有那样一抹阳光作文

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篇首语:业无高卑志当坚,男儿有求安得闲?本文为你选取作文有那样一抹阳光作文四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、有那样一抹阳光作文(1)

2、你的话如雨后的第一抹阳光作文(2)

3、有那样一抹色彩,初中作文 以有那样一抹色彩作文(3)

4、像阳光那样生活作文700 像阳光那样生活作文(4)

有那样一抹阳光作文

有那样一抹阳光作文

在学习、工作或糊口中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编收集顿的有那样一抹阳光作文,供大家参考鉴戒,但愿可以匡助到有需要的朋友。

盛夏的阳光如一只肆意奔跑的红狐,将夏日的炎热张扬地扫向这个七月。茂密而又繁盛的树叶将阳光轻轻割碎,一瓣一瓣跳跃在脸上。

我百无聊赖地坐在书桌前,草草地应付着暑假功课。偶尔停下手中的笔,悠哉悠哉地转起桌上的修正带。

“收废品,收废品咯。”正在我神游之际,楼下响起了清脆而动听的吆喝声,与平日里高分贝而又嘶哑的.男声形成光鲜对比。

我蓦地想起了那堆在抽屉里的旧书刊和报纸。赶忙将头探出窗户,招呼楼下那个瘦弱的身影,那个瘦弱的身影怯怯地应了声。

打开门,我不禁停住了。面前的小姐姐也就比我大不了几岁。一个简简朴单的马尾辫,额头上豆大的汗珠却没有使小姐姐显得狼狈,那大大的眼睛笑意盈盈。被晒得有些黑红的手臂朝我热情地摆了摆手。

我赶忙领她进屋,翻开抽屉柜,指着那一摞又一摞厚厚的书刊,笑着问:“你能搬得动吗?”

小姐姐拍了拍手,干脆爽利地点头:“搬得动,搬得动。”

说完。她轻轻弯下腰,将那一摞又一摞的书刊、报纸耐心地搬出来。看着地上大大小小厚度不一的书,再看看小姐姐瘦弱的身板,我不禁有些迷惑:这位小姐姐怎么把这几十本书搬到楼下呢?这大夏天的,又没有电梯,我家还住在顶楼。

我终于抑制不住好奇心,蹲下身子与小姐一起顿。一边好奇地询问:“这大热天的,你为什么要出来收废品呢?”

小姐姐依旧埋着头,蹲在地上,细心地按照书的大小、厚度分类顿。半晌,她才轻轻抬起头,将耳畔一缕刘海别到耳后,云淡风轻地笑着说,她将要步入高中,家庭经济状况不好,所以趁着暑假赚点钱,补贴家用。

她依旧那么笑着,那么云淡风轻地笑着,那么宽大旷达而又爽朗地笑着。盛夏的阳光仿佛也瞬间柔和了起来,如一只慵懒的波斯猫。我望着她清澈而坚毅的眼睛,嘴巴张了张,最后却什么也没有说出来。我不禁陷入了沉思。

“好了。”她俏皮地眨了眨那双更加明媚的眼眸。从身侧破旧的挎包里取出了几根绳索,耐心地将绳索解开。那双充满红痕的手,如一只轻巧而灵动的蝴蝶。没一会儿功夫。她便爽利地把书捆扎称重,动作如行云流水。

付完钱。她礼貌地向我说声再见。麻利地用手拎着一捆重重的书,步伐稳稳地走下了楼梯。我站在楼道间,清晰地看到她紧抿着的嘴唇与被绳索勒出一道道红痕的手。

阳光为她镀上一层金边,小姐姐的形象瞬间在我的心中高大了起来。

我怔了怔,仿佛明白了什么。不是苦难成就了人,而是由苦难催生的毅力和信念成就了人。

盛夏的阳光,肆意而又张扬。即使绿叶将它割成无数光斑,揉碎,披发落,那又怎样?所有的哑忍与艰辛,终究在时光深处,落地成花。它无畏,它坚强,它始终心怀善念,它终会被世界温柔以待。

哦,终有那么一抹阳光,明艳着生命。

你的话如雨后的第一抹阳光作文

你的话如雨后的第一抹阳光作文

在日常学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编收集整理的你的话如雨后的第一抹阳光作文,希望能够帮助到大家。

在我摔倒的时候,您没有扶我而是让我自己站起来;在我失意的时候,您没有安慰我而是让我找出原因;您对我说的话从来没有过柔和,但是却如那雨后的第一抹阳光那样刺目,直指我的缺点。

记得上小学时,又一次成绩考得并不理想,老师给家长打电话因为爸妈不在家所以您来了。您听着老师对我的批评您却一直保持着微笑听老师诉说着,回家的一路上您还是微笑着。我畏惧了您的这种微笑到家后拿出拖鞋递给您:“要杀要刮随便你,下手轻点不许告诉爸妈”。

我犹如一个将上战场的士兵,您却挤出了一句话:“我干嘛打你,浪费时间浪费力气,你学不学是你自己的'事情,1岁后你不学好也没人管你你就等着喝西北风吧!您的话深深的刺激了我,眼泪硬生生的掉了下来,而您却冷哼一声:“这点小事就哭,丢不丢人要哭出去哭。

那次之后我的神经当中一直绷着一句话:考一个好分数,让你哭去吧!不懂的题开始耷拉着脸去问你,摔倒的时候没有你的冷嘲热讽而是自己站了起来。

成绩上去了,得到了爸妈的奖励,而你却因为成绩下降而被爸妈罚跪在客厅里,虽然你表面认错但是一眼就可以看出你早已咬牙切齿,嘴里还念念有词。

抓住了报复的机会,站在你旁边开始了对你的冷嘲热讽:“哈哈,你也有今天,谁让你欺负本小姐你活该。”而你却对着我笑嘻嘻的说:“丫头,成绩才提高了多少?就敢说风凉话了!”我‘哼’了一声不再理会你。你却开始说了起来:“知道我为什么从来不给你安慰吗?因为人就像是要经历暴风雨的那棵树,越是阳光柔和它们越是在暴风雨来临之际害怕,所以我就是要当你经历风雨后的第一抹阳光,让你懂得什么叫刺目,免得在下次暴风雨来临的时候只知道害怕!”

你的话让我心理有了微妙的变化,真的如果不是你一直对我冷嘲热讽我也不会懂什么叫坚强,什么叫负责什么叫面对!谢谢你!愿意当我人生中雨后的第一抹阳光!刺中我的缺点,刺入我的心怀!

