有关乐于助人的座右铭
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篇首语：犀渠玉剑良家子，白马金羁侠少年。本文为你选取作文有关乐于助人的座右铭四篇，希望能帮到你。
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有关乐于助人的座右铭
1、助人要从日常小事做起，不因善小而不为。
2、病人之病，忧人之忧。——白居易《策林》
3、助人为乐是共产主义世界观的体现。——佚名
4、良好教养的顶点即表现在热心助人上。——佚名
5、每有患急，先人后己。——陈寿《三国志.蜀志》
6、辅车相依，唇亡齿寒。——《左传.鲁僖公五年》
7、路见不平，拔刀相助。——元.马致远《陈情高卧》
8、君子贵人贱己，先人而后己。——《礼记·访记》
9、好事须相让，恶事莫相推。——王梵志《全唐诗补逸》
10、人家帮我，永志不忘;我帮人家，莫记心上。——华罗庚
11、世界上能为别人减轻负担的都不是庸庸碌碌之徒。——狄更斯
12、你要记住，永远要愉快地多给别人，少从别人那里拿取。——高尔基
13、应当在朋友正是困难的时候给予帮助，不可在事情已经无望之后再说闲话。——伊索
有关小学助人为乐作文500字
有关小学助人为乐作文00字篇
在学习、工作乃至糊口中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家顿的小学助人为乐作文00字篇，欢迎阅读与珍藏。
小学助人为乐作文00字 篇1
我的叔叔是一个乐于助人，热心，有爱心的人。
叔叔长得挺高，有些瘦，戴着一副眼镜，眼睛特别凸起，笑起来额头上就如你往河里扔了一块石头溅起的潋漪一般。
有一次，我，爸爸和叔叔一起出去玩，当我们高兴奋兴地穿马路时，忽然看见一位手拿着拐杖，走路颤颤巍巍的老爷爷，还用一只手扶着路边的栏杆，那位老爷爷拍了拍叔叔，朝叔叔看了良久，才缓缓地启齿道：年青人，现在是红灯仍是绿灯呀？我的眼睛不好，看不清晰。叔叔看了看灯，说：老爷爷，现在仍是红灯，一会儿绿灯了，我送您过去。谢谢啊，你真是个好心人，我自己能走，一会绿灯了，你告诉我就是了。那位白叟继承用缓慢的语调回答叔叔。过了一会儿，叔叔看见红灯闪了一下，变成了绿灯，便说：老爷爷，现在是绿灯了，您可以过去了。谢谢你啊。白叟又一次慢慢地回答。白叟走得有些慢，我一直目不转睛地看着白叟和路灯，心想：要是红灯了怎么办？那位白叟会有危险吗？那些车子会让他吗？想着想着，发现绿灯已变成了红灯，而白叟却还在马路的中间，我急了，心里不中断地想着：这怎么办？车子要开过来了，白叟会有危险的，怎么办？我猛然想起了叔叔，却看见叔叔似乎没看见似的，在一旁痛快地吹着口哨，我想：咦？叔叔平时挺爱匡助别人的，怎么在紧急时刻却视而不见了呢？岂非他不是真心想匡助别人，而是装一下样子？忽然，我耳边的口哨声消失了，我回头一看，叔叔不见了？我又向马路中心一看，叔叔飞快地跑了过去，扶着白叟对车主说：请你们停一下，这位老爷爷步履不利便，请谅解！说完，他伸出一只手，示意让车停下来。我看了这一幕，我心头涌出了无限的敬意，同时，我也明白了叔叔刚才只是没有看见而已，并不是视而不见啊！
我要学习叔叔乐于助人的精神，做一个有爱心的小市民！
小学助人为乐作文00字 篇2
就说那件事吧。陈明由于跑步时不小心摔倒，轻度骨折。动完手术后，他爸爸天天都用自行车接送他。可是一天放学良久了，天气徐徐暗了下来，教授教养楼也变得黑乎乎的了。
瞧，他走来了。
一双大大的眼睛，披发发出和善的毫光，矮矮的个子，瘦瘦的身材，他就是我的同学李刚。只要一提起李刚，大家准会啧啧的称赞，夸他是个助人为乐的人哩！
就说那件事吧。陈明由于跑步时不小心摔倒，轻度骨折。动完手术后，他爸爸天天都用自行车接送他。可是一天放学良久了，天气徐徐暗了下来，教授教养楼也变得黑乎乎的了，可陈明爸爸还没来。陈明急得像热窝上的蚂蚁---团团转。刚做完值日的李刚见了想：天这么晚了，陈明的爸爸还没来，他独自一人在教室里怎么办？对我背他回家吧！
