令我难忘的课堂作文

Posted 2023-04-26

篇首语：少年击剑更吹箫，剑气箫心一例消。本文为你选取作文令我难忘的课堂作文四篇，希望能帮到你。

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令我难忘的课堂作文

令我难忘的课堂作文（精选篇）

在日常学习、工作或糊口中，大家都有写作文的经历，对作文很是认识吧，作文是一种言语流动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家顿的令我难忘的课堂作文（精选篇），供大家参考鉴戒，但愿可以匡助到有需要的朋友。

令我难忘的课堂作文1

课堂，不光是在教室里，才是课堂，在社会上，在糊口里，处处都是课堂，只要能使我们开阔视野，增长才干，能锻炼体魄，磨练意志，能使心灵得到净化，智能得到开发。

这些都是课堂。我就有几回在这种“特殊”的课堂里上课，那是2年前的暑假。学校组织我们到乡村去体验糊口。那时，乡村在我的印象里就是又偏僻，又遥远。而且那里又脏又没有公园玩，简直是铺张我的休息时间。

可当我把这个动静告诉妈妈时，我认为一向疼我的妈妈肯定不舍得让她的法宝女儿到那种地方去受苦。可妈妈说出的话使我大吃一惊“我觉得你们学校搞的这次流动挺不错的，让你们去体现一下乡村的糊口，去了解一下农村人的糊口方式也不错。妈妈小时候也是在农村长大的，在那里。固然人们很穷，但也糊口得很快乐呀！我可一定不会让你错失这次机会。”听了妈妈的话后，我也不知道该说什么好了，看来我暑假出门旅行的计划又泡汤了。

到了要去乡村的那天，妈妈帮我带了良多东西，我到超市买了良多零食。整束装了一大箱。我拖着沉重的旅行箱来到学校，看见同学也都大包小包提了一大堆。

坐在车上，我一点儿也不兴奋，而同学们却兴奋地唱起了欢乐的歌，在车上的摇动下，我徐徐地睡着了。

“下车了，同学们都预备好自己的东西。”我拖着旅行包。慢慢地下车了。

下车后，我环顾了一下四周，四面都是高山峻岭，在山里，隐约看见有一片田地和一些房屋。

开始几天，我觉得很无聊，可到了后来。我逐渐适应了，在那里我学会了良多东西，我还熟悉了许多当地的小孩，我和他们呢一起钓虾。摸鱼，还在山上采野果子，栽野花，可比我想象的要玩好多了。

看来，做什么事都不能光凭想象。要去实浅一下才行。

在这里，我又上了宝贵的一课。

令我难忘的课堂作文2

我一直以一个学生的严谨的立场审阅着天然，看着它不中断变化并从中领悟。我想人这一辈子都是个学生，而天然，便是课堂。

我喜欢在离家不远的一座石桥上看日落。每个黄昏，夕阳以一种沉静、夸姣的姿态着落，我沉溺在它的余晖里面，安静地呼吸。它象征着一种终结。无数个日落、无数个黄昏，我感到日子就这样一天一天地过去了，以一种无声的方式。我开始变得惜时，由于时光是看不见的，而夕阳是看得见的。天天我坐在石桥上听到河水活动的声音，我想，那就是时光流走了。是日落让我懂得惜时。

我也喜欢草。它们顽强、蓬勃、生生不息。我看着它们神情坚定的在高大乔木的暗影下挣扎着向上的样子，我会想到那些在前辈制造的雄伟暗影里仍能创造出自己的事业的拼搏者。那是一种让人敬佩的勇敢与执着。当小草终于破土而出展现出它鲜嫩的绿色时，我发现了它们小小躯体里储藏着的不为人知的气力，那是像一座休眠火山一样缄默沉静着却巨大无比的气力。是那些草告诉我：要勇敢，要坚强！

还有蚂蚁。一种以团结协作的精神而为人所知的微小生物。蚂蚁搬家，真是一个让人为之震撼的举动！它们用纤细的触角彼此沟通，用纤细的足挪动着庞然大物。我想起百威啤酒的广告，那群生动的蚂蚁，它们扛着啤酒瓶子，彼此合作，互相配合。团结从一个个细节中得到体现。这群生动的蚂蚁，让我懂得什么是真正的团结。

