教师座右铭集萃

Posted 2023-04-26

篇首语：人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废-茅以升本文为你选取作文教师座右铭集萃四篇，希望能帮到你。

本文目录

教师座右铭集萃

1、做好自己该做的，就是最好。

2、昨天已成过去不必计较，今天正在度过加倍珍惜，明天即将来临提早规划。

3、最困难的不是漫漫长路，而是迈出第一步的决心。

4、自信向前，永不言败。

5、只要你学习，快乐就在不远方等你；只要你努力，幸福就来迎接你。

6、珍惜时光，积累经验，少犯错误，分享快乐。

7、在自己的能力范围内，做最棒的自己。

8、在人生的道路上能谦让三分，就能天宽地阔。

9、在逆境中不气馁，在顺境中更脚踏实地。

10、与其做一株绿州上的小草，还不如做一棵秃丘中的橡树。因为，小草毫无个性，而橡树昂首天穹。

11、有些事该懂了，有些人该忘了，有些执着，该放就放了。

12、用每一分，每一秒来充实自己，不荒废生命中的每一分，每一秒。

13、永远不要畏惧眼前的阴影，那是因为你的背后有阳光。

14、毅力是成功的先决条件，只要努力敲门，总会有人应门的。

15、以知识和道德武装心灵，以真诚和热情对待朋友。

16、学习是一个苦乐交织的过程，有播种才会有收获。

17、学习如逆水行舟，不进则退。

18、学问是经验的积累，才能是刻苦的忍耐。

19、学而不思则罔，思而不学则殆。

20、希望是人生的需要，人如果没有希望，何异江河干涸了流水？

21、我们要好好学习，要对得起父母，对得起祖国。

22、我们活着不能与草木同腐，不能醉生梦死，枉度人生，要有所作为。

23、为了点燃理想之火，那就只有学习、学习。

24、天行健，君子以自强不息。

25、随着波浪前进，乘风破浪，直达成功的彼岸。

26、虽然我无法每天都做到最好，但我却可以每一天比前一天做的更好。

27、世上无难事，只怕有心人。

28、山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

29、软弱的人依靠幸运，幸运的人依靠自己。

30、如果心中没有理想，生活便淡而无味。

31、仁义礼智信，勤俭善学思。

32、人性最可怜的就是：我们总是梦想着天边的一座奇妙的玫瑰园，而不去欣赏今天就开在窗口的玫瑰。

33、人所注重的应该是内心，而不是外貌。

34、人生没有坐等而来的辉煌，只有一路奋斗走过的精彩。

35、人生就像一场游戏，如果输了，就会被淘汰出局。

36、人不可有傲气，但不可无傲骨。

37、让努力与梦想并肩共行，让汗水与喜悦伴梦同飞。

38、让暴风雨来得更猛烈些吧。

39、穷且益坚，不坠青云之志。

40、青春须早为，岂能长少年。

41、青春是美妙的，挥霍青春就是犯罪。

42、努力不代表会成功，但不努力永远都不会尝到成功的滋味。

43、你怕狼，就别到森林里去。

44、那些叛乱轰烈的青春，被时光所吞没，终不因年少而轻狂。

45、命运只决定我们行动的另一半，另一半留给我们自己操纵。

46、命运并非机遇，而是一种选择；我们不该期待命运的安排，必须凭自己的努力创造命运。

47、每个英雄的背后都隐藏着一段悲剧。

48、没有经过努力，就没有资格说放弃。

49、路是一点一点走出来的，海是一滴一滴汇集出来的，成功是一点一滴积累出来的。

50、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

51、理想的书籍是智慧的钥匙。

52、骄傲和羞耻是孪生兄弟，骄傲来了，羞耻就进了。

53、坚持就是力量。

54、既然要飞翔，就别再收回已经张开的翅膀。

55、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

56、好好学习，天天向上。

57、当痛苦来临的时候，不要总问，为什么偏偏是我，因为快乐来临时，你可没这么问。

58、尺有所短，寸有所长，物有所不足，智有所不明。

59、持之以恒，忍者无敌。

60、成功是楼梯，需阶阶攀爬，失败是滑梯，一不小心就会滑下。

61、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

