有关小学生描写天空的作文400字三篇

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篇首语:知之者不如好之者,好之者不如乐之者。本文为你选取作文有关小学生描写天空的作文400字三篇四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、有关小学生描写天空的作文400字三篇(1)

2、推荐小学生描写天空的作文400字三篇(2)

3、小学生描写天空的作文400字三篇(3)

4、实用小学生描写天空的作文400字三篇(4)

有关小学生描写天空的作文400字三篇

有关小学生描写天空的作文400字三篇

在糊口、工作和学习中,大家最不目生的就是作文了吧,借助作文可以进步我们的语言组织能力。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编精心顿的小学生描写天空的作文400字3篇,欢迎大家鉴戒与参考,但愿对大家有所匡助。

小学生描写天空的作文400字 篇1

家园只有一个,地球不能克隆。

——题记

在46亿年前,一颗蔚蓝色的星球快乐的糊口在浩瀚的宇宙里,她是那样锦绣,她是那样壮观,她又是那样可爱,她便是我们赖以生存的地球。

但是在46亿年后的今天,地球早已不是原来的面目,她的身上千疮百孔,她的皮肤枯瘦泛黄,她的系统混乱不堪。江海小溪,水面到处的垃圾,那是我们随手乱扔的废品;树林木丛,只有那光秃秃的树墩,那是我们为了利益而砍中断的大树的根基;平原土地,只剩下那一望无垠的沙漠,那是我们无节制地建房而送给地球妈妈的“礼物”。

时至本日,原本的锦绣地球已经成了我们人类为了利益的牺牲品,她不再锦绣,她不再快乐,她不再壮观。而造成这一切的我们却在高级的别墅里享受着一切现代化的高科技产品,试问人类于心何忍?

固然现在我们的糊口仍是那么的夸姣,但并不代表我们会一直这么幸运,我们的未来与地球的未来是牢牢联系在一起的。科学家表示在以地球为中央的40万亿千米的范围内,没有适合人类栖身的第二个星球。人种别指望在破坏了地球以后再移居到别的星球上去。

地球,从开始的兴盛到现在的衰落都是由我们人类一手造成的,我们的家园只有一个,地球不能克隆,自己的所作所为必需由自己承担,百十年后的地球将不在适合人类栖身,到时人类该何去何从?

地球不管如何改变,受害的、收益的都是我们自己,所以请大家学会爱护地球,地球是我们的将来,以前是、现在是、将来更是。

人类一定要懂得,地球,是我们永远的天空。

小学生描写天空的作文400字 篇2

可是近年来,人类建造的工厂越来越多,有些工厂昧着良心排放了良多没有处理的废气、污水。污水有红的、蓝的、黑的,使天空和水遭受了严峻的污染。南北极的臭氧层已经被废气污染了,破了一个像三个中国那么大的洞。紫外线透过那个洞,把南极的冰山都融化了,那些水流进田地里,把农夫的.心血都毁了。农夫们可真是欲哭无泪呀。人们总说:“一分耕耘一分收成。”可他们的付出却跟着那可恶的雪水付诸东流了。我伤心极了,面前不中断浮现出农夫们两脚沾满土壤,坐在田头唉声叹气的样子。

蓝天是大家的。蓝天带给我们许多锦绣、夸姣的事物,如:千奇百怪的云,橘黄色的晚霞、五颜六色的火烧云。偶尔你会看见小鸟、大雁在锦绣的天上自由地飞翔,它们那享受的样子让我也想立即变成一只小鸟,天高任我飞,那感触感染一定棒极了。一架架大飞机从天空快速地飞过,总会带来孩子们的欢呼,他们太羡慕那些坐在飞机上的人呀。我有了一个梦想,长大后我一定要坐飞机去周游世界。

早上,天空泛着一点点晨光,太阳公公露出了笑容,它开心地看着小朋友们穿戴整洁的校服高兴奋兴地去上学。

傍晚,夕阳泛起了,柔和的阳光轻轻地抚摩着我们嫩嫩的小脸,就像**的手一样暖和。那锦绣的夕阳是天空送给我们,慰劳我们一天辛劳学习的最好的礼物。我最喜欢它了,可是夕阳的到来预示着白天将要结束了,锦绣的夜晚将要来临了。“夕阳无穷好,只是近黄昏。”多么切当的一句话呀。

