梅花二年级作文

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篇首语:人生如同故事。重要的并不在有多长,而是在有多好。本文为你选取作文梅花二年级作文四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、梅花二年级作文(1)

2、游植物园赏梅二年级作文(2)

3、关于梅花鹿的六年级作文(3)

4、梅花的精神品质六年级作文(4)

梅花二年级作文

梅花二年级作文

梅花二年级作文1

“墙角树枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,唯有幽香来。”这就是我最爱的梅花。

在我家楼下园子里的花坛中,开着锦绣的梅花,这种花只有在大雪纷飞的冬天才开,固然它的枝头早已发芽,长出花蕾,但是假如不是深冬,不管你给它浇多少水,施多少肥,它的花蕾也不会开放,反而会涝死。记得去年冬天,花坛里的花都早已凋谢,大地一片孤寂,鹅毛般的大雪纷纷扬扬地从天空中飘降下来,没有一点停的意思,四周所有的花都经不住大雪的严寒,便都谢了。只有它——梅花,在这大雪纷飞的冬天,踏着风雪,来了。只因梅花它知道人间冬天的严寒,所以,它是先开花后长叶,不经会儿,一朵朵梅花静静地开放了,黄黄的花瓣,紫色的花蕊,煞是令人喜爱。在它独自开放的时候,一些花瓣被寒风刮到了白茫茫的大地上,大地整理时发出了一阵阵清香,梅花的美和香就在那严寒的冬季绽放。春天来了,梅花它却静静地去了,我想恐怕春天,也是它带给我们的。

我爱梅花,爱它不畏寒冷的傲骨,更爱梅花那幽静绝俗的气质。

梅花二年级作文2

花,美的象征,我爱美,更爱花!花有许多种,有玫瑰花、梨花、樱花……而我却钟情于梅花。 也许是因为梅花傲雪欺霜、不屈不挠,奋勇当生、发奋图强的品质吧!梅花在冬天开放,在严寒的冬天,人们都在家开着空调、看着电视休闲娱乐,而它却站在严寒的雪窖冰天里,这天让我深受敬佩!

也许是因为它的样子吧!论外表,梅花的样子还不算太出众,构成它的只是五片朴素的粉红花瓣,而就是这花瓣,让我有一种非同平常的感觉! 还有它的香气,论香气,梅花有一股淡淡的气味,闻后使人一天都精神丰满,假如早晨闻到的话,一天都会心旷神怡!

梅花属于蔷薇科,与兰、竹、菊称为四正人,与松、竹称为岁寒三友。具有一定的观赏价值和药用价值,它的五片花瓣也代表着不同的意义,快乐、太平、幸福、长寿和顺利。不管从梅花的内在气质和外在气质,都体现了梅花高贵的气质。

我爱梅花,更爱它不屈不挠、发奋图强的品质和它的样子和香气还有它那高贵的气质 。

梅花二年级作文3

有人喜欢娇艳灿烂的菊花,有人喜欢冰心玉洁的百合,可我却喜欢凌风傲雪的梅花。

冬天,那些妖艳的花都枯萎了,只有傲霜斗雪的梅花不怕严寒,冒着风吹雨打的天色,在冬天开放。梅花勇敢无畏的精神值得我们学习。它比任何花朵都要勇敢坚强。在我心中,梅花永远是最美的。

在鹅毛大雪里,梅花独自开放,一阵阵清香扑鼻而来,正走在上学路上的我,闻到了股香味,想起了那首诗一咏梅,墙角树枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有幽香来。梅花太美了!太香了!

