一片叶子里的微感动作文

Posted 2023-04-26

篇首语：聪明在于勤奋，天才在于积累。本文为你选取作文一片叶子里的微感动作文四篇，希望能帮到你。

本文目录

1、一片叶子里的微感动作文（1）

2、里的微感动作文什么里的微感动作文（2）

3、里的微感动作文600字作文（3）

4、来自书里的微感动作文（4）

一片叶子里的微感动作文

一片叶子里的微打动作文

在日常学习、工作和糊口中，大家对作文都不目生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语流动。为了让您在写作文时更加简朴利便，以下是小编收集顿的一片叶子里的微打动作文，仅供参考，但愿能够匡助到大家。

秋日，薄暮。

背着沉铁似的书包，我失魂落魄地浪荡在放学的路上。学习的压力让人心生倦意，我恨不得立马长大十岁，将“考试”这一页轻描淡写地擦过，直接在职场上挥斥方遒，叱咤风云。可是，人生怎会这般悠长？始终，我仍是一名平凡的中学生，天天过着“分分分，学生命根，考考考，学生宝贝”的枯燥日子，真是腻味极了！

我烦躁地踢着路边的石子，一颗颗小石子被我踢的嗷嗷叫，飞也似地逃入路边的树林里。突然，头顶落下一丝细微的轻抚，我刚仰头，一片残留着青木气味的落叶缓缓擦过了我的额头，鼻翼，然后划过右边脸颊，再悠悠旋舞下落在了灰色地面。

讨厌！连你也来招惹我！我想也不想，抬起一尺大脚就朝那片孤零零的落叶愤然踢去。谁知，这几近枯死的叶子竟然反戈一击，像狗皮膏药一样附着在我的脚面上，我再次愤然出击，它依旧如斯，几回三番，它都像铆足了劲儿，下了决心似的要黏定我。我累了，大脚落地，呼呼喘着气，像忍受着蚊虫叮咬一样，死死盯着脚面上那一片枯槁。不曾想，我脚刚落地，它竟翻转几轮后，顺着我的脚自动飘到了地面上。

这是怎么回事？

遇强则强？

我不由自主地蹲下身，眯着毫米小眼儿，打量着这片死叶。它的叶身早已枯死，只是叶掌上还横亘着根根突出的经脉。仿佛在明示，那蜿蜒屈曲的经脉之中曾经也涌动着生命的绿色。更令我惊疑的是，叶掌之中竟有大大小小几十个虫洞，毕竟有多少只虫子曾经噬啮过你呵！虫洞混着风吹日晒雨淋留下的斑驳残缺，使整个叶子有一种饱经沧桑的.劲道。

看着它，我心里竟不自觉地升起一丝打动来，这，就是生命啊，不盈毫米的厚度，不出半掌的长度，却能在百般的摧残中孤傲而倔强地走完生命的历程，而在强盛的压力来袭时仍能勇敢地迎难而上，绝不畏惧。我的一尺大脚，愈是用力，它愈是顽强抵挡，这岂非不是枯叶的生命立场吗？和它比拟，我惭愧。

带着微微的打动，哈腰拾起这片枯黄，我快步往家走去。此刻，我只想学习，如饥似渴地。

里的微感动作文什么里的微感动作文

里的微感动作文(一)

____________里的微感动要求：①先在横线上填写合适的词语，把题目补充完整，然后作文。②除诗歌外，文体不限。600字左右

解读

1.对比2014河南中招作文题目《你是我的太阳》，可以发现明显的一致和显著的不同。其一致在于，都是着重学生对于生活的关注和感悟，题目带有明显的抒情色彩，是检阅学生在生活中受到的启发和教益，点击学生情感积累中的正能量。其不同在于，《你是我的太阳》是命题作文，《_____里的微感动》是半命题;前者应以写人为主，后者需侧重事件;前者要求昂扬激情，升华、甚至放大感受以求切合主旨，后者暗示关注微点、细节，让作者从俗常的生活和感受中捡拾“一枝一叶”;前者是对生活的庄重敬礼、感受洗礼，后者需要的是优雅发现、别致采撷。

2.题目以半命题形式，既有规定的立意指向，又向学生开放了选材空间。这既能考查学生辨别、选择能力，也有利不同身份、不同经历学生自由书写自己感受最深的生活体验。从评卷现场看，内容林林总总，但大部分写得真实感人。