我爱天空,也爱它带给我们的一切一切。我祈求人们能步履起来爱护天空的家园。

小学生描写天空的作文400字 篇3

以前的天空海蓝海蓝的,以前的天空清新清新的,以前的天空美美的,还有鸟儿在空中快乐的翱翔。可现在一切都变了。

现在的天空灰蒙蒙犹如穿上了一件满是灰尘的衣服,现在的天空由于环境破坏每个人都有了一位形影不离的好朋友P2.,现在的天空毫无生气希望。小鸟儿在空中哭泣,小狗不敢把舌头露在外面,彩虹姐姐也躲在家里不再出门。

记得小时候外公把我扛在肩上去池塘边钓鱼,那时我看着鱼儿像鲤鱼跳龙门般跃起,心里兴奋极了。后来外公再也不带我去了,我嘟着小嘴不知是为什么,后来呀当我再去池塘时那已是一片污水,我似乎知道原因了,我当时心里想为什么会变成这样呢?

现在我明白了天空被破坏了,好久以前我的梦想仍是做一个大画家,可现在我忽然有一种欲望当一个环保职员,但我知道凭一个人的气力是远远不够。只有每个人都意识到问题的严峻性才行。

晚上我又做了一个梦:一天早晨醒来我看见艳丽夺目的花朵、清澈的河水、绿油油的小草。最惹人注目的仍是那蓝蓝的天空,不知何时彩虹姐姐也出来了,看着这么锦绣的画我感到从未有过的快乐。可这不外是一个梦,想要实现还有很大的间隔!

我知道在不久的将来就会实现,目前就让我们一起去保护环境吧!

推荐小学生描写天空的作文400字三篇

【推荐】小学生描写天空的作文400字三篇

在日常学习、工作或糊口中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。为了让您在写作文时更加简朴利便,以下是小编精心顿的小学生描写天空的作文400字3篇,欢迎大家鉴戒与参考,但愿对大家有所匡助。

小学生描写天空的作文400字 篇1

以前的天空海蓝海蓝的,以前的天空清新清新的,以前的天空美美的,还有鸟儿在空中快乐的翱翔。可现在一切都变了。

现在的天空灰蒙蒙犹如穿上了一件满是灰尘的衣服,现在的天空由于环境破坏每个人都有了一位形影不离的好朋友P2.,现在的天空毫无生气希望。小鸟儿在空中哭泣,小狗不敢把舌头露在外面,彩虹姐姐也躲在家里不再出门。

记得小时候外公把我扛在肩上去池塘边钓鱼,那时我看着鱼儿像鲤鱼跳龙门般跃起,心里兴奋极了。后来外公再也不带我去了,我嘟着小嘴不知是为什么,后来呀当我再去池塘时那已是一片污水,我似乎知道原因了,我当时心里想为什么会变成这样呢?

现在我明白了天空被破坏了,好久以前我的梦想仍是做一个大画家,可现在我忽然有一种欲望当一个环保职员,但我知道凭一个人的气力是远远不够。只有每个人都意识到问题的严峻性才行。

晚上我又做了一个梦:一天早晨醒来我看见艳丽夺目的花朵、清澈的河水、绿油油的小草。最惹人注目的仍是那蓝蓝的天空,不知何时彩虹姐姐也出来了,看着这么锦绣的画我感到从未有过的快乐。可这不外是一个梦,想要实现还有很大的间隔!

我知道在不久的将来就会实现,目前就让我们一起去保护环境吧!

小学生描写天空的作文400字 篇2

记得那是小学二年级的时候,父母带我来到了音乐世界,我毅然选择了它——古筝,陪伴我度过了快乐的小学时代。转眼已经几年过去了,如今,天天清晨,我睁开眼,就看见它在晨光下,已失去了往日的光辉,或许很难再发出昔日流畅的声音了,与其说是时间限制了自己,还不如说是我限制了自己。

多少个礼拜六过去了,和我同步的.同学都超越了我,而我却在最紧要关头放松了脚步,我开始不以为意了,不当真训练,随随便便,老是想应付老师,琴声黯然失色,不像昔日那么有力,也很难得到老师的夸奖。上初中了,我不得不放下它,到这时我才忽然惊醒了,捧着自己的9级证书,难过地低下了头,就差一步啊,就差一步就是10级啊!我就可以学完它,实现曾经的梦想。

我也曾经想过:初一有什么?不会影响我继承学古筝的。可有错了,我知道我学习不是特别好,再在这么一个竞争激烈的环境中放松的话,或许就再也没有机会遇上和超越别人,会犯下同样的错误。所以,我只有放下古筝,离别古筝,离别这本属于我的灿烂的天空,重新去探索另一片更有但愿、布满阳光的天空!

