关于小学运动会作文400字锦集六篇

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篇首语:愿君学长松,慎勿作桃李。本文为你选取作文关于小学运动会作文400字锦集六篇四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、关于小学运动会作文400字锦集六篇(1)

2、关于小学生写小白兔作文400字锦集六篇(2)

3、小学二年级下册描写小动物的作文锦集(3)

4、关于六年级小学作文1400字锦集六篇(4)

关于小学运动会作文400字锦集六篇

关于小学运动会作文400字锦集六篇

在日常学习、工作抑或是糊口中,大家都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思索力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的小学运动会作文400字6篇,欢迎阅读与珍藏。

小学运动会作文400字 篇1

我的班主任李老师告诉我们,学校将在周五开展一年一度的校运会。我们一听到这个好动静,开心得一蹦三尺高。我盼星星、盼月亮,终于盼到了校运会这一天。这是一个风和日丽的早晨,阳光普照着大地。

学校里到处都布满了同学们的欢声笑语,那些开呀、草呀,都随风摇晃,也在庆祝这快乐的节日。首先,是进场典礼,每个班的同学都踏着方步向旗台走来,嘴里喊着响亮的口号。每个班级都进场完毕后,就是比赛了。先是我和几位同学的“抛绣球”比赛,我自信满满地走上了比赛场地,拿起了一个红色的绣球,只听到裁判员吹起了口哨,我瞄准方向,使劲一抛,呵,只见那绣球从天空中滑落,钻进了洞里,再从天空中划了一个完美的弧形,然后落地而下……终极,我们班得了12分,获得了第二名。

紧随着就到“八字跳大绳”比赛了,跟着跳绳落地的声音,第一个同学跳了出去,“啪”,她跳了过去,终于轮到我了,我冲了进去,跳了起来,在所有参赛队员的共同努力下,我们拿到了第一名。最后是接力赛了,一个同学一马当先,像箭一样冲了出去,那一个个接力棒在空中飞跑,同学们冲了出去,一阵阵加油声在天空回荡,震彻云霄,我们班又拿了一个第一名!

校运会结束了,热闹的操场变得安静下来,校运会像一杯暖和的茶水,在我心中微澜轻泛,记忆绵长。通过这次比赛,我明白了再强的实力,也需要合作的气力,团队的气力是无限的。所以我们要珍惜情谊。“情谊第一,比赛第二;重在介入,快乐为大;安全第一,强身健体;优异成绩,当属四(3)……”

小学运动会作文400字 篇2

春景春色明媚的4月10日的上午,我们学校举行了一年一度的春季春季运动会。整个操场热闹不凡!同学们排着整洁的步队来到操场上,操场上人隐士海,彩旗飘飘。过了一会儿,开幕式开始了,首先映入我眼帘的是一面鲜艳的五星红旗,彩旗队、鼓号队、花束对、裁判员,和运动员代表入场。他们衣着靓丽,动作整洁、嘹亮的口号,整个体育场一派意气风发精神振奋。入场后,举行了庄重的.升国旗典礼。刘校长致了开幕词,她但愿全体运动员“重在介入,锻炼身体,增强体质。”望着这热闹的场面我得心情一下明亮了许多。

比赛正式开始了,整个赛场整理时沸腾起来,加油助威声此起彼伏,震耳欲聋。你看那竞赛场上的运动员,一个个如兔子般飞离出发点,冲向终点,引得在场的同学们高兴不已。不论他们是否得了第一,都会得到同学们的赞扬与鼓励,由于在同学们心中,这些运动员都拼搏了。再看那田赛体育场上的运动员,她们有的投掷垒球,有的跳高,有的跳远,个个绝不示弱…… 。这次运动会我只参加了接力赛,爷爷为此陪我练了好多天呢!我也使出了最大的努力呢,想为十班争光呢。

一连三天的运动会结束了,“团结一致,最强十班”激励着我们,我们班获得了总分第三的好成绩。我很兴奋也很快乐。

小学运动会作文400字 篇3

阳光明媚的周四早晨,我们盼望已久的秋季运动会终于开幕了。

出色的入场式过后,只听“啪……”的一声枪响,运动会的第一个比赛项目——100米跑开始了。只见我班的李自豪同学健步飞身,遥遥领先,我们高兴地高喊着:“李自豪,加油!李自豪,加油!”啊!李自豪得了第一名,全班同学都欢呼雀跃起来!

“瞧,我们班的夏文赐学正预备立定跳远了。”王志远拍了拍我的肩膀说。我的目光立即投向了跳远比赛的场地,只见夏文聪裥⊙嘧右谎纵身一跃,轻轻地落在了前面的沙坑里,“一点七零米!”裁判员大声地报出成绩。过了没多久,就听广播里公告:“立定跳远第一名:三年级三班夏文础”我们班又得了一个第一名,全班同学又一次欢呼雀跃起来!

我们班接下来参加的项目是男子四百米跑,班东升同学闪亮登场了,他向同学们挥了挥手,布满自信地站在了起跑线上。同学们对他寄予了很大的但愿,目光全落在了他的身上。一声枪响,他飞身向前冲去,一路领先,我们高喊着:“加油,班东升加油!”满认为这个第一又是我们班的了。可惜他后面的一个同学整理时发力,忽然超越了班东升!唉!班东升只能屈居第二了!

我们班的同学还参加了跳绳、仰卧起坐、“滚轮胎”等比赛项目,也长短常出色。

这次运动会给我留下了深刻印象。

小学运动会作文400字 篇4

20xx年7月1日上午,在“你好,阳光”社会实践队的带领下,信宜市尚文小学召开了运动会。运动会时学校德育教育中的一项重要工程,受到领导和同学们的正视。尚文小学全体同学积极参赛,现场比拼火热。其中集体跳绳比赛最令人印象深刻。

同学们在老师的带领下,参加集体跳绳比赛的同学们齐齐站在中间,蓄势待发。哨声一响,同学们跟着绳索的甩动,有节奏地跳了起来。一下,两下,三下……同学们实力都很强,跳了良久都没有人被绳索绊倒。但是跟着时间的逝去,同学们的体力徐徐不支了,陆陆续续有人被淘汰了。最后只剩下两个同学,比赛进入了白热化阶段。剩下的两个同学谁都不肯认输,谁都拼了命似的往上跳。但是天下没有不会结束的比赛,长头发那个女孩子终极赢得了比赛。短头发的女孩子固然没有赢得比赛,但是不用灰心,比赛重在介入,情谊永远第一。

“你好,阳光”社会实践队这次举办运动会,目的在于让孩子多走出教室,走向操场。让孩子们增强体质,进步运动能力。而且举办运动会还能够推动群众性体育锻炼进一步普及,进步教授教养和练习的质量。我们相信,尚文小学的同学们的身心健康会越来越好。

