倔强的同桌五年级作文

Posted 2023-04-26

篇首语：或许是时间炖化了他们的异端，或许是岁月油炸了我的坚持。本文为你选取作文倔强的同桌五年级作文四篇，希望能帮到你。

本文目录

1、倔强的同桌五年级作文（1）

2、祖国的骄傲我们生来倔强五年级作文（2）

3、同桌的你小学六年级作文（3）

4、同桌五年级作文（4）

倔强的同桌五年级作文

在现实糊口或工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集顿的倔强的同桌五年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

他，矮矮的个子，圆圆的脑袋，一双又圆又黑的眼睛。他的名字叫做——林泓谦，是我的同桌，被我们称为“林妹妹”。虽被称为“林妹妹”，但却不像《红楼梦》中的“林妹妹”那么多愁善感，他是一个非常倔强的人。

有一天，上语文课时，我的手动来动去的，老是让他写不好字。过了一会儿，他火了，很不耐烦地说：“你这人怎么搞的?总是让我写错字，现在我要和你分‘三八线’!”我不好意思地点点头，便埋头继承写字。不知过了多久，我抬头望望他，忽然发现，他的手已经由了“三八线”一大截了。我碰碰他，说：“|喂，你超线了!”，他立即收回去，说：“哪里有?”我心想：唉!你怎么回事嘛?自己超线却硬要说没超线，真是的!我白了他一眼，说： “你明明超线了呀!还不承认!”也许是由于我说得太大声了，忽然，老师阴着脸对我们说：“你们两个!安静一点儿!”这时，我们才默不作声。

在那一天的体育课上，他跑四百米时，忽然，脚扭伤了。大家都看在眼中，有一个同学走过来，关心地问他：“林泓谦，你没事儿吧?”，没想到，他却装作没事儿样，说：“没事儿啊!”说完，他刚一抬脚，就“啊”了一声。其他同学故作逗他说：“林妹妹，你就别倔啦，伤了就是伤了，难不成你还会自动恢复吗?”于是，同学们就扶着他去校医室......他走路的'时候，还不忘嘀咕一句：“我自己会走的啦，我的腿又不是中断了。”

我的同桌就是这么倔强，你要是不软磨硬泡的话，他是不会承认自己的错误的!固然现在我已经换了一个新的同桌，可他在我记忆里仍是印象深刻的其中一人。

祖国的骄傲我们生来倔强五年级作文

在写这篇文章的时候，耳机里一只都是出生入死的【生来倔强】，当第一句响起的时候，听到：有一种气力无人能抵抗，他永不言败生来倔强。那激扬的旋律，让我不禁感叹：是啊，每个人都有这个时刻，当你感到自己正在做的事情是那样令人骄傲的时候，你会不禁感到一丝轻松，一丝骄傲。是啊，有一种气力，无人能抵抗，他永不言败生来倔强。我们是祖国的骄傲，我们用自己的梦想照亮了自己前进的道路，我们不禁感叹：这是什么气力？

这是我们的`坚持，我们的骄傲，今天的我们重新审阅自己，我们成长了吗？我们可以骄傲了吗？我们总在试图诉说祖先的伟大功绩，我们重走长征道路，我们感到了骄傲。但那究竟是过去，一切都要向前看，现在是我们的舞台，该我们上场表演，我们总在过去中沉浸，但，我们也为现在的我们骄傲！I a fro hina!我是龙的传人，我要用理想照亮自己的迷茫，用努力让祖国为我们骄傲。

我们的脚步没有什么可以阻挡，我们的梦想早已翱翔，早已冲破一切，我们明白，我们是祖国的青年，我们要把不可能变成可能，我们永不言败，我们生来倔强，就让五星红旗飘扬在我们心中！！！

在那写满荣耀的地方，我们站在舞台上，我们昂首挺胸：我是中国人，我骄傲，我自豪！！！我们经由昨天的磨练，感悟夸姣的今天，我们是祖国的骄傲，我们生来倔强！！！

也许，这恰是我们每个人的责任，我们不管别人的冷笑，尽管我们渺小，但是我们相信，我们相信奇迹，我们期待奇迹的发生，我们相信，努力就无所谓失败，努力过什么都是夸姣的。

我们的心中，五星红旗是那样的鲜艳，是那样锦绣，我们坚信，我们都拥有夸姣的心愿，我们愿乘长风破万里浪。我们坚信，只要努力就无所谓失败。

我们是祖国的明天，我们是祖国的骄傲，我们永不言败，我们生来倔强，我们坚信，祖国的明天由我们来创造，我们的梦想让这条东方巨龙迸射出毫光。这就是人的意义！！！我们可以，我们能行。我们微笑歌唱，夸姣的明天，我们来创造！！！