那个喜欢对我冷嘲热讽,喜欢摸我脑袋,喜欢做错事摸摸鼻子,喜欢叫我丫头的李子轩你在那个世界过的好吗?如果不是那场意外你是不是还会对我冷嘲热讽,喜欢叫我臭丫头,如今看着雨过天晴我喜欢用手去触摸那些光晕,它们会永远伴随着我,如你一般!对吗?哥哥!

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有那样一抹色彩,初中作文 以有那样一抹色彩作文

第一篇 有那样一抹色彩,初中作文
《201优秀班集体先进事迹》

优秀班集体先进事迹一

我们初201级(4)班一学期来,在学校领导的帮助支持指导下,通过班主任、班委、及全班同学的共同努力,班级各项工作有序开展、不断进步,在各方面都取得了很好的成绩,特申报先进班集体。现就班级工作总结如下:

一、班级概括

本班共有人,其中男生27人,女生30人,班主任2人;是一个团结,和谐的大家庭。即使我们生长在不同的家庭,拥有不同的经历,有着不同的理想….也就是因为有这些不同,才构成了我们这个和谐的大家庭——初201级(4)班。和谐是我们促进我们这个大家庭团结的核心,活泼是我们享受生活的表现,坚持不懈是我们努力学习的秘诀。在“和谐·活泼·坚持不懈”的班风之下,我们不断进步,不断开拓。我们这个和谐的大家庭正在不断的成长….

二、班集体建设

(1)健康的班级班风

正所谓:“人最宝贵的是生命,生命最宝贵的是在集体中实现自我”,本班视“集体发展,实现自我飞跃”为树立良好班风的核心。我们都在为构建和谐校园而努力,要构建高质量学校德育的基础就是构建高效班集体。这种班集体应该是什么样的呢?顾名思义:目标明确,努力进取,干部得力,团结协作,活动丰富,健康向上,舆论正确,班风良好,制度健全,行为有序的集体就是高质量的集体。初201级(4)班的“德育量化评比制”是在蒋宇瑛主任的量化表的基础上发展而成的具有初201级(4)班特色的班级管理制度,该制度以70分为起始分,以加分,扣分的形式规范同学们的学习习惯和态度,从而增强同学们的道德修养。该制度的加分条款多而减分条款少,是为了不给同学们的太多的条条框框,让同学们获得尽可能的表扬和肯定,让同学们跟自由的畅游于知识的海洋。老师还每组安排了一个记分员,来做加分,减分和情况记录。并且每个星期都将进行一次小结,每个月进行评比,会对积分高的同学进行奖励。这样便调动了同学们的学习积极性,每个同学都可以利用“分值”来评判自己,同学之间可以互相竞争,互相激励,形成了积极良好的班风。和谐的集体是学生成长的沃土;我们石室中学初201级(4)班正是用和谐进行着心灵的交流,用和谐形成强大的凝聚力,用和谐发现智慧,用和谐铸就集体的辉煌!

(2)浓厚的学习氛围

学风浓厚也是我们班的一大特色。在学习中,同学们互相勉励、互相赶超,形成了良好的学习氛围,对同学们的学习有很大的帮助。有的同学平时上课不敢发言,下课也不找老师问问题,从而导致学习跟不上,于是我们就采用一对多结对子的策略,一名老师针对几名在这一学科不行的同学,上课时多关注这些同学,如果老师忙不过来,班干部也可帮老师进行辅导,经过这一段时间的学习后,大家发现初中是一个打基础的时期,大家绷紧了神经努力学习,学习气氛浓厚,我们做到了有无老师一个样,以高标准严格要求每一位成员,使我们的成绩越来越好,班级凝聚力越来越强,同学从内心的自豪——我是石室中学学生就是不一样!

(3)丰富的文娱活动

在这紧张又忙碌的学习生活中,自然也穿插着许许多多多姿多彩的片段。我们挥舞着画笔,描绘出那宁静祥和的画面:在寝室文化节会上,许多同学展示了才艺,如:曾宇龙,颜泽华,雷若,陈淋铃等同学演唱了歌曲,吴桐和张佶铖表演了相声等等…在感恩父母——被爱是一种幸福主题班会中,同学们发表了自己的见解,受到校领导的一致好评。我们班的学生还积极响应学校团委、学生会的活动。在学校的秋季运动会中我们是最亲密无间的伙伴,我们手拉手,心连心,我们共追求,我们共欢乐,我们共同畅游在艺术与娱乐的殿堂,同紧张而又忙碌的学习生活比赛,抢时间,挤时间,一起去寻找那属于自己的一抹色彩!

(4)优秀的班干部团队

班级干部的作用不仅仅是老师的帮手,更重要的作用在与他们是班级的核心是其他同学的榜样,他关系到良好班风的形成,所以选择班干部的权利必须交给学生自己,我们班级在选任班级干部方面的方法是自荐出任,公平选择。让那些有信心、有能力、有威信的同学有了用武之地,并接受同学们的考验;同时班级干部并不是“终身制”而是竞争上岗制,只要是你觉得随做的不好,你就可以弹劾他,这样增强了每个学生的主人翁思想,增强了学生的自我管理意思,从而,优胜劣汰增加压力。实践证明,这些做法有利于调动干部的积极性,更有利于干部的培养成长。班级干部之间工作各有分工但宗旨只有一个:全心全意为班级服务为同学服务!

三、回顾过去

在这样一学期来,我们取得了令人瞩目的成绩。当然,这些成绩的取得离不开学校德育处、团委领导的支持和我们优秀的班干部,还有那些为初201级(4)班这个大集体做出贡献的同学。但是,初201级(4)毕竟还没有积累过多的经验,还在这一些不够完善的地方。我坚信,我们一定会改进我们的不足之处,在困境中积累经验,在成功时冷静低调加淡定,我们一定会成功!

四、荣誉与成绩

1.本学期初201级(4)班,班风正,课堂秩序良好,同学们学习积极性较高,各科成绩较为突出。

2.初201级(4)班在本学期每次考试评比成绩均获年级前茅;

3.板报评比主题突出,学生参与面大;

4.成功组织召开感恩父母——被爱是一种幸福主题班会、家长会,取得良好效果,受到家长好评;

.在学校举办的一年一度的秋季运动会中,虽然是二等奖,但我们胜不骄败不馁,老师说我们在文明礼仪和精神风貌上赢了。我们做到了文明比赛。

总之,在本学期学习、生活中,初201级(4)班各方面取得了一定的成绩,但还存在着不足,在今后的学习中我们会更加努力、进取。

因为集体中有了和谐的氛围,所以集体才有了成长的动力。初201级(4)班的每个同学都为自己是这个集体中的一员而骄傲,并愿意为集体贡献出自己的全部,这种自信汇聚成一股无形的力量,爆发出巨大的威力,如果我们成为了优秀班集体,我们一定会更加努力,在全校做出榜样,请各位领导、老师投出庄严的一票,并对初201级(4)班表示支持!

