我心目中的长城四年级作文

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篇首语:只有努力攀登顶峰的人,才能把顶峰踩在脚下。本文为你选取作文我心目中的长城四年级作文四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、我心目中的长城四年级作文(1)

2、我心目中的半命题作文(2)

3、爬长城四年级作文(3)

4、我心目中的好老师(4)

我心目中的长城四年级作文

我心目中的长城四年级作文

在平日的学习、工作和糊口里,大家都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家收集的我心目中的长城四年级作文,欢迎大家分享。

长城,是我早已向往的去处。暑假里,我如愿以偿的饱览了中华民族古老的长城风光。

八达岭矗立在北京的西郊,远看起伏连绵,近看却是山岭陡峭。长城盘旋在山梁上,像一条起飞的龙。站在长城上往下看,只见泊车场的一辆辆轿车如甲虫,一个个行人如蚂蚁;往上仰望,蓝天白云,烽火台傲然挺立。登长城看起来收留易,爬起来却令人气喘吁吁,满头大汗。好不收留易怕到好汉坡,居然人人都大汗淋漓,衣服都湿了,仿佛下了一场雨。

我问哥哥长城是怎么造成的,哥哥说:"这是古代秦朝,为了防备匈奴的`入侵,劳动人民肩挑手扛,用石块砌成的,后来徐徐形成了万里长城。"

我浮想联翩,两千多年起,在这么恶劣的前提下,劳动人民烧制了那么好质量的火砖,砌成了坚定的城墙,其实是了不起啊!

我们要保护好长城,更要弘扬中华民族的历史文化。我们要好好学习,每天向上,长大了成为祖国的栋梁之材,为祖国的繁荣富强,为我们这个世界的和平幸福,贡献自己的气力!

我心目中的半命题作文

光阴似箭,日月如梭。转眼间已是十二年了。我心目中的英雄有许多许多,但在我的记忆中,我心目中的英雄却是他。下面是小编为大家整理的我心目中的半命题作文10篇,以供大家参考借鉴!

我心目中的半命题作文范文一

【我心目中的抗疫英雄】

为什么战旗美如画?英雄的鲜血染红了它;为什么河水清又澈?英雄的汗水洒满了它;为什么长城永不倒?英雄的脊梁支撑着它。

二零二零年的开篇,新型冠状病毒悄然无声地来到了我们的身边。现在的大街上空空如也,所有的人都待在家里不敢出门。但是却还是有一群“逆行者”在前线与病毒作斗争。他们是伟大的,也是无私的,他们就是最美丽的“逆行者”——白衣天使们。

病毒的到来打得人们措手不及,可白衣天使们却不顾生命危险,冲锋在前线,用他们最坚实可靠的臂膀为我们挡住了“敌人”的进攻。面对一个又一个的患者,他们丝毫不会说累,也不会喊苦,因为他们知道自己的松懈可能会耽误患者的最佳抢救时间。有的时候他们甚至会一连几天不眠不休,但却只能帮助一两个患者,但是他们并没有放弃,依然努力地在前线奋斗着,因为他们心中有爱,对国家、对群众的大爱。

白衣天使们日夜不停地工作,防护服和口罩也是不会离身,而这也对他们的生活产生了一定的影响。前几天在新闻上看到,白衣天使因长时间佩戴口罩,把口罩摘下来的时候,脸上留下了口罩的勒痕,这便是“敌人”为白衣天使留下的伤。他们脸上的伤痕已经深深印在了我们的心上,现在我们能为他们做的,就只有待在家里不添乱,但此刻,我只想对白衣天使们说:“白衣天使,加油!”

抗疫英雄不仅仅有白衣天使们,还有一位八十四岁高龄的老人——钟南山院士。还记得多年前的非典,是钟南山院士率领着科研团队抗击非典,而现在,他再次挺身而出,竭力救陷于水火的武汉人民们,他是一位英雄,一位勇敢的抗疫英雄。

英勇的事迹,来自于可歌可泣的平凡人;赞美的声音,送给冲锋在前线的白衣天使们;信任的颂歌,献给不平凡的抗疫英雄们;胜利的果实,因英雄们的爱而结果。他们就是我心中的抗疫英雄们,让我们,向他们致敬!

