关于蝴蝶小学生作文400字汇编五篇

Posted 2023-04-26

篇首语：真者，精诚之至也，不精不诚，不能动人。本文为你选取作文关于蝴蝶小学生作文400字汇编五篇四篇，希望能帮到你。

本文目录

1、关于蝴蝶小学生作文400字汇编五篇（1）

2、关于小学英语作文600字汇编五篇（2）

3、关于小学反思作文400字汇编五篇（3）

4、关于小学生作文500字汇编五篇（4）

关于蝴蝶小学生作文400字汇编五篇

在日常的学习、工作、糊口中，大家都常常看到作文的身影吧，作文是由文字组成，经由人的思惟考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的体裁。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编顿的蝴蝶小学生作文400字篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

蝴蝶小学生作文400字篇1

蝴蝶花生在草丛里，从紫色的花瓣里不时地飘披发出一丝淡淡的清香，吸引着蜜蜂、蝴蝶从远处飞来。

它看看自己四周，不外是些平平凡凡的小草，有的不开花，有的开出一朵半朵小花，也很不惹眼，更没有什么香气。小蝴蝶花骄傲了。它说：“看来，我是百花中的佼佼者了，可惜被埋没在这里，和平凡的小草小花在一起，我几时才有出头之日！”

不久，小蝴蝶花被园丁发现了，园丁把它移到一个万紫千红的花园里。它初到这里，有些头晕眼花。它看看白玉栏杆里的牡丹，开得那么富丽堂皇；那正在怒放的月季，开得比朝霞还要鲜艳；那雪白的茶花，开得像水晶一样纯净透明。数不尽的名花在争奇斗艳，说不清的花香在空气中迂回飘荡。小蝴蝶花一下子泄气了。它说：“看来我是百花中最寒碜的花了，什么人也不会理睬我了！”

小蝴蝶花正在惭愧的时候，想不到一群孩子观看了牡丹、月季之后，又来访问它了。有一个孩子大声嚷道：“快来看呀，这是什么花呀？”

“它叫小蝴蝶花。”另一个孩子回答。

“多好看的小蝴蝶花呀！”孩子们都蹲在小蝴蝶花跟前……

小蝴蝶花的心情平静了。它这才明白，过来自己在小草小花中间骄傲虽然不合错误；现在在牡丹、月季等名花中间感到泄气也没有道理。

蝴蝶小学生作文400字篇2

今天，天色十分晴朗，晴空万里。太阳大大的就像一个特大号的红色皮球。我肩上扛着捕虫网，手里拿着玻璃罐，一边哼着轻快的小曲，一边踏着轻巧的步伐来到了田野上。田野上到处披发发着花草的芳香和阳光的暖和。树木就像一把大伞正在为小鸟遮阳，鸟儿在枝头欢快的歌唱。我躺在草坪上尽情阳光的暖和。突然，有一只锦绣的蝴蝶停在了我的鼻子上，只见它有一对五彩缤纷的翅膀，两只大大的眼睛就好似两颗红红的红豆一样。我想：“他多锦绣呀，我一定要把它捉住”说干就干，我拿起我的捕网随着蝴蝶走去。不一会儿蝴蝶就停在了一株玫瑰花上，我静静地走到蝴蝶的身边，用捕网往蝴蝶身上一罩，诶，真可惜竟然没有罩到。我又连忙试了一次，还没逮到。我有一点灰心了。“这一次我一定要把这只蝴蝶给逮到”我在心里默默的想着。。我轻轻地，慢慢地向蝴蝶靠，近离蝴蝶只有那么七，八厘米时。我连忙把脚轻轻地往前踏出一步，两只脚用力的贴住地面。目不蝴蝶转睛地盯住那只正在吸食花粉的蝴蝶。我把捕网轻轻地拢了上去。我摈住呼吸，心里就像十五个吊桶打水——七上八下。哈哈哈，我终于逮到它了。我就这样高兴奋兴地回家去了！