我悄悄地望着天空,试着寻找失败的机动,只能用笑脸期待着雨过天晴的彩虹!

小学生描写天空的作文400字 篇3

片名叫sola.是三个孩子手牵手绘画出来的天空,绕开了铺天盖地的羽毛和点缀的烦恼。他们固然是看不到天空,却逐日逐日的看着书上的中断层云积雨云 气云 层云还有积云。日复一日的念着这些名字,却终极只能在世界最黑暗的地方用画笔完善那些画。

他们是黑夜里面的妖怪,是白天的粉末。真正的天空他们看不到,却用一张一张的照片缝出了自己的天空。

直到过了良多良多年,三人中的一人走出了黑暗,她就是夜祸,知晓了人类的好,甘愿于他们一起堕落。或者说,是她自己让他们堕落了。他们都看不到有天空的世界,然后手牵着手说着对不起,固然那手心早就没了暖和。

但他们却说他们看到了,良多次的看到了,见到过追寻过的天空,云彩,还有雨后的第一缕阳光。没错,那是良多良多时候他们看到的。自己追寻的天空。

于是最后仍是找到了,那句贯串了一切的对白,”我把我的生命给你,这样,你就可以看到天空了。”是啊,一切的一切,无所畏惧的,作者破了所有的伏笔,只是为了有那样的一句话。假如可以,请让我们再次看到那三人的天空,不能到达的地方,遥远的商定之地。

于是这广阔的天空把所有地方都连结起来了 人 海 城镇还有夜晚。

如今我是这样的不知所措。到底用什么来感谢你们。这片天空。我站在你们两个给我的天空下。

小学生描写天空的作文400字三篇

小学生描写天空的作文400字三篇

在平日的学习、工作和糊口里,大家都跟作文打过交道吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。仍是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的小学生描写天空的作文400字3篇,但愿对大家有所匡助。

小学生描写天空的作文400字 篇1

可是,好景不长,那个叫作“咪”的女孩子又来找羽冥樱玩了。羽冥樱很天然地就把冥羽凌给落下了。看着她们玩的很开心的样子,冥羽凌心里很不是滋味。这时,一个叫作璇儿的女孩子来了,她对冥羽凌说:“别伤心,也许明天走在樱旁边的人,就是你了。”

上课时,冥羽凌给羽冥樱传了一张纸条,说了一大堆话。羽冥樱的回话中有这么一句话:“也许你应该改改这个不让朋友交别的朋友的坏毛病了。假如你不改的话,那么我就要和你说‘拜拜’了。”

拿着这张纸条,冥羽凌的心就要碎了:岂非我们的情谊还比不上这个缺点吗?好,我改,改完了你还会做我的朋友吗?

冥羽凌不知道自己是怎样骑自行车回家的,固然她表面上装得很开心,实际上,她的内心十分孤傲,就像上了锁的窗子。她需要一个朋友,来帮她打开这把锁。羽冥樱显然不是这个人。她重重地叹了一口吻。

现在,琳、咪都主动和樱玩了。樱就不经常理她了。想到这里,冥羽凌心里很不是滋味,像一颗小小的酸梅糖,在心底膨胀。

终于有一天,一个酷热的下战书,当羽冥樱上学来时,冥羽凌来找了她。还没等她问呢,羽冥樱就知道她要问什么了。羽冥樱说,她是一个思惟简朴的女孩子,很收留易就能够看出她心里在想些什么。而不像自己,是个思惟复杂的人。

冥羽凌翻出那本为羽冥樱写的日记本,在上面写道:“我们的情谊,就像玻璃娃娃,坚固而又易碎。的确,像是一个贞洁透明的玻璃娃娃啊,不答应有任何的杂质在里面。冥羽凌心里烦烦的。

回到家里,她打开电脑,进入自己的新浪博客——寂寞的夜孤傲的鱼,在上面写下了自己的感触感染。她想,也许,在网络上,才能够找到真实的自己。她喜欢写作,喜欢那可怕的虚伪。这时候的她,像一个堕落的女孩。

