有关小学春游的作文500字锦集七篇

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篇首语:得意犹堪夸世俗,诏黄新湿字如鸦。本文为你选取作文有关小学春游的作文500字锦集七篇四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、有关小学春游的作文500字锦集七篇(1)

2、有关小学安全作文500字锦集七篇(2)

3、有关小学旅游作文400字锦集七篇(3)

4、有关小学反思作文600字锦集七篇(4)

有关小学春游的作文500字锦集七篇

有关小学春游的作文00字锦集七篇

无论在学习、工作或是糊口中,大家都尝试过写作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思索力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家顿的小学春游的作文00字7篇,但愿对大家有所匡助。

小学春游的作文00字 篇1

小学生活生计即将结束,这次春游也是我们在小学时的最后一次了,不外这也是最快乐的一次,由于这次的时间最长。

我们出发后不久就到了尖峰山烧烤场,我们大多人都走得筋疲力尽,到了就坐下了,我也不例外,应为我是组长,所以我们组的东西由我来领,领来后,我们组的人就争先恐后地抢了起来,当然我是组长我的鸡翅也最大啦,我装着一副很会烧烤的样子,找期间发现我考的最快,就来问我怎么烤,我就告诉他:“你把鸡翅放上面就好了。”他照着我的做,果然他是我们组第二个烤熟鸡翅的人。

当大家都把鸡翅吃的差不多时,我们又开始烤羊肉串,我一把抓来就是~9串,接着给郑棣,郑棣一把接过羊肉串,装作新疆烤羊肉串的人一样,还一边喊道:“莎啦啦莎啦啦,羊肉串!”我立即拿出照相机一拍,他便永远“留”在我的相机里。不外,你可还真别说,郑棣烤的羊肉串也挺好吃的。他烤完后我们便津津有味的吃了起来。烧烤接近了“尾声”,原因是由于我们组的煤炭快烧没了。后来我们组还一起烤了里脊肉、香肠、骨肉相连。

这次烧烤并没有就此结束,我们还去爬尖峰山,本来我们想爬到山顶的,但是黄老师只让我们爬到1300多台阶的凉亭,我估计是黄老师自己走不动了。我们到了之后在山顶上拍了几张照片后就走了,在下山的路上我和几个男生都是超小道走的。我们到达山底后还等了黄老师好久。

最后我们在12:4左右坐校车回校了。

小学春游的作文00字 篇2

今天,我们要去秭归屈原祠与屈原进行心灵的沟通。

阳光明媚的今天,会给我们带来怎样的微笑和快乐呢?

下车了,我为之一振,三重门?我们要连跨过三节台阶?跨过了大门,我回头看了看,朱红色的柱子,白色的墙壁,非常惹人注目。真是威严宏伟、气宇不凡啊!

我沿着小路走,走到跳跳泉,一条条鲤鱼头向上仰,嘴里欢快地吐出一串串水花,旁边也印着屈原的著作:《离骚》。

走上一阶阶台阶,布满好奇心的我一步步地向前走着。

来到一个写着万世敬仰的宫殿前,一进门,便是用青铜雕筑的屈原雕像了。他一副低头苦想的样子,我一下子感触万千,他对祖国可是满腔热爱啊!两旁的壁画,更是看出了后人对他的敬佩之情。屈原走过了一个又一个的坎,经历了一个又一个难题。我们也要像屈原一样,做错事就推向他人,要深深反思,是不是自己哪错了。

继承往外走,看到了一口井,这是传说的照面井吗?照面井,心灵贞洁就越照越美,而心灵肮脏则越照越丑。我们要做个为祖国做贡献并且心底善良的人,就算不能做到十全十美,至少心灵和品德要是美的,我们要从小立志,有所作为。

沿着那条长长的路往前走一会,抬头一看,便是端午习俗馆。

看着别人包粽子,三下两下就包完了,没想到仍是件技术活,自己尝试了一下,却怎么也包不好!真所谓是看花收留易绣花难。

喝雄黄酒、吃粽子、赛龙舟等都是端午节的习俗,是为了纪念伟大的诗人屈原的。

这次心灵沟通不仅让我感触万千,也让我下定决心,做一个为祖国做贡献,而且心灵美的爱国人。

小学春游的作文00字 篇3

校园里已是一片春意盎然:开得强烈热闹的杜鹃花,抽出新绿的各种树木……无一不在告诉我们春天已经来临!

这样的时节,这样的天色,让我想带学生去游玩的心蠢蠢欲动。回想自己当学生时,从小学到师范,每年的春天都会在老师的带领下,到小河边、山坡上、树林里尽情地游玩,一边感触感染着大天然的美景,一边交流着与老师和同学的感情。那是多么让人难忘的时刻啊!

刚做老师的那几年,每每春天的时候,也爱与同事一起带着孩子们到大天然中去。只是近些年,安全夸大的重要了,对此类事情治理得也很严格了,老师们谁也不想出什么事情,就都不再带孩子们出去游玩了。

而我也如斯,不敢等闲带孩子们走出校园。现在带的这个班,也只在刚接手时,带出去过一次,去的地方也是离学校最近的——小镇河对岸的大沙滩上。现在的孩子们都五年级了,都很想很想老师再带他们出去游玩,已经不知与我说了多少次了。

与搭档商量,觉得明年他们就六年级了,能带他们出去的机会也不多,就决定仍是带他们出去一次。询问学校领导的意见时,校长说带出去可以,但是要写一份安全预案上交教育局,经上级批准后才行。为了这份安全预案,我又犹豫了许久。

今天终于下了决心,要带孩子们出去游玩。由于近来班里发生了一些事情,让我觉得有必要开展一次野外的流动,让他们知道同学间该辑穆相处。同时也想借这样一个机会,锻炼一下学生的独立糊口能力,增进学生和老师,学生和学生之间感情。

在朋友的匡助下,开始着手写那份安全预案。固然不知道学校是否会同意通过,但我相信事在人为!我要给孩子们的小学生活生计留下一段夸姣的回忆!

小学春游的作文00字 篇4

我们终于盼到春游啦!这次我们的目的地是奉贤玉穗园,听说那里特别好玩,玩的项目也特别的多,有混水捉鱼、玩水车、滑草、拔萝卜等,其中我最喜欢玩的就是滑草和混水摸鱼了!

滑草可是很刺激的!老师让我们两个人一组,拉着滑车往山上跑,然后一个人坐在前面,一个人坐在后面往下滑。游戏开始了,我和眭园统一部车,我们把车拉上了山坡,眭园说:“我有点害怕,仍是你坐前面吧!”我说:“好吧。”于是,我们坐好,脚一蹬,滑车迅速地滑了下去,风在我们的耳边咆哮而过,感觉特别的凉快,可是没过多少时间,车子就已经滑到了下面。

唉!假如下次再能来的话,我一定要再玩一次!