蝴蝶小学生作文400字篇3

思念她的滋味，像一颗小小的种子，从此在我心里扎根，牢牢扣我心弦。这种浓浓的思念齐悦的感觉，从一开始就在蔓延，变成现在的空虚。看着齐悦送我的蝴蝶标本，是那么浓烈的闪闪发亮的紫，玄色的边框，显得活泼又安静。一拧，就拧上了门把。

我在街上看中了一条紫蓝色水晶吊坠，闪着令人晕眩的光，如钻石般璀璨。买了之后，钱包立刻缩水。林欢啊林欢，没钱装什么阔佬。回到家后，老爸老妈用诧异的眼光盯着我。以前是我没时间讲话，时间用在了温习上，老爸老妈就连一个字也不多说，于是演变成了现在的眼神攻势。

看来，他们是看到我买的吊坠了。未等他们发怒，我赶紧溜进房间。

在天天晚上睡觉时，我把吊坠放在枕头下。虔诚的许一个愿望，那就是找到齐悦，然后说声晚安。

天天上街期待奇迹。

就在回头的一瞬间，奇迹泛起。依旧是洁白棉布衬衫，米白短裤，低帮波鞋的她。我大叫一声齐悦，人们都看着我。她回过头，一甩清爽的短发，琥珀色的大眼睛布满了迷惑与迷茫。她看了我一眼，深深地。我抽出水晶吊坠，。感谢感动的'看了它一眼。但下一秒，确是晴天霹雳，她却说不熟悉我啊！

时间，在这一刻静止。我蹲在地上好久。忽然，泪流满面。

蝴蝶的翅膀中断了。

蝴蝶小学生作文400字篇4

我要做一只，在春天百花绽开的时节，我远远地望着你。

你是大草原中那一束正在开放的花朵，你的清香深深地吸引着我。

我是该飞到你的身边，仍是该安静地走开呢？我看到，你的身边有了一只锦绣的蝴蝶，那样地蜜意地在你的身边翩翩飘动，你看不见我，更看不见我的忧伤。

我要做一只锦绣的蝴蝶，在夏天火热的日子里，我远远地望着你。

我看见你干涸的样子，我好心疼。于是我飞过去了，我想为你挡住一点点的灸热，只要能为你做一点小事，只有一点，我愿意。

我想，你看着我在你的身边飘动了，可你却不会肉痛。不会去肉痛那个在火热的阳光下的我，我的眼泪流下来，这泪，润泽津润着你，看着你的快乐，我也是快乐的。

你知道吗？我很累了，可却我看到你的脸色由于我的泪水而不再干枯。我看到那只锦绣的蝴蝶依旧在你身边幸福地飞啊飞，看到了，幸福真的就是幸福，没有理由。

我要做一只锦绣的蝴蝶，在秋天这个收成的季节里，所有的人都收成了一年的但愿，可我没有。在泪眼中，我望着那只锦绣的蝴蝶在你的怀抱里。

是的，今生最浪漫的事，就是看着你，和你在统一片天空下慢慢地变老。

有点悲壮，有点不值，可我愿意。

我要做一只锦绣的蝴蝶，雪花飘起的日子里，我，就是变成一片小小的雪花儿，落在你曾经盛开的地方，守望着你，期待着下一个春天的到来，不知你是不是还能泛起在我的眼前。

于是，我傻傻地期待下一个春天的来临。

我的心伤化作现在这样同样心伤的文字，我现在已不想再感动你，只想暖和你。

来生，我就做一只锦绣的蝴蝶。

蝴蝶小学生作文400字篇

前几天，老师给我们上了一节《保护生态环境》的课，使我们深深地懂得了保护环境的重要性，一只黑蝴蝶标本作文。于是，我们班的李梅、“小胖子”杨帆和我三个好伙伴便成立了“保护环境”小组，我们打着“保护环境，爱我家园”的旗号利用双休日时间开始了保护生态环境的流动。