梅花那粉红的花瓣在空中翩翩起舞,让人看了心旷神怡。那飘飘梅花真是漂亮,像下梅花雨似地。粉红的梅花真引人喜爱,五彩缤纷的的百花经不起风吹雨打,经不起磨难,只能在暖和的春天开放。只有梅花迎着冬风在冬天开放。良多花儿都甘败下风。梅花的酡颜扑扑的,傲霜斗雪,娇贵无比。

啊!在雪窖冰天生长的梅花使我陶醉,我赏识它那勇敢无畏的精神,喜欢她锦绣动人的外表,那么清新的香气,我爱梅花。

梅花二年级作文4

我爱梅花,爱它那不畏寒冷,一往无前的品质。

冬天,牡丹、茉莉花等各种各样的花都枯萎了,只有它——梅花,依然矗立在枝头,穿戴洁白的外套,啊!多么坚强不畏艰难的梅花啊!忽然,一阵暴风吹来,不好!梅花会不会……我正想着,抬头一看,啊!没想到它不怕暴风,仍旧矗立在枝头,傲然地看着面前的一切。看着看着,我觉得自己仿佛是一朵梅花,穿戴洁白的外衣,站在风雪中……一阵暴风吹来,告诉我冬天的严寒,我就傲然地看着风雪;冰雹砸下来,告诉我他能带给人们灾害,我笑了笑,耸耸肩膀。

同学们,请别羡慕高贵的牡丹、爱情的玫瑰、舒适的荷花,做一朵一往无前的梅花吧!

梅花二年级作文

我喜欢良多花,有出淤泥而不染的荷花;有可以泡水治嗓子疼的菊花;有天姿国的牡丹花……但我最喜欢的不是这些,而是不怎么起眼的梅花。

梅花的颜色大多数是粉红色、白色或者是红色。它的茎是褐紫色的,长满了许多小刺。

梅花的果子味道比较酸,外皮是绿色的。我们常吃的话梅、喝的酸梅汤都是由绿色的“小不点儿”制作的!它不但可以做厚味的食物和饮料,还可以做成梅花酒,帮人们顺气呢!

对梅花果子了解的差不多了,我应该向大家先容我最为喜爱的梅花了!梅花一般都在一、仲春早春,气温还没有回暖的时候开放。每年梅花都准时的开放,等待着春姑娘的到来。它仿佛是准时上岗值班的解放军战士,每次都不畏寒冷,按时上岗值班。它不像其他花那样色彩绚丽,芬芳四溢,可它不畏艰难,坚强勇敢的精神值得我们学习!

正如宋朝知名的宰相、诗人王安石的《梅花》中说的:“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有幽香来”。

我喜欢梅花!由于它不畏严寒、坚强勇敢的精神值得我们学习。这就是我喜欢的梅花!

梅花二年级作文6

它,没有牡丹的雍收留华贵,天姿国;没有昙花的妖娆美艳,倾国倾城;没有荷花的典雅暗香,“出淤泥而不染”。可它却有着自己独占的锦绣:冰清玉洁、疏影清雅。它,就是梅花——一种我最喜爱的花。

梅花,是最超凡脱俗的花。有的小巧玲珑,憨态可掬;有的袅袅娜娜,羞羞答答;有的端庄大方,秀美十足……再配上梅花的奇香,真是引人爱怜。

梅花,是最坚韧的花。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。梅花在寒冬里傲霜斗雪,不怕天寒地冻,不畏冰袭雪侵,当别的花枯萎零落,花残叶败时,梅花却昂首怒放,独树一帜,傲然挺立在这雪窖冰天中。甚至是在零下二十多度的寒冷,它也能“疏影横斜水浅清,幽香浮动月黄昏”,笑傲乾坤。

梅花,是最无私的花。它甘于寂寞,恬澹名利。梅花也有被凛冽寒风吹得东倒西歪、左摇右晃的时候,每当这时,它老是默默承受着,从来没有喊过冤,从来没有叫过屈。它不因错过锦绣春天而懊恼;不因没有蝴蝶伴舞而沮丧;不因缺少同伴而失踪。不学娇弱桃花逐流水,不比轻浮柳絮漫天飞,只是无怨无悔的绽放于人间,努力的装点着银白的世界。梅花把春天留给了别人,而将这难以忍受的巨寒留给了自己。

梅花集超凡脱俗的花态、坚韧不拔的品格、无私奉献的精神于一身。我喜欢梅花!