优秀班集体先进事迹二

我们是一个民主的班集体,因为我们拥有良好的班风——支持宽容,团结而凝聚,博观约取,厚积而薄发;我们是一个求知型的集体,因为我们拥有浓厚的学风——博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之;我们是一个团结的集体,因为我们拥有温馨的舍风——心灵因情感和真挚而美丽,寝室因和谐和包容而温馨。在和谐健康的舍风依托下的班风和学风,我们共同营造出了一个不断进取、完善、超越的班集体。我们的集体是一个有着不同个性的个体组成的,我们的展现方式各不相同,但我们有一个共同的特点——志存高远,我们是勇攀高峰的践者,怀揣着征服科学高峰的梦想;我们是勇历扬帆的舵手,要在知识的海洋中自在遨游;我们是骏马要在知识的草原上驰骋;我们是雄鹰要在知识的天空中翱翔;我们是勇士要在知识的历史中留下永不磨灭努力求索的印迹!

在“医道天德”的校训的指导下,在学校各级领导的关怀下,在护理系各位领导同仁的帮助下,我们班级在一年多的时间里,团结拼搏、努力进取,无论在思想上还是学习上都取得了可喜的成绩。现将情况汇报如下:

一、班级概况

每个人都积极向上,意气风发,怀着对知识的渴望,怀着对梦想的向往,怀着对生活的热爱,怀着对生命的关爱,朝着共同的目标努力奋斗。虽然62个孩子来自不同的地方,有过不同的生活环境和经历,有着不同的性格和特征,但一年多的时间里,彼此建立了深厚的友谊,成为了一个团结奋发的集体,每个人都最大限度的释放着自己的能量,每个人都为班集体的荣誉不断地增添光彩。在共建优秀班集体的过程中,我们留下了一串串引以自豪的足迹。就在今天,在此刻,让我们细细回顾09护理3班每一个让人感动的瞬间!

二、班级建设

1、良好的班风——博观约取,厚积而薄发,支持宽容,团结而凝聚

美国心理学家班尼说过:“如果一个集体的气氛是友好的,相互理解的,互相支持的,那么集体对于动机、工作表现和成就的影响就会是积极的。”我们将班风作为班级建设的核

心部分,为创造一个良好的积极向上的班风,我们做出了如下努力:

1)组建班级管理的核心——班级干部,充分发挥班级干部的模范带头作用。

在班级干部的选用中,我们采取的是“自主报名,公开 2、浓厚的学风——博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之

《礼记.中庸》第十九章有云:“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。”中这说的是为学的几个层次,或者说是几个递进的阶段。“博学之”意谓为学首先要广泛的猎取,培养充沛而旺盛的好奇心。“博”还意味着博大和宽容。惟有博大和宽容,才能兼容并包,使为学具有世界眼光和开放胸襟,真正做到“海纳百川、有容乃大”,进而“泛爱众,而亲仁”。因此博学乃能成为为学的第一阶段。“审问”为第二阶段,有所不明就要追问到底,要对所学加以怀疑。问过以后还要通过自己的思想活动来仔细考察、分析,否则所学不能为自己所用,是为“慎思”。“明辩”为第四阶段。学是越辩越明的,不辩,则所谓“博学”就会鱼龙混杂,真伪难辨,良莠不分。“笃行”是为学的最后阶段,就是既然学有所得,就要努力践履所学,使所学最终有所落实,做到“知行合一”。“笃”有忠贞不渝,踏踏实实,一心一意,坚持不懈之意。只有有明确的目标、坚定的意志的人,才能真正做到“笃行”。在这样的学风指引下,我们班里出现了一大批品学兼优的好学生,每个学期奖学金获得无论是人数还是层次都名列专业前茅。每个学期都组织班级里品学兼优的学生对全班同学进行汇报总结,让全班所有同学都能建立起良好的学习态度,让大家能够有一种学习的荣誉感,让大家携手共同努力,努力建设学习型专研型的班集体。在班级中竖立学习的标杆,成立学习互助小组,由奖学金获得者担当责任人,带领小组成员共同进步。并积极开展学生之间的互助活动,让每一个学科中表现优秀的学生对学科表现较差的学生进行辅导,达到学风中的最高标准。3、温馨的舍风——心灵因情感和真挚而美丽,寝室因和谐和包容而温馨。积极开展形式多样的寝室文化活动,努力让寝室成为天使休息的家园和驿站。学生们通过建设寝室,让彼此有了更多思想的交流和融汇,每一个寝室都有自己特色的文化,在营造和谐的文化氛围中

深厚了友谊。班级里每个寝室都是优秀的,每个月份都有不同的寝室通过努力获得优秀寝室的称号,学生在奖励中得到激励,在激励中更加奋发。

优秀的寝室文化需要优秀的寝室长管理和寝室成员的共同维护和支持。在寝室管理中,建立了寝室管理约束规定,让寝室成员在自觉遵守的基础上为寝室的荣誉而努力。寝室是学生们的第二个家,爱护寝室里一切是大家爱家的表现,为寝室添加温馨,是大家顾家的表现,为寝室的荣誉努力,为班级的荣誉努力,是大家为家奋斗的行动表现。

三、班级教育

在教师和班委的共同努力下广泛开展丰富多彩的 舞蹈社里有学生们快乐舞蹈的身影,音乐社里有学生们欢快的琴音,卡拉ok大赛里有学生们动情的歌声,演讲的舞台上有学生们激情豪迈的声音,大学生体育文化节上有学生们精彩不断的表演,主持人的行列里有学生们最喜爱的一个。

在过去的一年多时间里,09护理3班在各种文体活动中展现出了良好的竞技状态和风貌,成绩的取得是与我们开展的文体教育分不开的。

6、开展职业生涯教育:学生们通过各种各样的活动丰富自己的学识,通过各种各样的形式为自己的职业做着铺垫,如何正确规划自己的人生、自己的生活、自己的工作是一个重要的课题,需要教师的参与和帮助,更需要学生对自己有一个最正确的评估。

