误会高中作文

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篇首语:尔曹身与名俱灭,不废江河万古流。本文为你选取作文误会高中作文四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、误会高中作文(1)

2、误会 700字 误会作文800字(2)

3、那次美丽的误会 美丽的误会(3)

4、朋友之间的误会500字 误会作文500字(4)

误会高中作文

误会高中作文

在平清淡淡的学习、工作、糊口中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家顿的误会高中作文,但愿能够匡助到大家。

在成长的路上磕磕绊绊,老是有这一些伤心的记忆永远无法健忘,我们天天都面对这不同的人和事,在和别人交流是难免会发生一些误会,误会解开是好接不开就会一直后悔,我就有着这样后悔的'事情。

记得那次我们学校放学后老师安排我们两个值日,途中我们一直配合的很好就这样我们完成了值日的任务都开开心心的回家了,第二天我很是开心想着老师一定会表扬我们,但是我刚一进门,就傻了老师站在讲台上看起来很是气愤,回到座位上时才看见拖布没有放回去,我和她都害怕的看着老师,终于老师启齿了,老师说:"昨天谁值日?'‘我和她看看对方一起站起来说:“是我们,老师。”

老师狠狠的批评了我们还罚我们连续值日一周,下课后她来到我的座位问我:“你当时没放拖把么?”

我说:“放了啊!我记得你也放回去了啊!一定是有人又动了,我们去找老师。”她没有回答只是摇摇头,后来我才知道在他值日时这样的事常发生,他都习惯了。

看着他被误会我心里很难熬难过,但我也没办法啊,只能就那样了。我们被老师误会了,但我们却收成了良多。

误会 700字 误会作文800字

误会 700字(一)

误会 700字(二)

误会 700字(三)

我的烦恼700字作文

我的烦恼700字作文(一)

现在,地球上的“四眼”家族人数急剧增多,神不知鬼不觉,我也稀里糊涂的“加入”了“四眼”家族,这成了我的一大烦恼。

唉,自从进入“四眼”家族,我简直生活在监狱之中。首先,电视不能看。周末,作业写起了,我优哉游哉地走到电视前,准备打开电视。突然,爸爸一个箭步冲上去,拦路虎似的夹在我和电视之间,冲我吼道:“你眼睛都近视成这样了,还看什么电视,去玩会儿去!”我呢,只好耷拉着脑袋,无精打采地出去了。至于玩电脑,你可能猜都猜得到。

其次,书不能看。我写了一会作业,拿出一本沈石溪的动物小说,正想看,就被谁从背后一把夺了过去,回头一瞧。天哪,这不是李星月吗?这时的李星月与平常的她可谓“天壤之别”!只见她拧着眉头,怒目圆睁,吼道:“你再看我告诉老妈!”你们也许看过我写的《武松打虎》,领教过“老武松”打“小虎仔”的厉害了。我不由自主地打了个寒战,赶忙把书塞进抽屉,换了一副嬉皮笑脸的猴样说:“好的,好的,保证不看。”

最后,甜食不能吃。一次,妈妈买了一大袋糖果,李星月马上扑过去,拆开,津津有味地大吃特吃起来。我既眼馋又嘴馋,见李星月开始大吃了,我便一个“饿猴扑食”扑了上去,抓了一把糖果,刚拆开要送进嘴里,就不知被谁狠狠地拍到了垃圾桶里。我一回头,正要发作,嘴却张大说不出来。猜是谁?唉,当然是“老武松”!我赶紧站起来,准备溜走,却被她逮住大批一通:“瞧瞧你,一点也不爱护自己的眼睛!>长大了怎么搞„„”唉,我只好灰溜溜地走进了卧室去反省了。

唉,自从有了这个烦恼,我恨得连觉都睡不好,真是倒霉啊!现在,我决定战胜烦恼,让心情乐观起来,保护好自己的眼睛,让全家其乐融融,充满欢声笑语。

我的烦恼700字作文(二)

结束了升入初中前的紧张复习,本以为可以松一口气,升学前的烦恼也会随之淡去,可没想到进入初中后,我的烦恼却越来越多。

我的烦恼来自于爸爸和妈妈给我的学习压力,他们每天在我耳边念得最多的就是“学习”。他们总是叫我多点时间学习,少贪玩,连本该轻松的周末也变得让我疲惫不堪。

每天一早我就提着沉重的书包走在上学的路上,想起了爸爸的话:“这一次期末考试,必须考前十名。”班上的前十名!我都不知道我是否能做到,但我还是尽量做到认真听课、努力学习。放学回家,刚进家门,妈妈就开始了日复一日的命令:“赶紧做作

业,做完后把我买的资料做了,每天要同步上。”我心里一百个不愿意,但还是每天执行着这相同的命令。吃完饭,就被爸爸催促进了房间,写作业、看书、背书、听英语、背单词„„

星期六早上,本想美美的睡上一觉,可刚刚到7点,妈妈就已经站在床前“快起来做作业!”我只能极不愿意地从>温暖的被窝里懒洋洋地爬起来做起了作业,我刚停了笔,妈妈便问:“还有作业没有?”我说:“还有一篇日记没写。”妈妈说:“那还不赶快写!”我从书包里又翻出日记本,立即动笔,终于做完了,刚想休息一会,妈妈又塞给我几张卷子说:“快点做,今天必须做完„„”看来,我的周末就这样“废”了。

傍晚,爸爸回来问我:“作业做完了吗?”我说:“做完了。”“课文背熟了吗?”爸爸问到。我说:“还没呢!”“还不赶快去背!”爸爸吼道。我几乎愤怒到极点,但看见爸爸那严厉的眼神,我进了房间,拿出书来背起了课文。“哎„„”我长叹了一口气。

爸爸、妈妈:不要再给我施加压力了,我快承受不住了,压力在慢慢的堆积,烦恼越来越多。

我的烦恼700字作文(三)

看到这个题目时,我脑子里一片空白。你可不要误会,可不是因为我没有烦恼,而是因为我的烦恼实在太多,数都数不过来,但是怕纸张不够,所以我还是挑一件说吧!