这天，我们三个好伙伴拿着捕获昆虫的工具想捉几只蝴蝶制成标本研究研究。于是我们就在学校后面的树林里捕获蝴蝶。我们都正在寻找漂亮的蝴蝶时。“快来看!”杨帆突然大叫一声，我和李梅跑过去一看，“哇!好漂亮的黑蝴蝶呀! ”我们不约而同地发出了赞叹声。李梅慢慢地举起网，狠狠朝地下“啪”地一声扣住了这只黑蝴蝶，我们高兴地带着这只黑蝴蝶去学校不久才创办的标本室里制作这只蝴蝶标本。

刚来到标本室的门口，正好看见向我们走来的天然老师师老师，他问我们到这来干什么，杨帆拿出黑蝴蝶说：“制做标本。”老师停住了，说“你从哪捉来的，这可是国家二级保护动物── 黑粉蝶呀!”我们三个惊讶极了，李梅说：“是从学校后边的树林里捉来的，老师，它既然是国家保护动物，我们仍是放了它吧!”老师想了一会说：“不行，为了使黑蝴蝶能更好的生存，使同学更好地熟悉它，保护它，我们只有把这只黑粉蝶制成标本了，你们看怎么样?”我们三个点了点头，坚定地说：“好!”说完，我们便师生合作，一起开始制作标本了……

两个多小时过去了，我们师生四人终于完成了这项艰巨的任务，一只崭新的黑蝴蝶标本泛起在了标本盒上，它象征了千千万万只即将被受到保护的黑粉蝶，象征着新一代保护环境小卫士的再现。

关于小学英语作文600字汇编五篇

在学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的小学英语作文600字6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

小学英语作文600字篇1

K, let e tell you soethin about y weekend. I a oin to do any thins and be very busy on the weekend. So I do y hoework on Saturday ornin. In the afternoon, I a ointo do housework with y other. Beause I a a ood irl, I a helpful at hoe.n Sunday ornin, I a oin to visit y randparents with y parents. In the afternoon, we are oin to the park toether. Beause there is a kite show. And y randparents likes akin kites. I think, we an see any beautiful kites there. And we are oin to buy soe beautiful kites, too.Then,we are oin to fly the new kites, that’s fun. In the evenin, we are oin to have a bi dinner. We are oin to have fish for dinner. Beause y randparents likes eatin fish. And y randa ooks fish well. After dinner, we are oin to wath TV toether. We are oin tobe very happy.

This is y happy weekend. I like y weekend very uh. What about your weekend? an you tell e?

小学英语作文600字篇2

Hi, y nae is indy. I have a ood father. I like hi very uh.

y father is a poliean. He is tall and stron. He looks very ool in the blak polie unifor. He works in the polie station and he is very busy every day. He likes helpin people. So he often oes everywhere by his otor yle. When he sees the people in the trouble, he will try his best to help the people. He is a ood poliean. And any people like hi very uh, too. They often say: “R Li, you are a ood poliean. We like you very uh.” But y father always has a point: Helpin people is his duty.

y father likes readin books very uh. Beause he thinks: A ood book is a ood friend. So he reads books after work every day. Soeties he plays aes with e. We are very happy. I like hi very uh, beause y father is not only y father, but also y ood friend.

This is y father. He is a ood father. I like y father very uh! y dear friends, do you have a ood father, too?

小学英语作文600字篇3

Xiao in had a drea last niht. In the drea, he volunteered to serve(志愿列队) the Beijin lypis.He tried his best to help the forein friends fro different ountries. When he found a forein friend worried in the street, he went up to hi and asked hi what was the atter. The foreiner told Xiao in he was Jak, and he forot the way to the Sun Hotel. Then Xiao in stopped a taxi and took hi to the Sun Hotel. Xiao in talked with Jak on the way and ade Jak know ore about Beijin. Jak thanked Xiao in very uh and thouht Xiao in’s Enlish was very ood. Xiao in was very happy.He siled and siled, then he woke up.