在入学的第一个学期里,前后开展了三次职业生涯规划课程的学习,每个学生通过职业生涯规划课程的学习都对自己有了较为准确的评估和定位,对自己将要从事的职业有了正确的背景了解,学生们都对自己能有一个明确的奋斗目标不断的努力着。

第二篇 有那样一抹色彩,初中作文
《有那样一抹色彩》

有那样一抹色彩

打过晚稻之后,金黄的阳光铺满了大地,这正是农家晒红薯片子的好时候。

奶奶早就把从地里挖回来的红薯五六个一把扎在一起,有的挂在通风的房檐下,有的就挂在灶上的横木上。等到红薯蔫了的时候,奶奶就把红薯取下来,摘下留下的一小截红薯藤,一个个地洗干净,然后“砰咚咚”全倒在锅里,放水,盖上锅盖。奶奶就开始蹲在灶膛前生起火来,膛里喷出来的火舌欢快的舔着奶奶满是皱纹的脸。

当奶奶倚在柴上快要睡着的时候,锅里开始散发出一股甜甜的香味,锅里的红薯熟了。为了放心,奶奶拿

一只筷子往红薯上轻轻一插,插得进——熟透了,插不进——还得烧几把火。随后奶奶把红薯一个个拣进竹编的筛子里。

第二天吃过早饭之后,细雨一样的大雾渐渐散去了,睡懒觉的太阳露出了羞红的脸。奶奶把阳台扫地干干净净,她端着红薯,我给她拿着小板凳和模板,小狗虎虎摇着尾巴温顺的跟在后面。有那样一抹色彩,初中作文

奶奶左手拿红薯,右手拿菜刀,熟练得在小木板上切起红薯片子来。我则光着小脚来来回回的跑着,把切好的红薯片子一片片的排在扫得干干净净的阳台上。 当感觉到身上被暖烘烘的太阳晒得热呼呼的时候,一筐红薯切完了。那摊在阳台上的薯片

也在阳光下绽放着美丽的红色光芒,照在我和奶奶快乐的脸上。

当红薯晒好的时候,我便会兴奋的跑上阳台,直直的吃了起来„„

那段的美好时光,奶奶的晒红薯下的快乐在脑海里闪现着,但是,奶奶现在不在了,她去了所谓的极乐世界。

“真香!„„”不知何处在蒸番薯,香气扑鼻。脚不由得想那边走去,原来是一处卖番薯的摊子,我买了一个,当他把笼子打开时,那一抹红让我不禁湿了眼眶。毕竟是不一样的,不一样的味道,不一样的感受。我想,那阳光下的一抹红,我是永远不会忘记的了。

奶奶,在遥远的地方的奶奶,我有那样一抹色彩,初中作文

想你了,你听见了吗?

修改:

有那样一抹色彩

粗粮里面,我最喜欢吃的是红薯, 新出土的红薯沉甸甸的,虽不觉得好看,但是烤熟了以后那种美味让我难忘。

打过晚稻之后,金黄的阳光铺满了大地,这正是农家晒红薯片子的好时候。

奶奶早就把从地里挖回来的红薯五六个一把扎在一起,有的挂在通风的房檐下,有的就挂在灶上的横木上。等到红薯蔫了的时候,奶奶就把红薯取下来,摘下留下的一小截红薯藤,一个个地洗干净,然后“砰咚咚”

全倒在锅里,放水,盖上锅盖。奶奶就开始蹲在灶膛前生起火来,膛里喷出来的火舌欢快的舔着奶奶满是皱纹的脸。

别人家都是把红薯皮削去再吃,奶奶不舍得削皮,她说:“地瓜皮是一味药呢,它可以补血的,你看它红彤彤的多像孩子粉嫩红润的脸膛儿,削去多浪费呀。土里长的东西呀,别看其貌不扬,样样都是宝。”

当奶奶倚在柴上快要睡着的时候,锅里开始散发出一股甜甜的香味,锅里的红薯熟了。为了放心,奶奶拿一只筷子往红薯上轻轻一插,插得进——熟透了,插不进——还得烧几把火。随后奶奶把红薯一个个拣进竹编的筛子里。

第三篇 有那样一抹色彩,初中作文
《于志远老师指导升格作文:有那样一抹色彩 张桂铭》

有那样一抹色彩 灌云县新星中学九(2)张桂铭

【原文】记得在小学五年级的那一次,晚上放学回家,那时天空中的晚霞是如此的美丽、好看。我一边骑车,一边欣赏这天空中的晚霞,不知不觉,天色渐渐地暗了下来,我却还陶醉在其中。

【升格】傍晚,放学了。我迎着晚霞,骑着自行车回家,望着远方那一片橘红与金黄,似乎能勾起我无限的想象,是大火燃烧留下的余烬,还是谁在天空中不小心碰倒了花瓶?抑或是画家无意中打翻了调色板„„我惬意极了,甚至产生为她写一首诗的冲动。真的,那时,我确实在她的怀抱中陶醉了

【原文】突然,感觉到车子轧到什么东西了。我也没怎么在意,因为天色渐渐地暗了只想早点回家,可是刚骑了一会儿,车胎突然没气了。我这下很着急,心想,路还有很远,这下怎么办呢?只好推着走吧。天色这时已经上黑影了,但是还有一点光亮。我心情变得糟糕起来。

【升格】正当我忘乎所以的时候,突然,感觉到车子轧到什么东西了。车速立即慢了下来,踩起来特别费力。我赶忙下车查看,坏了,车胎瘪了,回家的路还有很远,这下怎么办呢?刚才欣赏美景的兴致荡然全无,无可奈何,垂头丧气地推着自行车往前走,此时,西边的彩霞已经变得越发殷红了,仿佛在讥笑我这个倒霉的家伙。

【原文】就在这时,竟还有一个小的修车摊在路边,这下心里猛然有了希望,就赶紧把车子推了过去。“叔叔,帮我把车子修修吧,车子没气了。”他说:“好的,等一下,让我看看。”他看上去好像很在行,一下子就说出了车子是轧在什么东西被扎坏的,说:“我帮你补补吧。”

【升格】真是不幸中的万幸,行走间,我竟瞥见路边有一个修车摊,连忙把车推过去,发现一个老人正戴着老花眼睛看着一本厚厚的书。“大爷,我车坏了,您能帮我修修吗?”老人抬起头,从老花镜的上边缘看了看我:“可以,让我看看。”说着,站起身来,“车胎扎了,补补吧。”说完,帮我支起车,拿出工具,熟练而麻利地操作起来。等到他用锉刀挫车胎皮的时候,我的心不禁一颤,我发现他的右手居然只有三根手指!不知怎的,我竟然忘记了修车,好奇心的驱使却让我尽情发挥我的想象力了。

【原文】一会儿,车子被他修好了,他说,你的车子的脚踏板出了问题,我也帮你整一整.不然,骑着不安全。我心里想:“不就是想多要点钱么!”修完过后,我问:“多少钱呀?”他说:“给元吧。”我摸了摸口袋,才想起最后几元钱也被我花光了。登时我的脸红了,像熟透了的苹果。不好意思说话了。

【升格】“好了”我一下子从想象中回过神来,“你车子的脚踏板有点问题,我也顺便帮你整了整.不然,骑着不安全。”我心里想:“生意人,说话就是好听,不就是想多要点钱么!”于是我问:“谢谢,多少钱?”“元。”我把手伸进口袋,不好!口袋底居然有个洞!我一下子愣住了,尴尬得说不出一句话!