说干就干，李刚走过去，热情地对陈明说：我来背你回家吧！陈刚客气地说：不用了，我等爸爸来！你爸爸可能有事耽搁了，仍是我背你回家吧！李刚不收留分说弯下腰把陈明背在背上，往他家走去。李刚身体矮小，背上了陈明，仿佛被压得更矮了，每一步都是那么艰难。来到楼梯口，李刚每下一个台阶脚便软了一下，有几回想把陈明放下，可一看到他那摔伤的腿，身上仿佛又增添了一股气力。终于，李刚把陈明背到了他家。这时，他红扑扑的脸上挂着晶莹剔透的汗珠，衬衫湿了一大半，双脚像灌了铅似的。陈明感谢感动地说：谢谢你送我回家！不用谢！李刚笑了笑，摆摆手说。陈妈妈扶着儿子，连声道谢：李刚，你真是个助人为乐的好孩子！他爸因临时有事，去迟了，多亏了你！瞧你累的，来，一起吃晚饭吧！不用了，阿姨，再见！李刚说着，头也不回地往回跑了！
李刚，真是个助人为乐的好孩子，难怪大家见了他都啧啧称赞。
小学助人为乐作文00字 篇3
人家说助人为乐，乐在其中。我想是的，一个人匡助另外一个人永远不需要如何理由，哪怕要匡助的那个人是你的敌人。话虽如斯，但生性胆小的我却一次次地与“助人为乐”这个话题擦身而过。
小时候的道理，长大了我都不曾忘。助人为乐我想是一个学生最基本的道理。看到白叟过马路，上前扶一扶，坐公交车，给白叟让让座，匡助同学辅导作业等，这些我经常在书中看到。也在班上的手抄报中看到。但转过头来想一想，他们都跟我一样，知道助人为乐的道理，却永远没能实行。
八成都跟我一样害怕吧。有些比我胆小的人可谓说比上课举手还怕。无意偶尔一次在书中，我看到了这么一段话：“人的生命只有一次，但人生的色彩远远不止一种。在你的生命期限中，完成应有的色彩效果，也许你的人生就会不同。匡助别人一下，相信自己一下，你就会发现，人生中的色彩永远比单色的效果好得多。”看完之后，我的感慨很大，我现在的人生是彩色仍是单色呢？我的人生会改变吗？我想，我的人生色彩既不是单色，也不是彩色。我觉得它还没有色彩，不去做些有色彩的事，哪里会有色彩呢？人生可能在你的一念之间，自己的选择是否准确，全靠这一念之间啊。要想改变，虽说可能会很难很辛劳，但只要真正地有“要想改变”这个决心，我想就跟学习一样不服输吧。
这次的教育真的对我影响很大。助人为乐，可以说是一件小事，也可以说是一件大事。从小事做起，然后迈向大事的旅程吧。学会助人为乐吧，让你的.人生像云霄飞车那样永远布满了色彩刺激，让你的人生像大海一样波涛起伏，我相信，总有一天，社会上会布满了助人为乐的局面，但问题是，会不会有那一天呢？
小学助人为乐作文00字 篇4
暑假里，住在我们家隔壁的每天要出去旅游，拜托我帮他照顾一下他的两只仓鼠.
我一向是个热心肠的人，便满口允许了，三天内小仓鼠的饮食起居我都包办了。
我养过鸭子，我想仓鼠和鸭子都长毛，它们的习性应该也差不多吧。于是，我找了一片菜叶，放进笼子里。两只仓鼠一看到有吃的，争先恐后的跑过来。褐色的仓鼠率先跑到菜叶处，把菜叶占为己有，白色的那只只有流口水的份儿。褐色的大口吃起菜叶来，嘴巴不停地一开一合，样子可爱极了。可不一会儿，它却一动不动了，随即，一股令人作呕的臭味扑鼻而来，我捏住鼻子朝笼子里看，原来是它拉肚子了！这下我可急了：怎么办呀？……我怎么向人家交代？这不是好心办坏事吗！
“上网查呗！”妈妈在厨房间伸过头来给我出主意。“对啊！”我立即像一支离弦的箭一般冲到电脑旁，用迅雷不及掩耳之势打开电脑。电脑开机的时间好像变得特别漫长，我紧张得不得了，腿不停地抖，心里默念着：仓鼠啊，一定要坚持住，我马上会知道办法如何挽救你的。电脑屏幕一亮，我就上百度搜索“仓鼠拉肚子怎么办”。幸好，仓鼠抵挡力比鸭子强，只要把排泄物清理干净，再多铺一层木屑就可以了。
三天后，我把仓鼠还给了每天。褐色的小家伙活蹦乱跳的，根本看不出大病初愈。每天见到可爱的仓鼠十分兴奋，真诚对我道了声“谢谢”，我心里有一种前所未有的成就感。助人为乐真好!我愿意继承去匡助那些有需要的人，让我们的糊口更夸姣。
小学助人为乐作文00字 篇
“助人为乐，乃人之美德。”是啊！助人为乐是种美德。在我们班就有一个具有这种美德的人。她有着胖乎乎的身架，圆圆的脸蛋上嵌着一对水灵灵的眼睛。她就是——唐丽婷，是我心目中最美的人！