滑好草之后,老师带我们到了一个水池,“混水摸鱼”的流动又要开始了!我暗自心想:我一定要亲身捉到鱼。接下来的时间里,大家谁也顾不上衣服湿了或脏了,都低头专心地去捉鱼。只是鱼太桀黠了,滑溜溜的,找着了,却抓不到。突然,我发现了目标,看它还挺悠闲得意呢!我猛地一扑,嘿,还真给我抓到了!听——“抓着了!”的声音此起彼伏,俗话说:“智慧一世,糊涂一时。”鱼再桀黠,也难逃我们的手心。

一天的流动眨眼就结束了,这次的春游使我感到特别开心,也很有趣!

4月24日,阳光明媚,轻风渐渐,我们班在晓园公园举行了大家盼望已久的春游流动。

同学们手拉着手兴奋地进入了晓园公园,在五颜六色的花世界里,蝴蝶翩翩起舞,蜜蜂快乐地歌唱,欢迎着我们的到来。大家在公园里玩得可开心了。有的`同学在荡秋千,像一只只顽皮的小鸟在天空中飞来飞去;有的同学在玩碰碰车,像一个个乱动的小皮球,你撞我一下,我撞你一下,时不时地发出嘭嘭的响声;还有的同学在舀鱼,鱼儿东游游,西游游,就是不让你舀到。

同学们痛快地结束了这次春游流动,大家盼望着下次流动地早日到来。

小学春游的作文00字 篇

时光飞逝而去,旧事在我的脑海中徐徐消逝。但也有一些事紧紧印在脑中,使我不能忘却。其中印象最深刻的就要数那次“春游”了。

那是我在读四年级的时候,老师带我们去“春游”。尽管在这个小村子里,所谓的“春游”无非就是去爬山,但是大家都异常兴奋,究竟我们很少去春游。于是,大家背着背包,带着餐具,浩浩荡荡步行而去〔由于大家预备在山腰上共进午餐〕。因为是步行而去,大家走的速度不是很快,但是究竟不远,所以很快就到达山脚。

“同学们,冲啊!”跟着老师的一声号令,大家飞快地爬上山上去。但是究竟山路陡峭,我没爬多久,就累的不行了,停在一块石头上喘气。前面的同学看见了,手拉手硬是把我拉了上去。

终于爬到了山腰。我们停了下来,坐在山腰的一块旷地上。这块旷地上几乎没有草,有的只是一些石头和枯树枝。大家分成了几组,每组有五个成员,大家各自分工,预备共进午餐。我们在旷地上挖了个坑,找来一些枯树枝,点燃后马上把铁锅架了上去。可是大家都碰到了一个困难:“没有水了!”幸好旷地旁有一个小庙,庙里刚好有一口井,于是这个困难就解决了。有些组的同学“才艺高超”,不一会儿就迎面扑来一股香气—“大餐”做好了。谗的那些不会做饭的同学直咽口水,只恨自己不是和他们一组的。那是有本事的,我们这些没本事的,只好泡利便面吃。可是这涓滴不影响我们的胃口,大家都津津有味地吃着。作文

午饭过后,大家都很高兴,说说笑笑的。有的同学爬到山腰并不甘心,又向山顶“进攻”,有的同学则是到那个小庙里去玩,我也不例外。

时间飞快地过去了,到了与这里分别的时候—我们要回去了。大家依依不舍地下了山,但心仿佛还留在山上。大家都在想:“假如下次还能来就好了”。可是直到小学毕业,我们仍是没有再一次去那里。

可是,我是永远不会健忘那次春游的,我想其他同学应该也忘不了的吧!

小学春游的作文00字 篇6

这天,我们班又一次到了“龙腾素质基地”来接受练习。路上我们看到大片的油菜花,金灿灿的,我们个个兴高采烈,根本没有想到这次去比上次还要艰苦。

来到了“龙腾素质基地”,我高兴极了,看看那么多惊险刺激的游戏,就已经大饱眼福了,可教官偏偏带着我们在这个并不是很大的基地里不停地转悠,当时太阳也很大,我不满地说:“转什么呀!再这么转下去天都快黑了!”我这么一说,其他同学也都随着我纷纷应和。嘿!我这招还真管用,果不其然教官带着我们去玩游戏了!玩完了惊险刺激的游戏,就到了我们野炊的时间了,这次是吃饺子,当然要我们自己包了,我是一个从没包过饺子的人,这仍是我人生中的第一次呢!我自信满满地拿起一个饺子皮,心想:包饺子有什么难的?不外就是夹点馅放在皮里面,对折捏两下吗!然后我用筷子夹了一大坨馅儿,放在皮上,最后又轻轻对折,捏了一下,结果馅儿掉了一大半,我想:这一定是失误。于是又拿了一个饺子皮来包,结果仍是和第一次一样,坐在我一旁的刘梦截无奈地说:“不是吧!你连饺子都没包过,让我来教你吧!”到最后我才勉委曲强地包好了几个饺子,而且那些饺子有些像圆圆的汤圆,甚至馅儿有些都掉了一大截。下锅了,我高兴地吼到,于是饺子被我们一个一个地倒了进去,一个个饺子在锅里打滚,像一个个“饺子娃娃”在水中嬉戏,过了几分钟,“饺子娃娃”玩完了游戏,浮上来了,似乎在对我说:“喂,快把我捞上来吧!”,终于可以开饭了,我们个个儿狼谆⒀实爻宰沤茸樱还不时地说:“饺子真好吃!”

下战书回到家,妈妈见我居然黑了不少,肉痛极了,可我却说:“黑了算什么,那些教官叔叔每天都在那里还不喊累呢!”妈妈听了,露出了笑脸。经由这次春游,我感觉到人生就是有喜、有怒、有哀、有乐,可我们对一件事不能畏惧,由于必需要经由这四个元素,我们的人生才会更加锦绣。

小学春游的作文00字 篇7

以前妈妈带我去过上海科技馆,给我印象最深刻的是观看地震,火山爆发,模拟高空钢丝的过程。有一种身临其境的感觉,都是仿照真实做成的。

这次的春游正好到上海科技馆,科技馆的外观是一个圆形用不锈钢和钢化玻璃制造的庞然大物。我想这是提示我们地球上还有许多未知等待我们去发现吧!

一跨进醒目的大厅,我们先参观了热带雨林,走进去一片片翠生生,绿油油的植物丛林。顺着羊肠小道向上走,一只棕色的大蜘蛛,挂在半空中摇摇摆晃。大家吓得面收留失色。刚刚惊魂不决,一条巨蟒出其不意地向着我们吐着鲜红的舌头。我旁边的同学:啊的一声尖叫,把我的手捏红了。随后进入蝴蝶谷,抬头望去无数只五彩斑斓的蝴蝶挂在空中,墙上还有又精致又完好无损的蝴蝶标本。接着走入人称老鼠家族空姐的蝙蝠洞,里面黑漆漆的,伸手不见五指,真担心蝙蝠会复活。忽然墙壁一亮,露出了十几双黄澄澄的眼睛,蝙蝠在墙上挂着。这次我的魂也吓倒九霄云外,我发出哇塞的声音。热带雨林处处布满了危险。

我还亲自体验布满神秘的细菌模拟展。我知道要讲究卫生,要不然可怕的细菌会来偷袭你。

我最喜欢机器人的表演。大鼻子主持人是RBT,它的兄弟姐妹首先为我们带来的是《茉莉花》,机器人的舞姿和柔美的音乐。好像看到了茉莉花的茶园,一阵阵暗香扑鼻而来,使人陶醉!第三个节目是由机器人表演的京剧选段《三岔口》,它们舞刀弄枪的样子容貌跟演员不相上下。看着我们人类发明创造我特自豪!