【原文】他好像看出了我的为难之处。就说:“算了,不要了。快骑车回去吧,不然,家长该担心了。” 我连忙谢谢这位叔叔。他说:“快回去吧,我可以少挣点。就当帮了个小忙。”

【升格】他好像看出了我的窘相,就说:“没有算了,不要了。孩子,快骑车回去吧,不然,家长该担心了。”我如获大赦地连声说:“大爷,谢谢!谢谢!”他说:“快回去吧,没事。就当帮了个小忙。”有那样一抹色彩,初中作文

【原文】他的乐于助人的精神化为一抹色彩,深深地印在我的心中。

【升格】我跨上车,抬头远望,晚霞还未褪去,美丽的霞光引领我一直向前,那一抹色彩格外的明亮,色彩后面,我分明看到了那位老人的身影!如一盏明灯,温暖着我的心,照耀着我的前程„„

指导老师:灌云县新星中学 于志远 2016.11.20

第四篇 有那样一抹色彩,初中作文
《五年级作文:有那样一抹色彩》

有这样的色彩,比海蓝色更优雅,比云彩飞云更丰富,比郁郁葱葱的绿色森林更茂盛,这是卢浮宫的壮丽金。

怎么是金黄的瞥见啊!刚刚进入了卢浮宫的大厅,不能覆盖在我们的眼睛的光的金色光。所有的金宫,所以大家都是惊人的。墙上闪闪发光的浮雕,以及大理石填充的大理石

柱,白色和金色相应该很吸引人,非常有吸引力。这种黄金显示法国的皇室贵族多么高尚,如何荣耀!不难想象,那些优雅的人在这里将是高贵和优雅,平静的气氛,这是一种独立有那样一抹色彩,初中作文

特殊的西方风格。中国建筑,注重展馆,宏伟壮丽。所以,当我们走进闪闪发光的大厅,都感到有些愤世嫉俗!

这是怎么令人陶醉的金色啊!进入艺术展厅,在金星闪闪发光的前面,不仅墙是金,而且看到那里,是最后的审判。绘画上的人物都是栩栩如生的,基督的尊严, 提起一个强大的手臂,试验开始说。我们的夫人围绕它,抓住衣服,看起来尊重,可以跳出屏幕一般,看上去迷人,提醒我们的场景到罗马时代,神话大厅。金框,也让米开

Lankeluo罗的精湛技艺,辉煌雄伟。

这就是卢浮宫的生活变迁如何到达中央的中央广场,一个路易十四的雕像。他穿着华丽的制服,骑着尖叫的马,拿着锋利的刀,尖锐的眼睛,用无敌的

大胆的力量,随着强大的力量,站在广场的中心。雕像似乎青铜,可以想到那一年,但他是一个金子!不能想象长久的岁月,那纯金路易,拿着刀,带着最高的权力和荣耀,在公众

在注意下,指挥军队在滚滚的烟雾中,伴随着声枪击,扫胜胜利,摇摆。随着时间的推移,金子在哪里?只有夕阳下沉默的黄金的沧桑!

这是金量 ,深刻刻在我的心中,总是带着历史和艺术,文明和荣耀。

第五篇 有那样一抹色彩,初中作文
《小院的一抹色彩》

小院的一抹色彩

一片花海,是一抹色彩;一片翠绿,是一抹色彩;一院温馨,是一抹色彩;甚至一阵微风,一阵大雨,也是一抹色彩„„种种色彩,构成了我家的小院。

雨后,来到小院,一阵清新的空气扑面而来,凉风习习,令人心旷神怡。风中满含着雨后的湿润与淡淡的花香。夜来香、牡丹花争奇斗艳,马莲花、米兰花淡淡清香。瞧,那边的丝瓜藤紧紧缠绕在木架子上,像是一个孩子紧紧依偎着母亲怀里。看,这儿的桂花树正逢她的盛装时节,一朵朵淡黄的小花,掩映在一片片浓翠的绿叶下,羞羞涩涩地散发出淡而悠远的清香。这清香,不能不引人注意——我静静地吮吸着桂花的清香,想,如果我多吸一会儿,也许我也变成香人儿了——怪不得人们常说“桂子花开,香飘十里”,今天,算是我真正领略到了。

我喜欢小院,经常一个人的院子里休憩。有时,只是静静地站在小院里,静静地闻着花香,静静地欣赏着这阵雨带给我的恩赐,静静地,仿佛自己也成了他们之中的一员,双手变成枝干,头发变成绿叶,双脚深深地扎进泥土里,在小院里绽放着自己的美丽,和这些花草藤树融为一体。

这一切的一切,都是那么美好。呼吸着湿湿的空气,花儿争奇斗艳地开放,一朵朵小花,一片片花瓣,一缕缕清香,带给人心的自由,心的解放。

绿的,那么耀眼;蓝的,那么透亮;红的,那么热烈;黄的,那么纯洁„„都绽放得那么优雅,那么恬静,那么自然。这就是我家小院的色彩,一抹淡淡的心情色„„

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第一篇:《阳光路上作文700字》

阳光路上作文700字

阳光路上作文700字——阳光细碎而耀眼,落在我脸上,我大方地接受她舒服的抚摸。心中满是安享岁月的幸福感。

“那时候的我,总是喜欢低着头,慢慢往前走,看着路边蜗牛„„”每次听到这首歌,我都会不自觉地联想到一个文艺清新的女生,她悠闲地走在校园林荫道上,阳光穿过或疏或密的枝桠绿叶间,在她线条流畅的脸颊上大侠斑驳的光影,我看不清她的脸,但我知道她的嘴角定然噙着一抹温暖明媚的笑。我好喜欢那样的女生,但那时的我,做不到,只是偷偷的幻想着。