梅花二年级作文7

我爱娇艳的玫瑰,我爱贞洁的荷花,但我更爱娇小玲珑的腊梅花。

腊梅花多么锦绣啊!瞧,在弯曲带刺的枝条上长满了腊梅花,有的仍是花骨朵儿,似乎一个个细小的黄皮球;有的花尖儿裂开了一点缝,好似咧嘴微笑的洋娃娃;有的已经完全绽放,如同一位落落大方的姑娘。腊梅花的花瓣是金黄色的,像一片片蝴蝶的叶子。花瓣层层叠叠,包裹着几根细细的花蕊,花蕊每根柱的顶上都有许多花粉,香气扑鼻!

腊梅花多坚强呀!今年的冬天特别冷,地上笼盖着一尺来厚的积雪,屋檐下吊挂着十几寸的冰条儿,百花均已凋零,可园子里的腊梅花却在竞相开放。它不畏惧寒冷,敢于向冰雪挑战,给人们带来顽强不屈的精神和奋发向上的气力。

喜欢上腊梅花不仅它的锦绣坚强,还由于它具有实用价值。听爷爷奶奶说腊梅花可以用来泡茶,用它泡出来的茶不仅清香爽口,还能提神呢!于是我经常吵着让她们给我泡腊梅花茶喝。

假如你生了冻疮,别着急,腊梅花会匡助你的。用它撵压出的汁涂抹在手上,过不了几天,冻疮便会灰溜溜地逃走。

锦绣、坚强、实用——多可爱的腊梅花呀!你喜欢吗?

梅花二年级作文

它,在寒风中傲然挺立;它,在冬季开放得娇艳欲滴;它,从不畏惧,从不服输,从不脆弱。它是谁?它是秉性与坚强的`化身,中国最有名的花——梅花。

梅花,不如玫瑰妩媚;不如百合贞洁;不如菊花精致;不如桂花香气迷人,却仍然给我深刻的印象。我钦佩它,钦佩它的秉性;钦佩它的勇气;钦佩它的坚强;也钦佩它的骨气。

梅花代表着中国,正如《梅花魂》一课中的句子:“旁的花,大抵是春暖才开花,她却不一样,愈是严寒,愈是风欺雪压,花开得愈精神,愈清秀。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!”

我爱梅花。以前我第一次见到梅花的时候,是在一个大型画展上看见的,我一见到她,就被她吸引住了。原先的我,是喜欢玫瑰的,可到见到梅花时,我就明白,玫瑰是在温室中娇生惯养的花朵,所以才开得如斯妩媚。而梅花,不需要温室,不需要娇生惯养,也开得锦绣异常。所以,我爱她。

假如你见到在冰凉寒风中开放的梅花的话,你就会明白:秉性的化身——是梅花!

梅花二年级作文9

我赞美坚贞的松柏,我赞美勇斗西风的篱菊,可我更赞美梅花的傲雪怒放。

那花白里透红,花瓣润滑透明,像琥铂或碧玉雕成,有点冰清玉洁的雅致。有的艳如朝霞,有的白似瑞雪,还有的绿如碧玉。梅花开花有早有迟,在统一颗梅树上,可以看到花开的各种形态。有的含羞待放,粉红的花苞鲜嫩可爱;有的刚刚绽放,就有几只小蜜蜂钻了进去,贪婪的吮吸着花粉;有的盛开许久,粉红柔嫩的花瓣引人喜爱;先前热热闹闹开过的梅花,如今花瓣以凋谢。古人有句话说的好:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”吹拂它的不是柔柔的东风,而是凛冽的寒风;润泽津润它的不是清凉甘甜的雨水,而是冷气逼人的冰雪;晖映它的不是灿烂的阳光,而是寒冷里的一缕残阳。它从不与百花争夺明媚的春天,也从不夸耀自己的锦绣,它有着一副傲骨,也从不骄傲自大。

梅花以它的高洁、坚强、谦虚的品格,给人立志奋发的激励。

梅花的色,艳丽而不妖。

梅花的香,幽静而淡雅。

岂非,这不恰是我们的建筑工人么?他们无论寒冷酷暑,无论刮风下雨,他们都在自己的工作岗位上当真的工作着。

梅花二年级作文10

梅花自古以来就一直被人们称赞,被诗人赞美,关于梅花的诗句多不胜数,好比:

墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不足雪,为有幽香来。

而诗热所赞扬梅花品质都是千篇一律,不是不畏寒冷,就是傲雪欺霜。我曾经看到过许多关于梅花的诗句与文章,我发现了梅花的智慧。你看。

梅花没有牡丹花的雍收留华贵,没有菊花的尊贵典雅,没有水仙的婀娜多资。阳春三月,是一个姹紫嫣红的季节。公园橙黄迎春花儿;贞洁无暇的百合,亭亭玉立的郁金香,奇花斗艳,美不胜收。然而在这花的海洋里却找不到梅花的身影,岂非这千百年来被诗人赞美的梅花不存在了吗?不是的,它们不开在阳春三月,而是开在寒冬尾月,然而这也是它们的智慧之处。

梅花的枝干是干枯的,花朵也是没什么精彩,假如它们在这万紫千红的春天开放,在这锦绣的花海的衬托下,它们能有什么作为?那些诗人看到梅花,便想:这梅花也没什么了不起?跟牡丹花,菊花,水仙花等比起来,差得十万八千里,拍马都追不上。可是在寒冬尾月开花呢?百花凋零,它凌寒独秀,这样的话,情况可就大不一样了。

一阵寒风吹过,几乎把人给冻死,可是,发现,在凛冽的寒风中,仍旧看到花,就会让人感到喜出望外。梅花还硬撑得挺起了腰杆子,装出一副愈强则强的样子。这样,中国的诗人便觉得梅花非常了不得,纷纷写了关于梅花的诗。来赞扬梅花。到了春天来时,梅花赶忙收工,害怕一比,变得黯然失色,并且转初一副大方的样子,把春天留给百化。

游植物园赏梅二年级作文

今天,是游植物园的好日子。

植物园有我们的'许多机密林地和林子,所以我们很喜欢和森森在这儿玩藏猫猫。

我们来到一片草地上,这里只有一棵梅花树,它是粉的,我们拍了一张相处,就往左边,到别的地方游玩去了。

唉,又要爬山!我看这台阶,至少也有一百层了吧!没办法,我们只能爬了,累了,吃东西;累了,吃东西;累了,吃东西我们都搞不清吃了几次东西了。

终于到山顶了,又要走下去!不过,这儿景色很美丽,一边一棵梅树,另一边也是一棵,这里可真美!

可以野餐了!爸爸妈妈喊叫道。嗯,知道啦!我们的声音传过来。

开始!我们坐在垫子上,大吃一顿。

我们开始办活动:收集蓝果子,条件是:

第一条:分二队:黄队、棕队。棕队队员:森森。黄队队员:我、姐姐。

第二条:不准摘烂果子,不然别的队获胜!

知道条件了吗?

准备——开始!

停!黄队获胜!耶!我们叫道。

该回家了。

我们告别了美丽的风景。

关于梅花鹿的六年级作文

关于梅花鹿的六年级作文篇

在现实糊口或工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零披发披发的思惟,会萃在一块。作文的留意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的关于梅花鹿的六年级作文,欢迎阅读,但愿大家能够喜欢。

关于梅花鹿的六年级作文1

梅花鹿是一种锦绣的动物,我也很喜欢它,我想我假如变成梅花鹿会怎么样呢??我真的真的似乎成为梅花鹿,我这样想着想着就进入了梦乡,在梦里我变成了一只梅花鹿,在做着梅花鹿的事情,也结合了人的设法主意………………

我是一只梅花鹿,住在一个大森林里。听我的爸爸说,我们是大天然中的一员。

一天早上,正陶醉梦里的我突然被爸爸叫醒了。只闻声爸爸的声音在我的耳边回荡:“起来锻炼身体啦,快点起来。”我想再睡会,可是父令难违,我极不情愿的从洞里走出来,打了一个哈欠。跑到小溪边洗了把脸,就去随着爸爸去锻炼了。

爸爸要我练跑步,说跑步练好了就可以躲避天敌的追捕。我懒懒地跑了几步,回头看了看爸爸。只见爸爸微微一笑。马上跑了起来,就在我一眨眼的一瞬间,爸爸已经跑到那边的树下了。我目瞪口呆地看着爸爸,决心要把跑步练好。以后的天天早上,我就早早地起来锻炼,这样日复一日,月复一月。努力的我终于可以疾步如飞啦。我想:练会了怎么用呢?就在一个礼拜后,机会终于来了……

