那一次我误会了他作文

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篇首语:幽映每白日,清辉照衣裳。本文为你选取作文那一次我误会了他作文四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、那一次我误会了他作文(1)

2、别人误会我作文600字 我误会了他作文600字(2)

3、我真后悔“杀了他”(3)

4、那一次我错了 那一次我错了作文(4)

那一次我误会了他作文

那一次我误会了他作文

在糊口、工作和学习中,许多人都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零披发披发的思惟,会萃在一块。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家顿的那一次我误会了他作文,供大家参考鉴戒,但愿可以匡助到有需要的朋友。

一次一次的误会,一次一次的伤心,一次一次的气愤,使我像变了一个人似的',误会就是一座被云雾围绕着的大山,可是就在刹那间,这座山的云雾忽然消失了。

记得那是我7岁时,我在家里“大闹天宫”,为的就是让表哥来我家,可爸爸偏偏不让表哥来,也不让我挂他的电话,我听后便怒气冲冲地跑出了大门去找弟弟玩去了。

在我找到了弟弟之后,我们越玩越开心,几乎已经玩到忘了回家了。我们几乎已经忘了时间,一路上从弟弟家玩了出去,越玩越远、越玩越过瘾。

我们都忘了时间了,不知不觉天气已晚,我早已忘了早上的不痛快,更顾不上爸爸寻找我时着急的心情。

我们都绕了社区一大圈了,直到我们玩到了家附近的空坪,才发现爸爸骑着车在到处找我,一边找、一边喊我的小名,我想躲起来再玩一会儿,可是仍是被爸爸发现了,他找到了我,我只好跟他回家了。回到家里,我才知道,我爸爸已经把我的表哥找来了,我这才发现我误会了爸爸,爸爸原来是想给我一个惊喜,由于那天恰是我的生日,于是,我惭愧地低下了头。

不管这座山的云雾有多少,但是,这座山的云雾仍是消失了。

别人误会我作文600字 我误会了他作文600字

篇一:《委屈误会600字》

委屈

窗外的蔷薇依旧开放着。它让我想起两年前的那个1月13日。那一天,是我妈妈的生日。

漆着棕色猫头鹰的时钟显示,2010年1月13日早晨点30分。我睁开朦胧的睡眼,瞥一眼时钟,蹬上拖鞋,轻轻推开妈妈房间的门。房间内静静的,没有一丝声息,妈妈紧闭着眼,还安然的睡着。

我欣喜地关上门,走进厨房。碗筷被我弄得叮当作响,锅里的油烟熏得呛鼻,切肉丝、打蛋、下面„„我还不慎划破了手指,可一想到妈妈吃着我亲手做的长寿面,露出会心微笑的画面,什么伤疼也不怕了。经过半个小时的奋战,喷香从厨房里传了出来,我望着色香味俱全的长寿面,对自己第一次下厨的成果还算满意。

突然,“砰”地一声,从背后传来。妈妈绷着脸从房间内走了出来。她看到我站在厨房,瞥了我一眼。顿时,她的脸沉下来了,眉头紧蹙,紧着干咳了几声,开始劈头盖脸地数落:“现在是什么时候,你自己看看清楚,今天是期末考试的日子,还不知道抓紧时间好好休息。一大早地跑到厨房,到底要干什么?考试万一考差了怎么办?万一睡着了怎么办?万一成绩一落千丈怎么办?我每天这么辛苦,起早贪黑,只想让你好好学习,你却还那么散漫,整天只知道玩,有把学习放在第一位吗?我看你如果没有家长管,考试连80分都考不到„„”

我的眼里涌出了泪水,第一次反驳了妈妈,“可是,我作业已经

写完了,我也复习好了!”“作业写完了就好了吗?就可以玩了吗?一大早不睡觉不看书„„”

“可是,妈妈„„”我正想告诉她,今天是她的生日,可还未来得及开口,妈妈就恶狠狠地瞪了我一眼。那眼神里是满满的不信任,是满满的失望。那眼神让我害怕,让我伤透了心。

我委屈极了,我推开门冲进了卧室,眼泪夺眶而出,滴在枕头上,被子上。妈妈,我不是木头人,不想成天只埋在书堆里,只在题海里挣扎。我也有自己的思想,自己的主见,不想笼罩在父母的大手之下,任凭摆布。我也想拥有自己的一片,哪怕是很小的天地。妈妈,我知道你的辛苦,我只想在你生日的时候送上一点点祝福,我只想让你知道,你的女儿长大了„„