那时候的我,一个人拖沓在上学的路上。背着大大傻傻的书包,经过街边橱窗,看向自己在玻璃上的投影:目光呆滞,神情木然,自己都会暗自嘲笑一下:“好呆的姑娘。”然后,若无其事的继续拖沓着向学校走去。

就这样过了好久,直到一个童话般的明媚下午,一个面带粲然笑脸的女生站在我面前。她歪着脑袋,眼睛直直看向我说:“嘿,小A同学,我家最近刚搬到这里,今后我们就是志同道合的人了,我们就一块儿上下学吧!”她身后还是明媚细碎的阳光,以至于我看不真切她的脸,但能辨认出她是我的同班同学。 伺候我上学的路上就多了一个人。她很活泼,话多,爱笑。在路上,我总是听她在我耳边叽喳,听他说谁谁谁的歌好好听,说他妈妈最近又更年期了„„她的话永远也说不完,她的生活永远那么生动有趣。慢慢地,我也开始和她一I叽喳,一起呲牙咧嘴的笑,有时候我们互相逗得对方哈哈大笑,甚至夸张到捂着肚子蹲倒在地,此时经过的路人一定在腹诽:“俩神经丫头!”

后来,她转学了,我搬家了。我还是一个人上下学。有时走在街头,扭头就能瞄到玻璃窗中的自己,眉眼含笑。三毛说:“我笑,便面如春花,定时感动人的,任他是谁。”我偷偷的想,我会不会把人感动哭了呢,哈哈。我自恋的想着,然后轻抿嘴角,步履轻快的向前走去。

阳光路上,我笑着„„

抢了个沙发 (∩_∩)哈哈~

第二篇:《我的学习生活作文700字》

我的学习生活作文700字

我的学习生活作文700字

大庆新华中学初一(1)班 谷胜寒

每个人的心中都有一种最美的事物,有的是鲜花,有的是漂亮的衣服,有的是可口的食物„„我的最爱就是我的学习生活。

我的学习生活就像一盒调味料,有苦,有甜,有辣,只要用心去体会,它就像一场戏,一场没有>剧本的戏,需要我们去编写它,去演绎它。

每当我背着书包走过学校的门槛时,我的“剧本”就又新翻了一章,又是新的一天,又是一个新的起点,让过去的事成为了历史,让我在知识的海洋中继续遨游。

每当>老师站在那三尺讲台上时,我的“剧本”就又开始了新的一段,每一段的内容都那么丰富,都那么多姿多彩。

我的学习生活是>快乐的。当我受到老师的表扬时,当我考试取得了好成绩时,当我解开了一道难题时,我小小的内心世界充满了满足感,充满了自豪感,这时的我无比欢乐、无比>幸福。作为一名学生还有什么事能比这更让人喜悦的呢?此时,学习不再是负担,而是一种享受。通过学习,我获得了知识,懂得了道理。我们在这个小小的教室里为着远大的理想而奋斗。一分耕耘,一分>收获,没有含泪的播种,哪有含笑的收获。所以,我们的学习生活也是痛并快乐着。

在学习生活中,艰苦的付出是必不可少的,比如在>小伙伴出去玩时,你却只能在家做着乏味的数学题。当你遇到困难却没有人帮助你时„„但我认为最痛苦的是作为一名学生要面对很多考验,比如考试,在考试前我紧张地复习,每次都到深夜,那种忧虑,那种担心,那种惧怕,那种感觉是语言难以表达出来的!这种心情家长是体会不到的。但我相信,风>雨过后一定会有彩虹,通过我刻苦的学习,我终于获得了我所想要的荣誉,我那小小的心又一次得到了满足。

我已经度过了小学五年时光,可我的学习生活依然在继续,我的“剧本”也还在继续。在小学里我曾经留下遗憾,历史不可改变,但是我可以创造>未来。当我完成我的“剧本”时,我可以说:我无怨无悔!像阳光那样生活作文700。

指导教师 李兵兵 《我的学习生活作文700字》

第三篇:《中考满分作文700字》

中考满分作文700字

中考满分作文700字(一)

循着潺潺的流水声,我们走进了明月山,游览了我日思夜想的云谷。 青山。白雾。翠竹。

我们仿佛踏入了梦境的天地:山在雾中屹立,薄雾在山中萦绕。雾围着山,山依着雾,依稀朦胧,若明若暗,使我们飘飘欲仙,随着风四处飘荡,好像自己也变成了雾,在山间与伙伴们嬉戏,围在游人周围,跟游人们玩捉迷藏。一阵凉风吹过,我心头一震,灵魂也返回了我的躯壳。看不见山的顶峰,也找不到雾的边缘,只有移动的人群和飘动的彩旗向前蜿蜒伸展着。我们每个人都有跃跃欲试的神气与要征服所有山峰的勇气。 裸石。流水。人群。

稀落的人群,跨过裸露着的河床,跨过滑溜的卵石,随着流水潺潺、摇曳的小树,给这寂寞的山林带来了无限生机;在山谷中回荡的欢笑声,也给这幽谷带来了一番城市的喧闹。

丛林。红旗。小道。

五彩缤纷的大旗,隐约闪现于郁郁葱葱的树林中,穿梭在苍翠的竹林里,高声的呼唤,欢快的笑语,从队伍的前头,一直溜到队伍的后头,带着满怀的豪情,满腔的希望与满腹的寄托。近了,更近了„„

细雨。凉风。飞瀑。

终于,我们看见一条白链,素白晶莹,镶嵌在一片浓绿中,披挂于山涧树丛上。白雾缭绕着„„终于,看见了刻在石板上的'云谷'二字,深深的。

走下去,来到谷底,思维似乎已停滞了,这梦中的仙境,这欲飘欲飞欲沉的奇妙感觉。当阵阵凉风使人觉察到一丝凉意,才意识到自己竟沐浴在雨雾中--是溅碎了的飞瀑。 它亲吻着我的脸,头发和蒙尘已久的心。

我举起了相机,把这永恒的一瞬,定格;把这份难得的陶醉,定格。 中考满分作文700字(二)

大海广阔无垠,因为他珍惜每一条小溪;树叶发荣滋长,因为他珍惜每一缕阳光;群山连绵巍峨,因为他珍惜每一块砾石。

珍惜会使生命精彩,正如海潮的大海,茂盛的绿叶和高耸之云端的高山。

知足者常乐。“足”中正浸透着对已有一切的珍惜。只有在珍惜中,生命的乐趣才会得到淋漓尽致的诠释。只有在珍惜中生活才会溢满充实。只有在珍惜中心灵才能体会出身边的美丽。又何必让欲望迷住你的眼睛。