62、彩虹的出现总在风雨后，花朵的开放总在成长后，我们的进步总在努力后，梦想的实现一定在我们的进步后。

63、不认输就不会输。

64、不论你在什么时候开始，重要的是开始之后就不要停止。

65、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

教师座右铭集萃

1、做人德为先，执教生为先。

2、做人，堂堂正正；育人，踏踏实实。

3、源清流自洁，身正行始正。

4、育之正，廉生威。

5、以正为道，以廉为德。

6、以身正气为人师，克已奉公育桃李。

7、以清廉铸师魂，以无私育天娇。

8、天天洗脸净在其外，日日反省明在内心。

9、水以清为贵，人以廉为尊。

10、视名利淡如水，看事业重如山。

11、师从教，用文教；求廉教，行身教。

12、行廉身自正，为洁心自清。

13、心无私欲，自然会止。

14、心静道明，廉清德高。

15、尚洁教书，清正育人。

16、惟正已可以化人，惟尽已可以服人。

17、唯德唯廉唯实，尽心尽职尽力。

18、人在做，天在看。

19、热忱地工作，无私地奉献。

20、清正在德，廉洁在志。

21、清心如静水，毅志似磐石。

22、勤勤恳恳工作，清清白白做人。

23、宁可清贫自乐，不可浊富多忧。

24、廉洁涤私念，清风沁众心。

25、两袖清风为教育。

26、廉是教的根本，洁是学的源泉。

27、廉乃品之基，洁为德所望。

28、廉洁铭心灵，清白写人生。

29、廉洁从教，无愧于心。

30、淡泊名利，俯首为牛。

31、淡泊名利，爱满天下。

32、公正无私师为范，德贤能才业更兴。

33、干净做人，踏实办事。

34、反腐莫论事大小，倡廉不在位高低。

35、德如深山幽兰，不言自芳。

36、但愿每次回忆，对生活都不感到负疚。

37、沉沉的黑夜都是白天的前奏。

38、常思真道理，不作假文章。

39、不贪为宝。

40、莫以廉小而不为，莫以贪小而为之。

41、廉洁此地能竖威，腐败何处可藏身。

42、宁静致远，淡泊明志。

43、爱心播洒爱心，真诚收获真诚。

44、爱岗敬业高风尚，校园盛开廉洁花。

45、渴不饮盗泉水，热不歇恶木荫。

46、静心正已；立德树人。

47、精心浇灌花朵，倾心培育新人。

48、洁廉显党性，奉献见精神。

49、莲，因洁而尊；人，因廉而正。

50、老老实实做人，坦坦荡荡做事。

难忘的中秋节作文集萃

难忘的中秋节作文集萃1

今天，是农历八月十五的中秋节，中秋节是美好的节日也是团员的节日，我和妈妈来到姥姥家吃饭。

一大早我和妈妈去到乡村买月饼到了那里漫天飘这香香的月饼味，月饼的口味可多了有。豆沙的。草莓的。芝麻的。蛋黄的……月饼的形状可多了有圆形的。三角的。方形的。花形的……那的月饼都可香了，我们买了一箱月饼带回了姥姥家，来到了姥姥家姥姥正在给我们做着美味的饭有我爱吃的“辣子鸡”、“鱼香肉丝”、“可乐鸡翅”、“白玉豆腐汤"、“珍珠丸子”和“糯米丸子”……做好美味的饭菜，端上来的时候可香了我的口水都快流出来了，我们一家吃完饭就一起赏月的过程中，游戏的规定是这样的：输了就罚他（她）唱歌或说笑话，第一开是我输了好几局后来我就局局赢玩累了我和妈妈回家了，回家的时候我和妈妈说今天玩的真快乐。

我过了一个愉快的中秋节，今天真快乐。

难忘的中秋节作文集萃2

中秋，是我国一个传统的日子。这一天，是我们家最忙碌的一天。

在中秋的早晨，大家要先把家里打扫干净。爸爸拿来一个笨重的大拖把，开始拖地，“嘿呦嘿呦”，看起来就很吃力。妈妈在擦窗户，她不停地擦，不一会儿，就把窗户擦的干干净净，一尘不染了。我也没闲着，一会儿擦桌子，一会儿扫地……虽然很累，但心里却是美滋滋的。没过多久，家里就变得干干净净了。

我们要去买好吃的了！妈妈和我买了螃蟹、白菜、鸡……还有今天的主角：月饼！

不知不觉中，傍晚来到了，妈妈和奶奶做了一桌子可口的菜肴，有乌鸡汤、大螃蟹、炒白菜……我们围坐在桌子旁，品尝着美味可口的菜肴。吃过饭，爸爸说：“今天的确是一个非常难忘的日子，下面我们要吃月饼了！它象征着我们一家能够团团圆圆！”说完后，开始切月饼。月饼真甜啊！我赞不绝口。最后，我们一家去赏月，我望见天上那一轮皎洁的圆月，它好像在对我微微笑呢！我望着它，仿佛看到了月宫里孤单的嫦娥和她的玉兔，又仿佛看见了吴刚在买力的砍树……