今天,在上海科技馆不仅增长知识,还体验了科技乐趣!我喜欢科技馆!我们今天不虚此行!

有关小学安全作文500字锦集七篇

有关小学安全作文00字锦集七篇

在日常学习、工作和糊口中,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么你有了解过作文吗?以下是小编精心顿的小学安全作文00字7篇,但愿能够匡助到大家。

小学安全作文00字 篇1

春节,是我国的传统节日。人们全家团圆,有着走亲访友,相互拜年,穿新衣,吃年夜饭,燃放烟花爆竹等习俗。最高兴的就是我们小孩子了。今年春节,我回到姥爷家,并和姥爷、表弟、表妹一起燃放了爆竹。

大年三十儿晚上,姥爷兴奋地领着我们,到一块平地上预备燃放爆竹。放爆竹前,姥爷说;“燃放爆竹时一定要在空旷的地方放,以免让火星酿成火灾。”于是,我们站到远远的地方,看着姥爷手里的那条“长蜈蚣”。我们心情非常激动,等待着那时刻。点燃后那条“长蜈蚣”舞动着,吐着“火舌”。火花在滚滚浓烟中燃放着。声音非常巨大,像要把耳朵震聋了似的。我们这才知道姥爷说的话一点也没错,这威力可真大呀!接下来就要放烟花了,我们带着惊喜和期盼,开始看烟花。只见一条“火蛇”“嗖”的一声冲上深蓝色的夜空云霄,立即绽放出一朵朵五颜六色的烟花。接着一朵又一朵艳丽的火花在中绽放开来,十分锦绣,十分壮观。我们激动的,欢呼着,跳跃着,相互拥抱着。就连小狗“贝贝”也高兴地又蹦又跳。这时,不远处“噼噼啪啪”的爆竹声响成一片。整理时,烟花把夜空装扮的绚丽多彩。最后,姥爷再次叮嘱我们;“除了要到空空地方外,还要把烟花盒在地面上放平放稳,以免烟花倒下引发火灾或炸伤到自己和他人。”我们都当真的点了点头。

通过这次燃放烟花爆竹,我知道并学会了怎样安全燃放烟花爆竹。首先,要在家长的陪护下燃放。其次,要找一个空旷安全的地方燃放。第三,就是点燃烟花后要迅速离开。第四,对点燃后不爆的烟花不要靠近。一定要到正规的烟花店购买烟花爆竹。

小学安全作文00字 篇2

俗话说“水火无情”,一个小小的火苗可以使大天然的宝贵资源遭到破坏,可以使人类创造的物质、精神财富化为灰烬,可以无情地夺走人最宝贵的生命。

火善用则为福,不善用则为祸。寻常,火可以给人光明,也可以给人暖和。但假如使用不当,就可能发生意外。我就亲眼见过由于使用火不当而发生的意外。

记得大年节夜那天,天上满天绽放的烟花,美不胜收。但在锦绣的同时发生了一件惊险的事。那是我家的邻居,他们由于贪图便宜而买了一个不正规的烟花。当烟花点燃正预备向天飞去时,不料,它像一个导弹似的,瞄准了前面的稻柴堆,冲去,刹那间星星大的火苗瞬间变成了熊熊大火,一发不可收拾。邻居叔叔马上拿出电话拨打“119”。不一会儿,全副武装的救火员叔叔来了。迅速地把灭火的装备对着熊熊大火喷水,不慌不忙地把火扑灭了。这件事还好是有惊无险。救火员叔叔走后留下的只是他那疲劳的身影,他们就连大年节夜也不能休息,等待着他们的就是一场场火灾。

火是暖和的,可以给人带来无穷夸姣的遐想。

火是无私的,可认为人煮饭煮菜、冶炼钢铁。

火也是无情的,只要人们稍不留神就会造成不可收拾的后果。

火神就像一匹千里马,只要我们好好地驾驽它,才能更好地为我们人类服务。我们共同呼吁:“让火灾永远成为历史吧,让火灾阔别我们的家园吧。”我坚信,只要大家共同努力,就一定会换来人类文明的提高,也将一定能谱写消防文明的新篇章,共享那一轮灿烂的太阳。

“祸在一瞬,防在平时”,让我们从平时做起,珍爱生命,做好防火工作,增进消防知识,以避免灾害的发生,维护自身和他人的生命健康。

小学安全作文00字 篇3

天然灾难,包括人造灾难,都是人们最大的敌人。天然灾难有许多,跟着社会的发展,人们懂得用科学的方法来保护自己,减少灾难威胁 自己的生命。

全国有许多地方发生大地震,如114年云南大理大地震,197年辽宁海城大地震,160年海南琼州大地震。日本就是一个频繁地震的国家,均匀天天都要泛起三次大小不等的地震。

实在,有些灾难是可以预防的。地震发生前,会有些预兆。狗会狂吠,还有一些家畜会出圈,到处窜跑;老鼠成群结队搬家……这些预兆可以让人们提前知道将发生地震。

地震发生了并不是就必死无疑,实在,还有良多自救的方法。例如:

1、地震了,你被压在废墟的底下,这时候,你不要盲目乱动,要冷静,先把手抽出来,慢慢地挪动废墟,先保持呼吸顺畅,再想办法呼吸,喊职员来救你。

2、假如发生地震时你在家里,必需马上钻到坚硬、并且没有倒塌的斗室间中躲避,以免砸伤。

3、要贴着坚固的墙壁或在门口蹲着,在屋子倒塌后,再求生,要避免被弄伤。

4、在野外,一定要避开陡崖,防止掉下山。还有要预防山体滑坡,以免滑下去。

、在学校,一定要服从老师的指挥,躲到课桌下,留意保护头部。

6、在上体育课,要避免高大的建筑物,不要被砸伤。

7、假如在片子院,要躲在观看椅底下避震,要避开挂在天花板上的灯、空调的吊挂物,用东西保护头部,服从指挥职员指挥撤离现场。

、在商场发生了地震,要避开玻璃柜,避开货物、广告牌、灯等物品。

9、在公共汽车内,要躲在椅子底下或蹲下,要稳住重心,扶好扶手。

不止天然灾难,还有人造灾难。如火灾、泥石流、水土流失等,都是人类自己砍伐树木而造成了不必要的损失。所以,我倡议大家保护森林,种植树木,保护水土。珍惜水源、要节约用水。让我们步履起来,共同防止灾难的发生,让明天的地球更加光明,更加灿烂!