有一个农夫临死前,他请来一位哲人并问他:“我一身劳生草草,身心两疲,即还是一无所获,一贫如洗,我这一生是不是徒徒虚度?”哲人只是微笑着说:“如果我用万贯家财和你交换你的儿女妻子,你愿意吗?”农夫很微弱但毅然坚决的说:“我不会同意的。”哲人还是微笑着回答道:“那你又何须苦恼呢?你拥有的是亲人的爱,他们是你最值得珍惜的东西。”农夫释然的笑了,望着在一旁低泣的家人,微笑地闭上眼睛。 农人最终懂得了珍惜的道理,所以他是在快乐中死去的。也许人生就是如此,得到的更多并非意味着真正的幸福,珍惜你所拥有的才是真正的快乐。

也许正在此时,还有人在感叹上天的不公,报怨事与愿违。何不放下对不可及事物的执着,而去珍惜已拥有的珍宝呢?珍惜亲情,亲人的关爱,那是世间最闪耀的珍宝;珍惜友情,朋友的友谊,犹如一泉甘露,是心灵里的一眼清泉,一池清凉;珍惜快乐,

保持一颗年轻的心,快乐是生活的音符,是寒冬的一缕暖阳,是轻轻掠过心湖的一阵清风;珍惜时间,时间对每个人都是公平的,珍惜时间就是延长了生命,何不珍惜时间完成更远大的梦想?

每个人都有如此多值得珍惜的东西,又何须在欲望的歧途中苦苦求得恩宠。懂得珍惜的人才能得到更多,贪婪的索取只会带来永无止尽的欲望。

让珍惜进入灵魂,让它伴随着你一道走上人生的旅途。在珍惜的陪伴下享受生命,享受生活。像阳光那样生活作文700。像阳光那样生活作文700。

中考满分作文700字(三)

“啊,多么灿烂,多么辉煌,暴风雨过去后„„”耳畔响起了《我的太阳》的美妙歌声。老师,您的形象又一次出现在我的眼前。啊,老师,你就是我心中的一轮太阳。感谢您发出温暖的阳光,照射着整个大地,洒进了我的心底!

您还记得那次晨读的情景吧?教室里,同学们都在认认真真地读书,忽然,我感觉有个身影在我的课桌旁经过,我一抬头,桌子上出现了一瓶牛奶,上面有几个字:“喝了长高高。”再朝那个身影望去——只见您乌黑笔直的秀发飘在肩后。作为一个出生在贫困家庭的孩子,一个由于营养不够而影响到发育的我,一下子感受到了阳光般的温暖。老师,谢谢您,谢谢您洒出的阳光,谢谢您无微不至的爱!

您是否还记得那次午休的时候呢?同学们都伏在课桌上睡觉,后来,外面下起了雨,阵阵凉凉的风吹进了教室,吹乱了您的头发,也吹乱了同学们的头发。您坐在讲台旁,正想起身做点什么,突然,您又好像想起了什么,您坐下来——噢!您脱下了您的高跟鞋,轻轻地,轻轻地走到窗户边,把每一扇窗户都关好了。这一切,都被刚刚醒来的我看在眼里。老师,您是怕吵醒了那些可爱的熟睡的孩子们吧!老师,您知道吗,在这冷风袭来的时候,您的举动就像阳光一样照亮了我的心。老师,谢谢您,谢谢您洒出的阳光,谢谢您阳光般的爱!

您还记得那个炎热的夏日吗?那天,我们在楼梯口相遇,我说了一句“老师好!”您微微地笑了,走过来,拉了拉我的衣领:“热不热?”突然,您发现我的脖子上有许多红肿的小疱,您关切地问:“呀!这是怎么回事?蚊子咬的吗?”我点了点头。没想到第二天早上您就给我买来了驱蚊花露水。我又惊讶又感动„„ 啊!老师,谢谢您,谢谢您洒出的阳光,谢谢您阳光般的关怀!

老师,您知道吗?我时常会忆起您,我时常会抱着那花露水瓶子睡觉,我时常会穿着您送我的带着香味的衣裳。我特别希望,长大以后做一个像您那样的人,不断把温暖和快乐送给他人。

尊敬的老师,您是一轮不落的太阳,永远照耀着我的心房。您赶走了一个贫困学生内心的郁闷和孤寂,驱走了我内心的阴暗,您让我感受到了生命无限的温暖、世界的无比美好!感谢您,老师,感谢您的爱,感谢您洒给我的阳光!

第四篇:《拥有阳光》

拥 有 阳 光像阳光那样生活作文700。

景航学校飞鹰文学社张 美 芹

老师常说:“给你一点阳光,你就灿烂;泼你一点洪水,你就泛滥。”

我就是这样一个矛盾的女孩:我很开朗,既爱哭,也爱笑,喜欢无忧无虑、自由自在的生活;现实中,我又不得不承认自己的无知和无能。平平的成绩,使我产生极度的自卑感——尽管我明白,自己的落后只是因为没有尽到全力。

有时候,我会突然的,陷入深深的没有必要的烦恼之中。面对流水般逝去的岁月和实在太平凡乏味的生活,我痛恨自己那颗犹豫彷徨的心,或者是那千百个为自己的不肯进步而找出来的“理由”。我苦苦地在为别人的不理解而烦恼,却也不情愿让人看透。我总是有意无意地慨叹那份失落的心情,好想一个人站在高高的山顶,让强劲的风儿吹散心中的惆怅。

似乎还是在迎来日出、送走晚霞的瞬间, 我就告别了六一,由无知无畏的孩童转化为青少年。我们生活在这个社会的大家庭,未来的生活,也许就像我所渴望的那样美好。但是,现在的生活,我们更需要“阳光”。

生活的全部不是痛苦,也不都是快乐。记得有那么句话“梅花香自苦寒来”, 梅花的坚韧告诉我们,有了“阳光”,才能使生命力更强。

生活有时会让我们不禁自问,生活怎么这样?但是只要我们敞开心扉,拥抱生活,就拥有 “阳光”,没有“阳光”的生存不叫生活。

在这个世界上,如果总有一种什么东西能够迅速击中我柔弱的心扉,那就数得上是阳光,拥有阳光,才拥有希望。当它在一瞬间开启我的心扉时,我会懂得珍惜生活、热爱生命和学会创造奇迹。

我渴望拥有阳光。让我们能在阳光的哺育下,尽情的成长,散发各自浓郁的芳香!

