了，坐上花瓣回家吧，别让你妈妈太着急了。”
一天清早，荷花被一阵阵哭声吵醒了。睁眼一看，原来是一群田鸡在哭，荷花问到：“你们为什么哭得那么伤心呢？或许我能匡助你们。”一只田鸡伤心的说：“再过几天，我们就长大了，我们需要歌唱，可是我们没有唱歌的舞台。”荷花笑着说：“傻孩子，你们可以站在我的碧绿的荷叶上唱歌呀……”
小朋友们，你们说荷花锦绣吗？我以为荷花是由于心灵美而更加锦绣！
小学三年级荷花作文400字 篇
夏天是荷花盛开的季节。荷花是花中的女神，不管是在荷花池仍是在公园里，都可见荷花锦绣迷人的倩影。
远看荷花池，首先映入眼帘的是一望无边的荷叶，似翠绿的大“玉盘”；走近看，有的荷花已经有手掌般大了，有的刚刚冒出小嫩尖，嫩嫩的，似乎在探头四处张望，它们好似在问：“这是什么地方？”
瞧！在几片大荷叶之间有几朵窜出一头的雪白、粉红、艳红的荷花，亭亭玉立，婀娜多姿，摇曳着身姿，宛如几位仙女站在皇宫里的舞池中心翩翩起舞。看！
清丽泛白的花苞，像吃饱了的小娃娃，鼓鼓的肚皮好像马上就要破裂似的。看！那些白里透红的花瓣，娇羞欲语，半开半合，像一位含羞的公主，不肯展开自己的舞裙和其它荷花一起跳舞。看！还有的粉里露红，全部的花瓣都展开了，在阳光的沐浴下开心地欢笑着，这时一阵轻风吹来，一池的荷花随着风的节奏载歌载舞，动人极了。
“嗡嗡嗡！”小蜜蜂闻到荷花的气息飞来了，他们在荷花丛中飞来飞去，“啪啪啪！”人们在荷花池边鼓掌助兴，赞不绝口地夸赞荷花的锦绣。藏在莲蓬里的莲子也不甘心寂寞，仿佛大声地喊道：“喂！我是荷花的莲子，我在这里乘凉呢！我可是你们夏日解馋的佳品啊，厚味可口，清凉开胃啊！”
你们不知道吧，荷花还连着池泥里长着的藕呢，“荷花”只是荷叶、荷花、莲子、藕它们家族的“代名词”，它们各有各的本领，各有各的用途，藕自古以来就是人们餐桌上的家常菜，莲子是儿童喜欢的食物，荷叶能泡茶还能治病，荷花荷叶莲蓬可供人观赏。
千姿百态的荷花，你是夏季的女神，你芬芳扑鼻，香气四溢，但你最让我最为叹服的是你“出自污泥而不染”的高贵品质。
小学三年级荷花作文400字 篇6
荷花是夏天里我见过的最锦绣的花了，我对荷花有着说不出的喜爱。
礼拜天下战书，奶奶带我到天鹅湖玩儿，火辣辣的太阳照在湖面上，不时地闪出耀眼的金光。我和奶奶在湖边徜徉，“啊！好美的荷花啊！”我突然看到不远处有一朵白里带红的荷花似乎一个亭亭玉立的奼女，独自骄羞地站在水中。“看！那边还有好多荷花呀！咱们去那边看看吧！”果然在更远处有一大片的荷花正在绽放，我跑过去，只见一朵朵荷花争奇斗艳，芳香迷人，迎风摆动，似乎在说：“游人们，看我呀！快看看我呀！看我多锦绣！”
一阵轻风吹来，荷花轻轻摇着，似乎在为风儿姐姐伴舞。“奶奶，带我去湖边瞧瞧吧！”走到边上，我闻到了一股清香。奶奶拉着我的手，我的身子往前一倾，鼻子凑上一闻，“哇！好香啊！”我还看见了荷花里面那个又小又黄的小莲蓬呢！
突然，一条小鱼往上一蹦，正好跳到了一朵荷花前面，吸引住了我的眼球。我忍不住跑上前去盯着那朵荷花使劲瞧。啊！那朵荷花可真特别：红色的花瓣，里面还有黄色的小莲蓬，白色的花蕊，水灵灵的好美呀！
不知不觉，夕阳西下，到了该回家的时间了。但我却仍旧沉醉在对锦绣荷花的留恋之中！
小学三年级荷花作文400字 篇7
今天上午，爸爸要带我去君山团湖公园去看荷花，我一听，一蹦三尺高。
一到君山团湖荷花公园，便有一股清香扑鼻而来。我也不顾三七二十一，什么都不说就跟了过去。
那香味就像一只手，把我“拖”到了数万朵荷花公主眼前。它们有的很自信、很阳光，它穿了最锦绣的晚礼服，好像是去参加舞会，有的可能很爱美，把头埋在离它最近的一片荷叶底下，应该是怕被骄阳似火的太阳晒黑了；还有的好像很胆怯，只把头露出了一丁点儿，也可能它很谦虚，以为自己没有别人漂亮吧……一阵风吹过，满池的荷花公主便翩翩起舞。