小学运动会作文400字 篇

在一年一度的秋季运动会中,我们迎来了热闹而有趣的开幕式。

等各位评委都在主席台上坐好了后,主持人一声令下,我们立即步履了起来,首先来的是一年级的弟弟妹妹,他们踏着略带凌乱的脚步,组成了一个方阵, 一二一,一二一 二年级也不甘示弱,用略带稚气地声音喊着口号,那么嘹亮,那么威武。紧接着是三年级的同学,主席台上红旗飘扬,把他们的身板映得那么直,他们服装一致,缓缓走过。三年级过去了,四年级动了起来,他们的方阵不论横看仍是纵看,步队始终整整洁齐,主席台上旁的家长也为他们加油助威,个个涨的酡颜脖子粗。轮到我们五年级大显身手了,我们班高喊着: 五二五二,唯一无二,团结拼搏,说一不二! 气魄也一下涨上去了,就如芝麻开花节节高,一浪高过一浪,其他班也喊着各自的口号,精力充沛地大踏步走过去。六年级显然成熟一些,踏着军人特有的步伐,双手往返摆动,喊着威武的口号,声音是那么干脆,那么有力,似乎每个班都对开幕式的冠军势在必得,他们的口号声久久的回荡在操场,久久不披发。

开幕式结束了,但我仍记忆犹新,固然我们班没有取得好名次,但我仍旧以为开幕式很有趣,期待着下一次开幕式的来临。

小学运动会作文400字 篇6

每当我想起我校第十二届运动会的开幕式时,便记忆犹新。

这是一个初冬的早晨,阳光明媚,万里无云,校园里洋溢着暖洋洋的气氛,仿佛这根本不是严寒的冬天。在同学们的欢声笑语中,我校第十二届运动会的开幕式开始了。

环视着整个校园,发现校园变了良多:舞台铺着红色的地毯,舞台中间还有一个校阅阅兵台,那是用来校阅阅兵的,五彩缤纷的气球更是将舞台点缀成一朵五颜六色的花;体育室旁还立着块牌子,上面记着我校各个班级的得分情况,还时不时有几只鸟儿落在地上觅食……

来到体育场,只见这里人隐士海。同学们都穿戴同一的校服,精力充沛地站在指定的候场地点,仿佛就像一位位站岗的哨兵一样。开幕式终于开始了,彩旗步队跑进了会场,挥舞着彩旗,表示校阅阅兵开始,首先接受校阅阅兵的是教师,老师们迈着整洁的脚步走进了会场……

很快就到同学们接受校阅阅兵了,走过来的是二(2)班,他们迈着步伐,朝校阅阅兵台走去,当途经校阅阅兵台时,他们大声呼喊着本班的口号,并挥舞着鲜艳的彩旗;四(2)班也走过来了,他们最有特色,喊的口号和我们一样都是不同凡响,都是用英文喊,走的时候还挥舞鲜艳的气球和旗子,他们仿佛给整个会场注入了一道新的活力。该到我们班了,我们班整理时鸦雀无声,每位同学迈着矫健的步伐,不紧不慢地随着五(1)班的后面走进了会场,有力的呼喊着我们班的英语口号,并挥舞手中的彩旗和气球……

阅眨眼间就结束了,也就代表着开幕式结束了,接下来要进行的是既出色又紧张的比赛了。

固然开幕式结束了,但是在同学们眼里,仿佛是刚刚发生一样。是由于我们热爱运动!

关于小学生写小白兔作文400字锦集六篇

关于小学生写小白兔作文400字锦集六篇

在日常的学习、工作、糊口中,大家都有写作文的经历,对作文很是认识吧,作文根据文体的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、论说文。如何写一篇有思惟、有文采的作文呢?以下是小编为大家收集的小学生写小白兔作文400字6篇,欢迎阅读与珍藏。

小学生写小白兔作文400字 篇1

红红的眼睛,白白的毛,短短的尾巴,长长的耳朵,身披一件白色的皮袄,走起路来跳来跳去。哈哈,大家猜了一定知道,没错,这就是我的小白兔。我小时候养过一只小白兔他全身长着长长的毛。一摸,感到又柔软又光滑它有一双特别漂亮的眼睛,尖尖的鼻子下露出两颗白色大门牙.两只长长的耳朵可以听到很远很远的消息,跑起来特别有力。

小白兔刚到我家时很目生,老是缩成一团,像个白色的大绒球,于是我给它起名,叫“球球”。当我第一次叫它球球时,它兴奋极了,直着耳朵跳来跳去开心极了,仿佛在说:“小主人起的名字真好听。”徐徐地我和它认识了。

球球最爱吃青青的小草了。有一次我抱着球球到我家楼下的草地上玩,我一到楼下就把球球放在草地上。球球一到草地上就 跳来跳去,到处乱跑,似乎要看清四周的世界似的,我和球球玩的开心极了。 时间长了我和球球便有了感情。

有一次我把我的动物铠甲给球球穿上,两只前脚装有两把塑料做成的小刀,看上去活灵活现可神气了。我把它带到楼下在草地上玩的正开心的时候,没想到有一只老鹰盯上了它,我想球球你一定会用铠甲的气力 来打败老鹰。

不知怎么,是我与球球是心有灵犀仍是怎么的,球球居然在脱离老鹰的恶爪时用塑料小刀反向刺向了老鹰,整理时鹰爪鲜血直流松开了球球。我急忙跑过去接住了球球坐在了草地上,吓的我直哆嗦想着球球真是勇敢! 经由这件事情我想到了良多,人不管在什么危险的情况下都不能惧怕危险要勇敢的面对一切!

小学生写小白兔作文400字 篇2

礼拜天,我吃完早饭后,到楼下披发步,刚出楼道口,就看见草坪上放着一个铁笼子,里面有一只大白兔、小白兔和一只小灰兔。

我赶快来到笼子前,仔细地观察兔子。只见那只大白兔(也就是兔妈妈,它周身洁白,身上的毛光滑柔亮,两只长长的耳朵竖在头顶,一双红宝石般的眼睛镶嵌在脸蛋上,小巧玲珑的鼻子下面还有一张好似抹了口红似的三瓣嘴。再看那只小白兔,它简直就是兔妈妈的化身,简直就是一模一样。另一只小灰兔,个子比小白兔小一些,最大的不同是:小灰兔的眼睛是灰色的。它们前腿短小,后腿粗大。哦!我终于明白为什么兔子跑起来这么快、一步能跳得那么远,原来是由于它的后腿粗大,所以蹬跳能力极强。可是,假如它们跑下坡就得翻跟斗喽!这时,两只调皮而又可爱的小兔玩耍起来,尾巴还一撅一撅的,显得更可爱了。

我找来几片菜叶,在兔子们眼前晃悠,兔子们立刻精力充沛,像要去前线打仗一样。它们前爪扒在笼子上,用期盼的目光凝视着我。我把菜叶伸进笼子里,兔妈妈马上风卷残云地吃起来。而小兔子们则是细嚼慢咽,慢条斯理的,像个斯文人似的。它们吃完后,抬起头来用感谢感动的目光看着我,似乎在对我说:“谢谢你了,你看,我们吃得多饱啊!”