一天我在披发步,忽然前面蹦出来了一只狼。这只狼显然是很饿,肚子不停的叫着,我看见他,下意识的速度奔跑,狼没有我跑得快,所以我很快的就把它甩掉了。我想:练跑步真的是有用啊。

当我卧在草地上的时候,我就会想一个问题:我是梅花鹿,我能给动物界带了什么了呢?我爸爸告诉我:“我们是要给动物界添加气愤!”则妈妈的观点正好给爸爸相反。我的观点是:我们糊口在大天然里是有道理的,既然上天造育了我们,我们就应该珍惜。给动物界添加一份色彩!!

醒来之后,我在想捉住这梦也不行了。我很想哭,想看见梅花鹿,想变成梅花鹿。由于我爱着梅花鹿!

我喜欢梅花鹿,由于梅花鹿是种很温驯很可爱的动物,也是国家一级保护动物.梅花鹿的体型匀称,毛色会跟着季节的改变而改变,它全身有梅花外形的白花点,真是漂亮极了!

我是梅花鹿,我一直想着。不知不觉中我已经睡着了…………

关于梅花鹿的六年级作文2

我喜欢的动物有孔雀,有长颈鹿,但我最喜欢的仍是梅花鹿。

梅花鹿高贵优雅、高大健壮,它穿戴一身棕色外衣,身上还绣着白色的雀斑,像一朵朵绽开的梅花,怪不得我们叫它梅花鹿呢!它光滑的.皮毛在阳光的照射下显得格外耀眼。它的腿十分苗条,又细又长,梅花鹿很有跳跃力,脚底有一层厚厚的蹄子,走起路来“嗒嗒”地响,像穿了高跟鞋一样。尾巴又小又短,像一个小绒球。眼睛大而灵活,看到我们走到它前面,眼睛滴溜溜地转着,似乎在说:“欢迎你们!”它的耳朵又长又尖,也很敏捷,只要有一点风吹草动,就会跑得远远的。最好看的就是鹿角了,像珊瑚,又像分杈的树枝,鹿角也叫“鹿茸”,是名贵的中药材。

我们给它带了一些干粮,起先,它不感爱好,顾着自己吃,不加理睬我们,有些同学着急地大叫,然后它才把目光慢吞吞地转到我们这,慢慢地走过来,对食品闻了闻,又舔了一下,这才知道是最喜欢的干粮,这下它不顾形象,咬住干粮使劲往里面一拖,害得同学差点摔了一跤,它却津津有味地吃了起来。

梅花鹿是我们的朋友,我们要保护它。

关于梅花鹿的六年级作文3

今天班级组织去春游。我们在公园的一座小山坡下看到了一群可爱的梅花鹿,之前我都没有真的看见过,都是在电视上和电脑上看到过的梅花鹿。一时高兴不已,仔细的端详起来。

梅花鹿圆圆的脑袋上长着一对树杈形的鹿角,鹿角下面藏着喇叭似的耳朵,一双机灵的大眼睛,滴溜溜溜的直转,像一个害羞的大姑娘。它们全身上下充满了大红色的梅花斑纹,像穿了一身漂亮的花衣服。那条又小又短的尾巴向上翘着,显出一副淘气的样子,它们有的趴在草地上吃草,有的趴在草地上睡觉,还有的高昂起头,好象在让人赏识它那身漂亮的花衣服。有的同学掰了一块面包递给一头小鹿吃,小鹿细嚼慢咽的吃了下去,它吃东西的样子像位名流。同学逗它说:“你谢谢我,我还给你吃。”小鹿好象听懂似的,连忙点了点头表示感谢。我们见了都拍手鼓起掌来。同学又递给它一块,它吃完后又点头感谢。小鹿惊人的举动吸引了许多游人前来观看。小鹿并不害怕,由于它们早和游人成为好朋友了。

多可爱的小鹿呀!我真想把它带回家,永远和它做好朋友。

关于梅花鹿的六年级作文4

你们知道梅花鹿身上的“梅花”是怎么来的吗?假如还不知道的话,就去百年前了解一下吧!

