推荐樱花小学作文400字三篇

Posted 2023-04-26

篇首语：书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实。本文为你选取作文推荐樱花小学作文400字三篇四篇，希望能帮到你。

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精选樱花小学作文400字三篇

无论是在学校仍是在社会中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据文体的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、论说文。相信良多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家顿的樱花小学作文400字3篇，但愿对大家有所匡助。

樱花小学作文400字篇1

阳春三月，恰是樱花盛开的季节，我和妈妈一起去红梅公园看樱花。

妈妈告诉我：“樱花是日本的国花，它的花期很短，只有一周左右，但它很娇嫩动人、很漂亮，大家都很喜爱它。樱花有红色、粉色、白色的，花瓣儿有单层的，也有多层的，单层的花瓣儿少，只有——7片儿，多层的花瓣儿多，最多的甚至有300多片呢。

我们一进公园，就看见樱花似乎一朵朵白色的云。轻风轻轻一吹，花瓣儿就纷纷扬扬地飘落下来，好似一场花瓣雨。近看，一串串、一簇簇、一朵朵的樱花缀满枝条。白色的樱花由片花瓣儿围成花朵，有的挺立枝头，有的含苞待放，还有的喜逐颜开，开心地迎接春天的到来。红梅公园的樱花固然是白色的，单层的，但仍旧很美。我爬上小山，俯看漫山遍野的樱花争奇斗艳，随风摇曳，像一床床丝绵被轻轻地盖在大地上，又像仙女在挥动着白绸子。啊，真是太美了！

看着这锦绣的景色，我像到了仙境，仿佛觉得自己就是一朵雪白的樱花，与小伙伴随风飘动，旋转着从这棵树飞到那棵树。这时，蝴蝶也在身边飘动，告诉我我的锦绣，蜗牛从脚下爬过，告诉我旅行的趣事。

正在这时，妈妈的啼声惊醒了我，我又从仙境回到了人间。

樱花小学作文400字篇2

阳春三月,百花盛开.在一个晴朗的礼拜六上午,妈妈带着我和姐姐到阳明山上去观赏锦绣的樱花.

生长在小石路北面的是红色樱花.一簇簇红樱花,红得像漂染过似的,再有浅红色的嫩叶作陪衬,远远看上去,就像是晨熹微露的`朝霞.在小石路南面的是白色的樱花.白樱花雪白如朵朵小白云,又有红色花蕊点缀其中,好象白绸子上嵌着无数颗粉红的宝石,在绿叶的陪衬下,真是美如画卷呀!

樱花小学作文400字篇3

上个礼拜五，我得到一个梦寐以求的动静——老师带我们全班同学到石峰公园观赏樱花。

当我们确认动静正确无误的时候，教室里整理时就响起了雷鸣般的欢呼，大家非常高兴，迫不及待地来到了石峰公园里的樱花园，远远地我就被这景色给迷住了。我一时还没想出用什么词语来形收留这么美的樱花，只知道和几个同学不中断地重复着：“好美啊！好美啊！”

从远处看，像是一片粉色的天地上点缀了几片清脆欲滴的绿叶，加上雀跃般的同学们和他们的欢声笑语，让你感觉是走进了五彩的画卷，初中一年级作文《描写樱花_作文》。我们急不可待地跑进樱花树之间，仰头赏识着一朵朵艳丽的花儿，轻风一吹，空中的花瓣像小姑娘一样在翩翩起舞，满天满地都是樱花的花瓣，树叶上也有，枝杈上也有，就像是下了一场樱花雨。我张开双手，在樱花雨中转了好几个圈，趁机接住了几个粉粉的花瓣，花瓣既娇媚又烂漫，锦绣极了，拿在手中感觉嫩滑嫩滑的，我生怕把它们捏碎了，又赶快放回到地上。我又惊疑地发现，樱花树下的绿草从中也有许多粉嫩的花瓣，放眼望去，像是草儿自己在夸耀着这艳丽的色彩。树上树下融为一体，就是一个花儿的王国。我穿梭在这些芳香扑鼻的樱花之间，看着一朵朵骄艳欲滴、婀娜多姿的樱花，陶醉极了。和樱花照了好几张相片，好好地和樱花比了一下美。

时间一下子就过去了，大家都恋恋不舍地离开了这美不胜收的樱花园。这是我过的又一个开心、快乐，有收成的一个锦绣的下战书。

有关樱花小学作文800字三篇

有关樱花小学作文00字三篇

在日常糊口或是工作学习中，大家都常常接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思惟用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集顿的樱花小学作文00字3篇，欢迎阅读，但愿大家能够喜欢。