小学生写小白兔作文400字 篇3

以前,我一直很讨厌兔子。你瞧,它由客厅跑到房间,还没什么理由就到处大小便,真讨厌!

现在,我看见小白兔,不再讨厌了,还越看越喜欢。

小白兔是一种高尚、灵活、可爱的小动物。它有一身洁白的毛,柔软又光滑,摸上去特别柔软;小白兔的耳朵很特别,它的特别之处在:耳朵又长又大在,听觉十分敏捷,只要稍有一点点响声,它马上竖起它那又长又大的耳朵,四处寻找发出声音的地方。在我的仔细观察下发现,它的耳朵特别薄,透过它的耳廓可以隐隐约约地看见许多曲曲折折的小血管。小白兔的眼睛红红的,就像两颗红宝石镶在白白的小脸上,真讨人喜爱;它的嘴唇也很特别,和我们人类的不一样,它有三瓣嘴唇,嘴唇里面长着又白又锋利的牙齿,吃起东西来可管用了;小白兔有四条不一样的腿,前面两条腿稍短,后面两条腿稍长,所以走起路来一蹦一跳地特别好玩,小白兔的后腿中间还长着一条毛茸茸的短尾巴,不仔细看还真认为没尾巴呢。

到了吃饭时间,我拿了一些青菜去喂小白兔,小白兔看见了跑过来闻了闻青菜,像一个非常优雅的小姐拿起青菜,慢慢的放在嘴里嚼起来,假如专心听,还能听到“嚓嚓嚓”的声音。小白兔吃饱了,把小嘴左右舔舔,再用它那小巧玲珑的“小手”洗脸,一直洗到它满意了才到一边去休息。

小白兔趴在一张毯子上,它可能有点痒,就用“手”抓痒痒,左抓抓,右抓抓,直到不痒了才慢慢地睡着,看它睡得那么香,我都不忍心把它弄醒,直好悄悄地看着它睡。

我非常喜我的.小白兔,由于它无邪可爱,灵活、漂亮。

小学生写小白兔作文400字 篇4

我家有一只可爱的小白兔,小白兔的耳朵像字母一样,眼睛红红的如同两颗红宝石,嘴巴分成三瓣,有两颗长长的门牙,它有长长的胡须,还有一身雪白的羽毛,可爱极了。

小白兔喜欢吃白菜和胡萝卜。小白兔买回来的时候,我不知道它喜欢吃什么,后来我做实验了,第一次我把黄瓜和西红柿放进去,我看见它一动不动的看着黄瓜和西红柿。我明白了,小白兔不喜欢吃。第二次我拿来白菜和胡萝卜,我发现它吃得津津有味,我知道了,原来它喜欢吃这些东西啊。

小白兔在我眼前可爱撒娇了。有一次,我拿来一个胡萝卜,小白兔飞快地跑来,它想爬到我的身上来吃,我没让它爬上来,它就撒起娇来,我只好给了它,它似乎一边吃东西一边对我说:“这根胡萝卜真好吃。”

对了我健忘告诉你它的性别和名字了,它是一只母兔,名字叫奥斯卡。

我的小白兔可真有趣。有一次,我带它到营养丰硕的草坪上吃草,一位小姐姐带来了一只公兔,它们一起吃草,过了一会儿,我的小白兔跑到另一边去吃草了,那只公兔随着我的小白兔,我想是那只公兔喜欢我的小白兔了。过了一会,那只公兔牢牢地靠着我的小白兔,我知道了,它们是在谈恋爱。

我的小白兔还很讲卫生,有一次,我我带着小白兔去沙坑里玩,我一不小心把小白兔弄脏了,小白兔跑过来似乎在对我说:“快点回家帮我洗澡。”

小白兔真可爱,我真喜欢它。

小学生写小白兔作文400字 篇

一天中午,我放学回家发现地板上有一只洁白的小兔子,一问才知道,原来是爷爷送我的迷你小白兔!

我端详着这只小白兔,它只有手心那么大,身上穿戴毛茸茸的白皮袄。我给它取名“雪雪”。雪雪的脑袋上长着两只长长的耳朵,还有那一双“火晶石”闪闪发亮。雪儿前腿短,后腿长。尾巴也短短的。活生生像一个小绒球,可爱极了!

雪雪不但十分锦绣、可爱,还很会讨人喜爱

记得我第一次给他喂食时,他见到我下的报道笼子交所成一团,好似一个小球。终于,她见我没有伤害她,便仔细的检查了一遍白菜叶才放心的啃起来,很快就吃光了食品。从此以后,每当我给它喂食时,他老是竖起身子,趴在兔笼上一边可怜兮兮的望着我,一边不住的点头,似乎几天没吃饭似的,样子容貌可爱极了

雪儿也很会撒娇。一天下战书,我带雪雪去花园里披发步。我忙着在花丛中嬉戏,雪儿在花丛间打滚儿。可是雪雪一不小心被人踩伤了脚趾。我伤心极了,把雪雪抱回了家,给他消毒。我看到泪水从他的脸峡滑落。消毒完了,雪儿却抓着我的衣角不肯下来,她又在撒娇了……

我但愿雪雪能够永远陪伴着我,为我暗淡的糊口增加色彩和欢乐。

小学生写小白兔作文400字 篇6

我养过许多小动物,有小金鱼、小乌龟、小狗、小猫、小鸟……其中最情有独钟的是外公送我的小白兔。

小白兔全身的毛洁白洁白的,茸毛光滑柔软;它的眼睛红红的,像晶莹的红宝石;头上竖着一对长长的耳朵。我想:这么漂亮的小动物,它会不会就是传说中嫦娥的小玉兔呀!

我把小白兔的家安顿在小院里,天天早晨都会很早起来,喂它吃最爱吃的胡萝卜和大白菜,刚开始它和我很生疏,远远地盯着我一动不动,慢慢地认识了,它会迫不急待地走到我眼前,用它那双圆溜溜的眼睛望着我,仿佛在说:“快点,快点,我饿了。”我急忙把食品放在它笼子边,看着它津津有味地吃,它吃完还会用头蹭蹭我,和我撒娇。于是我天天都舍不得跟她分开,就想一直跟它玩,照顾它。

一天放学回家,我急忙来到小院子看我的小法宝,只见笼子里空空的,我急得像热锅上的蚂蚁团团转,四处寻找,还问了妈妈,没想到它原来钻出笼子在盆景边玩耍呢,像个白色的小毛球,一跳一跳的,可爱极了!