刚看完了登峰造极的荷花公主，才发现，原来荷叶王子也很惹人注目。荷叶王子们有的左摇右摆，很淘气，很活泼；有的很像一个害羞的小姑娘，把自己的脸包在里面；还有的非常乐于助人，碰到一个人就扯住他的衣服不放，好像很想成为他的遮阳伞……
别认为荷花、荷叶只有观赏价值，实在，它们还有食用和药用价值呢！好比，莲子米是上好的补品，莲子芯有良好的清火功效；爱美的女士，只要每天喝上一杯清香的荷花茶，保你身材永远苗条；长在土壤中的莲藕经由加工就能变成一盘盘可口的菜肴；它真可谓全身都是宝！
转眼间，一个上午就过去了，我只好依依不舍地离开了公园。固然我已经离开公园了，但我的心还在那里浪荡。
小学三年级荷花作文400字 篇
今天，我们去看望外婆，外婆离荷花园很近，所以到时肯定也会去荷花园了，我好期待。今天，真是个好天色呀，凉风慢慢吹来，好凉快呀！最合适赏荷花的好日子。
开始去外婆家的时候我还不想去，由于我要晕车，好难熬难过的。可听说外婆给我预备了好多好吃的，我就立马上了车。妈妈见了笑着说：“慢点慢点，外婆给你留着呢，不急。”
车跑得好快，路上要经由五粮液酒厂，一走近那里，酒的香气太香了，那真是沁人肺腑呀。接下来就是玩“过山车”拉，我说的“过山车”不是公园里的那种，而是那一条条的路像“过山车”一样穿梭在林间。我们在山顶往下看，哇！！下面的风景好美呀！！绿油油的树木还有着一间间整洁的工厂，其实是太美了！！
过了一个小时，终于到外婆家了，外婆早在外面等着我们一起去荷花园了，不一会儿，我们就来到了荷花公园。我们先运动运动暖暖身子在去看荷花，呵呵。沿着一条小路走进去终于来到了一片片花海的中间了，好漂亮啊！！花海的中间有一个小亭子，我们就来到亭子里休息，坐在亭子里，轻风慢慢吹来，一阵阵花香随风而来，好香哦！！我发现有良多种荷花，有红色的，深红色的，还有红白相间的，我最喜欢白色的荷花了。
由于我们去的时候太晚了，良多花都开过了。只有一片还开满了花，我们看了又看，真是百看不厌呢！！过了一会儿我们就回外婆家了，吃了饭我们就回家了。
今天我玩得真开心。
小学三年级荷花作文400字 篇9
暑假到了，市民广场的荷花开了，它固然没有桂花那么香气袭人，也没有梅花那么顽强，但老是那么芳香迷人。
一到市民广场，我就迫不及待地上了七孔桥，往下一看，哇!小河上开满婀娜多姿的荷花。那一片片荷叶上的水珠晶莹锡透，像一颗颗闪烁的小珍珠，在阳光的晖映下，“叮咚”一声淘气地跳进小河里，惊动了沉睡的小鱼，它们便开始绘声绘色地讲述自己昨夜做过的美梦。在片片荷叶的簇拥下，荷花悄然绽放：有的荷花仍是花骨朵，就像个羞羞答答的小姑娘，不肯露出来;有的早就开始在顿衣着，预备迎接夏天中的第一缕风和第一缕明媚的阳光，有的在随风舞动，像是在向游客们们展示自己柔美的舞姿;还有的弯下腰，好像在和小鱼儿说静静话呢!游客们可喜欢这荷花了，他们拍照的拍照，惊叹的惊叹，小河的四周越来越热闹。风儿吹佛着柳树，柳条便在河面上轻轻飞舞，扩披发出道道微波，鱼儿在荷叶下钻来钻去，淘气得很!真是一幅生气希望勃勃的景象，我好想一挥笔便将它画在自己的本子上啊!
看着看着，我仿佛自己就是一朵荷花，在清澈的小河中，听着人们的赞美声，享受着渐渐轻风，蝴蝶飞过来向我讲述着夏天时里的趣事。我简直被这布满着气愤的景色给陶醉了!这时，一位穿戴天蓝上衣、粉色短裙的女孩朝我活蹦乱跳的跑来，手里还拿着一大朵洁白的荷花，我想跑过去迎接，却什么都没拿到!原来是我被荷花陶醉后产生的幻想呀!呵呵，谁让荷花这么吸惹人呢?
荷花啊荷花，你是我心中的歌!我愿化作一条小鱼，在你的四周游来游去，游出我对你的喜爱之情!