我们是祖国的骄傲，我们永不言败，我们生来倔强！

【祖国的骄傲我们生来倔强五年级作文】相关文章：

1.祖国的骄傲我们生来倔强五年级作文00字

2.我们都很倔强作文

3.我和我骄傲的倔强作文

4.我和我骄傲的倔强

.我们为祖国而骄傲作文00字

6.祖国,我们为你感到骄傲作文900字

7.祖国母亲我们为您而骄傲作文

.祖国我为你骄傲五年级作文

9.倔强与不倔强作文

同桌的你小学六年级作文

同桌的你小学六年级作文1

今天你是否会想起，昨天你写的日记，今天你是否还惦记，曾经最爱哭的你……每逢听到这首同桌的你，我总会不由地想起我的同桌——刘静雅。

刘静雅是我三年级的同桌，她人长得倒也不错，可是十分倔强，简直有点不通人性，因此，我们三天一小吵，五天一大吵，闹得天翻地覆，鸡犬不宁，我也是个不甘示弱的人，当然，在刘静雅面前，我也不会做出让步，为此，我们也多次向老师提出换位的要求，可都被他驳回了诉讼请求，还给我们上了一堂政治思想品德课，这不但没能使我们的海湾战争平静，我们反倒吵得更利害了，整天勾心斗角，唉！这大概是天意吧！派这么一个臭皮匠跟我做同桌，真是倒了八辈子霉！

可是发生了这么一件事，让我们从敌人变成了朋友。

那是一节英语课，刘静雅没有带课本，我嘛！自然不会那么容易借给她，可看着她那可怜巴巴的样子，望着她那乞求的目光，听着她那亲切地话语，我心想：算了，豁出去，让她看，好了！谁让我是个具有同情心的人呢？我还警告她：“如果下次再不带课本，可别怪我不客气……！”她一口一个好，说得我心里美滋滋的。

天有不测风云，没想到她还没带课本，这可把我气坏了，我发誓，再也不借她课本了，她向我乞求道：“哎哟，王玉琢，你多好哇，求求你了，谢谢你了，让我看看课本吧！我保证下次带”，“哼，保证，保证，我都听你说过多少遍保证了，耳朵都听出茧子了，可你的保证上哪了！”刘静雅觉得有些不对劲，见软的不行，便来硬的，脸色晴转多云，大骂道：“哼！谁想看你那破本儿呀！缺德”“你说谁缺德？”我反驳道，“怎么？你还来劲儿是不是，就是说你的，你有课本不借我看，一点儿都不懂得乐于助人，互相帮助”，“嘿！错都是我的，你别忘了咱们上一堂是怎么说的，我警告过你，如果下次再不带课本，就……就……就把你抓进公安局！”我又说，就这样你一言我一语，我们吵得热火朝天，谁也不肯让谁，刘静雅又说：“好！你这一次不让我看，下一次你没带课本，也不会有好果子吃的，我……”话还没说完，被站在讲台的英语老师看见了，英语老师叫刘静雅起来回答问题，可她没有课本怎么回答呢？于是，她把眼神锁定在我的书上，哈哈！我早料到她有这么一招，便把什么文具盒、茶杯、稿纸都放在了书上，把书的字遮地掩掩实实的，顿时，刘静雅两颊绯红，十分尴尬，我的心里高兴地不得了，没想到报应来得这么快，下课后，刘静雅又嘟嚷来，不用猜，我就知道又在骂我，没关系，我不计较，只要能出出这口恶气，我就满足了。

回家后，我十分生气，心想，一定要与刘静雅大战一场，拼个你死我活的。

第二天，我来到桌前，看见桌上有一封信，心想：“这一定是刘静雅给我的挑战书我一定要全力以赴，决不示弱。”我气乎乎地打开信，吃了一大惊，信中是这么说的：对不起，王玉琢，昨天是我的错，我也是个小脾气，请你不要跟我生气哟，以后，我们不吵架了，好吗？看了信，我心里很不是滋味，我想了很多很多……

从那以后，我渐渐地对刘静雅好了一些。

有一天放学，天忽然暗了下来，好像蒙上了一层黑纱，不一会儿便下起了倾盆大雨，我没有拿伞，心想这一次一定要被淋成“落汤鸡”了，正直这时，刘静雅从后面追了过来，手里拿着伞，说道：“王玉琢，忘拿伞了吧！来，用我的，这时，我们吵架的那一幕幕情形浮现在我的脑海中，我心里十分内疚，刘静雅似乎看出了我的心思，说道：“唉！没什么！不就借伞嘛，咱俩谁跟谁呀！”她撑开雨伞，照在了我的头上，我们踏着泥泞的路，顶着风雨走向了回家的路，又过了一会，雨过天晴了，我才发现，刘静雅的半个身子都被雨淋湿了。此时此刻，我无法用语言来表达自己的心情，连声谢谢也没跟刘静雅，望着她那远去的身影，我的眼泪一滴一滴地流了下来。