这就是中秋节，一个难忘的中秋节！

难忘的中秋节作文集萃3

一年一度的中秋节到了，我按照惯例和爸爸妈妈一同去姥姥家过中秋节。这天天公也作美，天气格外好，万里无云，艳阳高照。我的心情也像这天气一样温暖而轻盈。

我给姥姥准备了一些小礼物，是用我自己攒下的零花钱买的。虽然相比爸爸妈妈的礼物，很不起眼，但礼轻情意重嘛。

一到姥姥家，我就和舅舅家的表妹欢快地玩耍，院里院外到处都是我们的笑声。晚上，我们大家围坐在圆桌旁，一起吃着月饼，观赏明月。大人们轻松地话家常，我呢，就给妹妹讲起了关于月亮的故事。大家说说笑笑，玩得不亦乐乎。我又把我准备的礼物送给姥姥，惹得姥姥连声夸赞我。

不知不觉，已是夜深人静，我们一家伴随着皎洁的月光进入了甜美的梦乡……

难忘的中秋节作文集萃4

昨天是中秋节。

这天早晨和往常一样，妈妈准时骑着电瓶车来送我。可到了大路上，大家都喋喋不休地谈起了吃月饼的事情，我才

恍然大悟——今天是中秋节。

晚上，我最期待的时刻到了。因为我的爸爸总是很晚回家，一个月都没和我们吃过饭了。每次我已经进入了甜甜的梦乡时，爸爸才急急忙忙地回到家。可这回他早早地回到了爷爷奶奶家，等着吃难得的团圆饭了。

当我看见爸爸时，非常高兴，心想：我终于可以和爸爸吃饭了！我急忙做作业，不一会就做完了。吃完了饭，应该吃月饼了。大家都津津有味地尝起了月饼，我也迫不及待地想尝尝月饼的味道。

真是一个难忘的中秋节呀！

难忘的中秋节作文集萃

芬芳扑鼻的桂花开了，一年一度的中秋节又来了，这一天也是我的生日。

今晚的月亮格外的圆，格外的亮，还有阵阵的清风吹来，非常凉爽。我们全家人聚在一起既庆祝节日，又祝贺我的生日。爷爷给我剥开一个又甜又香的月饼，妈妈给我讲起了嫦娥奔月的故事，我仰望着天空中的月亮，圆圆的月亮悬挂在高空中，露出了甜甜的笑容，仿佛也在祝福我生日快乐。桌上生日蛋糕的蜡烛点燃了，大家为我唱起了生日祝福歌。小姨送给我了一个许愿瓶，我把自己的愿望写在了一张小纸条上，装进了许愿瓶，并且祝福我的愿望能实现。小姨是特意赶回来为我过生日的，她明天就要去日本留学了。我的愿望是：现在要好好学习，将来和小姨一样出国学习国外好的文化，回来报效祖国。

天色已晚，我仍然在想着这个难忘的中秋节，想着我在这个生日中许下的愿望。

难忘的中秋节作文集萃6

中秋节是农历八月十五日，是我国传统的中秋节。每年的这个时候人们都要吃月饼、赏月、家人团圆，因为那天的月亮最圆。关于中秋的月亮还有许多美妙的故事，带着这些憧憬，今年中秋节，我也赏月了。

吃过晚饭后，我拿上望远镜来到楼顶。开始天空一片空白，连星星的影子也没有，天上空空的，只有深色，没有其它颜色。不一会儿，慢慢地有了一丝光芒，弯弯的，一会儿又变成了小船；最后变成了一个大圆盘子，那带着一圈金环的月儿终于升起来了。圆圆的月亮在天空上，把它那皎洁的光芒洒向大地，把大地照得亮晶晶的。月亮的银白色光芒照在树上，树像披上了一件白纱衣，照在花上，花像一面镜子，把光线反射到我的脸上。啊，皎洁的月亮，你引起多少人的丰富想象：嫦娥，因偷吃仙药，被关在寂寞的广寒宫内；吴刚，被罚砍那砍不断的桂花树；小玉兔，在广寒宫里为嫦娥捣药……

我凝神望着月儿，口里嚼着香甜的月饼，听爸爸讲着月亮的传说，感觉幸福极了。我希望以后的中秋月更圆、更明，更祈望祖国愈加美丽、富饶、繁荣昌盛。

难忘的中秋节作文集萃7

又是一年中秋盛会，那大街小巷都张灯结彩。一些伙伴们在放烟花，天空中不停闪烁，像是一颗颗小星星在眨眼睛。

在今天晚上，我在忽暗忽明的月光下拜月亮，希望我好好学习，以后考上一个理想的大学！当我边赏月边吃月饼时，我仿佛看见嫦娥在月宫中和玉兔耍闹着。过了一会儿，下雨了，天空中的月亮越来越小，我心想：难道是天狗来捣乱，玉兔被欺负，而流着眼泪，。雨下得越来越大是不是天狗已经把月亮给吃了。没等我想完，雨渐渐的停了，我幻想着：啊！嫦娥姐姐把天狗赶走了！救回了玉兔！月亮又慢慢的亮了起来。我赏完月吃完月饼后，我吃起酸溜溜的沙田柚，这就是我们中国人的习俗。