小学安全作文00字 篇4

当今社会,车多人多,尽管公安部分费尽了苦心,但还有交通事故频频发生。听了交通安全讲座之后,我对交通安全知识又把握了许多。

讲座总共分为四个方面,一是交通安全的重要性。同学们,你们知道吗?我们武陟县是交通事故隐患大县,去年大大小小交通事故有14起,造成死亡人数27人,受伤人数726人,损失财产991万元。光20xx年至现在,就有63起交通事故发生,最多一天高达五十多起。这一个个惊人的数字说明了交通安全的重要性。

二是交通危害,交通危害猛如虎,假如发生事故,会造成当事人当场死亡或受伤,甚至危害到群众安全。这不仅对社会风气有所伤害,还给亲人造成沉重的打击。

三是造成交通的.事故的原因,多数人都是由于赶时间才造成超速、闯红灯等违法行为,就在4月21日晚上,就有6人违法。所以,我们应多为自己的安全着想,不要由于赶时间从而造成事故的发生。

最后是交通事故预防,也是最重要的一点。在平时,我们就应多学习一些交通安全知识,街道一般分为三道,分别是机动车道、非机动车道、人行道,走时都要靠右行。告诉大家一个悲剧:前不久,就在小原村,有三个高年级同学在马路上,边聊边走,有一个人自行车技术非常高,他一直在那里往返跑,合法他自得忘形的时候,一辆大货车忽然冲来,造成那个人当场死亡。这就是不遵守交通法规的后果,我们可不敢学他。

所以,同学们,让我们争当交通安全小天使吧!

小学安全作文00字 篇

南宁因两大步履而锦绣,生命因有序交通而更安全。家乡的交通环境令人心情舒畅,遵守交通的画面令人欣慰,温馨提醒安全的场面令人动收留。我是文明的小学生,我会遵守交通规则,维护交通秩序,积极介入南宁的两大步履,做好小手拉小手,安全齐步守;小手拉大手,文明齐步走,让交通安全的种子播披发每一个角落。

安全知识记心间。作为小学生,我们积极学习安全的知识,倾听老师的教诲。看,校园内我们做的交通安全的墙报,那是那么的锦绣,这是我们集体劳动的结果,是聪明的结晶,充分体现了我们对交通安全的理解。听,教室内,我们都在当真观看交通安全的视频,一幕幕不遵守交通规则的场面令人触目惊心。过马路时,有些同学不看车辆横冲直撞而被车撞;有的同学在放学回家的路上玩耍打闹,自己撞到车上的,有的同学走路还想着夸耀,模仿模特走“S”型路线,被飞车撞倒,有的是赶着上学,由于怕迟到闯红灯差点泛起交通事故,一幕幕都感觉就发生在我们的身边,让我们不得不警醒,我们再也不敢那么淘气捣蛋了。

交通安全我在行。作为小学生,我们不仅要学习佳通安全知识,枢纽在于步履。自从家乡开展两大步履以后,每次过马路我更加遵守交通规则了,放学时,走路靠右走,过马路时我会看清车辆再走过去,时刻关注红绿灯,及时提醒四周偶尔不遵守交通规则的现象。当他们服从我的奉劝,对我竖起大拇指时,我也会露出灿烂的笑脸。我们班的良多同学也都积极遵守交通规则,我们还会积极向他人宣传安全知识。

遵守佳通规则,安全出行,为生命安全护航。我们要从小养成交通文明习的惯,积极介入南宁的两大步履,为家乡的交通安全做贡献。

小学安全作文00字 篇6

近年来,交通事故时常发生。发生交通事故的重要原因之一,是缺乏安全的意识。下面,我就举几个事例说明:“安全第一”的重要性。

第一,走路要用心,在城市里,车行车道,人走便道,这样既通畅又安全。但是,就偏偏有人不遵守交通法则,在马路上随意穿行,翻越隔栏这种情况。就好比说,我前天看的电视里不就是放了一群小朋友边走路,边聊天,谈得很兴奋,健忘了观察四周的情况,这不,其中的两个孩子就被车给撞了。所以我们一定要切记“安全无小事”这句话。

第二,不要乱穿马路,有的人为了赶时间,就乱穿马路,前年,晨阳学校(中学学区)有一个人,去杨舍回来时,下车就飞驰,迎面正来了一辆汽车,就撞上去了,那个学生当场死亡。

第三,在马路上骑车小心,前几天,我前面的邻居,在放晚学回家,骑电瓶车转弯时,与一辆踏板电瓶车相撞,结果,自己受伤了,另一个人的踏板电瓶车的壳也坏了。固然没有造成很大的损坏,但是我们一定要小心。

第四,莫在马路上玩,有的同学们喜欢滑旱冰、踢足球、玩跳绳、捉迷藏,这些都是一些好的运动,但是有的同学没有什么地方好玩,都在马路上玩耍就不合错误了。马路上人来人往,收留易失事。既妨碍交通又不安全,所以我们要养成遵守交通法规的习惯,怎样养成遵守交通法规的习惯呢?我们可以多查一些资料,通过广播让你们知道交通法规,这样你们就会一路安全了。

好了,我就说到这儿,反正要切实做好儿童、少年的安全教育工作,进步青少年的交通安全意识,家长应该教给他们的子女一些应知的交通安全知识,避免发生交通事故,也应该培养他们的自救自护的能力。

小学安全作文00字 篇7

交通安全是精神文明的窗口,每个人都应该遵守交通规则,可为什么在交通警察叔叔的一再提醒下仍是有人违背交通规则呢?是由于他们不懂得珍惜生命,为了抢时间与汽车赛跑等等这样一些小小的理由,就断送了自己或他人的生命,这值得吗? 学校的一次次图片展览里,我亲眼看见一位妇女血流满脸,那个场面惨不忍睹,在一旁的丈夫衣着褴褛,可想而知是一个贫穷的农夫! 又是一辆救护车,人已送往病院,不幸的重伤甚至死亡,幸运的躺在病院里,心惊胆战忙着进行全面检查。病院里,哭声阵阵,死者,受伤者的家人痛哭流涕,亲朋挚友唉声叹气。而这无价的生命又岂是金钱可以买到的?看!那场悲剧终究仍是上演了,鲜血染红了车轮,受害者的亲人悲痛万分……那殷红的鲜血好像在告诉人们、请遵守交通规则! 这些令人痛心的场面,曾使多少个家庭妻离子披发;曾使多少个家庭家破人亡;又曾使多少颗甜美之心在一刹那间被打坏!那一起起血淋淋的交通事故使他们失去了朋友,失去了亲人,失去了仅有一次生命啊!这种种都是由于不遵守“交通规则”而酿成的!安全与危险只是一瞬间,安全来不得半点麻木与放松,人的生命只有一次,一旦失去就不会再有回来的时候。 让我们紧紧记住吧!生命对于我们每个人都只有一次幸福寄但愿于安全,安全又给予我们无穷夸姣的幸福,让我们牢记安全,时刻沐浴在幸福的阳光之中享受安全幸福的乐趣,我但愿我们大家能够联袂共进.