3.题目中“微”字，嵌入时尚元素，显得新鲜十足、引人注目。“微”同时又是设置的标尺、关卡。学生选材的巧拙，表达的顺畅与否、充分与否，关键在于对“微”的把握，这里成了学生写作能力高下的分野。

【误区】题目(1)

误区在于是否能抓住“微”。情感上的“微”没有明显体量上的区分。但是写成醍醐灌顶，感动得稀里糊涂，还是容易被老师发现。选材好的如《书包里的微感动》;忽视“微”的，如写“成长里”“生活里”的“微感动”，在“广角镜”中选 “微”，增加了表达的难度;如有命题《泪水里的微感动》，这样的感动还可以称为“微”有些牵强，给人的感觉超出了“微”，题目就像自我否定。右。③文中不得出现真实的人名、校名、地名

【解读】

1. 故事曲折，构思精致。文章紧紧围绕“角落”构思，反映孩子心中要求平等的愿望。父亲习惯角落，开会躲在角落，最后自己面对角落感悟，“角落”一线串珠。文章抛出矛盾自然，产生误看合理，误会消除后，主旨得到升华，情节曲折有致。这应该是作者生活中的实事，但在作者的调度下故事引人、耐品。

2.观察深入，形象鲜明。该文对父亲形象的描写给人深刻印象。开头寥寥几笔就使人物呼之欲出。爱呆在角落这个典型细节深刻地反映了父亲的性格特点。故事展开中又用“角落”，组织矛盾冲突、塑造人物，从而让一个地位地下、内心自卑的父亲形象几近经典。

3.紧扣要求，表达突出。小角落，小事件，真生活，微感动，作者对题目要求拿捏精准。

的东西，或者太微小吧，用心才能感到宝贵。

角落里的微感动小小角落，多半蒙尘，也总是不起眼东西存在的地方。身体微小的父亲给我的印象微小，怕也是他总把身体躲在不被人看到的角落。父爱亦如此，默默躲藏。

在我们村里，人们总以为男孩可以传承香火，而女儿呢?养大嫁人是白养。我们的家里亦不过如此。弟弟是家里的掌上明珠。爸爸经常外出打工，在家里基本都是一言不发，我也很少跟爸爸说话。

初二的上期，开家长会。那天，爸爸也刚好回家，半年不见的他，似乎又苍老了许多。我冷冷地看他一眼，说：“下午家长会，你能来吗?”他似乎有些诧异，家长会我没让他去过。他点点头。

“爸，你回来了。”弟弟一声大叫，打破了父女俩尴尬的气氛。“下午家长会，老师让你去!”他说：“我去你姐的班，我答应她了。”弟弟有一脸的不高兴，午饭都不怎么吃。爸爸就给我说：“我先到弟弟的班里看一下，就去你班里。”我一下感觉到，我没有希望了。班会开始的时候，我更加清楚，爸爸不过是搪塞一下我罢了，他不会到我的班里了。班会开始后，尽管我不停向教室的各处张望，但是我知道不会有结果的。后来我干脆不再张望。回到家里，我没有去责问爸爸，其实我都没怎么看他。

第二天去上学的路上，好朋友琪琪对我说：“昨天伯伯还特意穿了新衣裳哩。”我不解的问：“你在哪里看到他?”“就在教室的角里。” 放学后我特意走过去，看着爸爸，问：“你昨天开班会咋躲在角里呢?”他低下头，像做错事的孩子，不知所措地站着，轻声说：“我

不是去的晚了吗?”

后来，我会偶尔凝望教室的角落处，似乎那里仍有爸爸的存在，有淡淡的暖意流进我的心里,角落里的东西，或者太微小吧，用心才能感到宝贵。

细微的感动

星星之火，可以燎原;滴滴之水，可透石也; 微微之爱，暖人心矣。

———题记

今年我随爸妈回爷爷奶奶家过年。过完年回到家里，疲惫蔓延全身。下意识摸了摸口袋，准备将钥匙放进书桌，口袋里竟然没有一丝钥匙的踪影。我有些着急了，不可能丢了吧?我又拖着疲惫的身体翻了翻书包，也没有!难道丢爷爷家了?我赶紧给爷爷打电话，让他帮我找找。我记得小学时丢了一次钥匙，我可不想重蹈覆辙，而这次丢的是一大串钥匙。然而我却等来了失望。

第二天，“叮铃铃———”不紧不慢的电话铃响了。

“喂?”