今天晚上，我真是高兴极了啊，能吃上这么好吃的月饼！

难忘的中秋节作文集萃

盼啊！盼，终于盼到了我最喜欢的中秋节了，中秋节到的时候我两脚一蹬，两手一伸一跳三尺高，那时候是我舅舅的生日，我们会连着中秋一起过，当然我们也会给他一个极大的惊喜，现在不告诉你，要不然等会我这个主持人就没得玩了。

舅舅回来了，家里的灯都被我们关了，舅舅以为停电了，往家里面走了几步，我们做的彩灯亮了起来，真是美如仙境啊，我端着五彩缤纷的美味蛋糕走上客厅，舅舅吹了蜡烛，许了愿，吃了一口问，怎么一股月饼的味道？我嘻嘻的笑着说，今天中秋节，我在里面加了月饼！我们快快乐乐的吃完了月饼蛋糕。

接下来就是赏月了，我坐在屋顶，我好像看见月亮黄色的脸上也露出了欣慰的笑脸，小星星伴随着月亮，把漆黑的漆黑的夜晚装点得又亮又漂亮，看房子被照亮了，小花小草也被照亮了，多美的夜晚啊，我不是的赞叹着，月亮中有嫦娥和玉兔吗？

我爱我的今天，更爱中秋节，相信以后的中秋节会更加好玩，丰富，中秋节快乐！也祝愿大家都能有个快快乐乐的中秋节！

做一名有专业尊严的教师读后感

“教育的真谛在于将知识转化为智慧,将文化积淀为人格”，“一个教师能走多远，她的学生就能走多远”，“教师因读书铸就备课灵魂，便成为了教育的永恒爱心、理想信念、社会良知以及社会责任心，这，才是一个真正的教师不可或缺的精神底子”。

《做一名有专业尊严的教师》是著名教育家窦桂梅的最新力作，也是她的教育教学思想和智慧的精华集萃，全方位阐述了窦桂梅的教育教学观、学生观，特别是关于语文教学的理念和实践，本书有独到的见解，其中有的观点已经深入人心：超越教材、超越课堂、超越教师,教师的尊严来自于专业功底、人文素养和教育理念，关于“主题教学”，关于阅读，等等，点燃了很多青年教师投身新课改的热情。书中的课堂教学实录是她魅力课堂的具体表现。

其中“专业自我”这部分内容让我有了深深地感触，尽管我不是完全的语文教师，但是我觉得作为一个教师，就要有独立的思想和人格。具有高超的素养，对自己的课堂，是能够作明智的判断与抉择的。对于所担负的事物，通常都能全权处理，避免外人的参与甚至干预。读了窦桂梅老师的这段话，我思考起了自己的平日工作，由于我对自己的既有知识很少进行独立思考，所以在教学中，我往往采取与大家一样的共同立场，主旋律怎么说，我就怎么做。教学方面流行什么我就紧跟什么，读了窦老师的书后，我才明白这已严重影响了我的专业自我决断的权利。为什么我会跟着风跑？为什么我会不知所措？为什么我会为他独尊？为什么我会找不着北？其实这些都需要我从自己身上反观，改变自己就要有独特的思想和独立的人格。为此我们才会变得平和、平静——欣然一笑，坦然面对，依然向前。只有从内心深处实现高自我的教师，才会以积极的方式看待自己，能够准确的、现实的领悟自己的水平和境界。对从事的专业具有自我满足感、自我信赖感、自我价值感，从而表现出对专业当仁不让的意识和信心——而这些无疑会给孩子带来更为积极有益的，甚至是浸润一生的影响。

每一个人，都是自己独特的存在。但共同的是，无论如何要让自己“站立”起来——这是教师专业的真正灵魂！没有专业自我，很难有教师的专业生长。人必须让自己自省着，因为这样的人才可以获得明白，才有可能获得精彩。这是认清自己的基础，也是不断超越自我的基石，有自醒为依托的自省，才使有理智的自尊。有专业尊严的教师是美丽的。

尽管窦老师的字里行间透露着语文的浓浓气息，但是从她的书里感受到了教育的真谛，其实很多事情是彼此相通的，做一个老师就应该有专业自信，专业特色，与众不同的才是你最精彩的地方，才是令人钦佩的地方。所以努力着，学着让自己更充实一些，更精彩一些，做一个个性化受大家尊重的老师吧！