生活中的苦难，我想对你说作文

Posted 2023-04-26

篇首语：不一定终身受雇，但一定终身学习。本文为你选取作文生活中的苦难，我想对你说作文四篇，希望能帮到你。

本文目录

生活中的苦难，我想对你说作文

糊口中的苦难，我想对你说作文

在日常的学习、工作、糊口中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家顿的糊口中的苦难，我想对你说作文，欢迎大家分享。

刚出楼梯口，就感觉一头钻入了阳光之中，被暖和围绕着，这么好的天，当然是出去披发心了！

院门口，传达室的奶奶正屏息凝神地端详着那棵大树，树下水泥做的台子早已被撑开，露出碗一般粗的树根。一人高的院门铁栅栏已被它吞下大半，只剩下锈迹斑斑的棱角，干皱的树皮与铁锈混合，发酵变成了岁月的深红色，黄白色的树干还在不停地生长，好像要把栅栏全部吞噬。顺势向上看去，蕃庑的枝叶为整个院子遮下了一片阴凉。

奶奶笑了：“一晃这么多年，你居然活下来了”。

十年以前，我入住这个刚建成的小区，那时，院子里空空如也，只有一棵与我差不多高的小树苗，可怜的它在种下时，就是歪的，一旁还有高高的铁栅栏挡住了他一半的天空。

不久，小树旁建起了一个传达室，看传达的是一个老是面带微笑的'奶奶。一场大病让她的双腿失去了知觉，也失去了看传达的工作，但微笑依然，我就知道她不是收留易抛却的人。

天天早上八点，奶奶的儿女们风雨无阻的带她去针灸，天天下战书四点，她准时坐在水泥台上推拿自己失去知觉的双腿。或许是惺惺相惜吧，她对那棵小树有着不一样的感情。天天推拿完，会给小树施点肥浇点水，小树在奶奶的呵护下一每天长高。

就这样，日子一每天过去，春去秋来，奶奶的腿慢慢有了知觉_痛苦悲伤，这股痛如潮水般不停地腐蚀她的身体，使她常常彻夜无眠。奶奶精心呵护的小树也是越长越歪，正确无误地

长到了铁栅栏锋利的棱角上，流下了一股股浆液。可她们从不怕苦，奶奶说：“糊口是什么？就是痛苦的过程。我天天早上醒来，就是等待第一阵剧痛，它让我感觉到腿的存在。”

依旧是下战书四点的锻炼，依旧是一天一次的浇水施肥。坚信成功的奶奶和小树，把糊口的苦难，狠狠地打倒在地。

小树的主干被棱角切开了一道几乎贯串的伤口，这次，它没再愈合，而是把棱角吞了下去……

又是一年春暖花开，奶奶已经可以住着拐杖走路了，小树也战胜了栅栏，迎来了新生。假如我们每个人都有这样的勇气和毅力。那么，糊口也会为我们开辟出一条通往成功的道路。

所谓糊口，无非就是各种苦难编制起来的，把自己的信念修炼成一把尖刀，刺穿苦难，这就是糊口。

一阵轻风拂过，我抬头忽然发现，树上的绿叶已露出半个脑袋，随风起舞，糊口的苦难我想对你说，“莫道浮云终蔽日，总有云开雾披发时，沧海横流心不动，天道酬善岂疑迟”。

老师，我想对你说

时光荏苒，老师你还好吗？

老师，我想对你说：你的音容笑貌，你的举手投足，时常展现在我的眼前；你的关心，爱护，一直萦绕在我的脑海里；你的循循善诱，谆谆教导，至今铭记在我的心中；你和我们一起时的一切，都如同昨日历历在目。