“喂，孙女啊……”是爷爷!我屏住了呼吸，心中祈求千千万万遍：钥匙找着了。但，“钥匙没找着哇。我和你奶奶找了两天，床下也翻了个遍，我又用磁铁去吸了角角落落，你奶奶在垃圾里也翻了个遍，我们还问了邻居，他们说没看见。我们又跑到你玩过的地方去找了一下，也没有!……”

呀!爷爷奶奶竟为了给我找钥匙想出了这么多法，还跑遍那么多地方!我不得不感动于爷爷奶奶的耐心和细心。“孙女哇，钥匙丢了就算了，喊你爸爸妈妈莫吵你，你在家里找一遍，看是不是丢家里了。”我心中不知为何暖暖的：爷爷奶

奶，你们真傻啊，何必为了一串钥匙耗费这么多精力呢?即使找不到了，我还可以去钥匙店配一把呀。

电话筒里淌出的轻言慢语，像一曲温情的歌，飘进我的心中，滋润着我的心田。

星星扑朔着迷离的眼，月亮轻轻地洒下斑驳，月夜无声，这份浓浓的爱更无声。

里的微感动作文(二)

角落里的微感动

河桥中学七（1）班王静

小小角落，多半蒙尘，也总是不起眼东西存在的地方。身体微小的父亲给我的印象微小，怕也是他总把身体躲在不被人看到的角落。父爱亦如此，默默躲藏。

“爸，你回来了。”弟弟一声大叫，打破了父女俩尴尬的气氛。“下午家长会，老师让你去!”他说：“我去你姐的班，我答应她了。”弟弟有一脸的不高兴，午饭都不怎么吃。

。爸爸就给我说：“我先到弟弟的班里看一下，就去你班里。”我一下感觉到，我没有希望了。班会开始的时候，我更加清楚，爸爸不过是搪塞一下我罢了，他不会到我的班里了。班会开始后，尽管我不停向教室的各处张望，但是我知道不会有结果的。后来我干脆不再张望。回到家里，我没有去责问爸爸，其实我都没怎么看他。

第二天去上学的路上，好朋友琪琪对我说：“昨天伯伯还特意穿了新衣裳哩。”我不解的问：“你在哪里看到他?”“就在教室的角里。”

放学后我特意走过去，看着爸爸，问：“你昨天开班会咋躲在角里呢?”他低下头，像做错事的孩子，不知所措地站着，轻声说：“我不是去的晚了吗?”

后来，我会偶尔凝望教室的角落处，似乎那里仍有爸爸的存在，有淡淡的暖意流进我的心里。角落里的东西，或者太微小吧，用心才能感到宝贵。

指导老师：朱艳

里的微感动作文(三)

【微作文】心中的感动

感动无处不在，但需要柔软的心来感受。

感动是藏匿了一冬的小草破土而出的坚韧；感动是狂风过后的花枝毅然挺立的倔强；感动是对挫折苦难下的人伸出的援手；感动是默默无闻的老师穿梭于黑板与书本之间永不疲倦的双手！

感动无处不在，无不在你我心中！

高二:孙笑然

里的微感动作文(四)

微感动作文

微感动作文（一）

在班级中，发生过很多令我感动的事，其中有一件事在我的印象中极为深刻。

那是星期三上午的一节英语课。正当大家争先恐后、踊跃发言的时候，我们的一位同学突然吐了，大概是由于他身体太弱了吧，一下子吐了两次。不等老师开口，我的>同桌 —李梓瞻立刻离开座位，奔向卫生间拿拖把，紧跟着，我们班几位男生也一齐跑向卫生间，然后再拿着拖把跑回教室。只见同桌严肃地走到那位同学吐的地方，认真地拖了起来，他不放过每一个角落，还特地在其他同学的脚下仔细地检查了一遍，以免同学沾到一点脏的东西，一开始，我也上前把餐巾纸递给那位同学，但一闻到这味道，整个人就开始反胃了，都快想吐了！连忙回到座位上捂住鼻子。但同桌呢？他不畏臭，还是在一边拖呀拖，直到把地上的脏物拖干净了，才肯罢休。这时，一直站在旁边的同学主动把拖把拿到卫生间去洗，等洗干净了，再拿回教室给同桌拖地。这时，许多坐在位子上的同学也纷纷上前，有的给那位同学餐巾纸，有的一起帮忙拖地，还有的则在一旁安慰那位同学。

看了这一幕

里的微感动作文600字作文

感动20XX，有为人民利益而牺牲的解放军、有为了培养人才而散尽家产的教师、有最朴实的过门女婿、还有用爱唤醒丈夫的旗子……w234作文网http://www.w234.n 小编为大家整理的相关的里的微感动作文600字供大家参考选择。