春天来了,小白兔长得很快,想想我上学时,小白兔在家孤怜怜的,怪可怜的,于是我周末老是带着它去公园玩,吸引了许多小朋友,“小白兔,白又白,两只耳朵竖起来……”小朋友还唱起了童谣,她们兴致勃勃地和小白兔做游戏。小白兔也好奇地打量着她们,肯定在想:咦,怎么这么多人看我呀……看到我养的小白兔很招人喜欢,我天然很自得。

我的小白兔不但漂亮可爱,还很文静,是我最忠实的好朋友。

小学二年级下册描写小动物的作文锦集

小学二年级下册描写小动物的作文锦集1

我家养了一只小猫。它长得特别胖。一身油光发亮的毛,用手摸上去软软的。它的眼睛亮亮的,像一对宝石。

我家的小猫可有趣了.!整天喵喵地叫。它喜欢玩毛线球。有空的时候,我会拿毛线球逗它玩。一开始我把毛线球放在它的面前,它快要把毛线球抢过去的时候,我就不停的往左往右抖动毛线球,小猫也跟着扑过来抢过去的,最后,它还会跳起来抢走我手上的毛线球。

你看,我家的小猫有趣吧!我喜欢我家的小猫!

小学二年级下册描写小动物的作文锦集2

在我过生日的时候,爸爸送了我一只小白兔。它有一对长长的耳朵,两只眼睛红红的,像两颗红宝石,美丽极了!因为它全身的毛雪白雪白的,所以我给它取名叫“小白”

“小白”喜欢吃萝卜和青菜。每次一放学回家我就去喂萝卜和青菜它吃,我把萝卜和青菜放到它身边,“小白”就赶快跑过来。有时我把青菜放到“小白”嘴上,它刚要吃,我就把青菜越拿越高,它们就把脚站得很高,一会儿就倒下去了。哈哈,我家的“小白”可爱吧!

我爱我家的“小白”!

小学二年级下册描写小动物的作文锦集3

妈妈为我买了几只可爱的小鸡,刚买来的时候,它们的身上毛绒绒的,像冬天我们穿上棉袄一样,眼睛黑黑的、圆圆的,耳朵藏在绒毛下面,只有耳朵眼儿,不仔细看,根本看不到。爪子很细小,现在我家的小鸡两个月大了,完全变了模样,长出了一身白色的羽毛,头上长出了红冠子,爪子又粗又壮,天一亮,就叽叽叽地叫个不停,妈妈就为它送上饭菜。

小学二年级下册描写小动物的作文锦集4

我家养了一只小狗。它胖胖的身体,一身黑色的毛,用手摸一摸非常柔软,它的四条腿长得像小柱子,一条长长的尾巴,总是摇来摇去,可爱极了!

小狗的耳朵可灵了!每当夜深人静的时候,门外有一点陌生人的动静,小狗就会立刻跳起来,口中发出响亮的吼叫声。

啊!多么可爱的小狗,我非常喜欢它,我要天天把它喂得饱饱的。

关于六年级小学作文1400字锦集六篇

无论是身处学校还是步入社会,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家整理的六年级小学作文1400字6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

六年级小学作文1400字 篇1

走近活字印刷术

——亲近“非物质文化遗产”

还记得北京奥运会的开幕式上,那缓缓打开的长卷之中,方块汉字连绵起伏,转瞬间,一个个活体字模又翻转变化,将一个巨大的中国古代“和”字呈现在全世界观众面前。这个节目展示了我国古代四大发明之一活字印刷技艺场景。当时我看着网上视频节目,一直不明白活字印刷到底是怎么回事。今天,听说瑞安市平阳坑镇有木活字印刷文化村展示馆,于是,我兴冲冲地和几个同学一起去参观,试图揭开它的神秘面纱。

沿着蜿蜒的乡间小路,我们来到了一座古老的大院前。大院的正门上挂着一个牌匾,上面用金漆写着:中国木活字印刷文化村展示馆。走进大院,四周的一间间矮小的木板房整齐地呈现在眼前,褐色的木板斑斑驳驳。院中间很宽敞,青石铺成的地面上满是青苔,似乎在诉说着一个个古老的关于木活字的故事。

活字印刷坊座落在院子右首边。走进印刷坊,房间不大,大概十平米见方,泥土铺成的地面,几盏老化的灯发出无力的光,使得这个昏暗的房间充满了一种古老而又神秘的气息。小门进去就是一个印台,边上的桌子上排着一排排布满灰尘的字格,每个字格里面码满了一排排黑色的木活字。这些木活字按照偏旁分类,像一群群士兵整装待发的士兵在候命。而作坊里的老人则好似一位威严的国王,随时朝着士兵发号施令,调兵遣将。

活字印刷术要经过好几个工序才能印出一张字画来:拣字、上墨、刷印、揭纸。我们在作坊里,当起了一名印刷工。作坊里的那位老人已经替我们把字给拣好了,我们只需自己上墨、印制了。

说干就干,我马上就用刷子给模板上墨。我用墨刷在墨台上来回刷着,给刷子蘸上墨,然后用刷子在模板上上墨。据说这上墨也是有功夫所在的。上墨人上墨时模板不能移动,上的墨要均匀,否则印制出来的作品墨迹会忽浓忽淡的。我的手拿着木刷飞快地在模板上刷着,想以快速度抵消模板的偏移,不想模板却仍在悄悄发生偏移。我只好把模板扶正,接着小心翼翼地刷着。好不容易上完了墨,接下来就开始印制了。那位老人将一张裁好的红纸边一折,沿着模板的边对齐,红纸正面朝着模板下压。接下来,便是我的任务了。我拿着鬃刷,在纸背上轻轻地来回摩擦。很快,墨迹便透过了纸背。将红纸揭起来,便是一件不错的印制品了。瞧,大红的纸张上盛开着一朵艳丽的牡丹,在纸的正中还有方方正正的“身体健康,新年快乐”八个字。边上的小伙伴们看着我有这么漂亮的一幅年画,羡慕得眼睛都绿了。我乐滋滋地端详着年画,貌似淡定,其实内心得意极了,真想仰天长“笑”一番。