有关小学旅游作文400字锦集七篇

有关小学旅游作文400字锦集七篇

无论是在学校还是在社会中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的小学旅游作文400字篇,欢迎大家分享。

小学旅游作文400字 篇1

20xx年1日到16日,我和我表哥两家人一起到义乌和横店玩。

我们先到了横店影视城。在影视城的五个景区中(不包括梦幻谷),我最喜欢的是明清宫苑。明清宫苑就是仿造北京的故宫实际的比例建造的。说实话,这个明清宫苑里面其实没有什么东西,只不过特别大而已。我之所以喜欢它,是因为我在里面骑了四轮人力车。四轮人力车上一共可以坐六个人,四个人来骑,两个人坐着。骑车的其中一个人来把握方向和刹车,我就担当这一“重任”。我们骑这辆车子还感到有点刺激呢。特别是在过拱桥的时候:上坡时要有九牛二虎之力才能上去,而下坡如果不压住刹车的话,就会飞快的冲下去,没准会撞上人呢。有时候,我还会来点技术活,先把车头转到右边,紧接着马上转向左。但是这个技术活有点危险,差点把我哥哥给甩出去。到后来,我是越骑越有劲,以至于我一上车就特别兴奋,热了就用挂在脖子上的毛巾擦一把汗。最后,我们骑完了明清宫苑之后,我还想再骑一圈,但是时间不够了,我只好恋恋不舍地离开了这里。

第二天,我们到了义乌,在义乌小商品市场里面。爸爸妈妈给我买了一架遥控飞机。在车上,我一直抱着它,不肯放下来。。别人摸一下,我也不愿意,怕他们给我弄坏了。他们实在不能理解我的心情,我好几年都没有玩过遥控玩具了,当然要把它当做宝贝了。

这次的旅游很快乐,带给我更多快乐的,还有这架遥控飞机。

小学旅游作文400字 篇2

云南丽江,一个历史悠久,风景如画的小城,丽江古城的所在地。

抵达昆明后,便马不停蹄,直奔丽江。这个古老的小城,每天都在演绎着它平凡的故事。我,只不过是个匆匆过客。

到了丽江,终于看到了魂牵梦萦的大研古城。古老的砖木房屋一栋栋紧挨着。颤巍巍的已经有些倾斜了。其余的便次第将这倾斜小心翼翼地传递下去,石板铺的街道承载不动太多旧事,已经有些凹陷了,油腻腻的五花石板早就埋没了当年的棱角,一条条石头小路并着一涓涓流水一同穿街走巷,于是便自然地串起了一条条街道,一户户人家。

住在一户纳西人家开的客栈里,每当夜幕降临,坐在四合院的天井里,遥望着近在天边的星星,一任似乎有点夸张地带点寒意的盛夏的风在吹拂,静静地聆听纳西老人讲述那动人而神秘的传统。那种感觉,给住在城市里的人一种久违的惬意。蜗居在繁华的都市里,夜空似乎不再有夜的颜色,银幕一般,但在丽江,却可以清晰地看到那闪烁的星星。

丽江古城是没有城墙的,据说是因为古时候城里有个官姓木,他想:自己姓木,若是再造个城墙,那不就成“困”了吗?没有城墙,古城外却另有景致:两架大大的木水车。水车缓缓地转着,仿佛是古城一轮又一轮的岁月轮转,发出吱吱呀呀的声响,诉说我们不知道的故事。水车上淌下的涓涓细流汇入了贯穿全城的清澈河水中。碧波荡漾,鲜红的鱼儿摇着头摆着尾徜徉在小河的怀抱里。杨柳依依,不知那树干是经过多少个春夏秋冬长成?靠在刻有浮雕的汉白玉围栏上,回头再望一眼古城,深深的小巷,窄窄的街道,悠悠古城,缭绕人心……

小学旅游作文400字 篇3

中国的传统节日清明到了,今年的清明可不像以往那样充满了湿润的雨珠,今年的清明节是阳光明媚,空气清新,给人一种新鲜轻松的感觉。

清明的开始是一个很重要的节气,清明一到气温升高,天气变暖,正是春耕春种的大好时节,清明节也是扫坟节、鬼节、也是我们缅怀先辈的节日。早上我和爸爸妈妈,来到商店买了许多水果和香烛纸钱,买完后爸爸开车拉着我和妈妈来到奶奶家,这时姑姑们也拿了许多水果和食品来了,我问你们也拿来这么多好吃的干什么?奶奶对我说:这些都是贡品,给太爷吃的,纸钱是给太爷用的,表示我们后辈的孝心。

一会妈妈和姑姑还有我拿着那些贡品上了爸爸的车,爸爸开车来到一片树林中停下车,我们下了车,我看到林中有很多小土包,我就问妈妈这些干什么用的,这些都是房子,太爷就在那里住着呢,我又问他们为什么住在那啊|为什么不住在房子里,妈妈说:因为他们去世了,必须要住在坟里面。这时姑姑和妈妈把准备好的贡品,摆放在了太爷坟前,我们就分头忙开了,有的除草、有的填土,不一会就把杂草丛生的坟头整理干净了,完后爸爸妈妈姑姑还有我,都跪在坟前,烧起那些纸钱磕头祭拜,表示我们的孝心。姑姑还念念有传说了些什么,我也没听懂,这时妈妈也说话了,妈妈说让太爷保佑我将来能考上名牌大学,妈妈说的这大家都笑了起来。

扫完了墓,我们都累坏了,但是我过了真正有意义的一天,清明节让我懂的了很多,我永远记住这一天。

小学旅游作文400字 篇4

今天,是寒假第一天,我和妈妈要去美国旅游了,好期待啊!

先去香港国际机场,一个叔叔把我们送到了那里,没怎么堵车都要了2个小时呢。

到了飞机场,我和妈妈在洗手间外面,我忽然看见了一个人跪着,手放在胸前的牌子。我很好奇,就拉着妈妈的手去看。哦!是祈祷室!原来有些国家的人每天都要祈祷,他们就可以来这个房间。

我们先值了机,然后吃饭。在麦当劳吃的,吃了汉堡和可乐,好好吃呀!

去纽约的飞机3点分开始检票,可是现在才1点多呀,干什么呢?我玩IPAD2,妈妈在网上工作。

不知不觉,2个小时一下子就过去了,飞机开始检票了!真是快!

飞机很快就起飞了,我和妈妈躺着睡觉,但睡不着。

我不时打开窗户看。有一次,我看见窗户上有许多针叶一样的小东西,仔细一看:呀!原来是结了冰花呀!好漂亮!外面真是veryvery的冷!