老师，我想对你说：是你给了我学习的自信；是你给了我生活的勇气，是你给了我发奋发图强的动力，是你给了我奔向好前程的希望。

老师，我想对你说：你是我开启智慧的敲门砖；你是我打开幸福之门的金钥匙；你是我生活航程中的引路人；你是我奏响人生乐章的指挥者。

老师，我想对你说：如果没有你，或许我就会自暴自弃；如果没有你，或许我就会那么沉迷下去；如果没有你，或许就没有我生活的前景；如果没有你，或许就没有今天的我。

老师，我想对你说：感谢你风雨之中为我的遮挡；感谢你冰天雪地之时给予我温暖；感谢你对我的培育之恩；感谢你对我的知遇之情。

老师，我想对你说：你每天扳着脸走上讲台，我们刚下课玩后的愉快心情又被破坏了。这时我多么希望你能笑一笑啊！开始上课了，你一直眉头紧锁，忽然叫起一个正在开小差的同学回答问题，那个同学丈二和尚摸不着头脑，答得牛头不对马嘴。老师顿时火冒三丈，问他怎么回事。“后面的同学告诉我的”，他解释道，全班哄堂大笑，但老师不笑，仍然眉头深锁，用箭一样的目光盯着我们，我们只好马上闭上嘴巴，正襟危坐。这时，我们多么希望老师你也能笑一笑啊！这样，你的不快、同学们的不认真，也许就会在一笑之中飘然而去，我们与你的距离会因这一笑而变得亲近起来。

下课了，有很多同学跑上讲台，想跟你谈谈话，可一头忙碌的你一句：“什么事？”正欲张嘴的我们不好意思开口了。那时，我们多想你笑着与我们放松地聊一聊啊！

“笑一笑，十年少，我们学习会更好；笑一笑，真轻松，苦恼、伤心抛脑后。”我以前也写过这样的儿歌或小诗，但都没敢唱，什么时候能在你面前开心地唱一唱呢？

最后，老师，我要对你说：新年要到了，祝愿你健健康康，幸幸福福，和和美美，快快乐乐地度过每天！好人一生平安！！

老师，我想对你说

老师，我想对你说：是你给了我学习的自信；是你给了我生活的勇气，是你给了我发奋发图强的动力，是你给了我奔向好前程的希望。

老师，我想对你说：你是我开启智慧的敲门砖；你是我打开幸福之门的金钥匙；你是我生活航程中的引路人；你是我奏响人生乐章的指挥者。

老师，我想对你说：感谢你风雨之中为我的遮挡；感谢你冰天雪地之时给予我温暖；感谢你对我的培育之恩；感谢你对我的知遇之情。

最后，老师，我要对你说：新年要到了，祝愿你健健康康，幸幸福福，和和美美，快快乐乐地度过每天！好人一生平安！！

爸爸，我想对你说

爸爸，我有很多心里话想对你说，可找不到机会。借着写周记的机会，我想对你提几点意见。

爸爸，我每次一回家就要我做作业，每次我开口向你提出来想看一会儿电视，你就向我抛来冷冷的一句：“别废话！”我真是有苦难言啊！每次我正在看动画片，正入迷时，“喀嚓”一声，电视关了，回头一看，你又像幽灵一样出现在我身边。当我想反驳时，看到你的脸铁青铁青的，像只老虎，我又软弱了。我知道你这一切都是为我好，但再好也不能连我私人的活动时间也剥夺了。你这是好过头了！你每天都不安排活动时间给我，我多闷，你知道吗？你也不问问我高不高兴，就知道骂人！现在，我想对你说，让我合理安排一下我的学习和活动时间吧。

为了表示我对你的尊重，我借此机会征求一下你的意见。我打算这样安排我的假日时间。上午，先做语文作业，下午做数学、英语，剩下的时间用来看书或进行其他活动，这样就可以放松心情了。我相信这样的调节，可以提高我的成绩。

在此，我还要向你提的意见就是以后买书时多给我买些作文书。老师都说我作文写得好，要是来个趁热打铁，我会“芝麻开花，节节高”的。那我的前途就一片光明了。就算以后别的学不好，学好一点作文，那也是人生的一种机会啊。

你还有一个最大的缺点，也是我最不喜欢你的地方，就是当我测验得不到高分时，你总会用举起试卷往桌子一拍，然后用严肃的表情盯着我，使我感到恐慌。记得有一次，桌子上面的玻璃都被你拍裂了，还大吼说：“好好看一遍，一会儿再测一次！”告诉你，其实我也不想考差，只不过粗心大意一点罢了。如果改变一下你的教育方法和态度，我想肯定会加倍努力，不再让你难过的，不会再有发自内心的抵触情绪。我心里的话已经全部写在这了，为能让我健康、茁壮成长，希望你以后多考虑一下我的感受，多点了解我吧！