窗外的雨依然在下,如同我的泪。雨珠打在那盆蔷薇粉红的花上。一片小小的花瓣被雨打落,转着圈儿缓缓飘落到地上„„那花瓣诉说着我的委屈„„

误会

窗外的蔷薇依旧开放着。它让我想起两年前的那个1月13日。那一天,是我妈妈的生日。

漆着棕色猫头鹰的时钟显示,2010年1月13日早晨点30分。我睁开朦胧的睡眼,瞥一眼时钟,蹬上拖鞋,轻轻推开妈妈房间的门。

房间内静静的,没有一丝声息,妈妈紧闭着眼,还安然的睡着。

我欣喜地关上门,走进厨房。碗筷被我弄得叮当作响,锅里的油烟熏得呛鼻,切肉丝、打蛋、下面„„我还不慎划破了手指,可一想到妈妈吃着我亲手做的长寿面,露出会心微笑的画面,什么伤疼也不怕了。经过半个小时的奋战,喷香从厨房里传了出来,我望着色香味俱全的长寿面,对自己第一次下厨的成果还算满意。

突然,“砰”地一声,从背后传来。妈妈绷着脸从房间内走了出来。她看到我站在厨房,瞥了我一眼。顿时,她的脸沉下来了,眉头紧蹙,紧着干咳了几声,开始劈头盖脸地数落:“现在是什么时候,你自己看看清楚,今天是期末考试的日子,还不知道抓紧时间好好休息。一大早地跑到厨房,到底要干什么?考试万一考差了怎么办?万一睡着了怎么办?万一成绩一落千丈怎么办?我每天这么辛苦,起早贪黑,只想让你好好学习,你却还那么散漫,整天只知道玩,有把学习放在第一位吗?我看你如果没有家长管,考试连80分都考不到„„”

我的眼里涌出了泪水,第一次反驳了妈妈,“可是,我作业已经写完了,我也复习好了!”“作业写完了就好了吗?就可以玩了吗?一大早不睡觉不看书„„”

“可是,妈妈„„”我正想告诉她,今天是她的生日,可还未来得及开口,妈妈就恶狠狠地瞪了我一眼。那眼神里是满满的不信任,是满满的失望。那眼神让我害怕,让我伤透了心。

我推开门冲进了卧室,眼泪夺眶而出,滴在枕头上,被子上。妈

妈,你为什么不听我解释就这样误会我?我知道你的辛苦,我只想在你生日的时候送上一点点祝福,我只想让你知道,你的女儿长大了„„我不是木头人,不想成天只埋在书堆里,只在题海里挣扎。我也有自己的思想,自己的主见,不想笼罩在父母的大手之下,任凭摆布。我也想拥有自己的一片,哪怕是很小的天地„„

在我的抽泣声中,房门被推开了。我看到了妈妈。可此时,她的眼神却是盛满温柔和愧疚。她慢慢走到我面前,抚摸着我的头,把我搂在怀里:“孩子,我误会你了。你的长寿面很香,很美味。是妈妈吃过的最好吃的一碗面。”听着妈妈的话,我再次哭了。

窗外的雨依然在下,如同我那幸福的泪。雨珠打在那盆蔷薇粉红的花上。那花瓣诉说着那关于误会的故事„„

篇二:《我的同学作文600字12篇》

我的同学

在我们班上,有一个坐在第一排,戴着一副蓝色眼镜,个子不高的男同学,他是谁呢?他就是梁嘉浩同学。

梁嘉浩是我们班的班长,他虽然严格要求同学,但从不板起脸训人;他喜欢打抱不平,但从不称王称霸;他处处遵守纪律,但依旧天真活泼。他在业余时间,他总持续着疯疯癫癫的样貌,说话很幽默。

有一次,梁嘉浩同学发现蔡倩莹同学在抄陈伟坤的数学作业,他便不慌不忙的走过蔡倩莹座位,故意用手敲了几下桌子,然后挤眉弄眼地走出教室,向老师办公室走去。梁嘉浩这一举动,弄得蔡倩莹一下子慌了手脚,赶忙停止了抄作业地小动作。事后才明白,梁嘉浩同学刚才并没有到老师那检举揭发。只但是去了洗手间而已。