一次美术课上，老师叫我们预备一双筷子当材料。一向都丢三落四的我肯定又忘带材料了嘛！我高兴奋兴地来到学校，看见同学们都拿着筷子在哪儿比比划划，我才想起今天有美术课要带一双筷子，唉！真么办呀！我不知所措，只好厚着脸皮向同学借，可同学都没有多的一双筷子，我非常失望，心想：美术老师罚我抄课文这倒没什么，可万一美术老师罚我站或是当众批评我，这多么没面子呀！我仍是副班长呢！我的脸往哪儿搁呀！这时，一个认识的身影进入我的眼帘，是唐丽婷，我又有了一丝但愿了，我连忙跑向唐丽婷，微笑着对她说：“唐丽婷，你有没有多的筷子呀？”唐丽婷回答说：“王家敏，我没有多的筷子呀，你要干嘛？”我没精打采的说：“哦！我没带筷子。”“不要紧，我可以借你呀！”唐丽婷急忙的说。“真的吗？”我兴奋地问，“你不是没有多的筷子吗？”随即又迷惑起来。这是唐丽婷的一句话震撼了我，她说：“你用我的筷子，我用两根铅笔当筷子不就行了吗？”然后拿出她的筷子递给我，我犹豫了，但仍是收下了她的筷子。我内心布满了对她的感谢！她助人为乐的品质深深打动了我。
还有一次，我们要写羊毫字时，一位同学没有带羊毫材料，向唐丽婷借，唐丽婷绝不犹豫地拿出一根崭新的羊毫和宣纸借给她，而当我们写羊毫字时，我却看见她拿出一支又小又旧的羊毫在那儿当真写。当时，我又一次被唐丽婷的行为而打动。
“助人为乐，乃人之美德。”是啊！助人为乐是一种非常优秀的品质，唐丽婷就有这种品质，我会以她为榜样，做一个助人为乐的人！
有关小学助人为乐作文400字汇编
有关小学助人为乐作文400字汇编篇
在日复一日的学习、工作或糊口中，大家都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思惟用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的小学助人为乐作文400字篇，欢迎阅读与珍藏。
小学助人为乐作文400字 篇1
从小我们就被教育要助人为乐，良多小朋友也都是如斯实践的。今天，我们来看一看大家都是怎么做的吧~
20xx年4月日 礼拜二 晴
有一天礼拜六的晚上，我们一家出去外面披发步，我走到等红绿灯的路口时，看见一个老奶奶手里提着很重的东西。妈妈对我说：“小林，过去帮一下老奶奶，好吗”?我说：“好”。
我就走到老奶奶的身边，对老奶奶说：“奶奶，我来帮您提东西，扶您过马路”。老奶奶笑着对我说：“好的，小朋友你真棒。”绿灯到了，我提着东西扶着老奶奶走到马路对面。四周的叔叔阿姨都用惊叹的眼光看着我。
20xx年4月日 礼拜二 晴
我最认识的人是小怡。她今年七岁，有一张可爱、红彤彤的脸，令人感到亲切。她喜欢穿粉红色的衣服，一双亮晶晶的眼睛老是在上课的时候眨呀眨的。
她非常乐于助人。为什么这么说呢?原来是她前几天就帮过我一次。
上数学课的时候，老师叫我们把功课本拿出来时，我忽然想起我把本子放在家里健忘带来了，这可把我急坏了。正在我愁眉莫展的时候，她从书包里拿出一本单行本，说：“借你一本本子，明天记得还我哦!”我不好意思地说：“谢谢你。”而她只是微微一笑罢了。
这就是我那乐于助人的同学。怎么样，她的热血心肠你感触感染到了吗?
小学助人为乐作文400字 篇2
一天，大雪纷飞，小猴系着领巾，穿戴棉袄，拿着长柄伞，去看望生病的小兔。
路上，他看到了正在树上找食品的小松鼠。小猴说：“嗨！小松鼠，你需要领巾吗？”小松鼠说：“不，我不要。你瞧，我这条大尾巴不就像一条领巾给我保暖吗？不外，你的领巾给我的弟弟妹妹们当被子还可以。”“好的。”于是，小猴把领巾送给了小松鼠。
小猴走呀走，遇到了在田地里挖东西的小狐狸。小猴问他：“嗨！小狐狸，你需要棉袄吗？”小狐狸说：“哦！我太需要了。我的手正被大雪冻得发麻呢！”小猴就把棉袄送给了小狐狸。
不一会儿，小猴又听到了小猪的啼声：“好冷呀！没有长柄伞挡着大雪，可要把我冻坏了。”小猴过去一看，哈哈，原来是小猪家里没地方放床，它又太懒，不想造一张惬意的木头床，就在院子里堆了一些茅草当床，结果，一场大雪把他冻得快变成雪人了！小猴又把长柄伞给了小猪，小猪甜甜地笑了，说：“谢谢你，小猴子。”
小猴终于到了小兔家，他轻轻推开门，进去看小兔。小兔的妈妈看见了，连忙去倒咖啡，小兔说：“咦！小猴，你怎么不穿棉袄、不系领巾也不带长柄伞呀？”小猴说：“我把领巾借给小松鼠当被子；把棉袄给小狐狸暖身子；把长柄伞给小猪挡雪。”小兔又问：“那你不觉得冷吗？”小猴笑着说：“当然不冷了！匡助了别人，我的心无比温暖呢！”兔妈妈说：“你真是一只助人为乐的小猴子！”
小学助人为乐作文400字 篇3
暑假里，住在我们家隔壁的每天要出去旅游，拜托我帮他照顾一下他的两只仓鼠.