我心目中的半命题作文范文二

【我心目中的医护人员】

在疫情发展呈现出蔓延之势时,正是除夕之夜,大家本应该在温暖的家中陪伴家人等待新年的钟声敲响,但是有些人却义无反顾地冲向疫情最严重的城市—武汉。他们就是一个个无私奉献的医护人员。

面对严重的疫情,医护人员们主动请战,救死扶伤,迎难而上……用他们的行动,让我看到了白衣天使的无畏、坚韧、奉献与坚守;用他们的生命,守护大众的生命,让我们致敬抗疫一线的医护工作者。

搭载医护人员的飞机一到武汉,他们就紧急奔赴自己的工作岗位。因为新冠状病毒肺炎会传染,医护人员必须要穿好几层专用隔离防护服,一穿就是三四小时,换班休息时汗水几乎湿透了衣衫,但是他们并没有叫苦喊累,因为他们是白衣天使,他要给疫区病人带来战胜疾病的希望。

几天前有一位记者问抗疫一线的一名白衣战士“参加这场没有硝烟的抗疫战争,你有自己的顾虑吗?”那位医护人员说“顾虑肯定有。”记者又问“但你为什么还是义无反顾地来到抗疫一线?”她是这样回答的“因为我们是医生,穿上白大褂,我们就要扮演好自己的角色!”听到她的回答,一刹那间,我对医护人员的敬佩之情油然而生。为什么他们要冒着感染新型冠状病毒肺炎的危险义无反顾地投身抗疫一线,因为他们是医生,他们心中有“治病为民”的信念,这种信念深深地扎根在他们每个人的心中!

愿疫情能早曰控制,愿武汉及全国新冠状病毒肺炎患者早日康复,愿在抗疫工作中无私奉献的白衣天使们平安归来,愿东升的太阳再一次普照祖国大地……

我心目中的半命题作文范文三

【我心目中的好老师】

“春残到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,老师,是您的严格要求,是您的谆谆教诲,让我们展开了希望的翅膀,您就像不知疲倦的风,一直推着我们这些小船向前航行。您的工作是舵,时刻修正着我们前行的航向。她就是我们的语文老师——吕老师。

有一次上课,吕老师让我去讲台上评讲答案,我不敢上去,怕错了被同学们嘲笑,吕老师就说:“孩子,不要怕,勇敢一点!”听了吕老师的鼓励,我慢吞吞地走上了讲台。

对完了答案,我走下了讲台,人心惶惶。这时,吕老师走了过来,问我:“孩子,紧张吗?”原来,吕老师早就看透了我的心思,所以才把我叫上去的。这时,我回答道:“紧张!”吕老师说:“孩子,不要紧张,下次上台时,你就当老师和同学们都不存在,要是你能再勇敢一点点,你就顶呱呱了,知道吗?”我点点头:“知道了!”

如果这时有颗流星飞过,我肯定会许愿道:谢谢老师,您的鼓励让我成长很多,祝愿老师永远年轻开心!

我心目中的半命题作文范文四

【我心目中的李白】

在那个诗歌登峰造极的唐朝,有那么一个人是太阳般的存在。他诗歌中的豪放、狂傲、不羁与洒脱,在引领后人诗篇的同时,又设下了一道鸿沟。他是李白,也是名副其实的诗仙。

即使唐朝至今已一千多年,且江山代有人才出,但谁人不识那诗坛上高挂的明月,谁人不羡他诗中的狂傲,谁人不慕他过人的才华。从古至今,他依旧是第一人。比起杜甫现实主义的忧时伤世,悲天悯人,李白浪漫主义求仙出世、及时行乐,更让人向往。毕竟飘渺而又难以捕捉的仙又有谁不喜欢呢。

正因为他豪放,狂傲,才华洋溢,所以当他胸中抱负万千时,他能写出“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。假令风歇时下来,犹能簸却沧溟水”的这种展现出无比自信的诗句;在人生低谷、壮志难酬时写出“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”“天生我材必有用,千金散尽还复来”此等千古绝句。他在人生正值青年的二十五岁出川,便写出了“仍怜故乡水,万里送行舟”的千古名句。他一直没有回到自己的故乡,但他唱出了古代中国最动人的怀乡之歌。就像日本学者松浦友久说李白一生要努力使自己处于“置身异乡”的体会之中,因此成了一个不停步的流浪者。或许正是因为他的“无情”,他才能成为无人不知、无人不晓的诗仙。