因为我这个人比较怕热,所以在开学一个星期左右的时候,我终于爆发了。我再也受不了头发黏糊糊的站在脸上,受不了刘海在汗水里,一缕缕的,跟秃子似的了,于是,我萌生了一个念头“我要剪发!”

于是,我一放学就踩着小步跑去理发店了。随着我的头发一缕缕的落地后,我的发型竟然从BB头,变成了有一点貌似郁可唯的发型,而且比那个还要短一些。其实我当时倒没觉得什么,但岂料,但二天„„

我一进教室门,李果就一脸惊奇的盯着我,说:“你怎么变成男生了?”听完他的这句话,让我的心情不爽到了极点,我甚至连掐死他的心都有。下课后,我在地上画了好多“圈圈”,嘴里还念叨着:“画个圈圈诅咒你,这个小妮子。”

但是,后来我发现不止李果这样说,还有好多人这样说呢。不信,你往下看。

情景一:今天天高云淡,秋高气爽,我的心情呢也是好到了极点,因为老妈说要请我搓一顿,嘿嘿。谁知,天有不测风云,老妈的车胎爆了,所以只好拿去修。补胎的一位大婶一边补胎,一边和老妈聊家常,聊了一会,她笑着指着我说:“这是你儿子吧?”她的话音刚落,我的好心情顿时灰飞烟灭。切,这世上有我这么漂亮的男生吗?(嘿嘿,自恋一下,不要见怪。)

情景二:星期二,我去问一个男生要地理作业,他非但不把作业给我,还说什么我

的发型好帅,说我像男生。顿时,我感觉头上有一排乌鸦飞过。当时我就想:我怎么就当地理课代表了呢?真想去改行当流氓,把你给狂殴,海扁加胖揍一顿,然后一脚蹬出银河系!

瞧,>这就是我的烦恼,现在,我要大声的告诉全世界,汪斐文是男生,哦不,是女生!

误会 700字(四)

海伦.凯特的坚强

在这个暑假中我读到了一本书其内容丰富写出了作者真实而伟大的一生,然而这个作者就是--海伦.凯特

海伦凯勒在它出生19个月的时候因为生病,失去了宝贵的视力与听力,所以她成了一个又聋又盲的重度残疾儿。她不能像正常人一样学习、生活,可她凭借着自己的意志一次又一次向病魔挑战,克服了常人难以想象的困难,考上了大学,成了一位出色的作家和教育家。 海伦自幼就有一个伟大的愿望,那就是要建立一个盲人基金会。考取大学后,她就一直为创建基金会而奔波,在她的生命里最美好的就是助人。

海伦是一位非同一般的女孩,她有着拼搏到底的精神;有着惊人的意志;还有为盲人福利奉献一生精神。虽然她的一生中承受了巨大的打击,可是她却有向命运挑战的决心!失去视力的海伦虽然不能感受彩虹的美丽,也无法欣赏皎洁的月光,她无法用双眼去领略大自然的美丽,但她用心去体会用心去感受........

我读过之后深有感受。书中记述了又盲、又聋、又哑的海伦在无声,无光的 世界里生活了7个春秋,却用自己的坚强不屈、真诚爱心,在黑暗中找到了人生的光明的一面,身残志不残的她竟能够毕业于哈佛大学徳克利夫学院,身残志不残的她四处奔走建起一家家慈善机构,为残疾人造福,她用坚持不懈的信念,打败了绝望,用光明驱散黑暗,让希望永存,她的故事让我相信,顽强不屈的意志可以战胜一切,同坚持不懈,不屈不挠的精神可以赢得自己的命运。

海伦.凯勒创造这一奇迹,全靠她那一颗不屈不挠的心。海伦接受了生命残酷的挑战,用自己所有的爱心去拥抱世界,以惊人的顽强的毅力面对人生刻意制造的困境,终于在黑暗中找到了属于人生,属于自己的光明面,最后又把慈爱的双手伸向全世界。

我认为我们因该学习海伦,凯特坚持不懈不屈不挠的精神和他那能打败困难而坚定地信心。我之所以要把假如给我三天光明推荐给大家是因为希望大家能像海伦。凯特那样拥有坚持不懈,不屈不挠的精神和能打败困难的决心

《边城》的读后感

夜阑人静的夜晚,躲开白天城市的喧嚣,让自己沉浸在一片静穆之中,在属于自己的小天地里细品沈从文先生的《边城》,思绪随着书中人物的变化发展起起伏伏&hllip;&hllip;