里的微感动作文600字一

平凡里的微感动

有一些伟大出于轰轰烈烈，有一些伟大出自感天动地，而有一种伟大则出自于平凡，又正是这种伟大，却往往给人以最深的感动。

学校，相对于大千世界，是平凡的一隅，而正是在这平凡的一隅中，一个平凡的人却为校园，乃至龙城带来了最不平凡的感动。2006年的一天，龙城还布满了过年的喜庆。我校初三的王思远同学从外婆家拜完年后返回。途径清潭体育馆时，发现地上躺着一个年轻人，正痛苦地呻吟。来来往往的行人对此视而不见，避道而行。王思远见此情景立即走上前，打了一个的士将年轻人送往医院，并用自己的压岁钱垫付了医药费，然后便离开了，甚至连姓名也未留下。没有人知道这件事。直到数月后，年轻人的父母千方百计地找到王思远，人们才知道，这位生活在我们身边的平凡的同学所做下的伟大的事。

是的，与许多人相比，王思远只是一个平凡的学生平凡得生活着，当他走过那个年轻人身边时，他本可以与“普通”人一样视而不见，当他把年轻人送到医院后，他本可以一走了之，当他垫付完医药费后，他本可以留下大名……但是他没有，他甚至不要求任何回报，甚至不要任何人知道。王思远是平凡的，但他却用平凡的身躯做出了伟大的事，感动了校园，感动了龙城!是的，我们都很普通，但并不是每一个普通人都能像王思远那样!有一种伟大出自平凡，而它往往最能感动人心!我们是否该用这个感动的新做点什么呢?

里的微感动作文600字二

细微的感动

总有人抱怨这世上感人事太少了。可是，只要你细心的观察，认真的思考，你就会发现感动无处不在，但它也许是渺小的，微不足道的一件小事，但它依然能让你感动。它像春风温暖着我的心，如甘泉滋润着我的心，似白云纯洁了我的心……

在日常生活中这种感动大多了。

一个阴云密布的上午，我上完美术班回家，天竟然下起了雨，我打着伞回家，还是有几粒雨滴顽皮的弹到我脸上，我不经打了寒战。走到十字路口时我实在挡不住雨了，只好到附近的商店躲雨。这时一个老大爷引起了我的注意，他大约70多岁，一头白发，穿的衣服看起来十分单薄，外面再套上一件雨衣。老大爷原来是个环卫工人。只见他一手拿铁锹，一手拿扫把在下水道口排水，尽管穿着雨衣我发现老大爷身上依然湿透了。看到这，我已经感动的热泪盈眶了，难道他不怕冷吗?不是不怕，可能是因为常年工作已经习惯了。还是他顾及工作，忘了冷。

我看着老大爷，突然想到了我。相比老大爷我的意志真是太差了。稍冷一些便不想起床，稍有一些受凉感冒就不想上学。风雪太大我就更是无法无天了。甚至一睡到十点钟，早餐都在床上吃……而这个老大爷呢?他不管风雨，还是炎热，无论寒雪，还是冰霜，他依然穿梭在马路之间，让马路干干净净……

好像是老天也被这个可敬的老大爷感动了一样，雨停了，我发现老大爷的双眼模糊了，那是雨水打湿的。而我的眼睛也模糊了，这是感动的泪水打湿的。

太阳出来了，马路焕然一新，老大爷依然工作着，只是天空出现了一道美丽的彩虹，人们都在敬叹彩虹之美的时候。只有我知道，那是老天对老大爷的笑脸，但彩虹再美也比不上环卫老大爷那美丽的心灵。

里的微感动作文600字三

平凡中的感动
在钢筋水泥的城市住久了，似乎已习惯了城市的喧嚣、大楼的崛起、汽笛的轰鸣，一切都在宣告着时代的发展。

历史长河每次大的变革浪潮中，人们都会像大浪淘沙那样受过洗礼和考验。从而，涌现出一大批忠于祖国、忠于人民，可歌可泣的时代骄子。有中国第一个飞上太空的航天员、中国航天人的杰出代表杨利伟;有在非典时期做出卓越贡献、给予人们战胜疫情的勇气和力量的中国工程院院士钟南山;有以70多岁高龄，一直在民间从事艾滋病防止和救助孤儿工作，有自己的力量推动这项重要事业的河南中医学院退休教授高耀洁;还有在20XX年里，迎来百年华诞，以人生经历和笔下春秋见证百年历史的作家巴金，他们都成了我们感动的对象。