我见着在老人身旁的桌子上陈列着的一排排字模,忽然突发奇想,想在其中找到自己的名字。从这位老人口中得知,还有一首五言32句的拣字诗:“君王立殿堂,朝辅尽纯良。庶民如律礼,平大净封疆……”这首拣字口诀囊括了所有的偏旁部首,有趣的是这首拣字口诀要用瑞安方言诵读。读起来可是有平有仄,朗朗上口的。根据这首歌,就能在众多的字盘中找到字的排列位置。边念口诀,我边认真地找着,虽然比较生疏,但是我拣起字来也算得心应手,很快就把自己的名字给找齐了。这些字模上的字都是反的,不知工匠是怎样刻出来。老人用竹条轻轻一挑,将“身体健康”四字挑了出来,把我找的“薛浩楠”三个字嵌入字模,再将一块并没有刻字、比其他木活字略薄的木块放入其中(是用来填空格的),然后用纸巾塞进两排字模中间,固定起来,印出来的年画中就有“薛浩楠新年快乐”几个字了。小伙伴们见了,跃跃欲试,纷纷效仿我的做法。

看着我们个个兴致勃勃的样子,老人乐呵呵地介绍着:“瑞安的木活字印刷已经申请非遗,中央电视台《见证发现之旅》就对此做了详细的介绍:‘人们用棠梨木制作活字,每个字的大小高低都一样,在装置活字的木框里,每个字行之间都用木框夹紧,固定好的模板就可以直接用于印刷了。这里的每一个步骤,都和元代王祯的描述如出一辙。’”真想不到,这个散发着墨香的小作坊,原汁原味地保存着原始的韵味。

听着老人的介绍,看着同学们在印刷,此时的我仿佛踏进了时光隧道,穿梭回到了一千多年前——那是一群工人正在用一个个刻上字的木块,刷上油墨,盖上一层白纸,待取下后 ,便是一张张字画。有一个身着白色长袍的人,站在一旁看着,这个人就是王祯。这种工艺就叫做木活字印刷术……

通过这次亲自印刷的体验,我走进了“非遗”,走进了文化的宝库,并深刻地意识到我国的民族文化是这么的丰富多彩。我们应该尽力去传承、去保护它!

六年级小学作文1400字 篇2

又一个端午节到了。

清晨,热闹的街市熙熙攘攘,人来人往。街边热气腾腾的锅里飘出粽叶的清香,乡下的老农们担着一担担湿漉漉的艾叶走街串巷带着古朴的音腔吆喝着端午的清晨。

艾叶上颗颗露珠滚动着艾香,长长的艾香在都市的清晨缩短了都市人的梦,拉长了屈原的诗句,拉长了端午节浓郁的民间气氛,也拉长了我们民族几千年延续下来的民俗走廊。

于是,满街里充溢了艾叶独特的香味。这是屈原的香味,这是端午的香味,这是我记忆的故乡山里的香味。这香味曾经带给了我一个又一个好奇的童年,也带来了一个又一个充满幻想的少年。如今,虽然我年过不惑,这香味又依然一路伴我走来,深深地深深地,回荡在我的心间;长长地长长地,回荡在我的记忆之中。

时间过得很快,四十年的人生弹子一挥间。尽管如此,但我还依稀记得小时候过端午的情节。似在眼前的艾香中,又似在昨日嘉陵江畔的龙船舵手的吆喝声中。

于是,我努力地向空中抛出一枚硬币,记忆的光环便随着那翻覆的银光闪闪开始翻转,翻转成端午节中我苦涩而有趣的童年,翻转成几个世纪也挥之不去的故乡的端午情节。

其实,小时候我并不知道端午节是为了纪念伟大的爱国诗人屈原的。尽管依稀的记得母亲曾给我们讲过屈原投汨罗江的故事。但那时,在我幼小的年龄里端午节除了艾蒿的香味外,只有粽子的香味最好。或者说在童年的记忆里是艾叶的香味才让我有了粽子的香味,是艾叶的香味才唤醒了我对粽子的嗅觉和味觉感。

贫穷的童年,带给我印象最深的除了玩以外,莫过于对有好吃的东西最深情地记忆了。所以,我对于端午节的印象除了艾香外就是对粽子香味的印象了。就象我的童年对过年的印象除了爆竹硝烟的味儿外,只有家乡香喷喷的腊肉的味儿了,其他的却什麽也没有。

在那个特定年代的孩子,大都是饿着肚子在百无聊赖的玩耍中度过童年的。自然,能吃上一顿饱饭是最高兴不过的事了。

于是,我童年的端午节也是在盼望与守候中来临的。只不过大人们对端午节的态度是在虔诚中迎来端午的;而象我一样的孩子们呢,却是盼望端午早早的到来,我们也好好的吃上几个香喷喷的粽子了。

说实话,那时每一年除了盼望春节早早的到来外,我始终是盼望着过端午节和中秋节了。

因为在我们家里,平时初茶淡饭都有些不济,更谈不上吃山珍海味了。于是,父亲母亲平时积攒一些东西,在时逢佳节时他们才纷纷把这些平时舍不得吃的东西(但今天看上去却是再普通不过的食品了!)拿出来招待客人或者让我们几个小孩子解馋。这,可能是一件让今天能吃好穿好的小孩子们感到非常费解的事情了。

然而,这确实是我童年的一部分真实写照。

过节,是孩子们快乐的日子。过节,却是大人们最操劳和忙碌的日子。

在端午节还没有到来之前,父亲和母亲便忙开了。母亲把珍藏的糯米从大瓷缸里倒腾出来,用米盅一盅一盅的计量,然后把盛出来的糯米倒入水中浸泡。父亲呢,父亲却到煤矿附近的农家毛竹林里去采摘新鲜的竹叶拿回家来洗净以备包粽子用。

端午节那天一早,父亲便把我从睡梦中拉起来。于是,我背上背篓跟在父亲背后朝我家屋后的那一片山坡走去。

那时候,在我家乡过端午节,家家户户都有在端午节的清晨去山坡摘割艾蒿的习惯。听大人们讲,端午节这天,大地上生长的百草都是药,以艾蒿最佳。特别是天刚亮的时候,有夜露滋养过的艾蒿是最好不过的了。

然而,我当时不懂得这些,就是现在也是似懂非懂。至今还疑惑,为什麽每一年只有农历五月初五的这几天的艾蒿是药呢?虽然费解,但我不得不承认端午节的艾蒿还真是好药啊!

因为天刚亮的时候,采艾蒿的人并不多。我跟随在父亲的侧面,父亲一边采艾蒿,一边教我认识艾蒿。

艾蒿高大约有三四十公分吧,细细的杆子上支撑着片片艾叶,艾叶不大,无柳叶的纤弱,却有柳叶的线条,无梧桐叶肥硕,却有梧桐的叶脉,形状独特,傲然遍野。在五月初露花绽放,气象万千的季节里,艾蒿是屈原的心,艾蒿是屈原的魂。

六年级小学作文1400字 篇3

街旁的路灯已经亮了起来,街上也比原来安静了许多,做在电脑前的我,听着车子开过的声音,对着电脑发呆. 此刻的我真的不知道该干些什么,"萍萍,今天你难得放一天假,和妈妈一起去逛逛街吧!"妈妈不知何时走了过来" 哦-.-"其实所实话,我这人最讨厌逛街了,由其是和妈妈..... 每次我都会被妈妈的甜言蜜语骗去逛街,说什么只是去看看,一个小时就回家,可是每次去了,别说一个小时了,个小时你都别想!

