实用小学生描写天空的作文400字三篇

Posted 2023-04-26

篇首语：行是知之始,知是行之成。本文为你选取作文实用小学生描写天空的作文400字三篇四篇，希望能帮到你。

本文目录

1、实用小学生描写天空的作文400字三篇（1）

2、实用小学生描写兔子的作文400字三篇（2）

3、实用描写春天蒲公英的作文500字三篇（3）

4、推荐小学生描写天空的作文400字三篇（4）

实用小学生描写天空的作文400字三篇

【实用】小学生描写天空的作文400字三篇

在学习、工作、糊口中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不目生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语流动。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心顿的小学生描写天空的作文400字3篇，欢迎阅读与珍藏。

小学生描写天空的作文400字篇1

可是，好景不长，那个叫作“咪”的女孩子又来找羽冥樱玩了。羽冥樱很天然地就把冥羽凌给落下了。看着她们玩的很开心的样子，冥羽凌心里很不是滋味。这时，一个叫作璇儿的女孩子来了，她对冥羽凌说：“别伤心，也许明天走在樱旁边的人，就是你了。”

上课时，冥羽凌给羽冥樱传了一张纸条，说了一大堆话。羽冥樱的回话中有这么一句话：“也许你应该改改这个不让朋友交别的朋友的坏毛病了。假如你不改的话，那么我就要和你说‘拜拜’了。”

拿着这张纸条，冥羽凌的心就要碎了：岂非我们的情谊还比不上这个缺点吗？好，我改，改完了你还会做我的朋友吗？

冥羽凌不知道自己是怎样骑自行车回家的，固然她表面上装得很开心，实际上，她的内心十分孤傲，就像上了锁的窗子。她需要一个朋友，来帮她打开这把锁。羽冥樱显然不是这个人。她重重地叹了一口吻。

现在，琳、咪都主动和樱玩了。樱就不经常理她了。想到这里，冥羽凌心里很不是滋味，像一颗小小的酸梅糖，在心底膨胀。

终于有一天，一个酷热的下战书，当羽冥樱上学来时，冥羽凌来找了她。还没等她问呢，羽冥樱就知道她要问什么了。羽冥樱说，她是一个思惟简朴的女孩子，很收留易就能够看出她心里在想些什么。而不像自己，是个思惟复杂的人。

冥羽凌翻出那本为羽冥樱写的日记本，在上面写道：“我们的情谊，就像玻璃娃娃，坚固而又易碎。的确，像是一个贞洁透明的玻璃娃娃啊，不答应有任何的杂质在里面。冥羽凌心里烦烦的。

回到家里，她打开电脑，进入自己的新浪博客——寂寞的夜孤傲的'鱼，在上面写下了自己的感触感染。她想，也许，在网络上，才能够找到真实的自己。她喜欢写作，喜欢那可怕的虚伪。这时候的她，像一个堕落的女孩。

小学生描写天空的作文400字篇2

片名叫sola.是三个孩子手牵手绘画出来的天空，绕开了铺天盖地的羽毛和点缀的烦恼。他们固然是看不到天空，却逐日逐日的看着书上的中断层云积雨云气云层云还有积云。日复一日的念着这些名字，却终极只能在世界最黑暗的地方用画笔完善那些画。

他们是黑夜里面的妖怪，是白天的粉末。真正的天空他们看不到，却用一张一张的照片缝出了自己的天空。

直到过了良多良多年，三人中的一人走出了黑暗，她就是夜祸，知晓了人类的好，甘愿于他们一起堕落。或者说，是她自己让他们堕落了。他们都看不到有天空的世界，然后手牵着手说着对不起，固然那手心早就没了暖和。

但他们却说他们看到了，良多次的看到了，见到过追寻过的天空，云彩，还有雨后的第一缕阳光。没错，那是良多良多时候他们看到的。自己追寻的天空。

于是最后仍是找到了，那句贯串了一切的对白，”我把我的生命给你，这样，你就可以看到天空了。”是啊，一切的一切，无所畏惧的，作者破了所有的伏笔，只是为了有那样的一句话。假如可以，请让我们再次看到那三人的天空，不能到达的地方，遥远的商定之地。

于是这广阔的天空把所有地方都连结起来了人海城镇还有夜晚。

如今我是这样的不知所措。到底用什么来感谢你们。这片天空。我站在你们两个给我的天空下。

小学生描写天空的作文400字篇3

书是海洋里遨游的知识，那么请你不要停让畅游书的海洋。“读书破万卷下笔如有神”“读书百遍，其义自见。”