这就是我们班的梁嘉浩同学。

我的同学作文600字(二):

我的同学

我所在的班里有一位同学叫宋紫音,她长着一双小眼睛,扎着一个马尾辫,个子比我低一点,一笑露出两个小酒窝。我们班同学都十分喜欢她。

她是我们班里最勤劳的同学。几乎每一天都是她来校最早,她一来到教室,不管有没有人就拿起扫把打扫教室,把地面打扫得干干净净。每一天都会听到老师对她的表扬和同学们对她的夸赞。我对她的举动百思不得其解,有一次,我忍不住问她:你每一天都打扫教室,不觉得累吗?她却笑了笑说:不累,老师不是经常说要我们持续教室的干净整洁吗?多干点活只当锻炼身体。

宋紫音还是一个助人为乐的同学。有一次,老师让我和李威夷一齐去倒垃圾,出了教室,刚到操场,突然一阵北风呼啸着朝我们吹来,我本能地闭上眼睛,过了一会儿,风不刮了,我睁开眼睛:呀,废纸遍地,刮满了大半个操场。我们手忙脚乱地到处乱抓,真恨自我少长了两只手。突然,一个熟悉的身影映入我们的眼帘,她正在追逐那些被风刮得直翻跟

斗的废纸。我们跑过去一看,原先是宋紫音。我们三个联合起来费了九牛二虎之力,最后把那些逃兵一个个捉拿归案。望着头上冒着汗珠的宋紫音,我和李威夷不约而同地说了声:谢谢你!

这就是我的同学宋紫音,一个勤劳、乐于助人的好同学。

我的同学作文600字(三):

我的同学

每个人都喜欢发现,因为发现是一种幸福。我发现的不是大自然的奥秘,而是一颗装满爱的心。

我要说的是我的同学符吉庆的乐于助人。

记得在四年级的一天,有一次上美术课,我忘记了带铅笔,向周围的同学借了一圈,但是就是没有一个人愿借。我心里急得像热锅上的蚂蚁团团转。在这时,一双充满爱的手伸了过来。原先是我的同学符吉庆对我说:借给你。

我感动不已,不知就应说一些什么才好。这时,老师走进了教室,我坐得端端正正。那节课,我听得个性的认真,画也画得个性的好。下课了,我激动地对他说:谢谢!不用谢。他之后说,既然是同学,有困难就就应互相帮忙。

符吉庆对我是如此,哪对别人又如何?

记得有一回,下课了,他在散步。突然,他看见三年级的一个男生在向花坛里丢垃圾,符吉庆连忙跑过去,制止了一个三年级小学生的不良的行为。他开导三年级的话既语重心长又很动听:小弟弟,你是几年级的呀?三年级的。把垃圾丢在花坛里,好吗?

不好。你能够把垃圾捡起来吗?能够。我们爱校园就要像爱自我的眼睛一样,垃圾是绝对不能乱丢的。明白了,谢谢大哥哥。看着小弟弟远去的背影,他脸上露出了幸福的微笑。

我的好同学啊!今后不论时光的流逝,还是你走向何方,我的心里都永远记得你。别人误会我作文600字.

我的同学作文600字(四):

我的同学

我们班有41名同学,每个人都是一朵独一无二的花,每个人都有自我的特点。就跟随着我的笔尖来了解吧。

她,是我们新转来的一位女同学。她身材矮小,皮肤白净,一双圆溜溜、炯炯有神的眼睛,一个小巧的鼻子和淡红色的嘴唇,在她的脸上显得极其和谐。最让人羡慕的是她那必须乌黑的,蓬松的头发,还有那齐刘海,搭配在一齐,简直妙极了。别人误会我作文600字.

她的数学成绩一向都很好,最少也能到达九十分以上。这和她的学习习惯有关吧。每次,她的数学课堂作业本上的字写的都很漂亮,让人看得很舒服。作业本上的正确率也很高,本子上总是能看到用红笔写得鲜艳的大大的a☆,有时还能得到a☆☆。她做题目时也是认认真真的,她总会低下头,默默地做自我的事情。

她,就是这么一个人。了解了她,是不是很想明白她的名字呢?那我就大声告诉你:她就是林文鑫!