啦啦啦……

老师们都已想不起，猜不出问题的你，我也是偶尔翻相片，才想起同桌的你。

同桌的你小学六年级作文2

我们是花朵，在校园这片沃土上，不仅汲取着知识的营养，更享受着友情的滋润，使我们快乐成长。在学校，同学陪伴我的时光比在家里与爸爸妈妈度过的还要长，而我们的那份相知相伴也渐渐地凝结成了友情。同学与我之间的友情是一种嬉笑打闹、互帮互助、团结友爱、彼此了解，正犹如兄弟姐妹亲人般纯洁、清透。在校园成长的时光里，同学陪着我进入课堂；帮我解决问题和困难；指正错误帮我改正……

我的同桌杨军是一位想像力丰富、思维敏捷、爱画画的小伙伴。我们经常下课一起玩游戏，一起讨论问题。他的数学成绩非常优异，并且担任数学课代表。我经常向他请教数学难题，他也很有耐心指导我，我们相处得非常融洽。可是不知从什么时候起，他沾上了个坏毛病，就是爱在书桌上乱涂乱画，他若往哪地方一坐，那桌面定是一塌糊涂。就为这事，老师不知批评过多少次，而我也对他这种行为感觉反感，与他争过、吵过甚至还动过手，可他就是“虚心接受、屡教不改”，甚至很委屈地说因为控制不住，只是很想画画，所以脾气倔强的他，每次总会趁老师不留意就在桌面上勾勾画画几笔。我很生气，一段时间都没理他了，感觉我们之间的友谊要破裂了。细心的何老师早早地就关注到了这一点，于是，她把我叫到办公室，与我一起商量如何帮助他，何老师引导我有没有一个两全其美的方法，既可以让他继续画画，也不会弄脏课桌。我就想到画画是要在纸上画的……突然，灵机一动，说：“把画纸贴在他的课桌上”，没想到话音刚落，何老师一拍大腿说：“和我想得一样啊！”，我们都笑了。下课当我把纸贴在了他的桌上时，杨军会心地笑了。那段时间我还经常引导他上课不要画画，并且送了他一本精致的图画本，还对他的本子上的画进行评讲。只用了两个星期的“特殊课桌”，他已经完全改正了那个爱在桌上画画的坏习惯，我们又和好如初了。老师教会我，好朋友之间不要因为一点小事就互相抱怨，影响彼此之间的友情，要换位思考，常常替对方想想，就能得到一个圆满的结局。

点点滴滴的小事，每天都会发生，使同学和我之间的友谊之树开了花，我时常翻看我们在一起拍的照片，回味着我与大家相伴的欢乐，一起成长的友情，校园友情永远伴我成长。

同桌的你小学六年级作文3

我的同桌，也是我的好朋友————周一诺

我的同桌，她的课桌里总塞着一本好书，生怕把她的“宝贝”忘带了，我觉得，她每天看的最多的不是黑板、车辆、行人，而是书上的文字。每天早上早读之前总捧着一本好书，就像老师说的：“书不离手，手不离书。”“书是知识与智慧的大门。”

就是前几天室外值日的时候，我和周一诺刚下楼几分钟，她对我说：“嗯，我想上去，回教室。”我没多问，她就上去了，当我其他人值日以后，刚回来，她还正在看着书，预备铃都响过了，她还浑然不知地问我：“咦，怎么这么快就上来了，铃都没打呢！”

还有一天，中午轮到她管纪委了，我拍了拍她说：“嘿！今天可该你管纪律了。”“噢，我知道了，马上就去。”她看都不看我一眼，漫不经心地回答着，但是眼睛却不眨的看着她手里的宝贝书呢！

每次上课老师写再大的字，她都眯着眼睛问我那是什么字呀，原来，她看书看的眼睛都近视了，她说她每天中午都看半个小时的书，下午放学后写完作业再看几个小时，久而久之，眼睛就近视了。

这就是我的同桌周一诺，一个爱读书的好同学，我要好好向她学习，多读书，增加阅读知识量，才能在知识的海洋里畅游。

同桌的你小学六年级作文4

“这一学期真不走运”。我连声抱怨道，为什么呢？因为这学期重新排位置时，我居然和全班最调皮的一个男生坐在一起，他的名字叫“小邓”。刚开始上课时，我们谁也不招惹谁，做到了“井水不犯河水”。但是，随着时间的推移，我们之间就不断地爆发了“战争”。