用灯点燃梦想，指引我们前行的道路。用爱撒满知识，润泽津润我们童年的心灵岁月。葩葩深深地吸了一口吻，她听懂了奶奶的静静话，看懂了奶奶的笑，那是来自天堂的笑……

作者唐池子是中国作家协会会员，儿童文学博士。

本文主要讲了，十岁那年，我失去了我亲爱和蔼可亲的奶奶。也就是说，在我的生命中，奶奶仅仅停留过十年。可是，那个十年是我童年里的生命像碎了一样。是奶奶的爱，照亮了一个孩子的心灵，在最初的位置，画出了一条布满憧憬的甬道。

她为了怀念死前的奶奶写了一本书。但是，它背景是告别，死亡。但是主人公相信自己能找到一种能够表达伤痛理解死亡的叙述，在她的叙述里，也会尽可能还原儿童的回忆，用他尽可能的童心来发现自己，并为童年的伤痛留下一个童话式的结局。哪怕是萤火虫是的星光，带来那神圣般的盼望和愿景。

读了这本书，我明白了一个道理：不要等老了才后悔自己的错误，由于午后，阳光灿烂让我变成另一种生物飞过天空，但很快就会远去。由于时间不等人，秒不停啊！时间怎么忽然就将这一切一切的一切都烟消云披发了？

让我们一起联袂进入书香天地，畅游知识的海洋，聆听这天籁之音，享受阅读的快乐。“与其有华丽的外衣装饰自己，不如用知识武装自己！”

实用小学生描写兔子的作文400字三篇

在平清淡淡的学习、工作、糊口中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很认识吧，作文是一种言语流动，具有高度的综合性和创造性。你写作文时老是无从下笔？以下是小编收集顿的小学生描写兔子的作文400字3篇，仅供参考，但愿能够匡助到大家。

小学生描写兔子的作文400字篇1

我们家里有一只可爱的小白兔，那是几天前爸爸送给我的小礼物，我十分喜欢它。

小白兔一身都是雪白的毛，就像特地把它刷白了似的。它还有两只长长的耳朵，竖了起来。它的耳朵很敏捷，只要有一点声音，它都能闻声，瞧!这是不是很神奇?小白兔有着短短的尾巴，摆来摆去，真讨人喜欢呀!我天天下战书回家，都看见它可怜地向我望去，似乎在说：“小主人，你快给我吃的呀!我饿的站不起来了。”没办法，我只好给它一些萝卜吃。

不仅我喜欢它，而且连爸爸和姐姐也喜欢它呢!

一天下战书，我回到家，正预备给一些青草和萝卜给小白兔吃。但是，我发现它正在吃呢!原来是爸爸给它吃的，由于它太可爱了，所以爸爸忍不住给了它一些吃的。哟!它还真会吸惹人们的留意力呢!它向我摇了摇尾巴，眨了眨眼睛，似乎是在对我夸耀着。我也没气愤，由于，它仍是一只什么都不懂的小白兔呢!

现在，小白兔已经长大了，成为了“有学问”的兔子。我非常兴奋，但又有点不兴奋。由于它长大了，我们就能玩许多有趣的游戏了，这使我很兴奋。但是，它离死亡正在一步步靠近，这就是我的难过的原因。

果然，过了几个月，它死了，这让我很难过，想一想以前的日子，我真舍不得它，我很喜欢它，我想，它一定会很喜欢我吧，由于在以前的日子里，我们已经有了深挚的情谊，有了一定的.默契与但愿。假如它能在这个锦绣的世界多呆上几年该多好啊!假如不能呆良久，哪怕呆上一小时、一分钟都可以。我有良多问题要问它，例如：为什么你不能长寿百命?假如能这样，我就可以和你永远在一起玩，直到朽迈，我们永远不离不弃，你可知，我真的有多喜欢你啊!你为何离我而去呢?

小学生描写兔子的作文400字篇2

小小的三瓣嘴，白白的长耳朵，短短的小尾巴，还有一双红红的大眼睛，“拼”成了一只可爱的小兔子，我给它取名为“雪玫”。

雪玫吃食时很可爱。整个身子蜷伏着，嘴巴一动动的，腮帮子也鼓了起来，那白白的长耳朵和胖胖的身子跟着咀嚼的节拍，一左一右地动了起来，远远看去，简直就是一个蠕动的毛茸茸的洁白的球。红玫可能吃了，就说昨天吧，睡觉前，我为红玫预备了一大碟的萝卜丝和青菜叶，到了半夜，我起来上洗手间，顺便去看了看红玫，呀！真是出乎我的意料，它竟然把我为它预备的一大碟食品，全消灭了！唉，你那么能吃，我真担心会养不起你噢。