我的同学作文600字(五):

我的同学

要说我们学校谁最淘气,那不用说了,大家肯定都会指向管国青,要明白,管国青国但是全校出名的淘气包。他长着一双炯炯有神的大眼睛,还戴着一副眼镜,长的个性帅,但是他长得胖胖的,就像小肉球似的,十分可爱。在我们班,他可发生过不少事呢,下面我就给你讲讲吧!

管国青是一个十分淘气的同学。有一次,他在语文课上写数学作业,还不时出点声音:这题怎样做呀,哈哈!你们这些笨笨,我想到了。做作业时他还翘着椅子腿,嘎吱、嘎

吱的影响我们上课,这时我们班的班主任付老师可被他气急了,拿起管国青的数学作业,一下子给撕坏了。管国青哭了,一把鼻涕、一把眼泪,可即便哭得这样悲哀,还不忘冲同学挤眼睛、吐舌头,逗得全班同学捧腹大笑。

别看管国青淘气,可他却是个热爱班级体的同学。那次,我们学校开运动会,付老师要在全班同学中挑选一个举牌手。管国青一听,就努力练习举牌,课间就到操场上练习,一遍遍纠正动作,还让妈妈为他买了白手套。他戴上白手套,走起路来精神抖擞,因此,付老师挑选他为我们班的举牌手。别说,运动会那天,他的姿势最标准、最漂亮,为我们班增加了不少荣誉呢。公布比赛结果时,我们班得了风采展示奖的第三名,全班同学高兴的都不明白自我姓什么了,教室里不时传来同学们那天真可爱的笑声,当然,笑得最大声儿的还是管国青。

你们看,我的同学管国青是不是很可爱呢!

我的同学作文600字(六):

我的同学

每个人都喜欢发现,因为发现是一种幸福。我发现的不是大自然的奥秘,而是一颗装满爱的心。

我要说的是我的同学符吉庆的乐于助人。

记得在四年级的一天,有一次上美术课,我忘记了带铅笔,向周围的同学借了一圈,但是就是没有一个人愿借。我心里急得像热锅上的蚂蚁团团转。在这时,一双充满爱的手伸了过来。原先是我的同学符吉庆对我说:借给你。

我感动不已,不知就应说一些什么才好。这时,老师走进了教室,我坐得端端正正。那节课,我听得个性的认真,画也画得个性的好。下课了,我激动地对他说:谢谢!不用谢。他之后说,既然是同学,有困难就就应互相帮忙。

符吉庆对我是如此,哪对别人又如何?

记得有一回,下课了,他在散步。突然,他看见三年级的一个男生在向花坛里丢垃

圾,符吉庆连忙跑过去,制止了一个三年级小学生的不良的行为。他开导三年级的话既语重心长又很动听:小弟弟,你是几年级的呀?三年级的。把垃圾丢在花坛里,好吗?

不好。你能够把垃圾捡起来吗?能够。我们爱校园就要像爱自我的眼睛一样,垃圾是绝对不能乱丢的。明白了,谢谢大哥哥。看着小弟弟远去的背影,他脸上露出了幸福的微笑。

我的好同学啊!今后不论时光的流逝,还是你走向何方,我的心里都永远记得你。

我的同学作文600字(七):别人误会我作文600字.别人误会我作文600字.

我的同桌

他,身体结实,个子搞搞的,皮肤黑黑的,有着弯弯的眉毛,眼睛大大的,睫毛长长的,脸红润有光,

乌黑色的秀发,帅极了。

我最欣赏他的人品和他的聪明。他为人乐观,乐于助人,是非分明。世界上已很少这种人了。因为他心地好,所以有很多朋友。每个人但和他做了朋友,就不用忧愁了。别人误会我作文600字.