肖明昨晚有个梦。在梦里，他志愿服务（志愿列队）北京奥运会。他尽力帮助来自不同国家的外国朋友。当他在街上发现一个外国朋友时，他走到他身上，问他是什么事。那老外告诉肖明他是杰克，他忘记了去太阳旅馆的`路。然后，肖明拦下了一辆出租车，带他到太阳宾馆。肖明和杰克在路上，让杰克更多地了解北京。杰克感谢肖明非常多，认为肖明的英语非常好。肖明很开心，他笑了，笑了，然后就醒了。

小学英语作文600字篇4

K, let e tell you soethin about y weekend.

I a oin to do any thins and be very busy on the weekend. So I do y hoework on Saturday ornin. In the afternoon, I a oin to do housework with y other. Beause I a a ood irl, I a helpful at hoe. n Sunday ornin, I a oin to visit y randparents with y parents. In the afternoon, we are oin to the park toether. Beause there is a kite show. And y randparents likes akin kites. I think, we an see any beautiful kites there. And we are oin to buy soe beautiful kites, too. Then, we are oin to fly the new kites, that’s fun. In the evenin, we are oin to have a bi dinner. We are oin to have fish for dinner. Beause y randparents likes eatin fish. And y randa ooks fish well. After dinner, we are oin to wath TV toether. We are oin to be very happy.

This is y happy weekend. I like y weekend very uh. What about your weekend? an you tell e?

小学英语作文600字篇

Nw shl is alst ver. There are re hewrs as teahers are tin t prepare us fr ur llee. I t all exellents (优秀）in all the lasses last seester. I hpe I an finish this seester str. In phsis, Teaher u has been subtlel vin awa fr us, ain us infallable n urselves. We ver hapters uh re quil. In Enlish, the pae is faster, and we alst annt spea hinese at all. In hinese Teaher an is bviusl ivin us llee level aterial. The paper that is due sn bines ever aspet we have learned thruhut theshl ear. I t a 90% in hinese last seester, but this seester is a lt harder. Even teaher Pan in Plitial stud is pressurin us,we had ur hardest hwr in an nths esterda. ath is still relativel siple at this pint. ath is the easiest subet fr e beause I a d with li. Hpefull I an et straiht exellents aain this seester.

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关于小学反思作文400字汇编五篇

在学习、工作或糊口中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是由文字组成，经由人的思惟考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的体裁。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的小学反思作文400字篇，欢迎大家分享。

小学反思作文400字篇1

小学语文新课程尺度的的基本理念是全面进步学生的语文素养，而在小学语文课程中作文教授教养是进步学生写作能力，培养学生语文素养的主要途径之一。作文教授教养的重要性显而易见。然而，我所接触的绝大多数的小学生对作文是害怕的，是反感的，一提到作文，他们就提不起任何兴致。为何在求知心强烈的小学生中会有如斯现象，我想我自身在作文教授教养中存在以下问题：

1.趋于教师的主导型，每到作文教授教养备课时，头脑中首先泛起的设法主意是我要如何让学生快速的学会写这篇作文，忽视了对学生表达能力，以及语文素养的培养。

2.对作文教授教养的方法把握不够，应用不够灵活，过于程式化

在作文教授教养的过程中，我们一贯用的方法便是教授学生模板，例如，三年级上册第二单元的写作是以写人为主题，为了让能够让学生写出一篇完整的作文，我采用的方法便是直接的把模板亮出来，第一段该写什么，第二段该写什么，第三段……甚至还告诉学生在外貌描写的时候应该是以一个什么样的顺序来写，文章共几段，缺一不可。由于在我自己看来，假如不这样做，那么刚刚学习作文的三年级学生是写不出来一篇作文的，对学生缺乏信任。

3.忽视了学生积累素材的重要性

4.过分的干涉干与学生的表达，学生缺乏自我施展的空间

在作文教授教养中还经常指导过于细致，学生的作文千篇一律，甚至用词都重复，完全没有达到作文教授教养本来的效果，有悖于新课标的基本理念。可是，我想就是这样中规中矩的教授教养方法，缺乏信任的教授教养在扼杀学生的想象和他们的可能性，