我一向是个热心肠的人，便满口允许了，三天内小仓鼠的饮食起居我都包办了。
我养过鸭子，我想仓鼠和鸭子都长毛，它们的习性应该也差不多吧。于是，我找了一片菜叶，放进笼子里。两只仓鼠一看到有吃的，争先恐后的跑过来。褐色的仓鼠率先跑到菜叶处，把菜叶占为己有，白色的那只只有流口水的份儿。褐色的大口吃起菜叶来，嘴巴不停地一开一合，样子可爱极了。可不一会儿，它却一动不动了，随即，一股令人作呕的臭味扑鼻而来，我捏住鼻子朝笼子里看，原来是它拉肚子了！这下我可急了：怎么办呀？……我怎么向人家交代？这不是好心办坏事吗！
“上网查呗！”妈妈在厨房间伸过头来给我出主意。“对啊！”我立即像一支离弦的箭一般冲到电脑旁，用迅雷不及掩耳之势打开电脑。电脑开机的时间好像变得特别漫长，我紧张得不得了，腿不停地抖，心里默念着：仓鼠啊，一定要坚持住，我马上会知道办法如何挽救你的。电脑屏幕一亮，我就上百度搜索“仓鼠拉肚子怎么办”。幸好，仓鼠抵挡力比鸭子强，只要把排泄物清理干净，再多铺一层木屑就可以了。
三天后，我把仓鼠还给了每天。褐色的小家伙活蹦乱跳的，根本看不出大病初愈。每天见到可爱的仓鼠十分兴奋，真诚对我道了声“谢谢”，我心里有一种前所未有的成就感。助人为乐真好!我愿意继承去匡助那些有需要的人，让我们的糊口更夸姣。
小学助人为乐作文400字 篇4
人家说助人为乐，乐在其中。我想是的，一个人匡助另外一个人永远不需要如何理由，哪怕要匡助的那个人是你的敌人。话虽如斯，但生性胆小的我却一次次地与“助人为乐”这个话题擦身而过。
小时候的道理，长大了我都不曾忘。助人为乐我想是一个学生最基本的道理。看到白叟过马路，上前扶一扶，坐公交车，给白叟让让座，匡助同学辅导作业等，这些我经常在书中看到。也在班上的手抄报中看到。但转过头来想一想，他们都跟我一样，知道助人为乐的道理，却永远没能实行。
八成都跟我一样害怕吧。有些比我胆小的人可谓说比上课举手还怕。无意偶尔一次在书中，我看到了这么一段话：“人的生命只有一次，但人生的色彩远远不止一种。在你的生命期限中，完成应有的色彩效果，也许你的人生就会不同。匡助别人一下，相信自己一下，你就会发现，人生中的色彩永远比单色的效果好得多。”看完之后，我的感慨很大，我现在的人生是彩色仍是单色呢？我的人生会改变吗？我想，我的人生色彩既不是单色，也不是彩色。我觉得它还没有色彩，不去做些有色彩的事，哪里会有色彩呢？人生可能在你的一念之间，自己的选择是否准确，全靠这一念之间啊。要想改变，虽说可能会很难很辛劳，但只要真正地有“要想改变”这个决心，我想就跟学习一样不服输吧。
这次的教育真的对我影响很大。助人为乐，可以说是一件小事，也可以说是一件大事。从小事做起，然后迈向大事的旅程吧。学会助人为乐吧，让你的人生像云霄飞车那样永远布满了色彩刺激，让你的人生像大海一样波涛起伏，我相信，总有一天，社会上会布满了助人为乐的局面，但问题是，会不会有那一天呢？
小学助人为乐作文400字 篇
助人为乐是中华民族的传统美德，在我身边，就有这样一个人，她热心而助人为乐，她的名字叫做张晓。
有一次，我们俩一起出去到公园玩，带了点钱预备买点东西吃。到了公园，我们俩玩了起来。大约玩了两个多小时，我们俩的肚子都饿了，预备去超市买点东西吃。我们走到超市门口，发现一对母女在可怜的乞讨，那个小女孩只有三四岁的样子。我马上取出一元钱来，预备递给那个小女孩，可张晓拉住了我，说：“你就给他们一元钱吗?”我没想到她会提这个问题，不觉愣了一下。她紧接着说道：“她们这么难题，咱们多给他们一些钱吧!”话音刚落，她就把身上所有的钱给了那对母女，固然我的肚子在咕咕的叫，但是我仍是把钱给了那对母女，那个小女孩用稚嫩的童音对我们说了一声：“谢谢!”听了小女孩的话，我们俩的鼻头都酸酸的。在回家的路上，我们俩都一言不发，忽然，张晓大声地说：“我长大了以后一定要让全世界的'人过上幸福的日子!”我牢牢的握住她的手，对她说：“嗯，我们俩一起努力!”