他的作文也很好,读他的作文,让人回味无穷,引人深思,读了一遍还想再读。他的作文有时候很有深度,有时也十分精灵古怪。人也很可爱。他总做一些小孩做的事情,好像还没长大似的。像瞪着眼睛,作一些奇怪的动作,都是他常有的,十分搞笑。跟他在一齐,我的肚子可受不了。明白为什么吗?他总是做些很搞笑的事情让我笑疼了肚子。

他对家人也很孝顺。时常帮忙妈妈做家务,听爸爸妈妈的话。

每当他的朋友需要她的帮忙,他必须会伸出援手。老师和同学也对她赞不绝口。他成绩好时,不会骄傲,总说本来还能够考更好一点的。他看到一些成绩不太理想的人时,他就会安慰他,叫他不要灰心,下次再努力。

人们都说他又帅又聪明。但他常常都说自我不是最可爱,不是最聪明。当然同时,

篇三:《关于对我影响最大的一个人的作文600字》

关于对我影响最大的一个人的作文600字

关于对我影响最大的一个人的作文600字

有一个人,她对我的影响最大,那个人就是江智慧。

她是我的三个死党之一,也是三人中排在第一位的。她和我的年龄一样大,她的眼睛很小,眼珠的颜色和猫一样,是棕色的。她的鼻子挺挺的,嘴巴很小,说话的声音也很可爱。她很瘦,瘦得就像一根筷子。她的衣着打扮很时尚,总能赶上时代潮流。她最不擅长的,同时也是她最讨厌的,那就是运动了。她跑起步来比蚂蚁还慢!她很喜欢吃肉,不是很喜欢吃蔬菜。

对我影响最大的一件事,是那次考试! 那是一次数学考试。考试之前的一个星期,我和她,还有另外两个死党,放学时都会在学校说说话。

我说:“你们说这次我们谁考得好?这次的数学,考得好的请客,吃饮料。”别人误会我作文600字.

一个死党说:“不猜也知道,肯定是祝淼鑫考得最好!不用一个星期后了,祝淼鑫,现在你把钱拿出来给我吧。你出钱来我出力,你掏钱来我请客。”

我们听她讲完以后,一齐在操场上开怀大笑。她真的很幽默。

祝淼鑫说:“为什么每次都是我,你们就不能换换人吗?我拿钱手都拿累了。”

江智慧就说:“邓玲呀,难道你就不能把此规则给改一改呀!比如说谁考得最差谁就请客呀?那肯定是你掏钱了吧!”

我说:“知道我数学差,你还说这样的话。我们赌一把,如果这一次考试在我们四个人里我是第一的话,那你就掏钱请客!”

江智慧说:“好!”

想不到最后成了这样的结局!

以后的一星期里,我天天上课时都很认真,别人和我说话,我理也不理。老师上课讲的内容,我都记下来了。

一个星期以后,我果然考得很好,而且还是稀有的一百分!

放学后,江智慧说:“不错嘛。走,我请你们喝饮料。”我就说:“不用了,这次我来掏钱,你来请客!我还要谢谢你,让我有这种毅力,考得那么好!我以后也会这样的,规则不变哟!”

你说,她对我的影响大不? 《关于对我影响最大的一个人的作文600字》

篇四:《关于对我影响最大的一个人的作文600字》

关于对我影响最大的一个人的作文600字 有一个人,她对我的影响最大,那个人就是江智慧。 她是我的三个死党之一,也是三人中排在第一位的。她和我的年龄一样大,她的眼睛很小,眼珠的颜色和猫一样,是棕色的。她的鼻子挺挺的,嘴巴很小,说话的声音也很可爱。她很瘦,瘦得就像一根筷子。她的衣着打扮很时尚,总能赶上时代潮流。她最不擅长的,同时也是她最讨厌的,那就是运动了。她跑起步来比蚂蚁还慢!她很喜欢吃肉,不是很喜欢吃蔬菜。 对我影响最大的一件事,是那次考试! 那是一次数学考试。考试之前的一个星期,我和她,还有另外两个死党,放学时都会在学校说说话。 我说:“你们说这次我们谁考得好?这次的数学,考得好的请客,吃饮料。” 一个死党说:“不猜也知道,肯定是祝淼鑫考得最好!不用一个星期后了,祝淼鑫,现在你把钱拿出来给我吧。你出钱来我出力,你掏钱来我请客。” 我们听她讲完以后,一齐在操场上开怀大笑。她真的很幽默。 祝淼鑫说:“为什么每次都是我,你们就不能换换人吗?我拿钱手都拿累了。” 江智慧就说:“邓玲呀,难道你就不能把此规则给改一改呀!比如说谁考得最差谁就请客呀?那肯定是你掏钱了吧!” 我说:“知道我数学差,你还说

