北大学生的座右铭

Posted 2023-04-26

篇首语：人的天职在勇于探索真理。本文为你选取作文北大学生的座右铭四篇，希望能帮到你。

本文目录

北大学生的座右铭

1、有了失败，才会迈向成功。

2、珍惜友情，幸福伴你永远。

3、不为积习所弊，不为时尚所惑。

4、如果要飞得高，就该把地平线忘掉。

5、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。

6、黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。

7、不要只靠口头说说，而要真正地行动起来。

8、水满则溢，月满则亏;自满则败，自矜则愚。

9、道路是人开拓出来的，奇迹是人创造出来的。

10、哭着流泪是怯懦的宣泄，笑着流泪是勇敢的宣言。

11、失去金钱事小，失去名誉事大，失去了勇气就失去了一切。

12、泰山不是垒的，学问不是吹的。天不言自高，地不语自厚。

13、快乐之道不仅在于做自己喜欢的事，还在于做自己该做的事。

14、珍惜这一分钟，作好下一件事，点燃无限的激情，让不可能成为可能。

给我一双翅膀(转载)

给我一双翅膀，我要飞，我要远眺！

小时候，望着漆黑夜空中那璀璨的群星，我梦想着自己能有一双翅膀，展开双翅飞向夜空，也能成为那璀璨的群星中的一颗……

我想飞

我在一张照片上结识了北大，那微波荡漾的未名湖，拔地而起的图书馆，深深地吸引了我。妈妈告诉我：这，就是北大。北大是一所尖子生云集的名校，要想到北大读书，就必须努力。那时我太小，不十分理解“北大”这个名词的含义。从那时起，我就暗暗下了决心：我一定要考取北大，成为北大的学生。

请给我一双翅膀吧！

我很想飞，多远都不会累。

我要飞

随着年龄的增长和对北大逐渐深入的了解，我对北大也越来越向往了。我知道要靠努力奋斗，靠不断的进取去赢得这个机会。在《挑战主持人》中，我认识了三位北大女孩：诸丛瑜、乔?淬浜屠钏妓肌？赐杲谀亢螅?也唤龈刑荆罕贝笈?⒍?谷蝗绱擞胁呕??绱死渚玻?绱顺磷拧Ｋ?腔嵛⑿Φ孛娑砸磺刑粽剑?谑О苊媲埃??怯涝恫换崆嵫苑牌?Ｂ杪栌炙担骸翱既氡贝蟮难??际悄艹钥嗟难???挥心艹钥啵?呕岢晒ΑＮ矣忠淮胃嫠咦约海何乙?急贝螅?乙?桑?谖业奶炜辗伞

请给我一双翅膀吧！

我要飞，多难，都不会退缩。

我会飞

我长大了，我理解了“北大”这个词的含义。它意味着能力、勤奋和竞争。不知我的身影何时才能出现在令我日夜神往的北大，不过，我一定会靠积累与拼搏去实现我的理想，微波荡漾的未名湖留下我的气息，让北大那蔚蓝的天留下我的痕迹，直到我飞过。

我把我的翅膀挂在了未名湖柳枝上，它在等待，等待有一天，跟着我展翅翱翔。

请给我一双翅膀吧！

我会飞，一飞冲天！

什么是荣耀

如果我问什么是荣耀，这简单而复杂的问题的话，就会有很多人说：“考上清华、北大等名牌大学，是很多学生梦寐以求的……

这样就是以自己是一名清华、北大的学生而骄傲，以清华、北大为荣耀。

可世界第四富艾里森可不这么认为，他在耶鲁大学毕业典礼上说：“所有哈佛大学、耶鲁大学等名校的师生都自以为是成功者，其实你们全部是loser（失败者），因为你们以在有过比尔盖茨等优秀学生的大学念书为荣，但比尔盖茨却不以在哈佛大学读书为荣。”这话一说完，可想而知，同学和教师们都目瞪口呆，认为艾里森太狂。