他就是高挂的明星和皎洁的月亮,继承了浪漫主义的传统,豪放飘逸、想落天外。他的诗清新脱俗自然,有如“清水出芙蓉,天然去雕饰”。被杜甫誉为“白也诗无敌,飘然诗不群”。虽然这样的诗歌在他诗中是少数,但能做到他一样的寥寥可数,甚至无人能与他匹敌。

他终生追求仕途,想象王子猷一样功成身退,但因唐朝的安定,只能屈身于翰林,作文学弄臣,面对猜忌与对朝廷的失望,他弃仕离京,过着足履名山,诗游天下的生活。这,也是他成为诗仙最重要的一步。

爬长城四年级作文

爬长城四年级作文

在日常学习、工作抑或是糊口中,大家对作文都再认识不外了吧,作文是由文字组成,经由人的思惟考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的体裁。作文的留意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集顿的爬长城四年级作文,但愿对大家有所匡助。

爬长城四年级作文1

“不到长城非好汉”,6月初,爸爸妈妈带我去北京爬长城。是有名的慕田峪长城。这里的长城比较陡,却激发了我攀爬的斗志和勇气。

一大早,我们驱车到达景点,在自动售票机上买了特制门票后,顶着初夏的骄阳预备攀爬。来到进口,曲曲折折的山路已经让我目眩缭乱,在爸爸妈妈的鼓励下,我们一鼓作气,开始攀爬。

起初的几段长城还算平缓,平均的石头台阶迎面扑来,我们数着台阶,不紧不慢地爬着。身边时不时有外国友人静静地经由,我们互相点头致意,留下漂亮的微笑给予对方。边爬边休息,身边的景致也是那么舒服。连绵起伏的山麓充斥眼球,山尖是起起落落的长城,连绵起伏。我一边爬一边迷惑:以前的人们在没有重机械帮忙的情况下,是如何完成这个浩大的工程的。是呀,这也许仍是个迷,也是长城之所以能成为世界奇迹的原因。

不知不觉间,我们已经攀登至16号烽火台,举目远眺,20号烽火台在远处山脊上向我们挥手致意。没错,我们此行的终点就是20号烽火台。站在16号烽火台来看,远处的几段长城就像曲曲折折的线条,呈“”字形。走进预备攀登,内心也需要鼓足勇气:每阶台阶有二三十公分高,每上一个台阶,都需要把腿抬到胸前,十分费力。我们一阶一阶小心翼翼地攀登着,碰到十分陡峭的台阶,甚至四肢举动并用。从身边走过的外国友人不时向我竖起大拇指,我内心也激动无比。

迎着向阳去,抱着夕阳归。当我站在20号烽火台最高处时,内心波浪起伏:我是一条好汉!我登上了长城。我相信:假如你来攀登长城,感觉到的会跟我一样。我们民族的伟大,我们古代劳动人民的'伟大!我自豪,我是中华儿女!

爬长城四年级作文2

炎炎夏日,挡不住我对北京的向往。一放假,我和我的同学们就踏上了北京之旅。在这次旅行中,我去过拥有悠久历史的故宫,游览过锦绣动人的颐和园,走进北京科技馆探索科学奥秘……这些都给我留下了深刻的印象。人们都说,不到长城非好汉,我也登上了巍峨壮丽的长城,光荣地成为了一名好汉。

我们坐车大概半个小时,来到了期待已久的长城。站在长城脚下,抬头仰望,长城真美啊,一棵棵大树在围墙外面,就像给长城套上了一件绿色的外衣;长城真长啊,像一条巨龙盘旋在崇山峻岭之间;长城真壮观啊,经历那么多年仍旧像巨人一样屹立不倒。

我们开始爬长城了。一开始仍是挺顺利的,一路“过三关,斩六将”。休息了会,我们又继承朝高处走。接下来的路程,可没有先前那么平了,费了好大的劲,才征服了又一个烽火台,我累得真想一屁股坐下来不走了。老师开始鼓励我们:“孩子们,要坚持哦,不能中途而废。胜利离你们不远了!”在老师的鼓励下,我又咬咬牙,继承往上走。费了九牛二虎之力,终于爬了上去。站在高处往下望,一切好像都在脚下,一时间,我心里感到无比的自豪与激动!