小学反思作文400字篇2

本单元的作文教授教养是先容一种自己认识的动物。

由于本单元的白话交际也是捉住特点说说自己认识的动物，跟作文内收留息息相关。所以我的教授教养设计思路依然是把单元白话交际和作文教授教养内收留有机整合，形成一条连贯的作文教授教养指导思路，节省教授教养课时。

首先我非常感谢同级组老师的指导和匡助，下面我谈谈本堂课的体会和设法主意。

作文指导我一直遵循一个原则：以生为本。通过各种手段，斗胆勇敢拓宽学生的写作思路和激发学生的表达欲望。首先，我充分利用现有的教授教养资源，利用多媒体辅助教授教养手段，向孩子们展示了各种各样有趣的动物图片，大大激发了孩子们观察四周动物的爱好和强烈的表达欲望，孩子们事先按爱好自由分组，观察制作了精美的ppt和手抄报。由于预备充足，孩子们上课发言斗胆勇敢积极，畅所欲言，自由奔放，言语间流露出对动物的强烈喜爱之情。同时我也在上课的前一天，事先布置了几个优秀的孩子写写自己观察的动物，要求他们必需捉住某一个特点来写。

上课确当天把他们的习作搬上了我的教授教养ppt习作范文。上课看到这些优秀的习作片断原来来自自己身边的同学，孩子们的高兴和荣耀可想而知，而且这些优秀孩子谈起习作方法来也比较得心应手，条条是道。美中不足就是时间仍是掌握欠当，前松后紧。尤其是在孩子们演示自己的动物ppt时拖的时间过长，捉住特点不够，留更多的时间让孩子们自由习作效果可能会更好一些。

小学反思作文400字篇3

考试的前一天，我给自己订了个考试目标：英语100分，数学90以上，语文跟数学一样。

第二天，老师们就把成绩改出来了。上英语和数学课时，老师就把成绩发给了我们。我一看英语9分，数学7分，语文还没有发给我们。看了英语和数学都没有达到目标，语文肯定也很不好。

英语失分是由于，刚开始我就写笔试部门，过了一会儿，笔试部门做完了，一边检查，一边等老师来讲听力部门。心想：这么长时间了，老师怎么还不来讲听力呢？一看听力部门原来是白话部门，就飞快地写起来，等我做完后赶紧检查，发现了一道错题时，正好时间到了，卷纸被收走了，都怪我反应慢，我真想狠狠地打自己几拳。

数学上失误的原因，一是概念没有背熟，在概念题上失去了分数，在下一个学期末我要把概念背得滚瓜烂熟的，而且会灵活运用。二是粗心大意，没有把题看仔细，得数算错了，我以后要改掉粗心大意的'毛病。

一想起语文，我猜想是我作文上扣分最多，拉拉画画的，剩下就是基础部门失去的分。针对这次考试的失误，我订了下学期语文的计划：字体漂亮，书面整齐，多看课外书，扩大阅读量，多积累柔美词语，进一步进步自己的写作水平。

这次考试后，我在以后的学习中应该做到：学习过的知识要多温习，还要做到预习，学习要积极当真对待……

小学反思作文400字篇4

回家的路上，我的心情格外沉重，低垂的的双手上夹着一张红叉遍布的考试卷，那是我昨晚不当真温习的后果。沉甸甸的书包好像还拖着自己的沉重心。

内心间忽然涌现出一个坏动机，“这张考卷可以偷偷藏起来，这样父母不知道以后就天然不会批评我了吗！”这个坏动机慢慢地越来越大，直至让我决定去做这件事情。

但是，自己内心的警钟敲响了，“假如不反思自己的错误，那么以后的问题将会越来越多，而且老师也教导我们要重视自己的错误，反思后改正，这样才能有提高！”我到底是说仍是不说？