小学生描写天空的作文400字 篇2

片名叫sola.是三个孩子手牵手绘画出来的天空,绕开了铺天盖地的羽毛和点缀的烦恼。他们固然是看不到天空,却逐日逐日的看着书上的中断层云积雨云 气云 层云还有积云。日复一日的念着这些名字,却终极只能在世界最黑暗的地方用画笔完善那些画。

他们是黑夜里面的妖怪,是白天的粉末。真正的天空他们看不到,却用一张一张的照片缝出了自己的天空。

直到过了良多良多年,三人中的一人走出了黑暗,她就是夜祸,知晓了人类的好,甘愿于他们一起堕落。或者说,是她自己让他们堕落了。他们都看不到有天空的世界,然后手牵着手说着对不起,固然那手心早就没了暖和。

但他们却说他们看到了,良多次的看到了,见到过追寻过的天空,云彩,还有雨后的第一缕阳光。没错,那是良多良多时候他们看到的。自己追寻的天空。

于是最后仍是找到了,那句贯串了一切的`对白,”我把我的生命给你,这样,你就可以看到天空了。”是啊,一切的一切,无所畏惧的,作者破了所有的伏笔,只是为了有那样的一句话。假如可以,请让我们再次看到那三人的天空,不能到达的地方,遥远的商定之地。

于是这广阔的天空把所有地方都连结起来了 人 海 城镇还有夜晚。

如今我是这样的不知所措。到底用什么来感谢你们。这片天空。我站在你们两个给我的天空下。

小学生描写天空的作文400字 篇3

尉蓝的天空是多么美!那一片浓厚的白云,高高挂在晴空上。它轻轻地在飘!风是它的旅行车,它有着自己的目标;是哪世界的尽头。时间追溯到开始!那时我们同白云那样,也有自己的目标,儿时我们的愿望却是早点长大。由于这样就能懂良多,做良多做不到的事。当我们十七八岁时,看着天空又是另一种感触感染。这时我们却因青春而烦恼,因长大而困惑。在次看着天空时,总觉得天空有着宽敞的襟怀胸襟,包收留我们的过错,它从来不计较。它用它的美唤醒了我们的困惑与烦恼,它一身蓝蓝的大衣,笼盖了多少地域,多少人都被它疑惑。天空它从来都那么善良,那么锦绣,当夕阳残留在天空中时更显得光辉、更富丽,被它的美疑惑也是一种幸福。它赋予我们快乐,天空为我们洒下毫光,所以有了白天,天空沉睡时,为我们带来夜晚!在我们感到炽热时,它呼出一丝清爽的凉风为我们披发去温热。所以啊!天空给我们的糊口带来无限的匡助与欢乐。天空它也是我们的倾诉者,当我们爬到高高的山顶上,就能无顾虑大声呼喊着自己的秘密而不怕被人闻声。天空成了最能信任的倾诉者,回过头来,慢慢地,天天都忘不了仰望头上那一片天,那……尉蓝的天空。在哪一片尉蓝的天空下,我们可以享受阳光的沐浴。春夏秋冬四季少不了天空的衬托,每一季节给我们带来不一样的色彩,糊口因此而充实。但愿大家有空多看看天空的景色!也许当你抬起头仰望它时,会有意想不到的收成,天空哪遥远的一边,或许是我们幸福的出发点。

实用小学生描写天空的作文400字三篇

【实用】小学生描写天空的作文400字三篇

在学习、工作、糊口中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不目生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语流动。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编精心顿的小学生描写天空的作文400字3篇,欢迎阅读与珍藏。

小学生描写天空的作文400字 篇1

可是,好景不长,那个叫作“咪”的女孩子又来找羽冥樱玩了。羽冥樱很天然地就把冥羽凌给落下了。看着她们玩的很开心的样子,冥羽凌心里很不是滋味。这时,一个叫作璇儿的女孩子来了,她对冥羽凌说:“别伤心,也许明天走在樱旁边的人,就是你了。”

上课时,冥羽凌给羽冥樱传了一张纸条,说了一大堆话。羽冥樱的回话中有这么一句话:“也许你应该改改这个不让朋友交别的朋友的坏毛病了。假如你不改的话,那么我就要和你说‘拜拜’了。”

拿着这张纸条,冥羽凌的心就要碎了:岂非我们的情谊还比不上这个缺点吗?好,我改,改完了你还会做我的朋友吗?