爬长城,固然很累,让我流下了许多辛劳的汗水。但这既是挑战,又是征服,仍是一次非比平常的愉悦和享受!

爬长城四年级作文3

小的时候就听说:“不到长城非好汉”这句话。那时我就想:什么时候,自己也能爬上长城,当一当好汉呢?于是,我每天缠着爸爸,吵嚷着要去爬长城。

这一天清晨,爸爸笑眯眯地对我说:“儿子,今儿咱们要去爬长城,怎样?”

“太棒啦!我也要当好汉了!”。我一下子从床上蹦了起来,欢呼着奔出家门。汽车疾驰在公路上,我的心也飞到了长城脚下。终于,我们来到了居庸关长城。远眺望去,它真像书上说的一样,那一条长龙就是长城啊!呵,它在崇山峻岭之间曲曲折折地盘踞着,好威风!烽火台一个连着一个,很像龙上的鳞爪。我恨不得马上去!

我憋足了劲,跑着登长城,没想到爸爸没爬多久,就是又累又渴,一口吻喝了半瓶矿泉水,还叫我拉着他,哎!没出息!山越来越高,台阶越来越陡,我和爸爸气喘吁吁,满头大汗,看来好汉可真难当啊!突然一阵清风吹过,我深深的吸了一口吻,啊!空气可真清新!爬山虎在城墙上不停地摇曳着,仿佛正在为我鼓劲。啊!天空湛蓝深远,明媚的阳光照在我身上,使我有了精神。忽然,一只手搭在我的肩上,我回头一看,原来是一位外国人,他学中国人的腔调说:“加油!”这一个短短的词语,树立了我的自决心信念。于是,我喝了半瓶矿泉水,继承前进……

当我到达长城顶峰时,我欢呼一声:“我成功了!”眼里闪着喜悦的毫光。我终于从内心里感触感染到:只要你不怕难题,一定会成功的。

我心目中的好老师

“岁月如流,母校如家。几度春秋,几任恩师。”转眼间,五年的小学生涯已匆匆而过,我也由一个不懂事的孩子变成了一个有智慧的少年。五年来,有许多老师给予我关爱,教授我知识。此时此刻,我心目中好老师的形象逐渐多了起来。是他?还是她?我左思右想,在我思绪中那模糊的身影逐渐变得清晰了。对!就是她!我的语文老师――陈老师。

这位从四年级就开始教我的陈老师,与每一位同学都产生了深厚的友谊。陈老师的个子不高,圆圆的脸蛋上有一双严厉而又温柔的眼睛。陈老师十分平易近人,脸上总是挂着笑容,同学们都很喜欢她。

陈老师心地善良。她把我们当作自己的儿女一样对待。在我们最痛苦、最懊恼、最伤心、最需要别人帮助的时候,陈老师总是最先站出来。记得是在五年级下学期,学校组织我们去参加军训演练。在汽车上,我忽然晕车了,陈老师看见了,连忙起身让座。我连连推辞,陈老师和蔼地说:“你晕车,车上很颠,你坐着吧!”我不好意思的坐了下来。同学们哪里会想到,一直以来,只有同学给老师让座,老师给同学让座还是头一回。陈老师对我们的爱就像那伟大的母爱,默默地无私奉献。

陈老师不但心地善良,而且知识渊博,见识广。上课的时候总能把知识拓展到课外,让我们了解到更多的语文知识。他的教学方法十分有趣,能让我们在学中玩,在玩中学,所以同学们都十分喜欢学习语文。平时,如果大家遇到了不懂的问题都会去请教陈老师,她每一次都把我们拉到身边,悉心地教导我们,直到我们学会了为止。

记忆如潮水般涌来,一发而不可收拾。前几天,陈老师因拔牙而整个嘴巴都肿了起来,疼痛难忍,但她却没有请过半天假,因为她知道今年对我们是多么的重要!她忍痛上课,依然坚强,依然微笑如初。

在我心目中逐渐清晰的身影。对!就是她!我心目中最好的老师――陈老师。

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