边城写的是一个恋爱的故事,情节简朴优美,湘西山城茶峒掌水码头顺顺的两个儿子天保和傩送,同时爱上了城边碧溪老船夫的孙女翠翠。但翠翠心里爱的却是傩送,当天保明白了这个三角恋爱的实情,深知不能勉强,主动退出了竞争,驾船下辰州,好忘却那里的一切,却不幸遇难,傩送虽然仍然爱着翠翠,但哥哥为此而死,使他心中压抑,又对老船夫有误会,也在痛苦中离家去了桃源。而翠翠独自承担所有的变故,在等着,等着那个也许永远不回来,也许明天回来的人。

如诗的边城,诗意地演绎着人生,诗意地演绎着生活。书中所示的人性美浸透着完美,而翠翠的无限期等待又显示着不完美。她的爱情悲剧可以说是那个年代造成的,她和傩送本来完全可以结合在一起,培育出美丽的爱情之花,可惜二人却失之交臂,留下了悠长的遗憾。

而现在谁会放弃自己的爱情呢?在当今这个社会谁主动放弃自己想要的东西,完美的爱情都是我们想要追寻的。在《边城》中傩送为了亲情而放弃了爱情,亲情固然重要,但为了亲情而放弃了爱情,也是可悲的。而翠又在不知道天保是因不能得到她的爱而忧郁出走落水身亡,不知道傩送是因为不能得到她的爱而离乡远行,也不知道爷爷突然离世全是由于替自己的幸福思虑奔忙而心力交瘁。后来在陪伴她的杨马兵向她说明后,她才如梦初醒,这实在让人不免为她感到惋惜和可悲。

故事就这样结束了,结局怎样?给人留下了悬念,傩送最后回来了吗?她们俩最后在一起了吗?我不禁陷入了幻想之中,希望他们有情人能终成眷属。看过《边城》,让我对世间完美的爱情又一次产生了怀疑,对人性多了一份了解,但又明白了自己的幸福就应该去争取,争取了,得不到,也就没有什么可遗憾的了。

边城就是这么一出健康纯洁,而又弥漫有淡淡哀愁和浓浓诗意的爱情悲剧和人性的悲剧。

误会 700字(五)

夜作文700字

夜作文700字—夜,悄悄地降临,黑色渐渐布满整个天空,皎洁的月光代替了灿烂的阳光与零星点点的星光一起点缀在黑色的幕布上,给城市添上了几分神秘,几分深邃和几分静谧。

夜晚,走在小路上,你是否闻到茉莉和夜来香的芬芳,

那次美丽的误会 美丽的误会

那次美丽的误会(一)

美丽的误会

初中三年的生活虽然结束,但我也经常会回想起以前在学校所发生的事。偶然间想起了一个秘密,没有人知道,虽然这是一个错误,但我却把它当作是一个美丽的误会。

“华,92分;红,3分;婷,113分等等”“哗,婷居然拿到1213分成为全班第一名,真想不到啊。”“对啊,她平时成绩不是一般吗,为什么这次那么高分呢?”同学们听了婷的成绩后,都不约而同地发出了惊叹。我看了她一眼,只见她也是一脸疑惑不解的神情。班里呈现出一片沸沸洋洋的情景。

“今天我要特别表扬婷,她拿到了113分的高分,作为老师我很替她高兴,可想而知,她平时一定很努力读书,大家一定要向婷学习。”英语老师的话停止了同学们的窃窃私语。打这以后,婷真的非常用功读书,从早到晚书不离手,不仅英语,连其它科目的成绩也提高了,原来表扬真的可以使一名平平无奇的学生一跃成为成绩优异的学生。

有一天,我到办公室找英语老师,但老师不在,我看到老师桌面上的登分册,是上一次的英语测验成绩。“啊,怎么会这样,婷在第一卷的选择题中拿了62分?但第一卷满分只有60分,拿来的2分呢?”我心一震,然后在想一想上一次登分的情况,“噢,想到了,原来婷在第一卷中是拿了26分,我把成绩登反了,成了62分,而老师又只看最后分数,并没有仔细去看同学们第一卷和第二卷的分数,原来这是我的错。”那时我有些害怕,不知道应不应该告诉老师,但我又想起了婷的努力和拼搏,可能这113分真的能够激励她,我合上登分册,当作什么也没看见,独自走出了办公室。

这件事直到毕业那天也没有人知道,我也不知道老师有没有发现,我只把它当作是我自己的秘密——一个美丽的误会。

美丽的误会

老师生病了,她脸色苍白,双腿无力,声音也是非常嘶哑;老师已经发烧了好几天,已经打了好多天的吊针,但她还是坚持给同学们教课,从不落一天课。大家看到老师生病了,还在坚持给大家上课,都表现得很好。

上课了,老师缓缓地走进了教室,大家马上就坐端正了,她那苍白的脸上露出了欣慰的笑容,并用她嘶哑的声音为我们上课:“今天,我们学第十一讲„„”讲着,讲着,老师发现调皮生小强,又在玩东西,便停止了讲课,目光直射到小强的身上,小强看到老师正在盯着他,涨得满脸通红,立即又坐端正了,老师心想:这小强,没看到我生病了,还玩东西。唉,真是让人操心。

又过了几分钟,老师和同学们都听到了“簌簌”的声音,那声音非常刺耳,就像老牛正在拉破车,乌鸦正在高歌一首曲子似的难听;老师非常生气,她停止了讲课,走到了小强的跟前,眉头变成了倒“八”字,目光里喷射出了无数的愤怒,生气地说:“小强,你就不能安安静静地好好听一会儿课吗?”我心想:小强也真是的,老师都生病了,他还不表现好一点。小强听了老师的批评,又坐好了„„