我被妈妈糊里糊涂地拽到了商店上面还挂着大减价的商标,我有种不祥的预感......果然,妈妈已经挤进人群,早以古不得我了......我无趣地站在外面,靠着柱子,无聊地摆弄着手表.

这时,我突然感觉到好象有个人正在盯着我看,看的我好不舒服,我转头一看,旁边的一根柱子上,一个高个子的人也倚在柱子上,正看着我,他看见我看到他了,似乎有些不好意思似的,低下头扯扯衣服 真是倒霉,妈妈还在里面,而我却又被人盯着看,什么鬼日子啊!我心里一阵阵烦! 过了好久好久,妈妈才兴奋地从人群中出来,手上拿了很多很多东西,哎~~~~~~看来我又要做苦力了!~~ 这时,旁边那个人的妈也出来了,跟我妈完全一样,哎~~!!真搞不懂麻烦的女人~!@-@

那人的妈看见我妈,脸神突然改变了,我妈也看到了他,她们两个同时扔掉手中的东西,走到彼此面前,大声说道:"刚才就是你,你干吗跟我抢东西,那东西我很喜欢,你还腔!!""我也是的啊,我也喜欢的啊,凭什么我不能有啊!"她们两个就这样吵开来了,我们各自把自己妈拉开,"妈,该回家了吧,都什么时候了,我明天还要上学呢!"我对妈妈没好气的"提醒""4婆,今天看见我女儿的份上就不计较了,哼!"说着,妈妈就拿的一大一小的包,走了,丢下那个女人那边翻白眼>

第二天,我被老妈的高分贝叫醒,昨晚她因为那个翘东西的事情整整说了好长时间,听的我和老爸都差点没把警察叫来. 拖着身子,我疲惫地来到了教室,一坐下,趴下呼呼睡了起来.也不知到什么时候上的课,总之我醒来之后,老师已经在了. 上了半节课,教导主任来了,看来我们班又要多一个同学了.哼,来我们班可不是那么好混的,又是哪个倒霉蛋近来了? 忘记说明,之前来我们班的转校生,呆我们班的最高期限也就1个月两个星期,13小时,之后就滚蛋了,最短的当天就走了.不知道这个新同学的命运怪是怎样啊!~~~

教导主任把一个高个子,头发乱的跟草堆似的一个黑不拉肌的一个男的,等等,我怎么觉得这个怎么那么眼熟啊?!天呐!想起来了,就是那个,昨天那个,他妈妈和我妈妈吵架的,盯着我看的T!!对他的第一印象就不好的我,对他的到来,简直冲满了.....哼哼..充满了鬼注意,包准1个星期后滚蛋!!

我们班的一些花痴近视的近视,省美观垃圾到级点的花痴都叫到:"酷哦!~""帅~~!!"晕~~~搞不清楚..我还是继续税我的觉吧."恩....你坐到..""苏萍萍!"我立刻精神饱满地站了起来响亮地喊了一声:"有!"主任对那个高个子说:”你就坐到她的.旁边那个位子上去!""啊?!"我出于高度的惊讶以及不满喊恶劣出来."怎么了?不满意吗?"我硬着头说道:"没....没有."心里立刻说到,才怪!这老天真是奇怪,老是捉弄人!他慢慢地走到我旁边,看了我一眼,似有似无的好象认识我又不认识我的那重延伸看了一下,花痴们强烈反对,要求主任坐到自己旁边来.谁爱坐谁坐去吧!我才不稀罕呢

"请新同学做下自我介绍,欢迎~~~~!!""啪啪啪!"花痴们好象都快把掌心拍掉了一样,他假装着一副很酷的样子走上讲台,另人看了恶不垃圾的,"我叫河太明."接着,教室里一阵喧闹:"哇,好酷的名字哦,跟人一样哎~~!!"受不了!!这么垃圾难听的名字竟然有人夸奖,这世道!!~~

从此,我的旁边就多了一个只会装酷的家伙,让人看着不爽!~~

我说过,他呆不了一个星期!!

未完待续......

六年级小学作文1400字 篇4

10年前,我出生在一个小山村,那是个美丽的地方,有山、有水、有爸爸、妈妈,还有我的爷爷和奶奶。

我是幸福的,我有一个美满的家庭,爸爸惯我,妈妈宠我,爷爷奶奶喜欢我,可是,这一切,在我岁时改变了。

那一年,爸爸妈妈不知从哪里抱来一个婴儿,那个婴儿成了我的弟弟。我从那时起我便开始怀疑自己不是他们的孩子,于是我每天都侧着耳朵听大人们谈话,斜着眼睛偷看他们。

渐渐地,我的耳朵变成了又尖又小,眼睛是斜的,就像是一只猫,望着镜子里的自己,我大哭起来,自己已经不再是原来那个可爱漂亮的小姑娘了,亲人一定都不喜欢我了。可是,令我惊奇的是,家人就像没看见一样,依然宠我,夸我漂亮,奶奶还拿来一个银耳环,带在我的猫耳朵上,高兴的说:“我就知道,姣姣带上会很好看的。”

本以为我就会这样永远的在这个家呆下去,可是弟弟的取闹让我忍无可忍,我因为变成这样的怪模样,已经退了学,我不愿让我的同学看到我。于是妈妈便让我在家照顾弟弟。可是弟弟他经常揪着我的猫耳朵说:“姐姐,你的耳朵好奇怪哦,像猫啊,呵呵。”猫,我最讨厌听到的一个字,我斜着眼睛瞪他,他却不以为然,我气得大叫,他却又夸张得大笑起来,我一气之下,离开了家,我带上了一把锄头。

我独自来到了山上,用锄头凿开了一个山洞,我打算把自己封在这里,后果我不敢想。我睡着了,我梦到自己被家里追赶着,他们大喊:“哪来的怪物?快走!”我被撵得气喘吁吁,最后昏倒了。等我再醒来时,眼前一片光亮,我有些昏昏地,使劲晃晃脑袋,看到了爸爸、妈妈...还有...爷爷、奶奶...弟弟也在,他们找到了我!他们满头大汉,不知费了多少工夫,我哭了,我知道我还是舍不得他们,他们也是爱我的,我大喊了一声:“我爱你们!爸爸、妈妈,爷爷、奶奶,哦,还有弟弟,我离不开你们!”可是,我刚喊了一半,就不对劲了,我只能发出“喵喵”的声音,我看看自己,天啊,我变成了一只猫!奶奶给我的银耳环还在,他们认出我了。就这样,我被带回了家。

回家后,我发现家里变了好多,原来热闹的家现在整天静悄悄地。弟弟还不知道我是谁,天天抚摩着我的头,跟我一起玩,弟弟经常对我说:“小猫,你知道吗?我有一个漂亮的姐姐,我很喜欢她,她跟你一样有着一对尖尖的耳朵,可是她突然不见了,我不知道她在哪?小猫,我想要姐姐,我要姐姐回来!呜呜呜呜呜呜......”说着弟弟便哭起来了,我的鼻尖一酸......

