天空协奏曲作文

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篇首语:没关系,天空越黑,星星越亮。本文为你选取作文天空协奏曲作文四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、天空协奏曲作文(1)

2、我听到荷花和雨的协奏曲优秀作文(2)

3、初一生活协奏曲作文(3)

4、冰与火的协奏曲(4)

天空协奏曲作文

天空协奏曲作文

在平日的学习、工作和糊口里,许多人都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕统一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣披发甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编帮大家顿的天空协奏曲作文,供大家参考鉴戒,但愿可以匡助到有需要的朋友。

早晨,小鸟在树枝上唱着婉转的歌曲,知了在一旁附和,蝴蝶在花丛中翩翩起舞,而我站在阳台呼吸着早晨那新鲜的空气,听着这柔美的旋律。这一切都看起来那么的寻常,那么的夸姣,却带给我不一样的锦绣。

抬头仰望天空,只见白云好似一层薄纱,在空中飘荡。过了一会儿,蓝天之中又泛起了一片奇异的羽毛似的云,假如天空是一个博物馆,那这片云应该就是最美最引人注目的展品。云慢慢向一个地方靠拢,变成棉花糖似的云团,徐徐地,云团越积越大,不知什么时候乌云也掺和进来了,天空整理时变得阴沉沉的,只听风在呼呼作响。仔细感触感染这风声,便觉得风在专心弹奏一首欢快的曲子,这样轻松的旋律是解除烦恼的良药,让人感到无比快活。

风的旋律,多么美妙、清脆与温顺;风的旋律,让人感到一阵无比的快乐与轻松;风的旋律,让人觉得听风的声音是一种浪漫,也是一种解脱。风声能把我的烦恼抛到九霄云外,把我带到另一个无忧无虑的.世界,让我在那个世界里遨游并且好好享受一番……就在这时,一声巨响打破了我夸姣的幻想,紧接着下起了倾盆大雨,“哗”,“哗”,仿佛有一川瀑布展现在我面前,我想:这可能是天上的神仙不小心打翻了羽觞,便洒到了人间吧!

雨“哗啦啦”地下着,我的留意力也徐徐转移到了雨声上,沉醉雨声中,悄悄倾听这美妙的音韵……我痴痴地望着路上稀少的行人,看着雨从天而降打在雨伞上,像跳动的音符,在伞上唱歌舞蹈,然后又像顽皮的小孩,把伞当作滑梯,开心地从伞顶滑落……合法我沉醉在这道锦绣的风景线时,忽然一道强光闪过,紧接着只听“轰隆隆”的一声雷响犹如重锤击鼓打破了城市的宁静,又犹如狮吼让人惊悚。假如说天空是一个舞台,那么闪电就是舞台上的聚光灯,把整个舞台照亮。

在闪电的晖映下,雷、雨、风一同吹奏着一曲“天空协奏曲”,吹奏得淋漓尽致!吹奏得气魄不凡!雷声、雨声与风声的完美结合真是令我赞叹不已啊!

“天空协奏曲”在持续了将近一天才徐徐休止。乌云披发开,天便徐徐明亮起来,小鸟在枝头欢唱,连连叫好;知了在丛中欢叫,好像在向人们表示对“天空协奏曲”的惊叹与喜爱;蝴蝶也飞过来为其伴舞……这一切的一切都在为这首“天空协奏曲”做最后的尾声。

目光又转向天空,只见空中挂着一道淡淡的锦绣彩虹,各种颜色交织在一起,相映生辉,像一座桥,架在天边。此时,雷、闪电、风和雨把整个舞台交给了彩虹,让彩虹独秀它的风貌,同时也为“天空协奏曲”做了闭幕式。

夜晚邻近,太阳也下山了,只留夕阳辉映天空一片夕阳红……

我听到荷花和雨的协奏曲优秀作文

我听到荷花和雨的协奏曲优秀作文

在学习、工作、糊口中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思索力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家顿的我听到荷花和雨的协奏曲优秀作文,但愿对大家有所匡助。

明灭可见,雨停之间。

清晨微雨蒙蒙,淘气的夏姑娘给天空遮上一层纱,我不能尽赏天空的万里无云。身着过膝的乳白色长裙,踩着平底凉鞋,撑着把极富江南柔情味的油纸伞,愉悦地走近离家不远的荷塘。

徒步行走中,我发现路边的香樟树在雨的润洗下,树叶便抹上嫩绿的色彩,沿街五彩缤纷的花朵颜色更显鲜艳。我侧耳倾听雨音,宛然坠入一场不愿醒来的梦境。雨奏响的淙淙音乐如清澈流泉,那荡漾着水样的柔情梦幻般的声音是我不敢多奢求的。这一秒的享受,无论真假,都太奢靡。

每当听着雨声,内心都是无比的平和,那种平和中带有着独特的干净。仿佛我原本是一株辛辣的绿色植物,一朵灾害的云,一滩浑浊的水,但经由雨的沐浴,我神奇地变身成一个心底浅亮可爱透明的孩子。雨声为我的清淡增添鲜活。