开学一周后，我渐渐地发现了小邓的一个恶习，那就是－－不管上课还是下廛，他都酷爱转笔，上课也转，下课转，就连放学路队的时间，也不放过。刚开始，我则不管他，爱怎么转就怎么转，直到……，那是一个课间，同学们有的在休息，有的三五成群的聊着天，有的聚集在一起玩耍，我则拿起妈妈刚给我买的课外书《神犬莱西》，津津有味的看着，这时，我放在桌角的笔，因为有一个冒失鬼小男生的快速通行，被撞了地上，“啪”的一声，把我从精彩的故事中拽了出来，我恋恋不舍地合上书，弯下腰，准备去捡起我的笔，谁知，天有不测风云，“咚”的一下，一个东西从天而降，正好砸在了我的脑袋上，痛的我，哇哇大叫，当时眼泪就像断线的珍珠，不断地向下落。好一会儿，我才想起，看看这落下来的凶器是什么，结果我一查看，原来是一枝笔，于是我捡起了我的笔，放在了桌子上，也捡起了这把凶器，准备仔细辨认一下，这把凶器的主人是谁，当我抬起头时，正好看见小邓一脸奸笑地看着我，不用想，也知道，是这家伙干得。于是，一把无名大火瞬间从我的心头升起，我再也抑制不用内心的愤怒，“你干什么”，我开始和他吵起来，差一点开始手撕，正在这时，“叮铃铃”，一阵清脆悦耳的声音响起，原来是上课铃打响了，语文老师快步从门外走了进来，我狠狠地瞪了几下小邓，坐下来，开始上课。“唉！如果不是这个铃声解救了你，看我怎么收拾你”我心理愤愤地想着。

又过了一段时间，随着与小邓的朝夕相处，我发现原来这家伙还是有好的一面啊！有一次，我忘记上课，老师说要临时改成美术课，而我却没有带画画的文具，正当我着急时，小邓却如急时雨一样，“别着急，我带的有，咱俩一起用吧”就这一句简单的话，那些水彩笔，那张K的素描纸，那幅美丽的画，都充满着他的心，那节课，我的心一直是暖暖的，一直良久……

那之后，我们相处地非常融洽，再也没有爆发战争。

不知不觉中，这学期过去了，假期结束后，我兴高采烈地去了学校，想把假期中的收获跟同桌分享，开学的第一天，我没有见到他，我非常伤心难过，从老师和同学们口中得知，因为某种关系，他转到了一所寄宿制的学校。

尽管我又有了新的同桌，但是我时常会回想起那们“同桌的你”，小邓，希望他在新的环境中也能开心快乐！

同桌的你小学六年级作文

“我也是偶尔翻相片才想起同桌你。”当年老狼的一曲《同桌的你》红遍大江南北。听见这一句歌词，才想起前几年同桌的你----昇。那时的你球技高超在班上数第一，可是上课不认真的你，回答不出问题的你，成绩优秀。

D（多）

你上课总是不认真，还废话连篇，你还把牛吹到了天上。这不科学课上你又忍不住了和前面的讲个不停，还想把我和前戴也拉进来，可我们坐怀不乱，但你又开始了：“雨，雨’你帮我盯着老师把！好不好？”我没有理他，可是因为这样我耳朵边从未清净，一整节课你都和浏在一起聊游戏，还吹牛说自己是学神，上课不听没关系。

Re RVI（懒）

你吧！不但很管不住嘴！你还是一个懒虫。我们班要求午饭吃饭后翻上凳子，才能下楼倒水。我正准备去倒水，可是一向很懒的你对我说：“雨，雨，这么久的同桌了！帮个忙吧！”说着把杯子递给我！“这，你自己为什么不去！”我问。“嗯----我还有事！”“什么事！如果我不去倒水你不是下午不喝水了？”“这个，这个就一次！”你可怜巴巴的对我说。这叫我如何拒绝呢！

i（眯）

今天女巫大人准时踏着阴风走进了教室，高跟鞋演绎了一种寂静中的恐惧。你不安的眼神到处转动。“今天考试！”女巫大人那死气沉沉的声调让我不寒而栗，同桌一见到试卷顿时就蒙了，还有浏，你见我信心十足的做下去，就眯起了眼开始瞟我的试卷，他看完第一题，我一面写好了，到了写作文时，你还在看做题较慢的戴的答案，等到你和我都在检查时你又看我的答案和你的是否一样，等我下课时，怒气冲冲对你说时，你便对我说：“我保证！”这是最后一次！“是呀，不是呀！”我吼道，他只好答应了。