我觉得艾里森说得也不是没有道理的，有一次我在网上与一个北大的学生聊天，从她的口气里就带着趾高气昂，自以为有一个名牌大学为自己撑腰，就已经很了不起了。

以一所大学为荣，何不让这所大学以自己为荣。艾里森还说：“众多最优秀的人才非但不以哈佛、耶鲁为荣，而且常常坚决地舍弃那种荣耀。世界第一富比尔盖茨，中途从哈佛退学；世界第二富保尔艾伦，根本就没上过大学；世界第四富，就是我艾里森，贝耶鲁大学开除；世界第八富戴尔，只读过一年大学；微软总裁斯蒂夫鲍尔默，在财富榜上大概排在十名开外，他与比尔盖茨是同学，为什么成就差一些呢？因为他是读了一年研究生后才恋恋不舍地退学的……”

有一位刚从外国毕业的博士到一所学校当校长，开始还是得意洋洋的，可过了不到一个月，这新任的校长就垂头丧气地被开除了。这个博士也只不过是一个表面上的荣耀，因此给人产生一种虚荣心，是人被它冲昏头，神志不清，自以为很“伟大”，却是个loser！

这也总结出一个道理，什么都要真才实学，荣耀就是给这些成功者的。

看北大专家的专题讲座有感

接着便请出一位戴眼镜姓董的专家，他告诉我们学习成绩只所以上不去，问题的关键就在学习效率上。他认为，学生的学习成绩只所以上不去，说白了就是该记住的东西没能记住的缘故。随即，他又告诉我们一个公式：学习成绩=学习效率×学习时间。这个公式里的学习时间是不变的，变的是学习效率。也就是说，只要学习效率上去了，学习成绩也就自然而然地上去了。

为什么会记不住？说到底应该还是不知道记忆的规律。他为了证实这一点，董专家让台下的30位小朋友每人随意说出两个一位数字，然后把这60个数字打在大屏幕上。接着又给台下所有人一分钟的时间，看有没有人能将屏幕上的60个数字全部记下来。我也试着记了一下，不要说将60个数字全记下来，就是记上一行似乎也难能做到。

他让台下能全部记下来的举手。只见没有人举手，又让能记下一行的人举手，这才见有几只手举起来。

董专家说，人的记忆力不相上下，只所以大家在一分钟内不能记不这么多数字，并非是记忆力出了问题，而是因为你没有掌握什么数字编码记忆法。他又请上了一位女老师，他说这位老师刚才在台下和大家一样，一起记忆屏幕上60个数字，至于那个数字编码记忆法到底有多神奇，大家看后就会明白了。

他的葫芦里卖的是什么药？让我们来看个究竟！

只见她背对着屏幕，流利地说出了60个数字！我呆住了！她怎么那么厉害？然后，董专家又让他反着背，她倒背如流，让我十分敬佩。

这个“游戏”又从头到尾来了一遍。这时，时间只剩10分钟了，而专家却没有讲出怎么个记忆法，只是在罗列什么“定位记忆法”、“巩固记忆法”、“习惯记忆法”、“卡片式记忆法”等，真是倒胃口！

我又看了一下表，十分气愤：“这是什么讲座？真是的……

这个专家说由于时间的关系有关超强记忆法的具体内容无法在此详述，不过家长可以买一些相关的书籍及影碟回去看。在讲座的最后，一位教授在接受不知何方人士的采访时所说：“超强记忆法不是学习方法，它是脑健康的锻练法。”

我承认，人的记忆力有高低之差，好的记忆方法能提高人的记忆力也是不争的事实；但是，人毕竟不是机器，谁都不可能做到一口饭就吃成一个胖子，就像人不会永远年轻一样真实可信，你可以通过一些方法快速记住大量内容，却没有办法阻止同样速度的遗忘。这是人的天性，你记得快，也就忘得快，这是不以人的意志为转移的。