内心中整理时泛起了冲突，两股气力相互对抗着，两者中哪个胜利，全部取决于我个人的设法主意。我不想再被同学所冷笑，想努力成为一名成绩优异的好学生。带着这股气力，我依然决然地选择重视自己的错误。

回到家，我如实说出考试情况，知道情况的爸爸和妈妈，并没有打骂或指责我，而是与我一同改错，总结错误原因。通过这件事，我明白了要在学习上下功夫，专心。很快，第二次考试，我成功地考出了自己理想的成绩。

这一次学习的成功，来自于那段激烈的冲突，正由于我准确地化解了冲突，才让我学习有了提高。同时，让我明白了要准确面对自己的错误。

小学反思作文400字篇

当我们拿到期末考试的审讯结果，就看见一些学生的情绪原本是乌云密布，现在已经光辉灿烂，还有一些同学的思绪像下起了雨，雨水从脸缓缓流下，而我却像那个不幸的孩子，被“黑暗”的世界笼罩着。在回家的路上“秋风入庭树，孤客最先闻”让人感到一阵凉意，仿佛世界都在责怪我考试没考好，我因此而伤心。

这次考试没有达到我所期盼的那样好，英语才考2！语文才考90！英语说实话良多听力题都是乱蒙的，这次只是侥幸，可能是这几个月很少写听力题了，一时听不懂什么意思，加上有原来的两遍改成一遍，一时有点不适应，刚想听的时候，结果就结束了，扣分题大多是完形填空和阅读扣了七八分呢！我固然买了训练题，但是因为功课多加上温习其他科没有时间做，真的很遗憾，要是多做些，没准能上90，但是我有点担心我的白话，由于考试不是真正的目的，学好英语跟人交流才是真正的目的。语文我考的跟上回一样，语文名次却不一样，大概由原来是第一变成第三，但是我也找到我所要打败的对手，只有对手才能激励我不中断提高。

生命是短暂的，时间是有限的。当考试不能如愿以偿或者不尽如意时，不是一味地计较和埋怨，而是一如既往地做自己应该做的事，保持一种恬淡的心情对待糊口。“人能走多远？”这话不要问两脚而是要问志向；“人能攀多高？”这话不是要问双手而是要问意志。在短暂的生命里我们不能失去人生的三盏灯塔：自信、勇敢和坚毅

假如你只停留在一个点，不前进，你永远不会成功，还不如从现在，从这刻起，加把力，把但愿和快乐寄托在期末考试上。

关于小学生作文500字汇编五篇

关于小学生作文00字汇编五篇

在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的小学生作文00字篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

小学生作文00字篇1

上课，老师便拿来了一头大蒜，同学们有的捂着鼻子，有的跑到了教室外面。大蒜，是人们再熟悉不过的东西了，可能一提到大蒜，有的人会流口水，而我会起一身的鸡皮疙瘩。老师见同学们这么不喜欢蒜，连忙问：“你们为什么不喜欢蒜？”同学们议论纷纷，有的说：“大蒜的味道难闻，”有的说：“大蒜的味道非常辣，”还有的说：“大蒜的外表一点也不好看。” 老师说：“谁喜欢大蒜？”有人说：“大蒜可以做成糖蒜，这样大蒜那种十足的辣味就不翼而飞了。”有的人说：“大蒜如果经常吃，可以预防感冒。”还有的人说：“大蒜可以切成一瓣一瓣的，放入酱油里，可以做成调味品。”这时，老师补充说：“大蒜如果天天吃的话，可以预防癌症，大蒜还是各种霉素不可缺少的原料之一。”听了老师和同学们这一说，我反倒开始喜欢起蒜来了。大蒜圆滚滚的，就像灯笼一样，它长得胖乎乎的身子，好像要把外皮撑开，当老师把它的皮剥下来以后，里面竟然坐着七八个“小兄弟”，如果不使劲的话，很难把它们分开。看到这里，我不禁为它们这种团结的力量所感染。如果我们每个人都像大蒜这样，紧紧地抱在一起，该多好啊，就像我们祖国这个大家庭一样。