樱花小学作文00字篇1

风中，樱花披发落，漫天飘动。它轻轻地、静静地，跟着风的方向旋转、飘落。也不知道，它最后的归宿在哪。

那是个樱花漫天的日子，我走在樱花铺成的石子路上，边走，边在想事儿。时而低喃几句，时而皱皱眉，时而东张西望。这时，我发现在樱林的另一头有个小女孩，和我差不多春秋的她，好像玩得很兴奋。我很想过去和她一起玩，可又害羞。这时，她看见了我，朝我跑了过来，拉起我的手，问：“你不开心吗?”“是……我天天都是这样。”“呵呵，你不要不开心，天下所有的事有大不了的?天塌下来还可以赏识一下宇宙哩!”我被她的这番话逗乐了。“你喜欢樱花吗?”她眨巴扎一双大眼睛问我。“喜欢啊!我最喜欢樱花了，每当我心情不好的时候，总喜欢来这儿看樱花的凋落。看完之后就似乎把身上的千斤巨石都卸下了一样。”“我也喜欢樱花呢!知道我为什么喜欢樱花吗?”我无奈的摇了摇头。就这样，她的记忆开始倒车……妈妈在我很小的时候就去世了，她很喜欢樱花，所以她总带我来这儿，她说：樱花的每次落地，就代表了一个愿望的实现。樱花，是乐观的代表：每次的落下，也就结束了它短暂的生命，但他依旧为人们的愿望而奔波于外。它是伟大而乐观的!所以，妈妈临死前叫我天天都要来这儿，无论花开花开落!妈妈死了，我固然伤心，但却开心，由于她说“要乐观”

我早已泣不成声了，在她的眼里只有坚强。“不要哭，不然樱花的代表座就不灵了!”她慌张的擦去我脸上肆意飞扬的泪水。当时的我仍是一个多愁善感的女孩。很文静，说话声音就像蚊子一样。而且动不动就哭鼻子，无论什么东西都往坏处想。

我和她两个不同世界的人，就这样阴差阳错的在一起商定：天天傍晚都来这儿。那以后，每天每天都在一起看樱花，看草地，看天空。任凭风吹，任凭樱落。在她的身上，我看到了阳光，看到了乐观，也看到了坚强。有不顺心的事，只要一找她，马上就雨过天晴了。徐徐的，慢慢的，我，从一个胆小，爱哭的女生，变成了一个胆大，乐观，坚强的女生。是的，交什么样的朋友，自己也会变成一个什么样的人。我，就是最好的例子。

可是有一天，她要走了。我想哭，她却说：“不要哭，要坚强，没什么大不了的，只要彼此不忘曾经的信念!人，是分开了;心，是永远不会分开的!” 泪，终于仍是没有掉下来……我没彼此的信念，将永恒的刻画在那片樱海里。

樱花，落在指尖，轻轻滑下。那分感觉，来自心底的点点涟漓……

就算时隔多年后，我依然会坚守这一切……

轻轻的，你来了，正如你轻轻地走，挥挥衣袖，不带走——我的信念——樱花。

樱花小学作文00字篇2

阳光洒进一间温馨可爱的卧室，布局……淡黄色的窗帘，白色的枕头，粉色的被子，棕色的矮矮的小圆桌和同样矮矮的三把小凳子，一个普通的书桌和一把淡蓝色的转椅旁，就是一扇微微开着的窗户。

“樱落，快给我起床！！！”一向冷静温柔的惜茉发火了，她走进樱落的卧室，一把掀开被子。天哪！惜茉的小宇宙爆发了！樱落揉了揉惺忪的睡眼，坐了起来：“这是……啊，想起来了……哦？……惜茉，早上好呀。”无语……彻底无语……

“当偶像，你的兴致不是最高了吗？怎——么——”惜茉拿来腕表，樱落睁大眼睛一看，不由得大吃一惊！八……八点半？！

3秒钟后……

樱落已经飞速换好衣服，冲出去洗漱。惜茉扶额喊道：“快点呦！雨昕八点就到星光事务所了。”“哈？”樱落用几乎光速的时间洗漱完毕，并扎好了头发。两片面包迅速得手，樱落拉着惜茉奔向星光事务所，结果……因为边跑边吃，樱落噎到了……一大杯水下肚，樱落一下子坐在沙发上，大口大口地喘气。