那段日子,奶奶经常望着我出神,我也望着奶奶。一个月后,奶奶不见了,我突然有一种不祥的预感。我们全家都去找奶奶,在那个我曾经呆过的山洞里,我们找到了一只猫,我一眼便认出那是奶奶,我心中有些疑惑:难道奶奶也能变成猫?回到家后,奶奶并没有对我说太多,对这件事只字不提。那以后,我不再寂寞了,每天有奶奶来陪我说话,我很知足了。可是,爷爷在2个星期后也不见了,他临走前对我们说不要去找他,但我们还是去找了。我的第一个感觉就是去那个山洞,果然,我们在那里找到了爷爷,爷爷变成了一只黑猫,这既是我意料之中的,又是我意料之外的,我真的对这一切感到疑惑不解,到底是怎么回事啊?

我清楚地看到,在那次找到爷爷后,爸爸、妈妈眼中无奈、忧愁,只是弟弟一直被蒙在鼓里。我知道,奶奶因为怕我寂寞,所以跟我一样变成猫来陪着我,而爷爷,看到奶奶变成猫后,想与我们交流,也忍不住寂寞,变成了猫来也奶奶在一起。我突然有一种不祥的预感......

那是爷爷变成猫的第三天早上,我与往常一样,习惯性地在屋里转来转去,可是,爸爸、妈妈,还有弟弟,都不见了!我跑遍屋里的每个地方,仍没有他们的影子。我跑出小院只奔那个山洞,可是,山洞里却是空的。我哭着赶回家,喊醒爷爷、奶奶,爷爷、奶奶并不惊奇,而是轻轻地给我讲起了我们家族的故事:

我们是一个猫家族,我们都有着人形,变成了猫后就不能再恢复成人形了,本来我们可以幸福的生活着,但在我岁那年,妈妈去医院时发现了一个被抛弃的婴儿,那孩子也是个生命啊,妈妈不忍心,所以就将他抱了回来,但是弟弟毕竟不是我们猫族的,当我和爷爷、奶奶变成猫后,爸爸、妈妈就十分渴望与我们交流,但他们不能和我们一变成猫,因为他们不能舍下弟弟,他们只有带弟弟离开我们,这样才能止住他们的这种欲望,爸爸、妈妈要把弟弟抚养成人。

奶奶说,孩子,不要难过,爸爸、妈妈他们会回来的,你想想,他们会忍心丢下自己的孩子吗?奶奶再给你讲个故事吧,从前在一个小山村,有一口幸福的人家......

我抬头望望了璀璨的星空,几颗小星星挨在一起,像是一家人,在说悄悄话......

六年级小学作文1400字 篇

我是一支风筝,当我被主人放飞天空,我发现无论我飞的再高,飞的再远,我永远无法摆脱那根长唱的线,我望望美丽的天空,它不属于我吧,我要寻找属于自己的天空。

主人生了个可爱的小宝宝,那孩子的脸上常常挂满笑容,不象我终日悲痛,我想那孩子一定有属于他自己的天空了。宝宝会爬了,看着他怕起来胖胖的身体我会笑的。怎么了主人为什么在他周围围起了障碍。我悲痛,孩子和我一样没有天空。

天是暗的,路边的(什么)照在宝宝已经睡熟的身体上,今天是他好几次被骂了。我悲痛的看着他,可怜的孩子。我多想告诉你我和你是一样的,而我又乎比你要幸福,主人对你的要求与教训听起来比那根线可怕的多了。孩子,让我们一同去寻找那片属于自己的天空吧!

风儿吹动着那飘在天上的云,多美。鸟儿们展开翅膀飞翔着,多美。我也在天空中,但为何那美,那自由不属于我我多想冲到那看似没有束缚的云,鸟身旁去问问怎样才能找到自己的天空。我依旧悲痛着。宝宝已经长大了,主人也不象以前管教了,可为什么他总对我讲老板的威严,社会的压力和我永远不懂的爱情。他说这一切向网一样把他罩住了,可他充实与幸福。

机会终于来了,那根我痛恨的长线在放飞过程中断掉了。这无数次盼望的好事终于来了,再见主人,再见了宝宝,我找到属于我自己的天空了。一阵风把我带走了。可正当我享受着无拘无束的自在时天空突然暗了,接着便是刺骨的寒风。在风中我象一只断了翅膀的鸟被折磨的遍体鳞伤,接着是暴雨,那一阵阵似豆粒的雨滴生生的砟向了我的身体,天啊!这难道是我渴望多年的自由!这难道的我梦中那片天空吗(不通)回想以前,每当这时,主人都会用那根长线把我拉回。每次都会让我躺在温暖的炉边。此时一丝丝的记忆与思念占据了我的心。我知道我快要死了,我用最后一点声音去企求风,希望让我再看看主人,看看宝宝和那不被我正视并痛恨的长线。风把我带回了屋顶,透过屋顶我又看到了那个家,主人很好,宝宝也正忙碌着为他的妻子和孩子做饭,尽管很忙,但他脸上却始终挂着一种微笑。我想他真正找到了属于他的天空。望见了那根"舒服"了我多年的长线,我有说不出的温暖与安心……

我用我的生命去寻找我的天空,又用死亡体会到了什么才叫真正的幸福与自由。原来那片属任何人的天空都应该是用爱,用责任与约束共同编织的。自己的天空并不遥远,它应该就在你身边……

正如每个人都有属于自己的森林一样,我们都有属于自己的一片天空。也许你的天空不是最蓝、最高、最无垠,然而,这却是你的。就像鱼儿在水中才可以畅游,你在你的天空才会微笑。

飘逸的李白恍惚明白了金碧辉煌的王宫不是自己的天空,他不能作一个养尊处优的笼中之“虎”,他需要的是广阔的“草原”,锦绣河山……从“仰天大笑出门去”中,我们看到了李白的快乐。