天然，是最出色的课堂，只要你拥有一个学生应有的谦虚求教的立场，你所学到的，将渗入渗出你的心灵。

令我难忘的课堂作文3

不同的课堂有不同的体验，不同的课堂有不同的见闻，不同的'课堂有不同的收成。期末考试的前一天，语文老师——王老师给我们上了最后一堂课，这堂课的内收留使我终身难忘。

那时候，同学们正在抓紧时间温习，打算做最后一博。语文老师托着沉重的步伐走向讲台，蜜意的望着每位同学，说：“同学们，这堂课是我教你们的最后一堂课，下学期我就要升为副校长，不再教你们了。这堂课我既不讲课文，又不讲，只讲3个词。”以前考试前，老师总会烦琐是夸大一些与考试有关的内收留。今天老师这不同平常的话让我感到十分希奇，老师会讲些什么呢？我竖着耳朵仔细的听着。

第一个词是“老实”。老师在黑板上工工整整的写下了“老实”两个字，下面的我们开始低声密语。突然有位同学站起来说：“老实就是不说谎、不撒谎。这么简朴的词语也需要讲吗？”可王老师笑眯眯是解释道：“老实不仅是不说谎，而且只有老实的人才能得到别人的信任，而得到别人的信任是比任何东西都宝贵的财富。”听完了老师的解释，刚才那位同学红着脸羞愧的低下了头。我也明白了，王老师是要在最后一节课上教给我们比知识更重要更宝贵的东西——做人的道理。

教室里安静极了，同学们也听得格外当真，都怕听漏了一点。

“第二个词是‘踏踏实实’。只有踏踏实实的学习，打好小学基础，碰到了困难又永不抛却的精神，当真的想把题解答出来，这样才能获取成功。”语文老师意味深长的说。同学们已经深深打动了，有的同学甚至默默流出了眼泪。

“我要说的第三个词是‘善待他人’”。老师接着往下说：“善待他人就即是善待自己，看到别人快乐，我相信自己也一定快乐吧。假如由于了一件小小的事情就耿耿于怀，那就是那别人的过失来惩罚自己。”老师的话音刚落，就赢来了同学们一阵阵的掌声。同学们都知道老师是在告诉我们，做人要做一个气量气度开阔的人。语文老师王老师真是专心良苦呀

这最后一节课，使我受益匪浅，我会终身牢记老师的耳提面命的！

令我难忘的课堂作文4

今天，第一节课是语文，我们学习第七课《人类的老师》这篇课文，由于我们昨天已经拿到这篇课文的自主学习单，并根据上面的要求自学了，所以我们上课时胸有成竹。老师让我们小组先交流收集到的可以称作“人类的老师”的动植物的名称并交流字词学习情况。我很兴奋，心想这是锻炼小组长的组织能力的时候了。

我是小组长，我的组员们迅速围到了我身边。我让平时发言少的涛先说，他有点疙瘩，我就帮他说完整了，然后其他同学轮流说，从交流中我们知道了鲸鱼身上的一种极为理想的流线，使人们得到启发从而进步了轮船航行的速度；人类从蜻蜓的翅膀，发现了防止飞机出事的方法；从苍蝇，蚊子，蜜蜂的飞行方式上得到启发造出了良多的新式飞机……天上飞的，水里游的，地上爬的，我们都说到了。接着大家交流了生字新词的学习情况。同学们正说得起劲，老师说小组汇答谢案，同学们争先恐后举起了手，结果老师让魏进超他们组汇报，我们小组有点失望，不外我们还有机会增补。他们在小组长的安排下，由封祎领读预习单上的词语，我们也随着读一遍，随后他们就一个一个说记生字的留意点和所有词语的意思，又特别夸大了哪些字不要写错，最后同学们给他们组很高的评价，说他们组长会安排，组员懂合作。在我们的掌声中老师又说下面哪个小组来汇报朗读情况，我们小组终于被选上了，我们走上讲台开始汇报每个人分别获得了几类水平，然后开始拣自己喜欢的段落朗读，这时教室里布满读书声，之后大家对我们的朗读提出评价，对于表扬我们不骄傲，对于批评我们会改正……

自主学习课堂真有趣啊!它让我们增强了同学之间的情谊，真是令人难忘呀!