哎！现在不和你做同桌还很令我开心，不然我成绩一定不好。

指导老师：周老师

小作者用音乐串联法向读者展现了一个真实的同桌的形象，全篇使用“你来指代同桌，仿佛是两个人在对话，让人读起来倍感亲切。

同桌的你小学六年级作文6

俗话说：“人不可貌相，海水不可斗量。”我的同桌就是这句话的真实写照。

我的同桌，虽然没有别人貌美如花，学习成绩也不是出类拔萃，但是她是我们班的“小猎豹”，奔跑的速度不亚于离弦的箭，最重要的是她温顺的像一只小羊，从来不会发脾气，更不会打架。

但绵羊也有跳脚的时候。有一次，那是一个周一，她一来就故意把我放在桌子上的书碰到了地上，我诧异地瞅了她一眼：嘴撅着，眉毛拧着，看来今天她心情不好，本来我是不想和她吵架的，可是她竟然说：“你干什么呀？把书放到这里，你不长眼睛啊？”我非常生气，我们俩就吵了一架。顿时感觉我的同桌有一百个缺点，一万个缺点，哦为什么她是我的同桌！

从此之后，我就不主动找她说话。有一次，老师把试卷发了下来，我只有作文扣了一分前面的都对了，但我的同桌错了好多题，她都来问我这道怎么写，那一题怎么写？搞得我跟听到立体环绕声似的。看她诚心诚意的样子，我就帮她讲解了所有的错题，直到所有的题她确定自己全都会了，然后真诚地说了声：“谢谢你！”这样认真的同桌，想要上进的同桌，我忽然觉得这样的同桌真好。

这就是我的同桌——一个与众不同的女孩——卢思涵。

同桌的你小学六年级作文7

我们在上学的时候一定有自己的同桌吧，今天我就和大家说说我的同桌吧，她叫王泽毅，也是我的好朋友，她学习好，画画好，书法也好。是我学习的好榜样。

她大大的眼睛，非常有神儿，一头乌黑的长发，扎着马尾辫，穿粉色短袖棕色的裙子，小白鞋活泼可爱一蹦一跳的来到了学校，哈哈！

我们有时一起写作业，一起看书，一起做游戏开心极了。有一次，发生了一件事，我作业交完后要去上课外班的时候，发现我的铅笔不见了，我正愁呢，我同桌看见我愁眉苦脸的样子说：“你怎么了呀？”我说课外班要用铅笔，我铅笔忘家里了，她说没亊用我的，用完记得还给我就行。

还有一次，我又一次粗心大意，我把最珍贵重要的语文书忘带了，她说咱俩一起看吧，以后可别在粗心，嗯嗯……我使劲的点着头，那次之后，我用心了不少。其实我们身边有许多这样的好心人，我的同桌是其中之一。

这就是我的同桌，学习上对我帮助很大，一个乐于助人，善良又可爱的同学。

同桌的.你小学六年级作文

他有一双大眼睛，高鼻梁，皮肤比较黑，中等个子，这就是我的同桌付政彬。

毕竟人无完人，每个人都有缺点，我的同桌也不例外。我在跟他做同桌的时候，发现了他有两个缺点。第一个缺点是发呆，上课发呆，我给他背书也发呆。第二个缺点是有时上课总爱把他的笔弄成一支“枪”在那儿玩。

但是，他也有优点，那就是让人依赖。每次下课都会有同学来“偷”我同桌的水喝，或来问我同桌要水喝、抢水喝，但他都不在意，总说：“没事，他是我朋友。”但等到他后悔的时候就晚了。当别人把他的水快喝完的时候就开始后悔了，他会说：“你们都把我的水喝完了，怎么还要喝？”有时候他后悔的有点早，水还是满满的一杯，有人要喝，他就说：“不

行！这杯水我还不够喝呢？”

我的这个同桌是不是有点滑稽呢？有时大方，有时小气。虽然我的同桌有缺点，但是我认为他是个好同桌。我希望他的缺点能改正，我也相信他可以做到。

同桌的你小学六年级作文9

新学期开始了，我来到了学校。刘老师正在调坐位儿，我偷偷地跑到了座位儿上。幸好刘老师没发现我，不然我就没戏了。

这时，我看到了同桌毛若涵，她的皮肤白白的，有一双炯炯有神的大眼睛。一张整天往上弯成月牙形的小嘴巴。还一笑起来特别害羞，红红的脸蛋儿，特别可爱。

平日里我喜欢叫她小书虫，因为她特别喜欢看书。下课时间，同学们都在玩儿游戏的，她也是只顾看着书，所以我们大家都给她起了一个外号叫书呆子。平时我们叫她外号书呆子的时候，她也是冲我们呵呵一笑。她说自己最喜欢在书的知识里翱翔，这点我要向她好好学习。