早上7点多,也就是美国的晚上6点多,飞机快到了。

最后我再看时,竟然已经飞到了纽约后面的海上,难道飞过了?果然,飞机开始掉头,真有趣!后来我才知道是交通管制。

7点多,飞机到达了目的地——纽约。

下了飞机,我们就开始找一个已经在网上预定好了的酒店。

先是在门口问了两个人,他们告诉我们:先乘机场快线到一个站,然后再转7号线到Quneensboraplaa站就到了。果真,我们到了酒店。好不容易有时间看表了,一看:呀!10点半了!赶快睡觉吧!

今天就这样结束了,看我们能不能把时差倒过来!

小学旅游作文400字 篇

夜幕悄悄的降临了,天空里哧溜出现了一朵烟花,像是开了个头,紧接着,五颜六色的花儿便在空中绽开了。红的似玛瑙;绿的像翡翠;紫的如珍珠;黄的同碎金这些鲜艳无比的花儿在空中越开越大,交织成了一把美丽的巨伞。当这一簇鲜花凋谢的时候,那一簇鲜花又盛开了。连深蓝色的天空也被这些闪闪发光的花儿照亮了。忽然,花朵里跳出一位仙女,洒下了碎银般的小星星,似花雨飘飞,如钢花飞溅。人如置身在童话世界中一般,看,那碎银中还夹杂着几顶小巧玲珑的降落伞,红的、白的、绿的光彩夺目。

马路两旁的大楼顶上也不时射出一束束的烟花,衬托着夜空中的烟花,像火树银花一样,把节日的夜晚装点得更加绚丽多彩,烟花放过以后,天空中留下了一团团、一层层的白烟,缓缓飘去,那形状十分像海里的海蜇。我睁大眼睛看得眼花缭乱,深深地被这美景迷住了。刚才还很安静的街道欢腾起来。人们不住地发出赞叹声。

此时,一切都是那么的美好。彩色的电灯,彩色的橱窗,彩色的火焰,彩色的夜空,把街面映照成彩色的河流。我用相机拍摄下这美丽的国庆之夜,让它永远留在我的记忆里。

小学旅游作文400字 篇6

我从小就爱旅游,旅游已成为我生活中的一部分。因为旅游可以增长见识,了解各地风土人情,还可以锻炼身体,有益身心健康。

20xx年春节,我们一行人来到云南,游览昆明,丽江、大理。在云南丽江的雪山上飘着美丽的雪花,路上有很多的休息的地方,还有很多休息的地方,还有很多游客起着马儿上山。我们坐了缆车从山下到半山腰从哪里步行到上山。我是第一次看见雪山,又激动又兴奋,在雪地上又蹦又跳,还在雪里打着滚儿,过一会儿就喘不上来了,幸好姥姥买了氧气筒,给我用上了,后来才明白这叫高原反应,在我登上超过300米时就受到了大自然的'考验。

因为爸爸工作调动到了北京工作,我又机会去首都看望他,同时游览了很多地方:

“金秋时节,景色宜人……”这是课本上的诗句,我和我最好的朋友———覃可馨,就是在风和日丽的秋日登上了万里长城。站在山脚下,看到长城就像一条长龙趴在山脊上。一步步地爬到最近的一个烽火台,已经气喘嘘嘘的,体会到古代人很辛苦地建设长城,保护国家。虽然没有把整个长城翻了过来,但是我们已经很努力啦,我们互相鼓励到:“我们都是小小好汉啦!

因为要看升国旗,所以我们一大早就爬起来,为了赶时间,打着的士就去了天安门广场。天空有点暗,广场上已经聚集了很多准备看升国旗的人们,每个人手里都拿着一面小国旗,期盼着太阳快些出来。突然间,人们都安静下来了,远远地一列解放军叔叔迈着整齐的步伐,迎着温暖的太阳从天安门里走出来,随着庄严的国歌奏响,国旗慢慢升起,新的一天又开始了。

我的故事是不是很吸引人,也很有趣吧!这就是我可爱的旅游之家,下次我会分享更精彩的故事给你,等着吧……

小学旅游作文400字 篇7

我喜欢旅游,特别喜欢有山有水的自然风景。于是寒假里爸爸妈妈带我到浙江仙居“游山玩水”。

第一天游玩景星岩。我们沿“山路十八弯”开车上山,先坐垂直电梯,再沿栈道爬上山岩。岩顶山崖边突出一块岩石,就像一头小象在对你微笑点头,叫做“小象迎客”。继续往前走,我一下被眼前的景色吸引住了。由于山上气温低,小路两旁厚厚的积雪还没有融化,眼前白茫茫的一片,树木和房屋好像披了一层白纱。我自然地拿出相机“咔嚓”“咔嚓”地拍了很多照片。路旁的树枝、树叶上还结了一串串的冰,就像一根根“冰棍”,风吹过还发出叮叮当当的响声。我们一直走到了一座寺庙后才原路下山,从山上往下看,看到我们刚才开过的山路,就像F1赛道,妈妈说真是太惊险了。

第二天我们去了神仙居。那里人山人海,每个人地脸上挂满了微笑,因为这里是“神仙居住地地方”。神仙居周围是一座座形状各异的山峰和巨大岩石。“将军岩”的形状象一个勇敢的将军的脸,也许这个将军正在他的梦乡里,此时正闭着眼睛。“神笔画天”是一柱象毛笔一样竖立在山峰上的岩石。被称作“睡美人”的岩石就像一位美女,头枕着山峰,人斜躺在“床”上“安然入睡”。

在这次旅游中,我看到了大自然的美,美丽的大自然还给我们带来了新鲜的空气。平时我学习练琴很紧张,现在能够高高兴兴地玩了,我爱旅游。

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有关小学反思作文600字锦集七篇

无论是身处学校仍是步入社会,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么,怎么去写作文呢?下面是小编收集顿的小学反思作文600字7篇,供大家参考鉴戒,但愿可以匡助到有需要的朋友。

小学反思作文600字 篇1

历经“千辛万苦”,终于批阅完了读后感,有点吐血的感觉。 写作前几周就布置学生要多读几本好书,作文写了,我伤心了。全班的作文放到一起,能称得上是“读后感”的,不足10篇,10篇里头也就篇上下,还算有质量。剩下的,都算不得读后感。归纳一下问题有这几种:第一种,是无感而做。这是主要问题。良多学生的读后感,实在没有感想,只是由于老师布置了作文,不得不写上一篇。至于感想,这个真没有!也就是把书里头的内收留概括一下,然后无病呻吟,空口说感触感染,喊几句口号。第二种,没有感想。第一情况下,学生还知道要加点“感想”。这种的,就是重复书本内收留,甚至于把《序》里的话摘录编辑一番,字数委曲够了,就成了。第三种情况,就是莫名其妙了,书本的内收留和自己的议论互不相关,也不知道放在一起做什么。似乎也是为了填我给的作文框架而硬凑到一起的。

不得不说,这是一次失败的习作。比拟较而言,学生写的一篇片子观后感就相称成功了。那是学生利用周末的时间,看了一部关于候鸟迁徙的纪录片。我没去看,但猜得出来并不是故事性很强的。可是不少学生的习作布满了感情,他们同情鸟儿的悲惨遭遇,为鸟儿的小小胜利欢呼,大家不约而同地呼吁:要保护鸟类,爱护地球。