令我难忘的课堂作文

我现在是六年级学生了，也是要即将要离开母校了。这短短的六年里，我从无知到懂事，都是由母校培育的。小学是人生的第一个转折点。我们也要踏入初中的阶段，我忘不了曾经教育我的老师，也忘不了和我一起共度小学阶段的同学。

我的难忘的一课是在六年级的辩论赛，那时的标题问题是《开卷有益》仍是《开卷未必有益》。辩论前，各人先表明基本观点，即表明是赞同“开卷有益”，仍是以为“开卷未必有益”。然后根据基本观点分成两组，双方各抒己见，展开辩论。

辩论赛正式开始，那时的辩论赛是十分的激烈的，你一句，他一句的，把整个辩论赛搞得非常热闹，但老师仍是要他们保持安静，说话要有条理。在他们的辩论对话里，我学到了良多在书本上学不到的知识。良多同学在台下也听得津津有味。

在这次的辩论赛中，我觉得做每件事都要有口才，口才也要斗胆勇敢，要斗胆勇敢是很收留易的。所以我以后会尝试斗胆勇敢的在课堂上举手发言，老师也说过，说错没关系的，只要你觉得是这样的就说，所以说我们最大的敌人是自己，先要克服自己，其他的事情也就不用怕了。

这就是我的一节难忘的一堂课!

令我难忘的一件事

这件事要从我的一位好朋友说起。

这位朋友个子不是很高，学习也不是很好。

三年级时，我们成了同桌。当时我看他学习不是很好，所以不愿和他交往。

然而，之后发生的一件事，彻底改变了我对他的看法。

那是一节语文课，老师让我们写课堂作业。我像往常一样拿出钢笔，写了起来。写着写着，钢笔没水了。这下可怎么办呀！我急得像热锅上的蚂蚁，一会儿朝左看，一会儿朝右看，坐立不安。这时，一支钢笔出现在我的面前。我一看，是我的同桌。我刚要开口，他好像明白了我的意思，对我说：“看你这么着急，我猜你的钢笔可能没水了，于是我就加速写完了作业，为了留出时间让你用我的笔把作业写完。”我拿起同桌的笔，忽然，我感觉同桌那瘦小的身躯一下子变得无比高大，与我遥不可及。

经过这件事之后，我和他的关系一天比一天好，最后我们成了好朋友。

虽然时隔三年，但是同桌的身影、借我钢笔时的动作仍然清晰地印在我的脑海中。他让我懂得，要时时刻刻关心别人，帮助别人。

难忘这个家

六年的小学生活如咖啡，苦涩却也香醇；如果汁，甘甜爽口；如烈酒，令人亢奋，充满激情；似怪味豆，五味俱全。在我6年的小学生涯里有许许多多的人令我难忘，特别有这些......

“咔哇依”的珊珊姐

"珊珊姐",是我在小学里最喜欢的老师;在课堂,她是我们的严师;在生活,她如我们的慈母,关怀无微不至;在课下,她又是我们的伙伴,身为六年一班的班主任她为了这个班级操了不少心,由于我们班的课堂纪律比较活跃,所以每节数学,英语课都要跟班,所以她的嗓音不再甜美了;在值日的最后,总有一个身影在收拾狼籍的教室,你们的班主任能这样做吗?

在上体育课的时候你们的班主任能跟你们一起玩"老鹰抓小鸡"的游戏吗?会在课间领你们看《猫和老鼠》和《蜡笔小新》吗？

你们的班主任一定不会，我们的珊珊姐就是这样。我们之间是没有代沟的！

“文静”的“周扒皮”

“周扒皮"是六年一班的副班主任,他对我们班同学的了解甚少,批评甚多.他为什么被我们美其名曰“周扒皮”呢?是因为他每次给我们留作业都非常多.

周老师有时很羞涩,又有时很猖獗比如在上课的时候公然"挑衅"由于周老师年轻所以革命觉悟较高，其具体表现在他两边倒的头发上，头顶正中偏右一点整齐的分开，毫不含糊。

此外还有：满脸坏笑的“超人闫”；不是亲妈胜似亲妈的倩茹姐；不是后爸胜似后爸的“帝企鹅”；学识渊博的宁老师；哥哥似的郗老师，大哲哥......