在一片草原上,有好多可爱的小鹿,和七个善良勇敢的仙人,他们相处辑穆,糊口的很快乐,但是,忽然有一天,有一个妖怪侵入到他们的领地,妄图把他们赶出草原,为了保护芸芸众生,七个仙人和那妖怪勇敢的搏斗着。

转眼间,十年过去了,那些仙人终于把妖怪打败了,但也为此付出了代价:和妖怪同归于尽,一起变成了草原上的毒蘑菇。但仙人们仍旧保持着正义感,随时阻止妖怪的阴谋诡计,可妖怪仍是不知悔改,仍旧无恶不作,这不,他又用草把自己和仙人变成的毒蘑菇盖上了,好让动物们不小心就吃到毒蘑菇。

一天,有一只小鹿来吃草,“哇!这么多草,正好让我吃个够。”小鹿吃的津津有味,没注意到毒蘑菇已经被自己吃到了肚子里。刚吃完这整理“丰盛”的午餐,小鹿的尾巴就不见了。小鹿非常着急,就在这千钧一发的时刻,妖魔扮成仙人假装来救小鹿,说:“只要你舔一下尾巴消失的地方,尾巴就会长出来的。”小鹿听了非常兴奋,连忙开始舔,但是,嘴巴怎么能够得到尾巴呢,小鹿就乱舔一气,他的舌头所到之处,都长满了尾巴。小鹿伤心的哭了,这时,真正的仙人赶来救他,见了小鹿二话不说,连忙把小鹿丢失的尾巴变了出来。还把他多余的尾巴拍扁了。于是,小鹿的身上就泛起了一个个圆圈。

这些圆圈就是小鹿身上的“梅花”,这回你知道梅花鹿的由来了吧?

关于梅花鹿的六年级作文

“头上长树枝,身穿梅花衣,猜猜它是谁?”哈哈,让我来告诉你吧,是梅花鹿。

它的皮毛是棕色的,身上长着白色的雀斑,远眺望去,似乎是一件梅花做的衣服,真不愧为梅花鹿。我心里想着:它们是雪豹的昆裔吗?身上长着这么多的白斑呀!它的眼睛圆溜溜的、水灵灵的似乎晶莹剔透的宝石,又像闪闪发亮、黝黑油亮的黑珍珠。最惹人注目的,仍是它头上那对珊瑚形的鹿角,真想摸摸它的鹿角呀!听大人说,鹿角又叫“鹿茸”,可以入药治病十分贵重,所以每年都会引来那么多坏人的捕杀,导致梅花鹿慢慢变少,甚至灭绝,我真想揍坏人一整理,看他们还敢不敢再来抓梅花鹿。

大家别看它很温和,可实际上他可是个急性子,我刚把食品塞进去,它一下子就把他夺了过去,津津有味地吃了起来,根本不把别人放在眼里。但它不是风卷残云地吃,而是细嚼慢咽的,始终保持优雅的姿态。

梅花鹿真可爱,我喜欢梅花鹿。

梅花的精神品质六年级作文

梅花的精神品质六年级作文

导语:在平清淡淡的学习、工作、糊口中,许多人都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编收集顿的梅花的精神品质作文,欢迎阅读,但愿大家能够喜欢。

梅花的精神品质六年级作文篇1

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。在寒冷中,冬风咆哮,大雪纷飞,一朵朵暗红色的小花傲然挺立着,没错,那就是梅花。

我第一次见到梅花是在一位叔叔家中,他把梅花放在了鲜艳的花瓶里,花瓶色彩丰硕,颜色亮丽,与瓶中素雅平淡的梅花很是不搭,暗红色的小花有的牢牢挨在一起,有的隔得稍稍在点儿远,整体给人素雅别致地感觉。淡淡的暗香不仔细闻是闻不到的,梅花的香味不像刺鼻的香水味,也不像桂花那样浓烈,是那种淡淡的,恰到好处的,让人感觉惬意,舒服的味道。梅花酷似在严寒风雪中,披着头发,但又精心梳理过,左手拿着扇子,欲将翩翩起舞的女子,固然脸上少了一丝冷艳,却多一份傲然。