不知不觉之间,我已停步于荷塘之前,放眼看去,灼灼荷花瑞,亭亭出水中,满池荷花玉立塘中,好似婀娜的仙子在我眼前屈尊降临。清新的雨滴宛然精灵般雀跃人间,我的脚丫儿已经感觉到雨的丝丝凉意。我沿塘赏识荷花,脑海中浮现出王昌龄“荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开”诸如斯类的古代文人雅士赞颂荷花的佳句。撑着荷花的荷叶中心盛着颗颗珍珠般的露珠,晶莹剔透,漂亮得让我不由自主啧啧称赞大天然与众不同的创造力了,沿上而见的荷花也怀揣几滴雨珠用来装饰自己。

雨徐徐小了些,我略微昂头,朦胧间,一位白衣少年安静地站在荷塘另一边。我微红着脸低下头,发现池中一朵含苞待放的菡萏,好像正在凝望着不远处角落里的微蓝蜻蜓,那大概又是一个甜美张扬却不为人知的心事吧。

池中多尾红鱼欢快地游闹,红鱼宛如段段红绸舞动在水中。有时,鱼儿拍打水花,随即跃出水面,不知倦怠似的;有时,却又呆呆的一动不动,又有时,在宽大的荷叶下穿梭不停,好像和我玩着捉迷藏呢。这群小家伙会不会是偷偷从柳宗元的《小石潭记》里溜出来的呢?我从小背包里拿出鱼粮,抓起一小把撒进荷塘。登时,簇拥抢食的鱼群就像一朵五彩锦簇般的大花在水中瞬间盛开。我抬头寻觅少年的踪影,他正蹲在塘岸边给鱼儿们喂食,我淡淡地笑,又默默地低下头。

我从油纸伞下伸出一只手,面朝天空,微凉的.雨滴悄然躺进我的手窝里,我触摸到了大天然的气味;我往撤退退却了两三步,脚边潮湿的土壤披发发沁人的芳香,我品闻到了大天然的体香;我再探头望见旺盛生长的池中荷花,我感触感染到了大天然的生命。

荷花与雨,催生出钟情邂逅,构连成翩跹节奏,为夏天讲述了一个欢快而又明亮的故事。几许透明的心事,就在荷叶底下疯长。再一抬头,哦,我多庆幸啊,斑斓的少年,只由于你依在。

雨在不知不觉间停了,老天洗刷了凡世的灰尘,遗留下来了夸姣。哈,我又是那个简朴明朗不喑世事的女孩了。我抬起头抿着嘴看着远处的少年,耳畔响起荷花和雨的协奏曲……

初一生活协奏曲作文

初一生活协奏曲作文

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初一生活就是一段悠扬的旋律,我指挥着它,或高昂急促,或低沉舒缓。

这是我的乐章,肆意谱写挥洒;这是我的天空,自由展翅翱翔;这是我的生活;随心调理安排。

母亲——柔缓曲

母亲为我收拾好书包,浅笑盈盈,在我耳边嘱咐:"路上小心!初一生活才开始,你要努力,加油啊!"我点点头,转身离开。母亲始终目送着我的背影,直到消失在转角。耳边回响着母亲的叮咛,温和绵长,如大提琴般安抚着我浮躁的心。我扬起嘴角,向着崭新美妙的初一生活大步迈去。

在我的初一生活协奏曲中,母亲是最为柔缓的乐调,给予我无比轻松的享受。

朋友——欢乐曲

每天来到学校第一个来打招呼的准是朋友P和朋友H。他们与我"臭味相投",有着相同的爱好。

遇到难题时,我们终能攻破它。

也许过程不那么美好:这个朋友想到方法,那个朋友表示怀疑。那个朋友想到方法,这个朋友觉得复杂。但得出结果时,我们就是世界上最有默契,最亲密无间的朋友。所有的.争吵在我们心中都如薄雾般飘散,只剩那清脆的笑声,似风吹铃铛。多像是一场钢琴演奏,清丽悦耳,沁人心脾。

在我的初一生活协奏曲中,朋友是最为欢乐的乐调,带给我无比充实的时光。

老师——庄严曲

刚入初中老师在台上讲着规矩!我心里却在打鼓:真的能做到丝毫不犯班规吗?

果真刚开学不交我就犯了错。作业没写完,这可是班规中的高压线!老师严厉的批评了我:"你是一个带刺的女孩儿。进入416怎么能我行我素,收起锋芒才是你应该做的。"她的语气激昂热烈,是大号鸣响的声音,饱含正能量。老师的话语触动了我心底的那根弦,从此以后我开始越变越好。

在我的初一生活协奏曲中,老师是最为庄严的乐调,交给我无比深刻的认知。

有了这些各不相同的乐调,才谱写出我多姿多彩,跌宕起伏的初中生活。这是一段悠扬的旋律,这也是大家给予我的陪伴,这就是我的初中生活协奏曲。

冰与火的协奏曲

火焰,希望的光点

冰点,幽幽的星光

——题记

火焰的冲击

是奋斗,是激情,是奇迹

时夏日里滚烫的胸膛

深深的拥抱

零度的气息

是沉默,是清逸,是幽寂

是冬夜里冰寒的嘴唇

悄悄的幽吻

燃着灰烬的流星

划破寂静的天空

撕开冻结的极地

迸出灼热的火花

照亮凛冽的空气

吞噬千年的冰寒

淹没万载的星辰

伴着眩目的欧若拉

演出了一曲

冰与火的协奏曲……

燃烧,无情的毁灭

冻结,无尽的碎裂

——后记

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