冥羽凌不知道自己是怎样骑自行车回家的,固然她表面上装得很开心,实际上,她的内心十分孤傲,就像上了锁的窗子。她需要一个朋友,来帮她打开这把锁。羽冥樱显然不是这个人。她重重地叹了一口吻。

现在,琳、咪都主动和樱玩了。樱就不经常理她了。想到这里,冥羽凌心里很不是滋味,像一颗小小的酸梅糖,在心底膨胀。

终于有一天,一个酷热的下战书,当羽冥樱上学来时,冥羽凌来找了她。还没等她问呢,羽冥樱就知道她要问什么了。羽冥樱说,她是一个思惟简朴的女孩子,很收留易就能够看出她心里在想些什么。而不像自己,是个思惟复杂的人。

冥羽凌翻出那本为羽冥樱写的日记本,在上面写道:“我们的情谊,就像玻璃娃娃,坚固而又易碎。的确,像是一个贞洁透明的玻璃娃娃啊,不答应有任何的杂质在里面。冥羽凌心里烦烦的。

回到家里,她打开电脑,进入自己的新浪博客——寂寞的夜孤傲的'鱼,在上面写下了自己的感触感染。她想,也许,在网络上,才能够找到真实的自己。她喜欢写作,喜欢那可怕的虚伪。这时候的她,像一个堕落的女孩。

小学生描写天空的作文400字 篇2

片名叫sola.是三个孩子手牵手绘画出来的天空,绕开了铺天盖地的羽毛和点缀的烦恼。他们固然是看不到天空,却逐日逐日的看着书上的中断层云积雨云 气云 层云还有积云。日复一日的念着这些名字,却终极只能在世界最黑暗的地方用画笔完善那些画。

他们是黑夜里面的妖怪,是白天的粉末。真正的天空他们看不到,却用一张一张的照片缝出了自己的天空。

直到过了良多良多年,三人中的一人走出了黑暗,她就是夜祸,知晓了人类的好,甘愿于他们一起堕落。或者说,是她自己让他们堕落了。他们都看不到有天空的世界,然后手牵着手说着对不起,固然那手心早就没了暖和。

但他们却说他们看到了,良多次的看到了,见到过追寻过的天空,云彩,还有雨后的第一缕阳光。没错,那是良多良多时候他们看到的。自己追寻的天空。

于是最后仍是找到了,那句贯串了一切的对白,”我把我的生命给你,这样,你就可以看到天空了。”是啊,一切的一切,无所畏惧的,作者破了所有的伏笔,只是为了有那样的一句话。假如可以,请让我们再次看到那三人的天空,不能到达的地方,遥远的商定之地。

于是这广阔的天空把所有地方都连结起来了 人 海 城镇还有夜晚。

如今我是这样的不知所措。到底用什么来感谢你们。这片天空。我站在你们两个给我的天空下。

小学生描写天空的作文400字 篇3

书是海洋里遨游的知识,那么请你不要停让畅游书的海洋。“读书破万卷下笔如有神”“读书百遍,其义自见。”

用灯点燃梦想,指引我们前行的道路。用爱撒满知识,润泽津润我们童年的心灵岁月。葩葩深深地吸了一口吻,她听懂了奶奶的静静话,看懂了奶奶的笑,那是来自天堂的笑……

作者唐池子是中国作家协会会员,儿童文学博士。

本文主要讲了,十岁那年,我失去了我亲爱和蔼可亲的奶奶。也就是说,在我的生命中,奶奶仅仅停留过十年。可是,那个十年是我童年里的生命像碎了一样。是奶奶的爱,照亮了一个孩子的心灵,在最初的位置,画出了一条布满憧憬的甬道。

她为了怀念死前的奶奶写了一本书。但是,它背景是告别,死亡。但是主人公相信自己能找到一种能够表达伤痛理解死亡的叙述,在她的叙述里,也会尽可能还原儿童的回忆,用他尽可能的童心来发现自己,并为童年的伤痛留下一个童话式的结局。哪怕是萤火虫是的星光,带来那神圣般的盼望和愿景。

读了这本书,我明白了一个道理:不要等老了才后悔自己的错误,由于午后,阳光灿烂让我变成另一种生物飞过天空,但很快就会远去。由于时间不等人,秒不停啊!时间怎么忽然就将这一切一切的一切都烟消云披发了?

让我们一起联袂进入书香天地,畅游知识的海洋,聆听这天籁之音,享受阅读的快乐。“与其有华丽的外衣装饰自己,不如用知识武装自己!”

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