小学三年级荷花作文400字 篇10
我最喜欢夏天，尤其爱盛开在夏天的荷花。
夏天迈着轻巧的脚步，静静地来到了大地。我也来到铁人公园，还没到荷花池，“啊！”一阵淡淡的清香直钻我的鼻子，一定是荷花开了。
我快步走到荷花池。看，那锦绣的荷花从碧绿的荷叶中冒出来了，真美呀！。荷花绿茎，绿绿的，嫩嫩的，掐一把，好象会流出水来；它们的姿态更是婀娜多姿，有的像骄傲的公主高高的昂起了头，有的像亭亭玉立的奼女修长挺秀，有的像调皮的小娃娃，特别可爱。
一阵威风吹过，荷花跳起了“随风舞”。只见它们伸展双臂，扭动柔软的腰肢，像一个个仙子正随时预备着迎风飞上湛蓝的天空。
我坐着划子来到荷花之间，情不自禁地吟到：“小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。”呀！我从来没有这样仔细观察过，我用小手轻轻摸了摸荷花的花瓣，既细腻，又光滑。中间那嫩黄嫩黄的莲蓬上还结了九颗莲子，小巧玲珑。我看着令人赏心悦目荷花，不由自主地想：荷花不仅长得漂亮，它无私的奉献了果实。莲子，经由加工能成为治病的良药：莲藕，可以成为桌上的佳肴。荷花对人类的贡献是多么大呀！
荷花，虽不像玫瑰那样芬芳，也不像牡丹那样高贵，但我爱它，爱它那出淤泥而不染，又勇于奉献的精神。
精选小学三年级作文400字合集
精选小学三年级作文400字合集6篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的小学三年级作文400字6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学三年级作文400字 篇1
我的狗狗叫甜甜，长着一身米黄色的毛，摸起来舒服极了！水灵灵的大眼亮晶晶的，尾巴像月亮往上翘，每次我回家它总使劲摇着尾巴在门口迎接我们，好像在说：“欢迎你回家”。
小狗的生活习惯和我差不多，早上睡醒了伸个长长的懒腰，从它的小窝里爬出来，跑进我的房间，咬着我的裤腿把我叫醒。我换好衣服后，它就把它的小碗用嘴巴叼过来，跟我一起吃早饭，它的胃口比我好，吃满满两碗稀饭，把我看的目瞪口呆。我的甜甜当然也有饭后运动的习惯，它一路小跑奔出家门，我在后面紧紧跟着，到了广场，甜甜和我们一样和都自己的小伙伴玩，直到累得腰酸背痛，才慢慢地走回家。甜甜的好习惯很多，比如早睡早起，从不挑食，喜欢听音乐，散步。
甜甜也有个坏习惯，独自在家时它喜欢发疯，像孙悟空大闹天空。有一次我们不在家，它把家里的垃圾桶打翻，还把纸屑扯得到处都是，它玩得高兴也知道自己闯了祸，听见外公他们回家就赶紧躲到床底下，被外公拖出来打了一顿。等我回到家，第一件事就是去看甜甜，看着它充血的眼睛，可怜巴巴的望着我，泪水模糊了我的眼睛，我把甜甜紧紧的抱在怀里，生怕它再次受伤。
甜甜特别喜欢我的一双拖鞋，因为那双鞋上有小狗布娃娃的装饰，甜甜总是把它死盯着，我知道它喜欢就把布娃娃剪了下来送给它，甜甜走路时把它叼着，睡觉时抱着，喜欢得不得了，我喜欢甜甜，它真乖。
小学三年级作文400字 篇2
我的姥爷60多岁了，身体稍胖。两道眉毛又粗又长，像两个弯弯的月牙。脸上整天挂着慈祥的笑容，让人感到非常可亲。可就是有点小毛病——说话不算数。
那还是寒假的一天中午，姥爷照常提起皮包，准备上班。姥姥急忙追上去嘱咐说：“老头子，别忘了小雪今天过生日，你可早点回来。”我听了也来凑热闹：“姥爷，别忘了给我买生日蛋糕！”“好，好，一定买！”姥爷笑呵呵地答应着，我呢，心里甜滋滋的。姥爷走了，表妹小嘴一撇说：“你别太高兴了，今天爷爷肯定不能早回！”“不，姥爷准能比以前回来得早！”我不甘示弱地说。“不信咱们打个赌？”“好，打就打吧！”
“当，当，当。”时钟敲响了下，我和妹妹不由得跑下楼，向小路望去，哪里有姥爷的身影！我们等呀等，等到天都黑了，还不见姥爷的身影，我心里凉了半截，可表面上还是装着乐滋滋的样子对表妹说：“姥爷这时肯定在为我挑蛋糕呢！”就在这个时候，小路上一个熟悉的人影向我们这边走来。呱，这回真的是姥爷！我高兴得又蹦又叫。姥爷一把搂住我亲了又亲，边亲边说：“雪儿，姥爷的研究成功啦！”我忙问：“姥爷，你的研究成功了，那我的蛋糕呢？”“蛋糕，什么蛋糕？”姥爷丈二和尚摸不着头脑。我娇声娇气地说：“今天是我过生日，难道你忘了？”姥爷这才恍然大悟：“哎哟哟，看，姥爷给忘得一点影子都没有了，走，咱们现在就去买！”“现在？现在天都黑了，上哪儿去买呀！”这不，打赌输了不说，一个美美的生日蛋糕又“泡汤”了！表妹在一边幸灾乐祸地说：“怎么样，信了吧，这是姥爷的老毛病了，我都上好几回当了！”