“叮——铃——铃”下课了,老师拖着疲惫的身躯走进了办公室,有气无力地趴在桌子上„„这时,小强走了进来,手里拿着西瓜霜润喉片,递给了老师,解释说:“昨天,我看见你咳嗽了,便带了药给你,本来想上课给你的,可是我不敢,所以就现在给你。”老师听了以后,眼泪夺眶而出„„

这真是一个美丽的误会„„

误会

他和她曾经是同桌,他十分优秀,无论是长相还是学习。是老师和同学

的宠儿。而她呢,相貌平平,学习平平。总之,是一个很普通的女孩。他们就这样很奇怪的被安排成为同桌。最初的几天,他们谁也不理谁。日子过的很平静。终于有一天男孩忍不住跟女孩说了一句话。其实也就是一句很无关紧要的话,可是却改变了两个人的命运。

那天起,两个人变成了无话不说的好朋友,甚至上学和放学的路上都舍不得分开。渐渐的自然引起班上其他同学的误会。一时间各种各样的流言蜚语传遍了大街小巷。开始两个人谁也没有在意,认为随着时间的流失,这种流言会不攻自破的。可是随着时间的增长,这种流言就越来越多了,而且越来越真实。男孩和女孩困惑了,他们不知道自己是否真的在恋爱。他们只知道,如果见不到对方就会感到缺少了什么东西。或许这就是所谓的爱情吧。渐渐的他们默认了。在一起的时候不敢再大胆的说话,而是改成了写信。而且流言似乎也渐渐的消失了。事情似乎要过去了。可是这件事情却被班主任知道了。后果可想而知,似乎好学生的一切都应该是好的,老师把所有的责任都归结于女孩身上了。班主任对女孩说要她主动提出换座位。要她远离男孩。

女孩很伤心,她感觉对一切都失望了。男孩知道这一切其实跟女孩无关。然而在当时的情况下,老师的命令是谁也不能忤逆的。男孩只能在心里默默的心痛。在班主任说女孩的那一刻起,女孩就决定要好好努力。让大家都知道,她不是那个只会影响别人学习的人。

女孩再也不理会任何人的流言了。他们还保持着写信的习惯。每天都会写一封信。更多的时候,他们会在信里讨论一些功课。渐渐的女孩的成绩也好了起来。也变成了尖子生。所有的人都开始对她刮目相看了。那些流言自然也就没有了。可是那份感情却真真实实的存在了。

终于,要毕业了。他们考上了两所不同的大学。他们还是保持着通信。一天一封信。每天都要让对方在第一时间知道自己这里的情况。他们甚至还约定,如果一个星期都收不到对方的来信,就证明是有一方要变心了。

那次同往常一样,女孩把信塞到了邮筒里。开始等待着回信。然而始终都没有等到回信,一个星期过去了,可是女孩不甘心。就继续等下去。可是一直等了一个月也没有等到。女孩哭了,根据他们的约定,她知道男孩变心了。女孩很想到男孩的学校去问个清楚。可是自尊心让她无法踏入那个学校。只好默默的忍受。之后就没有了联系。

两年过去了,他们要毕业了。在这期间,虽然也有不少的男孩向女孩表白,可是女孩却始终没有动心。在他们即将毕业的时候,他们在一个偶然的机会中见面了。他们还像以前那样,一见面就有说不完的话。到最后,要分手的时候,女孩终于忍不住问男孩为什么要变心。她本以为男孩会感到抱歉,气氛会变的很尴尬。可是没想到的是男孩竟然十分无辜的说,“我没有变心啊,是你不给我回信的啊。我痛苦了这么多年,我一直都想去找你问清楚的,可是,我尊重你的选择。我希望你幸福。”

女孩真的不敢相信。当年自己明明把信投进邮筒了啊。怎么会收不到呢???可是她看着男孩真诚的眼神。女孩笑了。他们一直都跟误会有关,当初在一起是因为误会,分手也是因为误会。现在重新在一起时又是因为误打误撞的见面。

误会

一个深的误会,就象一个令人费解的蝴蝶结,必须找出打结的地方,进行深入分析。 像这样的蝴蝶结,我也曾经遇上不少。不过有一次的误会,令我至今未忘,还常常鞭策着我。

。。。。。。

心病还须心药医,解铃还须系铃人。这句话,我把它特大地写在我的日记里,记它来鞭策我。如果知道错了,不要被“误会”破坏友谊间的感情。

误会

误,即错;会,即理解。误会,就是错误的理解。纵是智者,也难免有“千虑一失”之时,更何况众人呢?误会之生,实属正常。

误会已成,隔阂既生,那么怎样才能打破隔阂,化干戈为玉帛呢?