张晓是我的榜样，她的心中有爱，尽管对于整个地球来说，她做了一件多么微不足道的事情。可是，假如说张晓的爱是微不足道的小爱，那么许多这样的小爱就会汇集成改变世界的大爱，世界将变得多么夸姣!没有黑暗，没有欺诈，没有穷苦。。。。。。让我们为自己的心田灌注贯注一点小爱，一起汇聚成大爱!从现在开始，步履吧!
小学助人为乐作文400字 篇6
俗话说得好：“别人的匡助是暖和的。”每当你需要匡助时，你的朋友挺身而出“拔刀相助”，这岂非不是对你莫大关心吗？岂非此时你的心不会一下子暖和起来吗？就在一个寻常的日子里，我的朋友就无微不至的关心了我。
有一次，全班都坐在安静的教室里，忽然我觉得头上一阵晕眩。不久过后，我的肚子“咕噜咕噜”地响了起来，之后一股发着热量的液体似的东西，慢慢从我的腹部涌到嗓子上。我马上反应过来——我要呕吐了！于是消化一半的食品都呗我吐到地板上了。全班想看着怪物似的注视着我。“恶心死了……真脏……呃……”的声音不时传入我耳中。我整理时很伤心极了，又很没面子。我平时的好“哥们儿”彭博的身影脱颖而出，他去外面用簸箕抬了一些土，盖在我吐的残渣上，我也马上步履起来。和他默默地把残渣倒入垃圾桶里。至到打扫完了。其他的同学都无动于衷，只有他……他还急切地关心我：“你没关系吧。”听完这句话，我的眼睛潮湿了……
由于那节课老师让我们自己看书，所以也没有老师知道这件事。当然，他也不会渴想获得老师的表扬，由于这是一种出自朋友间的关心、关爱。我也坚信自己以后遇到这种事时，我也会站出来发动大家全力匡助他！
小学助人为乐作文400字 篇7
天冷了，天空被不中断卷起尘土。抬头望望天，把头和手都向衣服里缩了缩。
眼望去，一位身着黄色外套的环卫工人，手握扫把，当真地清扫着不听话的落叶。他把落叶扫成一堆，一阵风吹来，吹披发了那堆黄色的叶片，他又扫，风又吹。
风终于去“休息”了，这时只见他从车子里拿出两个大塑料袋，他先打开一个，很利索地把那些乱舞的“蝴蝶”装进了袋子里，然后笑了笑，预备拿第二个塑料袋。这时的风儿像吃了高兴的药剂，突然一阵风拔地而起，只听“哗”的一声，无数的叶子从树上纷纷落下，卷起的尘土迷到了我的眼睛，我赶忙用手纸擦眼睛，待我擦完眼睛，发现环卫工人不见了踪影。我环顾周围，才发现环卫工人在我的后方，他好像用尽了所有的力气去追赶飞起的塑料袋。袋子在空中抖动着庞大的身躯，越飘越远。我一直呆呆地望着，感到有些可笑。环卫工人仍执著地跟袋子赛跑，看来他是追不上了。
这时一位活泼可爱的小女孩从我眼前走过，她好像也看到了这一幕，只见她迈开双腿飞速地朝着袋子追去。她的头发也在空中飘动，好不收留易追上了那洁白的袋子，然后无邪地笑了笑，轻轻地把袋子压平，并折好，向工人跑去，用双手递给了环卫工人。环卫工人也露出了灿烂的笑脸。
这一瞬间，深深地留在我的心里。女孩那善良又如金子般得心，深深地感动了我，它让我学会了：尊重他人，助人为乐。
小学助人为乐作文400字 篇
就说那件事吧。陈明由于跑步时不小心摔倒，轻度骨折。动完手术后，他爸爸天天都用自行车接送他。可是一天放学良久了，天气徐徐暗了下来，教授教养楼也变得黑乎乎的了。
瞧，他走来了。
一双大大的眼睛，披发发出和善的毫光，矮矮的个子，瘦瘦的身材，他就是我的同学李刚。只要一提起李刚，大家准会啧啧的称赞，夸他是个助人为乐的人哩！