雪玫不光吃食时可爱，玩的时候更可爱。它开心时摇摆着耳朵，摆动着尾巴，似乎在说：“谢谢你，小姐姐，给我那么多好吃的东西。”难过期，就默默地缩在墙角，一动不动、不声不吭，似乎在说：“小主人，你别理我，让我一个人静一静。”有时候，它抬起前脚托着下巴，似乎有什么心事；有时候，它用两只前脚在脸上抹呀抹，似乎在洗脸；有时候，它抬起一只后脚，在脸上不中断蹭啊蹭，似乎在挠痒痒。

知道我为什么要叫它“雪玫”吗？由于啊，它全身白得像“雪”球，眼睛红得像“玫”瑰。

小学生描写兔子的作文400字篇3

读《毛毛虫和兔子》，我的感慨颇深。

法国科学家法布尔曾经做过这样一个实验，把一群毛毛虫放在一个盘子的边沿，让它们围成圈，头尾相连一个紧随着一个。于是，毛毛虫们开始沿着盘子爬行。它们既害怕掉队，也不敢独自走新路。它们就这样连续爬了七天七夜，终极因饥饿而死，而那个盘子的中心，就放着毛毛虫们爱吃的食品。

在农村，老乡们也经常利用兔子的随众心里，在夜晚到野外去抓它。开着车到野外，用车的灯光照兔子，只要照到了野兔，野兔就一定会随着灯光跑，无论怎样逃，都逃不出光的范围，可能它觉得，只有有灯光的地方，才可看清路途。

改变一步，哪怕如斯渺小，它也是强盛的，让我们拥有了生存的但愿，但毛毛虫和兔子却没走出这种固定状态，直至死亡。

糊口中，我们经常可以看到与毛毛虫和兔子一样思维的人，脑子特别呆板，不会转弯，时常无功而返，一事无成。所以，要办成一件事，并不是只有一种方法，假如你不会因时而变，那时只会落到被人抛弃，被社会淘汰的结果。就似乎我们常常抬头仰望天空，却只看见几只鸟儿在天空划过，但我们都没发现，天空中不只有小鸟般的黑点，还有浩瀚的蓝天。不只是毛毛虫和兔子，其它动物也有这种心理。我们常看见小区楼下的垃圾桶旁会放捕苍网，结构很简朴，在底部放腐肉，用纱网网住，成锥状，再在外面网一层纱网。这样一个简朴的装置，就可以让苍蝇至死，由于它们只想高处才能出口，不中断往上飞，但它们怎么也想不到，低飞一寸，就是出路。

只有懂得改变，我们的人生才会拥有更多可能。

实用描写春天蒲公英的作文500字三篇

【实用】描写春天蒲公英的作文00字三篇

在日常学习、工作抑或是糊口中，大家都尝试过写作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的描写春天蒲公英的作文00字3篇，但愿对大家有所匡助。

描写春天蒲公英的作文00字篇1

蒲公英上个礼拜六的下战书，好收留易从题海中挣扎出，从书山中挣脱出，走出学习，走出房间，于是乎，带着弟弟妹妹们来到田野，走进大天然，真的，好久都没好好感触感染一下大天然了，今天，难得百忙中的一点空闲。

走在田间的小路上，望着一望无际苍苍田野，一直延续到天边，刹时让人有一种视野开阔，心旷神怡的明朗之感，但也不觉使人感到一种苍凉，现已暮秋，万物恐怕都已调零了吧？ “姐姐，我要这个，”六岁的妹妹指着脚下，仰头望着我，我低下头，仔细一看，是一株蒲公英，一株顶着白色轻逸的帽子的蒲公英。令我惊讶的是，它的身边竟然有一朵黄色的蒲公英花，这几乎是茫茫苍野里独一鲜艳的色彩了，我缄默沉静了，整理了整理，我弯下身子轻轻摘了那株蒲公英，递给妹妹，并问道：“它像什么呢？”“棒棒糖！”妹妹咧开嘴笑了，“不，像棉花糖，”弟弟抢着插嘴。“我觉得它像一个梦。”我悄悄地说。“梦？”弟弟妹妹希奇了，我也不知自己为什么会这样说，心里总有这种感觉。

记得早在小学，就学了一篇文章，内收留是每个植物妈妈都有一套帮孩子生长繁衍的本领，蒲公英妈妈就给她的孩子们一个个降落伞，当风伯伯来临时，小蒲公英们便乘着降落伞飘向远方，没有怪妈妈狠心，没有怨风伯伯劲儿太大，也不知道将要去向何方，而是，悄悄地，随风飘荡，怀着但愿，带着梦想，满心感谢感动地随遇而安，落地生根，开始自己新的糊口。它们也许会想：“既然已注定缄默沉静一生，何不在缄默沉静中放飞！” “姐姐，你看，”妹妹噘起小嘴吹蒲公英。那一只只梦幻般的小降落伞向四处飘零，也带着梦幻般的期待，尽情放飞着自己，去寻找属于自己的那片乐土。