默然不语,破口大骂,此皆误会之症。误会产生前后,人与人之心灵往往相隔甚远,心灵之音难以传达,故会大声争吵,或干脆充耳不闻,心灵的隔阂愈积愈厚,误会就会趁隙而入。此时须架一座宽容之桥,洞悉对方的心灵世界,学会换位思考,才不至于一叶障目,雾里观花,误会也就烟消云散了。

误会多因琐事而生,加以冲动之火助长,便会产生星火燎原之势,一发不可收拾。是故,纵使是心有灵犀的恋人之间也难免误会连连。此时所需之良药便是一轮松间明月,或一缕江上清风,来抚慰烦躁的心灵,消融心灵的隔膜。卧于理智之石旁,啜一口冷静之茶,看天边云卷云舒,观园间花开花落。用冷静的甘露滋润排斥的心灵,浇灭冲动的火花,冲散误会的烟云;用理智的光辉驱散猜疑的阴霾,消融误会的冰封。惟有冷静与理智坐守心灵之门,误会便无可趁之机。

如果说冷静与理智能阻挡误会的侵入,那么,开阔的胸襟则能使之永远地消逝于朗朗

乾坤。

旷达之人,不会苦苦地挽留夕阳的影子,亦不会久久地感伤春光的消逝,他们能包容你的无知、愚拙以及放肆。自然,他们自己也从不会让误会近身。纵观古今误解之辈,皆为心胸狭窄,小肚鸡肠之人。比如《红楼梦》中的林黛玉便是个有点小性子之人,喜“咬文嚼字”,对无心之言妄加揣测,折磨自己原已不堪重负的心灵,不得不说她的命殒归天与她的小性子有莫大的关系。由此可见,误会不仅是人际关系的一剂毒药,于己之身心也是极为不利的。以小性子来忖度他人言语,只会杯弓蛇影,风声鹤唳,给人的心灵以无情的摧残。以旷达的心胸来旁观世间百态,误会便无处可生无处可藏。

以明察秋毫之眼洞悉他人的心灵世界,以冷静、理智之心压制心中冲动之火,误会之种子就无可萌发;以旷达之胸怀包容世间万物,误会之毒便可彻底清除。若是,心灵之泉即可永远清澈明净,人生之路自是永无误会之恨。

那次美丽的误会(二)

美丽的误会

一个平常的午休时间,我同往日里一样,吃过午饭以后来到班级里拿起扫把把地上的垃圾给扫扫,突然,一个彩色的大纸团吸引了我的注意,出于好奇我打开了纸团,纸团背景是画了一幅蓝天白云的画,内容是两个小学生写的拼音对话,对话内容如下:lao shi ai a a?lao shi sa bi。由于是一年级的孩子他们用拼音写这种纸条也是无可厚非的,符合他们的年龄特点。但是当看到“lao shi sa bi(老师傻逼)”这句话的时候内心像踢翻了一个五味瓶,不知道什么滋味,总之难过伤心、气氛,不值得等全部负面情感笼上我的心头。我默默地把扫把放回原处,拿起这个纸团回到办公室里。

坐在自己的办公椅上,回想自己今年刚毕业,就挑大梁做了一年级的班主任,都知道一年级的孩子不好教,刚从幼儿园出来,没规矩,无组织,但是今天我也是万万没想到会出现有孩子在私底下辱骂老师傻逼的这种行为。一年级的孩子按理说是应该停留在天真烂漫,依赖老师,有很大的向师性的阶段。所以针对今天这个事件,我决心找出这幅画的作者。倒要看看是谁这么大胆?!我脑子里闪过很多种找出“凶手”的方法:站在讲台上大声训斥这是谁画的、比较笔迹、私下问同学等等。但是后来都给一一否定了,这种简单除暴的方法并不能给孩子以良好的教育影响,甚至会吓到孩子幼小的心灵。 于是我趴在办公桌上冥思苦想,准备采取一个两全其美的办法,既不伤害孩子的心灵又能让他接受教育。但是首先是怎样把这个“凶手”给引出来,让他自己承认错误?眼睛一瞥,看见办公桌上一沓学

生的有关国庆的手抄报,这些手抄报还没有评出名次。突然我有了主意! “同学们,这次国庆主题的手抄报,大家都画的非常棒!看来大家都对祖国有着深深的爱意,那接下来我要评出四个名次了。”我手里拿着四张画站在讲台上对孩子们说。“但是呢,前三名都写了自己的名字了,奖励一会我就发到他们的手中,只有最后一名同学没写自己的名字,我没法给他奖励啊!”我扬了扬手中的那副画说“这是一幅蓝天白云画,有几朵白云,还有绿树,大家都来看看这是谁的?这是咱们班的第四名,画的可真好看。”同学们都说不是自己的,等了一会,一名扎着辫子的小女生含羞的举起了手,说道:“老师,是我画的。”

“好了,凶手找出来了!”我在心里窃喜道。但是表面上还是不动声色,“那好,你跟老师来办公室领奖励。”我领着那女生走向办公室,走在走廊里我心里还在琢磨该怎么教育这个女生,真是没有想到辱骂老师的竟然是这么个小女生。来到办公室以后,我依然笑盈盈地对这个小女生说道:“你画的可真好看,能给老师说说你画的什么吗?”小女生害羞的说,这是她美术课上随手画的,对话是她跟同桌写的。然后我便直入主题,这对话说的是什么内容啊,她抿嘴说道,她同桌问,“老师在干嘛?”她说她回了老师扫地。“lao shi sao di”这样一句拼音硬是被她写成了“lao shi sa bi”。当时我真是哭笑不得,作为语文老师没有教好拼音哪,但同时我心里那块石头放下了,孩子并没有辱骂教师的行为,这只是个美丽的误会。教导她分清韵母

a和ao,以及b和d的区别后,便让她回去了,这件事便算结束了。但接下来的日子让我惊喜的是,自从那次我当着全班的面表扬她那幅“画”之后,她从一个害羞的小女孩变成了上课积极发言,自信开朗的好学生了。