第二次见到它时,我已九岁矣,身在一座公园里,风像一把冰凉的刺骨刀一样割在我身上,就连空气中也带着一丝寒意。我穿戴暖和的毛衣,外着一件厚重的羽绒服,穿戴厚厚的牛仔裤,耳朵早已被风刮得冻红。正想回去,却看见十米外的梅花树,上面的梅花也是红的,心里想着:“岂非梅花也是被风刮红的?“心下想时,突见梅花的花朝外开,不像其他的花,不是早已枯萎,就是将自己包裹得严严实实的,而她——梅花迎着寒风,越开越多,越来越艳,娇小的她使我感到了那份傲然,就算被寒风打落在地上,它依然傲然挺立着,不抛却,使我不得不产生一种敬佩之情。

梅花秉性象征着坚忍不拔,不屈不挠,奋勇当先的精神品质。

其它的花,要春暖才开花,梅花却不一样,愈是严寒,愈是风欺雪压,花开得越精神,越秀美。她代表着我们中国不屈的誓言,代表着我们中国人不抛却的气节。我们是中国人,我们不能抛却!由于但愿的曙光就在面前。

墙角数枝梅,凌寒独自开,遥知不是雪,为有幽香来……,一股暗香沁人肺腑,飘进了我的鼻子里,飘进了我的心里,久久不能忘怀。

梅花的精神品质六年级作文篇2

没有谁不喜欢花,由于有了花我们的糊口才变得更加夸姣,可是你喜欢什么花呢?假如你问我,我一定会绝不犹豫的回答是梅花。

论外表,梅花并不出众,构成它的只是五片朴素的粉红花瓣,而就是这朴素的花朵,是我有一种不同平常的感觉。论香气,梅花有一股淡淡的气味,闻到后会使人一天都精神丰满,假如清晨闻到的话,那么一天都会心旷神怡,

梅花吸引我的,不光是那纯挚秀气的外表和沁人肺腑的香气,它吸引我的更是那乐观、顽强的精神。

号称“报春梅”的梅花,在大地仍是一片凄凉的时候,人们在期盼春天早日来临的时候,它第一个打破严寒,映入人们的眼帘,告诉人们:冬日即将过去。花草们也跟跟着陆续发芽,开花。是大地又恢复了一片生气希望勃勃的景象。是梅花呼叫来了春天,是梅花带来了生气希望。

梅花不但是最早开的.花,它的艳丽色彩,更是其它花无法比拟的,当大地迈进晚秋,特别是在严冬的时候,它一花独秀,花儿们都弯下了腰,低下了头,而再落叶不久后的枝头,发芽了在严冬里,在霜雪里,依然可以看见梅花,顽强的身影,在与雨雪博斗。

诗人曾多次赞美过梅花“……俏也不争春,只把春来报……”“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,未有幽香来。”……梅花是多么的高洁,它代表了勇敢。顽强的精神,它代表了英雄人物,它在严寒的冬天里,不要人的夸奖,在哪儿开放,是多么的伟大,贞洁。

我爱梅花,爱他的外表,爱他的香气,爱它,爱它的顽强,爱它的品质……它的品质,它的顽强值得我们学习。

梅花的精神品质六年级作文篇3

我生长在南方,只见过几回梅花。但我已深深地爱上了梅花。

它只在冬天开放,它老是昂首挺胸。正如古人说:“傲骨梅无仰面花。”它朵朵冷艳,缕缕幽芳。有一次,我在外埠旅游,大雪过后,白茫茫一片。那淡雅的梅花仿佛是一朵朵“雪花”,一阵阵花香扑鼻而来,正所谓“遥知不是雪,唯有幽香来。”啊!没话有“三香”——清香、暗香、幽香。

我学了《梅花魂》一文,它经霜傲骨、不惧寒冷,在它身上,寄寓了人们对夸姣性格的向往。同时,我爱梅也不是单单是爱她的那香气,更爱的是他那令人敬佩的品格。

梅花不畏寒冷、傲雪凌霜、越冷越开。它不选择在百花烂漫的春天凑热闹,而偏偏选择了草木凋零的严冬。这种不畏寒冷的傲骨,不怕寂寞的清高,恰似中华民族的精神一样不同凡俗的品格。