描写春天蒲公英的作文00字篇2

春天是赏花的季节，樱花，桃花，牡丹，玫瑰等都竞相开放，争奇斗艳，每种花都有其娇美的一面，或艳丽，或芳香，或妩媚，或素雅，然最爱却是蒲公英，它没有牡丹的娇艳，没有玫瑰的香浓，没有樱花的洁白，但它貌凡而内秀，随风飘飞，随遇而安，落地生根，小河边，野草地，沟渠旁，任何它所能到的哪怕再偏僻荒芜的地方，一阵风，一粒种，一片辉煌！它随风而起飘落生根，不夸耀不张扬，只是在每一个角落安静的，谦卑的观察世界，随处可生，却不会用花刺和毒汁来防备别人，也不在乎众人的眼光是否在它们身上，它只为懂它的人，也只有懂它的人才能赏识它的淡然，它的轻巧，它的随遇而安，它的清贫乐道，才能走进它的灵魂，才知道它是冰山下的火种，才能体会它外表的清冷孤独，内在的热血飞跃。

蒲公英，又名婆婆丁，它不仅生命力极强，而且是一味贵重的中草药，性味：甘，微苦，寒；归经：入肝，胃经。可清热解毒，记得小时候，每当这个季节，母亲就会特去田间沟渠采挖婆婆丁，回来清洗干净，晒干，我们常有咳嗽咽痛，生热上火，食积不消，气郁不畅等，她都会让我们喝她煎煮的婆婆丁茶，怕苦，就放些红糖，如今已是多年，竟不知它是何滋味了，忽然，有种冲动，也想在这盛放的时节去寻挖蒲公英，回来也把它清洗晒干储存，有些小痛小伤，药膳同食，我们便可自疗。

采一朵蒲花，放在手心，凝神，轻轻一吹，它就随我们的心飞去了，它飞过沙漠，飞过川河，飞过冬夏，飞过年龄，轻轻飘落在我们的心海，沉浸于我们的温热地带，入夜了，春天的风都睡着了，我用唇轻吻你的花絮，用指尖轻抚你的肌躯，闭上眼，轻声呢喃，别惊动星辰，聆听天籁，让所有的细节都缓慢，所有的安宁都绵长，所有的激情都飞扬，所有的`缠绵都痴狂。别怕，风起风歇都无妨，我的怀是你最幸福的港，由于你住在我心最柔软的地方。

夜，慢慢睁开眼睛，抖落掉满身的灰尘，用最清亮的眼神，将一朵被风吹披发的蒲公英，幻化成了玫瑰。

描写春天蒲公英的作文00字篇3

蒲公英蒲公英，我以前以为它的命运是悲惨的，风轻轻一吹，它便飞了出去，一落地便被土地掩埋，生命就这样结束了。

小时候的我，很喜欢吹蒲公英。但我没有折它，而是自己趴在地上用嘴吹，每当我吧它吹出去的时候，我就咧开嘴小了，嘴里还嚷嚷着：“蒲公英跑了，它跑了！”岁以后，我慢慢懂事，我就觉得蒲公英很可怜，它的生命很短暂，我便不忍再吹它，若是风吹过来，我就用挡在它的前面，不让它走，认为那样，可以保护它的生命。三年级时吧，我们学的课文《植物妈妈有办法》，幼小的我，慢慢懂得了它让风吹的到处飘，让他们出去看世界。

可是，我当时就想：它们可能都不想离开，是风婆婆很残忍，把它们刮走了。“我也不知道当时为什么会有这么一个设法主意，反合法时的我很固执，只要自己认定的事，别人再怎么说也无济于事。就这样，又开始“保护”起蒲公英来。四年级时，搬到了城里，阔别了蒲公英，对它，慢慢淡忘了。投入到了学习中，整天面对无聊得作业，好压抑。六年级的一次下乡（春天），让我来到了一片小土地，刚长出的蒲公英，雪白的花，望着它们，我开心的笑了。此时我也长大了许多，蒲公英固然自己不能决定自己的命运，但是可以试着接受它们。蒲公英，在它被风吹的时候，经由的地方，是它第一次看到的，对它们，蒲公英都很好奇，而看着小朋友啦、小动物啦、很快乐的跑着、跳着，她也觉得很快乐、很幸福。

蒲公英的幸福，来自于我们的身上，我们幸福了，它也会觉得快乐、幸福，由于它只走过一点点地方，只要这点地方是幸福的，他看着我们，就会以为世界是幸福的！蒲公英，雪白的花瓣，贞洁的天使……