这样的习作是令我震动的。它说明,学生并不是写不了读后感,而是我的引导出问题了。带着学生去看片子的班主任老师跟我说,片子过老师跟学生进行了互动,匡助学生深入地舆解了影片的意义。这样看来,学生的读后感写不好,主要责任在我。

反思一下,原因可能就是:缺乏对书本的阅读引导。到目前为止,我并没有以任何一本书为例,带领学生有目的的阅读。我只是“披发养式”让学生自己随意看,看完了就写“感想”。由于思惟方面、情感方面都没有给予适当的提点。学生是真的没有感触感染。作文时,硬要学生写“感想”,他们只能干巴巴凑些句子给我。所以,我想,我应该重新尝试一下让学生再写一篇读后感。

小学反思作文600字 篇2

今天下战书第三节课徐老师给我们发了语文试卷。我原认为一定是九十分以上,甚至九十五分以上。但当我看到试卷上面的分数:分,上面醒目的的写着两个数字。我的世界观崩塌了。我简直不敢相信那是我的试卷。我捧起试卷感觉心在滴血、在流泪。寻常我的分数绝对是在九十分以上,但是这次我只得了分。想着想着我的眼泪在眼睛里打转。

在伤心过后我又拿起了试卷,但是又一看到那个数我的心里又难熬难过了起来。

先看到第一面扣了四分,第二面扣了四点五分,第三面扣了两分,作文扣了一分。在检查的过程中我发现一道题的分值似乎不合错误,在第二面的最后一题。我只填错了一个却扣了二点五分。标题问题上的分值是四分有四个小题,应该是一个小题一分。我却扣了二点五分。但当我再一看题才发现它是先要用修改符号修给病句,再在括号里填上病因。但是我只在括号里填上了病因,完全没有用修改符号修改句子。所以扣了二点五分。我左右瞄了瞄同学的试卷发现他们都做了两项。再看第一面扣了四分。讥笑的讥应该是言字旁,我写成了食字旁。还有下面一个猜词语。四个此种我居然错了一个。“形收留大祸临头,非常害怕不安。”看到这一句话仿佛那么的认识但又猜不出来。我左思右想其实没想到,就直接在上面随便写了一个词后来也就没管了。会想到当时考试的时候,我写完了作文还有个二三十分钟的时间。但是我没有检查任何一个题,而在一旁玩笔,画画。我想假如我能够用十分钟来检查一下,查查字典兴许我就能发现错误并及时改正。唉!现在想想真后悔。

为了让下次成绩进步我一定要:

1、试卷写完当真检查。

2、留意审题。

3、平时多读书。

我相信只要我能做好以上三点,九十分、九十五分、一百分一定是属于我的。

小学反思作文600字 篇3

教师反思不是一般意义上的“回顾”,而是思索、反省、探索和解决教育教授教养过程中存在的问题。由于是立足于自己言传口述的工作实践中,有感触感染,有体验,不是在教授教养之外搞“空对空导弹”,追求那种徒有其表的“火光”与“声音”,而是注意观察教授教养中的得与失,并设法“定点清除”有碍收益的问题。而问题就是课题、教案就是论文。每次反思的三言两语,都是最有价值的“珍珠”,一旦将这些成熟丰满的珍珠串成项链,那定是价值不菲的教授教养指南宝贝。源于教授教养的反思,定会指导教授教养,并且优化教授教养。他在此书中指出:“中小学教师的反思是教师运用新的教育理论来反思和检修已有的教育理论的公道性和局限性,以自己已有的教育理论来反思检修新的教育理论的真理性和公道性。”实际上,这样的综合性的表述已经把教师的反

思看成了一种公共性的、社会性的流动,它夸大了教师反思的社会意义。反思绝非仅仅是教师个人的心理流动,它应该是面向其他教师的、面向公家的,也完全有理由在一种民主、和谐、强烈热闹的氛围中得到互动和交流。

怎么进行反思呢,书中先容了种途径,一是要撰写教育日志,把自己在教授教养中随时泛起的、记忆最深刻的事件进行总结和分析;二是撰写教育案例,把真实糊口引入课堂,以丰硕的叙述形式,向学生展示典型思惟、行为、感情,调动学生的积极性;三是撰写教育叙事(教育随笔),把自己从事教授教养中有现实意义的事情记实下来,记实心灵成长的轨迹,道出在教授教养过程中的真实情感,既利于理解,又能给学生带来想象的空间;四是通过教后记,反思教授教养过程中的成功和失误,扬长避短,精益求精,就使教师有了良多收成;五是进行网络学习,跨区域共享集体聪明,促进研究深入,既利便快捷,又实现了交流的互动。在反思中要反思立场、反思内收留、反思效果。

教授教养反思是我们教师成长的门路,它记实着我们曾经的迷茫,见证了我们洒下的汗水,更奠定了我们坚实的脚步。让我们一起来善待反思,全方位地反思,进行有效地反思吧!

小学反思作文600字 篇4

身前背后,总能听到学生说:“我不喜欢写作文。”究其原因,皆因作文很难。课堂上,单纯依赖老师的语言描述,要求学生进行一定的思维创作,他们也感到很难题或无从下笔,特别是小学生,他们往往怕作文,把作文当作苦差事。如何使学生会写作文一直是我反思的一个问题。如果,我们的作文指导也像动画片一样吸引小朋友;如果,学生写作文也像玩游戏一样投入,一样有激情。那么,学生将会感触感染到作文课的幸福、快乐。这也是作为一名新课程下的语文老师的追求。在新课程理念的引领下,我潜心研究如何把情境引入作文课堂优化学生的心境,让学生快快乐乐地学作文,写作文。那么,如何在习作指导中,创设相关的教授教养情境,开拓学生写作思路,为学生习作开辟自由、想象的空间呢?这一直是我反思的内收留。因此,我在教授教养中从以下几个方面入手进行作文教授教养。

一、培养观察力

观察是人们熟悉事物的出发点,是迈向立异的第一步。假如学生对四周事物缺乏熟悉,硬要他们去表达,支反映则是不可能的。对学生来说熟悉世界的主要途径是观察。只有当真细致地观察,才能对事物有全面细致的了解,写出来的文章才会真实感人。如我教人教版小学五年级上册第三单元说明文时,学生写自己喜欢的一种生果时,我从培养学生的观察力下手,着重引导学生仔细观察生果的外形、颜色和大小,激发学生的观察爱好,吸引学生积极介入,亲自实践,并懂得观察的重要性,学会观察的方法,养成仔细观察事物好习惯。1、看