就说那件事吧。陈明由于跑步时不小心摔倒，轻度骨折。动完手术后，他爸爸天天都用自行车接送他。可是一天放学良久了，天气徐徐暗了下来，教授教养楼也变得黑乎乎的了，可陈明爸爸还没来。陈明急得像热窝上的蚂蚁---团团转。刚做完值日的李刚见了想：天这么晚了，陈明的爸爸还没来，他独自一人在教室里怎么办？对我背他回家吧！
说干就干，李刚走过去，热情地对陈明说：我来背你回家吧！陈刚客气地说：不用了，我等爸爸来！你爸爸可能有事耽搁了，仍是我背你回家吧！李刚不收留分说弯下腰把陈明背在背上，往他家走去。李刚身体矮小，背上了陈明，仿佛被压得更矮了，每一步都是那么艰难。来到楼梯口，李刚每下一个台阶脚便软了一下，有几回想把陈明放下，可一看到他那摔伤的腿，身上仿佛又增添了一股气力。终于，李刚把陈明背到了他家。这时，他红扑扑的脸上挂着晶莹剔透的汗珠，衬衫湿了一大半，双脚像灌了铅似的。陈明感谢感动地说：谢谢你送我回家！不用谢！李刚笑了笑，摆摆手说。陈妈妈扶着儿子，连声道谢：李刚，你真是个助人为乐的好孩子！他爸因临时有事，去迟了，多亏了你！瞧你累的，来，一起吃晚饭吧！不用了，阿姨，再见！李刚说着，头也不回地往回跑了！
李刚，真是个助人为乐的好孩子，难怪大家见了他都啧啧称赞。
有关小学助人为乐作文500字六篇
有关小学助人为乐作文00字六篇
在日常学习、工作和糊口中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很认识吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信良多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心顿的小学助人为乐作文00字6篇，欢迎阅读与珍藏。
小学助人为乐作文00字 篇1
“助人为乐，乃人之美德。”是啊！助人为乐是种美德。在我们班就有一个具有这种美德的人。她有着胖乎乎的身架，圆圆的脸蛋上嵌着一对水灵灵的眼睛。她就是——唐丽婷，是我心目中最美的人！
一次美术课上，老师叫我们预备一双筷子当材料。一向都丢三落四的我肯定又忘带材料了嘛！我高兴奋兴地来到学校，看见同学们都拿着筷子在哪儿比比划划，我才想起今天有美术课要带一双筷子，唉！真么办呀！我不知所措，只好厚着脸皮向同学借，可同学都没有多的一双筷子，我非常失望，心想：美术老师罚我抄课文这倒没什么，可万一美术老师罚我站或是当众批评我，这多么没面子呀！我仍是副班长呢！我的脸往哪儿搁呀！这时，一个认识的身影进入我的眼帘，是唐丽婷，我又有了一丝但愿了，我连忙跑向唐丽婷，微笑着对她说：“唐丽婷，你有没有多的筷子呀？”唐丽婷回答说：“王家敏，我没有多的筷子呀，你要干嘛？”我没精打采的说：“哦！我没带筷子。”“不要紧，我可以借你呀！”唐丽婷急忙的说。“真的吗？”我兴奋地问，“你不是没有多的筷子吗？”随即又迷惑起来。这是唐丽婷的一句话震撼了我，她说：“你用我的筷子，我用两根铅笔当筷子不就行了吗？”然后拿出她的筷子递给我，我犹豫了，但仍是收下了她的筷子。我内心布满了对她的感谢！她助人为乐的品质深深打动了我。
还有一次，我们要写羊毫字时，一位同学没有带羊毫材料，向唐丽婷借，唐丽婷绝不犹豫地拿出一根崭新的羊毫和宣纸借给她，而当我们写羊毫字时，我却看见她拿出一支又小又旧的羊毫在那儿当真写。当时，我又一次被唐丽婷的行为而打动。
“助人为乐，乃人之美德。”是啊！助人为乐是一种非常优秀的品质，唐丽婷就有这种品质，我会以她为榜样，做一个助人为乐的人！
小学助人为乐作文00字 篇2
暑假里，住在我们家隔壁的每天要出去旅游，拜托我帮他照顾一下他的两只仓鼠.