这个美丽的误会,一直在我脑海里挥之不去,庆幸当时没有简单粗暴处理,而是机智的抓出了“凶手”,问清了缘由。至于这个误会到现在我也没有对她说,希望这个误会让这个孩子一直积极向上,同时也激励着我在教育道路上越走越远。

那次美丽的误会(三)

葡萄酒的六个美丽的误会

作者:王嘉峰

葡萄酒作为唯一的一种碱性健康酒类,其中富含多种对身体有益的氨基酸、矿物质、维生素等营养成分,对预防心脑血管疾病,延缓衰老,抵抗肿瘤及防治糖尿病等方面都有着无可替代的好处。它已经悄然成为了人们追求健康,享受生活不可或缺的伙伴,即便如此我们还是会经常听到、看到身边有好多朋友会在选择、品鉴葡萄酒时对“她”有着这样或者那样的“美丽误解”。 误解一 葡萄酒就是红酒

很多人会把葡萄酒都称为红酒,相信有这种误解的人应该不占少数。其实红酒即红葡萄酒只是葡萄酒若干分类中的一个品种,除了红葡萄酒外,葡萄酒还会按颜色被分成:白葡萄酒、桃红葡萄酒;按含糖量被分为:干型葡萄酒、半干葡萄酒、半甜葡萄酒和甜型葡萄酒;按二氧化碳含量被分为:平静型、起泡、加气等种类……

误会二 喝红酒加雪碧

国人由于习惯的问题一般都不太适应干红中的酸涩味道,我们经常会看到在餐桌上会有朋友在一瓶不错的干红里面加上很多的雪碧以调甜酒的口味。实际上西方人研究了几百年的葡萄酒

酿制技术,最难的就是将葡萄酒中的糖分全部提取出去,而国人却轻易的将它们又添了回来,这不仅影响了葡萄酒的独特风味,而且大大降低了葡萄酒的健康价值。如果有朋友实在是不习惯干红的酸涩味道,莫不如直接选择一瓶口味香甜的甜型葡萄酒好了。 误会三 葡萄酒越陈越香

对于白酒来说这种做法无疑是没有问题的,但葡萄酒由于其酒精含量较低(12%-1%),本身又是由葡萄的皮肉粉碎酿制而成的,酒液中有不少的果肉及活性成分留存,所以是比较容易氧化变质的。虽然像干红这类干型葡萄酒的保质期标注为十年,但除了一些专门用于收藏的特殊年份的名酒外,像我们平时在商场超市里面购买的普通葡萄酒建议最好要在1-2年内喝完,否则反而影响口味。

误会四 葡萄酒还是贵的好

葡萄酒作为一种“舶来品”很多人会理所当然的认为进口的葡萄酒一定会优于国产的葡萄酒,所以都会去选择像法国的波尔多、罗纳河谷;意大利的皮蒙、威尼托等世界著名葡萄酒产地的昂贵产品,殊不知很多不法奸商也正是盯紧了人们的这种心理大发了昧心财。我的一位朋友就曾经做过葡萄酒的进口生意,他说国内好多数百几千块一瓶的进口名酒都是他们在国外买来的廉价葡萄酒,装在大铁罐里用轮船从国外运进来,然后在国内加入一些

酒精、香料什么的再装瓶贴标出售的,所以他就很少喝进口葡萄酒。其实,国内也有几处优质的葡萄酒产区,像烟台产区、昌黎产区出产的一些葡萄酒无论从品质还是从口味上都丝毫不亚于真正的进口名酒。而且由于很多酒庄规模不大、知名度不高,尽管酒品不错但价钱的确不贵,有时几十块钱就可以买到一品口味上佳的好酒。

误会五 挂杯的才是好葡萄酒

“挂杯”又称“酒腿”这种现象只能表明酒精、糖分和甘油含量比较高,并非好酒的绝对标准。比如那年的气候比较炎热,导致葡萄的糖分过高、葡萄酒的酒精含量过高,自然也会出现浓厚挂杯的“酒腿”。总之,挂杯的酒不一定是好酒,但好酒一定挂杯。

误会六 把酒存在冰箱里或展示架上

冰箱里虽然温度较低,但由于压缩机的工作使冰箱会有轻微和持续的震动,这种震动会不停搅动酒液中的沉淀使其无法沉降,从而会严重的影响到葡萄酒的保存和品质;而展示架一般都是放在光线充足的地方,这也有悖于葡萄酒避光、隔热的储藏原则,会加速葡萄酒的变质。 葡萄酒的真确存放方法应该是:

 对于未开封的葡萄酒应该平置或倒置于避光、隔热的地方。  对于开封后没有喝完的葡萄酒应该将酒液倒入一个小一些的玻璃器皿中,并尽量排尽瓶中的空气,而且最好在三天内喝完为佳。

澄清了这么多关于葡萄酒的美丽的误会,相信朋友们今后会本着一种科学的、健康的心态来品味美酒、品味人生的,最后说一句“葡萄酒虽好,可不要贪杯噢”。

摘自《新浪博客》

那次美丽的误会(四)

那次美丽的误会(五)

朋友之间的误会500字 误会作文500字

朋友之间的误会00字(一)

朋友之间的吵架有时候是互相误会,但更多的时候是因为我们沟通不畅。可是沟通不畅并不是不可以沟通,是因为我们自己太过于自我了,什么都听不进去别人说的。就算是对方错了,那又怎么样,这么长时间在一起,你们是不是互相信任,彼此真诚,坦诚相待?他是不是关心过你,帮助过你,欣赏过你?有这样一个朋友是多么的不容易呀,如果有一天他真的离开你,你知不知道自己又会有多么伤心,多么难过呢?