她特别喜欢帮助别人。记得有一次体育课时间，我跑步时间一不小心，就把脚扭伤了。当时我疼得眼泪在眼眶里打转。却不敢哭出声来，怕同学们嘲笑我，这时毛若涵看到了。她给体育老师请了一个假，小心翼翼地扶着我走到了学校的门卫室。请门卫室的老师帮我检查，她关心地问道:李响，你的脚现在还疼吗？我说好多了。现在回想起来，心里边儿仍是满满的感动。

这个就是我的同桌毛若涵。一个温柔体贴，乐于助人的小女生。

同桌的你小学六年级作文10

友谊之歌一次无意中，我从书桌中翻出了一本积满灰尘的相册，在第二排，我找到了你，我的同桌，顿时一首歌回荡在耳边，那首《同桌的你》。“你是否还会想起，问我借半块橡皮？”

记得你是个健忘的人，考试经常不带橡皮，老是问我借，害得一次考试后老师找我谈话，说我和你用橡皮打小抄，可怜的我被老师罚站一节课。幸好你不是那种忘恩负义之人，下课后会递上一块口香糖，使我在苦中找到甜蜜。

“你是否还会想起，猜不出问题的你？”记得你的成绩如此优秀，但你是个不折不扣的地理盲。语文课上生龙活虎的你，在地理课上简直成了一只小鸡，蜷缩了起来，连举手的勇气也没有，可老师偏偏喜欢请你发言。

哎，也真是难为了同学们的耳朵了——你说英国和美国是邻国，中国和日本海间隔者印度洋，甚至你说全世界只有两大洲，亚洲和非洲……正因为有了你的“胡言乱语”，平时我最喜欢的课，除了体育课，就是地理课了。

哦，对了。说到体育课，你可真厉害。外表看上去，那么漂亮的女孩子，竟是个体育狂热爱好者，100米短跑秒1搞定，立定跳远超过了所有的男同学，因此有这么多男同学愿意和你踢球。你和我，便成了球场上的两个箭头，弄得对方守门员时时手忙脚乱。记得吗？上次我们踢了（2）班一个6比0，你还大为不爽呢！

“谁把你的长发盘起……”你有着一头乌黑、漂亮的长发，但你却不去整理，也许这与你的性格有关吧，但你不至于让我这样一个堂堂男子汉为你梳头时，幸好还很早没有人看到，不然，又要到办公室报到了。

毕业典礼那天，你哭了。因为你要远行去日本念书。我们最后一次坐在一起了，毕竟年了。我也忍不住流下了眼泪。当时气氛真的好奇怪，我强忍着内心的不舍，终于道出了一句缓和气氛的话：“这下你终于知道中国和日本之间是什么海了吧？”你笑了，笑得多么灿烂啊！

同桌，你现在到底怎样了？我好想知道，你的体育成绩仍那么优秀吗？你的地理成绩有所长进吗？我现在真想把《同桌的你》这首歌唱给你听，回味那难忘的小学时光。

【同桌的你小学六年级作文】相关文章：

1.同桌的你小学六年级优秀作文

2.同桌的你小学六年级作文6篇

3.同桌的你的小学六年级作文400字

4.同桌的你的小学六年级作文20字

.同桌的你作文

6.同桌的你作文

7.同桌的你的作文

.同桌的你小学六年级优秀作文600字

9.同桌的你

同桌五年级作文

在糊口、工作和学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是一种言语流动，具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家顿的同桌五年级作文，仅供参考，但愿能够匡助到大家。

同桌五年级作文1

两个礼拜了，又换座位了，我真倒霉，又和赵洋同桌了。

说起这个赵洋呀：身上穿得又脏又破，学习成绩特别差，有好几回考试还的鸭蛋呢！我们在背地里叫他“圈圈王”。跟这样的人做同桌，哼！我才懒得理他呢！为了和他划清界限，我在桌的中心清晰地画了一道“三八线”。

过了几天，我们语文测试，试卷发下来了，嗨，我一看真简朴，就拿起笔“唰唰刷”地写了起来，写着写着，我的钢笔就没墨水了，哎呀！糟了！这可咋办呀！看看四周的同学都在写着，急得我抓耳挠腮。突然，我把视线投降了同桌，正好他也看我，我像触电似的，忙侧过头。只见他小心翼翼夺过我的钢笔，把他并不多的墨水挤给我一半……

下课了，同学们都出去了，只有我还做在坐位上，狠狠地擦着“三八线”