我这才知道，姥爷说话不算数不是一天两天的了。但是，我一点儿也不生气，因为姥爷是为了干大事才忘了我们的小事。姥爷这也叫“人过留名，雁过留声”呀——对了，这话还是姥爷教我的呢。
小学三年级作文400字 篇3
在我生日那天，奶奶送给我一只小猫，它和我在一起还不到一个月，可是我一辈子也忘不了它。
它一身的白毛像雪似的'，中间夹着数根黑色的细毛，黑白相间，白的显得越白，而黑的越发显得黑了。脸一半白，一半黑，小电灯泡似的眼睛在脸中间闪呀闪，见我低头看它，它却一个劲儿地盯着我。一条全黑的尾巴躺在地上，悠然自得地摇摆着。嘴张得很大，露出几颗嫩白的小牙，那几根细鱼骨似的白胡须，不停地前后摆动着。
我可爱的小猫最喜欢在我房间里到处乱跑，一会儿跑到我的玩具里躲藏，一会儿跑到我床上睡觉，一会儿跳到我的书桌上，经常在我的书上留下两个梅花印。把我的房间当做自己的窝，想怎样就怎样。
有一次，我从商店买了一只遥控器老鼠带回家，小猫看见有老鼠，急忙跑了过去想把老鼠捉住，小猫可没想到那是一只假老鼠，追到老鼠后，便咬了老鼠一口，谁知把小猫的牙咬断了，小猫生气极了，无论我怎样哄它，给它鱼吃，它都不理我。后来不知为什么，小猫生病离开了我，我非常的难过，在离开我的那一天我忍不住还掉下了眼泪。
我虽然只养了它一个月，它却给我留下了难以忘怀的印象，我非常想念它。这就是我那只可爱的小猫。
小学三年级作文400字 篇4
我的外婆家有许多鸡。但就数一只最特别，它就是“罗里”，“罗里”是我给这只大公鸡取的名字，接下来，我就来介绍一下“罗里”吧。红彤彤的鸡冠，尖尖的嘴巴，五颜六色的身体，往上扬的尾巴，总是一副少爷的架子，感觉高高在上，那威严的眼神，让人都忍不住离它很远很远。
罗里有一个恶习，就是会啄人，它已经发起了五次伤人事件，按理来说，它应该受到严厉的处罚，所以外公准备杀了它，叫外婆给我们炖鸡汤喝。我问外公为什么要杀了它，外公说：“一来它不会像母鸡那样下蛋，二来它还会伤人，三来你正在长身体的时候，应该多喝点滋补的汤。”可是，最后还是没有把鸡杀成，因为正准备杀罗里的时候，它就以百米冲刺的速度逃的无影无踪。
后来，我们还是没有找到这个古灵精怪的小家伙，就这样，外婆以后每天都去找罗里，连脚上都磨起了泡，可是罗里还是音讯全无……
小作者从样子特点和习性特点两方面介绍了大公鸡“罗里”，在写样子特点时，小作者抓住了“从上至下”的顺序，写了“罗里”的鸡冠、嘴巴、身体、尾巴，并且用“少爷的架子”“威严”这样的词来形容“罗里”给人的感觉，很贴切。在写习性特点时，主要通过它爱啄人而在要被杀时逃跑的事例来写。最后抒发了对丢失“罗里”的淡淡的伤感之情，从中我们也看出了作者对这只大公鸡的喜爱。
小学三年级作文400字 篇
我的同桌，是位班长，他性格腼腆，大家都喜欢他。
这位班长可漂亮拉，很大的眼睛，长长的睫毛，一张樱桃小嘴，特别是那白皙的皮肤，就连老师都没他白。
这位班长能说会道，读起课文来阴阳顿错，我读起课文来也不比他差，于是，同学们都一制认为我们俩是朗读搭档。一说起这名字，他的脸又红了。
你可别以为他十分温柔，其实啊，他是个人格分裂小恶魔（看过美美姐姐写的单翼天使不孤单就知道了），一会儿而凶，一会儿温柔，搞得同学们不知道他到底是什么性格。而且，他一见漂亮女孩就脸红，那样子可笑极了，就好像一个熟透的苹果。
和他坐过的女生，性格会变得和他一样害羞，大概那些女生还不理解他的性格吧。
他，上课也会分心。有一次，我捡到一根铁丝，便把它放在我的桌子两边夹住，他见了，便说：把那根铁丝放在我们桌子靠边的那些缝隙中夹住吧！好的。我答应了他。我们规定好了，一人只可以放支笔，但因为我是这铁丝的主人，我便可以随便放几支。上课时，坐我后面的那个女生大概是吃醋吧，她就把她的一支笔放在我和他的笔的中间，只因为她是我的好朋友，我便答应了。可她的笔挂不稳，一下就掉了，我就向她解释，她偏偏认为是我不让她的笔放在中间，于是就说了我一大堆的坏话，可我却不明白，好学生原来也会遭人吃醋。
你可别认为我说的班长是为女生，他是男的，他的名字叫----保密！
小学三年级作文400字 篇6