朋友之间的误会00字(二)

朋友之间的误会00字(三)

朋友之间的误会00字(四)

第二课时

一、 检查生字词,回顾课文。

二、 指导朗读课文重点部分。

1、 出示“欲言又止”认读,联系一二自然段解释该词。同时体会林童此时的

心理。

2、 指导读第五自然段,联系上文以及“欲言又止”体会此时我的心理。

3、同桌分角色读12—1自然段,体会人物的内心活动。

4、师生合作读16—2自然段,随机指导朗读。

、分组合作读29—36自然段,小组讨论人物的心理活动,交流感受。

三、 指导有感情朗读29—36自然段,联系全文体会我内心感受。

四、 总结全文,指导实践:

学习课文后相信大家知道朋友之间应该相互信任,相互鼓励。如果你是林童和我的好朋友,你会对他们说点什么呢?

板书设计:

15、朋友之间

(产生误会) (交流沟通)

朋友之间的误会00字(五)

朋友之间的误会00字(六)

朋友

有这样一类朋友,相隔两地,你会很想念他。你会利用各种手段,通过各种渠道和他取得联系。但若真是要和他交往了,你又会极度恐惧,你会莫名其妙地排斥他,躲避他。你害怕心目中的那份美感顷刻间破碎,你害怕和他一开始深度交往,你会对自己对朋友产生一种双重的失落感。事实上,你只希望和他保持那样不远不近的距离,在心灵上获取一份朦胧的依靠,在精神上获取一种偶像的寄托。这多少有些“叶公好龙”的意味。在现实生活中,这类朋友如雾中之花,水中之月,仅仅是一场幻梦而已。交浅言深的朋友,是怀胎七月的早产儿,终会畸形致死;即使,偶有幸存,大都也是心理变态。

有这样一类朋友,他和你在心灵的某些区域是相通的。虽然你们的关系没有结交的有钱朋友排场,没有结交的有势朋友耀眼。但是,一旦他或你有什么难为之处,对方都会竭尽自己的能力去帮另一方。这是一种很少掺杂功利的援助,是一种出自心底的爱护,是一种给你尊严的保护;而当你成功时,他又会默默替你祝福,可能他会在台下感动地为你掉眼泪,却不大可能到台上亲手给你送鲜花。这样的友情,大概就是传颂千载的君子之交吧!

有这样一类朋友,只会和你脸面上打哈哈,一涉及到实事,就立马谢了黄花。说出嘴的话,旁人听了你俩像是风雨共处多年的密友。其实,这是正宗的狐朋狗友,你有福可以与之同享,可是有难绝对不可与之同当。

有这样一类朋友,也许你们曾经有什么误会,发生过什么隔阂。可是再相逢时,彼此相视一笑泯恩仇,互诉起自己的不是,坦露心扉表白自己对这份友谊的在意和珍惜。这种朋友的情意,只会随着岁月变得越来越坚固,经历过火烤水淬的宝剑是能用在刀刃上的。

有这样一类朋友,表面上是一副老实谦和相,交往久了你才会才发觉他骨子里的恶毒阴险,这正应了钱钟书老前辈《围城》中的那句话“忠厚老实人的恶毒,就像脱骨未净的鱼刺,或是米饭里突然吃到的沙砾,总给人一种不期待的伤痛。”这类朋友最不厚道,也最不够共事,恐怕把你卖到天南海北,你还傻乎乎笑着为人家点钞票呢!这类人的人缘也最不扎实,虎头蛇尾,终会与自己的朋友形同陌路,更有甚者,造成两相仇视。

有这样一类朋友,他喜欢四处捣嘴子。凡是这种人,大多跑不了“说大话,吹大炮”的“风范”,刚有屁点成绩,总能闹得鸡犬不宁,仿佛老天他都能给捅出个大窟窿,炫得那叫一个“神乎其神”,大有天底下惟老子独尊的架势。这不禁使人想起了老舍先生家中的母鸡,蛋还没下来呢,就开始“咕咕蛋,咕咕蛋,咕咕蛋”地叫嚷个不停。可一旦有什么丑事,他却是闭口不提,死也不认,谁提就跟谁瞪白眼扯破脸。然而,这绝然不是这类朋友的“杰作”,最大的能耐在于诋毁他自己的朋友,说他的朋友多菜,多没本事,多不够义气,最后的落脚点总是自己怎么怎么样的好。

有这样一类朋友,他的性格耿直,说话不大忌讳。有时说的话会让你很伤很痛,你感觉他似乎就是在揭你的短处。可是,耐心和他相处,你会打心眼里明了他毫无此意。他的态度认真严肃,庄重谦让,他只是想冒着被抛弃的风险给你提出不足,使你更全面的认识自己,完善自己。这类朋友给你的痛是手术刀划破伤口的感觉,是暂时的;可是,你身心健康的受益却是终身的。这类朋友就像千载难遇的夜明珠,有一个就要精心地收藏一个。这样的友情,大概就是古人不常提的诤友吧!