同学就更多了:天天在不停咀嚼的大博姐;假小子"铁孩";正义凛然的"铁正方";调皮捣蛋的"六人行";人"气"天王大来;大家的四妹火腿;强悍的大彤;哭笑不得的小宝;默默无闻的艺玮,明贺......

我们的班级就是由二位班主任带领着三十六个孩子的大家庭,我们在在这个家庭里哭过,笑过,欢喜过,悲伤过,努力过,团结过......

我终于尝到了咖啡的香醇;果汁的甘甜爽口,烈酒的亢奋;怪味豆的五味俱全......这些味道将永远烙印在我心灵的深处......

真情难忘

每当听到雨点拍打玻璃的声音时，我就会想起那件事、那个人。那件永远令我难忘的事，那个使我永远尊敬的人。

那是暑假的一次英语课……

课堂上，我正沉浸在老师游戏的欢乐中，突然，外面刮起了狂风，“呼------呼------”并时不时的发出怪叫，像一个怪物在大声喘着粗气。本来晴朗的天突然变得灰黄，好像要压下来一样。井然有序的课堂一下子乱成了一团。几个胆小的同学大叫了起来，忙往角落里缩。

老师大声喊住了同学们，然后打开门，想要一看究竟：刚一拧开门锁，门“呼”的一下子被风吹开了，“啪”的一下子摔到了墙上，老师随着也被吹了个踉跄。老师使劲的把门关上。靠在门上喘了半天，看了看手腕的表，无奈地说：“还有几十分钟就下课了，今天天气不好，咱们提前收拾准备下课吧！”说着，走到了讲台上，便拿起了手机，开始拨电话……

只见老师拨了一个，挂了，又一个，又挂了。老师的眉头渐渐锁了起来，抬头看看了同学们说：“看样子风太大了，信号不好，大家再看会书吧！”

这时，外面霹雳巴拉的下起了雨，越来越急的敲打着玻璃。还不到6点的天空已经好似漆黑。

雨越下越大，小拇指肚大小的雨点落在地上，敲在墙上，击打着玻璃，我似乎闻到了一股泥土的腥味，看到隐隐的树儿被淘气的大风揪出了眼泪。

好不容易熬到下课时间了，这时没有刚才猛烈了，清晰可闻的雨点有节奏的打在玻璃上，我冲出了教室，真希望看到家人的身影。可是外面昏沉沉的，好似黄昏，地上的水白花花的，最少也要没过脚脖，路边的小树好多都耷拉着枝叶，四周看不到一个人影。

“妈，快来接我啊。”我在心里暗暗的喊道。

同学们的家长都没来，我家又是最远的，看样子我不知道要等到几点了。

“姥姥，你怎么也不来呀？”我急的只想掉眼泪。

别！我看到了什么？在一个已经关闭了大门的小卖部门口，好像站着一个模糊的身影，手中提着一个大袋子。我睁大眼再看，一头花白的头发，湿湿的贴在头上脸上，慈祥的面孔爬满了皱纹，一双焦急的眼睛使劲的向我们这边张望。那个微微发福的身躯在雨中显得那么坚强；那身湿透紧裹在身上的衣裳显得那么挺拔。一只手紧紧的握着被风不时刮得东倒西歪的雨伞；一只手提着一个被系的严严的塑料袋。那双浸满雨水的布鞋装着那双胖乎乎的小脚一动不动。那是姥姥，我看到了我最想见得的人！

“姥姥……”

我顾不得向老师告辞，我顾不得外面还在下着的雨，我抹了一把脸，擦去了不知是雨水还是泪水模糊着的眼睛，大喊着向姥姥奔去……

她老人家也看到了我，似乎想动的双脚却没有离开地面，孩子似地咧开了嘴，笑着喊：“慢点，慢点。”那两颗应该是门牙的空洞露了出来。

我跑到她的身边，我抓起了她的手，冰冰凉！这可是仲夏啊，这可是我向来认定的“暖手炉”啊。

“姥姥，你来了多长时间了？”

“没有多大会儿，走吧，来，换上胶鞋。”

“姥姥……”

亲情，多感人的字眼啊！她温暖着无数人的心，她哺育了无数人快乐健康的成长！

情意深深，真情难忘！