今天是星期六，有趣的周末。早饭后，爸爸像往常一样拿着报纸看了起来。妈妈收拾完了碗筷，说：“今天我们来玩个成语接龙的游戏，好不好？”我一听，连蹦带跳地说：“太好了，一定很有意思！”爸爸也点头同意了，小学三年级作文《有趣的周末》。妈妈严肃地说：“思考时间限一分钟。连不上，要罚唱歌，不许搞小动作。”我和爸爸相互看了看，还偷偷地笑了。
开始了，妈妈说：“后生可畏。”好难连的成语呀！可爸爸却接上了个：“畏缩不前。”爸爸真不简单！
轮到我了，我琢磨了一会儿，说：“前功尽弃。”我想：这个妈妈肯定怎么接也接不住“弃”字。果然，妈妈一下子皱紧眉头，手托下巴，脚不住地踏着地板。眼看妈妈就该罚了，我正得意时，没想到爸爸要给妈妈“打电话”了，我大声说：“不行，不行，不行！不是不许搞小动作的嘛！”爸爸连声说：“那好吧，不过还是让妈妈一下吧！”我说：“那你可得替妈妈接！”爸爸立刻说了个“弃旧图新。”我马上接了个“新陈代谢”。妈妈拉长了声音：“谢天——谢地。”我笑得直不起腰来。
该轮到爸爸了，说：“奋发向上。”我和妈妈异口同声地说：“这不是成语，该罚！”谁知，爸爸装模作样地拿起报纸，卷成柱子当话筒，左手放在背后，腰一弯，竟学起赵本山唱《小草》，逗得我们哈哈大笑。
这个周末过得太有趣了！
精选荷花的小学生作文400字合集
精选荷花的小学生作文400字合集10篇
在平清淡淡的学习、工作、糊口中，大家都有写作文的经历，对作文很是认识吧，作文是一种言语流动，具有高度的综合性和创造性。仍是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心顿的荷花的小学生作文400字10篇，欢迎阅读与珍藏。
荷花的小学生作文400字 篇1
有人喜欢富丽堂皇的牡丹花，有人喜欢香气浓烈的茉莉花，有人喜欢热情似火的玫瑰花……而在这么多名贵的花中,我更喜爱荷花。
夏天到了，池塘里开满了荷花。远眺望去，荷花可真美呀，让你都情不自禁想凑近了看。我迈着痛快的步伐走到池塘边，和荷花靠近了一些。一阵阵淡雅的芬芳沁人肺腑，让我不禁闭上双眼，悄悄的享受着，啊，真是心旷神怡!锦绣的荷花白的似雪，粉的似霞......它们姿态万千，好似一位位锦绣的仙子。瞧，这一朵仍是花骨朵，看它饱胀的样子，似乎迫不及待的想出来看看外面的世界；再看那一朵，恰是怒放，大方地向人们展示自己的锦绣；一阵轻风拂过，“仙子们”跟着风翩翩起舞。那满池的荷叶，有的像一把撑开的大伞；有的像一个个碧绿的大圆盘，铺在水面上，上面还托着晶莹透亮的水珠，它们就像一个个顽皮的孩子，在叶片上滚来滚去，嬉戏玩耍。小鱼儿在绿叶丛中快活地游着，一会儿露出尾巴，甩出一个个小水涡，引得水面碧波荡漾。它们为悄悄的池塘增添了不少生趣。看着这满池的荷花，我不禁想起了杨万里的诗句:“接天莲叶无限碧，映日荷花别样红。”
荷花生长在淤泥之中，却不被淤泥所沾染。看啊！烈日晒不倒她，暴风暴雨打不倒它，它是多么的顽强呀！
我爱荷花，由于它锦绣、它顽强、它贞洁……
荷花的小学生作文400字 篇2
自古以来，中国民间都流传着这样一句话：出淤泥而不染，濯清涟而不妖。恰是这句话充分体现出了荷花的“出污不染，”也恰是这句话，勾起了我对荷花深深地喜爱之情。
有人说：“荷花全身都是宝。”我也赞成这句话，别看荷花长得这么锦绣，就像是专门用来观赏的一样，实际上，用它的花瓣来做肥料，或者药材是再合适不外的了!而它凋谢过后，结出的果实也就是我们平时所说的“莲蓬，”更是营养丰硕，它即可食用，也可药用。更有和它同根生的荷叶，它可以用来泡茶，品茶时，若把眼睛放在茶杯口，让茶的热气沁入眼内，便可保持眼睛清亮，心里觉得无比舒畅。
荷花的生存环境十分恶劣，它的身子经常浸泡在半水半泥之中，它得不到干净得水，也得不到潮湿的土壤，而水中的鱼儿游来游去，虽说可以吸收不少有害物质，但它们常常用嘴咬荷花的颈部或者根部，使荷花的营养减少。
荷花从不懂得争奇斗艳，它只懂得把自己做得更好。每当夏季来临的时候，荷花们纷纷抬起头来，把自己最好的以免展现出来，使人们充分感触感染到夏季的清凉，放眼望去，除了荷花仍是荷花，它们朵朵都是那么锦绣，没有好坏之分，我想：它们一定都把自己做到最好了吧!描写荷花的作文
荷花有着高尚的品质，它的出生地是那么的肮脏，可它确实那么的高雅素洁。
出污不染的荷花，无私奉献的荷花;拥有顽强生命力的荷花;只懂得把自己做得更好的荷花。它是那么伟大，它不恰是一个默默奉献的人吗?如斯锦绣的生命怎不令人敬佩?