严寒的冬天,百花凋谢,唯有雪梅冒雪独自开放,傲雪欺霜,它那不屈不绕的斗争精神,令人钦佩万分。它颜色淡雅,似雪非学。可见梅花是那么可佩又可爱。所以,它受到万千百人的喜爱;得到了历史文人的吟咏;使到了诗人画家的赞美。可它却绝不骄傲,依然默默为人类奉献!让人类在严冬闻到花香!使人们在冬天赏到鲜花!令别人在尾月看到花瓣!它不管历经多少磨难,受到怎样的欺凌,重来都是顶天立地,不肯低头折服。卓为一个中国人,一定要有中国人那梅花般的不同凡俗的秉性才好!

啊!好一朵不肯低头折节的梅花啊!这一个个有灵魂有骨气的“中国人”,成为高洁人格的象征,它不惧寒冷,把自己柔美的花瓣与它那馥(fù)郁芬芳无私地献给人们。我们赞梅,同时也要学梅,星星之火可燎原,原人间处处有清香四溢的梅花!

梅花的精神品质六年级作文篇4

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”每当想起诗人舒元与的《贻诸弟砥石命》,我就会想到那傲雪怒放的梅花。

在百花凋谢,万物皆衰之时,唯有那股股清香,沁人肺腑的梅花依然不屈的怒放着。它迎着漫天飘动的雪花、伴着咆哮着的寒风盛放。虽说风吹花落,但你不用担心那白里透红、滑润精致的花瓣会被凛冽的寒风打中断,梅花不是那种娇气的花儿,愈是严寒,愈是风欺雪压,它就开得越精神,越艳丽。吹拂梅花的不是柔柔的东风,而是凛冽的寒风;晖映它的不是灿烂的阳光,而是寒冷里的一缕残阳;陪伴它的不是嬉戏交谈的百花,而是一片寂静的洁白。梅花那不屈服于寒风,不畏惧严冬的品性,让人联想到了那些不屈从显贵、金钱、利益的人。司马将就是其中之一。

司马迁是我国西汉时期的史学家。年青时曾经游历西方,增长见闻,为日后的文风形成和史记的创作积累了大量的素材。司马迁在他42岁的时候立志完成父作,并开始撰写《史记》。汉武帝晚年,李陵之祸发生,司马迁由于为李陵辩护而触动汉武帝,收监下狱。但因考虑到《史记》尚未完成而选择宫刑。出狱后,司马迁一度想抛却写作。然而,他一想到父亲临终前的愿望,他就忍辱负重,继承发愤著史。

司马迁这种不畏,为李陵伸张正义的精神就正如梅花面对寒风不低头的品性。

再如,东晋时期闻名的文学家陶渊明,他才华横溢,怀着“大济苍生”的愿望。但面对积重难返的黑暗腐败的官场,他选择的是辞官归里,过一些“躬耕自资”的糊口。这种恬澹名利,不与世俗同流合污的品格与梅花的品性不谋而合。

如今的清廉官是越来越少。面对着糊口中的各种诱惑,若没有梅花坚毅不屈的性格,那是很难不掉入金钱名利的漆黑深潭的。

又如,上海前任市委书记。对着金钱的诱惑,他低下了头,失职、受赂并滥用职权,使国家损失高达3.12亿元。倘若,他能不屈膝于显贵之下,平稳地做好他的职责也不至于会这样。

有着梅花一样品格的“梅正人”在古代是不计其数。屈身于茅庐的政治家诸葛亮,刘禹锡、、、江姐和所有的革命战士……这都是一些有着梅花一样的品格——不畏艰难、显贵的人。

梅花带给我的启示其实是太多太多了。它品格高尚,铁骨铮铮;它不怕天寒地冻,不畏冰袭雪侵,不惧霜刀风险;它不屈不挠,昂首怒放,独具风貌。每当我看到梅花,我就能看到那些坚强不屈的人儿的影了!

啊!我要向梅花学习!成为一个不畏显贵,恬澹名利的人!

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