我一向是个热心肠的人，便满口允许了，三天内小仓鼠的饮食起居我都包办了。
我养过鸭子，我想仓鼠和鸭子都长毛，它们的习性应该也差不多吧。于是，我找了一片菜叶，放进笼子里。两只仓鼠一看到有吃的，争先恐后的跑过来。褐色的仓鼠率先跑到菜叶处，把菜叶占为己有，白色的那只只有流口水的份儿。褐色的大口吃起菜叶来，嘴巴不停地一开一合，样子可爱极了。可不一会儿，它却一动不动了，随即，一股令人作呕的臭味扑鼻而来，我捏住鼻子朝笼子里看，原来是它拉肚子了！这下我可急了：怎么办呀？……我怎么向人家交代？这不是好心办坏事吗！
“上网查呗！”妈妈在厨房间伸过头来给我出主意。“对啊！”我立即像一支离弦的箭一般冲到电脑旁，用迅雷不及掩耳之势打开电脑。电脑开机的时间好像变得特别漫长，我紧张得不得了，腿不停地抖，心里默念着：仓鼠啊，一定要坚持住，我马上会知道办法如何挽救你的。电脑屏幕一亮，我就上百度搜索“仓鼠拉肚子怎么办”。幸好，仓鼠抵挡力比鸭子强，只要把排泄物清理干净，再多铺一层木屑就可以了。
三天后，我把仓鼠还给了每天。褐色的小家伙活蹦乱跳的，根本看不出大病初愈。每天见到可爱的仓鼠十分兴奋，真诚对我道了声“谢谢”，我心里有一种前所未有的成就感。助人为乐真好!我愿意继承去匡助那些有需要的人，让我们的糊口更夸姣。
小学助人为乐作文00字 篇3
我的叔叔是一个乐于助人，热心，有爱心的人。
叔叔长得挺高，有些瘦，戴着一副眼镜，眼睛特别凸起，笑起来额头上就如你往河里扔了一块石头溅起的潋漪一般。
有一次，我，爸爸和叔叔一起出去玩，当我们高兴奋兴地穿马路时，忽然看见一位手拿着拐杖，走路颤颤巍巍的老爷爷，还用一只手扶着路边的栏杆，那位老爷爷拍了拍叔叔，朝叔叔看了良久，才缓缓地启齿道：年青人，现在是红灯仍是绿灯呀？我的眼睛不好，看不清晰。叔叔看了看灯，说：老爷爷，现在仍是红灯，一会儿绿灯了，我送您过去。谢谢啊，你真是个好心人，我自己能走，一会绿灯了，你告诉我就是了。那位白叟继承用缓慢的语调回答叔叔。过了一会儿，叔叔看见红灯闪了一下，变成了绿灯，便说：老爷爷，现在是绿灯了，您可以过去了。谢谢你啊。白叟又一次慢慢地回答。白叟走得有些慢，我一直目不转睛地看着白叟和路灯，心想：要是红灯了怎么办？那位白叟会有危险吗？那些车子会让他吗？想着想着，发现绿灯已变成了红灯，而白叟却还在马路的中间，我急了，心里不中断地想着：这怎么办？车子要开过来了，白叟会有危险的，怎么办？我猛然想起了叔叔，却看见叔叔似乎没看见似的，在一旁痛快地吹着口哨，我想：咦？叔叔平时挺爱匡助别人的，怎么在紧急时刻却视而不见了呢？岂非他不是真心想匡助别人，而是装一下样子？忽然，我耳边的口哨声消失了，我回头一看，叔叔不见了？我又向马路中心一看，叔叔飞快地跑了过去，扶着白叟对车主说：请你们停一下，这位老爷爷步履不利便，请谅解！说完，他伸出一只手，示意让车停下来。我看了这一幕，我心头涌出了无限的敬意，同时，我也明白了叔叔刚才只是没有看见而已，并不是视而不见啊！
我要学习叔叔乐于助人的精神，做一个有爱心的小市民！
小学助人为乐作文00字 篇4
有这么一个女孩：她高高的个子，苗条的身材。她老是扎着细细长长的马尾辫。她那红润的.脸蛋，就像一个熟透的红苹果，经那夕阳红光映照更显得特别的鲜艳。、那一双黑葡萄似的黑溜溜的大眼睛，闪烁着热情无邪而又好奇的毫光。在加上一对柳叶眉，显得格外动人。她特别爱笑，笑起来立即泛起两个小酒窝。即使再气愤的时候，也掩盖不住她那锦绣和善良。读到这里，你一定想知道她是谁吗？呵呵，那就是我——一个助人为乐的小女孩。你想了解我吗，那请继承看下面吧！
要说我助人为乐，还要从那件事说起。记得有一次，我跟妈妈坐车去乡下玩，一路上看着好风景，外面寒风咆哮，可里面却是暖烘烘的。可过了一会儿，忽然坐在我前面一个小孩子脸色苍白，头冒冷汗。我想他一定是晕车了，而坐在他旁边的妈妈竟没有发觉，看着孩子难熬难过的样子，我便预备把车窗打开，好让孩子惬意点。这时，孩子的妈妈才发现孩子晕车了，她连忙抱起孩子，怪不好意思地对我说：“慢着，你打开了窗，一整车厢的人会冷的。”妈妈温柔地说：“只要孩子感到惬意，我们冷一点不要紧的。”我便把车窗挪开了一点。