荷花的小学生作文400字 篇3
我喜欢天姿国的牡丹，我喜欢气息美妙的山茶花，我喜欢清新飘逸的兰花，但我更喜欢出亭玉立、出淤泥而不染的锦绣的荷花。
你看，在那平静的湖面上，乍开着几朵荷花。有的开放着，像逐一个锦绣的仙女，点缀着湖面；有的半开着，像逐一个小仙子，懒洋洋地看着这个锦绣的世界；有的只是一个雪白的花骨朵，像逐一个害羞的姑娘……你看，那茎上的小刺儿，像逐一个忠实的卫兵，捍卫着那雪白的花蕾。那迷人的香气，在空气中飘荡着，得到了游人们的声声惊叹……荷花不仅锦绣，还可以入药呢！荷叶有清心败火的效果，藕节仍是一味中药呢。莲子中的莲子心可是治高血压的殊效药呢！还有，它的花蕾、荷叶梗都可以入药呢，荷花的作用真大！
我喜欢荷花，不仅喜欢它的锦绣和作用，我更喜欢它的品质。它不嫌泥脏，嫌水深，它只是默默的开放，让人们看到锦绣，得到好处。荷花还有“出淤泥而不染”的本质。是啊！有什么花儿生在那脏臭的泥里那？可它虽生长在淤泥中，却很不损它的锦绣、高贵。锦绣而不傲气，这便是荷花的品质。我想：“这可能也是荷花被世人宠爱的一个重要的原因吧！
啊！荷花，你有锦绣的外表，多方面的药效和你那锦绣不傲的品质。你怎能不被世人宠爱呢？
荷花的小学生作文400字 篇4
炎热的夏天，知了在树上不停地叫着，许多花儿绽然开放、争奇斗艳。荷花也不例外。
在池塘里，一朵朵粉红色的荷花，像一位位穿戴粉红衣裳的奼女，头上戴着黄色的莲蓬，悄悄地站在那里。一阵风儿吹来，这些奼女们就翩翩起舞。荷花的花瓣上有一层一层的小道儿，看起来更加生气希望盎然。荷花有的半开着，莲蓬只露出了半个，像小姑娘的头发长得只露出半张脸;有的全开了，露出金黄的花蕊，似乎小朋友的脸蛋，笑呀笑呀!
荷叶们在池塘里召开了挤压大赛。每片绿油油的荷叶像个鼎力士，你挤我，我挤你。有些鼎力士支撑不住了，就被其他鼎力士挤到了角落里去。一阵雷雨过后，小水珠像中断了线的珍珠，一粒一粒的爬在荷叶上晒太阳，金光闪闪，非常锦绣。有些荷叶是斜过来的，小水珠叭嗒叭嗒地落在池塘里，过一会儿就没有了声音。蜻蜓在天空中自由安闲地翱翔，它落在莲蓬上，莲蓬就更加布满生气希望。
我们一眼望去，池塘里的荷叶像似把荷花托了起来，荷花像似在池塘里跳舞，一颗颗莲蓬像个小喇叭似的，给荷花伴奏呢!
炎热的夏天，太阳照在荷花上真是描写荷花的艳丽多彩，它们给宁静的池塘增添了一份生气希望;碧绿的荷叶像个大玉盘衬托着荷花，锦绣绝伦。这真时“接天莲叶无限碧，映日荷花别样红。”
荷花呀!你锦绣的身姿真是令人陶醉!你高贵的品质真是令人赏识。荷花，我们爱你!