这样的话。我们赌一把,如果这一次考试在我们四个人里我是第一的话,那你就掏钱请客!” 江智慧说:“好!” 想不到最后成了这样的结局! 以后的一星期里,我天天上课时都很认真,别人和我说话,我理也不理。老师上课讲的内容,我都记下来了。 一个星期以后,我果然考得很好,而且还是稀有的一百分! 放学后,江智慧说:“不错嘛。走,我请你们喝饮料。

篇五:《令我印象深刻的一个人作文600字》

每当我看见那双漂亮的鞋子,眼前就立刻浮现出这样的情景:寒风中,一个老人在角落里为人补鞋,他就是一位令人可尊可敬的补鞋匠。 记得去年的一天,哥哥姐姐们和我一起到外面去玩。不一会儿,天色逐渐渐暗了下来,回家的路上,我不小心滑倒了,我的鞋划了一道口子,我急忙来到鞋匠补鞋的地方。只见补鞋老人正提着箱子要回家。我迫不及待地迎上去说:老爷爷您能帮我补鞋吗?老人毫不犹豫地说:好吧!我帮你补,请稍等一会儿。我看见旁边有一把椅子,我就随意坐了下来。老人又熟悉地打开了补鞋箱,拿起鞋开始补。我仔细端详着老人,他头戴草帽,黧黑的两颊深陷进去,满脸深深的皱纹和衣服皱褶连成一片。那是一件洗得发白的旧上衣,并且纽扣没有一个是相同的,鼻梁上架着一副老花镜。右手拿着针用力穿过鞋,左手把线拉扯过来。他把裂缝缝了一遍,直到缝得很结实。鞋补好了,我问他:爷爷多少钱?老爷爷伸出了五个手指头。五元!我吃惊地说。不,是五角钱!老爷爷笑着回应我。老爷爷你这么大年纪了,怎么不在享清福?而在这补鞋。我只不过在家闲着,没事做,出来补补鞋还可以给人带来方便。我被老人的话深深地感动了,掏出身上所有的钱给老人,穿起鞋子直奔回家。 我穿着补好的鞋往回家的方向走去,还不时回头望了望,只见和蔼可亲的补鞋老人正在寒风中收拾箱子。老人在寒风中补鞋的样子至今令我难以忘怀。 桂平五年级:ddr123

篇六:《人物描写作文600字:我的同学》

人物描写作文600字:我的同学

人物描写作文600字:我的同学

一头油黑亮丽的头发;一双乌黑明亮的美眼;一张樱桃一样红润的嘴唇,一双纤细的手;让那个人显得格外美、文静!

她是一个爱学习的同学!在自习课上,有的同学在画艺术风味的图画;有的同学在下有趣的象棋;有的同学在猜字谜,而她,却在认认真真、聚精会神地做作业!这难道不是一个爱学习的人吗?

她不仅爱学习,而且爱思考!在一次数学课上,老师大步走向讲台,给同学们提了一个问题。这个问题颇有难度,其他同学在装模作样地假思考,因为他们心里有一个共同点,那就是等老师讲答案!但那位爱思考的同学,在老师说话前就陷入了沉思。不一会儿,老师激动地说:“来,哪位同学说说你是怎么想的?”教室里顿时变得鸦雀无声。突然,那位同学勇敢地举起那纤纤细手,老师眼前一亮,“来,这位同学你说一说。”她井井有条、胸有成竹地说:“因为这个三角形是„„所以„„”“嗯,不错!”老师很肯定地说。坐下后,那同学像吃了蜜一样,甜甜地笑着!

这位同学,她不仅爱思考,爱动脑,而且她作文棒!在一次语文课上,老师以她高超的知识和清楚的话语,给我们讲述了作文怎么写好。最后,开始写作文。有的同学像吃了兴奋剂一样,飞快的写;但有的同学似乎没听懂老师讲的,陷入了思考中。可那位同学不一样,她要求速度快又求字写好。她把字写得整整齐齐,很清秀。又把速度也调快,两全其美,让老师看了啧啧赞叹!再加上她爱看书,所以作文好词多、好段多,让作文更加生动、有趣!