当老师拿着蒜走到我旁边的时候，我惊喜的发现大蒜上面竟发出了绿色的小嫩芽，多么顽强的生命力啊！它们离开大地母亲已经有几个月了，可是它们竟能在无水、无土、无阳光的情况下，都能发芽，其生命的力量显示了它顽强不屈的品格，它不向命运低头，不向困难低头。大蒜虽然外表普通，味道难闻，但它对人们却很有作用，尤其是它那团结、顽强拼搏的精神，难道这种精神不正是我们所需要的吗？

小学生作文00字篇2

每当我走进美丽的校园里，都能够闻到各种淡雅的花香，这里的花草树木非常茂盛，像仙境一样美丽。

站在校门前，一眼能看到一个花坛。花坛有三层，第一层有许多绿油油的葱兰，开着雪白的花。第二层长着许多漂亮的柞酱草，它的花是红色的，红中带紫。中间是一棵粗壮的罗汉松，就像一位哨兵，在保护着我们美丽的校园。

在我的右边有一块花圃，花圃的中间立着一块大石头，石头上刻着“泽润”两个刚劲有力的大字，那是我们学校的校训。在大石头的东南面有一棵龙爪槐，它像一把大大的绿伞为底下的小草遮风挡雨。花圃的南边有一棵棵高大的垂柳，她们正在河边梳着辫子呢。花圃里还开着许多的花，有紫罗兰，有大理菊，还有葱兰等。花圃满地绿油油的，各种小草小花像一块花毯子，真漂亮。

走上三吴桥，在我的右边有一座状元亭，在状元亭上环绕着许多紫藤。三吴桥上等距摆着许多盆菊花，这些菊花五彩缤纷，各具形态。在三吴桥的左边有一条连廊，那三层连廊把两座教学楼连接在一起了。

走过三吴桥，在我的两边有两块草坪。右边的草坪上有一条用鹅卵石铺的小道。周围有李树、桂花树……左边的草坪上有一棵很高的棕树，还有许多的桃树李树，春天一到满园桃李芬芳。

再往前走有一条穿廊。那条穿廊不仅仅是一条通道，还是我们小朋友的乐园。在穿廊前有一个广场，那个广场是给我们做操、玩游戏的地方。

啊，这就是我们美丽的校园，它是我小学时代成长的乐园，我爱我们的校园！

小学生作文00字篇3

我有一个非常漂亮的`文具盒。

那是我八岁生日的时候，妈妈送给我的礼物。算起来它已经陪我度过了两个春秋了。

我心爱的文具盒是用淡紫色的帆布制成的，里面包着一层轻轻的软软的海绵。它长20厘米，宽9厘米。文具盒的盖子底色是米黄色的，上面有一只憨态可掬的小熊坐在碧绿的草地上吃着清翠的竹子。每当我拿起文具盒的时候，它黑黑的大眼睛就望着我，好像在说：“小主人你要好好学习啊，我为你加油！”

你别看我的文具盒是用布做成的，但里面的文具却是非常的安全啊。有一次下课时，同学们闹着玩儿，不小心把我的文具盒抛了出去，我心爱的文具盒和大地妈妈来了个紧密的拥抱。我惊呼一声：ohyod！钢笔尖该摔坏了，那可是我新买的哦。慌忙打开文具盒的盖子，看后，我长出了一口气，悬着的心才放了下来。发生地震后的钢笔若无其事地躺在它舒适的小床上，还没有醒过来呢；长长胖胖的尺子竖着它的脑袋莫名其妙地看着我；橡皮宝宝在它的小方屋里还不知道发生了什么呢……

看着文具盒美丽的造型和独特的设计，我总会想起文具盒的制造者，他们是多么的富有才智啊，制造出这么精致耐用的文具盒，他们要付出了多少的心血啊！我要加倍努力学习来回报他们的劳动。