荷花的小学生作文400字 篇
每年的夏天，中大的荷花池，开满了荷花，风景奇丽，今天，我和我的伙伴们又一次来到了锦绣的荷花池。荷花池的旁边有良多供人休息的凳子，我们坐在凳子上，远眺望去，有良多挺秀的树木，有的像一座小山一样尖，有的像一个巨大的气球一样圆；大树的前面就是像镜子一样的池塘，池塘里有碧绿碧绿的荷叶，荷叶分为两种，一种是雨伞外形的，像士兵一样立在池塘里，另一种，则是圆圆的，像划子一样漂浮在水中；荷花亭亭玉立的站立在荷叶中间，有的粉红粉红的，有的洁白洁白的，有的是盛开的，有的是半开的，还有的却是一个小小的花苞；水池里的鱼儿悠闲的游来游去，小蝌蚪也在欢快的做游戏。
我听到小朋友在池塘边嬉戏的声音，是那么的欢快；还有树上的'知了在“喳喳”的歌唱。
轻风吹过，一阵阵香气向我扑来，啊，那是荷花的清香。
像漏斗一样的莲蓬，里面装着像小水珠一样的莲子，我最喜欢吃莲子了，闻着莲子的清香，我觉得好诱人哦。
荷花池旁边绿树成荫，是我们休闲的好地方，我下次还要去锦绣的荷花池！
妈妈感言：听非常老师的课差不多一个月了，老师讲的六根六尘，不知道我理解的对不合错误，也跟孩子说作文第一段，一定要扣题，点明标题问题，结尾也是。
周末带他和几个小朋友去了中山大学，在荷花池那里，让他们施展想象，可以随便说，引导他们，看到了什么？从远到近说，听到了什么？闻到了什么？三个孩子叽叽喳喳，说个不停。要求他们回家都写一篇荷花池出来，没想到，三个孩子，都在当天晚上写了出来，还写得都很不错。发到这里，但愿非常老师能抽空看看，指导一下，谢谢！
荷花的小学生作文400字 篇6
七月的轻风降临人间，她吹开了孩童无邪的笑容;她吹皱了波光粼粼的小河;她吹醒了雨婆婆;她也吹红了人们心中久久期待的荷花……
在神圣的七月，我承载着但愿的客车前来造访暨阳湖的荷花池。来到暨阳湖，一阵淡淡的花香直冲我鼻。顺着花香慢慢地寻觅着，我来到了荷花池边。远眺望去，仿佛如一片碧绿的霞，霞上点缀着点点粉红，让游客们流连忘返，陶醉于此。站在荷花池边，俯下身子，细细观察荷花池的美：整朵荷花像小姑娘的石榴裙，花瓣一层一层地包裹着中央的莲蓬。那一片片的花瓣真是美极了!由深深的红到淡淡的粉，让人不禁感叹夏天他的调色能力。那花瓣深一点就少了一丝清雅，浅一点就少了一丝妩媚，调配得真是恰到好处。花瓣上的露珠晶莹剔透，在阳光的照射下，折射出五彩的光，更是衬托出荷花那份美。荷叶又大又圆，那青翠欲滴的颜色也更是衬托出了荷花那份大方、清雅。整个看上去就像一个青涩懵懂的奼女，让人顾恤。有些荷花还只有一个花骨朵儿，牢牢地抱在一起，好像只要你轻轻一碰，她就会绽放。在湖面上，盘旋着许多昆虫，它们紧贴着清澈见底的水面飞行，仿佛它们也臣服于描写荷花的荷花的美。湖底是一片污泥，而荷花却干干净净，如同刚刚洗过澡，真是“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”。
暨阳湖一日游结束了，我恋恋不舍地离开了锦绣的荷花池。之所以我爱荷花，是由于我爱它那朴素而平凡的高尚风格
荷花的小学生作文400字 篇7
大家好，我叫王梦媛，我想大家一定都很喜欢花吧！今天，我就先容一下我喜欢的花——荷花。
夏天到了，当烈日炎炎的太阳升上天空时，我走到了池塘边，看见了一只田鸡正在跳来跳去，对荷花姑娘们说：“呱呱，别睡了，别睡了，夏天到了！”荷花姑娘们听了田鸡的话，立即展开花瓣，好似一个亭亭玉立的奼女露出了锦绣的笑脸，但还有一朵荷花像一个害羞的小女孩始终不敢开放，听了田鸡的一席话，它终于慢慢地展开了花瓣。
荷花姑娘的清香弥漫在天空中、树林里……把鸟儿召唤来了，把蝴蝶召唤来了，就连正在采蜜的蜜蜂也飞过来了，伴跟着荷花的芬芳，鸟儿、蝴蝶在天空中翩翩起舞，蜜蜂在旁边伴奏，就连天上的仙人也想来跳一支舞。
我为什么喜欢荷花呢？由于它有着高贵的品质，出污泥而不染，濯清莲而不妖。它不受任何外界的影响，秀气、高贵，自己独立的、顽强的糊口着。它全身皆宝，藕和莲子可食用；莲子、根茎、藕节、荷叶、花等都可入药，为人们默默地奉献着自己。