(指导老师:王晓春)

第五篇:《我的发现》

生活在不断的发现中成长,从小到现在有过很多发现,但记忆犹新的是那天。

母亲一如既往地拖着疲惫的身子回到了家中。看到妈妈疲惫不堪,我便帮妈妈洗菜。妈妈笑了,像冬天里的第一缕阳光洒在身上,暖暖的。晚上,妈妈不看电视陪我挑灯夜读。当我摆平如山的作业时,我突然想帮妈妈梳头。因为第二天要上学,妈妈不同意。经对“母亲大人”“艰苦细致”的思想工作,有了分钟的时间。我飞一般冲向洗手间,拿上梳子帮妈妈梳头。

不经意中,我发现几根白发在乌黑的亮发中显得格外刺眼。我以为是偶然,便没多在意。但梳着梳着,我发现了不少银发。顿时,我的心被一种酸酸的、涩涩的、无以名之的东西碰到了。我的心不由得一荡——母亲添了白发!why?

不觉之中,眼泪湿润了眼角。透过朦胧,隐约中,妈妈的教导又在耳畔回荡。一字一字,一句一句,是那么清晰,全是为了我;隐约中,又见母亲因工作要赶稿,在百忙之中,也要抽出仅有的时间来伴我学习;隐约中,又见妈妈忙了一天,晚上为我不会的题不厌其烦的讲解,直到会为止;隐约中看见,我取得好成绩时,妈妈笑了,那么甜,银发也知趣地跑开了;隐约中……

为了我,妈妈劳苦工作着,我要什么给什么。为我做的一切,她只是奉献,不要回报。她做的一切都是为了我,为了我的光明前程奔波劳累。有多少次,我想对妈妈说:别太劳累了,注意身体,我爱你,一定会好好学习的!

在微风吹拂下的夜晚,我摸着妈妈的头发,尽管有白发,但给我感觉是柔柔的,很凉爽。在如水的月色下,妈妈的头发亮亮的。我拭去眼泪,从回忆中拉回自己,给妈妈梳头。感觉很好,之前的苦涩已无影无踪了。我觉得我是世界上最幸福的人了。

我一定好好学习,让妈妈开开心心过好每一天。不需要太多的承诺,我会用实际行动回报您——我的母亲。

这个发现成为了我奋发向上的动力!

第六篇:《留住阳光》

阳光啊,真美好!一想到阳光,我便想到了同学和老师们那像阳光一样的笑容,像阳光一样的语言!

阳光啊,真美好!一想到阳光,我就想到了所有美丽的事物,比如:草呀,花呀,小河呀,大树呀等等,它们都在阳光下生活。

阳光啊,真美好!阳光就像一首美好的歌。听了之后,心中舒畅了许多,也回味无穷。

阳光是温暖的,万事万物的成长中,都需要它,都离不开它。生活需要阳光,成长需要阳光,让我们留住阳光吧!

有一次,我在书中看到了一个故事,这个故事的名字叫做:背阳光。

有一个小女孩她从一棵大树下走过去,就在这时,她看见树上有一只黑猫,不是舒舒服服地躺着晒太阳,而是正拱着背,看起来很吃力地趴着。小女孩问:“小猫咪,你为什么不躺着呢?那样会更舒服一些呢!”小猫回答道:“我正在背阳光呢!”“背阳光?你背阳光干什么呀?”小女孩不理会,黑猫说:“那你也来试一试呀,如果背到阳光了,我会叫你一声,你跟我走就知道了!”于是,小女孩变成了一只小白猫,跳到了树上,学着小黑猫的动作。过了一会小白猫觉得身上有沉重的东西,但脚步并不沉重。黑猫叫道:“快背!”白猫便把阳光背住了!

它们来到一个小屋,里面躺着一位老猫,它已经病了。小白猫明白了,于是,把阳光放在屋子里。这时,老猫的病好了,也年轻起来了。

爱心是阳光,阳光也很重要。

还有一个真实的故事,那是发生在我与同学之间的事。

有一次,我与一位同学吵架了,便和他绝交了。上课时,我就想起了我与他平时的美好时光。

下课了,那位同学拉起了我的手,说:“今天的雪下的真大呀!我们去打雪仗吧!”我同意了,我们俩又和好了。

友谊是阳光,让我们爱它吧!

阳光,到处都有这两个字。

第七篇:《今天是什么天气?》

阳光从天空碎碎地洒了进来,飘荡在空气中,织成一片金黄,空气中弥漫着温馨的味道。在阳光的映衬下,我显得那样俏皮,那样快乐。阳光斜斜地照射在我那红扑扑的脸颊,那上扬的唇。

就在这里,与小伙伴比赛谁望得远,我赢了!望着无限延伸的天穹,从心底里萌发出阵阵喜悦与豪情。我的未来--一片光明!会的,一定会的!那明亮的眸子里,充满了坚毅的神采,充满了美好的憧憬……

天空,如此阴暗。这黑云,在预示着什么呢?朦胧的世界,迷蒙的双眼,又在告知着什么呢?“是真性近视,必须佩带眼睛,否则…… ”不!我拼命甩开那温暖有力的大手,向前方奔跑,奔跑……一切都是假的,告诉我,好不好?

轰--雷鸣响彻云霄,粉碎了我的幻想。那带白光,直扎向我的心底,痛痛的,涩涩的,只觉得天旋地转,只觉得孤独无助。望着阴森的天空,心里那很深很深的期待在被一点点吞噬,吞噬……我动摇了,未来,又会是什么呢?

雪花,在飘零。为什么,就到了冬天?为什么,就飘起了雪花?“ 左眼47度,右眼400度。”白驹过隙的一刹那,周围景物在我眼里戛然而止,我甚至忘记了呼吸。从未有过的无奈,惶恐包围着我。我不知所措的徘徊着,只顾着默默流泪。飘零的雪花飘向我心扉,终于,我变了,在也不是哪个坚强,快乐的我。我也不知道,我是谁……

也许,就像这飘零的雪花,漫无目的,没有开端,也没有结尾……

“妈妈,你看,我能望的好远!”一个小女孩欢快地叫着。毫无征兆,泪水涌了出来,我转过身,慌忙擦拭着泪水。祝福她,我望着小女孩微微一笑,看着夜色,缓缓吞噬着她小小的背影,就想当年,吞噬着我的希望一样。祝福她,愿她珍惜所拥有。

转过身,泪如涌泉……

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