“终于到了，你们俩。”雨昕已经猜到了七八分。“嗯，是由于她睡过头了。”惜茉指着樱落小声说。“果然……”雨昕轻轻地叹了口吻。

“新曲……要由你们自己负责。真是对不住啊！”启星不知何时泛起了。

全场寂静秒钟……“什——么——！！”三人大叫之后立即石化……

“对不起啊，我的能力太……拜托了好多人……但是……”启星的声音越来越小，“你们，要作词，也要……作曲。”石化的三人顷刻间破碎摧毁……

樱落第一个恢复正常。她说：“那……好吧。究竟偶像的道路是很崎岖的，我们只是比别人更早经历而已。”启星打动得稀里哗啦：“说得好！呜……”其他二人也恢复了正常。

但是，一整天，什么灵感也没有……

黄昏，樱落轻轻哼唱起那只有樱花精灵才会的歌：

“看啊

那樱花树代表奇迹

粉蓝的花瓣

轻轻舞动着

诉说着我与你的相遇

漫天飘动

竟还带着一抹水蓝

……”（歌词纯属自创……）

“这首歌……从没听过诶！不外，很好听！”惜茉说，雨昕也使劲点了点头。樱落轻笑了一声：“呵，是吗？”启星忽然想到了什么：“樱落，既然这首歌没泛起过，那么……它可以作为你们的……出道歌曲吗？”“可以是可以，但是……”樱落止住了话语。“怎么了？”启星问。“不，没什么没什么。”樱落连忙回答。

“那，就这么定了！”启星说。“噢！”三人跳了起来。“等下……樱落，这首歌叫什么啊？”雨昕忽然问。“这首啊，”樱落整理了整理，“叫做——《粉蓝的樱花》。”“名字也很好听呢！樱落，惜茉，雨昕，你们的出道演唱会绝对绝对会成功的！”启星保证。三人都默契地点了点头：“谢谢你，社长！”“哈哈，哪里哪里。”启星不好意思了。

下一章：StarWay的出道演唱会？竟满了100人？！

樱花小学作文00字篇3

还记得小时候看的动画片，虽说幼稚，但是在我脑海里印象最深的是那天女披发花漫天飘动般的樱花。固然说樱花在日本是国花，但是，却没有由于中日之间的恩怨而使我对樱花的印象产生变化。

小时候，我对着那怒放的锦绣樱花布满向往，对着有种神话般的花儿布满期盼，对着小小的国家布满好奇。我曾经缠着小提琴老师为我吹奏着异常哀婉异常好听的日本歌曲—---《樱花》。老师告诉我：“日本的文化有着悠久的历史，许多的作家，音乐家，诗人，艺术家都用他们的锦绣想象与聪明表达对樱花的独特情感，使人们对于樱花更为好奇，使人们忍不住走进它，了解它，接受它，感慨它。”老师的话永远地保留在我心中，它让我更为有情感的，去感触感染，去赏识，热情的吹奏……

从那时候开始，樱花在我的心中扎下了根，我便寻找樱花的足迹，寻找关于它的一切。或许是老师看出我对樱花的追求，特意把我们乐队吹奏的音乐改为了《樱花》，这使我十分高兴与感谢感动。可是，在幸福的瞬间总有一些不如意的事情会发生。在队里，有些同学以为，樱花不是属于我们国家的，而是属于罪恶深重的'日本，不应该将异国曲子来吹奏。我听到这些话时，我的脑海里一片空缺；怎么会呢？樱花怎么会是罪恶的代表呢？日本的军国主义的罪恶怎么联系到樱花了呢？可是，或许由于旧中国的一切耻辱也使我的心开始动摇起来。我走到老师眼前，说：“老师，不要吹奏这首曲子了，我觉得同学们说得很对，应该吹奏些爱国的歌曲。”

可是，出乎意料的是，老师竟然没有骂我出尔反尔，而是用她那双会说话的眼睛亲切地望着我，暖和的手放在我的头上，对我说了我觉得一生受益的话：“孩子，喜欢的东西是执着的，不要由于别人的零言碎语而让自己的心动摇；樱花，它并不会由于日军侵略他国的原因而变得罪恶，而是自己的心对它的一切影响才会感慨到它的锦绣与精神。”老师的话提醒着我：是啊，每一个人都会有自己的钟爱，不能让别人来决定，而是让自己的心去体会，去拥有，去保护。对着同学们眼里的不解，我说出了自己的话：“樱花，它令我最为震撼的，莫过于它那超脱于世俗的操行洁身自好的精神，所以，但愿你们能够很好的吹奏它，感触感染它。”同学们徐徐平息了争议，全心练习，在真正演出时，我感触感染到大家的专心与投入。

樱花，它让我学会了良多，让我感慨了良多，也让我体会了良多。使我幻想在漫长道路上，两边长着排排的樱花树，开满了怒放的浪漫的漂亮的樱花，一阵风吹过，树枝摇动起来，樱花瓣也跟着风飘舞，使树下的人感到身心痛快，如在梦境。

樱花，永远留在我的心中，永远在我的脑海里，我爱你，樱花！