我们要学习荷花它“出污泥而不染，濯清莲而不妖”的高贵品质，让这种精神不中断的鼓舞自己，发奋学习。
这就是我喜欢荷花的原因所在。
荷花的小学生作文400字 篇
20xx年，在暑假的一天，我和我的家人一起去观赏荷花，当我们来到隋唐遗址的时候，看到争相怒放的荷花，我不由得欣喜万分。
远远地望去，一片片荷叶挨挨挤挤，铺满了整个荷塘，那几朵亭亭玉立的荷花，像极了点缀在绿地毯上的锦绣的花纹。荷花的颜色可以说得是姹紫嫣红：白如玉、粉似霞、红胜火，紫色的像是一位位穿戴紫衣的仙女在荷叶上翩翩起舞。
荷花真是千姿百态：盛开的荷花好似一位爽朗的小女孩，正兴奋地向你招手，向你微笑；而半开的荷花好似一位优雅妩媚又害羞的奼女，坐在荷叶上，用手托着下巴，悄悄地沉思着，看到有人过来，立马害羞地捂着脸；可没开的荷花也有自己的韵味，它就像一位熟睡的小婴儿，不知道什么时候会醒来；凋谢了的荷花也不甘示弱，骄傲地展示出了自己嫩绿的小莲蓬，好似穿戴绿衣裳的舞女，正在鞠躬谢幕呢！
一阵风走过，荷花又开始忘情地舞蹈了，这舞姿柔美动人，令人久久无法自拔，这舞姿翩若惊鸿，人间哪得几次闻，锦绣的荷花在风的协助下，不知倦怠地为我们游人舞了一曲又一曲，一曲又一曲……
荷花啊，锦绣的荷花，你的花香令我沉溺，你的舞姿令我陶醉，啊！可爱的荷花，锦绣的荷花！你的锦绣令我惊叹，你的精神令我品读。我爱你，荷花，我要学习你那出淤泥而不染的品质！
荷花的小学生作文400字 篇9
在暑假的一天，我和我的家人一起去观赏荷花，当我们来到隋唐遗址的时候，看到争相怒放的荷花，我不由得欣喜万分。
远远地望去，一片片荷叶挨挨挤挤，铺满了整个荷塘，那几朵亭亭玉立的荷花，像极了点缀在绿地毯上的锦绣的花纹。荷花的颜色可以说得是姹紫嫣红：白如玉、粉似霞、红胜火，紫色的像是一位位穿戴紫衣的仙女在荷叶上翩翩起舞。
荷花真是千姿百态：盛开的荷花好似一位爽朗的小女孩，正兴奋地向你招手，向你微笑；而半开的荷花好似一位优雅妩媚又害羞的奼女，坐在荷叶上，用手托着下巴，悄悄地沉思着，看到有人过来，立马害羞地捂着脸；可没开的荷花也有自己的韵味，它就像一位熟睡的小婴儿，不知道什么时候会醒来；凋谢了的荷花也不甘示弱，骄傲地展示出了自己嫩绿的小莲蓬，好似穿戴绿衣裳的舞女，正在鞠躬谢幕呢！
一阵风走过，荷花又开始忘情地舞蹈了，这舞姿柔美动人，令人久久无法自拔，这舞姿翩若惊鸿，人间哪得几次闻，锦绣的荷花在风的协助下，不知倦怠地为我们游人舞了一曲又一曲，一曲又一曲……
荷花啊，锦绣的荷花，你的花香令我沉溺，你的舞姿令我陶醉，啊！可爱的荷花，锦绣的荷花！你的锦绣令我惊叹，你的精神令我品读。我爱你，荷花，我要学习你那出淤泥而不染的品质！
荷花的小学生作文400字 篇10
我爱她的贞洁，爱她的无私.
温馨的夏日，清澈的池水上铺满了碧绿的荷叶。雅洁的荷花中有的含苞待放，黄骨朵像火把似的高高伸出。有的蓓蕾初绽，像刚刚揉开睡眼的小女孩，有的已争先怒放，露出娇嫩的小莲蓬。荷叶上晶莹的露水被轻风吹拂着，就像撒在玉盘里的光华四射的珍珠。
荷叶像大圆盘般密密的挨着。荷花的颜色艳丽夺目，粉的如霞，白的如雪，轻风吹来，荷花披发发出一缕缕暗香，沁入心肺，使人陶醉在其中。荷叶映着朵朵荷花在水面上漂浮，缕缕清风吹着荷叶，翠绿的荷叶在舞动,这一切构成了一幅锦绣的荷塘图.
夏末，荷叶变成了墨绿色，荷花就要凋落了,只有少许荷花仍亭亭玉立地迎着轻风傲然挺立。
荷花结出的莲蓬，有的昂首挺胸，仿佛正在向人们夸耀着自己;有的成熟了，鼓鼓的肚皮里，包着丰富的果实，羞怯的低着头，等待人们把它摘下来食用。
《爱莲说》中的“予独爱莲之出淤泥而不染”是的，她自生自灭，却朴实天然，有一种说不出的美。不经雕琢，却又亭亭玉立。经历了风雨，仍旧把果实奉献给人们。
看见它们，我想到了许多如荷花一样普通却又高尚的人。他们老是默默无闻地工作者，为人类做着不同程度的贡献。
暮秋时节，荷花随秋风飘去。来年春季，它们又会随风雨归来。
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