然而,才华横溢的李煜却迷失了自己的天空,他渴望自己是一个充满幻想的诗人,不幸的是他却被政治的铁笼禁锢,“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”,我们听到了他的叹息。因此,我们不必盲目的幻想去位居显赫。也许你要做一个优秀的士兵,而不是一个统领百万雄师的元帅;也许你注定做一个辅助董事的秘书,而不是去取而代之。你尽可以去羡慕你的元帅、你的上司,然而,你却不可以企盼与之换位。鸟儿可以羡慕鱼儿在水中的自由,鱼儿佩服鸟儿在蓝天下展翅高飞,然而,他们却无法让自己变成对方。我是我,你还是你,你尽可以做你欢畅的小鸟,我也乐于做我快活的小鱼。

别人的那片地,与自己的这一片天,永远无法替代,也许他们是格格不入的,正如莲花只有在温暖的河塘中才会盛开,梅花只有在刺骨的寒风中才会微笑……

“采菊东篱下,悠然见南山”,我们看到了陶渊明的微笑;“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”是谭嗣同的笑,从因特网风靡全球之势,我们看到了盖茨的笑;从杨利伟顺利返回地球的途中,我们看到了杨英雄的笑……惟有在属于自己的天空你才会微笑,用不着盲目地希望自己成为别人,不要自己因为别人笑得开心,而怀疑自己,要相信自己,用自己的努力回答:我也可以快活于我自己的一片天!

从易安的婉约,东坡的豪放,板桥的放浪,老庄的淡泊中,我们体会到他们各自的一片天,快活于自己的一片天。

我不必像你,你用不着模仿我,你大可以放纵大笑,我甘于我自己的天空,我满足于自己的微笑。

六年级小学作文1400字 篇6

“下周我们六年级要去‘102’学校进行社会实践活动,请同学们自带餐具······”这句话迎来的是一片欢呼声和一片雷鸣般的掌声。因为,大家知道也懂,这是小学时光里的最后一次旅行。

我回到家里,迫不及待地把这好消息告诉了妈妈,便回房间收拾东西去了,餐具、水、手机、哎!好像少了什么似的,对了,还有相机。准备好了一切,期待着星期一的到来。

经过了漫长的两天,星期一终于到来了。我早早地从床上爬了起来,看了看外面的天气,虽然是一个阴天,但是我的心情却格外的舒畅。我们乘上车,一路上同学们兴奋地议论着关于这次活动的情况。在同学们地谈笑声中,我们来到了“102”学校:“啊!好帅的学校啊!”这是从同学嘴里发出啧啧地赞叹声,我的目光巡视着这所学校——天哪!真是一所迷彩的学校,一栋栋教学楼,仿佛穿上了迷彩衣,威严地立在那儿。

老师把我们带进了宿舍楼,走廊里的灯光很幽暗,可一走进宿舍,发现房间好明亮啊!房间中有六组架子床,分布在宿舍四周。从窗户可以看到外面的美景:粉红色的桃花已经绽放着笑脸,淡淡的花香沁人心脾;树木已经长出了嫩黄色的叶子,在风中摇曳······

分好宿舍后,我们整队集合,来到大操场,在教官的鼓动下我们士气大发、精神百倍。随后投入了新的挑战。

第一个项目是“无敌风火轮”。分好组,同学们很快地进入了角色。队员们分工合作,用报纸和胶带,将报纸粘成履带的形状,队员们排成整齐的一竖列,站在履带内,手脚并用,试练了一下,虽然不是很理想,但是我们比赛时很团结,喊着“1、2、1、2······”的口号冲向胜利的终点,“赢了!”我们组高兴地欢呼起来。

第二个项目是“青少年障碍赛”。游戏规则:只要安全的通过每一个挑战就可以了。我看了这个游戏,不,这不是游戏,而是对体力的测验,看看这用麻绳编织成的蛛网,看看上面正在攀爬的同学,好吓人,天哪!马上要轮到我了,我紧张极了,我听到我的心在“怦怦、怦怦”剧烈地跳动。最终到我了,我爬上了这个蛛网,看了看下面:啊!那么高,仿佛随时都有掉下去的可能。我小心翼翼地爬过这段蛛网,谁知前面还有一个用绳编织成的滚桶,我只好奋力去爬完。之后,下一关好像是考验臂力的,一个斜坡,上面有一根绳子。我抓起绳子,在心理默默地为自己鼓劲,使劲往上爬。通过了,最后我顺利通关,现在回想起来好简单啊!

第三个项目是“自己动手,丰衣足食”。现在到了野炊的时候,我们班分为两小组,各自做饭,这便是我们要吃的中午饭。首先每个人轮流切菜,豆腐,土豆,冬瓜,西红柿······都被我们切成了一块一块的丁,下面就是看薛大厨的了!“啊!”菜一个个“跳”进入锅里,“好香啊!”这时,一阵风吹来,菜的香味扑面而来,同学们发出阵阵感叹。灶下生起了火,不停地冒着烟,熏得薛大厨直想哭,可她坚持着,继续翻搅着锅里的菜,麻什终于做好了。这时候天公不作美,竟下起了雨。我们连忙把饭端回宿舍,不知道是因为太饿的缘故,还是薛大厨做的太好吃了,同学们不住嘴地说:“好吃,真好吃!”我和几个同学趴在阳台的窗台上,一边欣赏雨景,一边吃饭,真是别有一番风味!午饭过后,我们就在宿舍里玩耍嬉戏,过了许久,雨停了,外面就有人在喊“集合了!”我们立刻站起身,冲出门去,以饱满的精神迎接下一个挑战。

第四个项目是“穿越电网”。老师给我们讲了一个故事情节:假设我们在战场上炸毁了敌人的堡垒,敌人正在追杀我们,可敌人很狡猾,在我们逃跑得必经之路设下了障碍——电网,只要身体的某一个部位碰到电网,就算是光荣牺牲了,最底层电网一个能用3次,中间电网用2次,我们要在20分内全部过电网。计时开始了,最艰难的不是自己穿过去,而是把其他人抬过去,因为中间的电网无法自己穿过,但我们有团结的力量,所以,已过去的人负责接应,未过去的人负责抬人,随着时间的推移,过去的人越来越多,最后,在17分钟时,穿越完毕,6人电亡,19人顺利通过了。

最后一个项目是“挑战N.1”,共有三个小项目:“不倒森林”、“鼓动人生”、“能量传递”,老师讲完游戏规则后把我们班分为了三个小组,轮流来玩游戏,每组玩一个游戏十分钟就换另一个游戏,名字虽然不同,但都是需要团队合作才能完成。虽然我们组并不是三个游戏都是第一,但是,在“能量传递”中获得了第一名。这次游戏使我明白了:只有团结一致才能获胜。

夕阳西下,实践活动在我们的挑战中结束了。这一天是充实的,这一次出去给我好好的上了一课,让我学会了独立,学会了团结。

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