当有人问及你,某某的人品如何时,是你最应当谨慎的时候。不论你认为某某是好是坏,都不要带有刻意的成分和主观情绪去回答,这会给发问者一种先入为主的阴谋感和挑拨性,搞不好你两头伤情,好心做了歹事。

倘若某某的人品好,可以淡淡地指明,但也要说他一些无伤大雅的毛病和缺点,提醒所问者:人无完人,朋友之间要懂得宽容。倘若某某的人品很差,可以简单地应付说,日久见人心,和他处的时间长了,就明白了。即使,你对某某有满腔的愤怒与仇恨,也万万不可吐露半点,要知道“沉默有时是最具杀伤力的反击”,否则,会很伤彼此的情感。再说,背后说朋友不是的人,大都也不是什么好鸟!

交友让人从侧面认识世界。究竟哪些朋友是被你忽略的真朋友,哪些人是隐藏在你身边最危险的敌人。哪些人是来鼓舞激励你的,哪些人是心怀鬼胎来看你笑话,嘲弄你,去满足他自己无聊又无耻的“阿Q“欲望的。哪些人是设身处地为你的前程担忧的,哪些人是为了混淆视听,误你前程的。哪些人是来叨叨嘴,四处传播,彰显他的功德,扩大你痛苦的,企图使你一蹶不振,信心颓废的;哪些人是笑面虎,阳里虚一招,暗里撒把盐的。

最好的报答或报复,就是微笑,微笑,再微笑;坚强,坚强,再坚强。淫风秽雨怎么能挡得住我前进的脚步,奸人狐朋怎能泯灭我必胜的决心。应当有勾践卧薪尝胆的大志,韩信受胯下之辱的气概,司马懿穿女服,笑着跳舞的雅量。冷眼旁观魑魅魍魉,你会真正懂得什么是君子和小人。

朋友,当你读完这篇文章的时候,你无需发问任何人,你完全可以扪心自问,现在我的朋友中究竟都是什么样类型的人,我的生命中将会多出现哪些类型的朋友。

当你突然想起某人是某种类型的朋友时,请一定要相信,你的人品在他的心目中也是如此,朋友之间是相待的,关键是一个“相”字,你打算去结交什么样的人,你就会在他面前表现出你哪一方面的品性。所以说,渴望真心的朋友,首先要从你自己做起,诚心待友,让那些真心的人成为你的朋友,让那些假意的人远离你。

朋友之间的误会00字(七)

学习哈语“亚克西”

我们生活在一个多民族聚集的地方,这是一个令人魂牵梦萦美丽的让人窒息的地方;这里火焰与冰川共生,雪岭与戈壁相邻,高山与洼地共鸣;这里是举世闻名的歌舞之乡,瓜果之乡,金玉之邦,这就是我们的家乡——新疆。赞美完我们美丽的新疆之后,我想说在这样一个多民族聚集的地方不掌握当地少数名族的语言,无论在生活中还是工作中都会遇见很多由于语言不通而交流困难的情况,会带来很多困扰,尤其是工作中不能和顾客很好的沟通,领会他们的意思,做到更好的服务,往往有时候还会造成很多误会。

近日,主任带领我们利用下班后的时间学习哈语,大家都融入到学习哈语的浓厚氛围当中,在教师配备方面,我们充分利用现有的资源优势,由营业部的两名哈族员工给我们讲课。我们学习发音、学习字母、学习我们在工作中的一些常用语,大家集体表现出积极上进勤奋好学的良好学习态势,与此同时,增进了大家之间相互学习相互帮助的学习氛围。通过这几天的学习,我们就用学过的哈语和顾客简单对话,深感其用也深感其乐。

迎难而上,又见花明。哈语是一种“粘着语”, 开始学习哈语,有学习畏难心理,刚开始由于不能掌握哈语的一些语调和发音,有些不好意思说出来,后来当民族朋友能大概听懂意思的时候就很兴奋,说来说去,终究一句话,学习语言没有捷径,只有下苦功夫+正确的方法+大量的听说,我相信一定能学有所用的。希望能持久的学习下去。

哈语学习,既能进一步加强各族同事朋友之间的交流和沟通,增进了民族感情。还方便了工作、学习和生活,提高了大家履职技能,进一步推动了一切为顾客的服务宗旨。

朋友之间的误会00字(八)

《朋友之间》课堂教学设计

教学目标:

1、态度:通过感受朋友给彼此带来的快乐和帮助,认识到友谊的重要性,学会珍视朋友之间的友谊。

2、能力:培养学生的收集、整理和运用资料的能力。

3、知识:能区别哪些行为和做法是有益于朋友之间的友谊的,哪些行为和做法会损害朋友之间的友谊,并懂得朋友之间的友谊是建立在真诚、关爱和理解的基础之上的。 教学准备:

1、教师自制多媒体课件。

2、关于《友谊地久天长》和《朋友》的音乐。

3、学生搜集一些好朋友的照片或物品,以及古今中外表现朋友之间友好情谊的资料等。 教学过程:

一、创设情境,引出主题

1、师:同学们,你们喜欢听歌吗?(生:喜欢)下面我们一起欣赏一首歌曲(播放歌曲《友谊地久天长》)

师:歌曲欣赏完了,谁说一说这首歌的主题是什么? 生:是说朋友的一首歌曲。

生:这首歌的主题是友谊地久天长。

生:我来补充。这首歌是讲朋友之间的友谊地久天长。 师:问大家一个问题,你平时喜欢交朋友吗? 生:喜欢(几乎全班学生同时答出)。 师追问:你们为什么喜欢交朋友?

生:有朋友挺好!可以一起玩耍,一起写作业。 生:生活中不能没有朋友。 生:有朋友是件开心的事。

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