文具是我学习的工具，没有文具我们便无法学习。正是我心爱的文具盒把我的文具保护的好好的，学习的时候我才能得心应手，感谢我心爱的文具盒。

看了我的介绍，你是不是也很喜欢我心爱的文具盒呢？

小学生作文00字篇4

人的一生就像一杯五味茶，酸、甜、苦、辣、咸，各味都有。然而，后悔的滋味是那么的难受，令我心酸。

那是一个寒冷的早晨，我还在呼呼大睡，妈妈轻轻地摇了摇我，说：“小懒虫，快起床吧！”我撒娇地说：“不嘛！不嘛！让我再睡一会儿，就一会儿。”“不行，赶快起来！”妈妈严厉的说，妈妈见我还不起来，猛地把被子掀开，突然，一股从未有过的寒冷袭击而来。我赶快起来穿好衣服，大声地对妈妈喊道：“哎呀！多睡一会儿不行嘛！你烦不烦啊！”见妈妈默不作声，我便扭头就走，连饭也没胃口吃，妈妈说：“豫艺，你多少吃一点儿，要不上学你该饿了，这样对身体也不好。”我大声喊道：“你管我呢，我吃不吃关你什么事，你整天唠唠叨叨的累不累啊，真是的！”说完，我便摔门而出，但在我摔门的那一刻，我后悔了，我的脑海里浮现妈妈整天为我洗衣服，做饭的情景，而我却那样说她，真是不应该。我心里一直很内疚，也没心思上课。不知怎么地，今天过的很快，转眼间，就放学了，我迈着沉重地脚步回家了。刚一回来，妈妈就说：“回来了，一定饿了吧，快去洗洗手吃饭吧。”我鼻子一酸，不争气的眼泪落了下来，妈妈问我：“豫艺，怎么了，谁欺负你了？”我哭着说：“对不起！妈妈，真的很对不起！早上是我不对，我不该对您大声说话，对不起！”妈妈却说：“没关系，孩子，只要你开心，你让妈妈做什么都行！”我扑向妈妈的怀里，我看见妈妈欣慰地笑了。我爱我的妈妈，妈妈也爱我，我永远也不会惹妈妈生气了。

这件事，令我明白了很多，妈妈哺育我长大，就是为了让我和他吵架吗？不是的！所以，我一定会让妈妈天天开心的！

小学生作文00字篇

小学六年是非常重要的六年，这六年是用来打好基础，让以后上初中和高中时能更容易去理解明白。所以我们要非常的珍惜这六年，如果错过了，那是非常难去弥补。

如果可以，我愿意再去做一回小学生，我愿意从一年级开始，认真去学习语文、数学和英语，不再沉迷于网络，不再懒惰，放下手机去认真地学习。对语文我会认真去学习写作文的方法，让作文写得更加优秀、认真背老师要求的古诗和课内内容、多去看课外书……对英语我会认真的去背好单词、掌握好语法点、多去看英语的小短文并翻译。对数学我会上课不再交头接耳、全神贯注地听老师讲课、练好口算、多去做练习题，巩固自己的知识点……用这六年使我变得更加优秀。

如果可以，我愿意再去做一次小学生。在这六年，我不会在懦弱、内向和自卑，我会变得非常阳光，活泼和自信，跟同学们非常的团结友爱，更加珍惜与朋友之间的友谊。对他人宽容、诚信。对老师礼貌，做老师的得力助手，还要敏而好学不耻下问，有不懂的问题就一定要去询问老师，认真的去对待每一次的考试，取得高分。

如果可以的话，我愿意再去做一回小学生。等毕业后，我才更懂得要珍惜与同学之间的相处，如果可以的话，我一定会珍惜与同学之间的相处，珍惜与她们的每一刻，不要到了毕业之后才后悔，因为毕业后，我们很非常少时间才能聚在一起。

可是时间不会倒转，我们要更加地珍惜好时间，去珍惜与同学之间的友谊。