同桌五年级作文2

我们班有一个”皮猴子“，你知道他是谁吗？他就是我的同桌——陈浩翔。

他长得瘦瘦的，眼睛不大不小，鼻子上还有一条疤，就像戴了一副眼镜，他常常给我讲笑话。别看他文文悄悄，实在他是我们班出了名的”好动大王“。

下战书最后一节课是自习课，我正在认当真真地写功课。他便又开始”大闹天空“了，在我眼前就像一个刚发射出去的陀螺晃来晃去，一会儿手舞足蹈，一会儿蹦蹦跳跳，屁股就像安了弹簧一样，我气得火冒三丈。他竟然喜笑颜开地对我办起了鬼脸，还自得洋洋地跳起舞来，一边扭动着水蛇似的小细腰，一边抖动着他的小肚子，我真是哭笑不得。我板着脸说：”你再闹，我就去找金老师！“这下，他像斗败的公鸡，红着脸，低着头，老半天才挤出几个字：”对不起，我错了，你就饶了我这一次吧！“看着他那可怜巴巴的样子，我便心软了。

哎！这个”皮猴子“同桌真是让人欢喜让人忧。

同桌五年级作文3

一年级的时候我初来乍到熟悉的第一个同学—同桌。

她老是缄默沉静寡言。说话时也是细声细语。天天都梳着一个马尾来上学。

我的同桌没有什么特长。但她有一双水汪汪的眼睛。就像清晨的雨露般；要像小鹿潮湿的眼睛一样；就想天上的星星般璀璨……好像像随时都会掉下泪珠。

我和她长短常要好的朋友。而她在学校里也常常担任着我的母亲一角。她非常的温柔，每次当我忘了写功课，在外贪玩时，她总会拉拉我的衣角，柔声提示：“你还有功课没写完。”这种话，我几乎已经听了成千上万遍。耳朵差点没成茧。固然有时会厌烦她的唠叨，但我却由于有一个这样关心我的朋友儿开心。

在她的眼前，我就像是一个怎么样长不到了孩子，而她则是我的避风港，让我不再害怕暴风暴雨。

只要我一旦碰到难题，便会躲到她的羽翼后，由她替我收拾烂摊子。

不外，同桌。你应该厌倦了这种糊口吧。以后换我来照顾你。雏鹰也终究有一天飞翔于天空的时机。

同桌五年级作文4

俺的同桌乃大名鼎鼎的汪凌岳也，他是我们班最最最fat的的同学，上天有意，让我和他同桌!我晕!

跟汪凌岳同桌的第一天，他就迟到了，我们都做早操了，他才到班上，为了不让老师发现，竟然脸朝上睡在我的椅子上!更可悲的是，我竟然没发现他，一屁股坐在他的脸上，他猛地把头抬起来，我被他掀翻在地上。一个“狗啃屎”趴倒在地上，世人的目光齐刷刷的朝我看，我讪讪的爬起来，干笑着，当时我心里恨不得一脚把他踢到火星上!

第二天，我们到食堂吃饭，他竟然还跟我同桌!我无奈，木木的吃起饭来。因为他是个“四眼青蛙”，米饭上的热气使他看不清晰，便一头扎进饭里，等他抬起头时，头发上已经挂满了一颗颗丰满的“珍珠”。我们笑的肚子都疼了!

他的`学习还不错，只是有时会开小差，写了一半试卷就被收走了，唉!成绩肯定是“惨不忍睹”!

俺的同桌只能用一句话来形收留：很傻很无邪!

同桌五年级作文

我是薛岗小学二年级的学生谢丽婧，我的同桌有良多，但我最喜欢的同桌是王嘉乐，我就先容一个他吧！

他是一个阳光帅气的小男孩，有一头黝黑的短发，胖乎乎的小脸蛋，一双小眼睛一笑就成了一条缝，跑起来身上的肉一晃一晃的，大家猜到了吗？他就是个小胖子，他学习很好，很当真，我期中考试没考好，害怕爸爸妈妈吵我，我哭了，他看我就安慰我，鼓励我，给我勇气，让我慢慢地改掉了良多坏习惯，他仍是一个乐于助人的同桌，我寻常忘带铅笔了，他老是主动借给我，有好看的的课外书了，推荐给我，我们成了好朋友。

我们也闹矛盾，上课的时候他越线了，我提醒了他，他没听，我就使劲地掐了他，到晚上他胳膊青了一块，妈妈知道了，很严厉的地批评了我，告诉我同学之间要互助互爱，友好相处，我熟悉到了错误，第二天我上学主动的向他报歉，他却说没事，原谅了我，我们又成了好朋友，好同桌，互相匡助以优异的成绩结束了二年级的糊口，谢谢你我的同桌。

同桌五年级作文6

他，圆圆的脸庞，矮矮的个子，一双炯炯有神的眼睛，有着一颗金子般的心灵。他就是我的同桌——陈雄！

他无邪可爱，有着男子汉的风度。他还乐于助人。一天，我的语文书放在家里了，叮铃铃！叮铃铃！上语文课了，我翻着书包，把书包翻了个底朝天也没找到，我急得像热锅上的蚂蚁，我的同桌看我这么着急，就问我怎么了，我告诉了他，他二话不说就把语文书放到桌子中间，和我一起合着看书。