记得有一首歌是这样唱的：“爱是人间的春风，爱是生命的源泉，在没有心的沙漠，死神也望而止步，生命之花处处开遍。《感动中国20XX》的获奖者——丛飞，他就是这样一个无私者、忘我者，他用真情点亮了一百多个孩子的希望。他献出了事业、金钱乃至生命，他用爱的养料浇灌了一株株幼苗茁壮成长。相信每一个知道这件事的人，都会为之动容，但这件事毕竟离我们很遥远。说起农民伯伯相信大家就不陌生了吧!一件件洗得发白的衣服，一双双粗糙的大手，有些粗鲁，甚至有些迂腐。但他们日出而作，日落而息。无论是在寒风凛冽的冬天，还是在烈日炎炎的夏天，他们都时刻保持着面朝黄土、背朝天的动作，他们这种与世无争所表现出来的淳朴，不正是一种令人感动的真情吗?

罗丹说得好：“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”让真情来触动我们内心最柔软的角落，让感动来温暖我们麻木的心，来滋润我们干渴的唇。每一年，我们都有太多的感动。新的一年，让我们来期待更多的感动!

来自书里的微感动作文

来自书里的微打动作文

在平清淡淡的学习、工作、糊口中，大家对作文都不目生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语流动。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编顿的来自书里的微打动作文，仅供参考，但愿能够匡助到大家。

人应当活在感谢感动与打动中，从拥有生命到满腹经纶，从一无所有到儿孙满堂，大打动是有的，但人也应当时刻注意一切琐碎但暖和的微打动。

读书是成长的过程，同时是打动的过程，拥有熟悉文字的能力本身就是一种缘分，因此我敏感的体味着一切来自书里的微打动。

春秋不大时，父亲为我买了一本精装的《小王子》，但那时只看到了漂亮的封面便欢欣雀跃。内收留里因为配有良多插图，加上书内收留不多，年少无知的我用一晚上便读完了，只觉得内收留有趣，囫囵吞枣，涓滴没有感觉，直到今年无意偶尔间翻出再读。与书中的文字产生了很大的共识，并感触感染到了这本书隐含的巨大深意，令我发出一声感叹，这便是文字的气力，期间我读到了几句很深刻的话：假如你爱上了某个星球的'一朵花，那么只要在夜晚仰望星空，就会觉得漫天的繁星就像一朵朵盛开的花。使糊口如斯锦绣的是我们藏起来的真诚和童心糊口。糊口不是生命荒诞乖张的编号，糊口的意义在于生命本身……这些语言使我想到了落寞的坚强的温柔的小王子，想到他与玫瑰隐晦的爱，不禁心头一热，十分打动。初次长大的我仿佛了解了些关于爱和生命的东西。

三毛有一本书很让我痴迷，《撒哈拉的故事》讲了三毛与丈夫荷西在浩浩荒漠中碰到的事，字里行间我能感触感染到三毛乐观积极又潇洒、布满真性情的心，甚至能感触感染到她笑着写下那些文字时笔尖的温热。“生命的过程，无论是阳春白雪，青菜豆腐，我都得试试是什么滋味，才不枉来走这么一遭”。“每想你一次，天上飘落一粒沙，从此形成了撒哈拉。”三毛与荷西坚贞又浓墨重彩的爱情气力，令那贫瘠的茫茫大漠变得有声有色，有滋有味，让原本平凡的一切被赋予上了动人的心弦的爱的色彩。令我很是打动。只要有爱，处处锦绣！

《岛上书店》，一本我原本没怎么留意的书，读过后我才感触感染到他那布满柔情的魅力。书店老板A·J刚刚丧妻，天天浑浑噩噩，性格孤僻又固执，他的书店开在一座周围为海，一点都不大的小岛上，因此，他犹如这座岛一样不善沟通，无人交流，直到他收养了一个弃婴女孩，又与自己的新爱人相识，逐渐过上不乱又幸福的糊口，才明白“没有人是一座孤岛”。读这本书时，我常被来自这本书的打动而感染，明白了，即使“这座岛周围什么都没有”，即使“思念之人都在岛那头”，即使“丢失了一切贵重的东西”，都不应丧失对糊口的但愿，由于，“没有人是一座孤岛”。由于，“每本书都是一个完整的世界。”

我总活在感谢感动与打动中，在这大千世界，请珍视打动，体味来自书里的微打动。由于他们，我相信没有人是一座孤岛。每本书都是一个世界。享受书，享受所有来自它的打动。

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