一看:课堂上,我积极引导学生仔仔细细地观察自己带来的生果是什么颜色,它们颜色有没有发生变化,外形是什么样子的。2、闻一闻、尝一尝:让学生知道,光凭眼睛看事物,是了解不全面的。 生果是我们常常吃的东西,通过我们的鼻子闻一闻,亲口尝一尝,品味一下它的酸、甜、苦、辣如何,使学生更加全面地掌握这些生果的特点,调动学生学习作文的积极性和主动性。3、摸一摸:大千世界,生果品种繁多,它们的外表也不尽相同。课堂上,我引导学生用手摸一摸自己喜欢吃的生果,从而使学生加深对这种生果

小学反思作文600字 篇

在刚刚结束的期末考试里,我犯了良多不该犯的错误。于是我进行了自我反思。

首先是学习立场的反思。学习立场是决定学习成绩的重要因素。怎样评价你的学习立场是否端正呢?一是要看课堂上能否用心听讲,能否克制自己不做与学习无关的事情。二是能否自觉、独立、当真地完成功课,能否主动改正错题。三是在完成划定功课后能否主动温习、预习和进行课外学习。四是在学习中碰到问题是否想办法解决。五是能否公道分配自己的时间。

其次是学习方法的反思。科学的学习方法可以收到事半功倍的效果,但科学高效的学习方法是需要学生不中断试探、总结的,特别是考试之后对各门作业的学习方法的总结,如文科一些需要背诵的内收留,在什么时间,怎样背效率高,是抄背仍是读背。

其三是单科差异的反思。不少学生对各门作业并不是同样感爱好,往往会泛起偏科现象,从而导致弱科太差,强科无效。这就需要在考试之后进行反思,哪些作业学得好,哪些还不够理想,成功经验是什么,失误的原因是什么。假如是自己的学习爱好浓或是由于觉得这门课重要,就要想办法继承保持爱好或进步对其他学科重要性的熟悉,树立能够学好自以为重要的作业的决心信念。其他成绩不理想的学科也应该一样正视,那就肯定能够学好。

其四是应试心理和技巧的反思。你能否带着平静的心情去应试,也是你成绩能否提高的一个因素,因心理过度紧张而导致考试施展失常的情况有良多。应试技巧是指学生在应试时是否能够公道分配时间,能否快速审题,能否尽快掌握标题问题要点,能否完整的找到答题角度。你在考试后就需要对这些情况做一个全面的总结,避免再犯类似的错误。

固然我这次考得并不理想,但是我相信自己的实力。下一次考试,我一定会努力的!

小学反思作文600字 篇6

身前背后,总能听到学生说:“我不喜欢写作文。”究其原因,皆因作文很难。课堂上,单纯依赖老师的语言描述,要求学生进行一定的.思维创作,他们也感到很难题或无从下笔,特别是小学生,他们往往怕作文,把作文当作苦差事。如何使学生会写作文一直是我反思的一个问题。如果,我们的作文指导也像动画片一样吸引小朋友;如果,学生写作文也像玩游戏一样投入,一样有激情。那么,学生将会感触感染到作文课的幸福、快乐。这也是作为一名新课程下的语文老师的追求。在新课程理念的引领下,我潜心研究如何把情境引入作文课堂优化学生的心境,让学生快快乐乐地学作文,写作文。那么,如何在习作指导中,创设相关的教授教养情境,开拓学生写作思路,为学生习作开辟自由、想象的空间呢?这一直是我反思的内收留。因此,我在教授教养中从以下几个方面入手进行作文教授教养。

一、培养观察力

观察是人们熟悉事物的出发点,是迈向立异的第一步。假如学生对四周事物缺乏熟悉,硬要他们去表达,支反映则是不可能的。对学生来说熟悉世界的主要途径是观察。只有当真细致地观察,才能对事物有全面细致的了解,写出来的文章才会真实感人。如我教人教版小学五年级上册第三单元说明文时,学生写自己喜欢的一种生果时,我从培养学生的观察力下手,着重引导学生仔细观察生果的外形、颜色和大小,激发学生的观察爱好,吸引学生积极介入,亲自实践,并懂得观察的重要性,学会观察的方法,养成仔细观察事物好习惯。

1、看一看:课堂上,我积极引导学生仔仔细细地观察自己带来的生果是什么颜色,它们颜色有没有发生变化,外形是什么样子的。

2、闻一闻、尝一尝:让学生知道,光凭眼睛看事物,是了解不全面的。 生果是我们常常吃的东西,通过我们的鼻子闻一闻,亲口尝一尝,品味一下它的酸、甜、苦、辣如何,使学生更加全面地掌握这些生果的特点,调动学生学习作文的积极性和主动性。

3、摸一摸:大千世界,生果品种繁多,它们的外表也不尽相同。课堂上,我引导学生用手摸一摸自己喜欢吃的生果,从而使学生加深对这种生果

小学反思作文600字 篇7

当清脆的读书声响彻校园时,一天的学校糊口开始了,少儿无邪活泼的气氛布满了整个校园。在鼎力推行素质教育的今天,摆在贫困山区小学教师眼前的是作文这道困难。因为山区学生所见有限,经济基础薄弱,他们在学习中只有学期初发的那几本教科书,只有在上课时才利用上它,放学后收在干瘪的书包里。回家后,小朋友成了父母的小帮手,没有机会读课外书,一提起写作文就头疼。

素质教育发展到现在,要求每个学生必需动脑去思索,动手去操纵。到了小学三年级开始接触作文,这时期是作文的起步阶段,教师引导得好就会收到事半功倍的效果,反之,学生则易产生厌倦作文的心理,鉴于以上情况,根据自己在十多年教授教养中的一点经验,谈谈自己的体会:

抓学生字词的积累。从现在的教材看,一年级起就开始了大量的识字教授教养,教师应特别留意拼音的教授教养,使学生准确认读拼音,区别出声母、韵母,然后把握好拼读方法,从而把天天学习的字加以记忆,日积月累,储存了丰硕的字词之后,接下来便进行说话练习。能够说一句完整通顺的话,为作文打下基础。

自己看的丹青或糊口中遇见的事情记下来从小学二年级起,可让学生加强说话练习,把说话内收留用一段通顺的语言写下来。同时,根据丹青内收留,训练看图写话,能谈多少谈多少,充分施展学生的动脑与动手能力。再把天天所学的好词佳句摘抄下来,加以记忆,灵活把握,在写话的过程中会用恰当的词语和好的句子,这样,看图写话就有血有肉了。

在分析课文的时候加强日记训练。在语文教授教养中,引导学生去朗读课文,了解课文的故事情节,找出文章中事情的起因、经由、结果,以及人物的形象。作者所表达的思惟内收留等环节。利用日记把当天自己觉得有意义的一件事记下来。假如能用日记把自己在学习和糊口中的喜、怒、哀、乐表现出来,自己的情感在日记中得到展现,每天积累,作文时就有话可说了,写作的爱好也会与日俱增,学生岂非还怕作文吗?

综上所说,假如教师引导有方,学生就会对学习产生浓厚的爱好,起步作文就顺理成章了。反之,我们的作文教授教养将无从着手。故此,准确引导学生,抓好起步作文是素质教育中的一个重要环节。

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