那个人爱学习;那个人爱思考;那个人作文棒!她,就是我的好同学-——彭诗蕊! 《人物描写作文600字:我的同学》

我真后悔“杀了他”

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我真后悔“杀了他”

徐闻海石花习作学校五(5)班 吕孟泽

在生活中,我们都干过一些令自己后悔的事。

记得那一次,我在津津有味看书,妈妈正在厨房做饭,她就叫:“孟泽,把哪只鸡杀了?”我正看到漫画故事中双方对战,就情不自禁地叫道:“杀了他!杀了他!”我根本不知道妈妈说要杀鸡。

我去吃饭,看见了我心爱的大公鸡成了落汤鸡。就骂妈妈,“你怎么把大公鸡杀了?”接着,是我的哭声。最后妈妈对我解释了,我才知道我刚才的叫声给了妈妈一次误会。妈妈把“杀了他”听成了“杀了它。”就把我心爱的鸡残忍地杀了。那是一只我十分喜爱的公鸡,多漂亮呀!好几年儿,我都不给妈妈杀掉。可这次,却死在了我无心的一句话下,我真不忍心。这时,爸爸又来搞笑了,说:“原来是漫画里的人杀了你的鸡。”

爸爸的话虽然可笑,但我非常后悔,还是不该乱叫“杀了他。”

点评:吕孟泽同学,用“爸爸又来搞笑了”的话“原来是漫画里的人杀了你的鸡。”揭示了本文的主题。读到这里,让人耳目一新。从“后悔”的情绪中,饱含了哲理,体现了情趣,更加开拓了小作者的思维方式的精巧。

指导老师:杨于刚

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那一次我错了 那一次我错了作文

第一篇:《小学作文:那一次我错了》

那一次我错了那一次我错了。

在我五岁的时候,那时很流行玩水枪。我硬要求妈妈给我买一把水枪。妈妈答应了。我马上跑入卫生间里灌水“试验”。

我仔细端详着这把水枪,他的颜色蓝蓝的,很好看,尾部有一个手柄,枪身上有一个大大的“水囊”可威武了!旁边有一个火焰型的图案,一看就是属于我的。还有那呈着三角形的射口,如同大象的鼻子一样能喷出水来。真是太好了,我喜欢得不得了。那一次我错了。

开始试验了!我将“水囊”装满水,调整好气压,便准备发射。哪里才有人呢?对!我知道了,于是,我对准镜子“哔”的一下,水发射了,打中了镜子中央。我不禁感到自豪:我真是一位“神枪手”啊!哈哈哈!我继续装水,把气压调到最大,再一次向镜子喷射,喷得镜子上满是水,“这真是一把„散弹枪‟啊!”我自言自语地说。镜子上一颗颗水珠向下滴,“滴答,滴答……”真是“飞流直下三千尺,疑是银河落九天!”我对水枪更加喜爱了。

就这样,我喷了又装,装了又喷……简直没完没了,大概来回装了五十多次吧,才去休息。第二天更加兴奋,继续玩我最爱玩得水枪战游戏。就这样过了一天又一天。那一次我错了。

过段时间后,有人来我家交水费,妈妈拿起水费单,一看,说“哇塞,这个月用水怎么那么疯狂,这次的度数,是以前的两三倍!”听到这里,我不禁脸红了,对呀,我太浪费水了!

在这里,我想对妈妈说:“妈妈,对不起,我错了!”

第二篇:《那一次,我错了》

总评:没交作业却“仗着自己是语文组长兼语文课代表”便想“瞒天过海”,然而“自欺欺人”般的“英雄事迹”终被发现,这样的错以及导致的结果,也许同学们都深有同感!本文紧扣“错”这个题眼截取学习生活中的一段变奏曲,将事情的整个发展过程描述得清清楚楚,有起因、有过渡、有高潮、有平稳,情节一波三折,尤其是对心理刻画真实可感,使情景再现于读者眼前,结尾点题也是一种意义的提升,心灵的独白留给人们思索的空间。

点评人:朱雨欣(小学高级教师)

“你知道我帮你批改了多少课的课内积累吗?”语文老师怒气冲冲,脸气得发红,眼睛瞪得比青蛙还大,右手操起我的积累本,向我甩过来。我则呆呆地站在原地,羞得无地自容。下面,我来为你讲述事情的经过吧!(采用倒叙手法,容易增强读者对事情的关注。老师的神态描写逼真、生动。)