过了不久，有些人冷得发抖，但是为了照顾晕车的孩子，大家都满不在乎。男孩的妈妈看在眼里，可能感到过意不去，马上把车窗关上，不久，那位小孩又晕车了，他在车上吐个不停，大家都捂着鼻子，不敢出声。看见男孩难熬难过的样子，我连忙从袋子里拿出止晕药，我把药递给小男孩妈妈的手上并亲切的说：“阿姨，快给这位小男孩吃殊效药吧！吃了之后，就不会晕车了。”那位阿姨怪不好意思地递过药，马上把药喂给孩子吃了。果然，小男孩的脸徐徐红润了起来，再也不吐了。阿姨开心极了，握着我的手，兴奋的说：“小女孩，谢谢你对我的孩子的关心。”整理时，我也感到快乐无比。
这就是我——一个助人为乐的小女孩，若是你喜欢，就跟我交朋友吧。
小学助人为乐作文00字 篇
人家说助人为乐，乐在其中。我想是的，一个人匡助另外一个人永远不需要如何理由，哪怕要匡助的那个人是你的敌人。话虽如斯，但生性胆小的我却一次次地与“助人为乐”这个话题擦身而过。
小时候的道理，长大了我都不曾忘。助人为乐我想是一个学生最基本的道理。看到白叟过马路，上前扶一扶，坐公交车，给白叟让让座，匡助同学辅导作业等，这些我经常在书中看到。也在班上的手抄报中看到。但转过头来想一想，他们都跟我一样，知道助人为乐的道理，却永远没能实行。
八成都跟我一样害怕吧。有些比我胆小的人可谓说比上课举手还怕。无意偶尔一次在书中，我看到了这么一段话：“人的生命只有一次，但人生的色彩远远不止一种。在你的生命期限中，完成应有的色彩效果，也许你的人生就会不同。匡助别人一下，相信自己一下，你就会发现，人生中的色彩永远比单色的效果好得多。”看完之后，我的感慨很大，我现在的人生是彩色仍是单色呢？我的人生会改变吗？我想，我的人生色彩既不是单色，也不是彩色。我觉得它还没有色彩，不去做些有色彩的事，哪里会有色彩呢？人生可能在你的一念之间，自己的选择是否准确，全靠这一念之间啊。要想改变，虽说可能会很难很辛劳，但只要真正地有“要想改变”这个决心，我想就跟学习一样不服输吧。
这次的教育真的对我影响很大。助人为乐，可以说是一件小事，也可以说是一件大事。从小事做起，然后迈向大事的旅程吧。学会助人为乐吧，让你的人生像云霄飞车那样永远布满了色彩刺激，让你的人生像大海一样波涛起伏，我相信，总有一天，社会上会布满了助人为乐的局面，但问题是，会不会有那一天呢？
小学助人为乐作文00字 篇6
我是一个活泼爽朗的小男孩，无忧无虑地糊口在一个4口之家。我家的相册里，那一张张照片记实了我欢乐的成长足迹：跟随妈妈雨游西山观；与伙伴们在游泳池打水仗成为“落汤鸡”的愉快；参加小区滑板比赛夺得第一名的高兴......每当看到脸上的小眼睛弯成月牙儿以及露出的两颗大门牙，大人们开心地叫我“开心果”。
寒假里，我做完功课，决定和爸爸妈妈一起去猿王洞玩。第二天我们就启程了，来到山脚下，哇，山真高啊！妈妈看了看,说：“我们坐缆车吧，省力气。”我可不干了，非要爬山无可奈何之下妈妈只好允许过了一会，我们来到半山腰。我纵目远眺，远处的群山一览无余，好一片迷人景色，我们继承前行，不知不觉中已经来到了在.12地震中摧毁的不成样的神仙桥桥头坐着一位白发白叟，旁边有一个破碗，里面只有两三个硬币我的心怎么也得兴奋不起来,我连忙问妈妈能不能给老爷爷几块钱。可是由于来的路上把零钱用完了，爸爸、妈妈身边只有一佰元的大钞，于是我只能没精打采地随着大家向前走。一路上，我的脑海里一直浮现着那位老爷爷的身影。
下山的途经老爷爷身边，我看到碗里仍是只有几枚硬币，我的心更加难熬难过。
来到山脚下，我们正预备回家。突然，爸爸在汽车里发现了三枚一元硬币。他连忙递给我。我拿着硬币直奔情人桥，一会就来到老爷爷身边。气喘吁吁地把硬币放到碗里，老爷爷脸上露出了笑脸，向我说了一声“谢谢”听了老爷爷的话我心里美滋滋的。
在这一次，我感到了另一次快乐:助人为乐，一种前所未有的快乐。在我的心目中助人为乐是快乐的最高境界，是一种无与伦比的快乐。
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