还有一次。英语考试，我写错了字母，突然，我发现我的修正带坏了，我正想向后面的同学借，可不巧，老师进来了，我就小声地向他们说，那声音小的似乎只有我才听得见，我的同桌闻声我说的话，忙把他的修正带借给我。他借给我的这修改液，使我顺利地完成了考试。我连忙向他表示感谢，他笑笑说，这是他应该做的，同学之间本来就该互相匡助嘛。

陈雄，他就是我的好同学，好同桌。他乐于助人，使我感触感染到同学之间团结友爱的甜蜜味道！

同桌五年级作文7

我的同桌叫王民浩，高高的个子，一双水灵灵的大眼睛，可爱极了。

他不仅衣着时尚、帅气、阳光，而且还喜欢运动，好比跑步、跳绳……可能是由于他爱运动，所以个头特别高，这一点，我经常自叹不如。

我的同桌不但是一位乐于助人的好同学，仍是一个知错就改的好学生。有几回上美术课的时候，我健忘带水彩笔了，每次他都是绝不犹豫地把自己的笔借给我用。老师常常表扬他，可他从来不沾沾自喜，这一点，值得我向他学习。不外，他仍是出缺点的，那就是写的字特别乱，老师为此也批评了他，经由一段时间的勤奋训练，他的字已经写得又快又好了。

这就是我的同桌，一个能知错就改的好学生，在他身上我学到了好多，但愿下学期我们还能成为同桌。

同桌五年级作文

我的同桌是个很希奇的人。

在我眼中，他就是个坏透了的人。他整天聊女生，在班级复兴风作浪，因此，成了女生们的公敌，天天都会有数不清的女生追在他后面想打他。嘿！跟着一声河东狮子吼，他又惹祸上身了。只见一位女生满脸怒意地追着同桌，而他因为速度很快，一脸开心地跑着，似乎乐在其中。我一点也不喜欢他的这种行为，感觉很恶劣。

不外，他不是单纯的坏透，他还有出乎人意料的一面。

这一面就是亲和。有一次，轮到同桌上台当小老师的十分钟内，台下的同学们意外的积极，就连老师也夸他富有亲和力。还有一次，上体育课时，我有一道坎老是越不外去，再加上一些男同学的冷嘲热讽，以导致我最后哭了。回到班级后，他拿了一张餐巾纸给我，我结果餐巾纸，心里很兴奋，有说不出的感谢。

将这两个完全相反的个性结合在一起，我得出了一个结论我的同桌是一个希奇的人。

同桌五年级作文9

我最认识的人是我的同桌，名叫董程嘉慧。她的个子比我矮一些，皮肤黑黑的，长着一张瓜子脸，脸上那对小小的眼睛特别有趣，笑起来眯成一条缝，那张小小的嘴，讲起话来却凶巴巴的。

记得有一次，我不小心摔中断了她的笔，她就喋喋不休地骂起我来，像念紧箍咒一样。我不耐烦地说：“好了好了！我赔你一枝就是了。”她一听这才停下来，可我心里却不是滋味。到了放学的时候，她又唠叨起来了，说：“我的文具盒不见了，是不是你拿走的？”她满脸怀疑地看着我。我说：“真的不是我拿的！不信你到我的抽屉查一下。”她一看确实没有，一脸漠然。我笑着说：“没有吧！现在你该相信我没骗你了吧！”“我就再相信你一次。”她淡淡地说。

我固然不喜欢她冤枉我，但是有时一起吵吵闹闹也是开心的。同桌让我感到不孤傲，不寂寞，不无聊。

同桌五年级作文10

“明天你是否会想起，昨天你写的日记，明天你是否会惦记，曾经最‘胖’的你，老师们都想不起，猜不出问题的你，我也是无意偶尔看相片，才想起同桌的你……”

我的同桌，是个男生，浓密而又黑的眉毛，小眼晴，笑起来眼睛会眯成一条缝，还有一对浅浅的酒窝。

他很喜欢挑眉，经常会和我说：“吕怡璇，你看我！”我的眼睛偏过那儿去，只见他的眉毛灵活地“飞速运动”，经常使我开怀大笑。

还有一次，上科学课，科学老师叫我们做一艘划子，良多人用橡皮泥做的，而我的同桌就是其中的一个，只见他把剩余的橡皮泥抹成面条、饼……到后来，他说：“你相不相信我把橡皮泥放在头上，不会被粘住？肯定不会，我给你看吧！”说罢，他真放了上去，结果是……真粘住了，我们哭笑不得，结果他自己坚决地拿出剪刀，只闻声“咔嚓”一声，我们想：肯定剪成了一个没法见人的样子吧！果然……

这就是我的同桌——王浩懿。