有一天下午,老师布置(了一项作业,要)我们把文章中的好词、佳句以及故事梗概和心灵感悟写到积累本上。(“有一天下午”这样交代时间符合本文要写的“那一次”。)

晚饭后,我抹了抹嘴巴,开始做作业了。 (轻松过渡,看似的轻松为下文的紧张心情形成了对比。)

我先把所有作业意义(一一)列在了纸上,我选择了先做课内积累。打开书包,先把语文书抽出来,再到书包里去找积累本。可是,我把书包翻了个底朝天,连它的影子都没见着。我想了想,一个答案浮出水面:忘带了。为了不让爸爸妈妈发觉,便装成若无其事的模样,从书包里取出其他作业,坐(做)了起来。 (交代起因,情节发展进一步深入,为最后的高潮做了较好的铺垫。)

第二天早晨,我怀着忐忑不安的心情来到了教室,朝抽屉里一瞧,我的积累本正躺在里面呢。 (第一次没做作业难免不安,但接下来会是怎样呢?作者承接上段,推进情节发展,我们继续往下阅读。)

(到了)收作业时,我仗着自己是语文组长兼语文课代表,便没交作业,打算晚上补。作业交上去了,我本以为老师会发现我没交,没想到的是,老师却没发现。我觉得自己(!总算是)侥幸逃过了一劫。 (情节上张弛有度,此处作者悬着的心是放了下来,于是便有了下一次,但在这次的侥幸后又将是如何的呢?作者继续引领我们往下阅读。)

晚上,一回家,我就开始补作业,并且在饭前赶完了。饭后,我拿出其他作业(本),做了起来。其他作业解决了,我做起了今天的课内积累。可是,才刚写到一半,我就放下笔,收拾东西,准备休息了。这时,我的耳旁,响起了两种声音,一个声音说:“小妍,别放弃,继续做。”另一个声音说:“别管他,别做了。”最后还是另一个声音占了上风。 (第一次“逃脱”的侥幸心理开始作祟了。本段通过心理描写很好地表现了自己矛盾的心情,为下文埋下伏笔。)

就这样,一次又一次,我的胆子越来越大,渐渐觉得心安理得了。 (于是,一次次都是在)当作业全补完时,我才把本子交上去。(但好景不长,)随即,我的“英雄事迹”(最终还是)被老师发现了。回家,又被骂了一顿。 (承接上段,情节进入高潮。)

被骂后,我认真的(地)想了想,我这是瞒天过海、自欺欺人。我这样做没有误了谁,之(而是)害了我自己。我错就错在以为自己做的事,别人不知道,聪明反被聪明误呀! (心灵的独白,简要剖析错的根源。)

那一次,我错了! (结尾再次点题,表明从此次错误中吸取的教训。)

第三篇:《那次我错了》

那次我错了

山东省惠民县天使学校

六年级一班 李帅帅

邮编:21700

童年的记忆像一个口袋,当口袋快要封闭的时候,人们总要向里望望。在我童年记忆的口袋里,有这样一件事,让我后悔至今。

暑假的一天,表哥、我还有静静,我们三人一块来到野外麦地里玩耍。表哥说:“我来教你们初中的英语吧!”我们都点头表示赞同。学了一会儿,我突发奇想,我们来比唱歌。静静满怀信心的唱了起来,她刚唱了几句,憋了许久的我突然笑了起来,说:“静静,你大舌头连话也说不利索,你还唱歌?你就别唱了,还死要面子活受罪,你先把话练好了吧。”当时我分明看见她的脸涨的通红,泪水像断了线的珠子直往下掉,现在回想起来,内心便自责不已。

她头也不回的跑走了,表哥大声叫她,但她只是捂着脸,一声不吭的跑回了家。

从那以后,我每次出来玩时,她总是躲在家里不敢出来,即使是炎热的夏天。在学校里,她只是独自躲在教室的角落里,整天的不说话,默默的望着窗外嬉戏的同学们发呆,这些我看在眼里,悔在心里。

事情悄无声息的过去两年了,随着时间的流逝和年龄的增长,我没有忘记那件错事。

童年的口袋即将封闭,但这一件事却永远留在了我的心底,抹也抹不掉。

指导教师:朱新忠

手机:1363067234

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